最新帮助孩子迈好青春第一步2011-7教学讲义ppt课件

合集下载

迈好青春的第一步课件

迈好青春的第一步课件
对青春期的初步认识
1. 2. 3. 4. 5. 6. 从儿童发展到成年人的过度。 身体特征上出现很多变化。 从不成熟到成熟。 身体发育迅速。 不断探索与尝试的一个阶段 ......
青春期生理上的变化
一、身体外形上的变化:
1. 2. 3. 4. 身高的迅速增长 体重明显增加 脸部出现青春痘 内部机能健全
为自己青春之花的绽 放而欢呼吧! 悦纳自己,善待生命。
二、男女性征上的变化:
1. 男女第一性征: 这种生来俱有的两性生殖器官的特 征称为第一性征,是在人的胚胎时期就 已经形成的。 • 男性:阴囊、阴茎、睾丸、附睾、输精 管、精囊等。 • 女性:阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、 处女膜、阴道、子宫、输卵管、卵巢。
第二性征
Hale Waihona Puke 月经的形成月经期卫生
1. 2. 3. 4. 5. 6. 保持外阴部清洁。 注意保暖。 适当安排运动量。 保持乐观开朗和情绪稳定。 注意饮食卫生。 注意月经垫的卫生。
初潮的时间
间隔时间
流血会伤身体吗
能否参加运动
进入青春期,皮脂分泌旺盛,如果不及时清除多余油 脂,毛孔就会堵塞,形成黑头或白头。如果油脂连同污 垢、老化角质在毛孔下继续堆积,并感染细菌,就会红 肿、发炎,形成痤沧,就是平常所说的青春痘。
*不随意用手积压,这样容易在脸上留下疤痕迹 *记得每天喝8杯水,保持良好的新陈代谢 *避免日晒,强烈的阳光会使长痘部位留下痘痕 *千万别累着自己,作息时间要有规律 *多吃水果蔬菜,少吃辛辣和油炸食品 *学会调节情绪,让自己总是开心

迈好青春第一步主题班会精品ppt课件

迈好青春第一步主题班会精品ppt课件

谢谢您的聆听!
-----欧阳修
是什么让青春扬帆起航?
第二篇章: 放飞梦想
伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世 界奥秘的人生之路。马克思17岁时就提出:“我们选择职业 所应遵循的重要方针是人类的幸福……”周恩来少年立志“ 中华之崛起而读书。”中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士
16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句 表达了自己救国救民的远大志向。
第四篇章:我们同行
备用工具&资料
想象青春:
说出三个你认为跟青春有关的词语:

们 正 青
“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵 的礼品,这就是青春:充满着力量, 充满着期待、志愿,充满着求知和斗 争的志向,充满着希望和信心的青春。”

奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
第二篇章: 放飞梦想
青春时期是梦想最容易实现的时期, 放飞梦想,展翅翱翔,你的梦想是什么?
你打算怎么样来实现来实现你的梦想?
行动和坚持是成功的第一步。
青春时期是梦想最容易实现的时期, 放飞梦想,展翅翱翔,你的梦想是什么?
你打算怎么样来实现来实现你的梦想?
行动和坚持是成功的非洲大草原上,新一轮的太阳正冉冉升起, 当金色的曙光照在一只狮子身上时,狮子醒来了,它抖 了抖身上的毛,望着太阳对自己说:“今天我要不停的跑, 追上跑的最慢的羚羊,把他吃掉”。在同一时候,一只羚 羊醒来了,它望着升起的太阳对自己说:“今天我要不停 的跑,成为跑的最快的羚羊,只有这样,才不会落在后 面,让狮子吃掉”。在大草原上,羚羊在不停的向前跑, 狮子不停的向前跑……
当一名职业足球运动员是刘伟的青春梦想,但10岁 那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了 他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业,妈妈想让刘 伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假 将两年的课程追了回来,拿到班级前三名。重回人生轨 道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学 游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在 全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

迈好青春第一步ppt(人教版)课件

迈好青春第一步ppt(人教版)课件

迈好青春第一步ppt(人教版)课件成功迈好第一步(PPT)一、我校的办学理念江阴市要塞实验小学创建于1905年,是一所百年老校。

xx年4月被省教育厅确认为江苏省实验小学。

现在很多优质高校学子,基本上都是各地高考状元,但缺的恰恰是教师应给予他们的做人道理、生活习惯、人文情怀、艺术修养等方面的教育。

学校要培养的人,一定是全面发展的人。

学校教育必须立足长远,立足孩子未来,不仅要给孩子提供基础性教育,还要提供未来发展的可能性,这样,孩子最终才可能拥有主动选择的能力和资本。

(一)学校形象代言人:塞渊娃(图片)(二)校训:塞渊“塞渊”是要塞实验小学的校训。

最早见于诗经,意为笃厚诚实,见识深远。

在全面深化教育课程改革的今天,培养笃厚诚实,为人质朴、见识深远的师生,是我们事业的起点,也是教书育人的最终追求。

(三)办学目标:办一所师生向往的学校环境优美的“绿园”学校不求奢华、富丽,但要环境优美、干净整洁。

探求知识的“学园”课堂不仅是知识的课堂,还是素质的课堂,更是生命成长的课堂。

充满亲情的“家园”大家庭里,学生之间、教师之间、师生之间充满亲情,彼此就是亲密无间的一家人。

快乐成长的“乐园”每一个学生欢天喜地,他们以自己的方式生活在校园里。

百花绽放的“花园”每一朵花都是美丽的,每一朵花是不一样的,充分地彰显个性,展示自我,自由自在地向着阳光生长,绽放出属于自己的那份绚烂。

(四)办学理念:让每一个孩子在发展中获得成功强调“每一个”,体现全面性。

敬畏每一个生命,让每一个孩子拥有不一样的精彩。

突出“此一个”,体现独特性。

因人而异,因材施教,因势利导,让每一个孩子充分释放天性,自由发展。

关注“这一时”,体现发展性。

唤醒生命内力,激活成长动力,挖掘潜在优势,促进孩子综合素养和谐发展。

放眼“那一刻”,体现长远性。

今天的教育,是为了孩子有一个可持续发展的未来,教孩子六年,为孩子想六十年。

(五)学生培养目标:培育“心有爱,品有格,行有度,学有趣,习有法,成有长”的“六有”优秀学生。

最新帮孩子走好第一步教学讲义PPT课件

最新帮孩子走好第一步教学讲义PPT课件

小组竞赛获胜小组:第三名第四小组
• 组长:袁璎 • 成员:蒋启航
高佳来 陈锐
• 得分:267分
蒋宇航
小组竞赛获胜小组:第四名第一小组
• 组长:高宇焱 • 成员:胡烨 叶旻辰 • 王晶 奚顺航
• 得分:195分
小组竞赛个人得分:
• 袁璎205分 惠淼186分 • 王安琪121分 王晶121分 • 胡明康110分 刘康101分 • 胡毓琳88分 范焱86分 • 叶旻辰75分 周昕圆73分 • 肖铮铭71分 高宇焱70分 • 胡怡岚59分 王华凯52分 • 强钰洁43分 邱益雯39分
许诺-21分 薛梦婷-29分 胡烨-93分 吕鸿浩-176分
特别提醒:
• 提醒孩子吃好早餐,注意营养 • 合理安排好作息时间,控制孩子看电
视的时间,不要让孩子玩电脑 • 帮助孩子确定合理的奋斗目标 • 多鼓励孩子,给孩子以信心 • …………
用一首诗送给大家:

金缕衣

唐 杜秋娘
• 劝君须惜少年时。
小组竞赛个人得分:
• 高佳来23分 邓琳12分
• 奚顺航10分 杨焱7分
• 刘桦沁6分 高逸爽6分
• 范文龙1分 颜越千1分
• 陈锐1分
蒋宇航0分
• 沈湘婷-2分 邰凡青-3分
• 尤灿 蒋启航-7分
• 魏焱-8分 谈奇金-11分
小组竞赛个人得分:
• 高嘉珺-12分 • 奚晨烨-22分 • 谢沛杰-81分 • 庄添天-122分
• 要为孩子提供一个温馨的学习环 境
• 及时提醒他要专心,纠正不良习 惯
• 帮孩子解决一些学习上的问题 • 在确认孩子背出后,写出证明并
签字交来 • 词语默写
我们应该做些什么?

迈好青春第一步课件

迈好青春第一步课件
青春与学习—要努力充实自己
我们要勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新 精神和实践能力,以适应社会的需要。
青春与生活—要从小事做起,从现在做起
认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动;在家中、在学校、在社会,努力 做有益他人、社会的事,让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。
——网络文章
让青春更美丽
青春与理想—要树立远大的理想
理想是人生的指路明灯,是灯塔;理想是前进的动力,是风帆;理想是人生的精神 支撑,是支点。青少年要早立志,立志服务社会、服务他人。一个没有树立远大理 想的人,很难创造有意义的人生。
青春与时间—要珍惜美好的时光
青春是美丽的,也是易逝的,要不辜负美好的青春,创造有意义的人生,就必须珍 惜时光。
青春与理想
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ——俄国作家 托尔斯

生活没有目标就像航海没有指南针。
——法国作家大仲马
我们的理想,无论怎样,都属于未来。对于未来的真正慷慨,是把一切献 给现在。
——网络文章
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
家 歌德
——德国诗人、戏剧
活动一:
• 感悟“青春的美好”
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青
年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。希望寄
托在你们身上。
————毛泽东
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满
着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希
望信心和勇气。
------奥斯特洛夫斯基
活动二:
读一读—阅读教材P23讨论回答问题

迈好青春第一步PPT

迈好青春第一步PPT
提高自身素质,不断 上了初中后,季逸超迷上了操作系统。从 Windows3.1到 完善自我 Vista,到Linux到BeOX,UNIX,他几乎试用了所有的操 从点滴小事做起,从现在 作系统。在开发“猛犸”浏览器前,季逸超已经开发过六 做起 七个苹果的APP。直到今天,他仍保持着“不解决问题不 树立远大的理想 睡觉”的习惯,利用一切时间思考。他有自己的梦想:希 热爱珍惜宝贵的今天 追求积极向上的人生目标 不让青春年华付诸东流 望能成立自己的公司!
你还知道哪些关于名人立志向的故事?
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。
树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。
放飞梦想:说一说 什么?
你的理想是
青春的烦忧
珍惜时间 视,感觉时间不够用啊,别的同学都能做完,可 是我总是写不完。 提高素质,完善自我 小新:上了初中了,就应该好好学习文化课,上 音乐、综合实践这些课多浪费时间啊. 从小事做起,从现在做起 小红:听毕业班的同学说,初一初二的内容不重 要,到了初三再努力也来得及,我们现在应该不 用努力。
青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散 去不再回来,要珍惜地度过。 青春是鲜明的情感,丰富的想象。 让我们用青春的脚步编织一个梦想,编织一 片天空,在那里,我们尽情飞翔……
课堂练习:
1、“青春常驻”一词,你是怎样理解的( ) A.注意皮肤的保养,使用高级化妆品,保持容颜秀丽 B.保持乐观的精神状态,培养积极进取的品质 C.任何意义上的“青春常驻”都是不可能的 D.进取心减弱,意志薄弱 2、“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待 人。”这句话的内容是( ) A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人

迈好青春第一步ppt(人教版)PPT优选课件

迈好青春第一步ppt(人教版)PPT优选课件

宋朝时期有名的清官包公,少年时期被他
的包老师拯问和起自岳己飞长大的成故人后事最告想干诉什了么时, 他老我回师答便们说给一:他要取个拯名怎救字万为样民包的于拯水,道火后理之来包中?拯。成他为的
世人称颂的“包公”。
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,拜陕 西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破 碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志 向,寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的 悉心指导下,终于练成了岳家抢,加入到
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
善自我。
4、从点滴小事做起,从现在 做起
你的理想是什么? 你怎样实现自己的理想,
使自己的青春无悔?
寄语:
青春的舞台,风采无限! 朋友,善待青春吧! 谁敢无视青春,谁敢虚度青春年华, 青春就会成为他一生的遗憾! 谁能珍视青春,谁能把握青春, 青春就会馈赠他金色的年华!
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
告别金色童年 迈向青春殿堂
看到“青春”两字,你最先想到的是
什么 / 哪一种(个)……
1、颜色:
2、动
物:
3、植物:
4、季节:
5、歌曲:
6、服饰:
7、词语:
8、体育运动:
分 析:你所填的有没有什么共同或相
赞美青春 青。春的三种声音
与儿童、父母、老 人比,我们有哪些
优势?
世界是你们的,也是我们的, 但是归根结底是你们的。你们年轻 人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象 早晨八 九 点钟的太阳。希望寄托
在你们身上。
---------毛泽东

《迈好青春第一步》主题班会 课件

《迈好青春第一步》主题班会 课件

有一位哲学家说过,谈恋爱的过程犹 如拾麦穗,走进一块麦地后,有些人一进 入麦地就拾起了麦穗。又继续向前走,发 现地里麦穗越来越大,他后悔不已只能留 下无尽的懊悔;有些人进入麦地后,并不 急于拾麦穗,而是为拾到较大的麦穗而做 准备,走到快一半的时候,选了一株相对 较大的麦穗拾起来,以后也许还有更大的 麦穗,也许没有,对他来说,手上的麦穗就 是最好的。
百年前,李大钊先生曾勉励所有青 年“以青春之我,创建青春之家庭,青 春之国家,青春之民族,青春之人类, 青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无 涯之生。"
青春是成长的喜悦,幼稚的忧愁;青春是自由 的心情,拘束的脚步;青春是放纵的笑容,无声 的眼泪;青春是叛逆的行为,沉重的代价。
一个女孩的自述:“……我是个外表沉静而内心有
着丰富情感的女孩,别看我总是对人淡淡的,显得有点冷漠, 可我特别爱注意别人,特多愁善感。上了高中以后,我觉得自 己会默默地喜欢上一个男孩,虽然我对他其实并不很了解。 在自己喜欢的男孩面前,我不知所措,唯恐他发现了我心中的 秘密。我想应该是一种爱,一种女孩对自己的男孩的纯真的 感情,虽然不是很成熟。但问题是,过一段时间,我就会因为 一些小小的原因改变对他的这种情感,甚至,又喜欢上另一个 男孩。我很痛苦,为什么我会这样?这么容易被别人打动,又 这么爱变,这么没有定性?我是不是一个特别的女孩?……”
异性眷恋期
逐渐由对群体异性的好 感转向对个别异性依恋, 一般内心蕴藏强烈眷恋 而又不敢公开表露,较 为冷静理智。
敬爱的老师:
您好,我好痛苦!!!
我是一名高一学生,和他是初中同学,那时我们接触很少,初 一甚至没说过几句话。很巧,高一我们分到了一个班。也许因为 是老同学,所以我与他接触比其他男生多些(虽然我也和其他男 生蛮谈得来)。这时班里同学便大加渲染,把我们列入“配对” 行列。起初我不以为然,认为我们很正常,但时间久了同学们的 话使我心动了,我渐渐对他有了好感,总想和他接触交流,而且我 喜欢看“那种书”了,我是不是堕落了?我很痛苦很矛盾,我认 识到我犯了一个不可饶恕的错误,而且我们是不会有结果的。可 我现在不能自拔,上课做作业都会走神,注意力不集中,学习效率 很低,会幻想着自编自导和他在一起的场景,甚至晚上做梦…… 为此,我痛定思痛,发誓不再和他说一句话了。现在,即使我们相 向走来,也只是看着对方,然后将头低下,就这样从身边走过。我 的心理正常吗?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家庭教育的一致性和稳定性
统一口径、统一方法、统一要求
建立规则
要事优先 合理利用时间 有条理地生活
洛克菲勒家族的零花钱
曾经作为美国十大财团首富的洛克菲勒先生,在
对孩子零花钱的管理上制定了一套非常详细的方案。 在洛克菲勒的家中,特别对孩子们的零花钱做出
了限制,在他的家中,零用钱是根据孩子的年龄来 发放的:7到8岁的孩子每周0.3美元;11到12岁 每周1美元,12岁以上的孩子每周2美元。并且还同 时发给每人一个账本,账本扉页上印着孩子零用钱 的规定,要求子女们事先做出预算并记录每笔支出 的用途,待下次领钱时交父亲检查。账目清楚,用 途正当,下周增发5美分;反之减少。
生活,迈好青春第一步?
孩子需要什么?我们给孩子什么?
丰富的物质享受 能带给孩子幸福吗?
钱?车?房?奖励? 各种证书?……
一、给孩子最好的礼物
——和孩子一起 营造一个和谐温暖的家
▪ 家庭成员准确定位 ▪ 家庭教育的一致性和稳定性
▪ 建立规则
家庭成员准确定位
▪ 要让孩子在了解家庭关系的同时, 感受到家庭成员之间爱的氛围。
十年中,食、衣、住、行的费用0元 生病时的医药、照顾费0元 上学的学费、书籍费0元 有一个慈爱的母亲0元
小明读着读着,感到羞愧万分! 过了一会儿,他怀着一颗忐忑不安的 心;蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸
藏进母亲的怀中,小心翼翼地把 那500元塞进了她的围裙口 袋里。
这时小明想,陌生人请 我吃一碗面,我都那么感激, 而我妈妈辛辛苦苦地养我,也 煮了那么多年的面和饭给我吃 ,我怎么没有感激她呢?
共计500元
讨论分享:
如果你是小明的妈妈, 你会怎样做?
小明的妈仔细看过这份账单后,什么话 意如愿以偿,要把钱收到 自己的口袋时,突然发现枕头旁
边还放着一份给他的账单。
小明欠他母亲如下款项: 在母亲家里过十年平安无忧的生活费用0元
谢谢
物理试卷如何体现 情感、态度与价值观目标
黄恕伯 2005.4.2
黄恕伯 05.4.2
2005年高考理综(物理)考试大纲 命题指导思想的变化
以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础 知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、 解决实际问题的能力 。(这是原来的提法,保留)
友谊 广泛性
公开性
阶段性
爱情 专一性、排他性 隐秘性 持久性
关注孩子的人际关系
确立“我好你也好”的人生定 位
▪ 我好你也好 ▪ 我好你不好 ▪ 我不好你好 ▪ 我不好你也不好
帮助孩子扮演好社会各种角色, 做一个会感恩、勇于承担责任的人。

1992年4月1日《儿童权利公约》对中国正式生效
儿童最基本的权利
三、给孩子最大的爱
——帮助孩子缩短适应期
1、加强家校合作; 2、关注孩子的人际关系,确立好人生的
定位; 3、帮助孩子扮演好社会各种角色,做一
个会感恩、勇于承担责任的人。
加强家校合作 家庭教育 学校教育 各负其责
家庭教育
学校教育
▪ 终身教育
▪ 阶段教育
▪ 个别教育
▪ 集体教育
建立融洽的师生关系
亲其师,信其道,信其道,听其教。
1、娱乐和休息的时间大大“缩 水”了;
2、自我管理的要求高了。
步入青春期
▪ 生理、心理的发育迅猛:身体生长发 育相对较快,他们的性意识开始觉醒。
▪ 有了自己独到的见解。 ▪ 有了不成熟的“成人感”。 ▪ 有比较强烈的交友愿望和行动……
青春期是孩子生长发育的又一个关键期
孩子如何缩短适应期? 家长如何帮助孩子尽快适应学习
生存权:其固有的生命权、健康权和 获得基本生活保障的权利。
发展权:充分发展其全部体能和智能 的权利。
受保护权:享有不受歧视、虐待和忽 视的权利。
参与权:参与家庭和社会生活,就影 响他们生活的事项发表意见的权利。
▪ 承认孩子的个体差异,不攀比; ▪ 发现孩子的闪光点,发扬光大; ▪ 给自己一个适当的期望值; ▪ 为孩子做榜样。
二、给孩子最大的关心——做孩子学习
的支持者、参与者和合作者
▪ 改变关注点; ▪ 了解新课程; ▪ 培养自主律;
改变关注点
关注孩子的学习兴趣、
学习状态,而不仅仅是分 数和作业。
学习兴趣是孩子学习 的原动力。
良好的学习习惯,适 合自己的学习方法将让孩 子受益终身。
了解新课程
我国基础教育课程改革中 强调要转变学生的学习方式
妈妈的账单
小明家是经营餐厅生意, 有时放学后他会到餐厅帮忙, 招呼客人入座点菜收拾碗筷、算账结账。 他渐渐觉得自己似乎也成了一位生意人。
有一次,他忽然突发奇想, 开了一张账单给妈妈, 索取他在餐厅帮忙作事的酬劳。
几天后,妈妈收到这份账单,上面写着: 洗碗盘费50元
扫地拖地费50元 送外食到顾客家100元 至邮局寄发信件账单100元 小明一直是勤奋听话的好孩子200元
(短片:身教)
重视身体锻炼 培养勇敢顽强的意志力
▪ 家长把孩子的体质放到重要的位置; ▪ 家长要了解国家和学校对孩子的要求,
鼓励孩子积极参加学校的阳光体育运 动; ▪ 家长要的和孩子一起找对锻炼项目, 和孩子一起坚持锻炼。
生命需要用生命去感动, 生命需要用生命去滋养, 生命需要用生命去引领!
帮助孩子迈好青春第一步! 让我们和孩子一起学习成长吧! 祝大家生活幸福、 工作顺利!
自主学习、 独立学习、 独特视角、 参与体验、 勇于挑战 。
培养自主自律
我们的家庭教育要变“你要……”为 “我要……”
让孩子们把被动的受管教变为自己生 存的需求,自己主动积极地去学习、去实 践、去探究、去发展、去创造。提高孩子 生存的能力。
这个世界上所有的爱都以聚合 为最终目的,只有一种爱以分离为 目的,那就是父母对孩子的爱。父 母真正成功的爱,就是让孩子尽早 作为一个独立的个体从你的生命中 分离出去,这种分离越早,你就越 成功。
帮助孩子迈好青春第一步 2011-7
帮助孩子迈好青春第一步
乔义春 主讲
研究了解孩子的 成长规律和需求。根 据规律和需求实施教 育才是有效教育。
孩子即将小学毕业
孩子迈入了青春期……
学习上的差异
1、学习内容增多,学习难度加大、 学习和作业的时间加长;
2、学习更加讲求方法和效率。
生活上的差异
相关文档
最新文档