小学生老舍读本读后感5篇
小学生作文老舍散文集读后感500字5篇
小学生作文老舍散文集读后感500字5篇导语：知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿，读书能增强表达效果，使读者思索、回味文章的思想内容老舍是一个极富有幽默感的人，他的文章有时很幽默，有时有有点忧伤。
大家读了之后会有那些感受呢?这里给大家分享一些关于老舍散文读后感，供大家参考。
小学生作文老舍散文集读后感1书似一盏明灯，照亮人生前进的道路;书又似一座小桥，连通了心与灵的两岸;书更似一叶帆，推进着一艘优扬的小船不断前进。
读书，人生变得更加精彩。
宜乎大众的作家的作品，情感细腻，语句朗朗上口，生活是美好的，他俗不乏默，情不失活动力，这就是脱颖而出的文法。
读过不少老舍的散文，甚是喜欢。
风景的《又是一年芳草绿》、《大明湖之春》让人们感到祖国的美丽，让人进入胜地，麻木的《耍猴》让人气愤，人们太愚昧无知了，讽刺的《鬼与狐》让人发笑，但笑完之后，又要沉思起来。
在这些故事中，可能是因为他的笔力触及深刻，字里行间，透露出对生活的热爱，对人性险恶的可悲，对美好事物的向往缘故吧，散文中有隐匿着某种独特的神秘，不断渗进入心，让人读后觉得其中有血有泪，有哭有闹，爱恨两境界。
《书》，学习是主动的而不是被动的，虽然爱学，但却不喜欢古文。
读书时，像老舍小时读法不同，他读书不按先后，书中爱看看，不爱就不看了，跳过几页，这是一种十分不好的学习方法，随着时代的变化，这种方法便渐渐不用了，我们越来越爱读书了。
趵突泉是美的，老舍眼里它也是美的，但有些悲，让人感到悲。
不知为何他的文章多是悲，少欢。
使人不解，但又让人知前时的事，让人心欢。
趵突泉，水突突冒。
水，淡淡，红墙白瓦倒映水中，好像地上有的，水里也会有。
一片落叶，水动了，一圈圈水波，随着目光泉在突出，但老舍笔下，只喜欢它流出的小溪。
但随着走，发现了，我也明白了，人类对自然的破坏，趵突泉就是范例，再清的水，再绿的树，只要，人们打起小地摊，那美，就不复存在了。
地上有了杂物，无言可说，能干什么?虽乱，但久立四望，天下第一泉，又不得不赞叹天然的美。
《老舍读本》读后感7篇
《老舍读本》读后感7篇《老舍读本》读后感7篇看完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的《老舍读本》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《老舍读本》读后感1我看了很多书，其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。
一部经典作品，是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物，一部经典作品，是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。
《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文，我最记忆犹新的是一篇散文，讲的一个童话：小白鼠有八个兄弟姐妹，它是最小的一个，也是最好看的一个。
它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。
雪白的毛儿，长长的尾巴，长得非常好看。
它自己也晓得它是非常的好看，所以它很骄傲。
它常常这样地说：“看我这一身雪白的毛儿，圆圆的眼睛！若是我的尾巴稍为再短一点，我简直便和白兔一样的美了！自然，我的聪明是永远比白兔高出得很多，不管我的尾巴是长，还是短！”它那骄傲的个性连它的天敌——猫，都不怕，后来的结果是被吞进了肚子，连那条美丽的尾巴都不剩。
就像猫吃了它后说的：“美丽保护不了它自己。
”骄傲分好和坏，过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害，所以我们可别学文中的小白鼠。
在生活中，骄傲会得不到真心的朋友，朋友会和你疏远。
骄傲自满是一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
《老舍读本》读后感2老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因为老舍心里装着孩子，所以他喜欢写孩子。
他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。
我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来，在书中，有很多作文，但是，《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。
这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个，也是看的一个，因为它身上有许多花纹，所以他很骄傲。
有一天，鼠妈妈知道有一只大黄猫，就叮嘱他们不要上当，但是小白鼠却不以为然，觉得自己太好看了，猫不会吃它。
这时，大黄猫真的来了，看见小白鼠在悠闲地散步，一下子就把它抓了起来，吃进了肚子里，这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。
《老舍》读后感最新5篇
《老舍》读后感最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小学生老舍读本》读书心得5篇范文
《小学生老舍读本》读书心得5篇范文《小学生老舍读本》里还有许许多多，文中通过一景一物，一花一草的描写，展现了老舍的人格，体现了民族气节。
那么小学生老舍读本读书心得怎么去写呢，以下是我整理的小学生老舍读本读书心得范文5篇，希望分享给大家提供参考和借鉴。
《小学生老舍读本》读书心得范文一我看了很多书，其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。
一部经典作品，是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物，一部经典作品，是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。
《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文，我最记忆犹新的是一篇散文，讲的一个童话：小白鼠有八个兄弟姐妹，它是最小的一个，也是最好看的一个。
它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。
雪白的毛儿，长长的尾巴，长得非常好看。
它自己也晓得它是非常的好看，所以它很骄傲。
它常常这样地说：“看我这一身雪白的毛儿，圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点，我简直便和白兔一样的美了!自然，我的聪明是永远比白兔高出得很多，不管我的尾巴是长，还是短!”它那骄傲的个性连它的天敌猫，都不怕，后来的结果是被吞进了肚子，连那条美丽的尾巴都不剩。
就像猫吃了它后说的：“美丽保护不了它自己。
”骄傲分好和坏，过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害，所以我们可别学文中的小白鼠。
在生活中，骄傲会得不到真心的朋友，朋友会和你疏远。
骄傲自满是一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
《小学生老舍读本》读书心得范文二《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。
这本书里有很多故事，还有我最喜欢的《春联》!其中，有一个故事说的是：在我们中国，每年春节，家家户户都有一个习惯，那就是写春联，贴春联。
其实，春联就是我们常讲的对联的一种。
春联是有讲究的，除了横批，一幅春联不能此长彼短，左右两联的字数要一样多，还要注意读音的平仄、对联的寓意。
一副春联写给不同的人要用不同的话语。
如果给家里有学子的，那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话，那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话，那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的，一般多写祝福方面的内容。
《小学生老舍读本》有感
《小学生老舍读本》有感《小学生老舍读本》有感当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《小学生老舍读本》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小学生老舍读本》有感1不同的书有着不同的特点，如《金银》这本书恐怖又充满智慧。
《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想，《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪，让人爆笑不断。
今天，我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动，使我感触很深。
读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都爱写，面特别广。
因为他对这个世界总是充满了好奇，内心也总是充满了光明和善良，所以他看这个世界就与众不同，因此写出的文章总是那么有真情实感。
书中有写动物的文章，如麻雀这一篇，有许多地方需要我停下来想想，例如文章的最后一句，“小麻雀又不动了，可是身子长出来一些，还低着头，似乎明白了点什么。
”读到这里，我便产生了无数遐想。
小麻雀在想什么？是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔？还是明白了自己应该离去，这里不是自己应该在的地方？或许??还或许??书中有写风景的文章，我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。
它的开头非常简洁，仅仅只用了二十多个字。
在第二段，它就直接讲景，说那泉。
那第三段的'后面，老舍用了三个“永远那么”。
三个“冒”字，俗话说，重要的话说三遍。
从这里，便能看出老舍对趵突泉的喜爱。
在第四段，老舍用了排比句，从这可见趵突泉是多变的。
到最后老舍说又见了几个泉眼。
但他说，还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章，我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思，老舍他将所有的规矩都往反了写。
特别搞笑，不过，仔细想想，现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩，看来以后可不能遵守这个规矩了。
读着读着，我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花；我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草；我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊！”；我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”；我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着；我好像观看了土地庙里的一场精彩比武，一场拳打脚踢??读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。
小学生老舍读本读后感4篇_0
小学生老舍读本读后感4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学生老舍读本读后感一：《小学生老舍读本》读后感（544字）这几天我一遍又一遍地看，它生动有趣，让我百看不厌。
我发现老舍是一个老小孩，他有趣幽默，善于运用语言，尤其是那京味十足的儿化音。
老舍是一个老小孩，他犀利有智慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。
老舍是一个老小孩，他活泼可爱，善于观察，在他的世界里有猫有花，生动极了！我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。
先说说马裤先生吧：马裤先生是一位颇有意思的先生，“茶房，茶房！”几乎成了他的口头禅，有事没事都这么叫。
而那茶房先生呢，“招待”马裤先生也颇有意思，从一开始的认真及时有礼到后来的变化，无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变，让我明白出门在外，有礼在先，能自己做的事尽量自己做，不要老麻烦人家，要讨人嫌的。
话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则，我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。
是啊，联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事，看来以后我也要加强自我监督啊！《猫》题目取得十分简单，但看了内容我才发现其实并不简单，猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去，老舍那细致地观察，细腻地笔调让我不禁拍手叫好，看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。
一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前，他的世界让我大开眼界，他的书让我百读不厌。
小学生老舍读本读后感二：《小学生老舍读本》读后感（570字）老舍是一个极富有幽默感的人，他有时将幽默当作一种武器，有时将幽默用作一种包容。
如在《挤火车》中，用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。
在《小学生老舍读本》这本书中，我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》，他通过主角王先生挤火车的生动细节描写，来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前，敢于拼命，而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人，来抨击当时社会上的某些人，在小事上敢于打拼，在大义上面前却严重缺钙的陋行，淋漓尽致地表达了他的期待，那就是做人就要做硬气的人，做一个有气节的人，做大义面前勇往直前的人。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学生老舍读本摘抄篇一：读《小学生老舍读本》有感读《小学生老舍读本》有感不同的书有着不同的特点，如《金银》这本书恐怖又充满智慧。
《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想，《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪，让人爆笑不断。
今天，我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动，使我感触很深。
读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都爱写，面特别广。
因为他对这个世界总是充满了好奇，内心也总是充满了光明和善良，所以他看这个世界就与众不同，因此写出的文章总是那么有真情实感。
书中有写动物的文章，如麻雀这一篇，有许多地方需要我停下来想想，例如文章的最后一句，“小麻雀又不动了，可是身子长出来一些，还低着头，似乎明白了点什么。
”读到这里，我便产生了无数遐想。
小麻雀在想什么？是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔？还是明白了自己应该离去，这里不是自己应该在的地方？或许??还或许??书中有写风景的文章，我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。
它的开头非常简洁，仅仅只用了二十多个字。
在第二段，它就直接讲景，说那泉。
那第三段的后面，老舍用了三个“永远那么”。
三个“冒”字，俗话说，重要的话说三遍。
从这里，便能看出老舍对趵突泉的喜爱。
在第四段，老舍用了排比句，从这可见趵突泉是多变的。
到最后老舍说又见了几个泉眼。
但他说，还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章，我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思，老舍他将所有的规矩都往反了写。
特别搞笑，不过，仔细想想，现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩，看来以后可不能遵守这个规矩了。
读着读着，我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花；我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草；我好像听见了送信的(来自:WwW. : 小学生老舍读本摘抄 )邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊！”；我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”；我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着；我好像观看了土地庙里的一场精彩比武，一场拳打脚踢??读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。
老舍儿童作品选读书心得大全7篇
老舍儿童作品选读书心得大全7篇老舍儿童作品选读书心得（精选篇1）老舍先生在《我的理想家庭一》文中说："一妻和一儿一女就正合适。
女儿顶好是十二三岁，不准小也不准大，老是十二三岁。
儿子顶好是三岁，既会讲话，又胖胖的会淘气。
”这样的孩子，的确令人喜欢。
女儿十二三岁，既能做些家务，又知道心疼爸妈。
而且总也长不大，免得嫁给别人。
三岁的儿子，白白的，胖胖的，会走路，也会说话。
你逗他，他就会笑;你骂他，他就哭。
时不时地耍点小聪明，惹点小乱子，给一家人增添很多话题和乐趣。
老舍先生的幻想，让我想起了一个问题，什么样的孩子，才是理想的孩子?老舍先生的标准是儿子三岁，女儿十二三岁，而且总也不要长大。
这样既能保持他们的天真和童趣，父母也可以少操许多的心。
但谁都知道，这是绝不可能的。
现在的父母们，似乎更加理智和现实。
对孩子的期望和目标，也更加清晰。
在这些爹妈的心目中，理想的孩子必须是聪明的孩子。
不说过目不忘，起码一点就通。
他们在学校里学习成绩，最好总是第一。
偶尔第二或第三，也只是马虎大意。
学校的老师也摸透了家长的心思，于是每开家长会，总是对一些家长赞美他(她) 们的孩子："这孩子真聪明，就是粗心大意。
"于是给家长造成了一种错觉：我的孩子只要改了"粗心大意"的坏习惯，在班上就可以稳拿第一了。
在家长心目中，理想的孩子必须是听话的孩子：让他练钢琴，他就练钢琴：让他学画画，他就学画画。
爸妈让他往东，他就绝不会往西。
为了把孩子培养成理想的孩子，不同的家庭采取了不同的手段。
其中最传统也最普遍的方法，就是骄纵和打骂。
有的是骄纵过度，最典型的例子便是李双江教授和梦鸽之子李天一，孩子要什么就给什么，要学冰球就送到美国冰球学校，厌烦了，被美国冰球学校开除，就回国玩汽车，不到法定驾车年龄就花几十万元买辆宝马玩玩，骄奢淫逸，最终到了不可收拾的地步;有的打骂过度，典型例子是网上报道的一位石家庄的母亲，竟然在学校门口暴打孩子，原因是孩子没完成作业。
老舍读后感优秀5篇
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小学生《老舍》读后感300字（精选12篇）
小学生《老舍》读后感300字（精选12篇）小学生《老舍》300字篇1《猫》是著名作家老舍先生的名作。
作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。
他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。
特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。
在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。
老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。
而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。
在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
小学生《老舍》读后感300字篇2在读《老舍读本》之前，我的心情非常紧张，因为老舍是位大作家，我想他的文章一定很深奥、难懂，而且这本书还要写读后感。
读了几篇文章之后，我的心情顿时轻松了，老舍爷爷的文章简洁、易懂，充满了童趣。
读着读着，我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武，一场拳打脚踢……读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都写，面特别广。
因为他对这个世界充满了好奇，内心充满了光明和善良，所以他看这个世界就不一样了，写出的文章充满了自己的真情实感。
小学生《老舍》读后感（五篇）
小学生《老舍》读后感老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因为老舍心里装着孩子，所以他喜欢写孩子。
他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。
我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来，在书中，有很多作文，但是，《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。
这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个，也是最好看的一个，因为它身上有许多花纹，所以他很骄傲。
有一天，鼠妈妈知道有一只大黄猫，就叮嘱他们不要上当，但是小白鼠却不以为然，觉得自己太好看了，猫不会吃它。
这时，大黄猫真的来了，看见小白鼠在悠闲地散步，一下子就把它抓了起来，吃进了肚子里，这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。
这个故事中的小白鼠，启发我做任何事情，都不可以骄傲，要听取、参考别人的意见。
小朋友们，如果你身上有一个特点让别人很羡慕，你会骄傲吗?小学生《老舍》读后感（二）在读《老舍读本》之前，我的心情非常紧张，因为老舍是位大作家，我想他的文章一定很深奥、难懂，而且这本书还要写读后感。
读了几篇文章之后，我的心情顿时轻松了，老舍爷爷的文章简洁、易懂，充满了童趣。
读着读着，我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武，一场拳打脚踢……读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都写，面特别广。
因为他对这个世界充满了好奇，内心充满了光明和善良，所以他看这个世界就不一样了，写出的文章充满了自己的真情实感。
老舍爷爷让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用“名人名言”。
只要你有独特的观察与思考，用最平凡、朴素的语句同样可以写出好文章，同样也可以反映出生活的情趣。
小学生老舍读本在乡下读后感
小学生老舍读本在乡下读后感篇一小学生老舍读本在乡下读后感嘿，朋友们！最近我读了一本超棒的书——《小学生老舍读本在乡下》，这感觉，简直了！书里描绘的乡下生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，一点点在我眼前展开。
老舍先生的文字，那叫一个生动有趣，就好像他把乡下的一草一木、一人一事都拉到了我面前，让我看得真真切切。
也许有人会说，乡下有啥好的？不就是土土的、破破的嘛。
可我觉得，这种想法大错特错！在这本书里，乡下的空气是那么清新，天空是那么湛蓝，连那田地里的泥土都散发着独特的芬芳。
乡下的人们，虽然生活简单朴素，但他们的心地善良，热情好客。
我就在想，要是能一直生活在这样的地方，该有多好啊！书里讲的那些故事，有的让我哈哈大笑，有的又让我鼻子发酸。
比如那个调皮的小孩儿在田里玩耍的场景，多像我小时候在老家疯跑的样子呀！还有那些邻里之间互相帮忙的情节，真的让人心里暖暖的。
我不禁反问自己，现在的生活虽然方便快捷，可我们是不是失去了一些像乡下那样纯真美好的东西呢？也许，这就是这本书让我思考的地方。
这一路读下来，我觉得收获满满。
真希望以后还能读到更多这样的好书，让我在文字的世界里尽情遨游！篇二小学生老舍读本在乡下读后感哇塞！《小学生老舍读本在乡下》这本书可真是让我大开眼界！一开始，我可能还有点怀疑，乡下能有啥好玩的、好看的？但读着读着，我就发现自己完全错啦！老舍先生笔下的乡下，那简直是个神奇的世界。
你能想象到吗？那绿油油的稻田，就像一片绿色的海洋，风一吹，稻穗就像海浪一样起伏。
还有那乡间的小路，弯弯曲曲的，说不定走着走着就会有惊喜出现，也许是一只可爱的小兔子，也许是一朵漂亮的小花。
我觉得，乡下的生活虽然没有城市里那么繁华，但它有一种独特的魅力。
比如说，人们可以在清晨听到鸟儿欢快的歌声，在夜晚看到满天闪烁的星星。
这在城市里可难得一见呢！书里的那些人物，一个个都鲜活极了。
有勤劳朴实的农民伯伯，有天真可爱的小朋友，他们的故事让我时而开心，时而感动。
老舍散文集读后感-老舍读后感5篇
老舍散文集读后感-老舍读后感5篇老舍是一个极富有幽默感的人，他的文章有时很幽默，有时有有点忧伤。
大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟店铺来看看老舍散文集读后感吧!老舍散文集读后感1令我崇敬的作家有许多许多,但最令我敬佩不已的大作家就要数老舍了。
老舍出生于满族的一个城市的贫穷家庭。
他不愧为杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
《老舍散文集》里的作品善于描写劳动人民的生活和感情,深受大家的喜爱。
我觉得老舍的作品有特殊的魅力,它生动的语言,充分地体现了北京的地方色彩,也充分地传达了北京劳动人民的悲愤和辛酸,向往与希望。
读了老舍散文集,我受益匪浅。
老舍幽默的风采深深吸引着我。
他的作品所描写的内容都是那么的真实,那么让人有种身临其境的感觉,但他的幽默里我读出了伤心和眼泪,黑暗的旧社会里又让人看到了阶级友爱的温暖和光明。
读了老舍的作品,我感觉自己对作文有了浓厚的兴趣。
作文要留心观察,细心品味,而不是凭空胡思乱造。
读了《老舍散文集》之后,我越发的敬佩老舍先生。
他在那样艰苦环境中,能写出这么多优美的文章,不得不令人赞赏。
而我生活在党的阳光下,无忧无虑,应该好好学习,认真读书,学好本领将来为祖国的更加强大而做出贡献。
老舍散文集读后感2读老舍先生的散文，真是一种享受。
它能带来一种轻松愉悦的感受，宛如清风拂面，仿佛偷来的悠闲自在，犹如小孔中看世界，心中窃喜不断。
那美妙的景色，悠闲的生活，乐观的人生态度，浓厚的情感表达，无不让人深深沉醉其中，使人真正明白生活的真谛，宛如置身天堂。
“天堂”，多少人向往的地方，因为那里有自己的渴望与追求。
可当人们轻易地拥有并坐享其成时，却发觉“天堂”给予自己的并不是所想要的幸福，而是一种无聊、空虚的美好掩饰。
这时“天堂”的实质便是地狱。
人生在勤，不索何获。
生活的意义，多在于付出，而不在于一味索取。
人生仿若一张鱼网，并非一撒一收间就可收获鲜鱼，而需心境平和地找准时机，勤于劳作。
好似水般淡泊的人，以勤勉为本，不管时间如何周而复始，心中仍是平静。
小学生《老舍》读后感300字（精选19篇）
小学生《老舍》读后感300字（精选19篇）小学生《老舍》300字篇1《猫》是著名作家老舍先生的名作。
作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。
他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。
特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。
在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。
老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。
而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。
在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
小学生《老舍》读后感300字篇2《茶馆》里有的对白能引人一笑，但是这笑中更多的是苦笑，是无奈的自嘲。
这些发笑的对白，要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话，要么就是那些令人厌恶的角色的溜须拍马。
笑过之后，不禁感到一丝悲凉——“人活着总得有条路走啊，可是哪有路可走啊!”愿为国家排忧解难的人们飘零四方，一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀，见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势，不惜让别人用命来满足自己的私欲。
打学生的老师追杀爱学生的老师，给官差两个洋钱就能免去杀身之祸，官差指谁就杀谁——“这什么世道啊?”《茶馆》最后的一部分，三位气数将尽的老人碰在一起，回顾自己的一辈子，让人颇感心酸：心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”，心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”，安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”，到了让人赶出自己开了50年的茶馆。
《小学生老舍读本》有感
《小学生老舍读本》有感《小学生老舍读本》有感当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《小学生老舍读本》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小学生老舍读本》有感1不同的书有着不同的特点，如《金银》这本书恐怖又充满智慧。
《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想，《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪，让人爆笑不断。
今天，我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动，使我感触很深。
读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都爱写，面特别广。
因为他对这个世界总是充满了好奇，内心也总是充满了光明和善良，所以他看这个世界就与众不同，因此写出的文章总是那么有真情实感。
书中有写动物的文章，如麻雀这一篇，有许多地方需要我停下来想想，例如文章的最后一句，“小麻雀又不动了，可是身子长出来一些，还低着头，似乎明白了点什么。
”读到这里，我便产生了无数遐想。
小麻雀在想什么？是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔？还是明白了自己应该离去，这里不是自己应该在的地方？或许??还或许??书中有写风景的文章，我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。
它的开头非常简洁，仅仅只用了二十多个字。
在第二段，它就直接讲景，说那泉。
那第三段的'后面，老舍用了三个“永远那么”。
三个“冒”字，俗话说，重要的话说三遍。
从这里，便能看出老舍对趵突泉的喜爱。
在第四段，老舍用了排比句，从这可见趵突泉是多变的。
到最后老舍说又见了几个泉眼。
但他说，还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章，我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思，老舍他将所有的规矩都往反了写。
特别搞笑，不过，仔细想想，现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩，看来以后可不能遵守这个规矩了。
读着读着，我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花；我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草；我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊！”；我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”；我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着；我好像观看了土地庙里的一场精彩比武，一场拳打脚踢??读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。
小学生老舍读本读后感范文三
小学生老舍读本读后感篇7《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写，是一篇叫人啼泪的之情之作，是其最为优秀的散文代表之一，作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。
老舍自幼丧父，由母亲独自哺育，和母亲有着无比深厚的感情。
1942年夏季，老母亲在北平病逝了。
当时，老舍正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织的工作。
家人因为担心加重他的痛苦，没有把母亲病逝的消息立即告诉他。
直至在来年母亲的寿日前，老舍才得到母亲己去世一年的消息。
于是，他以一个失去亲爱的母亲的儿子的心，告诉自己太痛苦了。
我们现在都有母亲的爱护和保护，不像以前那样，儿子都到边疆打仗了，都得不到母亲的爱护，现在和平了，有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道，我多么的希望他们能够找回自己的父母，让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。
老舍先生凭着母亲真挚的爱，用平实、质朴的语言述了母亲家长里短的一生。
他不吝笔墨细微地描写，突出表现了母亲勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强等优良品德和伟大无私的母亲，以及母亲的人格力量对他的性格和优良品德的形式产生的深刻影响。
最后文章以“心痛！心痛！”结束，以读者落泪！落泪！小学生老舍读本读后感篇8《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写，是一篇叫人啼泪的之情之作，是其最为优秀的散文代表之一，作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。
老舍自幼丧父，由母亲独自哺育，和母亲有着无比深厚的感情。
1942年夏季，老母亲在北平病逝。
当时，老舍正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织的工作。
家人因为担心加重他的痛苦，没有把母亲病逝的消息立即告诉他。
直至在来年母亲的寿日前，老舍才得到母亲己去世一年的消息。
于是，他以一个失去亲爱的母亲的儿子的心，告诉自己太痛苦。
我们现在都有母亲的爱护和保护，不像以前那样，儿子都到边疆打仗，都得不到母亲的爱护，现在和平，有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道，我多么的希望他们能够找回自己的父母，让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。
《小学生老舍读本》读后感600字
《小学生老舍读本》读后感600字【小学生读本读后感一】就在今天，我读完了《小学生老舍读本》这本书。
这本书荟萃了老舍的经典文章。
虽然这本书里的每篇文章都很长，但读起来却一点儿也不吃力。
老舍爷爷是这么一个人，他幽默、善良、热心、仔细。
生活中的一点儿小细节也能被他放大成一篇文章。
他的幽默感使他既不宽恕坏人的恶行，也让他心地爽朗，心胸宽大，能够原谅别人。
如果他自己有什么不好，也会用自己独特的表达方式说出来，绝不偏袒自己。
老舍爷爷的文章，乍一看，五花八门，各式各样。
其实，他的文章都具有一个特点：耐读。
例如老舍爷爷写的《猫》，你第一次读觉得好像不怎么样;第二次读会读出猫的古怪性格;第三次，第四次……每一次的感受都不一样，这便是他文章的魅力所在。
在《我的母亲》这篇文章中，我能体会到老舍爷爷十分孝敬他的母亲，他接到家信也不敢拆险，生怕母亲出事。
在他收到一份家信时，久久不肯拆开，因为他怕。
怕有什么办法呢，总不能不拆吧。
过了几年，他收到的信告诉他：母亲已经去世很久了。
老舍爷爷也是位慈爱的父亲。
在《洋娃娃，四十分》这篇文章中，老舍的女儿舒立考了四十分，老舍非但没有责怪她，还风趣地对她说：“四十分不算少了，我小时候算术学不会，考试时压根儿算不上来，尽捡别人的废卷子，签上自己的名字，把卷子交上去，还得不上四十分呢!”舒立信以为真，直到大了才知道，爸爸是对她撒了个善意的谎言呢!我要向老舍爷爷学习，现在做个守规矩、讲礼貌的'好学生。
长大后不做个作家，也要当个既幽默又热心的好人。
【小学生老舍读本读后感二】老舍是一个极富有幽默感的人，他有时将幽默当作一种武器，有时将幽默用作一种包容。
如在《挤火车》中，用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。
在《小学生老舍读本》这本书中，我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》，他通过主角王先生挤火车的生动细节描写，来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前，敢于拼命，而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人，来抨击当时社会上的某些人，在小事上敢于打拼，在大义上面前却严重缺钙的陋行，淋漓尽致地表达了他的期待，那就是做人就要做硬气的人，做一个有气节的人，做大义面前勇往直前的人。
读《小学生老舍读本》有感
读《小学生老舍读本》有感不同的书有着不同的特点，如《金银》这本书恐怖又充满智慧。
《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想，《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪，让人爆笑不断。
今天，我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动，使我感触很深。
读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都爱写，面特别广。
因为他对这个世界总是充满了好奇，内心也总是充满了光明和善良，所以他看这个世界就与众不同，因此写出的文章总是那么有真情实感。
书中有写动物的文章，如麻雀这一篇，有许多地方需要我停下来想想，例如文章的最后一句，“小麻雀又不动了，可是身子长出来一些，还低着头，似乎明白了点什么。
”读到这里，我便产生了无数遐想。
小麻雀在想什么？是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔？还是明白了自己应该离去，这里不是自己应该在的地方？或许……还或许……书中有写风景的文章，我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。
它的开头非常简洁，仅仅只用了二十多个字。
在第二段，它就直接讲景，说那泉。
那第三段的后面，老舍用了三个“永远那么”。
三个“冒”字，俗话说，重要的话说三遍。
从这里，便能看出老舍对趵突泉的喜爱。
在第四段，老舍用了排比句，从这可见趵突泉是多变的。
到最后老舍说又见了几个泉眼。
但他说，还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章，我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思，老舍他将所有的规矩都往反了写。
特别搞笑，不过，仔细想想，现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩，看来以后可不能遵守这个规矩了。
读着读着，我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花；我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草；我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊！”；我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”；我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着；我好像观看了土地庙里的一场精彩比武，一场拳打脚踢……读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。
《小学生老舍读本》读后感
《小学生老舍读本》读后感
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老舍是一个极富有幽默感的人，他有时将幽默当作一种武器，有时将幽默用作一种包容。
如在《挤火车》中，用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。
在《小学生老舍读本》这本书中，我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》，他通过主角王先生挤火车的生动细节描写，来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前，敢于拼命，而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人，来抨击当时社会上的某些人，在小事上敢于打拼，在大义上面前却严重缺钙的陋行，淋漓尽致地表达了他的期待，那就是做人就要做硬气的人，做一个有气节的人，做大义面前勇往直前的人。
还有舒立写的《洋娃娃，四十分》，也令我感触最深的，这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃，各种各样应有尽有，使她在洋娃娃伴随中快乐成长。
一次，舒立在珠算测试中考了四十分，但老舍不但没打没骂，反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到，待舒立长大后，才知父亲数学一直很优秀，才如梦初醒。
文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长，在快乐中学习，在快乐中成才。
我想，如今的父母，如果都能这样该多好！那我们就可以尽情放飞心中的梦想。
《小学生老舍读本》里还有许许多多，文中通过一景一物，一花一草的描写，展现了老舍的人格，体现了民族气节，我真是佩服之致。
我以后要好好学习老舍文章的精髓，筑好人生成长的基石……
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《小学生老舍读本》精选了中国现代著名作家老舍的经典作品50余篇，按主题整合为七编，分别为猫狗花草不同的地方，不同的风景幽默不是滑稽为人子，为人父笔下那些人五味生活有个男孩叫小坡。
以下是整理的读后感，希望对大家有帮助！
小学生老舍读本读后感1
我看了很多书，其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。
一部经典作品，是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物，一部经典作品，是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。
《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文，我最记忆犹新的是一篇散文，讲的一个童话小白鼠有八个兄弟姐妹，它是最小的一个，也是最好看的一个。
它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。
雪白的毛儿，长长的尾巴，长得非常好看。
它自己也晓得它是非常的好看，所以它很骄傲。
它常常这样地说“看我这一身雪白的毛儿，圆圆的眼睛！若是我的尾巴稍为再短一点，我简直便和白兔一样的美了！自然，我的聪明是永远比白兔高出得很多，不管我的尾巴是长，还是短！”
它那骄傲的个性连它的天敌——猫，都不怕，后来的结果是被吞进了肚子，连那条美丽的尾巴都不剩。
就像猫吃了它后说的“美丽保护不了它自己。
”
骄傲分好和坏，过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害，所以我们可别
学文中的小白鼠。
在生活中，骄傲会得不到真心的朋友，朋友会和你疏远。
骄傲自满是一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
小学生老舍读本读后感2
《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。
这本书里有很多故事，还有我最喜欢的《春联》！
其中，有一个故事说的是在我们中国，每年，家家户户都有一个习惯，那就是写春联，贴春联。
其实，春联就是我们常讲的的一种。
春联是有讲究的，除了横批，一幅春联不能此长彼短，左右两联的字数要一样多，还要注意读音的平仄、对联的寓意。
一副春联写给不同的人要用不同的话语。
如果给家里有学子的，那得写一些关于努力上进的春联；如果给艺人的话，那就得写有些诗情画意的春联；如果给同事的话，那就得写加油鼓劲的春联；如果写给的，一般多写祝福方面的内容。
所以，春联要是想写好的话，还得多学习学习。
从这本书中，我知道了春联是中华传统文化的一种，并不是从外国传来的，而是我们中国人自己智慧的结晶。
我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样，我们中国字可以有谐音、有寓意，可以写出各种诗、词、春联，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我们的汉字更有魅力和韵味，更能让人有感而发，更能表达出自己的心境，所以，我为我们中国的春联而骄傲！我也为我们中国人的智慧而自豪！更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩！作为中国人，
我为自己生长在这样伟大的国家而幸福！
读了这本书，我对我练硬笔书法更有信心了，我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大，让我们中国的文化在世界舞台上闪光！
小学生老舍读本读后感3
这几天我一遍又一遍地看小学生老舍读本，它生动有趣，让我百看不厌。
我发现老舍是一个老小孩，他有趣幽默，善于运用语言，尤其是那京味十足的儿化音。
老舍是一个老小孩，他犀利有智慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。
老舍是一个老小孩，他活泼可爱，善于观察，在他的世界里有猫有花，生动极了！
我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。
先说说马裤先生吧马裤先生是一位颇有意思的先生，“茶房，茶房！”几乎成了他的口头禅，有事没事都这么叫。
而那茶房先生呢，“招待”马裤先生也颇有意思，从一开始的认真及时有礼到后来的变化，无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变，让我明白出门在外，有礼在先，能自己做的事尽量自己做，不要老麻烦人家，要讨人嫌的。
话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则，我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。
是啊，联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事，看来以后我也要加强自我监督啊！《猫》题目取得十分简单，但看了内容
我才发现其实并不简单，猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去，老舍那细致地观察，细腻地笔调让我不禁拍手叫好，看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。
一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前，他的世界让我大开眼界，他的书让我百读不厌。
小学生老舍读本读后感4
老舍是一个极富有幽默感的人，他有时将幽默当作一种武器，有时将幽默用作一种包容。
如在《挤火车》中，用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。
在《小学生老舍读本》这本书中，我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》，他通过主角王先生挤火车的生动细节描写，来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前，敢于拼命，而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人，来抨击当时社会上的某些人，在小事上敢于打拼，在大义上面前却严重缺钙的陋行，淋漓尽致地表达了他的期待，那就是做人就要做硬气的人，做一个有气节的人，做大义面前勇往直前的人。
还有舒立写的《洋娃娃，四十分》，也令我感触最深的，这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃，各种各样应有尽有，使她在洋娃娃伴随中快乐成长。
一
次，舒立在珠算测试中考了四十分，但老舍不但没打没骂，反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到，待舒立长大后，才知父亲数学一直很优秀，才如梦初醒。
文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长，在快乐中学习，在快乐中成才。
我想，如今的父母，如果都能这样该多好！那我们就可以尽情放飞心中的梦想。
《小学生老舍读本》里还有许许多多，文中通过一景一物，一花一草的描写，展现了老舍的人格，体现了民族气节，我真是佩服之致。
我以后要好好学习老舍文章的精髓，筑好人生成长的基石……
小学生老舍读本读后感5
老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因为老舍心里装着孩子，所以他喜欢写孩子。
他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。
我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来，在书中，有很多，但是，《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。
这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个，也是看的一个，因为它身上有许多花纹，所以他很骄傲。
有一天，鼠妈妈知道有一只大黄猫，就叮嘱他们不要上当，但是小白鼠却不以为然，觉得自己太好看了，猫不会吃它。
这时，大黄猫真的来了，看见小白鼠在悠闲地散步，一下子就把它抓了起来，吃进了肚
子里，这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。
这个故事中的小白鼠，启发我做任何事情，都不可以骄傲，要听取、参考别人的意见。
小朋友们，如果你身上有一个特点让别人很羡慕，你会骄傲吗？。