小学生养成良好习惯小故事

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良好行为习惯养成教育小故事

良好行为习惯养成教育小故事好的行为习惯是人生中最大的优点之一，要想养成一个好习惯必须从从小抓起，从小就有好习惯是成功的第一步。

孩子的可塑性很强，而且是积极发展的一个群体，所以作为小学教师的我们要肩负起培养孩子良好行为习惯的重任，怎样培养，这显然是要花时间、精力，耐心、细心的去观察、去实践。

王婷婷，女，7岁，去年刚上二年级母亲是云南人，生下她一岁多就离家出走，现在跟随继母居住，父亲为生计忙于打工挣钱，平时很少有时间督促孩子完成作业，更不用谈沟通、交流了。

以至于学生经常不完成作业或不按时完成作业。

更有甚者有时谎称没有作业。

课堂上作业拖拉，课桌洞内东西杂乱，经常对继母和老师撒谎，没有一个良好的习惯。

是什么造成这个孩子有如此多的不良行为习惯呢?这是我要找到正确的教育转化方法中很关键的一点，因此通过平时的观察和与家长的沟通及与孩子的倾心交谈，我初步归纳出如下的原因：这孩子由于先前是父亲忙，继母管教不严，所以就存在这样的问题，孩子的作业有没有完成或完成得怎么样都无法去管，只是每天负责她的吃、住、穿等生活最基本的问题，加上父亲长年在外地务工，和父母沟通交流的时间不是很多，长期以往就造成了孩子在注意力和自控力方面存在问题。

而存在注意力和自控力有问题的孩子往往行为随意、思维活跃，口头表达能力差，常容易把作业放错地方，把铅笔和其它学习用品丢弃，在家里和学校都不能有条不紊地学习。

对于常撒谎现象后来经过和家长沟通，知道原来家长曾说过如果发现作业未完成情况要体罚，所以为了免受批评、推诿责任、逃避惩罚而说谎。

由于是小女孩，而且在继母的照顾下，扫地值日习惯还没能养成。

针对这个孩子上述现象，从上学期到这学期我从各个方面着手进行以点带面的教育慢慢改变其不良行为，对于已转化好的行为给予及时表扬和鼓励，同时提出更高的要求。

首先，针对经常漏做、不做作业或忘带作业等现象给予方法指导，让她自备一个作业记录本，记下各科作业，同桌间互相检查签名。

行为习惯的养成小故事

行为习惯的养成小故事行为习惯的养成小故事从前有一个叫小明的男孩，他总是喜爱拖延做事情。

每当他的妈妈叫他做作业或者整理房间时，他总是找各种借口推脱，然后连续玩耍。

小明的妈妈特别焦急，她知道假如不准时转变这个习惯，小明的学习和生活都会受到影响。

于是，小明的妈妈打算给他上一堂特别的课程。

一天，她带着小明去参观一个工厂。

当他们进入工厂时，他们看到工人们都在仔细地工作，没有任何拖延。

小明的奇怪心被激发了，他问妈妈为什么这些工人都能如此专注而不拖延。

妈妈笑着回答说：“这些工人都有一个良好的习惯，他们养成了准时行动的习惯。

他们明白拖延只会铺张时间和机会，而准时行动可以提高效率和成就。

”小明听后茅塞顿开，他意识到他的拖延习惯的确是在铺张他的时间和机会。

回到家后，小明下定决心转变自己。

他开头制定一个行动方案，每天规定自己完成肯定的任务。

起初，他感觉很困难，总是想找借口躲避。

但是，他想起了工厂里的工人，他们的专注和效率激励着他。

随着时间的推移，小明的行为习惯渐渐转变了。

他开头能够主动地完成作业和整理房间，不再拖延。

他发觉，准时行动不仅可以提高效率，还能让他有更多的时间去做自己喜爱的事情。

他也变得更加自信和有条理，同学们也开头欣赏他的转变。

通过这个小故事，我们可以看到养成良好的行为习惯对个人的成长和进展有着重要的作用。

只有准时行动，才能更好地抓住机遇，提高效率，实现自己的目标。

每个人都可以从小事做起，渐渐转变自己的习惯，让自己变得更加优秀和胜利。

《小故事教你养成好行为习惯》从小到大，我们都盼望自己能够成为一个有良好行为习惯的人。

而良好的行为习惯往往是通过故事和亲身经受来培育的。

下面，我将给大家叙述一些小故事，关心你们养成好的行为习惯。

故事一：小杰的勤劳从小，小杰就是一个勤劳的孩子。

每天早晨，他总是第一个起床，关心妈妈打扫房间。

他会主动地清洁地板、整理书桌，使家里一尘不染。

小杰明白，勤劳是一个人成就自己的重要品质。

故事二：小芳的诚恳小芳是一个特别诚恳的女孩。

养成好习惯童话故事_让人养成良好学习习惯的童话故事

养成好习惯童话故事_让人养成良好学习习惯的童话故事有趣味的童话故事深受学生的喜爱,对他们养成好习惯也是有帮助的,下面这些是小编为大家推荐的几篇养成好习惯童话故事。

养成好习惯童话故事:不爱刷牙的小狮子小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。

有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我——”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿!”接着，“扑通”一声，倒在了地上。

“小兔，我们——” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。

可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭!”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。

小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩——”“好难闻的气味!啊。

啊。

啊嚏!”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。

小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。

这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。

他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了?”小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像。

好像两个星期。

”爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。

不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。

小狮子把今天的经历说给爸爸听。

“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。

小狮子听了点了点头。

从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了!养成好习惯童话故事:不爱运动的小白鹤清清的小河边，住着一只美丽的小白鹤。

小白鹤有个坏毛病——不爱盍运动，连多走几步路都觉得累!有一天，河边跑来一群小鸭子，他们迈着整齐的步子跑步。

“小白鹤，来和我们一起跑步吧!”一只小鸭说。

“跑步多累呀，我不去!”小白鹤摇摇头。

小白鹤站在河边休息，不一会儿，几只小兔蹦蹦跳跳走来了，她们拿出一条长绳，摇一摇，跳一跳，玩得可开心了!“小白鹤，来和我们一起玩吧!多运动，身体棒!”一只小兔笑着邀请她。

好习惯小故事

好习惯小故事
在我们的日常生活中，好习惯是非常重要的。

它们可以帮助我们养成良好的生活习惯，提高自律能力，培养积极的心态，甚至改善我们的生活质量。

今天，我想分享一些关于好习惯的小故事，希望能够给大家一些启发和帮助。

故事一，早起的鸟儿有虫吃。

从前，有一只小鸟，它每天早早地起床，飞到田野上觅食。

它发现，每天清晨，田野上的虫子最为活跃，所以它总是能够轻松地找到美味的食物。

久而久之，这只小鸟养成了早起的好习惯，并且在日后的生活中也受益匪浅。

故事二，勤俭节约的小松鼠。

有一只小松鼠，它非常勤俭节约，从不浪费任何一粒果实。

每当它找到食物时，总是先把它们储藏起来，然后再慢慢地享用。

有一年，天气异常干旱，果实稀缺，其他松鼠都挨饿了，而这只勤俭节约的小松鼠却因为储存了足够的食物而安然度过了难关。

故事三，坚持锻炼的小兔子。

有一只小兔子，它每天都坚持跳绳锻炼。

虽然开始的时候觉得
很辛苦，但它坚持不懈，每天都在田野上跳绳。

慢慢地，它发现自
己的身体变得越来越健康，体力也越来越充沛。

后来，当其他小动
物需要它帮助的时候，它总是能够毫不犹豫地伸出援手。

以上这些小故事告诉我们，好习惯的力量是巨大的。

无论是早起、勤俭节约还是坚持锻炼，都能够为我们的生活带来积极的影响。

因此，让我们从现在开始，养成好习惯，让它们成为我们生活中不
可或缺的一部分。

只有坚持下去，我们才能够收获更多的成果，让
自己的生活变得更加美好。

愿我们都能够成为有好习惯的人，过上
幸福健康的生活！。

养成良好的学习习惯小故事

养成良好的学习习惯小故事故事1：弈秋是全国最会下棋的人。

让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。

这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。

故事2：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，世界上第一位宇航员我们都知道叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。

就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。

他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。

在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

故事3：鲁迅“爱书” 鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。

每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理、修补，使之面貌一新。

故事4：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

这就是“悬梁”的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

儿童习惯故事

儿童习惯故事
故事一，小猫学习自律。

从前，有一只叫做小花的小猫，她非常喜欢玩耍，每天都玩得不亦乐乎，但是
她总是忘记吃饭和睡觉。

有一天，小花的妈妈对她说，“小花，你要学会自律，按时吃饭和睡觉，这样才能健康成长。

”小花听了妈妈的话后，开始努力养成良好的作息习惯，她每天都按时吃饭和睡觉，慢慢地变得更加健康和快乐。

故事二，小鸟学会分享。

在一片美丽的森林里，住着一群快乐的小鸟。

有一天，小鸟们发现了一棵结满
果实的大树，它们非常高兴，争先恐后地飞到树上享用美味的果实。

可是，有一只叫做小妮的小鸟却没有飞到树上，她看到其他小鸟都在享用果实，心生嫉妒。

后来，小妮明白了分享的重要性，她开始和其他小鸟一起分享食物，她们变得更加团结和快乐。

故事三，小熊学习勤奋。

有一只叫做小强的小熊，他非常懒惰，总是不愿意动手做事情。

小强的妈妈对
他说，“孩子，只有勤奋努力，才能取得成功。

”小强听了妈妈的话后，开始努力学习和劳动，他每天都按时完成自己的任务，慢慢地变得更加勤奋和自信。

这些故事告诉我们，良好的习惯是孩子成长过程中非常重要的一部分。

家长们
应该给予孩子正确的引导和教育，帮助他们养成良好的习惯，让他们在未来的人生道路上更加顺利和快乐。

希望这些故事能够给家长们一些启发，让他们在教育孩子的过程中更加得心应手。

儿童习惯故事

儿童习惯故事在孩子的成长过程中，养成良好的习惯是非常重要的。

而故事是一种很好的方式，可以通过生动有趣的情节引导孩子养成好习惯。

下面，我将为大家分享一些适合儿童的习惯故事，希望能够对家长们有所帮助。

故事一，勤俭节约。

从小，小明的妈妈就教育他要勤俭节约。

小明每次拿到零花钱都会分一部分存起来，一部分用来买自己喜欢的小玩具，还有一部分用来帮助需要帮助的人。

有一次，小明看到一个乞丐，他主动把自己的零花钱给了乞丐。

妈妈知道后很感动，奖励了小明一个大大的拥抱。

小明知道勤俭节约的重要性，也懂得了帮助他人的快乐。

故事二，爱护动物。

小花是一个非常喜爱小动物的女孩，她经常在家附近的小公园里喂食小鸟。

有一次，她在公园里发现了一只受伤的小松鼠，她把小松鼠带回家，用温暖的毛毯给它盖住，然后给它喂食。

小松鼠在小花的精心照料下很快就康复了。

小花知道爱护动物的重要性，她决定以后要更加爱护动物，不再捕捉它们。

故事三，尊敬长辈。

小明的爷爷奶奶年纪都很大了，走起路来也很慢。

小明每次看到爷爷奶奶走路都会主动伸出手来扶他们一把。

有一次，小明的爷爷奶奶生病了，小明主动帮忙照顾他们，煮粥、送药、陪他们聊天。

爷爷奶奶非常感动，他们告诉小明，尊敬长辈是应该的，也是一种美德。

故事四，勇敢正义。

小杰是一个非常勇敢的男孩，他总是在看到不公正的事情时，会挺身而出，为弱者发声。

有一次，小杰看到有一个小女孩被几个大男孩欺负，他毫不犹豫地站了出来，帮助了小女孩。

小女孩非常感激小杰，她告诉小杰，勇敢正义是非常重要的，也是一种责任。

通过这些故事，我们可以看到，教育孩子养成良好的习惯是非常重要的。

希望家长们可以通过这些故事，引导孩子养成好习惯，让他们健康快乐地成长。

愿每一个孩子都能成为品德高尚的人。

小学生行为好习惯养成的经典故事

行为好习惯养成的经典故事——六（1）班活动目的：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

好习惯故事：科大少年班的学生，他们智力超群，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己具有良好的学习习惯。

13岁进入科技大学的周峰，认识汉字、记忆英语单词，每天都是10个，即使走亲访友也不间断，就这样在一年内他便分别记住了3000多个汉字和英语单词；周峰学习时一心一意，自觉性强，从不需要别人的提醒，更不需要他人的强制，他学习时全神贯注，从不开小差，精神略有溜号，便立即自我调整。

这些都得益于他自动养成一心向学、专心专心致志的良好习惯。

伟大领袖毛泽东青少年求学时常常把书籍拿到闹市上去读，培养锻炼自己专心学习的意志力；伟大的革命导师列宁连坐在理发店排队等候理发时都要阅读一会报纸；雷锋在汽车启动前都要读一会名人著作，并且坚持每天写日记；我们敬爱的温总理讲话时引经据典，妙语连珠，就是因为他在大学读书时把的时间和精力都用在涉猎群书、广泛阅读上。

托尔斯泰六七岁开始，就养成了写日记的好习惯，把每天有趣的是记下来。

九岁的时候，他专门记了一本《外祖父的故事》，里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事，他还喜欢收集激励自己的名言警句，记了满满一本子，后来收集名言警句也成了他一生的习惯，逐渐发展到把自己关在书屋里，终日与书为伴，专心读书，最终开始自己创作。

丰富而深厚的积淀使他的文学作品传到各地，感动了一代又一代人。

因此说，好习惯成就好人生。

班主任小结：习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

”就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！。

养成好习惯故事

养成好习惯故事在我们的日常生活中，好习惯是非常重要的。

养成好习惯不仅可以提高我们的生活质量，还可以影响我们的未来。

下面，我将分享一些养成好习惯的故事，希望能够给大家一些启发和帮助。

故事一，小明的早起习惯。

小明是一个非常优秀的学生，他的成功离不开他养成的早起习惯。

每天清晨，小明都会早早地起床，做一些早操和读书，然后吃一顿营养丰富的早餐。

这样的早起习惯让小明的身体更加健康，精神更加饱满，也让他在学习上更加专注，成绩更上一层楼。

因此，我们可以看到，早起的好习惯不仅可以让我们身体更加健康，还可以提高我们的工作学习效率。

故事二，小芳的勤俭习惯。

小芳的家境并不富裕，但她从小就养成了勤俭节约的好习惯。

每当她得到一些零花钱的时候，她都会把一部分存起来，用来买一些自己喜欢的书籍和文具。

虽然小芳的生活并不奢华，但她的勤俭习惯让她学会了珍惜，也让她在学习和生活上更加努力，最终取得了优异的成绩。

因此，我们可以看到，勤俭节约的好习惯不仅可以让我们学会珍惜，还可以让我们在有限的条件下更好地发挥自己的潜力。

故事三，小华的坚持锻炼习惯。

小华是一个身体非常健康的孩子，这离不开他养成的坚持锻炼的好习惯。

每天下午，小华都会坚持去操场跑步和做一些简单的力量训练。

这样的坚持锻炼习惯不仅让小华的身体更加健康，还让他在学习和生活中更加有活力和自信。

因此，我们可以看到，坚持锻炼的好习惯不仅可以让我们身体更加健康，还可以让我们在生活中更加有活力和自信。

通过以上几个故事，我们可以看到，养成好习惯对我们的生活和未来都非常重要。

无论是早起、勤俭节约还是坚持锻炼，这些好习惯都能够让我们受益终身。

因此，让我们一起努力，养成好习惯，让我们的生活变得更加美好！。

行为习惯养成案例小故事

行为习惯养成案例小故事行为习惯养成案例小故事从小，小明就是一个特别调皮的孩子。

他喜爱追赶蝴蝶、爬树、捉迷藏，经常不顾父母的劝说，胡乱行动。

父母为了让他养成良好的行为习惯，打算实行一些策略来引导他。

一天，小明的父亲带他去公园玩耍。

在公园里，他看到了一个翩翩起舞的蝴蝶，忍不住就追了上去。

父亲见状，抓紧追上去，一把拉住小明的手。

他深情地告知小明：“儿子，蝴蝶是生活在自然中的漂亮生物，我们应当爱护它们，而不是追赶它们。

假如你想观赏蝴蝶，我们可以找个舒适的地方，悄悄地观看它们飘舞。

”小明被父亲的话打动了，他意识到自己的行为是不正确的。

从那天起，每当他看到蝴蝶，他会悄悄地观赏它们，而不再追赶它们。

又一次，小明和他的母亲一起去爬山。

一路上，小明兴奋地奔跑着，爬得比任何人都快。

母亲看着小明喘着粗气，提示他：“儿子，爬山是一项很好的运动，但我们要适度，不要过于疲惫。

”小明停下了脚步，看着妈妈的眼睛，答应道：“妈妈，我会渐渐来，不再一味地追求速度。

”从那次经受之后，小明渐渐地培育起了急躁和自控力。

每当他参与体育活动时，他会自觉地调整自己的节奏，不再盲目追求速度，而是稳步前进。

小明的父母还留意到他有一些不良的习惯，比如说话声音大、打闹等。

他们打算用正面激励的方式来引导他改正这些行为。

一天，小明和他的父母一起去参与一场音乐会。

音乐会上，观众们都宁静地观赏着音乐。

小明的父母盼望他也能学会宁静地倾听音乐，所以他们事先和小明商定好，假如他能在音乐会上保持宁静，他们会带他去买他喜爱的玩具。

小明坐在座位上，努力地掌握自己的心情，用心地倾听音乐。

他的父母看在眼里，暗自为他傲慢。

音乐会结束后，他们履行了承诺，带他去买了他喜爱的玩具。

从那天起，小明明白了宁静的重要性。

无论是在学校、家里还是公共场合，他都学会了保持宁静，敬重他人的需求。

小明的行为习惯得到了极大的改善。

他变得更加守法规、有急躁、有礼貌。

父母为他感到傲慢，同时也深感满意。

他们知道，通过正确的引导和激励，他们胜利地关心小明养成了良好的行为习惯，为他的将来打下了坚实的基础。

养成好习惯的童话故事_养成良好习惯的童话小故事

养成好习惯的童话故事_养成良好习惯的童话小故事我们要从小就养成好习惯，想要养成好习惯，我们可以多看看一些童话故事，下面这些是小编为大家推荐的几篇养成好习惯的童话故事。

养成好习惯的童话故事1：老虎和农人一天，一只老虎下山觅食。

它听到山脚有牛的叫声，它想，今天有一顿美餐了。

想着，它用舌头舔舔嘴唇，口水一下子流了出来了。

老虎走过去一看，果然有一头牛正在田边吃草。

可老虎又一看，吓了一大跳：“这不是大前天想吃的那头呀，那可吃不得，它可凶了，我刚想咬它一口，它就反过来用角顶我，弄得我现在骨头还痛。

”它看见不远处有个农人在赶牛犁地。

心想：吃不到牛，吃得到人。

老虎心里暗暗高兴。

正想跑过去，突然，听到农民赶牛的声音，又纳闷起来：“牛大哥力气那么大，一个瘦小的农人确能把它赶到田里犁地，难道农人的力气比牛大哥大?”老虎跑到牛大哥身旁，牛大哥看了它一眼说：“怎么，又想吃我?你是好了伤巴忘了痛吧!”“牛大哥，哪儿的话，我只是想问您，您力气那么大，连我们老虎都畏惧你们，为什么你们心甘情愿做农人的奴仆吗”?“你哪里晓得哟，这是我们牛家祖祖辈辈传下来规矩，不敢反对农人，因为农人有‘智慧宝贝’，我们斗不过他们。

”老虎想：“要是我有智慧宝贝就好了，这世界就是我的了，我一定要把智慧宝贝弄到手。

”老虎等农人休息时，走到埋头抽烟的农人跟前，细声细气的说：“农人伯伯，能把您的智慧宝贝给我看看吗?”农人抬头一看，见一只老虎正在自己的跟前，吓得一股屁坐在地上。

“您又来啦!我又不要您的智慧宝贝，我只想看看，您干啥吓成这个样子。

我又不吃您!”农人心里的一块石头落地了，说：“我的智慧宝贝在家里，你要是想看，随我回村看吧。

”“好哇!走吧!”老虎一口答应了。

他们走在路上，动物都探出头来看，弄不清怎么回事。

农人和老虎到了村门口，农人指着村口的一个大铁笼子说：“我的智慧宝贝就在哪里边放着，自己去拿吧!不准拿起走哦!”老虎跑进去一面找一面说：“智慧宝贝呢?”农人趁老虎不注意把门关了，指着自己的脑袋说：“智慧宝贝在这儿!”老虎知道被农人算计，懊悔极了。

小学生围绕父母遵守文明行为,养成文明习惯等故事。

案例一：我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽车上，汽车行了一会，上来了一位老爷爷。

老爷爷还没上车，旁边坐的.一位叔叔便起身让座。

叔叔扶着老爷爷坐到座位上，抓住了车顶的扶手。

老爷爷连忙说：“谢谢你，小伙子！”叔叔也笑着说：“不用谢！”这位叔叔做的就是文明，乘车时给老、弱、病、残、孕让座就是文明。

上学时，见到老师问声好，见到同学打招呼也是文明。

我们要带给别人微笑，带给别人一个快乐的心情。

一次，老师带我们去植树，我们挖好坑，栽上树，再给它浇些水，树就植好了。

我们虽然很累，但是很开心，因为我们终于可以呼吸到自己植的树“生产”的空气了，而且我们还做了一件文明的事——保护环境。

虽然文明大家都可以做到，但是，不文明的行为依然存在，我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，可是，真正做到的有几个呢？让我们反省一下，记住文明，做个文明的人！案例二：每个人都要讲文明懂礼貌，孔子曾经说过：“不学礼，无以立”礼仪体现了一个人文明素质，道德水平和文化修养。

在中国有许多讲文明的人，也有不少不讲文明的人。

如果一个国家全部是不讲礼仪的人，那这个国家生活一定非常不美好!懂礼仪的人懂得给老奶奶让座，而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。

在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊!礼仪是作为一个人所必须的素质，一个人如果连这点也不能做好，尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。

所以我们一定要讲文明，懂礼貌。

在小区里对长辈说声‘爷爷好’在学校里向老师敬礼。

和同学们相互帮助，撞到同学先说对不起，这都是讲礼仪的行为。

一个人不讲礼仪那么我相信别人一定不喜欢他，也没有人愿意做她的朋友。

如果一个人十分讲礼仪那么正好相反，她一定有许多朋友。

就可能一句问候，活着对人微笑长期下来可能在别人的印象中就显得十分懂礼仪，别人就可能对你产生好感渐渐的就成朋友了。

礼仪体现了一个人的修养，所以我们一定要做个讲文明懂礼仪的人。

关于学习的励志故事

关于学习的励志故事篇一：养成良好的学习习惯小故事养成良好的学习习惯小故事故事1：弈秋是全国最会下棋的人。

让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。

这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。

故事2：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，世界上第一位宇航员我们都知道叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。

就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。

他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。

在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

故事3：鲁迅“爱书” 鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。

故事4：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢1牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

这就是“悬梁”的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

儿童好习惯故事

儿童好习惯故事故事一，小明的整洁习惯。

小明是一个非常爱干净的孩子，他的房间总是整洁无比。

每当玩具散落一地时，他总是第一时间收拾好，把它们放回原位。

有一次，小明的朋友来家里玩，不小心把玩具弄得乱七八糟。

小明没有生气，而是耐心地和朋友一起把玩具收拾整齐。

小明的妈妈夸奖他是个懂得整理的好孩子，小明也因此感到非常开心。

故事二，小花的勤俭习惯。

小花的家境并不富裕，但她的父母教育她要勤俭节约。

每次拿到零花钱，小花都会把一部分存起来，然后用剩下的钱买一些实用的东西或者帮助家里做一些力所能及的事情。

有一次，小花的同学生日聚会，她没有像其他同学一样买贵重的礼物，而是亲手制作了一张贺卡送给朋友。

朋友非常感动，觉得小花是个懂得珍惜的好朋友。

故事三，小杰的守时习惯。

小杰是一个非常守时的孩子，每天早上都会按时起床，按时完成作业，按时去学校。

有一次，小杰和家人约好了去游乐园玩，他提前十分钟就等在门口，一点都没有让家人等候。

家人看到他这样守时的表现，非常高兴。

小杰也因为自己的守时习惯而感到自豪。

故事四，小玲的友善习惯。

小玲是一个非常友善的孩子，她总是乐于助人，善待身边的每一个人和动物。

有一次，她看到一只受伤的小鸟，便把它抱回家里，用温暖的毛巾给它包扎伤口，并喂它吃饭。

小鸟很快就康复了，飞走了，小玲也因为自己的友善习惯而感到非常快乐。

以上这些故事，都展现了孩子们养成好习惯的过程。

通过这些故事，我们可以看到，好习惯不是一蹴而就的，需要在日常生活中不断地引导和培养。

家长们可以通过这些故事，和孩子一起讨论、分享，引导他们明白好习惯的重要性，激发他们养成好习惯的动力。

总之，好习惯的养成是一个长期的过程，需要家长和孩子们共同努力。

希望通过这些故事的分享，能够给家长们一些启发，帮助他们更好地引导孩子养成好习惯，让他们在成长的道路上变得更加优秀和美好。

愿我们的孩子们都能成为懂得珍惜、勤俭节约、守时友善的好孩子。

小学生学习习惯教育案例3篇

小学生学习习惯教育案例3篇案例一：培养良好的学习计划习惯背景介绍小明是一名小学四年级的学生，他的学习成绩一直处于中等水平。

通过与小明的家长和老师的沟通，我们发现小明在学习上缺乏有效的学习计划，导致学习效率不高。

解决方案为了帮助小明养成良好的学习计划习惯，我们采取以下措施：1. 与小明一起制定学习计划：我们与小明一起制定了一份每周的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标。

同时，我们鼓励小明根据自己的学习进度和兴趣进行调整。

2. 设立短期目标：我们指导小明设定短期学习目标，例如完成某个数学题目的学习或阅读一本新书。

这样可以帮助他更好地掌握学习进度和提高学习动力。

3. 定期检查和反馈：我们定期与小明进行学习计划的检查和反馈，了解他的学习进展情况，并提供必要的指导和支持。

结果与反思经过一个学期的努力，小明的学习成绩有了明显的提高。

他能够更好地管理自己的学习时间，有目标地进行学习。

同时，他也逐渐养成了制定和遵守学习计划的习惯。

这个案例告诉我们，培养小学生制定和遵守学习计划的习惯是非常重要的。

通过制定明确的学习计划和目标，学生可以更好地管理自己的学习时间，提高学习效率。

案例二：培养良好的阅读习惯背景介绍小红是一名小学二年级的学生，她对阅读没有太大的兴趣，阅读能力也相对较弱。

解决方案为了帮助小红培养良好的阅读习惯，我们采取以下措施：1. 提供有趣的阅读材料：我们为小红挑选了一些适合她年龄的有趣的阅读材料，包括绘本、故事书等。

我们希望这些材料能够激发她的阅读兴趣。

2. 设立阅读时间：我们建议小红每天设定一段时间用于阅读，可以是在睡前或者课余时间。

我们鼓励她坚持每天阅读，并记录下自己的阅读心得。

3. 引导阅读思考：我们引导小红在阅读过程中进行思考，例如思考故事的情节发展、角色性格等。

我们鼓励她与家长或同学分享自己的阅读心得。

结果与反思经过一段时间的努力，小红逐渐对阅读产生了兴趣，她的阅读能力也有了明显的提高。

幼儿好习惯故事

幼儿好习惯故事小明是一个非常听话的孩子，他从小就养成了许多好习惯。

他的妈妈常常对他说，“好习惯就像是一面镜子，能够反映出一个人的品格和修养。

”小明深受启发，于是他努力养成了许多好习惯。

首先，小明养成了每天早起的好习惯。

每天清晨，他总是第一个起床，整理好自己的床铺，然后去洗漱，做好早餐。

他知道早起能够让自己有充足的时间准备去学校，不会迟到，也能够更好地开始一天的学习生活。

其次，小明养成了爱护环境的好习惯。

在学校里，他总是主动捡起地上的垃圾，然后扔进垃圾桶。

他知道环境整洁对大家都很重要，所以他愿意为此做出自己的努力。

他还会主动参加学校组织的环保活动，帮助清理校园里的垃圾，种植绿化树木。

再次，小明养成了遵守规则的好习惯。

在学校里，他总是遵守老师的教导，不说脏话，不打架，不欺负同学。

他知道只有遵守规则，才能够让大家和睦相处，也能够让自己受到尊重和信任。

最后，小明养成了勤俭节约的好习惯。

他知道父母辛苦挣钱不容易，所以他总是节约用水用电，不浪费食物。

他还会主动帮助父母做家务，不让他们太辛苦。

他知道勤俭节约是中华民族的传统美德，也是每个人应该具备的品质。

小明的好习惯深受身边人的喜爱和肯定，他成为了学校里的好榜样。

他的好习惯也让他在学习上取得了很大的进步，成绩一直名列前茅。

他知道这些都是他好习惯的功劳，所以他更加努力地养成和坚持这些好习惯。

通过小明的故事，我们可以看到好习惯对一个人的重要性。

只有养成了好习惯，才能够让自己受到尊重和肯定，也才能够让自己走向成功的道路。

希望每一个孩子都能够像小明一样，养成好习惯，让自己变得更加优秀。

养成好习惯的故事

养成好习惯的故事小时候，我总是懒惰，不喜欢做家务，总是拖拖拉拉。

直到有一天，我听到了一则关于养成好习惯的故事，这个故事改变了我的生活。

故事的主人公是一个叫小明的男孩，他是一个非常懒惰的孩子。

他总是拖延做作业，不爱整理房间，还总是忘记刷牙洗脸。

这让他的父母非常着急，他们不知道该怎么办才能让小明养成好习惯。

有一天，小明的爸爸给他讲了一个故事。

故事中有一个小男孩，和小明一样懒惰。

但是他的爸爸告诉他，只有养成好习惯，才能让自己变得更加优秀。

于是，小男孩开始努力克服自己的懒惰，每天按时完成作业，整理房间，保持良好的卫生习惯。

最终，他变得非常优秀，成为了学校的优秀学生代表。

小明听完这个故事后，深受启发。

他决定要改变自己，养成好习惯。

他开始每天按时完成作业，整理房间，保持良好的卫生习惯。

起初，他觉得很难，总是想要放弃。

但是他想起了那个故事，坚持了下来。

慢慢地，他发现自己变得越来越有条理，成绩也有了很大的提高。

通过这个故事，我也深受启发。

我开始努力克服自己的懒惰，养成了每天锻炼的好习惯。

我发现，只要下定决心，克服自己的懒惰，养成好习惯并不难。

现在，我每天都会按时锻炼，保持良好的生活习惯，我也因此变得更加健康和积极。

通过这个故事，我明白了养成好习惯的重要性。

只有养成好习惯，才能让自己变得更加优秀，成为更好的自己。

我也希望每个人都能从这个故事中受到启发，努力克服自己的懒惰，养成好习惯，让自己变得更加优秀。

这就是养成好习惯的故事，它改变了我的生活，也希望能改变更多人的生活。

养成好习惯故事

养成好习惯故事在一个小镇上，有一个叫小明的男孩，他从小就被父母教育要养成良好的生活习惯。

小明的父母告诉他，好的习惯会让他的生活更加有条不紊，让他更加健康快乐。

于是，小明开始努力养成好习惯。

第一个好习惯是早睡早起。

小明的父母告诉他，早睡早起可以让身体更加健康，精神更加饱满。

于是，小明每天晚上都会按时睡觉，早上也会按时起床。

久而久之，他发现自己的精力更加充沛，学习成绩也有了明显的提高。

第二个好习惯是勤俭节约。

小明的家境并不富裕，父母经常告诉他要懂得节俭。

小明从小就养成了节约用水、用电、不浪费食物的好习惯。

他知道这样不仅可以帮助父母减轻负担，还可以保护环境，让资源得到更好的利用。

第三个好习惯是坚持锻炼。

小明的父母告诉他，要保持健康就要坚持锻炼。

于是，小明每天都会做一些简单的运动，比如慢跑、打篮球等。

他发现自己的身体变得更加强壮，不容易生病，也更加有活力。

第四个好习惯是读书学习。

小明的父母告诉他，知识改变命运，要多读书多学习。

于是，小明养成了每天都要读书的好习惯。

他发现通过阅读，自己的知识面变得更加广泛，思维也更加开阔，学习成绩也有了长足的进步。

第五个好习惯是关爱他人。

小明的父母告诉他，要善良、关心他人。

于是，小明养成了帮助他人、尊重他人的好习惯。

他发现当他帮助别人的时候，自己也会感到快乐和满足，同时也得到了他人的尊重和友谊。

通过不断地努力，小明养成了这些好习惯，并且让这些好习惯成为了他生活的一部分。

他发现，这些好习惯不仅让他的生活更加有序，更让他的人生变得更加美好。

他学会了珍惜时间，学会了感恩，学会了坚持不懈地追求自己的目标。

最终，小明过上了幸福美满的生活，也成为了身边人的榜样和楷模。

养成好习惯，是每个人都应该努力去做的事情。

好习惯不仅可以改变一个人的命运，更可以影响整个社会的风气。

让我们一起努力，养成好习惯，让生活更加美好！。

幼儿好习惯故事

幼儿好习惯故事在孩子的成长过程中，养成良好的习惯对于他们的未来发展至关重要。

幼儿时期是孩子习得好习惯的关键时期，因此家长和老师都应该重视幼儿好习惯的培养。

下面，我们将通过一些生动的故事来帮助幼儿养成好习惯。

故事一，小兔子学习整理玩具。

从前，有一只小兔子，他非常喜欢玩玩具，但每次玩完后就把玩具扔得到处都是，家里乱糟糟的。

妈妈看到了就对小兔子说，“孩子，你知道整理玩具是一个好习惯吗？我们应该养成整理玩具的好习惯。

”小兔子听了妈妈的话，开始学习整理玩具。

他每次玩完玩具后都会把玩具按照不同的种类整齐地放好，家里也变得整洁了许多。

故事二，小猫学习自己洗手。

有一只小猫，他每次吃完东西都不愿意洗手，总是让妈妈来帮他洗。

妈妈对他说，“孩子，你要学会自己洗手，这是一个好习惯。

”小猫听了妈妈的话，开始学着自己洗手。

虽然一开始有些不习惯，但经过一段时间的练习，小猫终于学会了自己洗手，而且还觉得洗手很有趣呢。

故事三，小狗学习按时睡觉。

小狗每天晚上总是玩得很晚，不愿意按时睡觉。

妈妈对他说，“孩子，按时睡觉对身体很重要，这是一个好习惯。

”小狗听了妈妈的话，开始学着按时睡觉。

经过一段时间的坚持，小狗发现自己每天早上起床都很精神，也不再感到困倦了。

故事四，小鸟学习分享玩具。

小鸟有很多漂亮的玩具，但他总是不愿意和别的小鸟分享。

妈妈对他说，“孩子，分享是一个好习惯，我们应该乐于和别人分享。

”小鸟听了妈妈的话，开始学着和其他小鸟分享玩具。

他发现和别人分享玩具不仅可以交到更多的朋友，还会感到更快乐。

通过这些故事，我们可以看到，幼儿好习惯的培养是非常重要的。

家长和老师们应该通过生动有趣的故事，引导幼儿养成整理玩具、洗手、按时睡觉、分享玩具等好习惯，让他们在快乐成长的同时，也能够养成良好的生活习惯，为将来的发展打下坚实的基础。

希望每个孩子都能够在快乐成长的同时，养成良好的生活习惯，茁壮成长。