小学三年级-修改病句练习学习及答案~
小学三年级修改病句练习及答案
三年级病句常用类型及修改措施修改病句的原则: 不能变化句子原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常用的四种措施:1.补法;2.删法;3.换法;4.调法1、病句常用的几种类型:成分残缺:在教室里, 都在认真听课。
在教室里, 同窗们都在认真听课。
由于天下雨, 只得待在家里。
由于天下雨, 我只得待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识, 提高了写作水平。
3、用词不当:她拖着沉重的脚步迅速地向前走。
她拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的诡计诡计被我们识破了。
4.反复啰嗦:她常常回忆过去的往事。
她常常回忆过去的事。
5.词序颠倒:历史博物馆展出了两千近年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千近年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时, 她对她说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时, 李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(一)用词不当;1.这个问题引起了人们的沉浸。
2.听了这个故事, 我不约而同地笑了。
3、故事读完后, 人们热闹地鼓掌。
4.我们的生活水平在不断改善。
5.我们要注意发挥长处, 改正缺陷。
6、秋天的九寨沟风景区, 是一种美丽的季节。
7、她很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思反复;1.这个学期, 王佳的作文水平大大迈进和提高了。
2.这是一幅十分非常美丽的画。
3.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上, 她总是一方面第一种发言。
(三)词序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听取了校长的报告。
3. 自然科学对我很感爱好。
4. 朝霞被天空映红了。
5. 这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1.言行不一是一种极坏的。
2.看了这部电视剧, 留下了深刻的印象。
三年级修改病句练习及其答案
三年级修改病句练习及其答案1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的看法是对的,正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽,风景优美。
10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
11、我经常回忆起过去的往事。
12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
13、今天清晨下了一上午雨。
14、和暖的风呼呼地吹着。
15、晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。
16、完成了作业。
17、大连的夏天是个美丽的地方。
18、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。
19、战士们隐藏在茂密的林中。
20、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、造纸是我国古代的四大发明。
30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
31、在施工时,要防止不发生事故。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、一切任何困难都难不倒我。
小学生三年级病句修改大全及答案
小学生三年级病句修改大全及答案病句是指句子在语法结构、用词搭配、逻辑关系等方面存在错误的句子。
对于小学生来说,掌握病句修改是一项重要的语文能力。
以下是一些常见的三年级小学生病句类型及其修改方法和答案。
# 病句类型一:语序不当- 错误示例:我昨天去了图书馆书。
- 修改方法:调整语序,使句子通顺。
- 正确答案:我昨天去图书馆借书。
# 病句类型二:成分残缺- 错误示例:老师走进教室,同学们。
- 修改方法:补充句子成分,使其完整。
- 正确答案:老师走进教室,同学们都站起来欢迎。
# 病句类型三:搭配不当- 错误示例:他跑得非常快,像一只兔子。
- 修改方法:调整用词,使搭配恰当。
- 正确答案:他跑得非常快,像一只猎豹。
# 病句类型四:前后矛盾- 错误示例:他既喜欢踢足球,又不喜欢踢足球。
- 修改方法:去除或修改矛盾的部分。
- 正确答案:他喜欢踢足球,但有时也不喜欢。
# 病句类型五:逻辑错误- 错误示例:因为明天下雨,所以我们去公园玩。
- 修改方法:调整句子逻辑,使其合理。
- 正确答案:因为明天不下雨,所以我们去公园玩。
# 病句类型六:用词不当- 错误示例:他把书读得津津有味。
- 修改方法:更换更合适的词语。
- 正确答案:他把书看得津津有味。
# 病句类型七:重复啰嗦- 错误示例:他非常非常高兴。
- 修改方法:去除重复的词语。
- 正确答案:他非常高兴。
# 病句类型八:主谓不一致- 错误示例:小猫们跑得飞快。
- 修改方法:调整主语和谓语,使其一致。
- 正确答案:小猫跑得飞快。
# 结尾通过以上的例子,我们可以看到,病句修改需要细心观察句子的各个组成部分,找出错误并进行恰当的修改。
对于小学生来说,多练习,多思考,逐步提高语言的准确性和表达能力是非常重要的。
希望这些例子能够帮助三年级的学生们更好地理解和掌握病句修改的技巧。
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)一、病句识别与修正1. 病句识别请从下列句子中找出有病句的句子,并标出。
1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
B. 他的书包里装了很多书,还有很多文具。
C. 他的书包里装了很多书和很多文具。
2. A. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
B. 她喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
C. 她喜欢唱歌,喜欢跳舞。
3. A. 这个故事非常有趣,我们都喜欢听。
B. 这个故事非常有趣,我们都很喜欢听。
C. 这个故事非常有趣,我们都喜欢听它。
2. 修正病句请将下列句子中的病句进行修正。
1. 他的书包里装了很多书和文具。
2. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
3. 这个故事非常有趣,我们都喜欢听。
二、答案解析1. 病句识别答案解析1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
病句原因:使用了“和”连接两个并列的名词,应该使用“,很多文具”。
2. B. 她喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
正确:使用了逗号分隔两个并列的动词,符合语法规则。
3. C. 这个故事非常有趣,我们都喜欢听。
病句原因:使用了“都”但没有必要,因为“我们”已经表明了是多人。
2. 修正病句答案解析1. 他的书包里装了很多书,还有很多文具。
解析:使用了逗号分隔两个并列的名词短语,符合语法规则。
2. 她喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
解析:已经是正确的句子,无需修正。
3. 这个故事非常有趣,我们都很喜欢听。
解析:使用了“都”来强调所有人,符合语境。
(完整版)小学三年级修改病句练习及答案
病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。
在教室里,同学们都在认真听课。
由于天下雨,只好待在家里。
由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
三年级“修改病句”专项练习(附答案)
三年级“修改病句”专项练习1.发现了不好的缺点,要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10.我要连续努力,争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
21.阅读课外书籍可使我们增长知识和写作水平。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
23.上课的时候,发言很积极。
24.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
25. 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
三年级“修改病句”专项练习(参考答案)1. 发现了不好的缺点,要及时改正。
2. 今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
3. 又大又圆的苹果堆出了箩筐。
4. 我接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5. 小红穿好大衣,戴上头巾,拿着信跑出去了。
6. 我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。
7. 爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8. 商场里有各种各样种的玩具。
9. 湖的四周环绕着绿树红墙。
10. 我要继续努力,争取更大进步。
11. 我把教室打扫得干干净净。
12. 我们要养成节约用水的好习惯。
13. 班长虚心地接受了同学们的建议。
14. 联欢会上,大家表演了一个个精彩的节目。
15. 迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
16. 大雨从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、、白菜等许多蔬菜。
18. 我第一个到达终点。
(完整版)小学三年级修改病句及答案
小学三年级修改病句及答案
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。
2、周老师指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
6、队员们和师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。
9、他常常回忆过去的往事。
10、重庆市是我国的直辖市。
答案:
1、改:同学们都很珍惜今天的幸福生活。
2、改:周老师指导我们做了许多不同型号的船。
3、改:我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。
4、改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、改:小红从小养成了热爱劳动的习惯。
6、改:师生们一起唱着歌。
7、改:我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、改:这场拔河比赛非常激烈。
9、改:他常常回忆往事。
10、改:重庆市是我国的直辖市之一。
小学三年级语文病句修改专题练习(下册)(答案解析)
小学三年级语文病句修改专题练习(下册)
(答案解析)
练一
1. 病句:我家的猫喜欢吃鱼,也喜欢捉老鼠,使家里干净了。
修改后:我家的猫既喜欢吃鱼,又喜欢捉老鼠,使家里干净了。
2. 病句:她爱吃苹果,橙子,葡萄和香蕉。
修改后:她爱吃苹果、橙子、葡萄和香蕉。
3. 病句:小明的书包里有铅笔,尺子,橡皮和钢笔。
修改后:小明的书包里有铅笔、尺子、橡皮和钢笔。
练二
1. 病句:我们在暑假里,去了北京、上海、广州和深圳。
修改后:我们在暑假里去了北京、上海、广州和深圳。
2. 病句:爸爸去超市买了苹果,橘子,香蕉和西瓜。
修改后:爸爸去超市买了苹果、橘子、香蕉和西瓜。
3. 病句:小狗狗有黑色,白色,黄色和棕色的毛。
修改后:小狗狗有黑色、白色、黄色和棕色的毛。
练三
1. 病句:我家有狗,猫,兔子和鸟。
修改后:我家有狗、猫、兔子和鸟。
2. 病句:小李有一只猫,一条狗,一只兔子和一只鸟。
修改后:小李有一只猫、一条狗、一只兔子和一只鸟。
3. 病句:他喜欢吃苹果,香蕉和葡萄。
修改后:他喜欢吃苹果、香蕉和葡萄。
以上是小学三年级语文病句修改专题练(下册)的答案解析。
通过这些练,学生可以学会正确使用标点符号,使句子表达更加准确清晰。
修改病句段落大全及答案三年级
修改病句段落大全及答案三年级在小学三年级的语文学习中,修改病句是一项重要的能力训练。
病句是指在语法、用词、结构等方面存在错误的句子。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法的例子,供三年级学生练习和参考。
病句类型一:成分残缺原句:春天,花开了。
修改后:春天到了,花儿开放了。
病句类型二:语序不当原句:我昨天去图书馆了。
修改后:我昨天去了图书馆。
病句类型三:搭配不当原句:他唱了一首歌,声音很好听。
修改后:他唱了一首歌,歌声很好听。
病句类型四:前后矛盾原句:他既是我的朋友,也是我的敌人。
修改后:他既是我的朋友,有时也会成为我的竞争对手。
病句类型五:重复啰嗦原句:他一次又一次地重复说同样的话。
修改后:他反复地说同样的话。
病句类型六:用词不当原句:他非常地高兴。
修改后:他非常高兴。
病句类型七:逻辑错误原句:因为明天下雨,所以我们去不了公园。
修改后:因为明天下雨,所以我们不能去公园。
病句类型八:主谓不一致原句:这本书的内容非常丰富,值得一读。
修改后:这本书的内容非常丰富,值得阅读。
病句类型九:标点符号使用不当原句:我喜欢唱歌,跳舞,画画。
修改后:我喜欢唱歌、跳舞和画画。
病句类型十:语意不清原句:他去了那里,然后回来了。
修改后:他去了那个地方,然后回来了。
通过这些例子,三年级的学生们可以学习如何识别并修改病句,提高自己的语言表达能力。
在实际的学习过程中,鼓励学生们多读多写,注意观察和模仿正确的语言表达方式,逐步培养出良好的语言习惯。
同时,家长和老师也可以通过这些练习,帮助孩子们更好地理解和掌握语言规则。
小学三年级修改病句大全及答案
小学三年级修改病句大全及答案1、周生活简单。
2、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
3、过了整整一个钟头左右,凡卡怀著浪漫的期望上床了。
4、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
5、念了这篇文章,我不禁不禁想到了出现在自己身边的一件事。
6、王老师给我们讲了一件最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
7、我自言自语地对自己说道:“怎么又做错了?”。
8、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
9、指南针就是我国古代的四大发明。
10、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
11、在施工时,必须避免不出现事故。
12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
13、詹天佑消除了种种困难和考验,策划修建京张铁路。
14、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
15、经过老师的传授,并使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
16、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
17、近年来,我们的生活水平和环境都存有了非常大的提升。
18、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
19、我们必须自学和弘扬赖宁的英雄事迹。
20、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
1、周生活朴素。
2、妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。
3、过了整整一个钟头,凡卡怀著浪漫的期望上床了。
4、春天,我们全体同学到野外去游玩。
5、念了这篇文章,我不禁想到了出现在自己身边的一件事。
6、王老师给我们讲了一件最近遇到的事情。
7、我自言自语地说道:“怎么又做错了?”。
28、下课了,校园里顿时沸腾起来了。
9、指南针就是我国古代的四大发明之一。
10、压缩了的空气,不但能承受巨大的重量而且有许多奇妙的用处。
11、在施工时,必须避免出现事故。
12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。
13、詹天佑消除了种种困难,策划修建京张铁路。
14、一个人难免有缺点错误,改正了就好。
15、老师的传授,并使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
小学三年级修改病句练习与答案
⼩学三年级修改病句练习与答案三年级病句常见类型及修改⽅法修改病句的原则:不能改变句⼦原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常⽤的四种⽅法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的⼏种类型:1、成分残缺:在教室⾥,都在认真听课。
由于天下⾬,只好待在家⾥。
在教室⾥,同学们都在认真听课。
由于天下⾬,我只好待在家⾥。
2、搭配不当:亲⼦伴读让我们增长了知识和写作⽔平。
亲⼦伴读让我们增长了知识,提⾼了写作⽔平。
3、⽤词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前⾛。
敌⼈的神机妙算被我们识破了。
他拖着沉重的步伐迅速地向前⾛。
敌⼈的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出⼟的⼀⼤批⽂物。
历史博物馆展出了新出⼟的两千多年前的⼀⼤批⽂物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、⾃相⽭盾:⼴场上到处是五颜六⾊的红旗。
⼴场上到处是五颜六⾊的彩旗。
7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(⼀)⽤词不当;1、这个问题引起了⼤家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约⽽同地笑了。
3、故事读完后,⼤家热闹地⿎掌。
4、我们的⽣活⽔平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是⼀个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习⽓。
(⼆)意思重复;1、这个学期,王佳的作⽂⽔平⼤⼤前进和提⾼了。
2、这是⼀幅⼗分⾮常美丽的画。
3、我们要下决⼼改掉不好的坏习惯。
4、⼩组会上,他总是⾸先第⼀个发⾔。
(三)词序颠倒;1、我们要运⽤和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、⾃然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是⼀本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、⾔⾏不⼀是⼀种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
完整)小学三年级修改病句练习及答案
完整)小学三年级修改病句练习及答案三年级常见病句类型及修改方法要修改病句,必须保证句子原意不变。
修改常用的方法有四种:补、删、换、调。
常见的病句类型有:1.成分残缺:原句:在教室里,都在认真听课。
修改后:在教室里,同学们都在认真听课。
原句:由于天下雨,只好待在家里。
修改后:由于天下雨,我只好待在家里。
2.搭配不当:原句:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
修改后:亲子伴读让我们增长了知识,也提高了写作水平。
3.用词不当:原句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
修改后:他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
原句:敌人的神机妙算被我们识破了。
修改后:敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4.重复啰嗦:原句:他经常回想过去的往事。
修改后:他经常回想过去的事。
5.词序颠倒:原句:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
修改后:历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
原句:它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!修改后:它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6.自相矛盾:原句:广场上到处是五颜六色的红旗。
修改后:广场上到处是五颜六色的彩旗。
7.指代不清:原句:XXX和XXX在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”修改后:XXX和XXX在课间散步时,XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。
”练:一)用词不当:1.这个问题引起了大家的沉醉。
修改后:这个问题引起了大家的关注。
2.听了这个故事,我不约而同地笑了。
修改后:听了这个故事,我不由自主地笑了。
3.故事读完后,大家热闹地鼓掌。
修改后:故事读完后,大家热烈地鼓掌。
4.我们的生活水平在不断改善。
修改后:我们的生活水平不断提高。
5.我们要注意发挥优点,改正缺点。
修改后:我们要发挥优点,改正缺点。
6.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
修改后:秋天的九寨沟景区,是一个美丽的季节。
7.他很早就养成了早起锻炼的好气。
修改后:他很早就养成了早起锻炼的好惯。
二)意思重复:1.这个学期,XXX的作文水平前进和提高了。
小学三年级下册语文病句修正专练(包含详细答案)
小学三年级下册语文病句修正专练(包含
详细答案)
1. 病句修正
1.1 句子1
原句:我有三个猫,一只是白色的。
修正:我有三只猫,其中一只是白色的。
1.2 句子2
原句:他坐在桌子上,吃着苹果。
修正:他坐在桌子旁,吃着苹果。
1.3 句子3
原句:小明喜欢跳跃,每天都跳很多次。
修正:小明喜欢跳跃,每天都跳很多次。
1.4 句子4
原句:昨天晚上,我在家里看了电视。
修正:昨天晚上,我在家里看电视。
1.5 句子5
原句:我买了一个新的书包,是红色的。
修正:我买了一个红色的新书包。
2. 答案解析
2.1 句子1
在原句中,使用了“个”来计量猫的数量,但是猫是可以用“只”
来计量的,因此修正为“三只猫”。
2.2 句子2
在原句中,使用了“桌子上”来表示坐的位置,但是应该使用
“桌子旁”更加准确,因为人是坐在桌子旁边的。
2.3 句子3
在原句中,表达了小明每天都跳很多次,但是没有明确跳什么,因此修正后的句子没有语法错误,但是仍然不完整。
2.4 句子4
在原句中,使用了“在家里”来表示看电视的地点,但是“在家里”是多余的,因为看电视一般都是在家里进行的。
2.5 句子5
在原句中,形容词“新”的位置不正确,应该放在名词“书包”的
前面,修正后的句子更加符合汉语语法规则。
以上是小学三年级下册语文病句修正专练的内容和答案解析。
通过修正这些病句,可以帮助学生提高语文表达的准确性和流畅性。
(完整版)小学三年级修改病句练习及答案
病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。
在教室里,同学们都在认真听课。
由于天下雨,只好待在家里。
由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
3年级病句修改题大全及答案
3年级病句修改题大全及答案病句是指语句在结构、用词、逻辑等方面存在错误或不规范的句子。
对于三年级的学生来说,学习如何识别并修改病句是一项重要的语文技能。
以下是一些三年级病句修改题及其答案,供学生练习和参考。
病句修改题1:原句:小明和小红一起去了公园玩,他们玩得非常高兴。
错误:缺少主语修改后:小明和小红一起去了公园玩,他们玩得非常高兴。
答案解析:原句中“他们”指代不明,应明确指出是小明和小红。
病句修改题2:原句:我昨天去了图书馆,借了很多书。
错误:时态不一致修改后:我昨天去了图书馆,借了很多书。
答案解析:原句中“去了”和“借了”都是过去时态,时态使用正确。
病句修改题3:原句:小猫在桌子上跳来跳去,非常可爱。
错误:语序不当修改后:小猫在桌子上跳来跳去,看起来非常可爱。
答案解析:原句中“非常可爱”应放在“跳来跳去”之后,以更符合逻辑顺序。
病句修改题4:原句:他跑得很快,所以赢得了比赛。
错误:因果关系不明确修改后:因为他跑得很快,所以他赢得了比赛。
答案解析:原句中因果关系不明显,通过添加“因为”来明确因果逻辑。
病句修改题5:原句:春天来了,花儿都开了。
错误:主谓不一致修改后:春天来了,花儿都开放了。
答案解析:原句中“开了”与“花儿”主谓不一致,应使用“开放了”来保持一致性。
病句修改题6:原句:我喜欢吃苹果和香蕉。
错误:缺少连词修改后:我喜欢吃苹果和香蕉。
答案解析:原句中“和”作为连词使用正确,无需修改。
病句修改题7:原句:他昨天没有来学校,因为生病了。
错误:语序不当修改后:他昨天没有来学校,因为他生病了。
答案解析:原句中“因为”和“生病了”之间应使用“他”来连接,使句子更通顺。
病句修改题8:原句:我们去公园玩,玩得很开心。
错误:缺少助词修改后:我们去公园玩,玩得很开心。
答案解析:原句中“玩得”后缺少“得”,应添加“得”以符合语法规则。
通过以上练习,三年级的学生可以逐步提高识别和修改病句的能力。
希望这些题目能够帮助学生更好地掌握语文知识,提高语言表达能力。
小学三年级语文修改病句练习及答案
小学三年级语文修改病句练习及答案病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。
在教室里,同学们都在认真听课。
由于天下雨,只好待在家里。
由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的分歧啊!它让我们看到了新旧两个社会的分歧啊!6、自相冲突:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清:XXX和XXX在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”XXX和XXX在课间散步时,XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练:(一)用词不当;1、这个题目引起了人人的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好气。
(二)意义反复;1、这个学期,XXX的作文水平前进和提高了。
2、这是一幅十分非常艳丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏惯。
欠好的去掉4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要应用和理解学过的词语。
2、我们讨论了而且听取了校长的敷陈。
3、天然科学对我很感兴趣。
4、XXX被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
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病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。
能改不删。
能添不去。
修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。
在教室里,同学们都在认真听课。
由于天下雨,只好待在家里。
由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了,还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
(和南京长江大桥去掉)6、今天中午下了一天的雨。
(一天的去掉)7、她的成绩在班上是比较最好的。
(比较去掉)8、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。
(薄薄改成厚厚)9、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
(武断改成果断)10、火药是我国古代的四大发明。
(四大发明之一)(六)搭配不当(包括关联词)1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
(树立改成养成)2、尽管天气不好,我们总是按时到校。
(总是改成还是)3、小明不但认真学习,而且成绩很好。
(因为所以)4、小明因为刻苦学习,就成绩优良。
(就改成所以)5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
(这篇文章的内容很丰富。
)6、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。
(即使改成虽然)7、他终于明确了学习的态度,端正了学习的目的。
(态度与目的交换)(七)两句混杂1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
(和改为“,跳了”)改正:联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈。
2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
(和改成“,戴上”)改正:他匆匆地穿上一件大衣,戴上一顶帽子就出门去了。
3、“六、一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。
(和改成“,迈着”)改正:“六、一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。
本年级常见的病句有以下几种情况(1)成分残缺 (2)意思重复(3)用词不当 (4)词序颠倒(一)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
(二)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。
4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习,就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。
39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。
40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
(一)答案:1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时沸腾了。
下课了,校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上,队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。
你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。
到处开满了花。
15、今天,我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。
在老师的帮助下,我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。
亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
(二)答案:1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。