医院医疗仪器设备使用培训考核制度与程序
医院常用仪器、设备使用制度、流程
医院常用仪器、设备使用制度、流程一、引言医院仪器、设备是医疗服务活动中不可或缺的重要物质基础，为了确保医疗工作的正常运行，提高医疗质量，保障患者安全，制定本制度。
本制度明确了医院常用仪器、设备的使用管理要求、操作流程及应急预案，适用于全院各类仪器、设备的使用和管理。
二、仪器、设备使用管理制度1.仪器、设备定位放置：各种仪器、设备和抢救物品等放置在易取放的位置，并定位放置、标识明显，不得随意挪动位置。
2.定人保管：各抢救仪器有专人负责保管，所有护理人员均应具备识别主要报警信息的基本知识与技能。
3.定期检查：（1）每班专人清点记录，开机检查保持性能良好呈备用状态。
（2）护士长每周检查一次。
4.定期消毒：监护仪表面每日由主班以250-500mg/L有效氯消毒液擦拭，电缆、传感器和仪器的所有附件每次使用后需要250-500mg/L有效氯消毒液擦拭。
5.仪器不得随意外借，经相关部门领导同意后方可出借。
6.定期保养：（1）主班次每日清洁保养一次。
（2）保养人每周清洁保养一次并记录。
（3）设备科定期检修。
三、仪器、设备操作流程1.开机检查：开机后，检查仪器设备运行是否正常，各项参数是否符合要求。
2.患者准备：患者摆放好床位，连接好必要的热量、光线、氧气等。
3.设备操作：根据医嘱和患者病情，正确操作仪器设备，调整相关参数。
4.监测与观察：密切观察患者病情变化和仪器设备运行情况，做好记录。
5.设备关闭：治疗结束后，正确关闭仪器设备，并进行清洁、消毒处理。
四、应急预案1.心电监护仪突然出现故障应立即更换，必要时用手动血压计测量血压，立即通知设备科维修并做好标记，已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜内。
2.除颤仪突然出现故障应立即更换，并立即通知设备科维修并做好标记，已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜内。
3.中心吸痰装置突然出现故障应立即更换电动吸痰器。
4.其他突发情况应立即启动应急预案，确保患者安全。
五、考核与奖惩1.医院定期对仪器、设备使用情况进行检查，对违反本制度的部门和个人进行通报批评。
医院仪器设备培训计划方案
医院仪器设备培训计划方案一、前言随着医学科研和临床实践的不断发展，医院内的仪器设备也越来越多样化和复杂化。
为了确保医护人员对仪器设备的正确操作和维护，提高医院仪器设备的利用效率和安全性，制定一套科学合理的仪器设备培训计划显得尤为重要。
本培训计划旨在通过系统性、全面性的培训，使医院内的医护人员真正掌握各类仪器设备的操作技能和维护知识，能够熟练、安全地使用医院的各类仪器设备。
二、培训目标1. 使医院内的医护人员了解各类仪器设备的基本原理和结构，熟悉仪器使用过程中的相关操作规程。
2. 培养医护人员的仪器设备使用安全意识，使其养成严格遵守操作规程的习惯，确保工作安全。
3. 增进医护人员对仪器设备的维护管理知识，提高仪器设备的使用寿命和性能。
4. 提高医护人员对不同仪器设备使用中可能出现的问题的判断和处理能力，增强应对紧急情况的能力。
三、培训内容1. 仪器设备基本知识培训（1）各类常用医学仪器设备的基本原理和结构；（2）医学仪器设备的使用流程及操作规程；（3）常见的医学仪器设备故障处理方法。
2. 仪器设备使用安全培训（1）仪器设备操作的常见危险因素和事故原因；（2）仪器设备使用中的安全注意事项；（3）医院常见仪器设备的使用安全规范。
3. 仪器设备日常维护管理培训（1）仪器设备日常维护保养知识；（2）应急维护处理流程和方法；（3）常用医学仪器设备的日常维护管理规定。
4. 仪器设备使用技能培训（1）仪器设备的具体操作技能训练；（2）不同仪器设备使用中的注意事项和技巧；（3）模拟实际操作情景的技能训练。
四、培训对象本次培训对象为医院内的临床医生、护士和医技人员。
五、培训方式本次培训将采取多种方式，包括理论培训、操作技能培训和实际操作演练等。
1. 理论培训：通过课堂教学、讲座等形式，进行仪器设备基本原理、操作规程和使用安全等方面的理论培训。
2. 操作技能培训：安排专业人员对不同仪器设备的操作技能进行讲解和示范，帮助医护人员熟练掌握各类仪器设备的操作技能。
医疗设备使用人员操作培训和考核制度(五篇)
医疗设备使用人员操作培训和考核制度（1）新引进医疗设备特别是贵重精密仪器设备投入使用前，操作使用人员必须经过培训学习、熟悉操作后在医疗设备培训登记表上签字后才能正式上岗操作使用仪器设备。
（2）根据实际情况确定培训学习途径。
到生产厂家培训学习；到已有同类设备的兄弟单位学习；向验收维修人员学习；仔细阅读说明书自学等。
（3）医疗设备操作使用人员在熟悉操作后，必须及时制定出操作规程和安全维护保养制度，每台设备均应配有设备维护记录本，并按要求记录。
（4）贵重医疗设备要求专人管理、专人操作。
因工作需要必须移交他人操作时，应该由原操作人员负责教会使用并移交操作规程和安全维护保养注意事项，否则后果由原操作人员负责。
（5）使用科室医疗设备管理人员必须定期检查仪器设备使用人执行操作规程情况，定期考核，不合格者不得继续操作仪器设备。
（6）未经培训擅自操作仪器设备或有章不循造成仪器设备故障或医疗事故者，责任自负，并按医院有关规定处理。
医疗设备使用人员操作培训和考核制度（二）（1）新引进医疗设备特别是贵重精密仪器设备投入使用前，操作使用人员必须经过培训学习、熟悉操作后在医疗设备培训登记表上签字后才能正式上岗操作使用仪器设备。
（2）根据实际情况确定培训学习途径。
到生产厂家培训学习；到已有同类设备的兄弟单位学习；向验收维修人员学习；仔细阅读说明书自学等。
（3）医疗设备操作使用人员在熟悉操作后，必须及时制定出操作规程和安全维护保养制度，每台设备均应配有设备维护记录本，并按要求记录。
（4）贵重医疗设备要求专人管理、专人操作。
因工作需要必须移交他人操作时，应该由原操作人员负责____使用并移交操作规程和安全维护保养注意事项，否则后果由原操作人员负责。
（5）使用科室医疗设备管理人员必须定期检查仪器设备使用人执行操作规程情况，定期考核，不合格者不得继续操作仪器设备。
（6）未经培训擅自操作仪器设备或有章不循造成仪器设备故障或医疗事故者，责任自负，并按医院有关规定处理。
医疗设备使用人员考核制度
医疗设备使用人员考核制度一、总则为规范医疗设备的使用和管理，确保医疗质量和患者安全，提高医疗设备使用人员的业务素质和技术水平，特制定本考核制度。
二、考核对象本考核制度适用于各级各类医疗机构中，直接从事医疗设备操作、维护、管理和使用的专业技术人员。
三、考核内容1. 理论考核：包括医疗设备的基本原理、结构、功能、操作规程、维护保养知识以及相关法律法规等内容。
2. 操作考核：包括医疗设备的正确操作、故障排除、日常维护保养以及特殊情况的应急处理等实际操作能力。
3. 业绩考核：包括医疗设备的使用效率、完好率、维修及时率、设备升级改造以及为临床提供优质服务等指标。
四、考核方式1. 理论考核：采用闭卷笔试的方式，满分为100分，60分及格。
2. 操作考核：采用现场操作演示的方式，由考核小组进行评分，满分为100分，60分及格。
3. 业绩考核：根据医疗设备使用人员的工作记录和医院的相关统计数据进行综合评价。
五、考核周期理论考核和操作考核每年进行一次，业绩考核每半年进行一次。
六、考核结果的应用1. 考核合格：医疗设备使用人员可继续从事相关工作，并作为晋升、评优的依据。
2. 考核不合格：医疗设备使用人员需进行培训和辅导，再次参加考核。
连续两年考核不合格者，将调离相关工作岗位。
3. 考核优秀：医疗设备使用人员将获得表彰和奖励，并作为选拔技术骨干和领导职务的优先考虑对象。
七、组织实施1. 医疗设备使用人员考核工作由医院设备管理部门负责组织实施。
2. 考核小组由设备管理部门负责人、相关科室主任、医疗设备厂家技术专家等组成。
3. 考核工作应严格按照本制度执行，确保公平、公正、公开。
八、附则1. 本考核制度自发布之日起施行，原有相关规定同时废止。
2. 本考核制度由医院设备管理部门负责解释，如与上级部门规定有冲突，以上级部门规定为准。
3. 本考核制度将根据医疗设备技术发展和医院实际情况进行修订和完善。
九、结束语医疗设备使用人员考核制度的制定和实施，旨在提升医疗设备使用人员的业务素质和技术水平，保障医疗质量和患者安全。
医院医疗仪器设备使用培训考核制度与程序
医院医疗仪器设备使用培训考核制度与程序一、引言医疗仪器设备在医院中起到至关重要的作用，保证了医疗质量和效率。
然而，由于医疗仪器设备的特殊性，操作和使用的技巧相对较高，因此需要进行培训和考核。
本文将介绍医院医疗仪器设备使用培训考核制度和程序，以确保医护人员的操作安全和专业技能。
二、制度概述1.制度目的：确保医院医护人员对医疗仪器设备的操作熟练、安全。
2.适用范围：涉及医院全部医疗仪器设备的使用人员。
3.职责分工：医院设备管理部门负责制定和实施培训计划，各科室负责组织培训并参与考核。
三、培训计划1.培训内容：包括医疗仪器设备的使用、操作步骤、常见故障处理等。
2.培训形式：理论培训、实际操作演练。
3.培训时间：视仪器设备复杂程度而定，一般为5-10天。
4.培训人员选择：各科室根据需求选派具备一定基础知识和技能的医护人员参加培训。
5.培训记录：对参加培训的医护人员做详细记录，包括姓名、岗位、培训时间等。
四、考核程序1.考核内容：包括理论考核和实际操作考核。
2.理论考核：采用笔试形式，考察医护人员对医疗仪器设备的理论知识掌握情况。
3.实际操作考核：让参加培训的医护人员进行实际操作，考察其对医疗仪器设备的操作熟练程度。
4.考核标准：制定统一的考核标准，考核内容包括仪器设备操作流程、安全使用注意事项、常见故障处理等。
5.考核评分：对参加考核的医护人员进行评分，合格分数线应在80分以上。
6.考核结果通报：将考核结果通报相关科室，并将合格人员名单公示在医院内部网站或公告栏上。
五、考核周期及复核1.考核周期：一般为每年一次，对全院医护人员进行考核。
2.复核程序：对考核不合格人员进行再次培训，并在合适的时机进行补考，直到通过考核才能重新参与使用相关医疗仪器设备。
六、制度执行及监督1.执行：由医院设备管理部门组织培训计划的制定和实施，并监督各科室培训和考核的执行情况。
2.监督：医院设备管理部门将定期对各科室的培训与考核工作进行督导检查，发现问题及时纠正并做出相应的整改措施。
常用仪器设备和抢救物品使用的制度及流程
xx年xx月xx日
目 录
• 常用仪器设备使用制度 • 抢救物品使用制度 • 仪器设备和抢救物品管理制度 • 仪器设备和抢救物品使用培训制度
01
常用仪器设备使用制度
定义与分类
1. 定义
常用仪器设备是指医疗工作中经常使用的、对疾病诊断和治疗起关键作用的 仪器设备，如心电监护仪、血氧仪、呼吸机、注射泵、除颤仪等。
对各类物品按照使用场所和位置进行固定，确保物品的定位 放置。
抢救物品的保养与维护
对各类抢救物品进行定期检查，确保其完好性和安全性。 对贵重和精密抢救物品应制定专人管理，定期进行性能检测和维护保养。
使用流程及注意事项
制定各类抢救物品的使用流程图，确保操作者快速掌握使用方法。 对操作者进行培训和考核，确保其掌握使用技巧和注意事项。
对使用过程中的常见问题进行总结和反馈，及时改进和优化使用流程。
03
仪器设备和抢救物品管理制度
管理责任制
医院对仪器设备实行统一管理 ，明确管理责任人，制定设备 操作规程，确保设备正常运行 和安全使用。
设备科负责全院仪器设备的计 划、采购、验收、保管、维护 和报废等管理工作。
使用科室负责仪器设备的正确 使用、妥善保管、及时报修和 协助维修工作。
管理制度的执行与监督
医院制定仪器设备管理制度，包 括设备安全管理制度、设备使用 操作规程、设备维护保养制度等
。
使用科室应严格执行设备操作规 程，正确使用设备，确保设备安
全。
医院对设备使用情况进行监督， 定期检查设备运行情况，及时发
现和解决故障问题。
不符合规定的处理办法
对于违反设备管理制度的行为，医院 将按照相关规定进行处罚，包括警告
护士仪器设备操作考核优化方案
护士仪器设备操作考核优化方案为了提高护士对医院仪器设备的操作能力，确保患者安全，提高医疗服务质量，我们对护士仪器设备操作考核方案进行优化。
以下是我们的优化方案：一、考核目标1. 确保护士熟练掌握常用仪器设备的操作方法。
2. 提高护士对仪器设备的使用效果和安全性。
3. 培养护士对仪器设备的维护和故障排除能力。
二、考核内容1. 仪器设备操作流程：包括设备的开机、关机、操作步骤、数据采集等。
2. 仪器设备使用效果评估：包括设备的使用效果、准确性、患者舒适度等。
3. 仪器设备维护与保养：包括设备的清洁、消毒、定期检查、故障排除等。
4. 仪器设备相关知识：包括设备的工作原理、性能指标、操作注意事项等。
三、考核方式1. 理论考核：采用选择题、填空题、判断题等形式，考核护士对仪器设备相关知识的掌握。
2. 实践考核：采用操作演示、模拟操作、实际操作等形式，考核护士对仪器设备操作技能的掌握。
四、考核流程1. 培训阶段：对护士进行仪器设备操作培训，确保护士熟练掌握操作技能。
2. 自学阶段：护士在培训后进行自学，加强对仪器设备相关知识的理解和记忆。
3. 考核阶段：进行理论考核和实践考核，评估护士对仪器设备操作的掌握程度。
4. 反馈与整改：根据考核结果，对护士进行反馈，指出不足之处，并提出整改措施。
5. 复考阶段：护士在整改后进行复考，验证改进效果。
五、考核标准1. 理论考核：满分100分，90分及以上为合格。
2. 实践考核：满分100分，90分及以上为合格。
3. 综合评分：理论考核和实践考核成绩各占50%，满分100分，90分及以上为合格。
六、考核周期1. 新入职护士：入职后3个月内完成考核。
2. 在职护士：每半年进行一次考核。
七、奖励与惩罚1. 考核合格的护士：给予表彰和奖励，提高其在护理团队中的地位。
2. 考核不合格的护士：给予警告，要求其在规定时间内整改，仍不合格者进行岗位调整。
通过以上优化方案，我们相信能够提高护士对仪器设备操作的掌握程度，提升医疗服务质量，确保患者安全。
医院设备仪器管理制度
医院设备仪器管理制度目录•引言•一、设备仪器管理的总体要求•二、设备仪器管理的责任与权限•三、设备仪器管理的流程与程序•四、设备仪器管理的标准与要求•五、设备仪器管理的考核与评估•结语引言为了确保医院设备仪器的正常运行和安全使用，提高医疗机构设备管理水平，减少事故发生率，保障医疗质量，制定本《医院设备仪器管理制度》。
本制度的目的在于规范医院设备仪器的使用、维护、保养和管理，明确责任与权限，确保设备仪器的正常运行和性能维护，并建立相应的考核与评估体系，不断提高设备仪器管理水平。
一、设备仪器管理的总体要求1.医院设备仪器管理应遵循合法、科学、规范的原则。
2.设备仪器应进行合理使用、正确保养、定期检修。
3.对于新采购的设备仪器，应及时进行验收和登记。
4.出现故障的设备仪器应及时报修、维修，并进行记录和归档。
5.设备仪器的管理应有完整的档案及明确的责任人。
二、设备仪器管理的责任与权限1.医院设备管理部门是设备仪器管理的主体，负责设备仪器的采购、维修、保养和报废等工作。
2.科室负责设备仪器的使用、保管和定期检查，并记录设备使用情况。
3.医院设备管理部门和科室应定期进行设备仪器的清点和盘点，确保设备仪器的准确性和完整性。
4.设备仪器的维修和保养应由专业维修人员进行，并且需要有相应的维修记录。
5.医院设备管理部门有权对设备仪器进行质量抽查和验收。
三、设备仪器管理的流程与程序1.采购流程：–设备需求提出：科室提出设备需求并填写设备采购申请表。
–采购计划编制：设备管理部门根据需求制定设备采购计划。
–材料审批和采购：设备管理部门根据采购计划进行材料审批和采购。
–设备验收：设备管理部门对采购的设备进行验收，验收合格后登记入库。
2.使用流程：–设备借用：科室填写设备借用申请单，经设备管理部门审批后，方可借用设备。
–设备使用：科室负责按照设备使用说明进行操作，保证设备的正常使用。
–设备归还：科室在使用完设备后，及时归还并填写归还记录。
医用仪器设备培训计划方案
一、背景随着医疗技术的不断进步，医用仪器设备在临床诊断、治疗和护理中发挥着越来越重要的作用。
为了确保医疗质量和患者安全，提高医护人员对医用仪器设备的操作技能和维修能力，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高医护人员对医用仪器设备的认知程度，使其掌握设备的操作方法和注意事项。
2. 培养医护人员对医用仪器设备的维护保养能力，降低设备故障率，延长设备使用寿命。
3. 提高医护人员在临床工作中对医用仪器设备的运用能力，提高医疗质量。
三、培训对象1. 医院全体医护人员2. 医用仪器设备操作、维护和维修人员四、培训内容1. 医用仪器设备基础知识- 仪器设备的结构、原理、性能- 仪器设备的操作规范和注意事项- 仪器设备的维护保养方法2. 医用仪器设备操作技能- 设备操作流程- 设备参数设置与调整- 设备故障排除3. 医用仪器设备维修与维护- 常见故障分析及处理方法- 维修工具和材料的使用- 维护保养计划与实施4. 医用仪器设备安全管理- 仪器设备使用过程中的安全操作规程- 仪器设备使用过程中的紧急处理措施- 仪器设备安全使用培训五、培训方式1. 理论培训：邀请相关领域的专家进行授课，结合实际案例进行分析。
2. 实操培训：在设备操作人员指导下，进行实际操作训练。
3. 观摩学习：组织参观先进医院或企业，学习先进的管理经验和操作技术。
4. 考试考核：对培训内容进行考核，确保培训效果。
六、培训时间与安排1. 培训时间：全年分阶段进行，每阶段培训时间为2-3天。
2. 培训安排：- 第一阶段：医用仪器设备基础知识培训（1天）- 第二阶段：医用仪器设备操作技能培训（1天）- 第三阶段：医用仪器设备维修与维护培训（1天）- 第四阶段：医用仪器设备安全管理培训（1天）七、培训效果评估1. 对培训效果进行评估，包括理论考核、实操考核和问卷调查。
2. 根据评估结果，对培训计划进行优化调整，提高培训质量。
八、组织实施1. 成立医用仪器设备培训工作领导小组，负责培训计划的制定、组织实施和效果评估。
医疗设备使用操作培训及考核制度
医疗设备使用操作培训及考核制度
为加强医疗器械使用环节的管理，保证医疗器械使用的安全和有效，降低医疗器械临床使用风险，提高医疗质量，保障医患双方合法权利，根据《医疗器械临床使用安全管理规范》，制定本制度。
我院使用的直接作用于人体的医疗仪器设备、植入性材料、分子筛制氧设备以及有关部门规定必须经过培训才能上岗的设备，必须进行培训，并取得《操作合格证书》。
医院购置甲、乙类大型设备及必须卫生行政部门审批的大型设备，必须按要求进修、培训、考试，取得医师、技师、护士的执业执照和上岗证。
放射、放疗类设备的操作使用和管理人员还必须参加环保、卫生部门安全防护等知识培训，并取得证书。
医疗仪器使用科室应该做好操作人员培训安排安排，仪器投入使用前应至少有一人取得培训合格证书；外单位、合作方人员不能代替本院人员操作资格。
使用科室的仪器专门管理人员必须取得《合格证书》，并协助做好仪器操作规程的制定和仪器日常管理和使用指导。
设备采购管理部门在购置设备时，应该明确合同中的培训内容，并把把厂家提供的培训和考核发放《合格证书》作为验收条件之一。
设备科负责建立仪器使用培训档案，保存《合格证书》复印件和培训资料；使用科室应该定期对仪器的使用的人员进行规范化培训，开展质量控制、操作规程等相关培训，建立培训档案，定期检查考核，
并将考核培训资料报设备科留档。
培训《合格证书》可由国家认可的机构、仪器生产厂家、厂家授权培训的代理公司发放，准许操作该项业务或该种设备。
院《医疗器械临床使用安全管理委员会》定期对培训和建档、考核情况进行督查。
医疗仪器设备安全使用管理制度(3篇)
医疗仪器设备安全使用管理制度医疗仪器设备是医疗机构必不可少的工具，为了保障医务人员和患者的安全，制定一套医疗仪器设备安全使用管理制度是非常重要的。
以下是一个初步的管理制度草案，供参考：1. 安全用电：- 仪器设备的安装、修理和维护必须符合国家标准和相关规定，确保电气安全。
- 严禁私拉乱接电线，严禁使用老化、破损的电线电缆。
- 定期对仪器设备的电气线路进行检测和维修，确保设备正常使用。
2. 定期检验和维护：- 每台仪器设备都应有明确的检验和维护计划，并按照计划进行定期检验和维护。
- 检验和维护工作必须由合格的专业技术人员进行，确保仪器设备的正常运行和安全使用。
3. 设备标识和标志：- 每台仪器设备都应有明确的设备标识和标志，包括设备名称、制造商信息、出厂编号等。
- 设备使用过程中，标识和标志必须清晰可见，不得随意涂改或遮挡。
4. 培训与操作：- 所有使用仪器设备的医务人员必须接受相关的培训，并获得相关证书或资质。
- 在操作仪器设备之前，必须仔细阅读设备的使用说明书和操作指南，并按照要求正确操作。
5. 运输与存放：- 仪器设备运输过程中，必须注意包装和防震，避免设备受到外部冲击和损坏。
- 在存放仪器设备时，必须选择合适的场所，避免受潮、受热或受尘等不良环境。
- 存放的仪器设备必须定期进行检查和维护，确保设备的完好性和安全性。
6. 废弃处理：- 废弃的仪器设备必须按照国家规定的环保要求进行处理，严禁随意丢弃或私自销售。
- 废弃处理必须由专业的处理单位进行，并保留相应的废弃处理证明。
以上是一个初步的医疗仪器设备安全使用管理制度草案，具体的制度可以根据医疗机构的实际情况进行具体的制定和补充。
同时，医疗机构还可以建立仪器设备的使用记录和台账，对各台设备的使用情况进行跟踪和管理，以确保设备的安全使用。
医疗仪器设备安全使用管理制度（2）一、医疗设备使用前必须制定操作规程，使用时必须按操作规程操作，仪器设备使用人员必须经技术培训、考核合格后才能上岗操作。
医疗设备使用人员操作培训及考核制度
医疗设备使用人员操作培训及考核制度
一、新引进的医疗设备，特别是贵重精密仪器设备投入使用前，操作使用人员必须经过培训学习，经考核能熟悉掌握操作方法后才能正式上岗操作使用仪器设备。
二、根据实际情况确定培训学习途径：
1.参加专业机构举办的培训班；
2.去其它医院学习；
3.厂家工程师现场培训；
4.向已经参加过培训的人员学习；
三、医疗设备操作使用人员在熟悉操作后，必须及时制定出操作规程和安全维护保养规范。
每台装备均应在医疗设备维护记录本上按时记录该仪器的维护维修情况。
四、贵重医疗设备要求专人管理、专人操作。
因工作需要必须移交他人操作时，应该由原操作人员负责培训并移交操作规程和安全维护保养规范，否则后果由原操作人员负责。
五、未经培训擅自操作仪器设备或者有章不循造成仪器设备故障或者医疗事故者，责任自负，并按医院有关规定处理。
医疗设备使用人员培训与考核制度（6篇）
医疗设备使用人员培训与考核制度医学工程技术人员及设备使用人员培训考核制度为使临床科室使用人员正确操作仪器设备，降低设备故障率，提高设备使用率，并进一步提高医学工程人员技术水平，保障全院设备正常运行，提高设备完好率，降低维修成本，特制定本制度。
1、培训计划安排(1)每年年初根据工作进度制定培训计划，包括工程技术人员的培训和使用人员的培训。
(2)对业务培训应作记录，包括科室的业务学习以及外出进修的情况。
记录内容应包括培训课程时间、地点、内容、主办单位、参加人员及培训考核的结果。
(3)在医疗设备引进谈判和合同售后服务条款中，必须明确设备的使用操作培训，同时记录培训时间、培训地点、培训内容并备案。
2、培训的内容和形式(1)上岗培训，对新引进的医疗设备需对操作人员进行操作培训，没经过培训的人员一律不得操作设备。
(2)对新进人员必须进行适当的、有针对性的岗前培训，使之通过全面实践和有一定经验人员的带教，尽快达到独立工作的要求。
(3)工程技术人员岗前培训应尽量了解各类医疗仪器设备的基本操作和临床应用；学习医疗设备的维修技能，熟悉医疗仪器的管理、____、维修和计量等方面的要求和工作程序。
3、设备到货培训医疗设备的到货____调试过程是技术培训的很好机会。
设备使用人员、医学工程技术人员应参加医疗设备的____调试工作和厂方技术人员的现场培训，以便掌握设备的结构原理、检修方法与操作要点。
4、科室业务学习器材设备管理处根据科室业务学习计划的安排，____医学工程技术人员进行科室业务学习。
每次业务学习应有专题或针对某项技术，业务学习讲课人员可由本单位高、中级工程技术人员或外单位的相关人员担任，培训结束后需进行考核并留下相关记录，不定期进行效果评估。
业务学习活动还应包括由本科室技术人员参加的外出培训、进修和学习班后的技术介绍或交流等活动。
5、对设备使用科室人员的培训在设备购入或签订保修合同时，要提出对使用人员、医学工程技术人员的培训，通过不定期的培训，掌握新的技术。
医疗设备使用人员操作培训和考核制度(6篇)
医疗设备使用人员操作培训和考核制度1.新引进医疗设备特别是大型医疗设备投入使用前，操作使用人员必须经过培训学习、熟悉操作，考核合格后才能正式上岗操作。
2.根据实际情况确定培训学习途径。
到生产厂家培训学习；到已有同类设备的兄弟单位学习；向验收维修人员学习；仔细阅读说明书自学等。
3.医疗设备操作使用人员在熟悉操作后，必须及时制定出操作规程和安全维护保养注意事项。
4.大型医疗设备和特种医疗设备要求专人管理、专人操作。
操作人员必须参加国家制定部门____的培训，取得合格证后方可上机操作。
5.操作人员合格证有效期满后须及时进行再次培训并取得合格证。
6.医疗设备管理人员必须定期检查仪器设备使用者执行操作规程情况，定期考核，不合格者不得继续操作仪器设备。
7.未经培训擅自操作设备或违章操作造成设备故障或医疗事故者，按医院有关规定处理。
医疗设备使用人员操作培训和考核制度（2）1目的1.1为了规范和加强医学装备管理，保障医学装备的合理安全使用，特制定本制度。
2范围2.1本制度规定了医学装备使用人员培训和考核办法。
2.2本制度适用于医学装备管理委员会、医学装备管理部门和使用科室。
3内容3.1现场应用培训考核设备正常开关机，日常使用、维护、保养和注意事项，避免操作失误，培训完成后进行考核。
a.负责培训的工程师根据培训内容进行理论考核。
b.实际上机操作考核。
3.2专业部门____的培训考核附加说明本制度由设备科提出本制度由设备科负责起草本制度由设备科负责解释医疗设备使用人员操作培训和考核制度（3）是为了确保医疗设备使用人员掌握正确的操作方法，提高设备的安全性和有效性。
以下是一个医疗设备使用人员操作培训和考核制度的一般流程：1. 培训计划：制定医疗设备使用人员的培训计划，确定培训的内容、时间和地点。
2. 培训材料准备：准备相关的培训材料，包括设备的使用手册、操作流程等。
3. 现场培训：组织现场培训，由专业人员对医疗设备使用人员进行操作培训，包括正确的操作步骤、设备的维护保养等。
医学装备三级管理制度、考核办法及考核记录
医疗设备三级管理制度为了规范和加强我院的医疗设备管理，促进医疗设备合理配置、安全与有效利用,充分发挥使用效益，保障医疗卫生事业健康发展，依照《医疗卫生机构医学装备管理办法》要求，根据“统一领导、归口管理、分级负责、责权一致”原则，应用信息技术等现代化管理方法建立设备管理委员会，提高管理效能。
医院医疗设备管理实行院领导、设备科和使用部门三级管理制度.一、设备管理委员会1、根据国家有关规定，建立完善本机构医疗设备管理工作制度并监督执行;2、医疗设备购置、验收、质控、维护、维修、应用分析和处置等全程管理，3、负责本院医疗设备五年发展规划和年度计划的审定，监督计划的落实工作；4、负责本院50万元以上医疗仪器设备购置必要性、社会和经济效益、预期使用情况、人员资质等方面进行可行性论证，提供决策依据；5、定期检查大型医疗仪器的管理使用情况，指导并督促使用人员严格执行操作规程,发挥仪器应有效能，发现问题及时解决并作为科室管理考核依据，保障医疗色环保正常使用；6、完成卫生行政部门和机构领导交办的其他工作。
二、设备科设备科是全院医疗设备的管理部门，在分管院长的领导下,参加医院医疗设备管理全过程.负责参与医疗设备的规划调研、立项论证、申报审批、合同签订、安装验收、维护保养、培训使用、报废鉴定、配合财务部门完成医疗设备的调拨使用及报废报批工作。
1、负责医疗设备发展规划和年度计划的组织、制订、实施等工作。
2、负责医疗设备购置、验收、质控、维护、修理、应用分析并参与报废处置等全程管理。
3、负责全院医疗设备的维修保养，医用材料的供应，保障医疗设备正常使用。
4、收集相关政策法规和医疗设备信息,提供决策参考依据。
5、组织医疗设备管理相关人员专业培训和考核。
6、按照国家《计量法》规定对全院的计量器具执行强检工作。
7、对设备实行科学管理,购置大型设备必须经过严格的可行性论证.严格按照《大型医用设备配置与管理使用办法》进行管理配置。
规定的甲、乙类品目的大型医用设备,按照规定申请配置许可.8、负责医疗设备质量管理的策划，并组织具体实施，对医用仪器质量进行监督、检查和考核。
三甲医院常用仪器设备使用培训
加强 巡视 处理 报警
停用时按stop
关闭电源总开关 取下电源插头
保养注射泵
Occtusion 阻塞
nes empta
即将泵完
Empty 泵完
low batt 电源报警
调节： 先按stop 调节所需量 再按start 开始泵入
输液泵、注射泵使用中的问题及处理措施
输液泵、注射泵使用中的问题及处理措施
常用仪器设备及抢救物品使用流程
输液泵操作流程
•
注射泵 操作 流程
妥善放置注射泵于床头柜或输液架上
接通电源打开开关
排尽空气，正确安装注射器，刻度向上
双
单
道
道
两种药物，分别 为“1”和“2”道， 可两道同时泵入， 也可单道泵入
取下注射器按医 疗垃圾分装处理
调节液体量悬挂 特殊药物标示
按start开始泵入
5.操作人员应做好日常的使用保养工作，保持设备清 洁。使用完毕后，将各种附件妥善放置，不得遗失。
6.使用人员下班前按规定顺序关机，并切断电源、水 源，以免发生意外事故。需连续工作的设备，应做 好交接工作。
7.科室工作人员要爱护设备，不得违章操作。如违章 操作造成设备损坏，要立即报告科室领导及设备科， 并按规定对当事 人作相应的处理。
5
整理床单 元、用物 放回原处 心电图交 医生
心电图机故障预防及处理
重在预防
电击
事故 仪器外壳作接地处理时安装独立的地线，选用水管或金属体。
远离X光室、理疗室、电梯、配电房、高压线、等并有屏蔽设置。
规范操作，不混用银电极和镀银电极；导电膏不接触导联线插头； 导联线走向同病人身体方向；全部导联都与人体相应部位相连接。
病人处于放松安静状态且四肢可自然摆动，避免肌电干扰现象。
医疗仪器设备使用培训计划
医疗仪器设备使用培训计划一、培训目的医疗仪器设备使用培训计划的目的是提高医护人员对医疗仪器设备的操作技能和安全意识，确保医疗仪器设备的正确使用和维护，保障患者的安全和医疗质量。
二、培训对象本次培训对象为全院医护人员，包括医生、护士、技术人员等。
三、培训内容1. 医疗仪器设备基本知识- 医疗仪器设备的分类和特点- 医疗仪器设备的基本原理和结构- 医疗仪器设备的常见故障及处理方法2. 医疗仪器设备使用技能- 医疗仪器设备的正确使用方法- 医疗仪器设备的操作要点和注意事项- 医疗仪器设备的操作常见错误及纠正方法3. 医疗仪器设备维护与保养- 医疗仪器设备的日常维护与保养- 医疗仪器设备的故障排查与维修- 医疗仪器设备的安全使用和存放4. 医疗仪器设备操作实操- 医疗仪器设备的操作演练- 医疗仪器设备的故障排查与处理- 医疗仪器设备的使用技能考核四、培训计划1. 时间安排- 培训时间：2天- 培训地点：医院内部培训教室2. 授课安排- 讲师：医院相关部门技术人员- 教学方法：理论讲解、操作演练、实操考核3. 学员考核- 理论考核- 操作技能考核- 实操考核五、培训教材1. 《医疗仪器设备基本知识》2. 《医疗仪器设备操作手册》3. 《医疗仪器设备维护与保养指南》六、培训效果评估1. 课后考试2. 操作技能评估3. 满意度调查七、师资力量医院技术部门配备有丰富的医疗仪器设备使用经验的技术人员，能够有效地开展医疗仪器设备使用培训工作。
八、培训预算1. 师资费用2. 教材费用3. 培训场地费用4. 其他杂费以上为医疗仪器设备使用培训计划的基本内容，希望通过本次培训能够提高医护人员对医疗仪器设备的操作技能和安全意识，确保医疗仪器设备的正确使用和维护，保障患者的安全和医疗质量。
医院仪器的操作管理制度
第一章总则第一条为确保医院仪器设备的安全、有效使用，提高医疗质量，保障患者安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于医院所有医务人员，包括但不限于医生、护士、技师等，以及使用医院仪器的相关人员。
第三条本制度遵循安全第一、预防为主、责任到人的原则。
第二章仪器管理第四条仪器分类1. 根据仪器的重要性和使用频率，分为关键仪器和非关键仪器。
2. 关键仪器：如监护仪、呼吸机、除颤仪等，直接关系到患者生命安全的仪器。
3. 非关键仪器：如心电图机、超声波仪等，对医疗工作有一定辅助作用，但不直接涉及患者生命安全的仪器。
第五条仪器配备1. 医院根据临床工作需要，合理配备各类仪器设备。
2. 关键仪器应按照国家标准和行业标准进行配备，确保数量充足、性能优良。
第三章仪器操作规范第六条操作人员要求1. 操作人员应具备相应的专业知识和技能，通过医院组织的培训，取得操作资格。
2. 操作人员应熟悉仪器的操作规程，掌握仪器的基本原理、功能、使用方法和注意事项。
第七条操作流程1. 操作前，应检查仪器是否处于正常工作状态，各项参数是否设置正确。
2. 操作过程中，应严格按照操作规程进行，不得擅自更改仪器设置。
3. 操作结束后，应及时关闭仪器，做好清洁保养工作。
第八条仪器维护与保养1. 仪器应定期进行清洁、保养，确保仪器性能稳定。
2. 操作人员应掌握仪器的日常维护方法，定期进行自查，发现问题及时上报。
3. 医院设备科负责对仪器进行定期检修，确保仪器处于良好状态。
第四章仪器使用与监控第九条使用管理1. 仪器使用前，操作人员应进行身份核对，确保使用正确。
2. 使用过程中，操作人员应密切观察患者病情，确保仪器使用效果。
3. 使用完毕后，应将仪器恢复至初始状态，做好记录。
第十条监控与考核1. 医院设立仪器使用监控小组，对仪器使用情况进行定期检查。
2. 对操作人员进行定期考核，考核内容包括操作技能、理论知识等。
3. 对违反操作规程、造成不良后果的，依法依规进行处理。
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医院医疗仪器设备使用培训考核制度与程序
一、新引进医疗设备特别是贵重精密仪器设备投入使用前，操作使用人员必须经过培训学习、熟悉操作、考核合格在规定的医疗设备培训登记表上签字后才能正式上岗操作使用仪器设备。
二、根据实际情况确定培训学习途径：到生产厂家培训学习；到已经有同类设备的兄弟单位学习；向已经参加过培训的科室人员学习，向厂家工程师学习；仔细阅读说明书自学等等。
三、医疗设备操作使用人员在熟悉操作后，必须及时制定出操作规程和安全维护保养制度。
每台装备均应在医疗设备维护记录本上按时记录该仪器的维修情况。
四、贵重医疗设备要求专人管理、专人操作。
因工作需要必须移交他人操作时，应该由原操作人员负责教会使用并移交操作规程和安全维护保养注意事项，否则后果由原操作人员负责。
五、医疗设备管理人员必须定期检查仪器设备使用者执行操作规程情况，定期考核，不合格者不得继续操作仪器设备。
六、未经培训擅自操作仪器设备或者有章不循造成仪器设备故障或者医疗事故者，责任自负，并按医院有关规定处理。
七、使用科室负责人应定期组织对本科室医疗设备操作人员进行医疗设备操作再培训与考核，认真填写再培训记录（注明培训人、受培训的人员，培训内容，培训时间和地点），培训结束后进行考核。
八、培训记录与考核记录一式两份，一份用于使用科室存档，另一份交设备科登记存档。
仪器设备使用培训、考核流程图。