六年级作文：那个声音作文400字
六年级作文：听那沉默的声音作文400字
听那沉默的声音
你留意过那些看似瘦削干枯的枝头上结满的密密匝匝的花骨朵儿吗？你留意过那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花吗？是的，也许你不曾留意，但是，它们无时无刻不在吐露清香，尽管花香无语，但它们的精神并不是静默无声的。
听——当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒时，它们却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝结成无数个小蓓蕾，任寒风把它们摇撼，任严霜把它们包裹，任飞雪把它们覆盖……
是的，花开无声却胜有声。
它们开花，不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现风骨和气节，展现它们对生命意义的理解。
当然，它们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，它们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
当你在和煦的暖风里读着它们，不知道还会不会以往昔的态度，忽视它，冷落它。
仿佛此刻，北风正在敲打着我的窗户，雨正在无情地下着，而窗外的那几枝腊梅，却依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳。
我们班的吵声作文400字
我们班的吵声作文400字
早晨一进教室，哎呦，那吵得跟菜市场似的！书包拉链“咔嚓
咔嚓”响个不停，课桌“砰砰”地碰撞，还有同学们叽叽喳喳地聊
个不停。
哈哈，这才是青春嘛！
到了午后，突然“耶——”的一声，差点没把我耳朵震聋！原
来是咱班篮球队赢了比赛，大家都乐疯了，掌声、尖叫声乱成一团，连隔壁班都探头探脑地过来凑热闹。
傍晚时，夕阳都舍不得走，可教室里更热闹了！不知怎的，突
然就开始辩论了，同学们一个个跟演说家似的，有的激昂，有的沉稳，声音大得整个楼层都听得到，差点没引来教导主任。
说到自习课，那真是“八仙过海，各显神通”。
老师一走，教
室就成了“自由市场”。
有的埋头苦读，跟考试似的；有的凑在一起，小声嘀咕着啥；还有那么几个“鬼机灵”，手机一掏，就开始
玩游戏，还笑得前仰后合。
哎，这就是咱们班的日常，吵吵闹闹，
但也充满乐趣。
【六年级】同学们的笑声 同学情作文400字
【六年级】同学们的笑声同学情作文400字同学们的笑声每天上学，我都能听到同学们欢快的笑声。
那种清脆、悠扬的声音仿佛是一股清风，瞬间轻抚我的心灵。
同学们的笑声是那么独特，它有时像小鸟歌唱一般婉转动听，有时像流水一般悠然自得，有时像轻风拂面一般清新舒畅。
无论是那种样，同学们的笑声犹如一只魔法手，让我暂时忘却了烦恼和困惑，感受到了快乐和幸福。
同学们的笑声是那么灿烂。
当同学们在课堂上讲笑话时，我能听到一阵阵欢声笑语，整个教室瞬间充满了活跃和喜悦。
八儿的笑声最特别，他的笑声像叮咚铃一样清脆。
小琪的笑声像铃铛一样悦耳动听。
小强的笑声像痴痴笑的太阳，温暖人心。
同学们的笑声使得我忍不住笑，笑声在课堂上传来传去，仿佛永远都停不下来。
同学们的笑声是那么自然。
有时候，同学们不小心说错话，引来大家一阵哄笑。
有时，同学们会有奇怪的动作，更是引来大家的捧腹大笑。
就连老师也不禁微微一笑。
同学们的笑声传达出无比深厚的情感，让人感受到真挚的友谊和无私的爱。
同学们的笑声是那么快乐。
无论是在上课的时候，还是在大课间，同学们总能找到让自己开心的事情。
有时候，同学们会把折纸变成各种有趣的小动物，然后拿出来给大家看，这时大家就会忍不住笑起来。
有时候，在体育课上，同学们会一起玩各种游戏，打闹起来，笑声此起彼伏，让人欢腾不已。
同学们的笑声，是我在学校里最美的乐章。
它不仅仅给了我快乐，还给了我信心和勇气。
每当我遇到困难的时候，同学们的笑声总能使我重新振作起来。
同学们的笑声让我懂得了友谊的重要性，懂得了乐观的人生态度。
同学们的笑声，让我们的学校充满了欢声笑语，也犹如一股清流，滋润了每一个同学的心田。
我爱同学们的笑声，因为它让我的生活变得更加有趣、充实，也让我变得更加快乐与自信。
大自然的声音作文400字(精选3篇)
大自然的声音作文400字（精选3篇）大自然的声音作文1嘘，我在听……清晨，在寂静的高山中响起了“哗哗”的`声音。
听听，这是谁的声音，原来，山间的瀑布从空中疾驰而下。
“哗哗”这声音如同银河坠落人间，如一队白色的战马飞奔而来，如一团青烟，化为一位害羞的的仙女。
在深山老林中，一棵棵两三丈的百年老树，笔直地扎在土里，一群群小鸟经过千山万水飞到这里。
“叽叽喳喳”，一声声清脆悦耳的鸣叫声就来自于它们口中，宛如一曲悠扬的短笛曲，如欢快的二胡演奏，如音色齐全的古筝声。
午后坐着小船在湖中玩耍，听到鱼儿从水中跳出，然后落下的奇妙声音——“咕咚”。
突然，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，给大地盖上了一层薄薄的轻纱。
“叮叮咚咚”雨变大了，落入湖水中，打在草地上，打在树木上“噼噼啪啪”，似节奏鲜明的钢琴曲。
晚上，海风“呼呼”的刮来，把花草都吹弯了腰。
如同一位国王走在道路上，百姓都对他鞠躬致敬。
海浪轻轻地拍打着岸边的礁石，“啪啪”好像一位母亲正轻轻的抚摸自己的孩子。
大自然还有许多美妙的声音等待你去倾听。
大自然的声音作文2大自然的声音多种多样，我听到的是什么声音呢，小朋友们你们快来看看吧。
春天来了，挤兑小燕子从天空中掠过，“唧唧”地叫着。
春姑娘像可爱的小姑娘，轻轻地摸着我的脸蛋。
这时我听到了哗哗的流水声，原来是小溪的水在哗哗地流淌着。
夏天到了大雨，噼里啪啦地下着，而青蛙，在池塘里呱呱地叫着，好像在开着演唱会呢。
雨滴在荷花叶子上跳着舞蹈，啪嗒啪嗒地响个不停，真欢快呀！秋姑娘来到我们的人间，我看见了农民伯伯正在割草的传来了丝丝的响声，突然“砰”一声响，是石头砸进水里的声音，只见那小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
冬季渐渐地来了，我到外面跟朋友们打雪仗、堆雪人，“啪”的一声，哦！是我用一个小雪球打到一个小孩的脸上了，这个孩子开始反击，让我躲过去了。
北风呼呼地刮着，把我的帽子给吹跑了，但我们依然玩的非常开心。
啊！大自然的声音真动听呀！这些声音其实其实一直都在我们身边，只要我们用心去听，就一定能听见的。
小学生六年级爱国作文400字【三篇】
小学生六年级爱国作文400字【三篇】【篇一】有一种声音最难忘，有一种那个声音最动听。
当他在与冰冷的江水紧紧相拥时，江水发出了震撼人心的哀号。
当他与萧瑟的海水初次邂逅时，底发出了令人惊叹的怒吼。
当他与浑浊的河水亲密接触时，河里发出了举世皆浊的无奈。
历史发出一阵阵悲鸣，然后时代进步了，只留下那一声声爱国的呼喊声。
山河破碎家何在，归去岂管命犹存。
昔日的三闾大夫如今站立在汨罗江边，看着破碎的山河，面对敌人的高官厚禄，他哑然失笑，他说沉没，那就沉没！沉没。
江面溅起的水珠发出震人心弦的声音。
他彷徨，他问天，他招魂。
他在历史中留下了爱国的声音。
他叫屈原，他用灵魂唱出那最难忘的声音，使我们听懂了爱国。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
通往邻国的游船上载着一位平静超然的学者。
他望着苍天，国破家大的痛紧锁在他的眉头，他引天长啸我劝天公重抖擞，不拘一格降人才的声音震惊过世人，却没有响应。
自知一腔爱国的热血已只能沉入深海，他只淡淡拒绝了诱惑，摇着手铐在苍茫的海上吟出“绝命词”“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”声声诉出了他的自责与气愤，只求归去，献一片忠心给国家。
风口浪尖终不梅，为革命消得人憔悴。
他又在剧场发表“演讲”了，在时代的眼中，他只不过是“时代的疯子”可谁又知道，在那个时代敢站出来大声革命的，就是在刀尖上行走了，一句句铿锵有力的话语，把人们调动地热血沸腾，为了革命，他每日每夜的工作，一次次激昂的演讲。
让人们在那个黯淡的年代时看到了一丝解放的曙光，某晚，他被乱枪射死，抛入河水之中。
河水一片血色。
他叫一多，他用灵魂唱出了那最难忘的声音，使我们懂得了爱国。
最难忘的爱国的声音悠悠回荡，回荡在五千年的历史中，回荡在岁月的轮回里……【篇二】滔滔不断的江水，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国，祖国的山川雄奇，祖国的河水透逸，祖国的胸怀无比宽广。
中华民族有着五千多年的历史，中华民族在世界上是一个非常伟大的民族。
但是我们也不会忘记，八国联军一路烧杀抢劫到北京，一把火烧毁属于我们中华民族举世闻名的许多名胜古迹，我们更不能忘记日本侵略者在南京的大屠杀，杀害30多万中国同胞……自从1949年10月1日，中华民共和国诞生的那一天，中国又重新站了起来了，中华民族又一次昂起了头，屹立在世界的东方。
美妙的声音作文400字
美妙的声音作文400字声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实!小编收集了美妙的声音作文，欢迎阅读。
第一篇：美妙的声音大家都听过许多声音吧!世界上的声音有很多有动听的、优美的等，声音有很多种，可是，关键是你要用心去听，只要用心去听，你才能听到声音的美妙之处，听到声音的奇妙之处。
听!你听雷公公打雷的的声音，轰隆隆，轰隆隆，瞬间，只见豆大的雨点从天而降，沙啦啦，沙啦啦。
雨越下越大，听，你听见了这美妙的声音了吗?不一会儿，雨停了，大地都湿润了，动物、虫子、鸟儿也都出来了，我听见了鸟叫声叽叽喳喳的，我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊，忽然，我又听见了四脚爬虫在草叶之间，走路的声音，它们走路的声音是沙沙的，就像是有人在演奏音乐。
听见了泉水叮咚叮咚滴下的声音这声音真是动听极了，虽然，这声音有许多人都品不出来的味道，但只要你用心的去听，用心的去体会，你总会品出它的味道的。
所以你要仔细去体会大自然的声音，因为它的声音很美，它把最美的音乐献给了我们，让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。
啊!声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。
第二篇：美妙的声音大自然中有许多美妙的声音，它们无处不在，只要我们用心去倾听，用心去感受，就一定会听到这美妙的声音。
走进大自然，这种声音无处不在。
你听，“喔......喔喔......”，这是公鸡在唱着早起歌，是动物们从梦中醒来，开始了一天的劳动。
太阳公公的阳光照射着世间万物，使植物“嗖嗖”地向上长，有的刚破土而出的小草好奇地望着周围的世界，仿佛对什么都充满了好奇心。
“哗哗”小溪欢快的流着，我想，小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。
风儿姑娘飞过，使小花“沙沙”地摇摆着，这种声音，令人心旷神怡。
“扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，扇动着它那漂亮的翅膀。
“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜，用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。
大自然的声音作文400字 描写大自然的作文400字_作文400字
大自然的声音作文400字描写大自然的作文400字大自然的声音大自然的声音是世界上最美妙的声音。
大自然是我们所有生物的乐园，它给我们吃，给我们穿，给我们住，没有大自然，我们就没法生存。
如果你留意，你会感受到大自然里美妙无比的声音。
大自然的音乐家——“水”是最有灵性的大音乐家。
在森林里，清澈的小溪缓缓地向低处流，碰在岩石上，发出哗哗的声音，仔细地听，感觉象小溪穿过自己的心田，哗哗流淌一样，让人感到清凉无比；小溪的尽头是一条瀑布，溪水飞流直下，撞在岩石上，洒落在水面上，发出震耳欲聋的声响，仿佛有千万头雄狮在对你咆哮；溪水落下后，变得平静起来，树上时不时的落下一滴滴露珠，落在水面上发出“嘟”的声响，十分浑厚。
滴落在岩石上，发出“啪”的声音，清脆响亮。
大自然音乐家——“风”是位流浪歌手。
它无处不在，随时随地都在创造大自然的音乐。
大海上，海风徐徐的吹拂海面，发出“哗——”的声音，让人心情舒畅，忘却了烦恼，完全陶醉在大海的声音里；树林里，他把树叶弄得“沙沙”作响，让置身其中的人们享受着林间的静寂；山谷里，风儿穿过，发出“嗖嗖”的声音，寒冬里的山谷间，让人尽感风的威力；田野里，它把一颗颗麦苗吹得“沙沙——”作响，麦苗儿伴着风晃着脑袋高兴地欢唱。
大自然音乐家——“雨”是一位音调的控制大师。
下小雨时，一滴滴雨水滴落在地面上发出“噼噼啪啪”的声音。
下中雨的时候，大片的雨水滴落在地面上，发出“沙沙”的声音。
下大雨的时候，倾盆雨水从天上铺天盖地的落下来，发出“哗哗”的音乐大合奏。
加上雷鸣和闪电，就成了一首雄壮的自然之歌。
大自然的声音无处不在，只要用心倾听，就会领略到世界上最美妙的声音。
大自然的声音走在绿荫遮蔽的乡间小路上，不时的就会听到几声不知名的小鸟在唱歌，微风将树叶吹得沙沙作响……这就是大自然的的声音。
大自然正在用优美的旋律在唱歌，唱出它独有的歌声。
大自然的声音是和谐的，往往同一个环境有许多不同的声音；春天的上间，鸟的鸣叫，小溪的流动，和着蝉鸣组成交响乐曲。
写声音的作文400字
写声音的作文400字
声音，是世界上最美妙的事物之一。
它可以是嘹亮的歌声，也
可以是悦耳的琴弦声；它可以是欢快的笑声，也可以是动人的哭声。
声音是生活中不可或缺的一部分，它给我们带来了无尽的快乐和感动。
清晨，晨曦微露，小鸟们在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清
脆悦耳，仿佛在诉说着新一天的美好。
这种声音让人感到宁静和舒适，让人们在忙碌的生活中感受到一丝温暖和宁静。
傍晚，夕阳西下，小溪潺潺流淌，发出清脆悦耳的声音。
这种
声音让人心旷神怡，仿佛置身于大自然的怀抱中，感受到了生命的
美好和宁静。
在音乐会上，音乐家们用琴弦演奏出悦耳动人的音乐，这种声
音让人陶醉其中，感受到了音乐的魅力和美妙。
在操场上，孩子们欢快奔跑，发出天真无邪的笑声，这种声音
让人感受到了童年的美好和快乐。
在医院里，医护人员用温柔的声音安慰着病人，这种声音让人感受到了关怀和温暖。
在电影院里，观众们发出阵阵笑声和掌声，这种声音让人感受到了快乐和幸福。
无论是哪种声音，都是生活中不可或缺的一部分，它们让人感受到了生活的美好和快乐。
在喧嚣的都市中，人们常常被各种嘈杂的声音所困扰，但只要停下脚步，仔细聆听，就会发现生活中处处都有美妙的声音。
让我们珍惜每一个美妙的声音，让它们成为我们生活中最美丽的乐章。
记忆中的鼓励声作文400字
记忆中的鼓励声作文400字《记忆中的鼓励声》作文一
在我的记忆里，有一种声音特别温暖，那就是鼓励声。
记得有一次，学校举办跑步比赛。
我特别紧张，心都快跳出来了。
就在这时，我听到了老师的鼓励声：“加油，你能行！”听到这声音，我好像充满了力量。
比赛开始了，我拼命地跑。
跑着跑着，我觉得好累，腿都快抬不起来了。
就在我想要放弃的时候，又听到了同学们的鼓励声：“别放弃，坚持就是胜利！”这声音好像有魔力，让我又有了动力，我咬紧牙关，继续向前冲。
我虽然没有拿到第一名，但老师和同学们的鼓励声让我知道，努力就有收获。
这鼓励声我会一直记在心里。
《记忆中的鼓励声》作文二
在我的成长过程中，有很多声音留在了我的记忆里，其中最让我难忘的是鼓励声。
有一回，我参加了朗诵比赛。
一开始，我特别害怕，站在台上，手都不知道往哪儿放。
就在这时，我听到了妈妈在台下喊：“宝贝，勇敢点，你是最棒的！”听到妈妈的鼓励，我一下子不那么紧张了。
我开始朗诵，中间有几次差点出错，但是妈妈的鼓励声一直在我耳边回响。
我顺利地完成了朗诵。
六年级大自然的声音作文400字【六篇】
六年级大自然的声音作文400字【六篇】【篇一】六年级大自然的声音作文400字世上有各种各样的声音。
呼呼——你听风姐姐来了，她在干什么呢？哦，原来风姐姐在运动跑步呢！她跑得真快，是个“飞毛腿”！汪！呜呜——咦，是谁在叫？原来是小狗，它在发闷气呢，一块又大又肥的骨头被抢了！喵喵——这又是什么声音？哦，原来小猫与猫妈妈走散了。
她呼喊着，哇，终于找到妈妈了，于是喵呜一声扑向猫妈妈。
猫妈妈也呜呜一声抱住小猫。
她们一起叫唤，喵呜——，好像在诉说着什么。
叽叽——小鸟又在歌唱了！她要把那动听的歌儿唱给人们听,有时欢快，有时舒缓。
人们听得如痴如醉。
哗哗——天姐姐哭了，为什么呢？原来被乌云小调皮欺负了，她哭得好伤心。
地上都是积水，汽车也不好开了。
咚咚——咚咚——，这是什么声音呢？原来啊，是我的心打起了大鼓，因为马上要上台演出了。
世上有千奇百怪的声音，需要你仔细地聆听。
只要你张大耳朵用心地去听，一定会有大大的收获。
【篇二】六年级大自然的声音作文400字世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们，它是梦里的声音。
声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。
你们知道动物怎么叫吗?小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。
所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。
除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。
【篇三】六年级大自然的声音作文400字大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。
走进大自然聆听那奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。
描写声音的作文400字 夏天里的音乐会
描写声音的作文400字夏天里的音乐会夜晚，我坐在院子里，听着美妙的歌声，望着圆圆的明月，一切变得那么美好。
“沙沙、沙沙”那是，风姐姐在呵呵地笑，她的笑声让奔驰的骏马停了下来。
“瞿瞿、瞿瞿”那是蟋蟀在拉小提琴，声音是多么优美呀!“唰唰、唰唰”那是大树哥哥在鼓掌。
“呱呱、呱呱”那是可爱的小青蛙们在大合唱，“扑通、扑通、扑通”那些害羞的小青蛙唱完，立刻回到了小河妈妈的怀抱。
夜晚的音乐会结束了，当我躺在床上时，“咕咕、咕咕”猫头鹰会向我说晚安。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我起未后又像昨夜那样坐在院子里听着大自然关妙的歌声。
密蜂妖妹“瑞嗡、嗡嗡”地哼着小血儿，“扑棱、扑梭”那是关丽的蝴蝶在湖解起舞。
“知知、知知知”那是知了在大声歌吗，洪亮的教声让平静的水面起了涟游，“喳噎、喳破”那是喜能在聊今天的起事。
“叽叽、叽叽"那是刚出亮的小鸡闹着抢妈妈。
啊!夏天的“音乐会”是多么的美妙!
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
拟声词作文400字左右
拟声词作文400字左右
《厨房交响曲》
“哗哗哗”，水龙头欢快地唱起了歌，原来是妈妈在洗菜呢！青菜在水流的冲洗下，变得更加翠绿，仿佛在欢快地跳舞。
“咔嚓咔嚓”，妈妈拿起菜刀，熟练地切着菜，那声音又快又有节奏，就像在演奏一场音乐会。
“滋滋滋”，锅里的油烧热了，妈妈赶紧把菜倒进锅里，顿时，锅里响起了一阵热闹的声音。
菜在锅里翻滚着，发出“噼里啪啦”的响声，好像在欢快地说：“好热呀，好热呀！”
不一会儿，一盘香喷喷的菜就做好了。
“叮叮当当”，妈妈又开始洗碗筷了，那声音清脆悦耳，就像在敲打着小铃铛。
厨房的声音可真好听呀，就像一首美妙的交响曲！
《雨的音乐会》
“滴答滴答”，小雨滴轻轻地敲打着窗户，好像在说：“小朋友，快出来和我一起玩吧！”
我迫不及待地打开窗户，“呼呼呼”，一阵凉风吹了进来，让我感到无比凉爽。
“哗哗哗”，雨越下越大，像断了线的珠子一样落了下来。
打在树叶上，发出“沙沙沙”的声音；打在房顶上，发出“噼里啪啦”的声音；打在地上，溅起一朵朵水花，发出“滴答滴答”的声音。
“轰隆隆”，雷公公也来凑热闹了，它敲着大鼓，声音震耳欲聋。
闪电像一把利剑，划破了天空。
这时候，风也更大了，“呼呼”地吹着，把树枝吹得摇摇晃晃，好像在跳舞。
雨渐渐停了，“滴答滴答”，屋檐上的水珠还在不停地往下滴。
小鸟飞出来，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“雨停了，雨停了，我们又可以出来玩耍了！”
这场雨的音乐会可真精彩呀！。
六年级语文下册第一单元作文400字5篇
六年级语文下册第一单元作文400字5篇六年级语文下册第一单元作文400字篇1放学的时候，天黑得特别厉害，我想一定是暴风雨要来临了。
可我突然听见窗外有“叭——叭”的声音，那真的是雨吗？这声音也真大。
我朝窗外望去，也没有什么不同，只是看见一些白色的东西在敲打着窗户，一会儿，风大了起来，“叭——叭”的声音更响了，那豆粒般大小的雨点打在窗户上，并随着狂风飘起一层层白蒙蒙的水帘，真是太美丽了！我真知不道这是什么，这时声音又变了一下，从“叭——叭”的声音变成了“兵兵兵”的声音，这到底是怎么回事？我这才醒悟，原来是下起了难得一见的冰雹雨，这都多长时间不下了，这忽然间一下，我都把冰雹雨这一自然现象忘到了九霄云外了。
春天的冰雹雨真是大不相同，声音特别大，但个体很小。
这时，我又向窗外探望，我看见一块块冰雹从天上落下来，落在了车棚上，发出了“噼噼啪啪”的声音。
我又看见它们落到了屋顶上，又好像一粒粒小珠子在屋顶上蹦来蹦去。
最后，我又望着窗外那一排刚长出淡绿色嫩芽的树，冰雹好像下在了树的新叶上，叶子好像是在不停的笑，被冰雹打得左右摇晃，笑它们打得太痒，没给叶子留下一点不痒的时间。
不过，从远处看这些树，被冰雹打得美丽极了。
可又不知怎么了，又下起了春雪，雪在空中不停地飞舞着，冰雹也在不停地打着。
冰雹和雪融合在一起，在夜间灯光的照耀下，像一条条晶莹的银丝在空中坠落着。
这是我记忆中最美的一场冰雹雨。
六年级语文下册第一单元作文400字篇2今天，我从书上看到了这样一幅漫画《假文盲》这是一个车站口，上方明明白白地写着五个字“母子上车处”，然而站口却站的是几个高大强壮的青年，一位妇女却抱着个婴儿怯生生地站在站口外面，我心头一把怒火立即燃烧起来……平时，有空的时候，我会看一些漫画来充实自己的生活，然而，今天所看这幅漫画却隐含着极大的讽剌性。
在我们的现实生活中，的确有许许多多这样的假文盲，他们并不是假文盲，而是思想品质上的真文盲。
他们不懂得文盲是什么，只是肤浅地认定不识字的人才是真文盲。
校园的声音作文400字（通用22篇）
校园的声音作文400字校园的声音作文400字（通用22篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的校园的声音作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的声音作文400字篇1校园里笑声有很多。
比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。
先说运动会上的。
开学不久学校举办运动会，我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑，他得了第一名，全班同学兴奋极了，为他高兴的大笑。
还有手工课上，老师教我们折千纸鹤，我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船，我们全班哈哈大笑。
就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了，张琪的脸红的像个大火球。
他低声说：“我本来就是折的轮船”。
还有升国旗的笑声。
星期一早晨全校同学在操场上升国旗。
李皓然同学上主席台演讲，他把不要的“要”读成了“需”，把“水源”读成了“化验”，把身体的“身”读成了良好的“良”，又把节省的“省”读成了“剩”。
我们全校都笑了，老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。
还有操场上同学们互相追逐、嬉笑，下课了同学们聚在一起有说有笑。
同学们的欢歌笑语不仅在校园里有，他们走到哪里，哪里就有他们欢乐的笑声!校园的声音作文400字篇2走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱，读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息，早晨，好美。
早晨的学校是最美的。
早晨不但可以听见朗朗的读书声，还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音，那优美的声音，让我到了另一个空间，那里面，有很多很多的小音符，可爱极了，它们发出了不同的声音，我和它们一起玩游戏，一起唱歌跳舞，一起比赛跑步……早晨，不但可以听见美妙的声音，还可以，看见，它们一起跳舞，唱歌—露珠，花，草，树。
花儿，露珠和风儿一起跳舞，跳那可爱的天鹅舞。
风儿和树，草一起唱歌，唱那可爱的天鹅小曲。
走进班级，就听见了老师写字，沙沙沙的声音，那声音就像，拉小提琴的声音，美妙极了。
记忆深处的声音作文400字
记忆深处的声音作文400字《记忆深处的声音》
在我的记忆深处，有一种声音，那是妈妈喊我回家吃饭的声音。
每天傍晚，我在外面和小伙伴们玩耍，正玩得高兴的时候，就会听到妈妈那响亮的声音：“宝贝，回家吃饭啦！”这声音穿过大街小巷，钻进我的耳朵里。
我一听到，就知道该回家了。
记得有一次，我玩得太入迷，没有听到妈妈的呼唤。
妈妈着急地找了过来，看到我还在玩，有点生气地说：“饭都凉了，赶紧回家！”那时候，我才知道妈妈是多么担心我。
妈妈的声音，充满了爱和关心，一直在我的记忆深处，永远也忘不了。
《记忆深处的声音》
在我的记忆里，有一个声音总是让我感到温暖，那就是爷爷讲故事的声音。
爷爷的声音有点沙哑，但是特别好听。
晚上，我躺在床上，爷爷就会坐在床边，给我讲各种各样的故事。
他讲过《孙悟空大闹天宫》，讲孙悟空多么厉害，能打败那么多的妖怪。
还讲过《小红帽》，说小红帽可勇敢啦。
每次听爷爷讲故事，我都觉得自己好像走进了那些神奇的世界。
爷爷的声音就像一把钥匙，打开了一个个充满想象的大门。
这就是我记忆深处的声音，我会一直记得。
六年级作文：听记忆中的鼓励声作文400字
听，记忆中的鼓励声【篇一：听，记忆中的鼓励声】王灵慧世界上最美的声音，不是琴声，不是朗诵声，也不是伴奏声，而是那年、那月，那个声音……在2015年的那个暑假，爸爸和叔叔们带我到玉苍山玩，经过四十多分钟的路，我们终于到达了山脚，开始向上爬。
一路上，我们看了许多奇峰怪石，在过“一线天”的时候，因为我比较瘦，也比较矮，就第一个进去。
一路上，听到叔叔们的叫唤，我乐得不行。
可一转头，就看到七八条十几厘米长，两厘米粗的m毛毛虫匍匐在前方的石壁上，“啊——”我惊叫起来。
“怎么了？”在后方的叔叔和爸爸喊，“有虫子！特大号！”我喊。
“虫子？你不要管它，它不会咬你的！”爸爸跑了过来，“可，我怕。
”我说。
“没关系的，我先过。
”爸爸几步就跨过“雷区”，后来居上的叔叔们也过了，就我一个留在这，“不要怕！加油！”在叔叔们的鼓励声里，我咬紧牙，缓慢地挪动脚步，生怕惊动那些虫子，经过虫子面前，恐惧使我闭上了眼，我一离开虫子所在的范围，就玩命似的飞奔，就算在最窄的地方也是一秒通过，好像那虫子在后面追着我，终于跑出了“一线天”，我惊魂未定，过了好久才缓了过来。
这次玉苍山之行，让我领略了大自然的风光，也让我听到了最美的声音，这记忆中的鼓励声，我将永远珍藏在心里。
【篇二：听，记忆中的鼓励声】陈铭在我的记忆中，鼓励声是最多的，但也有失败的时候，那时候，别人都鼓励你继续下去，那样的精神是最可贵的。
鼓励声是加油声，让人在比赛中更有信心，我在学校运动会时，比赛的时候，家长都会在旁边撕心裂肺地喊着：“加油！加油！”这都会让我信心倍增，激发自己的潜能。
鼓励声让人学会坚持，以前二年级时，妈妈带我去学游泳。
一开始，我连水碰都不敢碰，妈妈却一直拉着我下水。
我一直喊着：“我还是旱鸭子呀！”妈妈听我喊之后，抓住我的手放了下来，妈妈叫我自己下水。
我慢慢顺着梯子下去，妈一直鼓励着我，我鼓起勇气闭气，沉到水中，“哗”的一声，我坚持不到一秒就出来了。
妈妈拉着我的手，我闭气，头沉到水面下，脚扑腾，扑腾地乱蹬一通。
六年级大自然的声音作文左右
六年级大自然的声音作文左右1.六年级大自然的声音作文400字左右大自然的声音那么多，那么奇妙：虫鸣、鸟叫、风声、雨声。
在这么多的声音中，我最喜欢听下雨时的声音。
快下雨了，天阴沉下来，风淘气地从树枝间穿来穿去，发出“呼呼”的声音。
突然，空中传来隆隆的雷声，就像有许多人在乌云上敲鼓，声音是那么响亮。
“轰隆隆”，又是一声雷响。
随着这一声声的雷响，雨下了下来，沙啦啦，沙啦啦。
雨像一个个淘气的孩子，从空中一跃而下，一个个虽小，但却胆大得很，一边跳，一边“叮叮咚咚”地发出笑声，落在叶子上;一滑，像坐滑梯似的，叮咚一声落在地上、水里。
雨下得大了起来，像是大自然的乐队在奏乐，风、雨、雷和树都加入了这个奇妙无比的乐队：雨跳跃着，发出“叮咚、沙沙”的声音，变得更加欢快;风“呼呼”地吹着，为雨伴奏;树枝打在窗上，发出“啪啪”的敲击声;雷打起鼓，发出“隆隆”的鼓声。
雨又渐渐地小了下去，大自然乐队的音乐会也渐渐接近尾声，高潮之后，雨又平静地演奏了起来，“沙沙、沙沙”，声音平静而美妙。
雨停了，“叮咚、叮咚”，雨的余韵还是那么美。
远处，一声清脆的鸟叫传来，赞美这雨的曲调，雨的清新。
2.六年级大自然的声音作文400字左右大自然有许多美妙的声音。
大自然有时像小孩在给你背诵课文，有时像的音乐家在给你演奏。
当我们听惯了城市的喧闹声，是否能听一下美妙的大自然的声音。
走进大自然，我们一下子就进入了风伯伯的怀抱，风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。
当风伯伯悠闲地走在森林中，树叶就发出“沙沙”的声音，当树叶大的时候声音也大。
春天，树发芽了，挡不住风，所以发出“呼呼”的声音;夏天，森林茂密，发出“沙沙”的声音;秋天，树叶要落了，发出“哗哗”的声音，所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。
大海是大自然的鼓手，“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石，那声音充满力量，当我们来到大海时，我们应该把烦恼抛到九霄云外了，大海有时愤怒，有时温柔，你听：“哗。
哗。
哗。
”那声音轻轻柔柔，好像在和沙滩说悄悄话，我们在大海里游泳，大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。
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那个声音
【那个声音】
韩雨辰
朋友，是在皑皑白雪中紧握你双手的人，也是在你失魂落魄之时轻抚着你的脊背安慰你的人。
当我每次会想起那个身影，那个声音，我的泪水就会不由自主地滑落下来。
那是去年夏天，清晨，我感到身体不适，但强撑着去上学了。
到了教室，我就开始头昏脑涨。
任思颖转了过来，发现我的不对劲，便赶忙询问我的情况。
我说出了事实。
英语老师发现了坐立难安的任思颖，大声问道：“第二排的那个女生，你这么着急是要上厕所吗？”全班哄堂大笑。
可任思颖并没有面红耳赤，反而勇敢的站起来，声音洪亮、吐字清晰地说：“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。
”老师瞅了一眼脸色惨白的我，应允了韩雨辰的这个请求。
医务室里，校医给我量了体温，39。
2度，发烧了。
她立即给妈妈打电话，说明了我的情况。
天下起了小雨，当她把我送上车时，我不禁潸然泪下，在车窗里看着她远去的面孔，我的心里思绪万千。
“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。
”这句话久久萦绕在我耳边。
【这样声音】
李昱宣
声音，这个词是普通的，但它却可以表现出一个人的喜忧哀乐，世界的丰富多彩……而最让我记忆深刻的是母亲的声音。
从我记事起，妈妈就很少有时间陪我，她一年的公休假只有两周，偶尔生病回家一次。
应该是五六岁的时候吧，我生了一场大病，每天头晕眼花，浑身无力。
一个秋天的夜晚，月色朦胧，四周静悄悄的。
“大家都睡了吗？”我钻出被窝，自言自语说，艰难的走下楼梯，倒了一杯热水，“什么东西，好香呀！”我坐在门前的摇椅上，原来妈妈前几个月邮回来的君子兰开了个小小的红花。
知了叫着，可能是在感叹秋天到了吧。
“可妈妈什么时候回来呢？”我心想。
渐渐的，我在知了凄凉的叫声中睡着了……
“这孩子呀！天也不热了，还天天在外面睡呢！自己生病了也抛在脑后……唉！”是妈妈，是妈妈回来了，我没有听错，也不会听错，这…这真的是妈妈的声音。
我慢慢睁开惺忪而朦胧的睡眼，妈妈正在给我掖被角呢！那一夜，我开心极了，连梦也做得很快活……
声音是普通的，但它永远可以给悲伤的人带来快乐，给世界一个完美的回应。
【那个声音】
白茜龙
“加油，你一定能行的！我们永远为你加油，不要泄气，不要气馁，我们相信你。
”每当我做什么事失败时，这个声音总会出现在我耳边，让我鼓起勇气，从头再来。
记得我五年级时，班里又换了一位新班主任。
她姓赵，从上一届六年级的大哥哥们口中得知，她凶得像只母老虎，但是她走进我们班
时面带微笑，虽然上一届六年级学生对她的评价不是很好，但她带给我的第一印象还是不错的。
没过几天，田径运动会开始举行了，我被选上参加一千五百米的长跑，当天我开始跑时还觉得不错，并且在前五的位置上，到了后面，我的体力开始渐渐透支，只剩最后一圈，我用尽最后一丁点力气向前冲去，差半圈时我摔倒了，并且手的皮磨破了，这时赵老师大声喊着：“加油，站起来，你一定可以的！我们班永远支持你，不要气馁，我们相信你！加油啊！”听到老师的声音后，我鼓起勇气爬了起来，并一鼓作气冲向了终点。
虽然取得了不理想的成绩，但当我回到班级后，同学们却一个个对我竖起了大拇指。
老师的这番话，教给了我一个人生哲理：不管遇到了什么困难，都要不懈努力，我们要从哪摔倒就从哪爬起来，并且应当顽强地跨过去，克服它后才有可能成功！在遇到困难和挫折的时候，一定不能放弃，趁年轻多学些知识，为自己的将来做好准备。
【那个声音】
李思远
“李思远，快让开。
”这句话一直伴我了五年，至今，还在我的脑海深处。
在二零一五年的寒假，我和舅舅去青岛玩，当时我还不是很懂事，打坏了舅舅家的很多东西，但是舅舅都没有责怪我，只是对我说：“以后要小心一点。
”
有一天，我和舅舅去体育馆玩，在路上，我还是很淘气，走在马路上上蹿下跳。
可就在这时，一辆小轿车朝我飞奔而来，小轿车离我
只有二十多米远了，我双腿吓得发抖，身上冒出了一身冷汗。
在这时舅舅冲了过来说：“李思远，快让开。
”舅舅虽然把我推开了，但是舅舅的小腿却被小轿车直接压了过去。
司机看到后立刻拿上电话，拨打了120，过了几分钟，救护车赶了过来，把舅舅拉向医院。
到了医院，舅妈也赶了过来，问舅舅情况怎么样，医生说：“是小腿粉碎性骨折，可能需要截肢。
”舅妈当场哭了起来。
如今，舅舅见到我，依然不怪我，对我说：“没事，我早就习惯这种生活了，你舅妈也没怪你。
”我当场流下了眼泪。
至今“李思远，快让开。
”那句话还在我脑海的深处。
【那个声音】
袁一朝
生活中处处充满着声音，有优美的旋律，又感人的哭泣，还有那令人厌恶的咒骂。
唯有那个声音，让我引以为傲。
有一次我从学校回家，看到了以为环卫工人老爷爷在打扫卫生。
这样的事太平常了，生活中处处可见，可是接下来的故事，让人触目惊心。
老爷爷不小心踩到了香蕉皮，滑倒了，“哎呀！一声呼唤传入我的耳中，我立即转过身去，看见老爷爷扒在地上，他好像扭了腰，挣扎了几次还是没有能够站起来。
我静静地站在原地，观看这一幕。
突然我的头顶上空盘旋着两样东西，等他们停下来我才看清，原来是一只恶魔和一个天使。
天使对我说：“袁一朝，快去把爷爷扶起来。
恶魔拍拍我的肩膀说：“快走，不然妈妈会担心的”。
双方都各有说辞，纠结了很久，终于，我打败了恶魔，朝爷爷奔去。
“爷爷，我扶您起来！”在我扶起老爷爷的瞬间，我感到无比自豪和骄傲，因为来爷爷夸我是一个善良懂事的孩子。
一句“小朋友，谢谢你。
”让我的心中无比激动，在寒冷的冬天，想起那个声音，那句话，我的心都是暖暖的。
【那个声音】
高嘉诚
每一个人都有让自己温暖或深刻到无法忘记的东西，而我，从一个学渣成为一个优秀生，支撑我的，是哪一种让人感到自豪的声音——掌声。
记得又一次，我还在二年级时，我一个人坐在角落，不敢抬头，不敢举手发言，慢慢地退步到班级好几名。
可这天，一片热烈的掌声改变了我。
老师讲一道比较难的题，同学们都不会做，恰好我做过这道题，想举手，但又怕说错。
“无巧不成书”，老师偏偏点名让我做，同学们为我鼓起掌来，我鼓足勇气，大声说了一遍题后，勇气又消失了，我把头低下了。
空气仿佛在凝固了……就在这时，那个声音又响起来了，此时，用千言万语也无法表达我的心情，像打翻了五味瓶一样，浑然不知是什么味道。
那掌声依旧，让我更加努力。
那掌声，让我积极发言，让我更上一层楼。
那掌声，后来我听了
N遍后，每一次都想充满了力量，每一次都是良好地祝福，那声音，我至今无法忘记。
【那个声音】
郝佳怡
“妈妈永远在你身边”这个声音，让我在遇到困难时知难而上，永不退缩。
在一个寒冷的冬天，全家人都在为我欢呼、骄傲，只有我高兴不起来。
因为这个寒假一过，我就要上一年级了，那是一个离家很远的一个学校，爸爸妈妈因为上班的原因，不能和我长期住在一起，只剩下我和奶奶在一起。
我只有把痛苦和伤心藏在心底，看着月亮。
有一天，妈妈来看我，好像看出了我的心思，抱住我说：“妈妈永远在你身边！”顿时，我感到了一股暖流流进我的身体，嗓子被什么东西堵住了一样，说不出话来。
半晌，妈妈又对我说：“从今天开始，你必须学会自立，不能总是依赖妈妈。
”我似懂非懂地点了点头。
直到今天，我已经六年级了，那个声音还一直在我脑海中，时不时地鼓励着我前进。
“妈妈永远在你身边”这个声音，让我永生难忘。