初三物理周测1

初三物理十三章周测试题

初三物理周测试卷10.28温馨提示：本试卷共用时60分钟，总分90分，本试卷中出现的g=10N/kg,请同学们认真审题，仔细答卷，祝大家能够考出一个满意的成绩。

一、填空题（每空2分，共 22 分）1.李明同学带着20kg 的一筐苹果去看望爷爷奶奶，这框苹果的重力是，重力的施力物体是。

2. 放在水平地面上重500N 的木箱，受到水平向右100N 推力时，恰好作匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的3. 我们升国旗用的旗杆顶部有一个滑轮，它是滑轮。

大型建筑起重机上总有一个滑轮，并在滑轮上系一个钩子，用来吊装建筑材料，这个滑轮是滑轮。

4. 有一根重1000N 的均匀铁棒，平放在水平地面上，有一端要微微抬起一些，则所需的力是 N 。

5. 如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。

物体A重10N ，当物体B 重为2N 时，物体A 保持静止，这时A 物体受到的摩擦力为 N ；当物体B 重为3N 时，物体A 向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A 做运动。

6. 如图所示，货物重200N ，在拉力F 的作用下匀速运动时，拉力F 的大小为。

（不计动滑轮重、摩擦、绳重）7.一根阻值是50Ω的电阻丝，通电100秒，通过的电流是1A ，则电流通过电阻丝产生的热量是 J ，此时电阻的电功率为 W 。

二、选择题（每题3分，共21分）请将答案填写在下表中。

题号 8 9 10 11 12 13 14 答案8．以下事例中，属于有害摩擦的是Ａ．走路时鞋底与路面间的摩擦Ｂ．机械运转时轴承与滚珠间的摩擦Ｃ．拿东西时手与物品间的摩擦Ｄ．写字时粉笔与黑板间的摩擦9、一根直杆可绕轴O 转动，在直杆的中点挂一个重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F ，如下图所示，在力F 使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F 的大小变化情况应是( )考号：班级：姓名：图13-6A ．一直在增大B ．一直在减小C ．先增大、后减小D ．先减小、后增大10. 如图13-6所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。

沪科版初中物理九年级上学期第12章温度与物态变化、第13章内能与热机周测

云南师范大学附属官渡中学九年级物理科目周测班级：__________ 姓名：__________一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同物态变化的是A. 春天，冰雪融化成溪水B. 夏天，往地面洒水C. 秋天，早晨草地上铺上一层白霜D. 冬天，屋檐上挂着串串冰柱2.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是A. 第5min时物质已全部熔化B. 在BC段没有吸热，温度不变C. 这种物质是晶体，其熔点是D. CD段物质已处于气态3.下列物体变化中，属于凝固的是A. 炎热的夏天，冰棍周围冒出“白气”B. 寒冷的冬天，湖水结成冰C. 初冬的早晨，地面上出现霜D. 秋天的夜晚，草叶上出现露珠4.下列关于温度、热量和内能说法正确的是A. 热量总是从高温物体传给低温物体B. 物体从外界吸收了热量，温度一定升高C. 物体的温度越高，具有的热量越多D. 物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量5.如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是A. 气体对瓶塞做功，气体的内能减少B. 瓶塞对气体做功，气体的内能减少C. 气体对瓶塞做功，气体的内能增加D. 瓶塞对气体做功，气体的内能增加6.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。

下列说法正确的是A.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B. 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C. 硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D. 硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中,机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高7.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 升高相同的温度，两液体吸收的热量相同8.下面是汽油机工作时的各个冲程示意图，其中将机械能转化为内能的是A. B. C. D.二、填空题（本大题共8小题，共20.0分）9.砂石的比热容为0.92×103J/(kg•℃)，它的物理意义是 __________________________________________，城市里气温比海边高是因为水的____________比砂石大。

2022-2023学年九年级人教版物理周周清1

检测内容：第十三章第1～3节得分________卷后分________评价________一、选择题(共8小题，共48分。

1～7为单选题，8为多选题，每小题6分)1．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是(C)A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘2．(赤峰中考)“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食。

关于烹饪食物过程中所包含的物理知识，以下认识正确的是(D)A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加3．(杭州中考)对同一物态的某种物质，根据c＝QmΔt可知(D)A．比热容跟热量成正比B．比热容跟质量成反比C．比热容跟温度变化成反比D．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量4．(盐城中考)为了“探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化”的特点，小明做了如下实验，将盛有30 ℃冷水的小烧杯放入盛有70 ℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图象。

下列说法错误的是(C) A．热水和冷水到达同一温度的时间是相同的B．热水温度下降比冷水温度升高得快C．热水放出的热量等于冷水吸收的热量D．热水的质量可能小于冷水的质量第4题图第5题图5．(常州期中)小明同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。

他依据实验数据绘制了图中甲、乙两条图线中的一条，已知m冰＝0.1 kg，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)，酒精灯在相同时间内的加热效果相同，下列分析正确的是(D) A．小明绘制的是甲图线B．1～3 min内温度不变，说明冰块没有吸收热量C．0～1 min内冰块吸收的热量为2.1×103 JD．1～3 min内，冰水混合物吸收的热量为2.1×103 J6．(重庆校级月考)1 kg初温为30 ℃的水，吸收4.2×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度(C)①90 ℃②110 ℃③130 ℃④150 ℃A．1 B．2 C．3 D．47．(抚顺一模)用相同的加热装置对a、b两种液态的物质加热时，它们的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是(A)A.如果a、b是同种物质，则a的质量更小B．如果a、b质量相等，则a的吸热能力更强C．在加热过程中，利用做功的方式改变了a、b的内能D．温度从t1升高到t2时，a、b吸收的热量Q a＝Q b8．(多选)关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是(AC)A．一个物体放出热量时，温度可能会下降B．物体的温度越低，所含的热量越少C．一个物体内能增加时，温度不一定升高D．物体内能增加，一定从外界吸收热量二、填空题(每空2分，共20分)9．(辽阳中考)热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。

初中物理每周一测——热效率问题

“好萌”老师每周一测一一热效率问题四•计算题(共15小题)25. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图, 是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1.6X 103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2X1O「2m2, g取10N/kg，求：(1)车对地面的压力；(2)车对地面的压强.26. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20C升高到70C .已知水的比热容为4.2X10J/ (kg?C)，煤气的热值为4.2X 107J/kg.求:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.27. 一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示.汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg 的汽油.g取10N/kg，求汽车通过大桥；(1)所需的时间；(2)牵引力所做的功；(3)汽油机的效率.(q汽油=4.6X 107J/kg)28. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源.完全燃烧0.035m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量有75%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 T ? [水的比热容c=4.2X 103J/ (kg?C)，天然气的热值取q=4X 107J/m3)].29. 天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100Kg的水从20C升高到70C . (CX 103J/ ( Kg?C )，天然气的热值为q=7.0X 107J/m3.)水=4.2求：(1) 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q散；(2)水吸收的热量Q 吸;(3)燃气灶的效率n30. 天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐•小明用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20E的水加热至90C，用时约10min.已知：天然气的热值为3.5X 107J/m3,水的比热容为4.2X 103J/ (kg?°C ).求：(1)这过程中水吸收多少热量；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要多少m3的天然气.31. 某学校锅炉用天然气作燃料给水加热.已知天然气的热值为4.0X 107j/m3(不计热量损失).(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得多少热量？(2)这些热量可以使1000kg的水从30C 升高到多少C ?32. 在一标准大气压下，将50L的水从40 C加热到沸点.求：(1)水需要吸收的热量(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量(q焦炭=3.0X 107J/kg).33 .由于天气寒冷，吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶，如图所示，要使这瓶牛奶的温度由10C最终升高到50C，(水的比热容为4.2X10J/ (kg?C )，牛奶的比热容为2.1 X 103j/ (kg?C )不计热量损失(1)牛奶需要吸收多少热量？(2)妈妈至少要用60C的热水多少？34.如图甲所示，1标准大气压下，普通煤炉把壶内20C，5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为28%，为提高煤炉效率，浙江大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同，等量水的过程中，还可额外把炉壁间10kg水从20C加热至40C，q煤=3X 107J/kg, c水=4.2X 103J/ (kg?C )，以上过程中，问：(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？(2)双加热煤炉的烧水效率有多大?35•某家庭需要将50kg、20C的水加热到60C作为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气•已知煤气的热值q=4.2X 107J/kg.水的比热容为c=4.2X 103J/ (kg?C ).求:(1)把50kg、20E的水加热到60E需吸收的热量；(2)完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量；(3)此煤气灶烧水的效率.36. 用某锅炉将400kg的水从20C加热到70C，燃烧了10kg的烟煤，所用烟煤的热值约为3.4x 107j/kg，水的比热为4.2X103J/ (kg?C )，试求：(1)水吸收的热量是多少？(2)10kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)该锅炉烧这些水的效率是多少？37. 某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.2m2，经过太阳光垂直照射30min，水温升高了10C .问：(1)实验时10kg的水30min内吸收了多少热量？(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是 5.0X 107J/m3)38. 甲烷是城市生活垃圾处理后所得垃圾气体的主要成分，若将它收集起来可加以利用，每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m3的垃圾气体，已知该气体的热值为8.1 x 107j/m3.请回答下列问题(1)这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少？(2)若将这些热量全部用来烧水，可使多少kg的水从25C升高到100C ?【水的比热容为4.2X10J/ (kg?C)】(3)若将这0.07m3垃圾气体完全燃烧后所产生热量的50%用来提起一质量为20t 的物体，能把该物体提高多少米？ ( g取10N/kg)39. 新能源的开发利用为我们日常生活带来了极大的方便，如图所示是我们学校在暑假中安装的空气能热水器，其工作原理是通过少量的电量来驱动压缩机工作，把空气中的热量转移到水中，使水变热•外界气温为20C时它每小时能将450kg水从15C升高到55C，求：(1)这些水吸收的热量是多少？(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧多少无烟煤？[c X 103J/ ( kg?C )，q 烟=2.8 X 107j/kg .水=4.2“好萌”老师每周一测——热效率问题参考答案与试题解析四•计算题(共15小题)25. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图, 是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1.6X 103kg ，每个轮胎和地面的接触面积为2X 10—2m 2, g 取10N/kg ，求： (1) 车对地面的压力； (2) 车对地面的压强.【分析】(1)根据G=mg 计算重力，水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重【解答】解:(1) 车对地面的压力：F=G=mg=1.X 103kg X 10N/kg=1.6X 104N ; (2) 车对地面的压强： p 斗=1. % 105pa.S4X2X10_2ID 2答：(1)车对地面的压力为1.6X 104N ; (2)车对地面的压强为2X 105Pa【点评】此题考查压力及重力与压力的区别、地面上的物体对支撑面的压力等于其重力.26. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg 的煤气，使50kg 的水从20C 升高到70C .已知水的比热容为4.2X 10J/ (kg?C)，煤气的热值为4.2X 107J/kg .求: (1) 0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量. (2) 水吸收的热量.力；(2)已知压力和接触面积，利用公式压强的大小计算，关键是知道水平(3)燃气灶烧水的效率.【分析】(1)已知煤气的质量和热值，可利用公式Q放=mq计算这些煤气完全燃烧放出的热量(总能量).(2)知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温，禾I」用公式Q吸=cm (t -t o) 计算水吸收的热量(有用能量).(3)求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量，利用公式n= 计算煤Q放气灶的效率.【解答】解：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=m 煤气q=0.5kg X 4.2 x 107J/kg=2.1 x 107J；(2)水吸收的热量：Q 吸=cm (t —t o) =4.2X 103J/ (kg?°C)x 50kg X( 70°C- 20°C)=1.05X 107J；(3)煤气灶的效率：100%=50%答：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1X 107j；(2)水吸收的热量为1.05X 107j；(3)燃气灶烧水的效率为50%.【点评】本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运用，知道哪些是有用能量、哪些是总能量是关键.27 .一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示•汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg 的汽油.g取10N/kg，求汽车通过大桥；(1)所需的时间；(2) 牵引力所做的功；(3) 汽油机的效率.(q汽油=4.6X l07j/kg)【分析】(1)根据速度的变形公式计算所需的时间；(2)已知汽车的质量可求得其重力，根据小汽车所处运动状态对汽车进行受力分析，利用二力平衡的条件求出牵引力的大小，然后利用W=Fs可求得牵引力所做的功；(3)根据Q=mq可求得汽油完全燃烧放出的热量，再利用耳=可求得汽油机的效率.【解答】解：(1)由v三可得，所需的时间：Tt=一二=0.5h;v lOOkm/h(2)汽车总质量m=1.5t=1.5X 103kg,汽车的总重力G=mg=1.5X 103kg X 10N/kg=1.5X 104N，汽车受到的阻力是总重的0.08倍，即f=0.08G=0.08Xl.5X l04N=1.2X 103N，因为匀速通过大桥，所以牵引力F=f=1.2X103N,牵引力所做的功W=Fs=1.2X 103N X 5X 104m=6X 107J；(3)汽油完全燃烧放出的热量Q=mq=4kg X 4.6 X 107J/kg=1.84X 108J,T汽油机的效率n=X 100%=「" 一X 100%~32.6%.Q L 84X10B J答：(1)所需的时间为0.5h；(2)牵引力所做的功为6X107J；(3)汽油机的效率为32.6%.【点评】本题考查了重力的计算、速度公式及其应用、功的计算等，关键是知道汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力. 对于这类综合题目，要快速联想选择相对应的公式进行求解，在计算过程中注意单位要统一.28. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源•完全燃烧 0.035m 3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量有 75%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 T ? [水的比热容c=4.2X 1O 3J/ (kg?C),天然气的热值取q=4X 107J/m 3)]. 【分析】(1)已知天然气的热值和体积，可利用公式 Q 放=Vq 计算天然气完全燃烧放出的热量；(2)由题知，Q 吸=75%Q 放，而Q 吸=cm ^t ，知道水温度的升高值、比热容，可求水的质量. 【解答】解：(1) 天然气完全燃烧放热 Q 放=Vq=0.035n ?x 4X 107J/m 3=1.4X 106J ； (2) 由题知，Q 吸=75%Q 放=75%X 1.4X 106J=1.05X 106J ；由Q 吸=cm ^t 得水的质量为：答：完全燃烧0.035m 3的天然气放出的热量是1.4X 106j ；若这些热量的75%全部被水吸收，能使5kg 的水温度升高50C.【点评】本题考查了学生对吸热公式Q »=cm ^t 、燃料完全燃烧放热公式Q 放=Vq 的掌握和运用，因条件已给出，难度不大；注意温度升高(△ t )与升高到(末温)的区别.29. 天然气灶烧水，燃烧0.5m 3的天然气，使100Kg 的水从20C 升高到70C . (C水=4.2X 103J/ ( Kg?C )，天然气的热值为 q=7.0X 107J/m 3.)求：(1) 0.5m 3天然气完全燃烧放出的热量 Q 散； (2) 水吸收的热量Q 吸； (3) 燃气灶的效率n【分析】(1)由Q 放=Vq 可求出天然气完全燃烧放出的热量. (2) 由公式Q 吸=cm (t - t 0)可求出水吸收的热量.(3) 由水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比可算出燃气灶的效率. 【解答】解：(1)天然气完全燃烧放出的热量：4. 2X 103J/(kg-TC)X50r=5kg.Q 放rVqrO^nf x 7.0 X 107J/m3=3.5X 107J.(2)水吸收的热量：Q 吸=cm (t - t o) =4.2X 103J/ (kg?°C)x 100kg X( 70E - 20°C) =2.1 X 107J.(3)燃气灶的效率：n=- X 100%= ' - X 100%=60%Q敢 3. 1 o T J答：(1) 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量是 3.5X 107J；(2)水吸收的热量是2.1 X 107j；(3)燃气灶的效率是60%.【点评】本题主要考查了公式Q ；^=Vq和Q »=cm (t - t°)的运用，及燃气灶效率的含义.此题中要注意温度升高到”和升高了”的区别，要审好题.30. 天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐.小明用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20C的水加热至90C，用时约10min.已知：天然气的热值为3.5X 107J/m3,水的比热容为4.2X 103J/ (kg?C ).求：(1)这过程中水吸收多少热量；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要多少m3的天然气.【分析】(1)知道水的初末温，又知道水的比热容、质量，利用Q吸=cm (t-t°)求出水吸收的热量；(2)根据n='求天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=Vq求出烧开这壶水Q做需要天然气的体积.【解答】解：(1)水吸收的热量：Q 吸=cm (t - t0) =4.2X 103J/ (kg?C )X 3kg X( 90C - 20C ) =8.82X 105J；(2)由n= 可得天然气完全燃烧放出的热量：Q議Q f j+X 10J，由Q放=Vq得需要天然气的体积：V= = 「一=0.042m3.口 3.5X107J/m3答：(1)这过程中水吸收的热量为8.82X10J；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要0.042m3的天然气.【点评】本题考查了吸热公式、热效率公式及燃料完全燃烧释放热量公式的应用，熟练运用公式及变形公式即可正确解题，31. 某学校锅炉用天然气作燃料给水加热.已知天然气的热值为4.0X 107j/m3(不计热量损失).(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得多少热量？(2)这些热量可以使1000kg的水从30C升高到多少C?【分析】(1)知道天然气的热值和质量，利用Q放=vq求天然气完全燃烧放出的热量；(2)天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q吸=Q放,求出水吸收的热量，再根据吸热公式求水升高的温度值.【解答】解：(1)完全燃烧4.2m3的天然气放出的热量：Q 放=74=4.2杆^ 4.0 X 107J/m3=1.68X 108J；(2)水吸收的热量：Q吸=Q放=1.68X 108j,由于Q吸=cm A t得，水升高温度：△ t=_= 〔=40C；cm 4. 2X1 03J/(kg：-C)X 1000kg热量可以使1000kg的水从30°C升高到：△ t=t - t0，末温t=A t+t0=30C +40C =70C .答：(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得1.68X 108J的热量；(2)这些热量可以使1000kg的水从30C 升高到70C .【点评】本题考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式的应用.常见题目.32. 在一标准大气压下，将50L的水从40C加热到沸点•求：(1)水需要吸收的热量(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量(q焦炭=3.0X l07j/kg).【分析】(1)在一标准大气压下水的沸点为100C，知道水的比热容、质量和初温，利用吸热公式Q吸=cm (t - t0)求出水需要吸收的热量；(2)由题意可知焦炭完全燃烧放出的热量Q放=Q吸，然后根据Q放=mq求出需要完全燃烧焦炭的质量.【解答】解：(1)水的体积V=50L=50dm?=0.05m3,由卩=得，水的质量：m=p V=1.0< 103kg/m3x 0.05m3=50kg,在一标准大气压下，水的沸点t=100°C，则水需要吸收的热量：Q 吸=cm (t-t°) =4.2X 103J/ (kg?C )x 50kg x( 100C - 40C ) =1.26X 107J.(2)由题意知，焦炭完全燃烧放出的热量：Q放=Q 吸=1.26X 107J，由Q放=mq得，需要完全燃烧焦炭的质量：m 焦炭="「「「=0.42kg映炭 3.0X107J/kg答：(1)水需要吸收的热量为1.26 X 107j;(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量为0.42kg .【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm (t - t0)和燃料完全燃烧放热公式Q放=口4的掌握和运用，记住一标准大气压下水的沸点为100C，属于基础性题目，难度不大.33 .由于天气寒冷，吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶，如图所示，要使这瓶牛奶的温度由10C最终升高到50C，(水的比热容为4.2X10J/ (kg?C )，牛奶的比热容为2.1 x 103J/ (kg?C )不计热量损失(1)牛奶需要吸收多少热量？(2)妈妈至少要用60C的热水多少？【分析】（1）在加热过程中，知道牛奶的质量、牛奶的比热容、牛奶的初温和末温，利用吸热公式Q 吸=cm A t 求牛奶吸收的热量；（2）知道水的初温和末温，水的比热容，不计热量损失，根据热平衡方程 Q 吸=Q 放求需要水的质量.【解答】解：（1）牛奶吸收的热量： Q 吸=c i m i (t - t oi )=2.1 x 103J/ (kg?°C)x 0.25kg X( 50°C- 10°C) =2.1 x 104J,(2) Q K =Q 放=2.1 x 10J,即 c 水 m 水(t 02 — t ) =Q 放，答：（1）牛奶需要吸收2.1x 104J 的热量；（2）妈妈至少要用60C 的热水0.5kg.【点评】本题考查了热量的计算，分析出水的末温、利用好热平衡方程是本题的关键.34. 如图甲所示，1标准大气压下，普通煤炉把壶内20C ，5kg 水烧开需完全燃烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为 28%，为提高煤炉效率，浙江大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同，等量水的过程中，还可额外把炉壁间10kg 水从20C 加热至40C ，q 煤=3x 107j/kg, c 水 =4.2x 103J/ （kg?C ），以上过程中，问：（1）普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？（2）双加热煤炉的烧水效率有多大？=Q 械=23 id J= C 水（t D 厂t ）4.2xio 3j/(krC)x (eot-BOt)则m 水【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水已知煤的热值，利用Q ^mq 可得普通煤炉完全燃烧煤的质量. (2)由题知，双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20E 加热至40C ，根据吸热公式求出炉壁间水吸收的热量；由题意可知，壶内水吸收热量不变，则可求出双加热煤炉中水吸收的总热量(有用能量)；由题意可知，双加热煤炉中煤完【解答】解：(1) 1标准大气压下水的沸点为100C, 把壶内20C, 5kg 水烧开，水吸收的热量：Q 吸=c 水m 水 △t 1=4.2X 103J/ (kg?°C)x 5kg x( 100°C — 20°C) =1.68X 106J ；由Q 放=mq 可得普通煤炉完全燃烧煤的质量:(2)由题可知，双加热煤炉还可额外把炉壁间 10kg 水从20 C 加热至40C,则炉壁间水吸收的热量：Q 吸'=cm 水△ t 2=4.2X 103J/ (kg?C)x 10kg X( 40C - 20C) =8.4X 105J ，而壶内水的初温、末温以及质量均不变，则壶内水吸收热量不变，所以，双加热煤炉中水吸收的总热量：Q 吸总=Q 吸+Q 吸'=1.6X 106J+8.4X 105J=2.52X 106J ；Q 龍-|匸q 煤 73X107/kgm 煤吸收的热量；知道普通煤炉的烧水效率，利用n =■:可得煤完全燃烧放出的热量;全燃烧放出的热量不变，根据 n求出双加热煤炉的烧水效率.普通煤炉的烧水效率为28%，由n可得煤完全燃烧放出的热量:Q 放= 'I " = 1-=6X 106j, 28% Q 吸由题意可知，双加热煤炉与普通煤炉消耗煤的质量相等，则这些煤完全燃烧放出的热量不变，所以，双加热煤炉的烧水效率：X 100% X 100%=42%6X10e J答：(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量为0.2kg；(2)双加热煤炉的烧水效率为42%.【点评】本题考查了吸热公式Q吸=cm A t、燃料完全燃烧放热公式Q放=口4以及热效率公式的综合应用，难点是第2小题，根据题意分析得出壶内水吸收热量不变、煤完全燃烧放出的热量不变”是解答该小题的关键所在.35. 某家庭需要将50kg、20C的水加热到60C作为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气.已知煤气的热值q=4.2X 107J/kg•水的比热容为c=4.2X 103J/ (kg?C ).求:(1)把50kg、20E的水加热到60E需吸收的热量；(2)完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量；(3)此煤气灶烧水的效率.【分析】(1)知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；(3)水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃气灶烧水的效率.【解答】解：(1)水吸收的热量：Q 吸=cm A t=4.2X 103J/ (kg?°C)x 50kg X( 60°C - 20°C )=8.4X 106J；(2) 0.8kg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=mq=0.8kgx 4.2X 107J/kg=3.36X 107J；(3)煤气灶烧水的效率:X 100%_瓦° 汽丄° J X 100%=25%3. 36 X 107J答：(1)水吸收的热量为8.4X106J；(2)0.8kg煤气完全燃烧放出的热量为3.36X 107j；(3)煤气灶烧水的效率为25%.【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大.36. 用某锅炉将400kg的水从20C加热到70C，燃烧了10kg的烟煤，所用烟煤的热值约为3.4X 107j/kg，水的比热为4.2X103J/ (kg?C ),试求：(1)水吸收的热量是多少？(2)10kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)该锅炉烧这些水的效率是多少？【分析】(1)根据热量公式Q=cm A t求解水吸收的热量；(2)利用热量公式Q=qm求解无烟煤完全燃烧放出的热量；(3)结合效率公式n='求解锅炉的效率.【解答】解: (1)水吸收的热量Q K=c水t=4.2X103j/(kg?°C) X 400kg X (70°C -20C) =8.4X 107J；/2) 10kg烟煤完全燃烧放出的热量Q放=m煤q煤=10kgX 3.4X 107J/kg=3.4X 108J；/ 3)燃烧了10kg的烟煤，放出的热量Q放1=m煤1q煤=10kgX 3.4 X 107J/kg=3.4X 108J;该锅炉烧这些水的效率n^-X 100%= X 100%〜24.7%;Q議1 3. 4X 108J答：/1)锅炉内400kg的水从20C加热到100C吸收的热量是8.4X107j；/ 2) 100kg无烟煤完全燃烧放出的热量是 3.4X 108J；/ 3)此锅炉的效率约是24.7%.【点评】此题主要考查的是学生对热量、热值和炉子的效率计算公式的理解和掌握，基础性题目.37. 某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.2m2，经过太阳光垂直照射30min，水温升高了10C .问：(1)实验时10kg的水30min内吸收了多少热量？(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是 5.0 X 107J/m3)【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)在(1)中求出的是30min内在0.2m2表面积上水吸收的热量，据此可求出平均每分钟1m2水面吸收的热量；(3)由题知，液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，知道液化气的热值，利用Q吸=Q放=Vq求需要的液化气的体积.【解答】解：(1) 30min内10kg水吸收的热量：Q放=cm^t=4.2X 103J/ (kg. °C)X 10kg X 10°C =4.2X 105J；(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量：Q=“ =I ' .一=7X 104J/ (min?m2);佗30minX0.2ir2(3)由题知，Q 放=Vq=Q 吸=1.26X 105J，需要液化气的体积：-3 3V= =------------- : ----- =8.4X 10 3m3.口 5.0X107J/ni3答：(1)实验时10kg的水30min内吸收了 4.2X 105J的热量；(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是7X 104J；(3)至少需要燃烧8.4X 10「3m3的液化气.【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm A t、燃料完全燃烧放热公式Q «=mq的掌握和运用，计算时注意气体燃料热值的单位是 J/m 3,不是J/kg.38. 甲烷是城市生活垃圾处理后所得垃圾气体的主要成分，若将它收集起来可加以利用，每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生 0.07m 3的垃圾气体，已知该气体的热值为8.1 x 107j/m 3.请回答下列问题(1) 这0.07m 3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少？(2) 若将这些热量全部用来烧水，可使多少 kg 的水从25C 升高到100C?【水的比热容为4.2 x 103j/ (kg?C)】(3) 若将这0.07m 3垃圾气体完全燃烧后所产生热量的 50%用来提起一质量为20t 的物体，能把该物体提高多少米？ ( g 取10N/kg )【分析】(1)根据公式Q=qV 算出完全燃烧后所产生热量. (2)垃圾气体完全燃烧后产生的热量被水吸收，根据公式 Q=qV=cm ^ t 可求水的质量.(3)根据完全燃烧后所产生热量的50%求出对是提起物体所做的功，利用W=Gh 即可求提高的高度.【解答】解：(1)垃圾气体完全燃烧后产生的热量: Q 放=qV=8.1X 107J/m 3X 0.07m 3=5.67x 106J ； (2)已知 Q 放=0 吸=5.67X 106J ；由Q 吸=cm A t 可得水的质量：%m= --cA14. 2X 1 03J/(kg-r )X a001C-25t )(3) 由n= 可得：Q 議W=Q 放 n =5.6X 106J X 50%=2.835X 106J, 由W=Gh=mgh 可得该物体提高的高度：答：(1)这0.07m 3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是 5.67X 10J ；(2)若将这些热量全部用来烧水，可使 18kg的水从25C 升高到100C ；=18kg.h= mg20X103kgX10N/kg =14.175m.(3)能把该物体提高14.175m.【点评】本题考查完全燃烧垃圾气体产生的热量的计算，根据水吸收热量的公式求水的质量的计算，以及克服物体重力做功的公式W=Gh的应用.39. 新能源的开发利用为我们日常生活带来了极大的方便，如图所示是我们学校在暑假中安装的空气能热水器，其工作原理是通过少量的电量来驱动压缩机工作，把空气中的热量转移到水中，使水变热•外界气温为20C时它每小时能将450kg水从15C升高到55C，求：(1)这些水吸收的热量是多少？(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧多少无烟煤？[c X 103J/ ( kg?C )，q 烟=2.8 X 107J/kg].水=4.2【分析】(1)知道水的比热容、水的质量、初温和末温，根据Q吸=cm (t -10)求出这些水吸收的热量；(2)根据n= X 100%的变形公式Q放二旦求出无烟煤完全燃烧放出的热量，再根据Q=mq的变形公式m=^「求出需要完全燃烧无烟煤的质量.Q【解答】解：(1)这些水吸收的热量：Q 吸=c* m 水(t —t°)=4.2X 103J/ (kg?°C)x 450kg X( 55°C - 15°C)=7.56X 107J.(2)由n=^X 100%得，无烟煤完全燃烧放出的热量： %7| Q 放== -=9.45X 10J 由Q 放=mq 得，需要完全燃烧无烟煤的质量: 答：(1)这些水吸收的热量是7.56X 1O 7J ；(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧 3.375kg 无烟煤.【点评】本题以空气能热水器为背景考查了学生对吸热公式、热效率公式及燃料完全燃烧放热公式的掌握和应用，熟练运用相关公式及变形公式即可正确解题，难度不大；另外，空气能热水器属于新产品，针对新产品，重大事件设计物理问题，都是中考的热点，一定要引起关注.9, 4EX1O ?J = q 烟 7 2.8X107J/kg m。

初三物理周测物理试题13.1.9

初三物理周测2013.1.10 班级 A．下降过程中动能不变 C．上升过程中重力势能减小姓名得分） B．最低点动能为零 D．最高点重力势能最大 1、关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是（2、学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（） B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以） A．只有①3、为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（ A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素 D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度4、受高空落物伤人的启示，美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器．“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大动能，对地球战略目标实施打击，破坏力巨大．它攻击目标的巨大能量主要来源于（ A．小型火箭助推动能 C． “上帝之杖”本身的内能沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（） B．与大气摩擦产生的能量 D．下落过程重力势能转化的动能）5、探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的 A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 6、某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（）A．控制灯泡的开关可以接在零线上 B．图中的四个插座中有三个是并联的 C．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全1D．彩灯接入电路后都不亮，可能是其中的一个小彩灯短路 7、如图所示，电源电压不变，闭合开关 S 后，滑动变阻器滑片 P 向右移动过程中，下列说法正确的是（） A．电压表 V 示数不变，电压表 V 与电流表 A2示数比值变大 B．电压表 V 示数变小，R1与 R2两端的电压之比变小 C．电流表 A2示数不变，电路的总电阻变小 D．电流表 A1示数变小，电路消耗的总功率变小8、如图所示，电源电压6V 不变，电阻 R1=10Ω，R2=20Ω，当开关 S 接到点2时，电压表示数为 V；当开关 S 转换到点1时，在10s 内电流所做的功为 J．9、如上图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关 S，将滑动变阻器 R2的滑片 P 从 a 向 b 移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则 R1的阻值为 Ω．当滑动变阻器的滑片 P 在中点时，两电表的示数对应于乙图中的 “B”、“C”、“D”或“E”）． 10、220v60w 的灯泡接在110v 的电源上，此时它的实际功率是电流约为毁，电源电压不得高于发光时电阻约为10Ω．（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图乙电路连接完整；（2）连接电路时，开关应处于是 A．小灯泡短路小灯泡两端的电压为 P向（填序号） B．小灯泡断路 C．电流表接触不良 D．电流表短路状态；（3）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能 A. V．。

初中物理每周一测——密度超爱考计算题

“好萌”老师每周一测——密度超爱考计算题15．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×有质量m=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m．16．用一只杯子盛某种液体，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图中的图线AB所示．则：（1）量杯的质量是多少g？（2）该液体的密度是多少g/cm3？（3）如果在这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯子的总重为多少N？17．有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．在此空玻璃瓶中装入一些合金滚珠，瓶和合金滚珠的总质量为0.8kg，此时再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、合金滚珠和水的总质量为0.9kg，g=10N/kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）合金滚珠的总质量；（3）合金滚珠的密度．18．有一块质量为9kg的冰块，密度为0.9×103kg/m3．（1）求冰块的体积．（2）若冰块吸热后，有3dm3的冰熔化成水，水的质量为多少Kg？19．某空瓶的质量为0.1千克，在瓶内装满水，测得瓶和水的总质量0.7千克，将质量为0.5千克的金属块浸没在瓶内水中，等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的总质量1.1千克．求：．（1）瓶的容积V容．（2）溢出水的质量m溢．（3）金属块的密度ρ金属20．小华买了一只宜兴茶壶如图所示．她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出整个茶壶的质量为159g，其中壶盖的质量为44.4g，他把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g则：（1）壶盖的体积是多少？（2）请你帮小华算出这种材料的密度是多少？（3）求出制作整个茶壶所有材料的体积？21．有一节运油车内装了30m3的石油，从车中取出30mL的石油，称得质量为24.6g问：（1）这种石油的密度是多少？（2）这节油车所装的石油质量是多少？22．空心砖在建筑施工中广泛使用．如图，质量为3.6kg的某型号空心砖，空心部分占总体积的40%．求：（1）砖材料的密度．（2）生产一块空心砖将比同规格实心砖节约多少材料？（3）使用空心砖的好处有哪些？（说出两条即可）23．一石块的体积为2米3，为了获知它的质量，某同学在石块上取下了样品，用仪器测得样品的质量为1×10﹣2千克，体积为4×10﹣6米3，求：①石块的密度ρ石．②石块的质量m石．24．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上，容器的底面积为2×10﹣2米2，容器内水的深度为0.2米，且两容器中水和酒精的质量相等．（已知ρ酒精=0.8×103千克/米3，ρ铁=7.8×103千克/米3，ρ铝=2.7×103千克/米3．）（1）求A容器中水的质量m水．（2）求B容器中酒精的体积V酒精．（3）将5400克铝块浸没在水中，质量未知的铁块浸没在酒精中后，发现两个容器中的液面一样高，且液体均没有溢出，求铁块的质量．25．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂．如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g 取10N/kg）（1）水的质量是多少？（2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？（3）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）26．用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m﹣V的关系图象如图所示．求：（1）空瓶子的质量是多少？（2）该液体的密度是多少？（3）如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量为多少？27．把一块金属块放入盛满酒精的烧杯中，从烧杯中溢出8g酒精．再将该金属块放入盛满水的烧杯中．求：（1）金属块的体积；（2）从烧杯中溢出的水的质量．（酒精的密度为0.8×l03kg/m3）28．小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为4m3，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷的质量为10kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为8kg，求：（1）桶的容积是多少？（2）稻谷的密度是多少？（保留小数点后两位小数）（3）这堆稻谷的总质量约为多少吨？“好萌”老师每周一测—密度超爱考计算题参考答案与试题解析15．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×有质量m=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m．【分析】（1）知道瓶内水的质量利用ρ=求瓶内水的体积；（2）石块总体积等于瓶子容积减去水的体积；（3）利用m=ρV求石块的质量，可求乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量．【解答】解：（1）由ρ=得瓶内水的体积：V1===4×10﹣4m3=400cm3；（2）石块总体积：V2=V容﹣V1=500cm3﹣400cm3=100cm3；（3）由ρ=得石块的质量：m石=ρ石V2=2.6g/cm3×100cm3=260g=0.26kg，乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m=m水+m瓶+m石=0.4kg+0.5kg+0.26kg=1.16kg=1160g．答：（1）瓶中水的体积为400cm3；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g．【点评】本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，知道石块总体积加上0.4kg 水的体积等于瓶子容积是本题的关键．16．用一只杯子盛某种液体，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图中的图线AB所示．则：（1）量杯的质量是多少g？（2）该液体的密度是多少g/cm3？（3）如果在这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯子的总重为多少N？【分析】（1）量杯的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）由图可知50cm3时的总质量，然后减去量杯的质量即为液体的质量，根据ρ=求出液体的密度；（3）根据m=ρV求出60cm3这种液体的质量，然后加上量杯的质量即为总质量，根据G=mg求出总重．【解答】解：（1）读图可知，当液体体积为0时，即没有液体时，质量为40g，则空量杯的质量m0=40g；（2）读图可知，当体积为50cm3时，液体质量为100g﹣40g=60g，则液体的密度：ρ===1.2g/cm3；（3）当液体的体积为60cm3时，液体的质量：m′=ρV′=1.2g/cm3×60cm3=72g，液体与杯子的总质量：m总=m′+m0=72g+40g=112g=0.112kg，液体与杯子的总重：G=m总g=0.112kg×10N/kg=1.12N．答：（1）量杯的质量是40g；（2）此液体的密度是1.2g/cm3；（3）这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯子的总重为1.12N．【点评】读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力．17．有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．在此空玻璃瓶中装入一些合金滚珠，瓶和合金滚珠的总质量为0.8kg，此时再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、合金滚珠和水的总质量为0.9kg，g=10N/kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）合金滚珠的总质量；（3）合金滚珠的密度．【分析】（1）知道空瓶的质量、瓶和水的总质量，求出装满水后水的质量，根据公式ρ=求出水的体积，也就是瓶子的容积；（2）已知瓶子和合金滚珠的总质量和空瓶子的质量，可求合金滚珠的质量；（3）瓶子装满合金滚珠后再装满水，求出此时瓶内水的质量、水的体积，合金滚珠的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积；求出了合金滚珠的质量和体积，根据公式ρ=求合金滚珠的密度．【解答】解：（1）玻璃瓶装满水：m水=0.4kg﹣0.1kg=0.3kg=300g，玻璃瓶容积：V=V水===300cm3，（2）合金滚珠的质量：m合金=m总﹣m瓶=0.8kg﹣0.1kg=0.7kg=700g，（3）瓶中装了合金滚珠后再装满水，水的体积：V水′===100cm3，合金滚珠的体积：V合金=V﹣V水´=300cm3﹣100cm3=200cm3，合金滚珠的密度：ρ===3.5g/cm3．答：（1）玻璃瓶的容积为300cm3；（2）合金滚珠的总质量为700g；（3）合金滚珠的密度为3.5g/cm3．【点评】本题考查密度公式的应用，关键是公式变形的应用，知道空瓶子的容积等于空瓶子装满水后水的体积是本题的突破口．18．有一块质量为9kg的冰块，密度为0.9×103kg/m3．（1）求冰块的体积．（2）若冰块吸热后，有3dm3的冰熔化成水，水的质量为多少Kg？【分析】（1）知道冰块的质量和密度，根据V=求出冰块的体积；（2）质量是物质本身的一种属性，与状态无关，根据m=ρV求出再根据密度公式求出冰熔化成水后水的体积．【解答】解：（1）由ρ=可得，冰块的体积：V===0.01m3；（2）因质量是物质本身的一种属性，与状态无关，所以，冰熔化成水后水的质量和冰的质量相等，则水的质量：m水=m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×3×10﹣3m3=2.7kg．答：（1）冰块的体积为0.01m3；（2）冰块吸热后，有3dm3的冰熔化成水，则水的质量为2.7kg．【点评】本题考查了密度公式的应用，关键是知道质量与物质的状态无关．19．某空瓶的质量为0.1千克，在瓶内装满水，测得瓶和水的总质量0.7千克，将质量为0.5千克的金属块浸没在瓶内水中，等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的总质量1.1千克．求：．（1）瓶的容积V容．（2）溢出水的质量m溢．（3）金属块的密度ρ金属【分析】（1）知道空瓶的质量、瓶和水的总质量，求出装满水后水的质量，由密度公式求出水的体积，也就是瓶子的容积；（2）装满水后瓶和水的总质量与金属块的质量之和，减去瓶、金属块和剩余水的总质量等于溢出水的质量；（3）求出了金属块的质量和体积，根据密度公式求金属的密度．【解答】解：（1）瓶子中装满水后水的质量：m=0.7kg﹣0.1kg=0.6kg=600g，水由ρ=可得空瓶容积：V=V水===600cm3；（2）溢出水的质量：m=0.5kg+0.7kg﹣1.1kg=0.1kg=100g，溢（3）金属块的体积：V金=V溢===100cm3，金属块的质量：m=0.5kg=500g，金金属块的密度：ρ===5g/cm3=5×103kg/m3．答：（1）瓶的容积为600cm3；（2）溢出水的质量为100g；（3）金属块的密度5×103kg/m3．【点评】本题考查密度公式的应用，求出金属块的体积是关键（装满水水的质量、瓶子的质量、金属块的质量之和，减去瓶、金属块和剩余水的总质量）关键．20．小华买了一只宜兴茶壶如图所示．她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出整个茶壶的质量为159g，其中壶盖的质量为44.4g，他把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g则：（1）壶盖的体积是多少？（2）请你帮小华算出这种材料的密度是多少？（3）求出制作整个茶壶所有材料的体积？【分析】（1）壶盖浸没在装满水的溢水杯中时，根据V=求出溢出水的体积即为壶盖的体积；（2）同种材料的密度相同，根据ρ=求出壶盖的密度即为这种材料的密度；（3）知道整个茶壶的质量和这种材料的密度，根据V=求出制作整个茶壶所有材料的体积．【解答】解：（1）由ρ=可得，溢出水的体积即壶盖的体积：V盖=V水===14.8cm3；（2）这种材料的密度：ρ===3g/cm3；（3）制作整个茶壶所有材料的体积：V壶===53cm3．答：（1）壶盖的体积是14.8cm3；（2）这种材料的密度是3g/cm3；（3）制作整个茶壶所有材料的体积为53cm3．【点评】本题考查了密度公式的应用和密度的计算，要注意利用溢水法测体积时溢出水的体积即为物体的体积．21．有一节运油车内装了30m3的石油，从车中取出30mL的石油，称得质量为24.6g问：（1）这种石油的密度是多少？（2）这节油车所装的石油质量是多少？【分析】（1）密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，根据ρ=结合石油样品的质量和体积求出石油的密度；（2）知道运油车所装石油的体积，根据m=ρV求出这节车所装石油的质量．【解答】解：（1）石油样品的体积：V=30ml=30cm3，石油的密度：ρ===0.82g/cm3=0.82×103kg/m3；（2）这节运油车所装石油的质量：m′=ρV′=0.82×103kg/m3×30m3=24600kg=24.6t．答：（1）石油的密度为0.82×103kg/m3；（2）这节运油车所装石油的质量是24.6吨．【点评】本题利用密度知识计算物体的质量，关键要理解密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积无关，要注意单位的换算和统一．22．空心砖在建筑施工中广泛使用．如图，质量为3.6kg的某型号空心砖，空心部分占总体积的40%．求：（1）砖材料的密度．（2）生产一块空心砖将比同规格实心砖节约多少材料？（3）使用空心砖的好处有哪些？（说出两条即可）【分析】（1）由图可知空心砖的规格，根据体积公式求出其体积，进一步求出材料的体积，又知道材料的质量，根据ρ=求出砖材料的密度；（2）先求出空心部分的体积，再根据m=ρV求出空心部分的质量即为节约的材料；（3）空心砖质量小，这样建造房屋时用料就相对较少；结合压强公式可知，在受力面积相同时，压力减小，压强减小；空心砖做成的墙面还能隔音、保暖的作用．【解答】解：（1）该砖块的总体积：V=20cm×15cm×10cm=3000cm3=3×10﹣3m3，材料的体积：V′=V×（1﹣40%）=3×10﹣3m3×60%=1.8×10﹣3m3，材料的密度：ρ===2×103kg/m3；（2）该砖块空心部分的体积：V″=V×40%=3×10﹣3m3×40%=1.2×10﹣3m3，生产一块空心砖将比同规格实心砖节约的材料：△m=ρV″=2×103kg/m3×1.2×10﹣3m3=2.4kg；（3）空心砖在建筑中的好处：节约材料；保温隔音；减轻墙体重力．答：（1）该砖材料的密度是2×103kg/m3；（2）生产一块空心砖将比同规格实心砖节约2.4kg的材料；（3）利用空心砖在建筑上的好处：节约材料；保温隔音等．【点评】本题考查了密度公式的掌握和运用，用空心砖做建筑材料比用实心砖更好，能保温、隔音、防震；另外还有搬运轻便、减少煤耗和二氧化碳的排放量、节约能源等优点，因此空心砖是国家大力推广的建筑材料．23．一石块的体积为2米3，为了获知它的质量，某同学在石块上取下了样品，用仪器测得样品的质量为1×10﹣2千克，体积为4×10﹣6米3，求：①石块的密度ρ石．②石块的质量m石．【分析】（1）知道石块样品的质量和体积，根据ρ=求出样品的密度，即为石块的密度；（2）知道石块的体积和密度，根据m=ρV求出石块的质量．【解答】解：①石块的密度：ρ石===2.5×103kg/m3；②石块的质量：m石=ρ石V=2.5×103kg/m3×2m3=5000kg．答：①石块的密度为2.5×103kg/m3；②石块的质量为5000kg．【点评】本题考查了密度和质量的计算，关键是知道同种物质的密度与质量和体积无关．24．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上，容器的底面积为2×10﹣2米2，容器内水的深度为0.2米，且两容器中水和酒精的质量相等．（已知ρ酒精=0.8×103千克/米3，ρ铁=7.8×103千克/米3，ρ铝=2.7×103千克/米3．）（1）求A容器中水的质量m水．（2）求B容器中酒精的体积V酒精．（3）将5400克铝块浸没在水中，质量未知的铁块浸没在酒精中后，发现两个容器中的液面一样高，且液体均没有溢出，求铁块的质量．【分析】（1）根据题意求出A容器中水的体积，根据m=ρV求出水的质量；（2）B容器中酒精的质量等于A容器中水的质量，根据V=求出酒精的体积；（3）根据密度公式求出5400克的铝块的体积，根据两个容器中的液面一样高求出铁块的体积，根据m=ρV求出铁块的质量．【解答】解：（1）容器中水的体积：V水=Sh水=2×10﹣2m2×0.2m=4×10﹣3m3，由ρ=可得，A容器中水的质量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×4×10﹣3m3=4kg；（2）B容器中酒精的质量：m酒精=m水=4kg，则酒精的体积：V酒精===5×10﹣3m3；（3）5400克的铝块的体积：V铝===2000cm3=2×10﹣3m3，因两个容器中的液面一样高，所以，V水+V铝=V酒精+V铁，则铁块的体积：V铁=V水+V铝﹣V酒精=4×10﹣3m3+2×10﹣3m3﹣5×10﹣3m3=1×10﹣3m3，则铁块的质量：m铁=ρ铁V铁=7.8×103kg/m3×1×10﹣3m3=7.8kg．答：（1）A容器中水的质量为4kg；（2）若B容器中酒精的质量等于A容器中水的质量，则酒精的体积为5×10﹣3m3；（3）铁块的质量为7.8kg．【点评】本题考查了密度公式的应用，关键是知道最好一问中根据两个容器中液面上升了相同的高度得出铁块和铝块的体积相等是关键．25．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂．如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g 取10N/kg）（1）水的质量是多少？（2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？（3）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）【分析】（1）水缸盛满水时水的体积和自身的容积相等，根据m=ρV求出水的质量；（2）质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置无关；（3）知道冰的质量和密度，根据V=求出冰的体积．【解答】解：（1）水缸盛满水时水的体积：V水=0.18m3，由ρ=可得，水的质量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.18m3=180kg；（2）因质量是物体本身的一种属性，与物体的状态，所以，水全部结成冰后，冰的质量m冰=m水=180kg；（3）水全部结成冰后，冰的体积：V冰===0.2m3．答：（1）水的质量是180kg；（2）水全部结成冰后，冰的质量是180kg；（3）水全部结成冰后，冰的体积是0.2m3．【点评】本题考查了密度公式的应用和质量的特性，是一道较为简单的应用题．26．用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m﹣V的关系图象如图所示．求：（1）空瓶子的质量是多少？（2）该液体的密度是多少？（3）如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量为多少？【分析】（1）瓶子的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）利用公式ρ=可求出液体的密度，注意要减去瓶子的质量；（3）已知液体的密度和体积，利用密度公式的变形m=ρV可求液体质量，再加上瓶子的质量就是总质量．【解答】解：（1）读图可知，当液体体积为0时，即没有液体时，质量m=40g，即为瓶子的质量；（2）读图可知，当体积为50cm3时，液体质量为100g﹣40g=60g，则液体的密度ρ===1.2g/cm3．（3）装60cm3的这种液体，液体的质量由ρ=可得，m′=ρV′=1.2g×60cm3=72g，=72g+40g=112g．液体与瓶子的总质量为，m总答：（1）空瓶子的质量是40g；（2）这种液体的密度是1.2g/cm3；（3）如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量为112g．【点评】读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，既考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力．27．把一块金属块放入盛满酒精的烧杯中，从烧杯中溢出8g酒精．再将该金属块放入盛满水的烧杯中．求：（1）金属块的体积；（2）从烧杯中溢出的水的质量．（酒精的密度为0.8×l03kg/m3）【分析】（1）由题意知，溢出的酒精等于金属块的体积，根据ρ=的变形公式V=求出溢出酒精的体积即为金属块的体积；（2）金属块放入盛满水的烧杯中溢出水的体积也等于金属块的体积，根据ρ=的变形公式m=ρV求出从烧杯中溢出的水的质量．【解答】解：（1）酒精的密度ρ酒=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，由密度公式ρ=得，溢出酒精的体积：V酒精===10cm3，因为金属块放入盛满酒精的烧杯中，所以金属块的体积V金=V酒精=10cm3．（2）由题意知，将该金属块放入盛满水的烧杯中，溢出水的体积V水=V金=10cm3，由密度公式ρ=得，溢出水的质量：m水=ρ水V水=1.0g/cm3×10cm3=10g．答：（1）金属块的体积为10cm3；（2）从杯中溢出水的质量为10g．【点评】本题考查密度公式的应用，关键要抓住溢出的酒精和溢出的水的体积都等于金属块的体积，再灵活运用密度的公式即可正确解题．28．小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为4m3，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷的质量为10kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为8kg，求：（1）桶的容积是多少？（2）稻谷的密度是多少？（保留小数点后两位小数）（3）这堆稻谷的总质量约为多少吨？【分析】（1）知道桶里装满水时水的质量，利用密度公式求水的体积，即桶的容积；（2）桶中稻谷的体积等于桶的容积；知道桶中的稻谷的质量，利用密度公式求稻谷的密度；（3）知道稻谷的体积，利用公式m=ρV算出这堆稻谷的质量．【解答】解：（1）根据ρ=可得桶的容积为：V=V水===8×10﹣3m3；（2）桶中稻谷的体积为V0=V=8×10﹣3m3，稻谷的密度：ρ===1.25×103kg/m3；（3）由ρ=可得，这堆稻谷的总质量：m总=ρV总=1.25×103kg/m3×4m3=5×103kg=5t．答：（1）该桶的容积为8×10﹣3m3；（2）这堆稻谷的密度为1.25×103kg/m3；（3）这堆稻谷的总质量为5t．【点评】此题考查了学生对密度公式的掌握和运用，求体积、密度、质量，注意：空桶平平的装满一桶稻谷时稻谷的体积就等于装满水水的体积．。

沭阳如东实验学校2014—2015第一学期初三物理周测（一）试卷满分：60分考试时间：80分钟命题人：朱翠芹核对人：朱红伟 2014.09.14 一、选择题（1—5题每题1分，6—10题每题2分，共15分）1、人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。

图1中属于省力杠杆的是（）A B C D 2、在如图的四种情境中，人对物体做功的是（）A ．提着水桶在水平地面上匀速前进B ．扛着米袋慢慢爬上楼梯C ．用力推汽车，汽车没动D ．举着杠铃原地不动3小明同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，估算出小明同学捡回物理课本，手克服课本的重力所做的功大约为（）A ．0.015J B. 0.15J C. 1.5J D. 15J 4、如图4所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将（） A ．逐渐变大B ．逐渐变小C ．先变大后变小D ．先变小后变大 5、下列关于能的说法正确的是（）A 只有正在做功的物体才具有能量B 具有能的物体都在做功C 不做功的物体就不具有能D 能够做功的物体，它一定具有能 6、下列说法正确的是（）A ．机械效率越高，机械做功一定越快B ．做功越多的机械，机械效率一定越高C ．功率越大的机械，做功一定越多D ．做功越快的机械，功率一定越大7、甲乙两个滑轮组如图7所示，其中的每一个滑轮重都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦和绳重，下列说法中正确的是（）图4A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同B.若G1 = G2，拉力做的总功相同C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 8、甲，乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲，乙两台机器的功率关系是（） A ．P 甲：P 乙=4：1B ．P 甲：P 乙=1：4C ．P 甲：P 乙=2：1；D ．P 甲：P 乙=1：19、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s —t 图像如图5所示，其对应的测力计示数分别为F 1和F 2，功率分别为P 1和P 2，则他们大小关系正确的是：（）A ．F 1>F 2 P 1>P 2B ．F 1=F 2 P 1>P 2C ．F 1=F 2 P 1<P 2D ．F 1<F 2 P 1<P 2错误！未指定书签。

2021-2022学年-有答案-学年-有答案-江西省赣州市某校初三(上)周测物理试卷

2021-2022年江西省赣州市某校初三（上）周测物理试卷一、填空题1.（1）17世纪人类发明了蒸汽机，原始的蒸汽机不便于使用，后来许多人对它不断改进，其中贡献最大的是英国人________；蒸汽机________（选填“属于”或“不属于”）热机．（2）如图所示，这是我国古老中医疗法——艾灸，艾条燃烧时将________能转化为内能；用艾条熏烤患者的穴位时，局部有温热感，这是通过________的方式使其内能增加的．（3）“绿水青山就是金山银山”，南昌市公交车采用天然气来代替燃油，某公交车在一段时间内消耗了500g的天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出________J的热量，剩余天然气的热值________（选填“增大”“减小”或“不变”）．(q天然气=4.2×107J/ kg)（4）燃料燃烧“放热”与热传递过程中高温物体“放热”不同，前者是能量的________过程，后者是能量的________过程．（均选填“转化”或“转移”）（5）汽油机是热机的一种，如图甲所示，这是一台单缸四冲程汽油机工作状态的示意图，由图可以看出，此时它所处的冲程，其能量转化情况与________（选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒对外做功20次，则飞轮的转速为________r/min．（6）汽车发动机工作时，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒黑烟，这时发动机的效率________（选填“增大”“减小”或“不变”）；发动机散热器常用水做冷却剂，这是通过________的方式减少汽缸内能的．（7）“卡路里”简称，卡，是热量的另一个单位，现在仍被广泛使用在营养计量和健身手册中，1卡是这样规定的：在一个标准大气压下，1g水温度升高1∘C吸收的热量，那么1卡=________焦耳；一辆汽车发动机的效率是35%，那么该车完全燃烧1kg汽油做的有用功是________J．[c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)，q汽=4.6×107J/kg]（8）2020年5月5日，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，5月8日，火箭搭载的新一代载人飞船试验船返回，在三把巨型降落伞牵制下于东风着陆场区平安着陆（如图所示），该火箭使用的燃料主要是液态氢，若完全燃烧0.5kg的氢燃料，可放出的热量是________J，若这些热量有84%被质量为1.0×104kg的水吸收，则水的温度能够上升________∘C．[q氢=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]2. 如图所示，反映了热机的工作原理，试管里装有适量的水，用软木塞轻轻塞住试管口，点燃酒精灯加热．（1）酒精灯燃烧过程，________能转化为________能．（2）试管里的水通过________的方式获得热量，其温度会不断________，达到沸点后开始沸腾．（3）水沸腾一段时间后，会观察到软木塞被弹出，此过程将________能转化为________能，其转化方式是________．二、选择题关于热值和热机效率，下列说法正确的是（）A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.燃料燃烧释放的热量越多，热值越大C.使燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率D.热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高关于柴油机和汽油机，下列说法正确的是（）B.柴油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气C.四冲程汽油机，进、排气门同时关闭且活塞往下的冲程是压缩冲程D.在柴油机的压缩冲程中，内能转化为机械能如图所示，这是内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（）A.一个工作循环的正确顺序是：甲乙丙丁B.甲图冲程能获得动力C.丙图冲程存在化学能转化为内能的过程D.丁图冲程存在内能转化为机械能的过程双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是（）A.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C.在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大D.汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小如图是一款烟花的内部结构，燃放者点燃引线后立即跑开，当燃烧的引线点燃发射药时，产生高温高压的气体，将礼花弹推出，使礼花弹带着燃烧的延期引线上升到空中，延期引线在空中点燃礼花弹，礼花弹绽放出炫丽的烟花，下列有关这一过程说法正确的是（）A.发射药燃烧过程中，其热值会减小B.高温高压的气体将礼花弹推出后内能减小D.礼花弹绽放出炫丽的烟花属于扩散现象如图是某内燃机工作时的能量流向图，下列关于热机说法正确的是（）A.该内燃机的热机效率是35%B.热机效率高可以节约能源，减少污染C.通过改进和创新减少各种能量损失，可以提高热机效率D.此热机一定是汽油机三、解答题小明在家估测天然气灶烧水的热效率，将质量为3kg、初温为20∘C的水放在天然气灶上加热，水刚好烧开时，通过观察天然气表知消耗的天然气为0.05m3．求：[一个标准气压下，q天然气=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量．（3）天然气灶烧水时的热效率．随着经济水平的逐渐提高，小汽车不断成为我国百姓家庭出行的主要工具，下表是某厂生产的小汽车的部分参数，车型测试中，小汽车在一段平直的公路上匀速直线行驶，求测试过了12km，消耗了燃油3×10−4m3，测试过程中汽车受到的阻力为车重的150程中：（g取10N/kg，ρ汽油=0.8×103kg/m3，q汽油=4×107J/kg）（1）小汽车牵引力所做的功；（2）小汽车的热机效率．随着国民经济的发展，汽车已走进许多普通家庭，一辆小汽车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L，若这些汽油完全燃烧放出的热量有26%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求：（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；（2）这辆汽车以该速度匀速行驶时受到的阻力．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表的数据：（1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是________的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越________．（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，完全燃烧________之比是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为________，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．（3）如果完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量完全用于加热水，可使________kg的水温度升高10∘C；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水的容器，另外一部分传给了________（答一个即可）．[q天然气=4.2×107J/m3，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]（4）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越________（选填“高”或“低”）越好．四、实验探究题在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中，燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热：（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是________（选填“由下而上”或“由上而下”）．（2）除已有器材，还需要的测量工具是________．（3）实验数据记录如下表：根据表中数据，计算出碎纸片的热值是________J/kg．（4）通过实验得到燃料的热值与实际相比是偏小，这是因为________．（5）如果用该装置继续探究“水和煤油吸热升温的本领”，需要作一定的改变：A．两个烧杯中要分别放入________的水和煤油，并且用相同的酒精灯分别加热；B．实验中用________来表示物质吸收热量的多少；C．实验中搅拌器的作用是使液体能够________某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系，他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见表）．（1）在安装、调整实验器材时，合理的顺序是（甲图中）先调整固定________（选填“A”或“B”）的位置．（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的________．（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________．（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式Q吸=cm(t−t0)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值，但他计算的热值不可靠，原因是________．（5）他又用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的a、b两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丙所示，已知a的比热容是1.8×103J/(kg⋅∘C)，则b的比热容是________J/(kg⋅∘C)．①如果a、b为同种液体，则________液体的质量较大；②此实验中，a、b吸热的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的．参考答案与试题解析2021-2022年江西省赣州市某校初三（上）周测物理试卷一、填空题1.【答案】（1）瓦特,属于（2）化学,热传递（3）2.1×107,不变（4）转化,转移（5）乙,2400（6）减小,热传递（7）4.2,1.61×107（8）7×107,1.4【考点】物理常识热传递改变物体内能能量转化和转移燃料的热值内燃机的四个冲程热机的效率功的计算【解析】【解答】略略略略略略略略（1）化学,内（2）热传递,升高（3）内,机械,做功【考点】能量转化和转移热传递改变物体内能【解析】【解答】略略略二、选择题【答案】C【考点】燃料的热值热机的效率【解析】【解答】略【答案】B【考点】内燃机的四个冲程【解析】【解答】略【答案】D【考点】内燃机的四个冲程【解析】【解答】略【答案】燃料的热值热机的效率内燃机的四个冲程【解析】此题暂无解析【解答】解：A．由Q放=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故A错误；B．以天然气为燃料时，仍有热散失、仍需克服摩擦做额外功，其机械效率不能达到100%，故B错误；C．在压缩冲程中，对燃料混合物做功，使其温度升高、内能增大，故C正确；D．使用天然气作燃料的目的是对环境污染少、成本低，故D错误．故选C．【答案】B,C【考点】内燃机的四个冲程做功改变物体内能【解析】【解答】略【答案】A,B,C【考点】热机【解析】【解答】略三、解答题【答案】（1）水吸收的热量为1.008×106J；（2）天然气完全燃烧放出的热量为1.8×106J．（3）天然气灶烧水时的热效率为56%．【考点】热量的计算燃料的热值能量利用效率【解析】【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×3kg×(100∘C−20∘C)=1.008×106J．（2）完全燃烧0.05m3天然气放出的热量：Q放=Vq天然气=0.05m3×3.6×107J/m3=1.8×106J．（3）天然气灶烧水时的热效率：η=Q吸Q放×100%=1.008×106J1.8×106J×100%=56%．【答案】（1）小汽车牵引力所做的功为3.84×106J；（2）小汽车的热机效率为40%．【考点】功的计算热机的效率【解析】【解答】解：（1）小汽车匀速直线行驶，牵引力等于受到的阻力，牵引力：F牵=f=150G车=150×1600kg×10N/kg=320N，牵引力所做的功：W牵=F牵s=320N×12×103m=3.84×106J．（2）消耗燃油的质量：m=ρV=0.8×103kg/m3×3×10−4m3=0.24kg，燃油完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.24kg×4×107J/kg=9.6×106J，小汽车的热机效率：η=W牵Q放×100%=3.84×106J9.6×106J×100%=40%．【答案】（1）这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×108J；（2）这辆汽车以该速度匀速行驶时受到的阻力为837.2N．【考点】燃料的热值有用功、额外功、总功【解析】【解答】解：（1）燃烧汽油的体积：V=10L=1.0×10−2m3，由ρ=mV得，汽油的质量：m=ρV=0.7×103kg/m3×1.0×10−2=7kg，汽油完全燃烧放出的热量：Q放=mq=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J．（2）由题知，用来驱动汽车做的有用功：W有=Q放×26%=3.22×108J×26%=8.372×107J，由W有=Fs得汽车牵引力：F=W有s =8.372×107J100×103m=837.2N，汽车匀速行驶，受平衡力，受到的阻力：f=F=837.2N．【答案】（1）不同,多（2）放出的热量与其质量,热值（3）10,空气（4）高【考点】燃料的热值【解析】【解答】略略略略四、实验探究题【答案】（1）由下而上（2）天平（3）1.2×106（4）存在热量损失（5）质量相同,加热时间,均匀受热【考点】燃料的热值【解析】【解答】略略略略略【答案】（1）B（2）质量和初温（3）煤油（4）燃烧不能完全燃烧或燃料燃烧后放出的热量不可能全部被水吸收（5）2.4×103,①b,②加热时间【考点】燃料的热值【解析】【解答】略略略略略。

【公开课】周测1

周测(一) 物质的变化和性质一、选择题(请把答案写在题号前面)1．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是( )A．冰雪融化火药爆炸 B．木条燃烧酒精挥发C．矿石粉碎衣服晾干 D．葡萄酿酒牛奶变酸2．下列过程中，一定发生化学变化的是( )A．爆炸 B．铁生锈 C．固体变成气体 D．颜色改变3．中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。

下列古代生产工艺不包含化学变化的是( )A．谷物酿酒 B．蚕丝织布 C．稻草造纸 D．瓷器烧制4．如图所示体现了我国古代劳动人民的勤劳智慧。

其中涉及化学变化的是( )A.织布B.耕田C.生火D.灌溉5．下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是( )A．破布捣烂(造纸) B．活字排版(印刷) C．烟花燃放(火药) D．航海导向(指南针)6．成语是我国语言文化的瑰宝。

下列成语的原意中蕴涵化学变化的是( )A．星火燎原 B．水滴石穿 C．积水成渊 D．披荆斩棘7．(毕节中考)诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句描述中涉及化学变化的是( )A．千里冰封，万里雪飘 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开8．(雅安中考)下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是( )A．能与活泼金属反应 B．难溶于水 C．淡黄色固体 D．熔沸点低9．下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是( )A．用铜丝作导线B．用石墨做铅笔芯 C．用粮食酿酒 D．用铁制作铁锅10．常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是( )A．汞(俗称水银)和铁 B．氧气和二氧化碳 C．白酒和白醋 D．铝和铜二、填空与简答题11．从下列概念中选择正确的序号填在横线上。

A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质(1)块状胆矾变成粉末状胆矾__ __。

(2)镁条能在空气中燃烧__ __。

(3)酒精易挥发__ __。

初三物理第八周周测试B1

初三物理周测试卷B （基础）一、填空题（每空1分，共60分） 1.电流表是测量的仪器，它的电路符号是。

2.家用照明灯泡工作电流是0.27安培，手电筒灯泡工作时电流是200毫安，正常工作时 ____ 的电流大。

3.使用电流表时应注意; ①电流必须从电流表的接线柱流入，从接线柱流出，否则，表针将；②被测电流值不能超过电流表的量程，实验室用的电流表有两个量程，分别是和____ ； ③电流表应联在电路中使用； ④绝对不能直接把电流表接在 _______ 上。

4.电流表应________在电路中，若它并联在电路中将会出现________（“开路”、“短路”、“断路”），在使用电流表时，若被测电流大于电流表量程，会_________，还有可能___________，在不知道待测电流大小的情况下，可采取________的办法选用电流表量程。

5.如图所示连入某电路的电流表，使用的是和两个接线柱，量程是_ ，刻度盘上每个大格表示 ___ 安培，每个小格表示 __安培，若通过电流表的电流是1.2安培，请你在图示刻度盘上画出表针的位置。

6.在读电流表的示数时，把0-3A 的量程错误的读成了0-0.6A 的量程，读数为0.46A ，那么正确的读数应为 A 。

7、一电饭锅的工作电流是3.2A ，一只电灯的工作电流是0.32A ，则________一只相同的灯泡________时的工作电流与一只电饭锅的工作电流相同．8．如图5.5-1所示，小丽在研究串联电路电流的特点时，设计了如下表格，其中有两次忘记了填数据，请你帮她填上．9．小红在研究串联电路电流的特点时，她共做了三次实验，记录数据如上表： (1)小红在测量过程中，有一次是错误的，错误的一次是：________．10、小明家有一台彩电、一台冰箱、一台洗衣机和两盏灯泡并联，工作电流分别为1.7A 、200mA 、1.3A 、0.18A 、450mA ，若干路电流不允许超过5A ，则它们同时工作．原因是：________________________. 11、教室里9盏日光灯并联，通过每盏灯的电流约为0.2A ，则干路电流为________A ． 12.电源是提供______的装置，要使一段电路中产生电流，它的两端就要有________，同时电路要_________。

第十周初三物理周测试----大气压强

第十周初三物理周测试----------大气压强[新课导学]：1、大气压是由大气的重力产生的，又因为空气能流动，大气内部向各个方向都有压强。

著名的马德堡半球实验有力证明了大气压的存在。

2、科学家托里拆利首先用实验测出了大气压的值。

大气压的数值就等于它支持的水银柱所产生的压强，1标准大气压=760mm水银柱= 1.013×105Pa3、高度和气候对大气压有何影响？测大气压的水银气压计和金属气压计有何特点？4、大气压是怎样把水压进抽水机的进水管的？[基础精练]：1：（多选）下列现象不能说明大气压存在的（）A、塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B、用吸管吸起敝开瓶中的饮料2：托里拆利实验中，下列措施能增大管内外水银面高度差的是（）①将管子变细②向水银槽中加水银③管子稍稍向上拉起④将管子稍微倾斜A、①②③B、②③④C、①②③④D、都不能3、做托里拆利实验时，测量值比实际值小，其原因可能是（）A、水银槽中水银太多B、管子太细C、玻璃管放得不竖直，而刻度尺和管子平行放置D、操作不小心，进入了少量的空气4、我们吸气时，下列说法正确的是（）A、肺的容积减小，肺内气压增大B、肺的容积增大，肺内气压减小C、肺的容积增大，肺内气压增大D、肺的容积增大，体外气压增大5、（多选）如图13-18所示，封闭瓶内开通着的a、b两管，在a管的瓶内端扎有一小气球，下列措施能使气球膨胀的是（）A、从a向内打气B、从b向内打气C、从a向外抽气D、从b向外抽气6、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，立即用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会被吞进瓶内，是因为（）A、瓶口由于膨胀，使鸡蛋掉进去B、瓶内热气把鸡蛋吸进去C、鸡蛋受到重力作用D、瓶内空气变冷，气压变小，外界大气压将鸡蛋压进去二、填空题1、大气对浸在它里面的物体的压强叫，它是由产生的。

2、实验证明了大气压的存在，实验可以测量出大气压的值。

3、我们把能支持水银柱的压强叫1标准大气压，合Pa。

人体表面积约2m2，在1标准大气压下，人体表面受到大气的总压力为N，但人体没有被压坏，这是因为。

周测---欧姆定律

物理周测---欧姆定律10.27班级姓名一、单项选择题1、对欧姆定律公式I＝U / R的理解，下面的哪一句话是错误的 ( )A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比。

B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比。

C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关。

D．电路中的电流增大，电源电压电压也将变大。

2、甲、乙两个用电器通过的电流之比为2：3，两端的电压比为1：5，则它们的电阻之比为（）A．10 ：3 B．3 ：10C．2 ：1 D．3 ：53、如图1所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（）A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB=I BCC. U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4、导体两端的电压为5V时，导体中电流为0.5A，如果电压增大到10V，导体的电阻和电流分别为（）A．10Ω 0.2A B．10Ω 2AC．10Ω 1A D．20Ω 1A 5、如图2所示的电路，当S断开与闭合时，电流表的两次示数之比是1∶3，由此可知R1∶R2是( )A．1∶3 B．1∶2 C．2∶1 Ｄ．3∶1 6、如图3所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中( )A.电流表A示数变大，电压表V1示数变小B.电流表A示数变大，电压表V2示数变小C.电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D.电压表V1示数不变，电压表V2示数变大S 图67、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。

电表的变化情况是A ．电压表和电流表示数都变小B ．电压表和电流表示数都变大C ．电压表示数变大，电流表示数变小D ．电压表示数变小，电流表示数变大图4 8、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端．下列分析正确的是A ．甲的电阻是乙的电阻的两倍B ．甲的电压是乙的电压的两倍C ．流过甲的电流是流过乙的两倍D ．流过乙的电流是流过甲的两倍图59、如图6所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S 闭合时A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C. 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗D. 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 10、在图7所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P 向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是A ．电流表A 、电压表V 1示数都减小，电压表V 2示数增大B ．电流表A 、电压表V 1示数都变大，电压表V 2示数变小C ．电流表A 的示数减小，两电压表示数不变D ．三个电表的示数都不变图7 二、实验探究题11、有一根镍铬合金线，两端电压为6伏时，通过合金线的电流为0.3安，则镍铬合金线的电阻是________欧；若两端电压减小一半，则镍铬合金线的电流是________安；如果镍铬合金线两端不加电压，则镍铬合金线的电流为________安，镍铬合金线的电阻是________欧。

初中物理每周一测——坏温度计题目

“好萌”老师每周一测——坏温度计问题1．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为﹣5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为115℃，则当温度计的示数与实际温度相同时，它的示数为（）A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃2．一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数为（）A．22.5℃B．28.5℃C．27℃D．21℃3．有一只温度计刻度均匀，将温度计放在冰水混合物中，示数是4℃，放在1标准大气压下沸水中的示数是104℃，若放在室内空气中示数是20℃．那么室内空气的实际温度是（）A．20℃B．16℃C．24℃D．19.2℃4．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准．在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现在把该温度计放在教室墙上，示数为26℃，教室的实际气温是（）A．40℃B．30℃C．21℃D．18.7℃5．一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃，在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是（）A．44℃B．48℃C．32℃D．36℃6．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃7．有一个温度计刻度不准确，将温度计放在冰水混合物中示数是2℃，放在沸水中的示数是98℃，若放在室内示数20℃（在标准气压下）则室内的实际温度是（）A．18℃B．18.75℃C．22℃D．24℃8．一只自制温度计有81根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第11根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第61根刻线．现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（）A．﹣5℃～110℃B．﹣18℃～138℃C．﹣20℃～140℃D．﹣22℃～142℃评卷人得分二．填空题（共3小题）9．小红做实验时发现一只温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是，在℃时，这只温度计的温度等于实际温度．10．小红做实验时发现一支温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这支温度计的示数为26℃时，实际温度是，在℃时，这支温度计的温度等于实际温度．11．有一支温度计刻度均匀但读数不准，当实际温度为0℃，它的示数为﹣5℃；当实际温度为100℃，它的示数为105℃．当温度计示数为72℃时，实际温度为．“好萌”老师每周一测——坏温度计问题参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为﹣5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为115℃，则当温度计的示数与实际温度相同时，它的示数为（）A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中沸水和冰水混合物对应的温度值，就可求出每小格表示的温度值；温度计的示数是玻璃管内液柱显示的高度值，根据题目意思列比例式即可．【解答】解：当温度计的示数与实际温度相同时，设实际温度为t，则：解得它的示数t=25℃．故选：A．【点评】本题考查温度的计算，难点是知道冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃，这是解题的关键，本题难度不小．2．一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数为（）A．22.5℃B．28.5℃C．27℃D．21℃【分析】在标准大气压下的沸水中实际温度为100℃，示数是90℃；在冰水混合物中实际温度是0℃，示数为6℃，所以100℃只占用了该温度计90﹣6=84个刻度，则可求出每个刻度代表的温度，可求真实的25℃所占用它的刻度，综合可求示数．【解答】解：100℃占用温度计90﹣6=84个刻度，则每刻度代表的实际温度为：100℃÷84=1.19℃，25℃所占用的刻度为25℃÷1.19℃=21示数为6+21=27刻度，即27℃．故选C．【点评】本题考查温度计的刻度标示，注意实际温度和温度计刻度的区别和联系．3．有一只温度计刻度均匀，将温度计放在冰水混合物中，示数是4℃，放在1标准大气压下沸水中的示数是104℃，若放在室内空气中示数是20℃．那么室内空气的实际温度是（）A．20℃B．16℃C．24℃D．19.2℃【分析】（1）温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每一份就是1℃．（3）利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系，可求出对应的真实温度和刻度．【解答】解：设此温度计测某液体的温度为32℃时实际温度为t，由题意知，=，解得：t=16℃．故选B【点评】本题考查温度计的原理以及摄氏温度的规定，是学生最容易出错的题目，解题时注意思路和方法．4．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准．在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现在把该温度计放在教室墙上，示数为26℃，教室的实际气温是（）A．40℃B．30℃C．21℃D．18.7℃【分析】摄氏温度的规定是：标准大气压下水的沸点为100℃，冰点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；而题干中温度计测量冰水混合物体的温度是5℃，标准大气压沸水的温度是75℃，中间是70个小格，表示100℃；【解答】解：摄氏温度的规定是：标准大气压下水的沸点为100℃，冰点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃，而该温度计的70个小格表示100℃，设温度计示数为26℃时的实际温度为t，则：=，解得：t=30℃故选B．【点评】对于温度计不准的读数问题，我们明确摄氏温度的规定，根据题意列出等式，求出物体的实际温度．5．一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃，在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是（）A．44℃B．48℃C．32℃D．36℃【分析】根据温度计示数的均匀性来分析．冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃；而温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，标准大气压沸水的温度是104℃，中间是100个小格，求出一个小格表示的温度；温度计插入水中显示温度是40℃，距离4℃有36个小格，求出36个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是水的实际温度．【解答】解：温度计一个小格表示的温度等于=1℃；温度计显示温度为40℃时，水的实际温度1℃×（40﹣4）+0℃=36℃．故选D．【点评】对于温度计示数不准的有关计算，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度．6．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃【分析】我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃．由于20℃到80℃之间有60个格，那么用实际的100℃除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即；那么当示数为41℃时，从20℃到41℃之间有21个格，用21×算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可求．【解答】解：当温度为41℃时，实际温度为t1=（41﹣20）×=35℃；当实际温度为60℃时，对应的温度为t=℃+20℃=56℃故选C．【点评】这类题的基本解法是先求出液柱上升每厘米或每等份（每格）所表示的温度值，在计算实际测量时液柱上升的长度或格数，从而求出测量的实际温度，或是据温度计刻度原理，列出温度变化量与相应液柱变化量成正比来求解．7．有一个温度计刻度不准确，将温度计放在冰水混合物中示数是2℃，放在沸水中的示数是98℃，若放在室内示数20℃（在标准气压下）则室内的实际温度是（）A．18℃B．18.75℃C．22℃D．24℃【分析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用6（98﹣2）格表示，得到1格代表的温度，再根据温度计在空气中的实际长度（20﹣2）求出空气的温度．【解答】解：此温度计第2格对应的温度是0℃，第98格对应的温度是100℃．所以1格代表的温度==℃；用这支温度计测空气温度是20℃，相对与0℃上升20﹣2=18格，空气的实际温度是18×℃≈18.75℃．故选B．【点评】本题考查温度的计算，关键是明确标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度与不准确的温度计的刻度的对应关系，本题有一定的难度．8．一只自制温度计有81根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第11根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第61根刻线．现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（）A．﹣5℃～110℃B．﹣18℃～138℃C．﹣20℃～140℃D．﹣22℃～142℃【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值．再根据总格数求出自制温度计的测量范围．【解答】解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：=2℃；由于该温度计第11根刻线下面有10根刻线，故则该温度计最下面的刻度对应的温度是：﹣（2℃×10）=﹣20℃；同理，第61根刻线上面还有20根线，即最上面的刻度对应的温度是：100℃+2℃×20=140℃，所以该温度计的测量范围是：﹣20℃～140℃．故选C．【点评】本题考查温度的计算，关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度．二．填空题（共3小题）9．小红做实验时发现一只温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是44℃，在8℃时，这只温度计的温度等于实际温度．【分析】在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，所以这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即=2℃/格；当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22×2℃/格算出的就是实际的温度；示数和当时的真实温度恰好相同时对应的温度根据上述原理同样可求．【解答】解：在这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即=2℃/格；当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22格×2℃/格=44℃；示数和当时的真实温度t恰好相同时，t=（t﹣4）格×2℃/格；解得t=8℃．故答案为：44℃；8．【点评】本题考查温度的计算，难点是知道冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃；这是解题的关键，本题有一定难度．10．小红做实验时发现一支温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这支温度计的示数为26℃时，实际温度是25℃，在42℃℃时，这支温度计的温度等于实际温度．【分析】首先知道冰水混合物的温度是0℃，在一标准大气压下沸水的温度是100℃．根据它和标准温度计的比较，先计算出这支不准确温度计分度值的实际温度，然后利用新的分度值导出实际温度与任意温度的关系．【解答】解：（1）因为温度计的刻度是均匀的，所以这支温度计每增加相同的示数时，实际温度的增加也是相同的；且当x=0℃时．y不可能也是0℃．由此可得：y和x的关系在形式上应为y=ax+b﹣﹣﹣﹣﹣①（a、b为某一常量）由于x1=4℃时，y1=2℃；x1=80℃时，y1=82℃，把这两组数据分别代入①式得到4℃×a+b=2℃80℃×a+b=82℃解这个联立方程组得：a=，b=﹣℃即：y=x﹣℃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②（2）把x3=26℃代入②式得y3=25℃．这表示当这支温度计示数为26℃时，实际温度为25℃．答：这支温度计示数为26℃时，实际温度为25℃．（3）这支温度计的示数等于实际温度，即在数值上x=y，则在②式中令y=x，即x=x﹣℃；解之得：x=42℃，即表示在42℃时温度计的示数与实际温度相同．故答案为：25℃；42℃【点评】本题考查的问题是关于温度的规定，关键是利用现标度和某示数对应的实际温度得到数学表达式．11．有一支温度计刻度均匀但读数不准，当实际温度为0℃，它的示数为﹣5℃；当实际温度为100℃，它的示数为105℃．当温度计示数为72℃时，实际温度为70℃．【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中沸水和冰水混合物对应的温度值，就可求出每小格表示的温度值；再根据72℃时到﹣5℃之间的格数求出实际温度．【解答】解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：=℃；起始温度为﹣5℃，所以读数为72℃时的格数为：72﹣（﹣5）=77，所以此时对应的实际温度为：77×℃=70℃．故答案为：70℃．【点评】本题考查温度的计算，关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度．。

9.10初三物理周测试(一)

《从水之旅谈起》单元测试1．固体分为。

二者的区别是。

2．汽化的有两种方式其中只发生在液体表面的汽化现象叫.在液体表面和内部同时发生的汽化现象叫。

3．人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰(固态二氧化碳)撒人云中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就成小冰晶或成小水滴，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨．4将一盆冰水混合物放在阳光下，在冰逐渐熔化的过程中: ( )A.冰的温度上升，水的温度不变B.水的温度上升，冰的温度不变C.冰、水的温度都不变D.冰、水的温度都上升5图2-4，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了．由此可以判断( )A．试管中的液体也是水B．试管中液体的沸点低于水的沸点C．试管中的液体可能是水D．试管中液体的沸点高于水的沸点6.甲、乙两个烧杯里都是冰水混合物，甲烧杯里冰少一些，乙烧杯里冰多一些，甲杯放在阳光下，乙杯放在背阴处，在两杯里的冰都还没有完全熔化时，比较它们的温度，则（）A．甲杯里水的温度高B．乙杯里水的温度高C．两杯水的温度相同D．无法比较两杯水的温度高低7. 以下说法正确的是（）A. 任何温度下液体都可以蒸发B. 所有的固体都有固定的熔化温度C. 物质升华时会放出热量D. 物质从固态变成气态的现象叫做汽化8两只相同的温度计，其中包有湿棉球的示数较低，原因是（）A．水蒸发放热B．水蒸发吸热C．水凝固放热D．水凝固吸热9.关于蒸发，下列说法中不正确的是Ａ．液体的温度越高，蒸发越快Ｂ．液体的表面积越大，蒸发越快Ｃ．液体表面的空气流动越快，蒸发越快Ｄ．液体的体积越小，蒸发越快10.下列图象中，属于晶体熔化的图象是（）A B 图1—1 C D11.含在嘴里的冰棒会逐渐化成水,这个过程是( )A 液化B 汽化C 熔化D 凝固12.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，图2-4把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷（）A.汽化放热B.汽化吸热C.凝固放热D.熔化吸热１3.下列自然现象中，属于吸热过程的是A．早春，河流上冰的消融B．初夏，旷野里雾的形成C．深秋，草木上露的出现D．初冬，砖瓦上霜的生成１4．利用干冰使运输途中的食品降温，防止食品腐烂变质．这是应用了A．干冰熔化吸热B．干冰液化放热C．干冰升华吸热D．干冰凝华放热１5.目前，有些娱乐场所和大酒店都在洗手间安装了热风干手器，手靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，且讲卫生。

九年级物理周测试题内能

…7、有三支相同的温度计，甲放在密闭的酒精中，乙放在空气中，丙放在酒精中拿出来，上面还沾有酒精，以上三句正确的排列顺序A、①②③；B、②③①；C、②①③；D、③②①。

9、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A、一切物体都有内能B、物体内能增加，温度一定升高；C、水结冰后内能是零；D、热量总是从内能多的物体传递给内能少的物体。

10、下列说法正确的是（）A、物体的内能增加，一定是吸收了热量；B、同一物体，温度升高，内能增加；C、一个物体举得越高，内能一定增大；D、一个物体内能越大，机械能也越大。

11、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确是（）A、温度高的物体，内能一定大；B、物体温度升高，一定是吸收了热量；C、物体吸收了热量，温度一定升高；D、物体温度升高，内能一定增大。

12、水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用，下列事例中不属于应用这一特点的是( )A、培育水稻秧苗时，往秧苗田里灌水；B、用水来冷却汽车发动机；C、炎热的夏天，往室内地面上洒水降温；D、冬天供暖时用水作循环液。

13、把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精( )A、比热容和热值均变为原来的一半；B、比热容变为原来的一半，热值不变；C、热值变为原来的一半，比热容不变；D、比热容和热值均不变。

14、关于内能，下列说法中正确的是( )A、物体的内能增大，一定是吸收了热量；B、物体的内能增大，一定是外界对它做了功；C、同一物体温度高时内能大；D、物体放出热量，它的内能增加。

三、实验题（15题4分，16题，每空2分共10分）15、“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市温度高于郊区。

请你分析城市“热岛效应”的主要原因？16、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象（1）由图象可看出该物质的熔点是____℃，在第1min时该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。

第七周初三物理综合测试一

第七周初三物理综合测试（选择题）一一. 单项选择题（本大题共10题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。

1. 以下事例中，属于减小压强的是（）A. 注射器的针尖很尖B. 为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖C. 用扁而宽的带做书包带D. 要把图钉按进较硬的木板，需用更大的力2. 大气压强与人们的日常生活关系密切。

以下事实属于大气压强应用的是（）A. 载重量较大的汽车有许多车轮B. 用吸管很容易从瓶中吸取饮料C. 人能轻松地浮在死海的海面上D. 拦河坝的截面上窄下宽呈梯形3. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，如图1所示的事例中利用连通器原理的是（）A.（1）、（2）B.（2）、（3）C.（1）、（3）、（4）D.（1）、（2）、（3）、（4）4. 现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。

以下关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法，正确的是（）A. 弹簧的弹性势能转化为门的动能B. 门的动能转化为弹簧的弹性势能C. 门的势能转化为弹簧的动能D. 弹簧的动能转化为门的势能5. 在做托里拆利实验时，管内上方是真空。

下列情况会对测量结果产生影响的是（）A. 往水银槽中多加些水银B. 从山脚移到山顶做实验C. 将玻璃管稍微倾斜一些D. 将水银槽内的玻璃管轻轻上提6. 一个人用相同的力拉着物体在光滑地面和粗糙地面上运动相同的距离，下列说法中正确的是（）A. 在粗糙地面上做功多B. 在光滑地面上做功多C. 两次做功一样多D. 无法比较两次做功的多少7. 如图2所示，两支相同的试管盛有同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管的液面相平，则两管中的液体对试管底压强的大小关系是（）A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 上述三种情况都有可能8. 如图3，把不同的实心小铁球放在相同实验装置的斜面上自由滚下，撞击静止于水平面上的小木块上进行实验。

初中物理每周一测——坏温度计问题(供参考)

“好萌”老师每周一测——坏温度计问题1．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为﹣5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为115℃，则当温度计的示数与实际温度相同时，它的示数为（）A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃2．一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数为（）A．22.5℃B．28.5℃C．27℃D．21℃3．有一只温度计刻度均匀，将温度计放在冰水混合物中，示数是4℃，放在1标准大气压下沸水中的示数是104℃，若放在室内空气中示数是20℃．那么室内空气的实际温度是（）A．20℃B．16℃C．24℃D．19.2℃4．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准．在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现在把该温度计放在教室墙上，示数为26℃，教室的实际气温是（）A．40℃B．30℃C．21℃D．18.7℃5．一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃，在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是（）A．44℃B．48℃C．32℃D．36℃6．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃7．有一个温度计刻度不准确，将温度计放在冰水混合物中示数是2℃，放在沸水中的示数是98℃，若放在室内示数20℃（在标准气压下）则室内的实际温度是（）A．18℃B．18.75℃C．22℃D．24℃8．一只自制温度计有81根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第11根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第61根刻线．现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（）A．﹣5℃～110℃B．﹣18℃～138℃C．﹣20℃～140℃D．﹣22℃～142℃评卷人得分二．填空题（共3小题）9．小红做实验时发现一只温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是，在℃时，这只温度计的温度等于实际温度．10．小红做实验时发现一支温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这支温度计的示数为26℃时，实际温度是，在℃时，这支温度计的温度等于实际温度．11．有一支温度计刻度均匀但读数不准，当实际温度为0℃，它的示数为﹣5℃；当实际温度为100℃，它的示数为105℃．当温度计示数为72℃时，实际温度为．“好萌”老师每周一测——坏温度计问题参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为﹣5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为115℃，则当温度计的示数与实际温度相同时，它的示数为（）A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中沸水和冰水混合物对应的温度值，就可求出每小格表示的温度值；温度计的示数是玻璃管内液柱显示的高度值，根据题目意思列比例式即可．【解答】解：当温度计的示数与实际温度相同时，设实际温度为t，则：解得它的示数t=25℃．故选：A．【点评】本题考查温度的计算，难点是知道冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃，这是解题的关键，本题难度不小．2．一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数为（）A．22.5℃B．28.5℃C．27℃D．21℃【分析】在标准大气压下的沸水中实际温度为100℃，示数是90℃；在冰水混合物中实际温度是0℃，示数为6℃，所以100℃只占用了该温度计90﹣6=84个刻度，则可求出每个刻度代表的温度，可求真实的25℃所占用它的刻度，综合可求示数．【解答】解：100℃占用温度计90﹣6=84个刻度，则每刻度代表的实际温度为：100℃÷84=1.19℃，25℃所占用的刻度为25℃÷1.19℃=21示数为6+21=27刻度，即27℃．故选C．【点评】本题考查温度计的刻度标示，注意实际温度和温度计刻度的区别和联系．3．有一只温度计刻度均匀，将温度计放在冰水混合物中，示数是4℃，放在1标准大气压下沸水中的示数是104℃，若放在室内空气中示数是20℃．那么室内空气的实际温度是（）A．20℃B．16℃C．24℃D．19.2℃【分析】（1）温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每一份就是1℃．（3）利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系，可求出对应的真实温度和刻度．【解答】解：设此温度计测某液体的温度为32℃时实际温度为t，由题意知，=，解得：t=16℃．故选B【点评】本题考查温度计的原理以及摄氏温度的规定，是学生最容易出错的题目，解题时注意思路和方法．4．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准．在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现在把该温度计放在教室墙上，示数为26℃，教室的实际气温是（）A．40℃B．30℃C．21℃D．18.7℃【分析】摄氏温度的规定是：标准大气压下水的沸点为100℃，冰点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；而题干中温度计测量冰水混合物体的温度是5℃，标准大气压沸水的温度是75℃，中间是70个小格，表示100℃；【解答】解：摄氏温度的规定是：标准大气压下水的沸点为100℃，冰点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃，而该温度计的70个小格表示100℃，设温度计示数为26℃时的实际温度为t，则：=，解得：t=30℃故选B．【点评】对于温度计不准的读数问题，我们明确摄氏温度的规定，根据题意列出等式，求出物体的实际温度．5．一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃，在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是（）A．44℃B．48℃C．32℃D．36℃【分析】根据温度计示数的均匀性来分析．冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃；而温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，标准大气压沸水的温度是104℃，中间是100个小格，求出一个小格表示的温度；温度计插入水中显示温度是40℃，距离4℃有36个小格，求出36个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是水的实际温度．【解答】解：温度计一个小格表示的温度等于=1℃；温度计显示温度为40℃时，水的实际温度1℃×（40﹣4）+0℃=36℃．故选D．【点评】对于温度计示数不准的有关计算，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度．6．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃【分析】我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃．由于20℃到80℃之间有60个格，那么用实际的100℃除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即；那么当示数为41℃时，从20℃到41℃之间有21个格，用21×算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可求．【解答】解：当温度为41℃时，实际温度为t1=（41﹣20）×=35℃；当实际温度为60℃时，对应的温度为t=℃+20℃=56℃故选C．【点评】这类题的基本解法是先求出液柱上升每厘米或每等份（每格）所表示的温度值，在计算实际测量时液柱上升的长度或格数，从而求出测量的实际温度，或是据温度计刻度原理，列出温度变化量与相应液柱变化量成正比来求解．7．有一个温度计刻度不准确，将温度计放在冰水混合物中示数是2℃，放在沸水中的示数是98℃，若放在室内示数20℃（在标准气压下）则室内的实际温度是（）A．18℃B．18.75℃C．22℃D．24℃【分析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用6（98﹣2）格表示，得到1格代表的温度，再根据温度计在空气中的实际长度（20﹣2）求出空气的温度．【解答】解：此温度计第2格对应的温度是0℃，第98格对应的温度是100℃．所以1格代表的温度==℃；用这支温度计测空气温度是20℃，相对与0℃上升20﹣2=18格，空气的实际温度是18×℃≈18.75℃．故选B．【点评】本题考查温度的计算，关键是明确标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度与不准确的温度计的刻度的对应关系，本题有一定的难度．8．一只自制温度计有81根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第11根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第61根刻线．现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（）A．﹣5℃～110℃B．﹣18℃～138℃C．﹣20℃～140℃D．﹣22℃～142℃【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值．再根据总格数求出自制温度计的测量范围．【解答】解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：=2℃；由于该温度计第11根刻线下面有10根刻线，故则该温度计最下面的刻度对应的温度是：﹣（2℃×10）=﹣20℃；同理，第61根刻线上面还有20根线，即最上面的刻度对应的温度是：100℃+2℃×20=140℃，所以该温度计的测量范围是：﹣20℃～140℃．故选C．【点评】本题考查温度的计算，关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度．二．填空题（共3小题）9．小红做实验时发现一只温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是44℃，在8℃时，这只温度计的温度等于实际温度．【分析】在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，所以这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即=2℃/格；当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22×2℃/格算出的就是实际的温度；示数和当时的真实温度恰好相同时对应的温度根据上述原理同样可求．【解答】解：在这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即=2℃/格；当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22格×2℃/格=44℃；示数和当时的真实温度t恰好相同时，t=（t﹣4）格×2℃/格；解得t=8℃．故答案为：44℃；8．【点评】本题考查温度的计算，难点是知道冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃；这是解题的关键，本题有一定难度．10．小红做实验时发现一支温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这支温度计的示数为26℃时，实际温度是25℃，在42℃℃时，这支温度计的温度等于实际温度．【分析】首先知道冰水混合物的温度是0℃，在一标准大气压下沸水的温度是100℃．根据它和标准温度计的比较，先计算出这支不准确温度计分度值的实际温度，然后利用新的分度值导出实际温度与任意温度的关系．【解答】解：（1）因为温度计的刻度是均匀的，所以这支温度计每增加相同的示数时，实际温度的增加也是相同的；且当x=0℃时．y不可能也是0℃．由此可得：y和x的关系在形式上应为y=ax+b﹣﹣﹣﹣﹣①（a、b为某一常量）由于x1=4℃时，y1=2℃；x1=80℃时，y1=82℃，把这两组数据分别代入①式得到4℃×a+b=2℃80℃×a+b=82℃解这个联立方程组得：a=，b=﹣℃即：y=x﹣℃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②（2）把x3=26℃代入②式得y3=25℃．这表示当这支温度计示数为26℃时，实际温度为25℃．答：这支温度计示数为26℃时，实际温度为25℃．（3）这支温度计的示数等于实际温度，即在数值上x=y，则在②式中令y=x，即x=x﹣℃；解之得：x=42℃，即表示在42℃时温度计的示数与实际温度相同．故答案为：25℃；42℃【点评】本题考查的问题是关于温度的规定，关键是利用现标度和某示数对应的实际温度得到数学表达式．11．有一支温度计刻度均匀但读数不准，当实际温度为0℃，它的示数为﹣5℃；当实际温度为100℃，它的示数为105℃．当温度计示数为72℃时，实际温度为70℃．【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中沸水和冰水混合物对应的温度值，就可求出每小格表示的温度值；再根据72℃时到﹣5℃之间的格数求出实际温度．【解答】解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：=℃；起始温度为﹣5℃，所以读数为72℃时的格数为：72﹣（﹣5）=77，所以此时对应的实际温度为：77×℃=70℃．故答案为：70℃．【点评】本题考查温度的计算，关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度．。