PHP课程设计报告

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php河南理工课程设计

php河南理工课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP语言的基本概念，掌握其语法结构和编程规范；2. 学习使用PHP进行基本的变量操作、数据类型转换和运算符应用；3. 理解并能运用条件语句和循环语句进行程序流程控制；4. 掌握数组的使用方法，能进行数组的创建、访问和遍历；5. 了解并实践文件操作、表单处理和会话管理等功能。

技能目标：1. 能够独立编写简单的PHP程序，实现基础的计算和数据处理功能；2. 能够运用所学知识设计和实现简单的Web应用，如用户登录、数据展示等；3. 学会使用调试工具进行PHP程序的调试，解决常见的编程错误；4. 掌握基本的编程规范和代码优化技巧，提高代码的可读性和可维护性。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，激发他们主动学习和解决问题的积极性；2. 培养学生的团队协作意识，让他们学会在团队中分享和交流编程经验；3. 培养学生的创新思维，鼓励他们在编程实践中尝试新方法和新技术；4. 培养学生的责任心，让他们意识到编程在现实生活中的应用和影响。

本课程针对河南理工学生特点，结合PHP课程性质和教学要求，制定以上具体、可衡量的课程目标。

通过分解目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据，有助于提高学生的PHP编程能力和综合素质。

二、教学内容1. PHP基础语法- PHP概述：了解PHP的发展历程、特点和应用领域；- 语法结构：掌握PHP标记、注释、语句结构等基本语法；- 变量与数据类型：学习变量的声明、赋值、作用域，以及基本数据类型的使用。

2. 程序流程控制- 条件语句：掌握if、if-else、switch等条件语句的使用；- 循环语句：学习for、while、do-while等循环语句的应用；- 流程控制：了解break、continue、return等流程控制关键字的作用。

3. 数组与函数- 数组：学习数组的创建、访问、遍历，以及数组函数的使用；- 函数：掌握函数的定义、调用、参数传递和返回值。

php课程设计报告

php课程设计报告一、设计目的本课程设计旨在通过学生对PHP的学习和实践，提高学生的编程能力及开发能力，培养学生的实际操作能力。

二、设计内容本课程设计的内容主要分为以下几个方面：1. PHP基础知识及语法学习PHP的基础知识及语法，包括数据类型、变量、运算符、流程控制语句、函数等基本知识。

掌握PHP的基础语法，为后续的课程设计打下基础。

2. MySQL数据库操作学习MySQL数据库的基础操作，包括增删改查等常见操作。

了解数据库表的设计原则及表关系建立。

3. PHP与MySQL数据库的连接学习PHP与MySQL数据库的连接，了解PHP如何通过MySQL数据库实现数据的存储、读取和修改等。

4. PHP网站开发学习常用的网站开发技术，包括HTML、CSS、JavaScript等，结合PHP与MySQL数据库进行开发。

掌握网站开发的基本流程及技巧。

三、设计流程本课程设计的主要流程如下：1. 课前准备学生需要提前了解PHP开发的基础知识，包括PHP基础语法、MySQL数据库基础等。

学生可以通过自学、在线学习等方式进行准备。

2. 课程教学教师讲解PHP的基础知识及语法，MySQL数据库操作，PHP与MySQL数据库的连接等知识，并结合实例进行演示。

同时，学生需要进行上机实践操作，巩固所学内容。

3. 课程设计学生自主完成PHP课程设计，包括需求分析、数据库设计、网站开发等环节。

教师进行指导及审核。

4. 课程展示学生需要将自己的课程设计展示给整个班级进行评审。

教师进行点评及评定成绩。

四、设计要求1. 设计要求学生掌握PHP的基础知识及语法，懂得如何进行数据库操作，能够熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发。

2. 要求学生需要按时完成每次课程的作业和实践操作，及时与教师沟通，协助解决问题。

3. 要求设计的网站应具备一定的实用性和可操作性，功能实现较为完整，不允许抄袭他人作品。

五、总结通过本课程设计，学生可以掌握PHP的基础知识及语法，了解MySQL数据库的基础操作，熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发，培养学生的实际操作能力，提高学生的编程能力及开发能力。

PHP课程设计报告

.网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期： 2017 年 12 月 25 日至 2017 年 12 月 29 日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院2017年 12 月目录第1章概述 (4)1.1课设背景 (4)1.2课设要求 (4)1.3系统运行环境 (4)第2章系统分析与设计 (4)2.1需求分析 (4)2.2学生模块 (4)2.3管理员模块 (4)2.4系统结构图 (5)第3章数据库设计 (5)3.1用户表 (5)3.2地址表 (6)第4章系统功能设计与实现 (6)4.1登录 (6)4.2管理员界面 (8)4.3学生界面 (9)心得体会 (9)参考文献 (10).第1章概述1.1课设背景在如今信息化的时代，数据是至关重要的。

而对于学校而言，学生信息就是一大波数据，如果将这些信息系统的整理显示，那么对于学校而言查看学生信息将变得很容易。

本设计是学生信息管理系统的简化版，更多信息可以适当添加。

1.2 课设要求(1)基本掌握BS结构程序设计的基本思路和方法；(2)达到熟练掌握PHP语言的基本知识和技能；(3)熟练掌握MYSQL数据存储技术的基本知识和方法；(4)能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题。

1.3 系统运行环境操作系统：windows 7软件：Dreamwearver8，phpstudy第2章系统分析与设计2.1 需求分析随着科学技术的不断提高，计算机技术日益成熟，它在人类社会中的各个领域发挥的作用也越来越大了。

而我们对信息的处理也应当用到这些完整的技术，为了是学校提高对学生信息管理的效率和工作质量，本系统提供了管理员对信息的添加、更改、查询等功能，相当于学生登录后看到的信息更为全面，这也是为了个人信息的保密性。

2.2 学生模块学生登录模块，此模块包括学生登录和检查登录用户的身份功能，根据学生数据的学号和密码判断该用户是否合法，以及可以查看到那些信息和操作权限，并依次返回不同模块的页面。

php软件设计课程设计

php软件设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握PHP语言的基本语法和常用函数，理解其面向对象编程思想；2. 学习PHP软件设计的基本流程，了解软件开发的各个阶段；3. 了解PHP在实际项目中的应用，如数据库操作、表单处理、文件上传等。

技能目标：1. 能够运用PHP编写简单的程序，实现基本的业务逻辑；2. 能够运用PHP进行数据库连接、查询和操作；3. 能够独立完成一个简单的PHP项目，具备初步的软件开发能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱编程，对软件设计产生浓厚的兴趣；2. 培养学生严谨、细致、负责任的编程态度；3. 培养学生具备团队协作精神，能够与他人共同完成项目任务。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在培养学生运用PHP进行软件设计的能力。

学生特点：学生具备一定的计算机基础知识，对编程有一定的了解，但PHP编程经验尚浅。

教学要求：注重理论与实践相结合，通过案例教学，让学生在实际操作中掌握PHP软件设计的方法和技巧。

同时，关注学生的个体差异，提供个性化指导，使学生在课程中取得最佳的学习效果。

将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. PHP基础语法与变量- 数据类型、变量、常量、运算符- 控制结构：条件语句、循环语句- 课本第三章内容2. 函数与数组- 自定义函数、内置函数- 数组的概念、操作方法- 课本第四章内容3. 面向对象编程- 类与对象、属性与方法- 继承、封装、多态- 课本第五章内容4. PHP与数据库- 数据库基本概念、SQL语句- PHP连接数据库、查询与操作- 课本第六章内容5. 表单处理与文件上传- 表单基本概念、HTML表单元素- PHP处理表单数据、文件上传- 课本第七章内容6. PHP项目实践- 项目需求分析、设计- 编码、测试与调试- 课本第八章内容教学内容安排与进度：第一周：PHP基础语法与变量第二周：函数与数组第三周：面向对象编程第四周：PHP与数据库第五周：表单处理与文件上传第六周：PHP项目实践教学内容注重科学性和系统性，结合课本章节组织，使学生在掌握基础知识的同时，能够逐步提高编程能力，为后续深入学习奠定基础。

PHP课程设计实验报告

河南机电高等专科学校
学生课程设计报告
课程设计名称动态网页设计
课程设计项目名称电子公告网站的设计与实现
系部计算机科学与技术
年级12级
专业班多媒体
姓名学号
课程设计时间20 13 年12月30—2014年1月3日
一、课程设计目的
1.掌握MySQL数据库的设计
2.掌握PHP站点的建立及访问。

3.掌握PHP的基本语法。

4.掌握通过PHP的交互能力。

5.掌握PHP访问数据库的方法。

二、课程设计环境
Windows XP操作系统、PHP、Apache、MySQL、Dreameweaver。

三、课程设计内容
设计一个公告发布网站。

四、课程设计步骤
五、课程设计结果及结论。

php程序设计报告 php设计 ecshop设计 php课程设计

一、开发背景及意义在当今社会，网络已经非常普及，一般的用户家庭都已装上了宽带互联网，通过鼠标键盘就可以从网上获得所需要的信息，在此，企业的信息及该企业的产品的信息，如产品的价格，外表，性能等这些信息也都是用户所需要获得的。

企业为了更方便的开展业务，服务用户。

那么它就必须有一个这样的一个和用户交互的界面。

这个界面就是基于Web的电子商务系统。

企业可以在该系统上发布企业动态、商品信息、合作伙伴等等一些可以公开的信息；而用户则可以在这个平台上查看他们所需要的商品的信息、该企业信息，并且如果看中满意的商品可以在线下定单，选择商品支付及配送方式；企业又可以根据用户提交的信息来充分的满足用户的需要。

而传统的企业与用户间的交互方式都是通过直接的面谈，或者电话、信件等方式进行的，有很大的时间、空间限制。

而电子商务采用基于开放式标准上的Internet 这一崭新的交互模式，这个将给企业带来革命性的变化！电子商务也极大提高了传统商务活动的效益和效率。

二、技术路线：(一)使用PHP和MySQL进行程序设计和数据库设计在Web应用系统中，前台的动态Web页面必须有后台的数据库支持才能完成功能，而MySQL 是PHP的最好伙伴。

在实际的PHP+MySQL的Web系统中，用户和系统一次典型的交互过程。

首先，当用户通过浏览器使用Web 系统时，浏览器接收用户的请求，并通过Internet传送到PHP服务器；然后，PHP服务器分析用户的请求，并通过数据库接口函数向后台数据库管理系统发送SQL查询语句；最后，MySQL接收到SQL语句，执行相应的操作。

反过来，MySQL执行SQL 查询语句后，将查询结果数据发送到PHP服务器；后者在对结果集进行相应的处理后，将其传递给前台的浏览器把数据按一定形式显示给用户。

这就是典型的PHP+MySQL Web系统的体系模式。

（二）使用Apache服务器本系统的运行平台是Apache，它是众多的服务器软件中的一种，已经成为目前应用较广行的服务器软件之一。

PHP视频网站课程设计报告

PHP视频网站课程设计报告
一、课程设计目的
本课程设计旨在培养学生对PHP视频网站的设计与开发能力，通过实践项目来提高学生的编程技能和团队协作能力，同时让学生了解到实际项目开发中所需要的技术和流程。

二、课程设计内容
1.需求分析
学生需要对PHP视频网站的功能和需求进行分析，确定所需开发的功能和特色，为后续的设计和开发提供基础。

2.系统设计
学生需要对PHP视频网站进行系统设计，包括系统架构、数据库设计、用户界面设计等方面，为后续的开发提供指导和基础。

3.编码实现
学生需要使用PHP等相关技术进行编码实现，实现网站的各项功能和特色。

4.测试与优化
学生需要进行系统的测试和优化，保证网站的稳定性和用户体验。

5.项目管理
学生需要进行项目管理，包括需求管理、进度管理、风险管理等方面，保证项目的顺利进行。

三、课程设计方法
本课程设计采用项目驱动的教学方法，学生将会分成若干个小组，每个小组负责一个PHP视频网站的设计与开发。

学生需要进行团队协作，分工合作，共同完成项目。

同时，学生需要进行文档编写、演示展示、评估等环节，以保证项目的顺利完成。

四、课程设计评估
本课程设计采用综合评估的方法，包括项目成果、文档编写、演示展示、评估等环节。

学生需要在团队协作中表现出色，完成项目的各项任务，并且撰写详细的
文档和演示展示，以展示自己的项目设计和开发能力。

评估结果将会综合考虑各个方面的表现，最终确定学生的成绩。

PHP课程设计报告

网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期： 2017 年 12 月 25 日至 2017 年 12 月 29 日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院2017年 12 月目录第1章概述 (3)1.1课设背景 (3)1.2课设要求 (3)1.3系统运行环境 (3)第2章系统分析与设计 (3)2.1需求分析 (3)2.2学生模块 (3)2.3管理员模块 (3)2.4系统结构图 (4)第3章数据库设计 (4)3.1用户表 (4)3.2地址表 (5)第4章系统功能设计与实现 (5)4.1登录 (5)4.2管理员界面 (7)4.3学生界面 (7)心得体会 (8)参考文献 (9)第1章概述1.1课设背景在如今信息化的时代，数据是至关重要的。

而对于学校而言，学生信息就是一大波数据，如果将这些信息系统的整理显示，那么对于学校而言查看学生信息将变得很容易。

本设计是学生信息管理系统的简化版，更多信息可以适当添加。

php课程设计实验报告淘宝

php课程设计实验报告淘宝一、教学目标本课程的目标是让学生掌握PHP的基本语法、流程控制、函数、数组、面向对象编程等知识，学会使用PHP编写简单的Web应用程序，培养学生的编程思维和动手能力。

1.掌握PHP的基本语法和语言特性。

2.理解并掌握流程控制语句（if、else、while、for、switch等）。

3.学会使用函数和数组。

4.掌握面向对象编程的基本概念和语法。

5.能够使用PHP编写简单的Web应用程序。

6.能够运用PHP进行数据库连接和操作。

7.能够运用PHP进行表单处理和用户交互。

情感态度价值观目标：1.培养学生对编程的兴趣和热情，提高学生解决实际问题的能力。

2.培养学生团队合作的精神，学会与他人交流和分享。

3.培养学生良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法、流程控制、函数、数组、面向对象编程等知识。

1.PHP基本语法：变量、数据类型、常量、运算符、表达式等。

2.流程控制：if、else、while、for、switch等语句的使用。

3.函数：自定义函数、内置函数、函数参数、返回值等。

4.数组：数组的定义、遍历、排序、合并等操作。

5.面向对象编程：类、对象、属性、方法、继承、多态等概念和语法。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法：通过讲解和演示，让学生掌握PHP的基本语法和知识点。

2.讨论法：学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和思考。

3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会运用PHP解决实际问题。

4.实验法：让学生动手编写代码，培养学生的编程能力和实践能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

1.教材：《PHP和MySQL Web开发》（第4版）2.参考书：《PHP编程实例教程》、《PHP高级编程》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程、在线案例4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地评估学生的学习成果。

课程设计php

课程设计php一、教学目标本课程的目标是让学生掌握PHP的基本语法、数据类型、流程控制、函数、数组、对象等基础知识，能够运用PHP进行简单的开发。

通过本课程的学习，使学生具备以下知识和技能：1.掌握PHP的基本语法和语言特性。

2.能够使用PHP进行基本的数学计算和字符串操作。

3.理解并掌握PHP的变量、常量、数据类型及其运算规则。

4.学会使用PHP进行条件判断和循环控制。

5.掌握PHP的函数定义和调用，了解常用内置函数。

6.熟悉PHP的数组操作，包括索引数组和关联数组的使用。

7.理解面向对象编程的基本概念，能够使用PHP编写简单的类和对象。

8.掌握PHP与MySQL数据库的基本连接和操作。

9.能够使用PHP进行表单处理和用户交互。

10.具备简单的开发能力，能够运用PHP实现静态和动态网页的制作。

在情感态度价值观方面，通过本课程的学习，使学生培养以下品质：1.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

2.激发学生对计算机编程的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

3.培养学生具有良好的逻辑思维和编程习惯。

4.增强学生对我国科技发展的信心，培养学生热爱科学、追求真理的精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.PHP简介：介绍PHP的发展历程、特点和应用领域。

2.PHP基本语法：变量、常量、数据类型、运算符、流程控制语句等。

3.字符串和数学计算：字符串操作、数学计算方法。

4.函数：函数的定义和调用、内置函数的使用。

5.数组：索引数组和关联数组的操作。

6.面向对象编程：类和对象的创建、继承、多态等。

7.MySQL数据库连接与操作：数据库连接、SQL语句、数据库表的操作。

8.表单处理与用户交互：表单的创建、数据验证、文件上传等。

9.开发实践：运用PHP和MySQL实现简单的静态和动态网页。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师通过讲解，使学生掌握PHP的基本语法和概念。

大学php课程设计

大学php课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握PHP的基本语法和编程规范，理解变量、数据类型、运算符、控制结构等基本概念；2. 学会使用函数和数组，了解字符串处理、文件操作等常用功能；3. 熟悉PHP与MySQL数据库的交互，掌握基本的数据库操作语句；4. 了解PHP面向对象编程的基本概念，如类、对象、继承、封装和多态。

技能目标：1. 能够运用PHP编写简单的动态网页，实现数据的处理和展示；2. 能够独立完成一个小型项目的开发，具备初步的编程调试能力；3. 能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的编程思维和问题分析能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发他们学习PHP的积极性；2. 培养学生的团队合作意识，使他们能够在项目开发中相互协作、共同进步；3. 培养学生的创新意识，鼓励他们勇于尝试，不断探索编程的新领域；4. 培养学生严谨、细致的编程态度，使他们养成良好的编程习惯。

本课程旨在帮助学生掌握PHP编程的基本知识和技能，培养他们具备实际编程能力，同时注重培养他们的情感态度和价值观，使他们在学习过程中形成积极、主动、合作、创新的学习品质。

通过本课程的学习，学生将能够运用PHP 技术独立完成简单的动态网页和小型项目开发，为后续深入学习PHP编程打下坚实基础。

二、教学内容1. PHP基础语法- 变量与数据类型- 运算符与表达式- 控制结构（条件语句、循环语句）- 函数的定义与调用- 数组的使用2. PHP常用功能- 字符串处理- 文件操作- 日期和时间处理- 会话控制3. PHP与MySQL数据库- MySQL数据库基础- PHP操作MySQL数据库（连接、查询、插入、更新、删除）- 数据库编程规范与安全性4. PHP面向对象编程- 类与对象- 继承与多态- 封装与接口- 魔术方法与错误处理5. 实践项目- 简单的博客系统- 用户注册与登录功能- 数据展示与分页功能本教学内容涵盖了PHP编程的核心知识，从基础语法到面向对象编程，再到实践项目开发，确保学生能够系统地学习和掌握PHP编程。

php教学课程设计

php教学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握PHP编程语言的基本语法、概念和编程技巧，能够运用PHP进行简单的网页开发和后台管理。

通过本课程的学习，学生将能够理解PHP的基本数据类型、控制结构、函数、数组、对象等概念，并能够运用这些知识编写简单的PHP程序。

同时，学生还将掌握基本的网页设计技巧，如HTML、CSS和JavaScript，能够将这些技术与PHP相结合，开发出功能完善、界面美观的网页应用。

此外，通过学习本课程，学生还将培养良好的编程习惯和团队协作能力，提高解决问题的能力和创新思维。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法和编程技巧、网页设计基础和数据库应用。

具体包括以下几个方面：1.PHP基本语法和概念：变量、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、对象等。

2.网页设计基础：HTML、CSS、JavaScript的基本语法和应用。

3.数据库应用：MySQL的基本操作、PHP与MySQL的交互等。

4.编程实践：通过实际案例，让学生动手实践，掌握编程技巧和方法。

三、教学方法为了达到本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握PHP的基本语法和概念，以及网页设计的基础知识。

2.讨论法：通过小组讨论，让学生深入理解编程技巧和方法，培养团队协作能力。

3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会将理论知识应用到实际项目中。

4.实验法：通过动手实践，让学生巩固所学知识，提高解决问题的能力和创新思维。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《PHP编程入门》等相关教材。

2.参考书：《PHP和MySQL Web开发》等参考书籍。

3.多媒体资料：PPT课件、教学视频、在线教程等。

4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器等。

通过以上教学资源的支持，我们将为学生提供一个丰富多样的学习体验，帮助他们更好地掌握PHP编程语言，提高网页开发能力。

课程设计报告php

课程设计报告php一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握PHP的基本语法、概念和编程技巧，能够独立编写简单的PHP程序。

通过本课程的学习，学生将能够理解PHP编程的基本思想，掌握常用的PHP函数和库，了解PHP与数据库的交互方式，并具备一定的Web开发能力。

具体来说，知识目标包括：1.掌握PHP的基本语法和数据类型。

2.了解PHP的流程控制语句和函数。

3.掌握PHP与MySQL数据库的交互方法。

4.了解PHP的面向对象编程。

技能目标包括：1.能够使用PHP编写简单的程序，如计算器、留言板等。

2.能够使用PHP与MySQL数据库进行交互，实现数据的增删改查。

3.能够使用PHP的面向对象编程方式，设计并实现简单的类和方法。

情感态度价值观目标包括：1.培养学生对编程的兴趣和热情，提高学生解决问题的能力。

2.培养学生团队合作的精神，学会与他人分享和交流。

3.培养学生良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法、数据类型、流程控制语句、函数、面向对象编程以及PHP与MySQL数据库的交互。

具体安排如下：1.PHP的基本语法和数据类型：介绍PHP的基本语法规则，如变量、常量、数据类型、运算符等。

2.流程控制语句：介绍PHP的条件语句、循环语句、跳转语句等，以及它们在程序中的运用。

3.函数：介绍PHP的自定义函数、内置函数以及函数的参数传递、返回值等。

4.面向对象编程：介绍PHP的类、对象、属性、方法、继承、多态等概念，并掌握面向对象编程的基本方法。

5.PHP与MySQL数据库的交互：介绍PHP连接MySQL数据库、创建数据库、表和查询、插入、更新、删除数据等操作。

6.实战项目：通过实战项目，让学生综合运用所学知识，提高实际编程能力。

如开发一个简单的计算器、留言板等。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。

PHP课程设计报告范文

PHP课程设计报告范文ＰＨＰ编程基础与实例教程课程设计报告学生信息管理系统姓名:班级：１４—1专业：信息管理与信息系统完成日期：2022、6、14指导教师:目录１、系统需求分析误错ﻩ错误!!未定义书签。

1、1系统分析过程...............................错误!!未定义书签。

1、1、1系统得总体目标就是：....................................0１、２系统可行性分析0ﻩ2、数据库逻辑结构设计..............................错误!!未定义书签。

2、２、1数据库E-Ｒ图..........................错误!!未定义书签。

２、2、２数据库关系模式:误错ﻩ错误!!未定义书签。

3、软件结构设计误错ﻩ错误!!未定义书签。

３、1开发环境..................................................53、2系统功能结构误错ﻩ错误!!未定义书签。

3、3系统结构-模块划分误错ﻩ错误!!未定义书签。

3、3、１登陆模块............................错误!!未定义书签。

3、3、2增删模块误错ﻩ错误!!未定义书签。

4、软件调试.........................................错误!!未定义书签。

4、1进入主页...................................错误!!未定义书签。

4、2登录界面..................................................184、３根据用户身份登录到对应界面.................错误!!未定义书签。

4、３、１学生登录...........................错误!!未定义书签。

4、3、2教师登录............................错误!!未定义书签。

PHP设计报告

XXXXXXXXXXXXXXXX设计报告课题名称：PHP网络编程大作业学院：XXXXXXXXXXXXXXXXXX 专业班级：15-1网络工程学号：XXXXXXXXXXXXX学生：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX教务处2017年XX月XX日一、功能简介1.本网站的主要功能：本软件的目的是为了实现通讯录的管理功能，给用户呈现出简单，美观的界面，是用户能够更加容易与快捷的实现自己想要完成的操作。

通讯录管理：增加删除联系人，修改联系人数据，上传联系人照片二、设计过程与代码1、首先创建一个数据库，名为Mydb2、然后创建一张表，名为AddrListCREATE TABLE `mydb`.`AddrList` (`ID` INT NOT NULL AUTO_INCREMENT ,`Name` VARCHAR( 15 ) NOT NULL ,`Sex` INT NOT NULL ,`Birthday` DATE NOT NULL ,`QQ` VARCHAR( 15 ) NOT NULL ,`Mobile` VARCHAR( 25 ) NOT NULL ,`Email` VARCHAR( 30 ) NOT NULL ,`Address` VARCHAR( 50 ) NOT NULL ,PRIMARY KEY ( `ID` ))Name为姓名；Sex为性别，0是“男”，1是“女” ；Birthday：生日，格式：年-月-日；Mobile：手机号码；Address：地址。

完成第一步3、连接数据库接下来新建一个PHP文件，文件名Conn.php<?php$db_host = 'localhost';$db_user = 'root';$db_passw = '';$link= mysqli_connect($db_host,$db_user,$db_passw) or die('数据库连接失败'); mysqli_set_charset($link, "utf-8");$mydb= mysqli_select_db($link, "mydb");4、首页新建一个PHP文件，保存为Index.php作为通讯录的首页。

php网站课程设计报告

php课程设计报告一、教学目标本课程旨在让学生掌握PHP开发的基本知识和技能，能够独立完成简单的PHP建设。

具体目标如下：1.知识目标：使学生了解PHP的基本语法、变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句等基础知识；掌握PHP与MySQL数据库的连接和操作方法；了解HTML、CSS和JavaScript在前端页面的应用。

2.技能目标：培养学生能够使用PHP进行后台开发的能力，包括用户注册、登录、信息发布等功能；使学生能够运用MySQL进行数据库设计和查询；能够结合HTML、CSS和JavaScript实现前端页面的设计和交互。

3.情感态度价值观目标：培养学生对编程事业的热爱，提高学生的问题解决能力和创新精神，使学生在完成项目的过程中，增强团队协作和自主学习能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP基础语法、变量与数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、对象、文件操作、会话管理、数据库连接与操作、前端技术等。

具体安排如下：1.PHP基础语法：介绍PHP的基本语法规则，包括变量、数据类型、运算符等。

2.控制结构：讲解条件语句和循环语句的用法，使学生能够灵活运用控制结构编写程序。

3.函数与数组：讲解PHP中的函数定义和调用，以及数组的概念和操作方法。

4.对象与类：介绍面向对象编程的基本概念，使学生能够理解并使用类和对象。

5.文件操作：讲解如何在PHP中进行文件读写操作，以及文件权限管理等。

6.会话管理：介绍PHP中的会话管理技术，包括cookies和session的使用。

7.数据库连接与操作：讲解如何使用PHP连接MySQL数据库，以及SQL语句的编写和执行。

8.前端技术：介绍HTML、CSS和JavaScript的基本用法，使学生能够实现前端页面的设计和交互。

三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体方法如下：1.讲授法：教师讲解PHP的基本语法、概念和原理，使学生掌握基础知识。

php技术综合课程设计

php技术综合课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习PHP技术，使学生掌握PHP编程基础、数据库管理、网页设计等技能，培养学生独立开发网页和数据库应用的能力。

具体目标如下：1.知识目标：了解PHP技术的基本概念和原理；掌握PHP编程语言的基本语法和操作；熟悉数据库管理系统的使用和SQL语言；了解网页设计的基本原则和技巧。

2.技能目标：能够使用PHP编写简单的程序；能够使用数据库管理系统进行数据存储和检索；能够设计并制作满足一定需求的网页；能够独立完成简单的网页和数据库应用项目。

3.情感态度价值观目标：培养学生对编程和计算机科学的兴趣和热情；培养学生独立思考、解决问题和团队合作的能力；培养学生具有良好的职业素养和道德观念。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP编程基础、数据库管理和网页设计三个方面。

具体安排如下：1.PHP编程基础：介绍PHP技术的基本概念和原理；学习PHP编程语言的基本语法和操作；通过案例实践，掌握PHP的基本应用技巧。

2.数据库管理：学习数据库管理系统的使用和SQL语言；掌握数据库的创建、表的设计和数据的插入、查询等操作；了解数据库的优化和安全性管理。

3.网页设计：学习网页设计的基本原则和技巧；掌握HTML、CSS和JavaScript等网页技术；通过案例实践，设计并制作满足一定需求的网页。

三、教学方法为了提高教学效果和学生的学习兴趣，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

具体方法如下：1.讲授法：通过讲解和演示，向学生传授PHP技术的基本概念和原理，以及网页设计的基本原则和技巧。

2.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生掌握PHP编程语言的基本语法和操作，以及数据库管理系统的使用和SQL语言。

3.实验法：安排实验课程，让学生亲自动手实践，培养独立开发网页和数据库应用的能力。

4.讨论法：学生进行小组讨论和交流，引导学生主动思考和解决问题，提高团队合作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将采用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的PHP技术教材，为学生提供系统性的学习资料。

大学简单php课程设计

大学简单php课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP语言的基本语法和结构，掌握常用数据类型、变量、运算符和流程控制语句；2. 学会使用PHP进行表单数据处理和数据库操作，理解客户端与服务器端的数据交互原理；3. 掌握基本的PHP面向对象编程思想，了解类与对象的概念及其应用。

技能目标：1. 能够独立编写简单的PHP程序，实现数据的增删改查功能；2. 能够运用PHP进行简单的网页动态效果制作，提高网页的交互性；3. 能够运用面向对象的思想对PHP程序进行模块化设计，提高代码的可读性和可维护性。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对PHP编程的兴趣，激发学习热情，提高自主学习的积极性；2. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和逻辑思维能力的培养；3. 培养学生团队协作精神，学会在项目中分工合作，共同解决问题。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握PHP基本知识的基础上，提高编程实践能力，培养良好的编程思维和团队协作精神。

通过本课程的学习，学生能够具备初步的Web开发能力，为后续深入学习Web 技术打下基础。

同时，课程目标具体、可衡量，有助于教师进行教学设计和评估。

二、教学内容1. PHP基础语法与结构- 数据类型、变量与常量- 运算符、表达式与流程控制语句- 函数的定义与调用2. PHP表单数据处理- 表单提交与接收- 数据验证与过滤- 会话管理（Cookie与Session）3. PHP数据库操作- 数据库连接与操作- SQL语句编写与执行- 常用数据库操作（增删改查）4. PHP面向对象编程- 类与对象的概念- 构造函数与析构函数- 继承、封装与多态5. PHP项目实践- 简单博客系统制作- 数据增删改查功能实现- 班级管理系统设计教学内容依据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。

教学大纲明确安排了教学进度，将教材内容分为五个部分，涵盖PHP基础、表单数据处理、数据库操作、面向对象编程及项目实践。

典型的php课程设计

典型的php课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP的基本语法和编程结构，掌握数据类型、变量、运算符等基本概念。

2. 学会使用条件语句和循环语句进行逻辑判断和流程控制。

3. 掌握函数的定义和调用方法，了解常用的系统函数。

4. 理解数组的概念，学会使用数组和字符串操作。

技能目标：1. 能够编写简单的PHP程序，实现数据计算、逻辑判断和功能模块。

2. 能够运用所学知识，解决实际问题，如开发简单的网站后台功能。

3. 学会使用PHP进行表单数据处理，实现数据的存储和查询。

4. 能够阅读和分析PHP代码，理解程序结构，进行简单的程序调试。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，激发学习主动性和探究精神。

2. 培养学生严谨、细心的编程习惯，提高问题分析和解决能力。

3. 培养学生的团队协作意识，学会与他人共同解决问题，分享学习经验。

4. 引导学生了解计算机编程在现实生活中的应用，认识到编程对社会的贡献。

本课程旨在让学生掌握PHP编程的基本知识和技能，培养编程思维和解决问题的能力。

针对学生的年龄特点和知识水平，课程内容注重实用性，以实际案例为主线，引导学生通过动手实践，掌握编程技能。

课程目标具体、可衡量，便于教学设计和评估，有助于提高学生的编程素养和实际操作能力。

二、教学内容1. PHP基础语法：包括PHP标记、注释、数据类型、变量、常量、运算符、表达式等基本概念。

- 教材章节：第一章 PHP概述，第二章 PHP语法基础2. 控制结构：学习条件语句（if、elseif、else）、循环语句（for、while、do-while、foreach）的使用。

- 教材章节：第三章控制结构3. 函数与数组：介绍函数的定义、调用、参数传递；数组的概念、创建、索引、遍历、数组函数。

- 教材章节：第四章函数，第五章数组4. 字符串处理：学习字符串的连接、截取、替换、查找等操作，掌握常用字符串函数。

- 教材章节：第六章字符串5. 表单处理与文件上传：学习表单数据的接收、验证和存储，了解文件上传的基本操作。