第四单元 王安石变法 单元检测题 及答案
高二历史下册第四单元王安石变法质量检测题(附参考答案)
[键入文字]
高二历史下册第四单元王安石变法质量检测题（附参考答案）
历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。
历史网为大家推荐了高二历史下册第四单元王安石变法质量检测题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
一、选择题
1.王安石变法以理财为方今先急，其理财措施的主要目的是()
A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系
解析：王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法，是其理财的主要措施，这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案：A
2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是()
①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①④
解析：均输法依照徙贵就贱，用近易远的原则采购物资，既减轻了纳税户的负担，又打破了大商人垄断市场的局面。
答案：C
3.王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是()
A.青苗法
B.募役法
1。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.宋代自然灾害频发王安石认为“以有限之食给无数之民……有惠人之名而无救患之实” 无法解决根本问题他希望培育农民自身抵御自然灾害的能力“上有善政而下有储蓄” 以下措施反映其救荒思想的是（）①实行均输法②兴建水利工程③鼓励百姓养马④低息借贷钱谷给农民A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】D【解析】结合所学可知兴修水利有利于农业的发展而低息借贷钱谷给农民有利于农民进行农业生产这都与救荒思想有关故②④正确①项涉及商品交换③涉及养马和军事与救荒思想无关故D项正确排除ABC三项故选D2.从王安石变法过程中发生的下图现象中可借鉴的反面教训不正确的是（）A. 关注民生B. 吏不得人则法不得行C. 变革应符合社会现实D. 应用严厉手段推行法规【答案】D【解析】材料反映出王安石变法引起民众不满显然是新法颁布过激导致因此不能应用严厉手段推行法规 D错误符合题意ABC均不符合题意排除3.庆历新政期间范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施他严格“恩荫制”主要是（）A. 使科举制度更适合封建统治者的需要B. 通过裁汰冗员而减轻政府财政负担C. 防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D. 依照政绩提拔官员以提高行政效率【答案】C【解析】依据材料结合所学可知范仲淹改革的中心的内容是整顿吏治其中实行严格“恩荫制”主要是为了防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位故C项正确范仲淹改革没有涉及对科举制的改革故A项错误BD两项不是主要目的排除故选C4.宋初朝廷向一定级别的官员或官衙支赐专门钱物以供宴饮招待这些钱物主要是公使钱、公使酒王安石变法中将公使钱由原来的中央拨付改为中央和地方杂收应付这一变化有利于（）A. 整饬官场的贪腐之风B. 减轻中央财政压力C. 缩小地方财赋自主权D. 强化公使钱的管理【答案】B【解析】依据材料可知王安石变法将公使钱由中央支付调整为中央和地方共同支付故B项正确材料与整饬官场的贪腐之风无关故A项错误地方承担一部分公使钱不会缩小地方财赋自主权故C项错误公使钱由中央支付调整为中央和地方共同支付不能强化公使钱的管理故D项错误5.“使国家加强了运输的计划性和选择性限制了商人囤积居奇、操纵物资、投机倒把等行为”这是对王安石变法中哪一措施的评价（）A. 市易法B. 免役法C. 均输法D. 青苗法【答案】C【解析】王安石颁布了均输法要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和宫廷需求情况依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这样就避免了购买时的盲目性且限制了商人囤积居奇操纵物资的行为故C正确市易法的具体做法是政府设立市易务出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出这些法规措施限制了大商人对市场的控制有利于稳定物价和商品流通同时也体现了政府通过经济手段对市场进行管理但是体现不出运输的计划性排除A免役法是对宋初定下的差役法的改革把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役排除B青苗法指凡州县各等民户在每年夏秋两收前可到当地官府借贷现钱或粮谷以补助耕作排除D6.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A7.“庆历新政”与王安石变法都遭到了下列哪一势力的反对（）A. 商人B. 手工业者C. 保守派官僚D. 农民【答案】C【解析】结合所学可知“庆历新政”与王安石变法都遭到了保守派官僚的反对故C正确ABD三项都与题意不符排除故选C8.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在（）A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】B【解析】结合所学知识北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在宋神宗时期故B正确ACD均不符合题意排除9.当时北宋的都城东京流传着这样的歌谣“朝廷无忧有范君京师无事有希文”这句歌谣称赞的人主持了什么改革（）A. 商鞅变法B. 庆历新政C. 王安石变法D. 孝文帝改革【答案】B【解析】“范君、希文”指范仲淹他主持了庆历新政故B正确商鞅变法发生于战国时的秦国故A错误材料未涉及王安石故C错误孝文帝改革属于北魏故D错误故选B10.下图为福建莆田市木兰陂水利工程它的修建不仅抵御了海潮同时灌溉了大片农田这一成就的取得与王安石变法中哪一措施有关（）A. 青苗法B. 方田均税法C. 农田水利法D. 募役法【答案】C【解析】依据图片可知图片反映的工程与农田和水利有关C项反映的是王安石变法内容中的农田水利法兴建水利工程是其重要内容故C项正确ABD三项均与兴建水利工程无关故ABD排除故选C二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识说明该法实施的目的11.（2）材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”【答案】法令方田均税法目的均摊赋税增加财政收入抑制土地兼并（答对其中2点即可）【解析】第一小问需要结合材料一回答由材料一中的“方量毕以地及色参定肥瘠而分五等以定税则”等信息可以得出这是指王安石变法中的方田均税法第二小问需要结合所学知识解答根据所学知识这一措施是为了均摊赋税增加财政收入抑制土地兼并缓和社会矛盾【答案】表现旧田制瓦解租佃经济确立简析长期以来遗留的弊端延续到北宋中期各种社会矛盾交织王安石试图扭转积贫积弱局面契合时代要求应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察（答对其中2点即可言之有理可酌情给分）【解析】第一小问需要结合材料二回答由材料二中“北宋处在中古田制瓦解契约租佃经济确立的社会转型时期”可知其在经济上的表现是旧田制的瓦解租佃经济确立第二小问需要结合所学知识回答抛开王安石自身的原因和地主与政府的集团斗争等因素其他的因素就可以算作为题目要求的因素了如可以考虑改革的背景、时代要求和潮流、唐宋变革的大环境等只要言之有理即可酌情给分12.（1）据材料一概括董仲舒思想的主要特点及其政治影响12.（2）据材料二概括宋代理学兴起的原因结合所学指出理学成为官方正统的原因12.（3）据材料三概括新民本思想家约束君主权力的主要措施【答案】（1）特点兼及各家思想带有神秘色彩影响有利于加强君权有利于国家统一【解析】（1）根据所学结合材料可知董仲舒思想兼及各家思想带有神秘色彩根据材料一“但在政治学领域他的大一统思想却有利于国家的巩固而且适应于历史发展的潮流”及所学可知其政治影响为有利于加强君权有利于国家统一【答案】（2）原因复兴儒学的努力儒学自身的弊端原因顺应集权与专制需要（本质是服务于统治）【解析】（2）根据所学结合材料从政治、经济及文化背景等方面分析宋代理学兴起的原因即可如复兴儒学的努力儒学自身的弊端理学成为官方正统的原因结合所学可知是为了顺应集权与专制的需要【答案】（3）主要措施扩大或提升宰相地位学校的治国功用地方分权自治【解析】（3）根据材料三“他们以社会分工理论为基础确立宰相与君主的同事关系”“黄宗羲认为学校不仅是培养人才的地方而且是治理国家的机构”结合所学可知主要措施有扩大或提升宰相地位学校的治国功用地方分权自治13.（1）根据材料一概括指出汉代太学的特点并结合所学知识分析对儒学发展产生的影响13.（2）据材料二概括指出王安石对科举考试内容提出的主张？并结合所学知识分析王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？13.（3）根据材料三概括指出黄宗羲设想的学校如何能实现其“天下为主君为客”的思想？【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法在目的和作用上的相似之处有①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减少了地主对农民的人身控制A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①③【答案】C【解析】青苗法是指政府在青黄不接的时候贷款或谷物给农民农民收获时还本付息使百姓免受高利贷剥削募役法又名“免役法” 是指政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免役钱雇人服役不服役的官僚、地主也要出钱方田均税法是指政府重新丈量土地核实每户占有土地的数量按照土地的多少和肥瘠收取赋税官僚和地主也不例外青亩法、免役法、方田均税法是王安石变革中的理财富国措施都限制官僚地主的利益增加政府的财政收入○③正确故选C 青苗法、方田均税法与加强对人民的控制无关排除① 三项措施与减少了地主对农民的人身控制无关④排除①④错误故排除ABD.2.王安石变法后政府以累积的考试成绩和平时的学业与品行为参考将太学学生中的上舍生划分为三等其中上等生可以直接授予官职;中等生可以免除科举预考直接参加最终的殿试;下等生可以获得“取解“（选送士子应进士第）的资格等等政府对上舍生的这一做法A. 有利于防止懒散学风B. 开创了太学体制C. 有效杜绝了官场腐败D. 否定了科举取士【答案】A【解析】材料体现的是王安石变法按照考试成绩将太学生划为三等其中上等生可以直接授予官职这有利于激发学生学习的积极性防止懒散学风 A正确汉武帝时期开创太学体制 B排除官场腐败是制度腐败导致的不可能杜绝 C排除王安石变法并未否定科举取士 D排除故选A.3.19世纪末以来中国民主发展过程中既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立对于究竟在中国采取怎样的政治体制一直存在着争论这些争论（）A. 使中国近代化民主革命任务形成B. 有助于根除君主专制思绪蔓延C. 弥补了西方民主政治体制缺陷D. 深化了人们对民主观念的理解【答案】D【解析】民主革命任务早已形成与建立的政体形式无关故A项错误材料中的思想无法根除君主专制思绪故B项错误材料没有体现这些争论与国情的结合弥补了西方民主政治体制缺陷的表述不符合史实故C项错误材料信息“既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立”反映了在斗争和争论中中国人思想不断解放进一步深化了对民主的理解故D项正确故选D4.王安石变法中颁行《三经新义》（对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释）作为学校的统一教材并将《三经新义》作为考试标准这样做的主要目的是A. 争夺变法的主导权B. 培养和选拔实用人才C. 充实完善儒家思想D. 完善和发展科举制度【答案】A【解析】根据所学可知王安石对儒家经典重新注释、作为教材和考试标准此举目的是为了与顽固派争夺变法的主导权故选A 培养实用人才与题干无关故排除B 完善儒家思想和科举制并不是王安石的主要目的而是客观作用故排除CD.5.钱穆在《国史大纲》中指出“安石之开源政策有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”作者认为王安石变法（）A. 加重人民的负担B. 实现了富国强兵C. 使北宋走向衰亡D. 加强了社会管控【答案】A【解析】依据题干“……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”可见作者认为王安石变法虽然有利于增加政府的财政收入但是却加重了人民的负担使人民不堪重负 A正确王安石变法最终以失败告终并没有真正实现富国强兵也不是题干材料的主旨 B排除王安石变法虽然以失败告终但是在一定程度上有利于扭转北宋积贫积弱的局面并不是使北宋走向衰亡也不是题干材料的主旨 C排除题干反映的是王安石变法的理财措施加重了人民的负担并没有反映加强了社会管控 D排除故选A.6.学者黄仁宇在谈到王安石变法时说“新法之重点无非加速金融经济使财政商业化……王安石新法用经济最前进的部门做财政的基础技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”据此可知黄仁宇意在说明王安石变法失败的主要原因是A. 触犯了地主阶级的利益B. 变法指导思想背离统治需要C. 忽视了客观经济基础D. 组织变法的机构不够健全【答案】C【解析】根据“技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”可知黄仁宇认为王安石的变法在技术上不能契合当时中国的客观经济基础所以导致失败故选C 材料中没有体现触犯地主阶级利益和组织变法的机构不够健全的内容排除AD 王安石变法是为了维护宋朝的统治指导思想并没有背离统治需要排除B7.王安石说“孔称‘均无贫’ 此语今可取譬欲轻万钧当令众人负”可见王安石主张A. 分田地以化解财政压力B. 兴儒学以强化社会教化C. 平赋税以缓和社会矛盾D. 倡变法以整顿基层吏治【答案】C【解析】材料中“均无贫”是指分配均匀再结合材料信息“轻万钧当令众人负”可知“众人负”的不是土地而是指赋税可见王安石从缓和社会矛盾、稳定统治出发主张将赋税分负于天下以达到“无贫”之目的故C项正确排除A项BD两项对材料理解错误8.读北宋仁宗、神宗年间财政收入来源表对其解读合理的是（）A. 田税（绢帛和五谷）变化不大说明农民负担没有减轻B. 钱币收入增加的主要原因是王安石节流措施的有效实施C. 钱币收入大增说明王安石变法促进了商品经济的发展D. 王安石变法使北宋的积贫局面有一定程度的改变【答案】D【解析】宋仁宗和宋神宗时期绢帛和五谷的收入差别不是很大但钱币的收入增加了很多说明王安石增加财政收入的措施取得实效王安石变法使北宋的积贫局面有一定程度的改变故D正确ABC材料未体现故ABC错误．故选D．9.近千年来关于王安石变法的评价存在着相当大的争议宋人邵伯温说“王荆公（安石）为相寝食不安尽变更祖宗法度……以至今日之祸（指靖康之变）！”而近代维新人士梁启超认为“王安石变法取尧舜以来之掣政而一扫之实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也”对此下列说法最为合理的是A. 史家主观认识影响史事客观评价B. 历史人物评价永远难有定论C. 多数人的意见更能反映历史真相D. 时代愈近历史的评价愈客观【答案】A【解析】宋人邵伯温认为王安石变法“尽变更祖宗法度” 导致靖康之变梁启超认为王安石变法”实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也” 依据所学知识可知之所以对王安石变法有如此不同评价是基于史家的主观认识故A正确“历史人物评价永远难有定论”说法过于绝对故B错误多数人的意见未必能反映历史真相故C错误评价是否客观和时代远近没有必然联系故D错误10.“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”展现了王安石变法的决心变法取得的成果是A. 澄清吏治B. 增加大笔收入C. 强兵D. 减轻人民负担【答案】B【解析】依据所学知识可知王安石变法取得的成果是一定程度上提高了军队战斗力故C正确澄清吏治、增加大笔收入不符合史实故AB错误王安石变法意图减轻人民负担但实际执行过程中却出现了危害百姓的情况故D错误11.王安石变法的核心内容是A. 理财B. 整顿军队C. 富国强兵D. 科举【答案】A【解析】本题考查学生分析问题的能力王安石变法的背景是北宋积贫积弱所以目的是富国强兵其核心内容是理财包括青苗法、募役法、保甲法、保马法等王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机但是遭到了大官僚的抵制最终失败 A正确B、C、D三项都是王安石变法的内容但是不是核心内容故选A12.《宋史・王安石传》记载:“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱”这反映了王安石变法A. 目的是抑制土地兼并B. 加重了部分农户的负担C. 加强了对人民的控制D. 阻碍了商品经济的发展【答案】B【解析】王安石的募役法颁行之后民户“据家赀高下各令出钱雇人充役下至单丁、女户本来无役者亦一概输钱谓之助役钱” 这样使得部分农户的负担加重 B正确方田均税法目的是抑制土地兼并排除A 保甲法加强了对百姓的控制排除C 募役法的实行和商品经济发展无关排除D.13.郭沫若先生认为“东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变的阶段”下列说法能够证明此观点的是（）①开始形成按照血缘宗族关系分配政治权力的制度②商鞅变法废除“世卿世禄制”③分封制开始瓦解郡县制逐步推广④韩非主张加强中央集权A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】春秋初期分封制、宗法制走向崩溃故①错误春秋末年及战国时期伴随着新的生产方式的出现（铁犁牛耕）各国为适应加强中央集权的需要纷纷实行变法推行郡县制废除“世卿世禄制”的血缘政治开始推行官僚政治社会性质由奴隶社会过渡到封建社会社会制度达到了“质变” 故②③④正确．故选D．14.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除故选B15.历史上对王安石变法失败的原因众说纷纭司马光《与王介甫书》中记载“介甫（王安石）素刚直每议事于人主前如与朋友争辩于私室” 钱穆的《国史大纲》提到“王安石新政一面忽视基本的人的问题一面又抱有急功速效的心理对外开疆用武对内加意聚敛” 关于历史真相的探究下列说法最正确的是A. 历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则B. 司马光的《与王介甫书》属于一手史料结论比较逼真可信C. 由于时代及政治立场不同研究者得出的历史真相也不同D. 钱穆《国史大纲》属于二手史料其研究结论更不可靠【答案】A【解析】材料体现的是司马光和钱穆对王安石有着不同的评价其中历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则 A正确司马光是王安石的政敌资料需要进行考订 B排除历史真相具有客观性特征 CD说法错误故选A.16.北宋王安石变法过程中出现了“上户自足无假官钱而强与之使出息”“州县散常平钱（即青苗钱）实不出本勒民出息”的现象对此分析正确的是（）①官府强制推行官府贷款②青苗法危害了百姓的利益③青苗法维护了地主阶级的利益④青苗钱已成为农民的额外负担A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】“上户”应包括地主阶级结合教材推出青苗法触犯了大地主利益故③错误①②④均符合题意故①②④正确二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）据材料一归纳王安石的观点并指出其主要意图17.（2）据材料二概括王安石解决财政危机的指导思想结合所学知识指出王安石为改变“理财未得其道”所采取的具体措施及其作用【答案】（1）观点当今法度不合时宜应效法先王之政意图托古改制宣传变法争取最高统治者支持【解析】（1）第一小问“方今之法度多不合乎先王之政故也”当今法度不合时宜应效法先王之政第二小问“以孟子之说观方今之失正在于此而已”托古改制宣传变法争取最高统治者支持【答案】（2）思想发展生产增加国家财税收入措施青苗法、农田水利法、免疫法市易法、方田均税法、均输法发展了生产力增加了政府的财政收入在一定程度上改变了北宋积贫的局面【解析】（2）第一小问“盖因天下之力以生天下之财取天下之财以供天下之费”发展生产增加国家财税收入第二小问结合所学知识可知青苗法、农田水利法、免疫法市易法、方田均税法、均输法第三小问结合所学知识可知发展了生产力增加了政府的财政收入在一定程度上改变了北宋积贫的局面18.（1）根据材料并结合所学知识分析王安石科举改革的特点和意义18.（2）根据材料分析北宋科举改革受挫的原因【答案】（1）特点重视学问的实用性以经义策论为主改革兼顾延续性给传统士子出路主张兴办学校逐级培养人才意义突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【解析】（1）第一小问的特点依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出重视学问的实用性以经义策论为主依据材料“别立新科明法以待不能改业的士子”可以得出改革兼顾延续性给传统士子出路依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出主张兴办学校逐级培养人才第二小问的意义依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【答案】（2）原因读书人从既得利益和习惯出发反对改革新旧两派互相攻击政府的折中兼顾【解析】（2）依据材料“考试是从前读书人的出身之路所考内容非其所习科举之人是要反对的”可以得出读书人从既得利益和习惯出发反对改革依据材料“变法为旧党所反对”、“又有一班只习于新法的人也要加以反对”可以得出新旧两派互相攻击依据材料“于是折衷其间分进士为诗赋、经义两科南宋以后遂成定制”可以得出政府的折中兼顾19.（1）据材料并结合所学知识说明王安石变法的背景及其指导思想19.（2）据材料并结合所学知识概括王安石变法失败的基本原因【答案】（1）背景北宋积贫积弱局面严重社会危机和民族危机加深大官僚大地主势力（保守势力）强大指导思想民不加赋而国用足（富国强兵偏重理财）【解析】（1）第一小问结合所学从北宋国力、面临的统治危机及宋朝政局特点进行阐述第二小问结合王安石变法富国强兵的目的进行概括【答案】（2）原因改革指导思想与措施实行的偏差保守派反对党争严重用人不当统治集团内部矛盾激化王安石个人因素（一意孤行等）【解析】（2）本小问的原因根据材料“忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍……王安石的个性执拗……太着重于开源而忽视节流……官吏推行时出入之际就是……重视变法的理论而忽视吏法吏治不良……颁布《三经新义》于学府实乃多此一举”从改革的指导思想、执行情况、用人、内部矛盾及个人因素进行概括归纳即可。
人教版高中历史选修1第四单元 《王安石变法》单元检测题(包含答案)
人教版高中历史选修1第四单元《王安石变法》单元检测题（包含答案）《王安石变法》单元检测题一、单选题1．北宋时，对于王安石变法中的免役法，北方人反对，因为北方多是大户，其余为佃户；而南方人并不反对，因为南方主户多而客户少。
这表明A．经济重心已经南移 B．经济发展影响政经思想C．南北经济发展拉大 D．南北经济制度的差异大2．王安石变法前，某地主只需向政府交纳379缗的地税。
王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。
这主要是因为A．王安石提高了赋税征收的标准B．方田均税法清查出了原先隐瞒的地产C．政府借变法向地主们勒索财富D．王安石把政府土地分配给地主耕种3．王安石变法之初提出：“理财为方今先急，而理财以农事为先”，依据这样的见地，它制定的措施有①农田水利法②青苗法③免役法④市易法A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的是A．抵御辽和西夏的进攻 B．平息农民的反抗斗争C．解除外部威胁 D．打击朝廷内的腐朽势力5．王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说：“汉之张角，三十六方同日而起，而所在郡国，未能发其谋；唐之黄巢，横行天下，而所至将吏无敢与之抗者。
汉、唐之所以亡，祸自此始。
”他是要说明A．农民起义具有很大的威力 B．汉唐的灭亡是由于发生了农民起义C．避免农民起义是不现实的 D．统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙6．宋太宗至道元年正月戊子诏日：“自今参知政事与宰相分日知印，押正衙班。
…遇宰相、使相、亲王得议军国大政、并得升都堂。
”都堂就是议事堂。
原来参知政事与宰相在地位和职权上的差别，至此荡然无存。
这反映出，宋初A．中枢机构不断完善 B．决策权与审议权分离1/ 7C．行政运行受到干扰 D．君主专制统治的加强7．下列措施在王安石变法时与开封有直接关系①市易法②将兵法③军器监④均输法A．①③ B．①②④ C．②④ D．②③8．据载，商人刘乾随叔父在汴京经商致富，成为有名的大商人，但王安石变法却使他的收入直线下降。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.庆历新政的主要内容是（）A. 发展经济B. 整顿吏治C. 提高军队战斗力D. 改革选官制度【答案】B【解析】根据题意和所学知识可知庆历新政中范仲淹认为改革的中心问题应该是整顿吏治下定决心裁剪那些老朽、病患、贪污及无能的官员即改革官吏制度限制贵族权利故B项正确A是王安石变法中富国的内容故排除C是王安石变法中强兵的内容排除D虽是庆历新政的内容之一但不是核心内容排除故选B2.王安石变法中的市易法规定由政府拨出巨款设市易务平价收购商贩不易脱售的货物等到市场缺货时再卖出商贩可向市易务交纳抵押品成批赊购货物半年出息一分下列对市易法的叙述正确的是（）①这是利用封建国家权力干预经济②有利于限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价调节市场④政府能增加国库收入A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】市易法是利用封建国家权力干预经济有利于限制大商人控制操纵市场、稳定物价调节市场以及增加国库收入故①②③④正确故选D3.“庆历新政”与王安石变法都遭到了下列哪一势力的反对（）A. 商人B. 手工业者C. 保守派官僚D. 农民【答案】C【解析】结合所学可知“庆历新政”与王安石变法都遭到了保守派官僚的反对故C正确ABD三项都与题意不符排除故选C4.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A5.“兵无常帅帅无常师” “兵不识将将不识兵” “元戎不知将校之能否将校不识三军之勇怯各不相管辖” 此类现象最有可能出现于（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】D【解析】题干材料反映的是北宋时期的更戍法北宋初年宋太祖采纳宰相赵普的建议以禁军分驻京师与外郡内外轮换定期回驻京师故称更戍法更戍军冠以驻泊、屯驻、就粮等名目通常出戍京东、京西、河北、河东、陕西、江南、淮南、两浙、荆湖、川峡、广东等地戍军以三年为期轮换朝廷临时任命戍军统兵将官造成兵不知将将不识兵易于控制故选D6.有学者认为王安石变法时国家通过市场的力量调节供需和物价而不是着重于国家的直接经营活动与之相应的变法措施是（）A. 农田水利法B. 免役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】D【解析】关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价” 农田水利法是政府鼓励开垦荒地和修建水利工程免役法是民户向官府交钱官府雇人充役方田均税法是重新丈量土地计算税收市易法是朝廷在开封设置市易务平价收购市场上滞销的货物并允许商贩赊货按规定收取利息 D正确故选D7.王安石的新法被废止的最主要原因是（）A. 最高统治者的变法态度发生动摇B. 新法推行中出现了危害百姓的现象C. 新法遭到了大地主、大官僚的反对D. 王安石迫于社会的压力而被迫离职【答案】C【解析】王安石变法触动了原先特权阶层的利益遭到了大地主、大官僚的反对这是导致新法失败的主要原因 C正确A、B和D都是新法废止的原因但不是主要原因故选C8.庆历新政的主要内容是（）A. 发展经济B. 整顿吏治C. 提高军队战斗力D. 改革选官制度【答案】B【解析】依据所学知识可知庆历新政的主要内容是整顿吏治故B正确ACD均不符合题意排除故选B9.王安石变法中的免役法规定“官府的各种差役民户不再自己服役改为由官府雇人服役民户按贫富等级交纳免役钱原来不服役的官僚、地主也要交钱”这一措施旨在（）A. 拓宽政府的财政来源B. 遏制官僚和地主的势力C. 促进商品经济的发展D. 减轻封建人身依附关系【答案】A【解析】根据题干和所学知识可知王安石变法中征收免役钱的主要目的是增加国家财政收入 A项正确B、C、D三项均非主要目的排除故选A10.王安石说“……举天下之役人人用募……苟不得其人而行……故免役之法成则民时不夺而民均矣”王安石所说的变法措施是（）A. 青苗法B. 募役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】B【解析】募役法规定由州、县官府出钱雇人应役原来轮流充役的农村居民回乡务农“不夺农时” 根据材料中的“故免役之法成则民时不夺而民均矣” 王安石所说的变法措施应当是募役法故B项正确其他三项不符合材料信息排除ACD项故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料一概括指出汉代太学的特点并结合所学知识分析对儒学发展产生的影响11.（2）据材料二概括指出王安石对科举考试内容提出的主张？并结合所学知识分析王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？11.（3）根据材料三概括指出黄宗羲设想的学校如何能实现其“天下为主君为客”的思想？【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】12.（1）依据材料一并结合所学知识概括朱熹的思想对中国古代社会的影响并分析“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因12.（2）根据材料二和所学知识指出李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处二者在促进社会制度进步方面起的作用有何不同？12.（3）根据材料二和所学知识说明明清时期“个人理智上的自由……只能长为灌木不能形成丛林”的原因【答案】影响理学成为读书谋官的工具成为官方正统学说对维护专制主义政治制度起了重要作用有助于中国文明的延续后期日益僵化压制思想进步原因吸收了佛、道因素提出三纲五常是天理和存天理灭人欲的观点论证了儒家纲常名教的合理性与合法性更能适应封建统治的需要【解析】由材料一中的信息“成为文职人员考试的根据”即可得出“成为读书谋官的工具”的结论由材料一中的信息“成为……官方的正统观念”即可得出“成为官方正统学说”的结论由材料一中的信息“为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由”即可得出“对维护专制主义政治制度起了重要作用”的结论由材料一中的信息“有助于……中国文明的延续”即可得出“有助于中国文明的延续”的结论由材料一中的信息“形成了压制外界所有独创性和新观念……的因循守旧”即可得出“日益僵化压制思想进步”的结论【答案】相似都提倡个性的自由发展反对权威不同李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡（或推动了欧洲的近代化）【解析】第一小问根据材料并结合所学知识李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面的相似之处都提倡个性的自由发展反对权威第二小问依据题干中“促进社会制度进步方面”并结合所学知识可知李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用文艺复兴推动了欧洲社会向近代资本主义过渡【答案】原因缺乏形成个性自由的社会环境中国处于封建社会末期自然经济占主导地位资本主义萌芽发展缓慢腐朽的君主专制制度的压制文化专制与思想迫害等【解析】依据材料二“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内” 结合相关的所学知识从明清时期政治、经济、文化及社会环境等角度分析此时期进步思想发展出现局限性的主要原因包括缺乏形成个性自由的社会环境、中国处于封建社会末期自然经济占主导地位资本主义萌芽发展缓慢、腐朽的君主专制制度的压制、文化专制与思想迫害等13.（1）材料中范仲淹认为“官乱风坏”的源头是什么？他提出的解决途径和具体解决措施是什么？13.（2）根据材料分析王安石和范仲淹取士主张的相同之处分析王安石变法失败的主要因素【答案】源头士人没有继承儒家的“师道”大旨途径清明吏治改革取士制度措施吏治改革文官升迁方法严格“恩荫”制度取士改革贡举制（改革科举制）【解析】考查学生史料阅读能力分析材料一据“师道既废文风益浇诏令虽繁何以戒劝？”可知范仲淹认为“官乱风坏”的源头是士人没有继承儒家的“师道”大旨第二和第三小问可结合所学的史实来回答即可【答案】相同都主张取士不以词赋、明经为主（重策论）因素与守旧派发生冲突用人不当出现危害百姓的现象【解析】分析材料二依据“……熙宁四年二月罢诗赋及明经诸科以经义、策论试进士”并结合材料一可知王安石和范仲淹取土主张的相同处在于都主张取士不以词赋、明经为主依据“以财利、兵革为先务引用凶邪排摈忠直躁迫强戾使天下之人嚣然丧其乐生之心卒之群奸肆虐流毒四海至于崇宁、宣和之际而祸乱极矣”并结合所学知王安石变法失败的主要因素是与守旧派发生冲突用人不当出现危害百姓的现象14.（1）依据材料一概括青苗法在实施过程中的弊端14.（2）据所学知识谈谈你对材料二的认识【答案】弊端程序繁杂农民借贷成本增加贪官污史乘机盘剥农民农民借贷利息实际高于高利贷不顾具体实际实行“一刀切” 硬性摊派指标实际借贷范围扩大到中农甚至地主【解析】分析材料“经过以下程序为了填写申请书就要花钱请书吏再拿到街门去申请碰到贪官污吏中间不知要花多少打点费而且贷款多少完全由官吏写农民都不识字呀”可以得出程序繁杂农民借贷成本增加“最后贷款农民要返还的实际利息竟达到原先设定的35倍比高利贷还要高许多”可得出贪官污史乘机盘剥农民农民借贷利息实际高于高利贷“在推行新法过程中采取“一刀切”的做法下令各地必须贷出多少钱给下面下指标这样一来地方官员就硬性摊派了除了一般的农民要其贷款连中农、富农、地主都必须接受贷款“即可得出不顾具体实际实行“一刀切” 硬性摊派指标实际借贷范围扩大到中农甚至地主【答案】认识 a．王安石变法确实存在用人不当但目的是为了富国强兵培养和选拔人才 b．朱熹把“群奸肆虐”“流毒四海”都归于王安石变法显然有失公平c．变法使政府财政收入增加积贫积弱危机有所缓和【解析】在评价王安石变法的时候要注意分析其初衷背景和最终实施后的结果分析要客观和全面。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.庆历新政和王安石变法的相同之处是（）①以整顿吏治为中心②遭到保守派官僚的反对③缓和了社会矛盾④根本目的是巩固封建统治秩序A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】结合所学知识我们可知庆历新政是以整治吏治为中心王安石变法是以理财为中心故①错误王安石变法和庆历新政都遭到保守派官员的反对②正确他们都在一定程度上缓和了社会矛盾③正确其根本目的都是巩固封建王朝的统治秩序④正确因此②③④正确包含①的A、C、D选项错误故选B2.张岂之主编的《中国历史》（辽宋金卷）认为王安石变法时国家通过市场的力量调节供需和物价而不是着重于国家的直接经营活动相应的变法措施是（）A. 农田水利法B. 免役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】D【解析】农田水利法和方田均税法都是与农业相关的变法措施故AC两项错误免役法是与劳役相关的变法措施故B项错误市易法是与市场相关的变法措施故D项正确故选D3.“朝廷无忧有范君京师无事有希文（范仲淹字希文）”这首流行于北宋东京的歌谣反映了（）A. 范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展B. “庆历新政”取得了成功C. “庆历新政”推行期间京城相当平静D. “庆历新政”得到了所有人的肯定【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知范仲淹等人主持推行的“庆历新政” 有利于社会的安定与发展故A正确仅从材料歌谣中无法得出“庆历新政”取得了成功故B错误C项说法与材料无关排除D项说法过于绝对排除故选A4.按图中漫画寓意所指的事件应该是（）A. 王安石变法B. 商鞅变法C. 孝文帝改革D. 戊戌变法【答案】A【解析】A项王安石变法失败之后新法的内容被全部废除继续按照之前的规矩来办事故A符合B项商鞅变法和C项孝文帝改革均未失败故BC不符合D项戊戌变法失败之后清王朝并未完全按照祖宗留下来的规矩办事故D不符合故选A5.孔子编写《春秋》在记述历史时暗含褒贬孟子称“孔子成《春秋》乱臣贼子惧” 朱熹则说“圣人作《春秋》不过直书其事善恶自见” 这反映出（）A. 仁政观念日益深入人心B. 历史评判会影响政治行为C. 儒家干政成为治国秘诀D. 重史传统促成了社会凝聚【答案】B【解析】仁政是孟子的思想排除A通过材料“《春秋》在记述历史时暗含褒贬”致使“乱臣贼子惧” 说明历史评判影响政治行为 B正确儒家干政是在汉代之后形成的排除C材料与社会凝聚无关排除6.王安石推行变法期间苏轼在给宋神宗的上书中说“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”据此可知（）A. 苏轼肯定商鞅变法的作用B. 对商鞅变法的评价中肯C. 借机反对王安石变法D. 与王安石立场根本对立【答案】C【解析】根据材料中苏轼的上书“惟商鞅变法不顾人言……虽得天下旋踵灭亡”可知苏轼的这封奏折是把王安石变法比作商鞅变法虽然有所成效但不能长久因此是借机反对王安石变法 C正确AB与材料不符排除D项“根本对立”是错误的苏轼与王安石的政策都是为了巩固地主阶级封建王朝的统治因此排除故选C7.司马光在评价王安石变法时说“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓鞭笞缧绁唯恐不殆”他的说法（）A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见【答案】C【解析】司马光的说法既说明了青苗法在实施过程中的变味同时也攻击了变法问题的关键是用人不当导致出现了问题而不是法令本身的问题故C正确A说法太过绝对排除BD材料未体现排除故选C8.王安石字介甫中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家唐宋八大家之一“……除参知政事一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗……”表明（）A. 变法急于求成B. 打击大贵族大官僚的利益C. 统治者不支持D. 严重损害农民的利益【答案】A【解析】“一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗”表明变法急于求成故A 正确BCD材料未体现排除9.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在（）A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】B【解析】结合所学知识北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在宋神宗时期故B正确ACD均不符合题意排除10.庆历新政的主要内容是（）A. 发展经济B. 整顿吏治C. 提高军队战斗力D. 改革选官制度【答案】B【解析】根据题意和所学知识可知庆历新政中范仲淹认为改革的中心问题应该是整顿吏治下定决心裁剪那些老朽、病患、贪污及无能的官员即改革官吏制度限制贵族权利故B项正确A是王安石变法中富国的内容故排除C是王安石变法中强兵的内容排除D虽是庆历新政的内容之一但不是核心内容排除故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景11.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇12.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？12.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机13.（1）依据材料概括商鞅和王安石治国方略的不同特点概括形成这种不同的原因13.（2）综合上述材料结合所学知识指出影响“法治”效果的主要因素【答案】（1）不同商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法原因战国时期属于社会大变革时代商鞅代表了新兴地主阶级的利益主张严刑峻法打击奴隶主阶级稳定社会秩序北宋中期面临三冗和积贫积弱局面只有对原有的法律制度进行改革才能实现富国强兵【解析】（1）根据题干材料可以看出商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法主要原因原因在于俩人所处的时代背景不同【答案】（2）因素是否符合历史潮流是否具有针对性法律能否严格执行是否有强有力的支持用人是否得当【解析】（2）开放性问题言之有理即可14.（1）据材料一概括欧阳修指出的社会问题结合所学知识王安石为解决这些问题采取的针对性措施14.（2）据材料二概括变法中王安石的长处并指出在作者看来制约王安石变法实际效果的因素【答案】（1）社会问题财政困难军队战斗力不强制度混乱措施通过免役法、方田均税法增加了财政收入用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量改进取士之法选拔人才【解析】（1）第一小问根据材料“财不足用于上而下已弊兵不威于外而敢娇于内制度不可为万世法而日益丛杂”可概括得出社会问题是财政困难军队战斗力不强制度混乱第二小问根据材料问题结合所学知识王安石在财政上通过免役法、方田均税法增加了财政收入在军事上用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量在制度上改进取士之法选拔人才【答案】（2）长处力排异议变法意志坚定才华和勇气超人因素急于求成不听取他人意见变法手段简单粗暴未看到变法措施不利和不完善的一面【解析】（2）第一小问根据材料“安石敢为异议而不顾”可概括得出长处是力排异议变法意志坚定才华和勇气超人第二小问根据材料“特急于见功知有己而不知有人如有利而不知有害故其为法也即无不善以刚狠暴戾之心行之宁有不为害者乎况乎其未能尽善也”结合所学知识可概括得出因素。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.“使国家加强了运输的计划性和选择性限制了商人囤积居奇、操纵物资、投机倒把等行为”这是对王安石变法中哪一措施的评价（）A. 市易法B. 免役法C. 均输法D. 青苗法【答案】C【解析】王安石颁布了均输法要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和宫廷需求情况依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这样就避免了购买时的盲目性且限制了商人囤积居奇操纵物资的行为故C正确市易法的具体做法是政府设立市易务出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出这些法规措施限制了大商人对市场的控制有利于稳定物价和商品流通同时也体现了政府通过经济手段对市场进行管理但是体现不出运输的计划性排除A免役法是对宋初定下的差役法的改革把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役排除B青苗法指凡州县各等民户在每年夏秋两收前可到当地官府借贷现钱或粮谷以补助耕作排除D故选C2.1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里这是北宋军事上一次空前的大捷这说明（）A. 王安石变法使北宋的经济实力空前增强B. 王安石变法使北宋摆脱了边境危机C. 王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D. 王安石变法解决了北宋的内部危机【答案】C【解析】军事上的胜利并不能完全表明北宋经济实力的空前增强一次胜利也不能说明北宋摆脱了边境危机更不能说明解决了内部危机故排除ABD王安石变法是旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动变法自熙宁二年（1069年）开始至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束据此依据材料“1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里”等结合所学知识可知C 正确故选C3.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C【解析】根据材料“贫富相兼共为保甲”“贫者得钱后无力偿还”“‘吏督之急’则逃散四方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C4.王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是（）A. 抑制土地兼并B. 限制高利贷盘剥C. 增加政府财政收入D. 减轻农民负担【答案】C【解析】根据所学知识王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况理财是王安石变法的中心市易法、均输法、青苗法、免役法和方田均税法都是其理财的措施其目的都是增加国家财政收入因此 C项正确A是方田均税法的目的 B是青苗法的目的 D是免役法的目的均属片面排除故选C5.北宋为应对边疆战事供养了大批招募的军队但多而不精战斗力弱为此王安石变法实行了（）A. 专职从事军事的募兵制B. 工匠源于民间的雇募制C. “兵农合一”的征兵制D. 自愿加入的志愿兵役制【答案】C【解析】根据所学知识可知为了加强军队战斗力王安石变法规定对农民进行编制管理和军事训练希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制故C项符合题意 ABD排除故选C6.宋代王安石变法推行免役法把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役明代张居正推行“一条鞭法” 把民间差役杂项一并归入田赋项下计亩征银这些改革措施在南方推行便利在北方却遭到激烈反对这种状况说明改革者应当（）A. 关注地区发展差异B. 对改革措施应先行论证C. 重视减轻农民负担D. 以解决土地问题为前提【答案】A【解析】略7.王安石变法期间围绕新法与旧法北宋官员中出现了洛党、蜀党、朔党等不同的政治集团他们彼此相互倾轧致使政治混乱这一现象说明（）A. 变法触及官僚利益B. 北宋官场矛盾激烈C. 北宋皇权受到威胁D. 变法缺乏政治基础【答案】D【解析】依据材料可知反映了王安石变法时期北宋不同的政治集团针对新法与旧法彼此相互倾轧体现了北宋统治集团内部矛盾尖锐说明王安石变法缺乏政治基础故D项正确材料并没有明确说明王安石变法变法触及官僚利益故A项错误B项是表面现象排除北宋皇权得到加强故C项错误8.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D9.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】C【解析】10.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都促进社会制度的改变B. 都触犯了大地主、大官僚的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点排除B项是王安石变法的特点排除富国强兵是二者共同点故C正确故选C11.有关王安石变法的作用的分析不正确的是（）A. 增加政府的财政收入B. 促进农业生产的发展C. 军事实力也有所增强D. 扭转了积贫积弱的局面【答案】D【解析】王安石变法通过市易法等措施增加了政府的财政收入故A正确王安石通过青苗法、农田水利法等措施促进了农业生产的发展故B正确王安石通过保甲法、保马法等使北宋的军事实力有所增强故C正确王安石变法只是在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面扭转的说法太过绝对故D错误故选D12.北宋中期社会矛盾激化统治岌岌可危为了巩固封建统治而先后进行的变法有（）A. 庆历新政、王安石变法B. 商鞅变法、孝文帝改革C. 吴起变法、商鞅变法D. 王安石变法、张居正改革【答案】A【解析】注意题干信息“北宋中期”“巩固封建统治” 结合所学可知北宋中期为挽救统治危机先后进行了庆历新政、王安石变法故A项正确商鞅变法是战国时期的改革孝文帝改革是魏晋时期的改革故B项错误C项是春秋战国时期的改革排除张居正改革是明朝的改革故D项错误故选A二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）13.（1）据材料一回答北宋中期面临哪些社会危机13.（2）材料二出自什么盟约？盟约的基本内容是什么？应怎样评价这一盟约的签订？13.（3）综合分析出现这些危机的原因【答案】北宋中期面临的社会危机①财政困难②官吏冗滥③农民负担沉重农民反抗不断④辽和西夏威胁北宋安全【解析】题材料一反映的是北宋中期面临的社会危机应结合关键信息“西戎”“岁币”“徭役日繁”“官吏猥滥”等把握材料大意然后从政治、经济、民族关系等几个方面概括第【答案】澶渊之盟内容北宋承诺每年送给辽国大量银两和布帛换取宋辽之间的和平评价是北宋“积弱”的表现之一也加重了北宋政府和人民的财政负担成为“积贫”的原因之一另一方面使北宋暂时获得了和平局面有利于人民生活安定经济发展和文化的交流【解析】题材料二是澶渊之盟的内容从另外一个侧面反映了北宋面临的危机状况应全面认识它产生的社会影响第【答案】宋初对兼并土地采取放任态度养兵、养官以及和议赔款给政府带来沉重的财政负担政府不断增加赋税人民苦难加重始终面临辽和西夏的威胁主战派与主和派矛盾尖锐【解析】题考生要依据所学知识回答结合时代背景从内、外两个方面进行分析14.（1）概括材料一中商鞅变法的措施并分析带来的主要影响14.（2）根据材料二并结合所学知识分析梭伦通过什么措施“解决平民备受压迫的各类问题”14.（3）依据材料三并结合所学知识概括王安石变法的措施并分析影响简述上述材料的这些改革给我们的启示【答案】措施严刑峻法什伍连坐法按军功授爵奖励耕战重农抑商政策实行县制影响改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【解析】第一小问的措施依据材料一“令民为什伍而相牧司连坐不告奸者腰斩告奸者与斩敌首同赏匿奸者与降同罚”可以得出严刑峻法什伍连坐法“有军功者各以率受上爵”可以得出按军功授爵“为本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”可以得出奖励耕战重农抑商政策“集小都乡邑聚为县置令、丞凡三十一县”可以得出实行县制第二小问的影响依据第一小问的措施结合所学知识可知改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【答案】颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【解析】本小问的措施实际上考查梭伦改革中保护平民利益的措施依据材料二结合梭伦改革的内容可知措施有颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【答案】措施募役法和方田均税法影响募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入启示改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等【解析】第一小问的措施依据材料三“各令出钱雇人充役”可以得出措施是募役法“令、佐分地计量验地土肥瘠定其色号分为五等以地之等均定税数”可以得出措施是方田均税法第二小问的影响结合所学可知募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入第三小问的启示从商鞅变法、梭伦改革、王安石变法可以看出改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等15.（1）根据材料并结合所学知识说明战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的15.（2）根据材料二结合所学知识概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因15.（3）依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别试指出两者所属的哲学流派【答案】（1）孟子建立了一套系统的政治学说——仁政学说要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【解析】（1）孟子依据所学可知孟子提出仁政学说依据材料一“民为贵社稷次之君为轻”可知孟子要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子依据材料一“明礼义以化之起法正以治之……是圣王之治而礼义之化也”可知荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【答案】（2）原因西汉加强中央集权的需要汉武帝的接纳与强力推行董仲舒对儒家学说的改造和发展儒家思想的二重性即在维护封建礼教伦常的同时又有发展创新的特点易于社会各阶层接受【解析】（2）本小问的原因依据材料一和所学从西汉加强中央集权的需要、董仲舒对儒家学说的改造和发展以及儒家思想的二重性等方面概括即可【答案】（3）朱熹主张“格物致知” 即通过实践、学习明事理王守仁主张“致良知” 即通过自我反思恢复良知【解析】（3）第一问的差别朱熹依据材料二“一事不穷则阙了一事道理一物不格则阙了一物道理”可知朱熹主张“格物致知” 依据材料二“致良知为圣人教人第一义”可知王守仁主张“致良知” 第二问的流派结合所学可知朱熹的思想属于客观唯心主义王守仁的思想属于主观唯心主义16.（1）指出材料一中两人对“富国与富民”的不同看法并说明他们目的上的相同之处16.（2）根据材料二并结合所学知识从富国与富民的角度评述王安石的理财新法【答案】（1）看法孔子认为富民是富国的基础商鞅主张富国须弱民相同之处为君主治国提供建议【解析】（1）看法根据材料“百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足因民之所利而利之”可知孔子认为富民是富国的基础根据材料“民弱国强国强民弱故有道之国务在弱民”可知商鞅主张富国须弱民相同之处从孔子和商鞅言论的出发点来看两者都是为君主治国提供建议【答案】（2）评述王安石的理财新法包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的但部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一【解析】（2）评述根据所学知识首先列举王安石理财新法如青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等根据材料“民不加赋而国用饶”并结合所学知识可知王安石的理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的根据材料“天地所生货财百物止有此数不在民则在官仓库盈实”并结合王安石变法过程中出现的弊端可知变法部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一17.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点17.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.读下图判断发生在下列各地的历史事件搭配正确的是（）A. ①西安秦始皇统一货币度量衡B. ②开封宋神宗任用王安石变法C. ③北京孙中山就任临时大总统D. ④上海康有为创办“万木草堂”【答案】B【解析】A秦朝的都城是咸阳故A项错误B宋朝的都城是开封故B项正确C孙中山就任临时大总统是在南京故C项错误D康有为创办“万木草堂”是在广州故D项错误故选B2.隋朝《开皇律》“置十恶之条多采后齐之制而颇有损益一曰谋反二曰谋大逆三曰谋叛四曰恶逆五曰不道六曰大不敬七曰不孝八曰不睦九曰不义十曰内乱犯十恶及故杀人狱成者虽会赦犹除名” 这些律条的制定（）A. 存在着重罪轻罚倾向B. 体现了专制制度的完善C. 受儒学思想影响较深D. 有利于社会的公平公正【答案】C【解析】A依据题干所给材料材料来看就是重罪重罚不存在重罪轻罚的倾向B专制制度的完善在题干所给材料中不能体现C从《开皇律》规定的十恶之条可以看出主要内容是维护忠孝节义的儒家思想反映了隋朝法律条文受到儒家思想影响的古代中国法律制度的特点D从题干所给材料中的律条看不出是为维护社会公平公正作出的规定故选C3.据载商人刘乾随叔父在汴京经商致富成为有名的大商人但王安石变法却使他的收入直线下降在王安石变法的措施中对他打击最大的是（）A. 均输法、市易法B. 保甲法、农田水利法C. 方田均税法、募役法D. 青苗法、免役法【答案】A【解析】依据材料可知涉及的是对商人的措施结合所学可知王安石变法中涉及商人的措施是均输法、市易法故A项正确B项涉及的是军事和农业排除C项涉及的是农业排除D项涉及的是农民排除故选A4.王安石推行变法期间苏轼在给宋神宗的上书中说“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”据此可知苏轼（）A. 肯定商鞅变法的作用B. 对商鞅变法的评价中肯C. 借机反对王安石变法D. 与王安石立场根本对立【答案】C【解析】“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”表明苏轼借机反对王安石变法故C正确ABD材料未体现排除故选C5.学者梁庚尧认为“市易法的颁行……由于王安石以义理财思想使其在立法时表现出摧制兼并的外貌然而社会政策只是市易法阳宣的一面财政政策才是其阴伏的真正本质”据其观点市易法的“真正本质”是（）A. 关注民生B. 防止地方割据C. 强化君主专制D. 解决财政危机【答案】D【解析】首先要注意语句的转折词“然而” 正确理解材料中梁庚尧的观点它是说“市易法”一方面表现为“社会政策” 即“摧制兼并” 另一方面表现为“财政政策” 这才是其“真正本质” 然后结合所学知识和题目所给的选项对“财政政策”予以理解市易法的“真正本质”是解决财政危机故选D6.王安石变法与“庆历新政”相比主要区别在于（）A. 是否为了维护封建制度B. 是否在统治危机的背景下进行C. 是否能从根本上挽救危机D. 是否在各方面进行全面改革【答案】D【解析】王安石变法在经济、军事、政治、教育和科举等方面进行改革“庆历新政”绝大部分措施针对吏治因此两者主要区别在于是否在各方面进行全面改革故D正确王安石变法与“庆历新政”都是为了维护封建制度都是在统治危机的背景下进行的 AB属于两者的共同点排除王安石变法与“庆历新政”都未能从根本上挽救危机 C属于两者的共同点排除故选D7.11世纪中期进行的“庆历新政”的核心措施是（）A. 整顿吏治B. 限制特权C. 发展生产D. 加强军队【答案】A【解析】根据所学知识可知范仲淹等人所实施的“庆历新政”的核心措施是整顿吏治故A正确庆历新政通过厉行法治的措施限制特权要求慎重对待朝廷的法令但不是核心措施故B排除庆历新政主张厚农桑发展生产但不是其核心措施故C排除庆历新政主张修武备加强军队但同样不是不起核心措施故D排除故选A8.北宋司马光向神宗皇帝进言说“臣之于安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”这主要是因为（）A. 王安石对科举制和学校制度进行了改革B. 王安石用人不当出现了危害百姓的现象C. 王安石变法失败未使北宋摆脱危机D. 王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益【答案】D【解析】据材料“臣之于王安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”结合所学知识可知因为王安石变法触犯了大地主大官僚的利益遭到了大地主大官僚的代表司马光的强烈反对 D项正确对科举和学校制度进行了改革没有突出触犯大地主大官僚的利益排除A用人不当出现了危害百姓的现象也不符合触犯大地主大官僚的利益排除B改革失败未使北宋摆脱危机属于改革结果不符合材料主旨排除C故选D9.有学者认为庆历新政中范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇“所以导致庆历新政失败的原因之一也在于它抵触了宋朝的家法” 这里的“家法”最有可能是指（）A. 朝廷对文官的防范B. 朝廷对朋党的防范C. 朝廷对割据势力的防范D. 朝廷对宰相等重臣的防范【答案】B【解析】根据材料“范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇”结合所学知识可知这里的“家法”指的是朝廷对朋党的防范故B正确ACD三项与题意不符排除故选B10.王安石变法失败的根源是（）A. 触动保守旧官僚的利益B. 后期失去皇帝支持C. 没有改变土地私有制D. 用人不当【答案】C【解析】结合所学知识王安石变法失败的根源是没有改变土地私有制故C正确ABD均不符合题意排除二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？11.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机12.（1）依据材料一归纳“庆历新政”的历史背景12.（2）依据材料二将“庆历新政”的十项内容归纳为三个方面并简述其成效 (不得摘抄材料原句)12.（3）综合三则材料并结合所学知识分析“庆历新政”失败的原因【答案】（1）背景官僚机构臃肿吏治腐败土地兼并严重人民负担沉重生活困苦军队战斗力低下缺乏将材少数民族政权威胁北宋统治边患不断【解析】（1）依据材料“举县令择郡守”“复游散去冗僭”“慎选举敦教育”“育将材实边郡”“保直臣斥佞人”等信息从政治、经济、选官、民族关系等方面概括【答案】（2）归纳政治上整顿吏治改革科举经济上鼓励发展农业生产减轻人民负担军事上整修武备严明军纪成效冗官现象得到遏制政治面貌焕然一新【解析】（2）依据材料“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令减徭役”等信息分政治、经济、军事三方面回答第一问第二问要依据材料信息概括【答案】（3）原因触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇【解析】（3）结合材料及所学知识归纳出失败原因有以下几点触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇13.（1）依据材料概括商鞅和王安石治国方略的不同特点概括形成这种不同的原因13.（2）综合上述材料结合所学知识指出影响“法治”效果的主要因素【答案】（1）不同商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法原因战国时期属于社会大变革时代商鞅代表了新兴地主阶级的利益主张严刑峻法打击奴隶主阶级稳定社会秩序北宋中期面临三冗和积贫积弱局面只有对原有的法律制度进行改革才能实现富国强兵【解析】（1）根据题干材料可以看出商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法主要原因原因在于俩人所处的时代背景不同【答案】（2）因素是否符合历史潮流是否具有针对性法律能否严格执行是否有强有力的支持用人是否得当【解析】（2）开放性问题言之有理即可14.（1）根据材料概括北宋中期的财政状况结合所学知识分析其形成的历史根源王安石想通过变法达成的“良好愿望”是什么？哪些措施“很替农民着想”？14.（2）根据材料并结合所学知识分析王安石变法失败的原因谈谈其对当下中国改革的启示【答案】（1）状况财政拮据历史根源宋初过度集权“良好愿望” 民不加赋而国用饶（或富国强兵）主要措施青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【解析】（1）第一小问“一是辽夏威胁长期作战岁费弥加二是募兵益广宗室蕃衍吏员岁增三是制度上中书、枢密、三司各自为政各不相知”财政拮据第二小问结合所学知识可知原因是宋初过度集权第三小问结合所学知识可知民不加赋而国用饶第四小问结合所学知识可知青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【答案】（2）原因改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当启示改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等【解析】（2）第一小问结合所学知识可知改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当第二小问结合所学知识可知改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.钱穆在《国史大纲》中指出“安石之开源政策有些处又迹近于敛财……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”作者认为王安石变法（）A. 加重人民的负担B. 实现了富国强兵C. 使北宋走向衰亡D. 加强了社会管控【答案】A【解析】“那时的百姓实有不堪再括之苦”表明作者认为王安石变法加重人民的负担故A正确BCD材料未体现排除故选A2.对王安石均输法的表述正确的是（）①使物资需求和供应得到了很好地配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②④⑤D. ①②③⑤【答案】B【解析】均输法是为了供应皇帝、贵族和中央政府的消费物资政府在东南地区设置发运使依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这就限制了不法商人对市场的操纵和对民众的盘剥增加了政府收入故①②③④正确⑤是免役法的作用排除故选B3.王安石变法前某地主只需向政府交纳379缗的地税王安石变法时他却要向政府缴纳1553缗的地税这主要是因为（）A. 王安石提高了赋税征收的标准B. 方田均税清查出了原先隐瞒的地产C. 政府借变法向地主们勒索财富D. 王安石把政府土地分配给地主耕种【答案】B【解析】王安石推行方田均税法重新丈量土地根据土地的多少和肥瘠收取赋税地主原先隐瞒的许多土地被清查出来 B与题意相符故选B4.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A5.有一次司马光批评王安石“过头箕敛以尽民财民皆为盗非国之福” 王安石反驳道“善理财者不加赋而上用足”司马光回击道“天下安有此理？天地所生财货百物止有此数不在民则在官”两人争论问题的实质是（）A. 如何解决国库空虚的问题B. 国民财富的流向问题C. 国民财富是否均调分配的问题D. 是否苛法重税于民的问题【答案】B【解析】题中并未提到国库空虚故A项错误王安石的意思是善于理财的人（指财政部长或国君）不增加老百姓的税赋但是国家用钱需要的地方都安排的很好并且还有盈余司马光的意思是世间的财富物品（就这么多）不在老百姓那里就在官府手中两人争论问题的实质是藏富于国还是于民的问题故B正确题中没有谈到财富分配的问题故C项错误题中没有谈论重税的问题故D项错误故选B6.王安石说“今人材乏少且其学术不一……朝廷欲有所为异论纷然莫肯承听此盖朝廷不能一道德故也故一道德则修学校欲修学校则贡举法不可不变……今以少壮时正当讲求天下正理乃闭门学作诗赋及其入官世事皆所不习此乃科法败坏人才”由此可见他（）A. 主张儒佛合一B. 注重经义策论C. 抨击科举制度D. 抨击当朝统治【答案】B【解析】材料反映了王安石对科举制度进行改革要选拔一些注重经义策论的务实人才选B是符合题意的正确材料不涉及儒佛合一的问题选项A不符合题意排除王安石并未抨击科举制度而是想通过科举制度选拔变法需要的实用人才选项C不符合题意排除王安石也未抨击当朝统治选项D不合史实不符合题意排除故选B7.有学者评价王安石变法“其法‘青苗行而农无余财保甲行而农无余力免役行而公私并困市易行而商贾皆病’ ”该学者意在强调王安石变法（）A. 实现北宋的富国强兵B. 解决了北宋存在的“三冗”问题C. 增加了政府财政收入D. 富国强兵的预期效果并未实现【答案】D【解析】根据材料可知该学者认为王安石变法中的青苗法、保甲法、免役法和市易法都存在很大缺陷没有达到预期目的这说明王安石变法富国强兵的预期效果并未实现故D项正确;根据材料可知王安石变法没有实现北宋的富国强兵故A项错误此项材料没有涉及且王安石变法没有解决北宋的“三冗”问题故B项错误材料没有体现王安石变法增加了政府的财政收入故C项错误故选D8.商鞅变法和王安石变法的相似之处有（）A. 改革取士之法B. 改变土地所有制C. 重视农业生产D. 限制旧贵族权力【答案】C【解析】A商鞅变法不涉及取士之法故A项错误B商鞅变法中“废井田开阡陌” 改变了土地所有制而王安石变法中的措施只是针对土地制度进行改革没有改变土地所有制故B项错误C商鞅变法奖励耕织王安石变法实行方田均税法和农田水利法有利于农业生产的发展故C项正确D王安石变法并未涉及对旧贵族势力的限制故D项错误9.11世纪中期进行的“庆历新政”的核心措施是（）A. 整顿吏治B. 限制特权C. 发展生产D. 加强军队【答案】A【解析】根据所学知识可知范仲淹等人所实施的“庆历新政”的核心措施是整顿吏治故A正确庆历新政通过厉行法治的措施限制特权要求慎重对待朝廷的法令但不是核心措施故B 排除庆历新政主张厚农桑发展生产但不是其核心措施故C排除庆历新政主张修武备加强军队但同样不是不起核心措施故D排除故选A10.据《文献通考》记载“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯）其中农业两税占30% 工商税占70% ”以下说法不能反映该数据的是（）A. 民营手工业进一步发展B. 王安石变法增加了政府财政收入C. 政府的“抑商”政策有所松弛D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加【答案】D【解析】材料反映的是北宋赋税收入的增加情况由工商税占70%可以得出工商业有所发展“抑商”政策有所松动 AC说法正确与题意不符据材料信息“宋神宗后期”可以得出赋税收入的增加与王安石变法有关 C说法正确与题意不符君主专制空前强化是在明清时期 D说法不正确符合题意故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景11.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇12.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点12.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想13.阅读材料回答问题（青苗法）与今世银行所营之业相近青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家为唯一之企业家更无第二者以与之竞争……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉则民之憔悴更安得苏也？(l)依据材料概括归纳梁启超的观点结合所学知识谈谈你对这一观点的认识(2)史料是研究历史的重要依据材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题？由此你认为史料选择或运用应注意思什么？【答案】(1)观点国家把持借贷控制青苗法的实施不利于经济复苏、发展．认识一这个观点是片面的．青苗法的实施毕竟在一定程度上减轻了农民的负担增加政府的财政收入抑制了土地兼并．认识二这个观点是正确的．青苗法的推行过程中触犯了大地主大官僚的利益出现危害百姓的现象加重了农民的负担．(2)问题材料是二手史料研究者的立场和方法影响史料的真实性．注意应重视史料的甄别、辨伪、互证关注、收集正反两方面的史料．【解析】(1)第一小问的观点依据材料的描述可概括得出观点是国家把持借贷控制青苗法的实施不利于经济复苏、发展．第二小问的认识属于开放型题言之有理即可．首先根据观点发表态度可认为是片面的也可认为是正确的．如认为是片面的理由可从青苗法的作用进行说明如认为是正确的理由可从青苗法的局限性进行说明．(2)第一小问的问题结合历史史料研究方法可知材料是二手史料研究者的立场和方法影响史料的真实性．第二小问的注意历史史料研究方法可知史料选择或运用应重视史料的甄别、辨伪、互证关注、收集正反两方面的史料．14.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？14.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机。
高中历史 第四单元《王安石变法》单元检测卷(含解析) 新人教版选修
专题四《王安石变法》单元检测卷班级学号姓名一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”这表明北宋政府( )。
A．抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B．限制地主特权以减轻农民负担C．纵容土地兼并以便于筹集军费D．责令地主将兼并之财上缴国库2．宋辽边境“生息蕃息，牛羊被野，戴白之人(指老年人)，不识干戈”。
这说明澶渊之盟( )。
A．削弱了北宋军事力量B．使宋辽维持了较长时间的和平C．促进了畜牧业的发展D．使宋辽间的民族矛盾彻底消除3．北宋中期，“冗官”“冗兵”“冗费”问题出现的主要原因有( )。
①宋初为加强中央集权，造成机构重叠，官职混滥②形成庞大的军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③4．宋太祖实行重文轻武的政策，但北宋兵额却渐增，建国初22万人，真宗时91.2万人，这说明( )。
A．边患日趋严重B．立国政策改变C．军人地位上升D．藩镇拥兵自重5．王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职。
”这说明他( )。
A．看到了科举制度的弊端 B．反映了私人办学的发展C．产生了否定科举制的思想 D．认定地方教育大有提高6．王安石改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，要求考生联系当前实际，参加经义策论的考试，由此可见王安石变法( )。
A．主要是解决财政问题B．选拔人才更注意实用性C．否定了科举制度D．根除了“恩荫”选官制度7．司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )。
A．完全是保守势力的政治攻击B．实事求是地反映了现实问题C．既是政治攻击也反映了客观问题D．只是代表了其个人的偏见8．王安石变法的措施中引起争议最大的是( )。
高中历史第四单元《王安石变法》单元检测卷(含解析)新人教版选修
专题四《王安石变法》单元检测卷(制卷：何文龙时间：45分钟满分：100分)班级学号姓名一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”这表明北宋政府( )。
A．抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B．限制地主特权以减轻农民负担C．纵容土地兼并以便于筹集军费D．责令地主将兼并之财上缴国库2．宋辽边境“生息蕃息，牛羊被野，戴白之人(指老年人)，不识干戈”。
这说明澶渊之盟( )。
A．削弱了北宋军事力量B．使宋辽维持了较长时间的和平C．促进了畜牧业的发展D．使宋辽间的民族矛盾彻底消除3．北宋中期，“冗官”“冗兵”“冗费”问题出现的主要原因有( )。
①宋初为加强中央集权，造成机构重叠，官职混滥②形成庞大的军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③4．宋太祖实行重文轻武的政策，但北宋兵额却渐增，建国初22万人，真宗时91.2万人，这说明( )。
A．边患日趋严重B．立国政策改变C．军人地位上升D．藩镇拥兵自重5．王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职。
”这说明他( )。
A．看到了科举制度的弊端 B．反映了私人办学的发展C．产生了否定科举制的思想 D．认定地方教育大有提高6．王安石改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，要求考生联系当前实际，参加经义策论的考试，由此可见王安石变法( )。
A．主要是解决财政问题B．选拔人才更注意实用性C．否定了科举制度D．根除了“恩荫”选官制度7．司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )。
A．完全是保守势力的政治攻击B．实事求是地反映了现实问题C．既是政治攻击也反映了客观问题D．只是代表了其个人的偏见8．王安石变法的措施中引起争议最大的是( )。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状而“庆历新政”更侧重于（）A. 增加赋税B. 澄清吏治C. 培养人才D. 充实边防【答案】B【解析】庆历新政以整顿吏治为中心整顿官僚制度节约国家开支实行“厚农桑”“减徭役”的政策有助于发展生产缓和农民反抗故A项增加赋税不符合题意排除B项澄清吏治符合题意C项培养人才属于王安石变法中的改革科举制内容故排除D项充实边防属于王安石变法中的军事改革内容故排除故选B2.据《文献通考》记载“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯）其中农业两税占30% 工商税占70% ”以下说法不能反映该数据的是（）A. 民营手工业进一步发展B. 王安石变法增加了政府财政收入C. 政府的“抑商”政策有所松弛D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加【答案】D【解析】材料反映的是北宋赋税收入的增加情况由工商税占70%可以得出工商业有所发展“抑商”政策有所松动 AC说法正确与题意不符据材料信息“宋神宗后期”可以得出赋税收入的增加与王安石变法有关 C说法正确与题意不符君主专制空前强化是在明清时期 D说法不正确符合题意故选D3.北宋元丰年间的官员梁焘在谈到王安石变法时说“青苗之钱未及偿而责以免役免役之钱未暇入而重以淤田淤田方下而复有方田方田未息而迫以保甲是徒扰百姓使不得少休于圣泽”他意在说明王安石变法（）A. 取得中央集权之效B. 减弱了国家对农民的控制C. 存在急功近利之弊D. 提高了政府机构办事效率【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知这段话揭示了王安石在变法过程中急功近利操之过急造成社会动荡、百姓不安的弊病故C项正确ABD三项均不符合题干主旨故排除故选C4.“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤” 简称“三不足” 学界有人认为它出自王安石但更多人认为这是反对变法的反对派编造出来的是用以攻击王安石及其变法的口实对于“三不足”是否出自王安石的争论比较正确的认识是（）A. 所有重大史实都须考证B. 否定者在刻意贬低王安石C. 肯定者切合历史客观实际D. 王安石具有“三不足”精神【答案】D【解析】依据材料“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤”可知王安石具有“三不足”精神故D项正确A、C说法绝对故排除依据材料“但更多人认为这是反对变法的反对派编造出来的是用以攻击王安石及其变法的口实”可知 B不合题意故选D5.王安石的新法被废止的最主要原因是A. 新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益遭到他们的强烈反对B. 新法推行中出现了危害百姓的现象C. 宋神宗态度的动摇D. 王安石本人的动摇【答案】A【解析】王安石变法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益遭到他们的强烈反对因此失败 A正确危害百姓、神宗态度变化以及王安石自身的动摇都不是变法失败的根本原因排除B、C、D.6.“熙宁（宋神宗年号）青苗法取息二分提举使复以多散为功遂立各州定额而有抑配（强制分派）之敝”这段话反映出（）A. 新法打击了大地主、大官僚的利益B. 官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C. 官府不向农民提供所需贷款和种子D. 政府积极帮助农民解除高利贷负担【答案】B【解析】强制分派等字眼说明材料意在强调官吏是以青苗法作为聚敛财富的手段选B是符合题意的正确选项A自身正确但不是材料的主旨不符合题意排除官府向农民提供所需贷款和种子选项C不符合题意排除材料强调官吏是以青苗法聚敛财富而非帮助农民解除高利贷负担选项D不符合题意排除故选B7.王安石变法中将公使钱（用作宴请及馈送过往官员的费用）由原来的中央追拨付或预留系省钱改为由系省钱与不系省钱合并支付“谓如本州额定公使钱一千贯则先计其州元收坊场、园池等项课利钱若干却以不系省钱贴足额数” 这一变法举措有利于（）A. 整治官场贪腐之风B. 缓解中央财政压力C. 压缩地方财权空间D. 强化公使钱的管理【答案】B【解析】中央不再拨付公使钱这有利于减少中央财政支出缓解当时财政困难的局面故选B项公使钱全由地方筹集易造成地方盘剥百姓加剧贪污腐败之风故排除A项该变法措施没有涉及地方财政权力问题故排除C项D项与材料主旨不符故排除故选B8.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D9.北宋为应对边疆战事供养了大批招募的军队但多而不精战斗力弱为此王安石变法实行了（）A. 专职从事军事的募兵制B. 工匠源于民间的雇募制C. “兵农合一”的征兵制D. 自愿加入的志愿兵役制【答案】C【解析】根据所学知识可知为了加强军队战斗力王安石变法规定对农民进行编制管理和军事训练希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制故C项符合题意 ABD排除故选C10.王安石上书宋神宗“陛下即位五年更张改造者散千百事……其议论最多者五事也一曰和戎二曰青苗三日免役（也称募役）四曰保甲五曰市易……免役之法成则______ ”空白处应填写的语句是（）A. 农时不夺而民力均矣B. 寇乱息而戚势强矣C. 贷贿通流而国用饶矣D. 贫者举息于豪民者少矣【答案】A【解析】解答此题关键是题干材料“免役之法成则______ ”依据所学免役法又称募役法是指政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱雇人服役不服役的官僚、地主也要出钱这就既增加了政府的收入又保证了农民的劳动时间故A正确BCD三项均与材料空白处所指不符排除故选A11.王安石变法在时间维度上是北宋中期对北宋初期以来社会问题的回应在空间维度上是南方派系对北方派系的斗争在空间维度上下表中论据选用正确且论证过程合理的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】根据材料中对空间维度的解释分析选项可知①项是当时南北势力斗争的体现故A项正确②中经济重心南移是在南宋故B项错误③描述的是时间维度故C项错误④的解释与南北维度的概念不一致故D项错误故选A项12.按图中漫画寓意所指的事件应该是（）A. 王安石变法B. 商鞅变法C. 孝文帝改革D. 戊戌变法【答案】A【解析】A项王安石变法失败之后新法的内容被全部废除继续按照之前的规矩来办事故A符合B项商鞅变法和C项孝文帝改革均未失败故BC不符合D项戊戌变法失败之后清王朝并未完全按照祖宗留下来的规矩办事故D不符合故选A13.《宋史·范仲淹传》记载“仲淹以天下为己任裁削增滥考覆官吏日夜谋虑兴致太平……论者以为不可行”由上述材料可知“庆历新政”失败的主要原因是（）A. 改革中用人不当B. 改革措施触犯了大官僚大地主的利益C. 改革涉及面太广D. 改革者优柔寡断【答案】B【解析】对材料进行分析后可知材料中的“论者”认为范仲淹针对当时的冗官现象进行改革触犯了他们的利益是变法失败的原因故B正确改革中用人不当和改革涉及面太广在材料中没有体现故可排除AC项结合所学知识可知范仲淹并非优柔寡断之人故可排除D故选B14.王安石字介甫中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家唐宋八大家之一“……除参知政事一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗……”表明（）A. 变法急于求成B. 打击大贵族大官僚的利益C. 统治者不支持D. 严重损害农民的利益【答案】A【解析】“一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗”表明变法急于求成故A 正确BCD材料未体现排除15.王安石变法以失败告终导致这种结局出现的主要因素有（）①触动大官僚、大地主的利益②用人不当③新法有危害百姓的现象④王安石态度动摇A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③【答案】D【解析】①②③是王安石变法失败的原因故①②③正确而④说法错误王安石变法决心是没有动摇而改革的支持者宋神宗动摇排除故选D16.北宋初年的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面这从反面证明了（）A. 分权、强兵弊端无穷B. 政治改革要重视精兵简政C. 加强中央集权弊大于利D. 机构改革要量财力而行【答案】B【解析】北宋初年统治者奉行养兵政策每逢灾年政府就把大量的流民编人军队军队数量猛增为了削弱官员的权力朝廷实行一职多官制官僚机构庞大而臃肿上述做法导致国家财政人不敷出造成了北宋中期的社会危机故B与题意相符故选B17.一司马光在《司马温公集》中写道“介甫（王安石）文章节义过人处甚多但性不晓事而喜遂非致忠直硫远谗佞辐餐败坏百度以至于此”对此认识准确的是（）A. 司马光作为变法的反对者其言多为污蔑之词不足采信B. 司马光作为变法的亲历者所述反映了他对变法的反思C. 司马光是著名的历史学家其分析要比其他人客观公正D. 司马光作为王安石的好友势必为其寻找借口开脱责任【答案】B【解析】根据“文章节义过人处甚多但性不晓事而喜遂非致忠直硫远谗佞辐餐败坏百度．以至于此”可知司马光作为变法的亲历者所述反映了他对变法的反思故B正确ACD材料未体现排除．故选B．二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）据材料一回答北宋中期面临哪些社会危机18.（2）材料二出自什么盟约？盟约的基本内容是什么？应怎样评价这一盟约的签订？18.（3）综合分析出现这些危机的原因【答案】北宋中期面临的社会危机①财政困难②官吏冗滥③农民负担沉重农民反抗不断④辽和西夏威胁北宋安全【解析】题材料一反映的是北宋中期面临的社会危机应结合关键信息“西戎”“岁币”“徭役日繁”“官吏猥滥”等把握材料大意然后从政治、经济、民族关系等几个方面概括第【答案】澶渊之盟内容北宋承诺每年送给辽国大量银两和布帛换取宋辽之间的和平评价是北宋“积弱”的表现之一也加重了北宋政府和人民的财政负担成为“积贫”的原因之一另一方面使北宋暂时获得了和平局面有利于人民生活安定经济发展和文化的交流【解析】题材料二是澶渊之盟的内容从另外一个侧面反映了北宋面临的危机状况应全面认识它产生的社会影响第【答案】宋初对兼并土地采取放任态度养兵、养官以及和议赔款给政府带来沉重的财政负担政府不断增加赋税人民苦难加重始终面临辽和西夏的威胁主战派与主和派矛盾尖锐【解析】题考生要依据所学知识回答结合时代背景从内、外两个方面进行分析19.（1）根据材料一、二概括宋明理学的特点结合所学知识分析宋明理学的积极影响19.（2）根据材料三指出作者是如何评价宋代的？在评价宋代的问题上你有何认识？（请结合必修一、二、三所学到的政治、经济、科技、思想、文化谈谈你的你看法）【答案】（1）特点理学压制人性（思想被束缚）中国理学服务于官僚体制哲学化（思辨性）伦理道德为核心佛道化影响有利于稳定社会秩序有利于塑造中华民族性格【解析】（1）第一问由材料“他们仍无法脱离一种被安排的环境”可知思想被束缚由材料“宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服他们是官僚的教师”可知理学服务于官僚体制由材料“道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系”可知理学哲学化且以伦理道德为核心由材料“他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果”可知理学融合了佛道思想第二问结合所学知识可知理学有利于稳定社会秩序塑造了中华民族的民族性格【答案】（2）观点宋代是积贫积弱的朝代认识宋朝初期为了加强中央集权实行层叠架屋式的官僚组织架构这固然加强了中央集权但是也造成了地方官僚的相互扯皮推诿降低了行政效率而大量的官员吃俸禄造成冗官现象为了加强中央军事力量将大量的精兵收归中央地方兵毫无训练可言导致兵员众多且战斗力低下形成“冗兵” 而这些造成了费用的大增从而积贫积弱国内不可收拾则对外难以彰显中原王朝的雄风面对少数民族国家频频妥协割地求和所以宋朝是一个积贫积弱的时代（若从宋代进入繁荣阶段论证则需从经济（商品经济发展）、科技（印刷术、指南针的使用）、思想（理学）、文化（宋词）等角度说明）【解析】（2）根据材料“宋代对外既如此不振而内部又终年闹穷而且愈闹愈凶几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗”可归纳出作者认为宋代是积贫积弱的朝代关于对宋朝的看法可从过度加强中央集权带来的弊端或者当时经济、思想和文化的空前繁荣的表现进行分析即可。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.北宋王安石变法中经济上有利于减轻人民负担改善人民生活的措施是①青苗法②募役法③市易法④保甲法A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②④【答案】B【解析】根据“王安石变法”、“减轻人民负担、改善人民生活的措施”并结合所学可知应该是青苗法、募役法和市易法①②③符合题意故选B 保甲法是加强地方控制的措施和减轻人民负担、改善人民生活措施无关④不符合题意排除ACD.2.学者黄仁宇在谈到王安石变法时说“新法之重点无非加速金融经济使财政商业化……王安石新法用经济最前进的部门做财政的基础技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”据此可知黄仁宇意在说明王安石变法失败的主要原因是A. 触犯了地主阶级的利益B. 变法指导思想背离统治需要C. 忽视了客观经济基础D. 组织变法的机构不够健全【答案】C【解析】根据“技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”可知黄仁宇认为王安石的变法在技术上不能契合当时中国的客观经济基础所以导致失败故选C 材料中没有体现触犯地主阶级利益和组织变法的机构不够健全的内容排除AD 王安石变法是为了维护宋朝的统治指导思想并没有背离统治需要排除B3.目前在有些发展中国家出现了由政府提供小额贷款给农民助其发展生产的现象而在我国古代也有类似的措施出现以下哪次变法中出现了此类措施A. 商鞅变法B. 王安石变法C. 北魏孝文帝改革D. 李悝变法【答案】B【解析】根据材料和所学可知王安石变法中的“青苗法”规定各州县在每年青黄不接时分两次借钱给农户加收20%的利息此法使农户免受高利贷的剥削官府也收入了利息这与目前在有些发展中国家出现了由政府提供小额贷款给农民助其发展生产的现象相似故B项正确“商鞅变法”、“北魏孝文帝改革“及“李悝变法”均没有这样的内容故ACD项错误4.王安石变法的核心内容是A. 理财B. 整顿军队C. 富国强兵D. 科举【答案】A【解析】本题考查学生分析问题的能力王安石变法的背景是北宋积贫积弱所以目的是富国强兵其核心内容是理财包括青苗法、募役法、保甲法、保马法等王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机但是遭到了大官僚的抵制最终失败 A正确B、C、D三项都是王安石变法的内容但是不是核心内容故选A5.郭沫若先生认为“东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变的阶段”下列说法能够证明此观点的是（）①开始形成按照血缘宗族关系分配政治权力的制度②商鞅变法废除“世卿世禄制”③分封制开始瓦解郡县制逐步推广④韩非主张加强中央集权A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】春秋初期分封制、宗法制走向崩溃故①错误春秋末年及战国时期伴随着新的生产方式的出现（铁犁牛耕）各国为适应加强中央集权的需要纷纷实行变法推行郡县制废除“世卿世禄制”的血缘政治开始推行官僚政治社会性质由奴隶社会过渡到封建社会社会制度达到了“质变” 故②③④正确．故选D．6.王安石变法时期为了改变士大夫多不习法的状况规定自笫一名以下都要加试明法科考试后才能出任官职……还在国子监设立律学这些措施A. 有利于北宋法治的良性发展B. 消除了古代中国“人治”的弊端C. 标志着中国古代法治的开端D. 损害地主阶级利益而被废除【答案】A【解析】科举考试加试明法科在国子监设立律学有利于提高官员的法律素养有利于北宋法治的发展故选A B项错在“消除了” 排除材料信息无法体现“开端” 排除C 材料没有涉及法律的具体内容也没有看到改革的结果排除D7.近千年来关于王安石变法的评价存在着相当大的争议宋人邵伯温说“王荆公（安石）为相寝食不安尽变更祖宗法度……以至今日之祸（指靖康之变）！”而近代维新人士梁启超认为“王安石变法取尧舜以来之掣政而一扫之实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也”对此下列说法最为合理的是A. 史家主观认识影响史事客观评价B. 历史人物评价永远难有定论C. 多数人的意见更能反映历史真相D. 时代愈近历史的评价愈客观【答案】A【解析】宋人邵伯温认为王安石变法“尽变更祖宗法度” 导致靖康之变梁启超认为王安石变法”实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也” 依据所学知识可知之所以对王安石变法有如此不同评价是基于史家的主观认识故A正确“历史人物评价永远难有定论”说法过于绝对故B错误多数人的意见未必能反映历史真相故C错误评价是否客观和时代远近没有必然联系故D错误8.改革指改变旧制度、旧事物对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整改革是社会发展的强大动力下列按时间顺序排列正确的是①“不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官”②“唯以资产为宗不以丁身为本资产少者则其税少资产多者则其税多”③“僇力本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”④“近京师大姓多止（停止）开质库（放高利贷的商行）市易摧兼并之效似可见”A. ②③④①B. ③①④②C. ③①②④D. ①②③④【答案】C【解析】①②③④的内容分别是北魏孝文帝改革唐朝两税法商鞅变法王安石变法故③①②④C项正确排除ABD9.宋代王安石变法推行免役法把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役明代张居正推行“一条鞭法” 把民间差役杂项一并归入田赋项下计亩征银这些改革措施在南方推行便利在北方却遭到激烈反对这种状况说明改革者应当（）A. 关注地区发展差异B. 对改革措施应先行论证C. 重视减轻农民负担D. 以解决土地问题为前提【答案】A【解析】略10.历史上对王安石变法失败的原因众说纷纭司马光《与王介甫书》中记载“介甫（王安石）素刚直每议事于人主前如与朋友争辩于私室” 钱穆的《国史大纲》提到“王安石新政一面忽视基本的人的问题一面又抱有急功速效的心理对外开疆用武对内加意聚敛” 关于历史真相的探究下列说法最正确的是A. 历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则B. 司马光的《与王介甫书》属于一手史料结论比较逼真可信C. 由于时代及政治立场不同研究者得出的历史真相也不同D. 钱穆《国史大纲》属于二手史料其研究结论更不可靠【答案】A【解析】材料体现的是司马光和钱穆对王安石有着不同的评价其中历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则 A正确司马光是王安石的政敌资料需要进行考订 B排除历史真相具有客观性特征 CD说法错误故选A.11.北宋时期王安石曾创立了太学三舍法太学生每人专攻一经由主讲官定时考试学生凭学业和德行由外舍升内舍内舍升上舍上舍每经成绩优异的前两名可以担任学正、学录、学谕等教导职事称“职事生员” 上舍生学行优异者委主判官中书考察即可特恩补官这些做法A. 节约了政府的开支B. 贯通了人才培养和选拔机制C. 培养了务实的官员D. 解决了科举取士的种种弊端【答案】B【解析】根据材料信息并结合所学知识可知王安石创立的太学三舍法“学生凭学业和德行由外舍升内舍内舍升上舍”“上舍第经成绩优异的前两名可以担任学正、学录、学谕等教导职事”“上舍生学行优异者委主判官中书考察即可特恩补官” 这实行上贯通了人才培养和选拔机制 B项正确材料不有相关政府开支的信息故A项错误王安石创立的太学三舍法强调的是对儒家经典的掌握程度无法体现“务实” 故C项错误材料只是强调人才培养和选拔机制的贯通无法消除科举取士的种种弊端且“种种”表述过于绝对故D项错误12.中国近代有某一历史人物结合传统儒家思想和西方立宪主义来宣传自己的思想主张此人是（）A. 洪仁玕B. 曾国藩C. 章炳麟D. 康有为【答案】D【解析】根据所学可知康有为以儒家思想为武器以孔子旗号为号召巧妙宣传资产阶级改良思想故D项符合题意ABC三项不符合题意排除故选D13.我国古代经常有政府出面平衡粮食价格的措施如战国时魏国推行“平籴法”、汉武帝时推行“均输平准政策”、王安石变法推行“均输法” 隋唐则设有“常平仓” 这些措施的主要目的是A. 增加财政收入B. 政府与民争利C. 政府屯粮备荒D. 保护自耕小农【答案】D【解析】依据材料信息结合所学可知中国古代政府经常出面平衡粮食价格通过贵卖贱买以求稳定物价其主要目的是为了保护极度依赖农业收入的自耕小农维护社会稳定因此D选项正确增加财政收入是这些措施的目的之一但并非主要目的 A选项错误这些是政府保护农民利益的政策不是与民争利 B选项错误当市场粮价上涨时政府就会减价出售自己储备的粮食以平抑粮价屯粮备荒只是这些政策的目的之一 C选项错误故选D.14.钱穆在《国史大纲》中指出“安石之开源政策有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”作者认为王安石变法（）A. 加重人民的负担B. 实现了富国强兵C. 使北宋走向衰亡D. 加强了社会管控【答案】A【解析】依据题干“……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”可见作者认为王安石变法虽然有利于增加政府的财政收入但是却加重了人民的负担使人民不堪重负 A正确王安石变法最终以失败告终并没有真正实现富国强兵也不是题干材料的主旨 B排除王安石变法虽然以失败告终但是在一定程度上有利于扭转北宋积贫积弱的局面并不是使北宋走向衰亡也不是题干材料的主旨 C排除题干反映的是王安石变法的理财措施加重了人民的负担并没有反映加强了社会管控 D排除故选A.15.王安石是我国北宋时期著名的政治家也是历史上最有争议的人物《王安石变法研究史》无意那种“笔头去取千万端”的争论力求客观讨论王安石变法的历史作用下列关于其作用表述最准确的是A. 挽救了北宋的统治危机B. 解除了辽和西夏的威胁C. 在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D. 增加了财政收入解除了财政危机【答案】C【解析】根据所学知识可知王安石变法是发生在宋神宗时期的改革王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动王安石变法以发展生产富国强兵挽救宋朝政治危机为目的以“理财”、“整军”为中心涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面变法在一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面充实了政府财政提高了国防力量所以C正确王安石变法最终被废除也没有挽救北宋的统治危机所以A错误王安石变法虽然提高了军队战斗力但没有解除辽和西夏的威胁所以B错误王安石变法虽然增加了财政收入但没有解除财政危机所以D错误16.梁启超评价王安石变法“今世欧洲诸国其所设施往往与荆公不谋同符” 并将其中的两项改革措施分别评价为“有类于官办之劝业银行”和“与今世所谓警察者正相类” 这两项措施分别是（）A. 青苗法、保甲法B. 均输法、保甲法C. 市易法、将兵法D. 免役法、保马法【答案】A【解析】青苗法主要是官府贷款给农民类似于“官办之劝业银行” 保甲法则是加强了对地方的管理符合“与今世所谓警察者正相类”故选A二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）材料中南宋学者和现代学者对王安石变法进行批评的出发点和实质有什么不同？17.（2）南宋学者和现代学者对王安石批评角度不同的原因是什么？从中我们能得到什么启示？【答案】（1）侧重点南宋学者重点是批评王安石变法为了富国而具有功利性掠夺人民财富废除儒家传统学说现代学者重点是批评王安石加强经济集权和国家垄断干预经济压制了社会活力阻碍了开放民主社会体制的发展．实质南宋学者批评王安石的实质是维护传统儒家思想的民本、先义后利等传统思想美德现代学者批评王安石的实质是主张社会主义市场经济反对政府垄断经济和过度干预经济．【解析】（1）本小问的不同依据材料“王安石趋利而不知义尽黜先儒之说聚敛害民剥民兴利”就可以看出南宋学者的重点是批评王安石变法为了富国而具有功利性掠夺人民财富废除儒家传统学说其实质是批评王安石的实质是维护传统儒家思想的民本、先义后利等传统思想美德依据材料“用行政权力量排斥一般兼并而自为兼并扩大了国家赢利性经营规模官营经济体系由此发达民间工商业经济发展受到抑制”可以看出现代学者重点是批评王安石加强经济集权和国家垄断干预经济压制了社会活力阻碍了开放民主社会体制的发展其实质是批评王安石的实质是主张社会主义市场经济反对政府垄断经济和过度干预经济．【答案】（2）角度不同的原因所处时代不同代表的阶级利益不同．南宋的学者处在封建社会时期站在大地主立场一切从维护地主阶级利益出发今天的学者处在中国特色社会主义市场经济时代站在改革开放的前沿重在维护市场经济秩序和方向．启示每个时代对王安石的评论都是从自己的时代需要出发表达了不同的时代认知与探求我们要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义客观公正的评价历史人物和历史事件．【解析】（2）第一小问的原因评价王安石变法角度不同的原因主要是由于时代和阶级的不同决定的．第二小问的启示属于开放型题言之有理即可．从南宋学者和现代学者对王安石批评角度中我们可以看到对待历史人物的评价往往具有时代和阶级的烙印因此应该坚持具体的、历史的对人物进行分析．18.（1）根据材料并结合所学知识概括宋神宗在王安石变法中的主要举措18.（2）根据材料并结合所学知识简析宋神宗在王安石变法中的作用【答案】成立专门机构领导变法提拔重用改革派抵制守旧势力对变法的阻扰平衡新旧势力【解析】”宋神宗特命设置了“制置三司条例司” 在这个机构中他听从王安石的举荐起用了一批主张变法的新人“”朝内外一批守旧势力开始攻击新法“”一边安抚守旧派大臣启用曾被罢退降职的旧派人物一边坚持改革以平衡新派、旧派的力量“成立专门机构领导变法提拔重用改革派抵制守旧势力对变法的阻扰平衡新旧势力【答案】前期具有革新精神支持有力推动变法兴起取得一定成效后期具有妥协性导致新法受挫【解析】结合所学知识可知前期具有革新精神支持有力推动变法兴起取得一定成效后期具有妥协性导致新法受挫19.（1）根据材料并结合所学知识分析王安石科举改革的特点和意义19.（2）根据材料分析北宋科举改革受挫的原因【答案】（1）特点重视学问的实用性以经义策论为主改革兼顾延续性给传统士子出路主张兴办学校逐级培养人才意义突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【解析】（1）第一小问的特点依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出重视学问的实用性以经义策论为主依据材料“别立新科明法以待不能改业的士子”可以得出改革兼顾延续性给传统士子出路依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出主张兴办学校逐级培养人才第二小问的意义依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【答案】（2）原因读书人从既得利益和习惯出发反对改革新旧两派互相攻击政府的折中兼顾【解析】（2）依据材料“考试是从前读书人的出身之路所考内容非其所习科举之人是要反对的”可以得出读书人从既得利益和习惯出发反对改革依据材料“变法为旧党所反对”、“又有一班只习于新法的人也要加以反对”可以得出新旧两派互相攻击依据材料“于是折衷其间分进士为诗赋、经义两科南宋以后遂成定制”可以得出政府的折中兼顾。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.据《文献通考》记载“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯）其中农业两税占30% 工商税占70% ”以下说法不能反映该数据的是（）A. 民营手工业进一步发展B. 王安石变法增加了政府财政收入C. 政府的“抑商”政策有所松弛D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加【答案】D【解析】材料反映的是北宋赋税收入的增加情况由工商税占70%可以得出工商业有所发展“抑商”政策有所松动 AC说法正确与题意不符据材料信息“宋神宗后期”可以得出赋税收入的增加与王安石变法有关 C说法正确与题意不符君主专制空前强化是在明清时期 D说法不正确符合题意故选D2.王安石设想其变法应是在不增加人民负担的前提下增加国家的财政收入（“民不加赋而国有饶”）为此他采取的措施有（）①政府向农民贷款获得利息②向有特权的官僚地主征收钱财③选拔人才更注重实用性④清查为逃避赋税而隐瞒的土地A. ①③B. ①②④C. ②④D. ②③【答案】B【解析】“民不加赋而国有饶”指在不增加人民负担的前提下增加国家的财政收入选拔人才与增加国家的财政收入无关排除③①是青苗法②是免役法④是方田均税法①②④是王安石为了实现富国采取的措施故选B3.司马光说“介甫（王安石字介甫）文章节义过人处甚多但性不晓事而喜进非至忠直疏远馋佞辐辏” 他认为王安石变法失败的原因是（）A. 王安石性格的偏执B. 宋神宗去世C. 用人不当D. 改革不符合历史发展潮流【答案】A【解析】司马光认为王安石“性不晓事而喜进非至忠直疏远馋佞辐辏”可得出由于王安石偏执的性格决定了其处事不当用人不适故A项正确宋神宗去世在材料中无体现故B项排除用人不当是其改革失败的原因但不是材料所体现故C项排除王安石变法在一定程度上改变了北宋的积贫积弱的局面促进了社会的发展说明其符合历史发展的潮流故D项排除故选A4.王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是（）A. 抑制土地兼并B. 限制高利贷盘剥C. 增加政府财政收入D. 减轻农民负担【答案】C【解析】根据所学知识王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况理财是王安石变法的中心市易法、均输法、青苗法、免役法和方田均税法都是其理财的措施其目的都是增加国家财政收入因此 C项正确A是方田均税法的目的 B是青苗法的目的 D是免役法的目的均属片面排除故选C5.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A6.张岂之主编的《中国历史》（辽宋金卷）认为王安石变法时国家通过市场的力量调节供需和物价而不是着重于国家的直接经营活动相应的变法措施是（）A. 农田水利法B. 免役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】D【解析】农田水利法和方田均税法都是与农业相关的变法措施故AC两项错误免役法是与劳役相关的变法措施故B项错误市易法是与市场相关的变法措施故D项正确故选D7.商鞅变法和王安石变法的相似之处有（）A. 改革取士之法B. 改变土地所有制C. 重视农业生产D. 限制旧贵族权力【答案】C【解析】A商鞅变法不涉及取士之法故A项错误B商鞅变法中“废井田开阡陌” 改变了土地所有制而王安石变法中的措施只是针对土地制度进行改革没有改变土地所有制故B项错误C商鞅变法奖励耕织王安石变法实行方田均税法和农田水利法有利于农业生产的发展故C项正确D王安石变法并未涉及对旧贵族势力的限制故D项错误8.庆历新政的主要内容是（）A. 发展经济B. 整顿吏治C. 提高军队战斗力D. 改革选官制度【答案】B【解析】根据题意和所学知识可知庆历新政中范仲淹认为改革的中心问题应该是整顿吏治下定决心裁剪那些老朽、病患、贪污及无能的官员即改革官吏制度限制贵族权利故B项正确A是王安石变法中富国的内容故排除C是王安石变法中强兵的内容排除D虽是庆历新政的内容之一但不是核心内容排除故选B9.如表为神宗即位时北宋的财政状况据此可知（）A. 庞大军费支出是北宋灭亡的最主要原因B. 北宋屈辱外交丧失国家主权C. 王安石变法未能改变北宋积贫积弱局面D. 国家财政入不敷出经济困难【答案】D【解析】依据表格信息可知神宗即位时财政在军费、官俸、皇室、祭祀以及岁币等方面的支出数量巨大体现了北宋中期财政困难故D项正确北宋灭亡的主要原因是北宋加强中央集权导致积贫积弱局面造成的庞大军费支出只是积贫的表现之一故A项错误B项不符合史实排除依据材料“神宗即位时北宋的财政状况”可知当时王安石还没有进行改革故C项错误10.王安石曾被列宁称为“中国11世纪的著名改革家” 王安石变法中的募役法与唐朝纳绢代役（“庸”）相比在社会经济发展方面表现出的最大特征是（）A. 增加政府的财政收入B. 限制官僚地主的经济特权C. 保证农民的劳动时间D. 使封建赋税由实物形态向货币形态转化【答案】D【解析】根据材料中的“社会经济发展方面”可知王安石的募役法使封建赋税由实物形态向货币形态转化故D正确ABC是共性排除故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料概括北宋以来官方和民间否定王安石变法的理由11.（2）梁启超如何评价王安石变法的措施？分析梁启超推崇王安石变法的原因【答案】北宋以后官方认为王安石是千古罪人民间认为变法增加了农民负担危害百姓【解析】从材料“天下之乱实兆于安石此皆非神祖之意”“民间怨恨新法入于骨髓”中可以概括北宋以来官方和民间否定王安石变法的理由【答案】评价梁启超认为王安石变法是富国强兵之策原因 19世纪末20世纪初中国民族危机不断加深要求梁启超与王安石改变现状的共鸣为维新变法寻找历史根据【解析】从材料“今世欧洲诸国其所设施往往与荆公不谋同符”可以得出第一小问的答案第二小问可以从19世纪末20世纪初中国的社会状况来分析12.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景12.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇13.（1）据材料一指出王安石、司马光争论的焦点结合所学知识列举王安石为实现“民不加赋而国用饶”而推行的措施13.（2）据材料二指出王安石重视商品货币作用的原因13.（3）据材料三指出王安石的教育理念结合所学知识指出王安石围绕这一理念在科举制度方面的改革措施【答案】（1）焦点要不要“理财”措施市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法【解析】（1）依据材料一可以看出王安石和司马光都在强调自己的“理财”观念可概括出讨论的焦点是“理财” 结合王安石变法的内容可知措施有市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法【答案】（2）原因宋代商品经济活跃王安石的思想有前瞻性【解析】（2）依据材料二“宋代商品货币在社会生活中的活跃也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性”可以得出原因是宋代商品经济活跃王安石的思想有前瞻性【答案】（3）教育理念注重实用措施废除明经科（废除诗赋取士）专考经义和时务策设明法科等【解析】（3）依据材料三“苟不可以为天下国家之用则不教也苟可以为天下国家之用者则无不在于学”说明了王安石在教育上注重实用人才结合所学知识可知在科举制度方面的改革措施有废除明经科（废除诗赋取士）专考经义和时务策设明法科14.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点14.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.王安石在关于风俗的论议中谈到“……兼并之家多富者财产满布州域贫者困穷不免于沟壑” 造成当时这种现象出现的原因是（）A. 井田制遭破坏B. 均田制的实施C. 均田制开始遭到破坏D. “田制不立”、“不抑兼并”的政策【答案】D【解析】依据材料“……兼并之家多富者财产满布州域贫者困穷不免于沟壑”可知反映的是土地兼并严重导致贫富差距大的现象宋朝实行“不抑兼并”政策使土地兼并严重贫富差距大故D正确依据材料“王安石在关于风俗的论议中谈到”可知是在北宋时期而井田制遭到破坏是在春秋时期时间不符故A错误均田制是北魏至隋唐时期实行的土地制度材料反映的是北宋时期时间不符故BC错误故选D2.北宋司马光向神宗皇帝进言说“臣之于安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”这主要是因为（）A. 王安石对科举制和学校制度进行了改革B. 王安石用人不当出现了危害百姓的现象C. 王安石变法失败未使北宋摆脱危机D. 王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益【答案】D【解析】据材料“臣之于王安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”结合所学知识可知因为王安石变法触犯了大地主大官僚的利益遭到了大地主大官僚的代表司马光的强烈反对 D项正确对科举和学校制度进行了改革没有突出触犯大地主大官僚的利益排除A用人不当出现了危害百姓的现象也不符合触犯大地主大官僚的利益排除B改革失败未使北宋摆脱危机属于改革结果不符合材料主旨排除C故选D3.庆历新政是中国宋代仁宗庆历年间进行的改革王安石变法是宋神宗时期王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动“庆历新政”与王安石变法均以失败告终主要的原因是（）A. 遭到官僚地主强烈的反对B. 支持变法的皇帝去世失去支持C. 用人不当危害百姓D. 保守派当政反对新法【答案】A【解析】材料信息“‘庆历新政’与王安石变法均以失败告终”等反映了当时保守派实力的强大新的改革派不足以战胜保守派故A项正确BCD均不是主要原因排除故选A4.时人描述王安石变法开始后的情景说“使上自朝廷下及田野内起京师外周四海士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者纷纷扰扰莫安其居”据材料可知变法（）A. 涉及到诸多领域B. 整体成效明显C. 得到民众大力支持D. 导致北宋灭亡【答案】A【解析】根据材料“使上自朝廷下及田野内起京师外周四海士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者纷纷扰扰莫安其居”可知王安石变法涉及到了社会的各个阶层 A正确BCD项与题意不符故排除故选A5.王安石晚年在评价其变法得失时说“免役、保甲、市易三者得其人而行之则为大利非其人而行之则为大害缓而图之则为大利急而成之则为大害”据此可知王安石认为（）A. 用人和时机不当导致变法失败B. 变法解决了国库空虚的问题C. 保甲市易损害了普通民众利益D. 改革是铲除地方割据的基础【答案】A【解析】根据题干“得其人而行之则为大利……缓而图之则为大利……”可知王安石晚年时将其变法的得失归结于用人和时机的不得当故选A项B项不符合史实和材料主旨故排除材料并未涉及保甲、市易法损害民众的利益故排除C项D项不符合材料王安石晚年反思改革变法得失这一主旨故排除故选A6.以“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤”的精神对官僚和大地主特权加以限制的改革是（）A. 汉武帝改革B. 北魏孝文帝改革C. 唐代杨炎的两税法改革D. 北宋王安石变法【答案】D【解析】根据所学知识可知以“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤”的“三不足”精神推行变法的是王安石故D项正确ABC三项均不符合事实排除故选D7.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A8.范仲淹在《岳阳楼记》中说道“先天下之忧而忧”北宋中期士大夫忧患意识的形成因素不包括（）A. 土地兼并贫富分化B. 财政危机积贫积弱C. 辽夏威胁边患严重D. 权臣当政政局动荡【答案】D【解析】联系史实可知北宋中期面临严峻的社会形势土地兼并贫富分化财政危机积贫积弱辽夏威胁边患严重都属于北宋面临的社会形势故ABC正确不符合题意北宋立国之初为加强皇权采取了分化事权的办法因此在宋代未出现权臣当政政局动荡的局面故D错误符合题意故选D9.王安石说“国以任贤使能而兴弃贤专己而衰此二者必然之势……流俗所共知耳何治安之世有之而能兴昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也”这表明他认为（）A. 最高统治者的才能决定国家命运B. 改革赋税与选官制度是根本大计C. 社会治安状况是衡量朝政兴衰的标准D. 国家治乱兴衰的关键在于对人才的态度【答案】D【解析】材料“国以任贤使能而兴弃贤专己而衰此二者必然之势”反映了任用人才的重要性故D正确ABC不符合题意排除故选D10.王安石变法前某地主只需向政府交纳379缗的地税王安石变法时他却要向政府缴纳1553缗的地税这主要是因为（）A. 王安石提高了赋税征收的标准B. 方田均税清查出了原先隐瞒的地产C. 政府借变法向地主们勒索财富D. 王安石把政府土地分配给地主耕种【答案】B【解析】王安石推行方田均税法重新丈量土地根据土地的多少和肥瘠收取赋税地主原先隐瞒的许多土地被清查出来 B与题意相符故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料一概括王安石变法的措施并分析王安石变法的指导思想11.（2）请从材料二历史人物对王安石的评价中任选一个谈谈你的看法综合上述材料给予王安石身份评价你认为恰当的说法应是？【答案】措施均输法市易法青苗法募役法农田水利法方田均税法思想积极开源增加政府收入【解析】第一小问措施根据材料一和所学知识可知均输法市易法青苗法募役法农田水利法方田均税法等第二小问指导思想北宋中期处于封建政府积贫积弱的困局之下推行变法旨在增加政府财政收入实现富国强兵之目的【答案】评价①赵构的说法错误理由宋亡是历代政策导致积贫积弱的结果王安石变法虽实行了十几年在富国强兵方面有一定积极作用与宋亡没有关系宋高宗的说法罔顾事实是安于现状不思改革的托辞②列宁评价正确北宋政策不当出现三冗危机内忧外患王安石在宋神宗支持下进行变法变法以发展生产富国强兵挽救宋朝政治危机为目的以“理财”、“整军”为中心涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动③华莱士的说法有一定道理 1929-1933年世界经济危机的爆发主要是因为资本主义的基本矛盾决定的解决危机的方法之一是需要利用政府的力量干预经济从而一定程度上缓解危机王安石变法就是利用政府力量解决当时北宋面临的危机对当时美国解决危机有一定的借鉴作用身份王是改革家、政治家【解析】第一小问看法对于历史改革的评价必须要回到当时历史背景之下客观公正的去分析且不可过多苛责前人阐述时注意到要有理有据史论结合第二小问身份在北宋积贫积弱的背景之下毅然决然推行社会改革必然需要极大的勇气和毅力故王安石是中国历史有名的政治家和改革家12.（1）依据材料一归纳“庆历新政”的历史背景12.（2）依据材料二将“庆历新政”的十项内容归纳为三个方面并简述其成效 (不得摘抄材料原句)12.（3）综合三则材料并结合所学知识分析“庆历新政”失败的原因【答案】（1）背景官僚机构臃肿吏治腐败土地兼并严重人民负担沉重生活困苦军队战斗力低下缺乏将材少数民族政权威胁北宋统治边患不断【解析】（1）依据材料“举县令择郡守”“复游散去冗僭”“慎选举敦教育”“育将材实边郡”“保直臣斥佞人”等信息从政治、经济、选官、民族关系等方面概括【答案】（2）归纳政治上整顿吏治改革科举经济上鼓励发展农业生产减轻人民负担军事上整修武备严明军纪成效冗官现象得到遏制政治面貌焕然一新【解析】（2）依据材料“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令减徭役”等信息分政治、经济、军事三方面回答第一问第二问要依据材料信息概括【答案】（3）原因触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇【解析】（3）结合材料及所学知识归纳出失败原因有以下几点触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇13.（1）根据材料一结合所学知识指出王安石提出“理财为方今先急”的背景以及“理财以农事为急”的目的13.（2）材料二认为“变法轨迹发生逆转”的原因是什么？结合所学知识列举体现“富国”因子的变法措施13.（3）封建学者把王安石看作“天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”的异端而资产阶级学者则认为王安石“是为资本主义世界设计的大人物” 你认为正确评价历史件应遵循的原则【答案】背景冗兵、冗官、冗费导致“积贫”局面目的増加政府财政收入减轻农民负担抑制土地兼并【解析】第一小问的背景依据材料一结合王安石变法的背景解答即可第二小问的目的依据材料一“又论理财以农事为急农以去其疾苦抑兼并便趣农为急” 结合所学可知目的是増加政府财政收入减轻农民负担抑制土地兼并【答案】原因宋神宗借王安石变法聚敛财富使“富民”指导思想发生改变措施均输法、市易法、兔役法、方田均税法【解析】第一小问的原因依据材料二“在神宗富国强兵愿望的压迫下其抱负滩以充分施展至元丰亲政后神宗利用新法中固有的“富国”因子大肆聚敛扩大国家专利便变法轨迹发生逆转”可以得出原因是宋神宗借王安石变法聚敛财富使“富民”指导思想发生改变第二小问的措施结合王安石变法理财措施解答即可【答案】原则一分为二的辩证评价放在特定的历史环境中评价用生产力的标准去评价【解析】本小问的原则结合所学可知原则是一分为二的辩证评价放在特定的历史环境中评价用生产力的标准去评价14.（1）据材料一归纳王安石变法在经济领域的措施王安石认为这些措施能够起到怎样的作用？14.（2）据材料二指出吕诲弹劾王安石的主要理由对其观点你如何认识？14.（3）材料三中的“美意”指什么？结合所学知识说明梁启超推崇王安石变法的原因【答案】（1）措施青苗法免役法市易法作用缓解民众负担促进商品流通增加政府收入【解析】（1）第一小问“措施”由材料一中的信息“二曰青苗三曰免役......五曰市易”即可得出“青苗法、免役法、市易法”的结论第二小问“作用”由材料一中的信息“免役之法成则农时不夺而民力均矣……市易之法成则货贿通流而国用饶矣”即可得出“缓解民众负担、促进商品流通、增加政府收入”的结论【答案】（2）理由品行不端认识这种评价不够客观公正【解析】（2）第一小问“理由”由材料二中的信息“（王安石）大奸似忠、大诈似信”即可得出“品行不端”的结论第二小问“认识”可从王安石变法的作用这一角度进行判断【答案】（3）“美意” 富国强兵原因为维新变法寻找历史根据【解析】（3）第一小问“美意”可从王安石变法的目的这一角度思考作答第二小问“原因”可从促进维新变法这一角度思考作答。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.王安石说“保甲之法成则寇乱息而威势强矣”这表明王安石推行保甲法主要是为了（）A. 平息农民的反抗斗争B. 打击朝廷的腐败势力C. 巩固自己的权势地位D. 抵御辽和西夏的进攻【答案】A【解析】根据题干材料“保甲之法成则寇乱息而威势强矣”可以看出王安石推行保甲法主要是为了平息平民的反抗斗争 A正确BCD不符合题意故选A2.在王安石变法期间一些人家纷纷让已婚的儿子独立门户分家而过这是为了（）A. 逃避农田水利法的义务B. 逃避保甲法的义务C. 逃避免役法的义务D. 逃避方田均税法的义务【答案】B【解析】保甲法规定每户两丁以上抽一人为保丁农闲练兵参与治安战时编入军队作战而题干中的家庭成年男子分家而过正是减少家中的男丁数逃避保甲法的义务故选B3.“神宗既用王安石为参知政事安石为帝言天下财利所当开辟敛散者低然其说遂创立制置三司条例”“以通天下之利” 这说明王安石变法初期的改革重点在于（）A. 分散宰相权利B. 加强皇权C. 加强军事实力D. 增加财政收入【答案】D【解析】由“安石为帝言天下财利所当开辟敛散者低然其说遂创立制置三司条例”可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入 D选项正确 A、B、C项内容材料中没有体现4.古代中国在经历一场剧变后时人认为这是"万里之远皆朝廷所制"导致"外寇凭陵时而莫御雠耻最甚而莫报"的结果这场剧变最可能是A. 北宋靖康之难B. 中唐安史之乱C. 汉初七国之乱D. 清末庚子国难【答案】A【解析】万里之远皆朝廷所制外寇凭陵时而莫御说明中央集权加强导致地方困弱无法有效抵御边患故选A项BC两项所示为地方势力膨胀威胁中央与材料不符故排除庚子国难并非地方困弱所致排除D项5.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C【解析】根据材料“贫富相兼共为保甲”“贫者得钱后无力偿还”“‘吏督之急’则逃散四方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C6.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除故选B7.“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”展现了王安石变法的决心变法取得的成果是A. 澄清吏治B. 增加大笔收入C. 强兵D. 减轻人民负担【答案】B【解析】依据所学知识可知王安石变法取得的成果是一定程度上提高了军队战斗力故C正确澄清吏治、增加大笔收入不符合史实故AB错误王安石变法意图减轻人民负担但实际执行过程中却出现了危害百姓的情况故D错误8.北宋神宗熙宁二年苏辙敬献《上皇帝书》提到“事之害财者三一曰冗官二日冗兵三曰冗费” 正式提出了“三冗”的问题北宋朝廷财政不堪重负“三冗”问题产生的主要原因是A. 唐朝末年藩镇割据延续的危害B. 宋代民族关系持续紧张C. 强化专制主义中央集权的影响D. 宋频繁地发动对外战争【答案】C【解析】根据所学宋初为了加强专制主义中央集权政府设立了大量的官员分散权力同时把流民征召入伍导致宋代“三冗”问题严重故C项正确唐朝末年藩镇割据问题已经基本得到解决排除A B项不是主要原因排除B D项不符合史实排除9.宋代王安石变法推行免役法把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役明代张居正推行“一条鞭法” 把民间差役杂项一并归入田赋项下计亩征银这些改革措施在南方推行便利在北方却遭到激烈反对这种状况说明改革者应当（）A. 关注地区发展差异B. 对改革措施应先行论证C. 重视减轻农民负担D. 以解决土地问题为前提【答案】A【解析】略10.王安石《周公论》载“立善法于天下者则天下治立善法于一国者则一国兴 "据此王安石变法中“善法”的出发点是A. 推动社会转型B. 加强中央集权C. 整顿官僚机构D. 实现富国强兵【答案】D【解析】王安石认为好的立法与国家发展振兴大有益处由此可知王安石的立法是出于国家发展角度而言即为了实现富国强兵 D正确社会转型不是王安石重视立法的出发点排除A 加强中央集权、整顿吏治是国家发展的一个侧面不能作为王安石变法的出发点排除B、C.11.王安石变法中颁行《三经新义》（对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释）作为学校的统一教材并将《三经新义》作为考试标准这样做的主要目的是A. 争夺变法的主导权B. 培养和选拔实用人才C. 充实完善儒家思想D. 完善和发展科举制度【答案】A【解析】根据所学可知王安石对儒家经典重新注释、作为教材和考试标准此举目的是为了与顽固派争夺变法的主导权故选A 培养实用人才与题干无关故排除B 完善儒家思想和科举制并不是王安石的主要目的而是客观作用故排除CD.12.王安石变法时期为了改变士大夫多不习法的状况规定自笫一名以下都要加试明法科考试后才能出任官职……还在国子监设立律学这些措施A. 有利于北宋法治的良性发展B. 消除了古代中国“人治”的弊端C. 标志着中国古代法治的开端D. 损害地主阶级利益而被废除【答案】A【解析】科举考试加试明法科在国子监设立律学有利于提高官员的法律素养有利于北宋法治的发展故选A B项错在“消除了” 排除材料信息无法体现“开端” 排除C 材料没有涉及法律的具体内容也没有看到改革的结果排除D13.王安石变法的核心内容是A. 理财B. 整顿军队C. 富国强兵D. 科举【答案】A【解析】本题考查学生分析问题的能力王安石变法的背景是北宋积贫积弱所以目的是富国强兵其核心内容是理财包括青苗法、募役法、保甲法、保马法等王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机但是遭到了大官僚的抵制最终失败 A正确B、C、D三项都是王安石变法的内容但是不是核心内容故选A14.北宋中期“三冗”问题出现的主要原因有①宋初为加强中央集权增设官僚机构以分化各级官员权力②形成庞大军事体系军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地隐瞒田产逃避税收A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】地主兼并土地隐瞒田产逃避税收属于阶级矛盾“三冗”是冗官、冗兵和冗费排除④ 选择B正确15.《明夷待访录》中载“为天下之大害者君而已矣！”这从根本上体现出（）A. 农民反封建的强烈愿望B. 封建社会末期商品经济的发展要求C. 知识分子参与政权的愿望D. 资产阶级对民主政治的要求【答案】B【解析】引文出自黄宗羲黄宗羲不是农民阶级代表材料没有反应农民的反封建要求排除AC项表述正确却没有从根本上体现探究的根本原因排除C黄宗羲不是资产阶级的代表排除D明末清初思想活跃局面的出现是明清之际商品经济活跃资本主义萌芽产生发展在文化领域的表现16.下列关于北宋初年加强专制主义中央集权措施的评价不正确的是（）A. 铲除了藩镇割据的基础B. 有利于社会经济的发展C. 维护了国家的统一和安定D. 军队增多战斗力提高【答案】D【解析】依据所学知识可知北宋的养兵政策使军队人数增多了但战斗力并未提高 D项说法错误符合题意A、B、C三项说法正确不符合题意故选D17.王安石认为“欲一道德则修学校欲修学校则贡举法不可不变” 改革贡举法废明经、存进士进士殿试罢诗、赋、论三题而改试时务策另设“明法科” 考察律令和断案这些措施A. 加强了君主专制B. 有利于强化中央集权C. 增加了财政收入D. 有利于培养实用人才【答案】D【解析】根据“另设“明法科’ 考察律令和断案”可得出这些都与实际问题的解决相关因此有利于培养实用人才 D项正确ABC项与这些措施没有直接关联排除二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）18.（1）根据材料一指出商鞅变法实行的经济措施材料二、三反映了王安石变法中的哪两项措施结合所学知识分析其产生的影响18.（2）根据上述材料指出商鞅与王安石在商业政策上的相同之处结合时代背景简析其原因【答案】（1）材料一措施重农抑商材料二三措施实行市易法和均输法影响①打破了大商人对市场和流通的垄断②大大增加了政府的财政收入③但其利用国家行政权力强行收购、运输违背了客观经济规律不利于经济的健康发展【解析】（1）第一小问材料一中的“食贵则田者利田者利则事者众……则民不得无（不）取其商贾技巧而事地利也”表明商鞅对农业的重视对工商业征收征税主张提高粮食价格第二小问通过材料二中的“市易”、“市易司甚至连果实之类都自作经营”结合所学知识可知是实行市易法“限制商人获利、控制市场流通的手段”说明实行均输法第三小问影响结合材料二、三信息及王安石变法的意义来回答【答案】（2）相同都利用国家行政权力干预商业经济的发展原因商鞅以此引导人们从事农业发展小农经济王安石是为了增加政府的财政收入挽救统治危机【解析】（2）第一小问通过材料信息的解读并结合所学知识可知商鞅变法和王安石变法都利用国家权力干预商业的发展第二小问结合商鞅变法和王安石变法的目的及意义分析得出商鞅是主张重农抑商而王安石则是为了增加政府的财政收入解决北宋面临的统治危机19.（1）根据材料并结合所学知识概括王安石理财措施的特点并指出其意义19.（2）根据材料并结合所学知识简析王安石变法受挫的原因【答案】（1）特点不增加人民负担以开源为主节流为辅综合施策涉及面广先试行再推广审慎推进夺豪强富商之利注重保护平民意义有利于保障农时促进农业生产的发展有利于抑制土地兼并缓和社会矛盾巩固统治有利于增加国家财政收入有利于农民对国家的人身依附性的逐步松弛推动宋代货币流通、商品经济的发展【解析】（1）第一小问特点据材料“民不加赋”得出不增加人民负担据材料“推行开辟财源的变法措施”和“制定全国一年用度的预算颁布施行以节省开支”得出以开源为主节流为辅据材料“还推行均输法、市易法、方田均税法、农田水利法等新法”得出综合施策涉及面广据材料“公布办法征求意见次年在开封府试行接着才正式向全国推行”得出先试行再推广审慎推进据材料“变钱借给贫困的农民……以免农民受到豪富的盘剥……以贫富为标准把百姓分为五等按等缴纳‘免役钱’”得出夺豪强富商之利注重保护平民第二小问意义据材料“按等缴纳‘免役钱’……政府即以此钱募役”推出有利于保障农时促进农业生产的发展据材料“变钱借给贫困的农民……以免农民受到豪富的盘剥”得出有利于抑制土地兼并缓和社会矛盾巩固统治据材料“变钱借给贫困的农民秋收加息二分收回”得出有利于增加国家财政收入据材料“实行募役法以贫富为标准……政府即以此钱募役”推出有利于农民对国家的人身依附性的逐步松弛据材料“把百姓分为五等按等缴纳‘免役钱’……则出‘助役钱’”推出推动宋代货币流通、商品经济的发展【答案】（2）原因损害了大地主、官僚的利益遭到反对变法执行不善引起民间不满支持变法的神宗去世反对势力固守成规形成强大的阻力用人不明等【解析】（2）据材料“以免农民受到豪富的盘剥”和“以贫富为标准……按等缴纳‘免役钱’……‘官户’等人家则出‘助役钱’”得出损害了大地主、官僚的利益遭到反对据材料“出现了地方官强行让百姓向官府借贷而且随意提高利息、加重盘剥的现象”得出变法执行不善引起民间不满据材料“神宗去世哲宗继位变法派成员相继被排挤出朝廷”得出支持变法的神宗去世据材料“新法一直在守旧派的攻击……艰难情况下进行”得出反对势力固守成规形成强大的阻力据材料“变法派内部意见不一致”并结合所学得出用人不明20.（1）根据材料一并结合所学知识概括王安石“去疾苦、抑兼并、便趣农为急”主张所要调节的矛盾及对应的变法措施20.（2）根据上述材料并结合所学知识简析王安石变法的指导思想及成效【答案】矛盾调节政府、地主和农民之间的矛盾措施免役法、青苗法、农田水利法矛盾调节政府、商人和农民之间的矛盾措施市易法【解析】第一小问的矛盾依据材料一结合所学可知矛盾是调节政府、地主和农民之间的矛盾调节政府、商人和农民之间的矛盾第二小问的措施结合王安石变法的内容解答即可【答案】指导思想以理财和整军为中心发展生产与开源节流并举成效一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面充实了政府财政提高了国防力量【解析】第一小问的指导思想依据材料二结合所学可知指导思想是以理财和整军为中心发展生产与开源节流并举第二小问的成效依据材料一、二结合所学可知成效是一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面充实了政府财政提高了国防力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元王安石变法单元检测题及答案一、单选题1、《哈佛中国史》记载：“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。
他确信，只有当普通百姓的生活和福祉得到保障、整个社会繁荣时，国家才能强盛。
”以下措施与材料对应的是（）A. 保甲法、保马法、均输法B. 青苗法、农田水利法、募役法C. 保甲法、农田水利法、方田均税法D. 农田水利法、方田均税法、均输法2、王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，到公元1069年被提拔为参知政事。
以下对王安石仕途中职位的描述错误的是( )A.通判利于加强中央集权B.通判负责监督州郡长官C.参知政事管理国家军务D.知州负责管理地方行政3、王安石变法中实行了保甲法、保马法和将兵法，这些措施解决的共同问题是( )A.抑制土地兼并B.限制高利贷盘剥C.减轻农民负担D.提高军队战斗力4、免役法又名“募役法”、“雇役法”，是宋代王安石新法之一。
该法废除原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法，改为当役者交纳役钱，州县政府出钱募人应役。
这一做法（）A. 彻底解决了北宋的财政危机B. 彻底改变了北宋积贫积弱的局面C. 有利于农业生产的发展D. 改变了农业税征收标准5、历史上对王安石变法的看法莫衷一是，褒贬不一。
自南宋开始，王安石变法遭到彻底否定，其新学也遭到批判。
1908年，梁启超撰写《王安石传》，从此以后，王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家，其声望越来越高。
这一变化表明（）A. 王安石变法对后世产生深远影响B. 著名学者能引领学术研究方向C. 近代危局中求变意识的不断增强D. 清末的执政理念出现重要变化6、“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。
然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。
”这是针对王安石哪项变法措施的评议？（）A. 青苗法B. 均输法C. 募役法D. 市易法7、王安石变法期间，创立太学三舍法，将太学分为外、内、上三舍。
上舍生毕业成绩优等的直接免试授官，中等的须参加殿试，下等的经吏部考试再经题试后可授官。
这一做法的主要目的是（）A. 培养变法需要的人才B. 推动学校教育的完善C. 防止大官僚控制教育D. 强化儒家思想的影响8、王安石在《河北民》诗中写道“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”。
该诗句表现了作者（）A. 对北宋孱弱的愤懑B. 对田园生活的赞美C. 对冗兵冗官的不满D. 对北宋改革的迫切9、刘安世《元诚语录》记载：“得君（王安石）之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。
”这表明王安石（）A. 对上级趋炎附势B. 意志坚强，性情执拗C. 对下级刚愎自用D. 能够容忍下级的诘难10、范仲淹在《鉴于诏条部东十事》中说：“官壅于天下，民困予外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
”结合材料判断王安石变法的主要目的是( ) A．缓解国家财政危机，促使人民生活富裕B．缓解国家财政危机，富国强兵，维护北宋封建统治C．巩固大一统的封建王朝的统治D．适应士大夫呼吁改革的要求，巩固儒学的正统地位二、非选择题11、阅读材料，完成下列要求材料宋朝社会保障机构有福田院、居养院、安济坊与漏泽园等。
福田又称作佛教徒的功德田。
北宋福田院设在东京（今河南开封），由开封府直接派人管理，收养时象为首都无地的老幼残疾且无依无靠的贫困人口。
宋徽宗多次下诏敦促各州府建立养老济贫机构，居养院、安济坊到宋徽宗时最为普及完善，遍及全国各州郡。
到南宋时，发展出专业性的收养机构，如安老坊、婴儿局等。
大宋律法《宋刑统》对社会保障救济作出规范，政府对执行不力的官员给予严厉惩办，并定期派“监司巡历检察”。
宋朝的医疗济贫机构叫医药惠民局，北宋时创立，其中的安济坊作为专门性的扶贫机构，其职能是负责收治家庭贫困的病患者。
漏泽园乃国家免费公墓，既安葬无名尸体，也允许无地无钱的贫民安葬自己的亲属于此。
——摘编自赵映林《宋代杜会保障救济制度述略》（1）据材料，概括宋朝社会保障救济制度的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析宋朝社会保障制度的历史意义。
12、对王安石变法失败原因的分析，史学界观点众多。
阅读下列材料：材料一：王安石人格过于偏执，且刚愎自用，独断专行，导致朝中大臣多与他决裂。
特别是司马光，念在与王安石共事数年的交情上，曾三次写信给王安石，劝他调整自己的治国方略。
可惜王安石就是执迷不悟，看一条驳一条，导致司马光最后与他分道扬镳，终身不再往来。
——岳晓东《王安石：行为过激的偏执狂》材料二：王安石奉“富民”为变法宗旨，但是在神宗“富国强兵”愿望的压迫下，其抱负难以充分施展。
至元丰亲政后，神宗利用新法中固有的“富国”因子，大肆聚敛，扩大国家专利，使变法轨迹发生逆转。
——葛金芳、金强《近二十年来王安石研究述评》请回答：（1）材料一从什么角度分析了王安石变法失败的原因？作者给出的理由是什么？（2）材料二认为“变法轨迹发生逆转”的原因是什么？结合所学知识，列举体现“富国”因子的变法措施。
（3）史料研习是学习历史的基本方法。
通过本题，你认为在研习史料时，应关注哪些问题？第四单元王安石变法单元检测题参考答案一、单项选择1、【答案】B【解析】根据题干中“扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠”结合所学知识可知，青苗法使农民在新陈不接之际，不至受“兼并之家”高利贷的盘剥，使农民能够“赴时趋事”；募役法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，使农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展，农田水利法鼓励垦荒，兴修水利使水利工程广为修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展，故B项正确。
A项，保甲法、保马法目的在于减轻国家军事负担，均输法在于加强政府对市场的调控管理，增加国家税收，与题意不符合，排除。
方田均税法指政府下令全国清丈土地，核实土地所有者，并将土地按土质的好坏为五等，作为征收田赋的依据，与扶持处于社会金字塔底端的农民等无直接联系，故排除CD两项。
2、【答案】C【解析】参知政事是为了分散宰相的行政权，不管理国家军务，此项错误，不符合题意，故答案为C。
通判是地方检监察官员，负责监督州郡长官，加强中央集权，正确，不符合题意，AB错误。
知州是地方长官，负责管理地方行政，正确，不符合题意，D错误。
3、【答案】D【解析】结合所学知识，保甲法、保马法和将兵法是王安石变法中为了提高军队战斗力、实现“强兵”的目的而采取的措施，故D正确；保甲法、保马法和将兵法是王安石变法中的军事措施，和抑制土地兼并、限制高利贷盘剥、减轻农民负担无关，排除ABC。
4、【答案】C【解析】募役法指当役者交纳役钱，州县政府出钱募人应役，有利于保证农业生产，故C正确；募役法不可能彻底解决北宋的财政危机，A错误；B表述太绝对，不符合史实，错误；募役法指当役者交纳役钱，州县政府出钱募人应役，并非改变农业税征收标准，排除D。
5、【答案】C【解析】根据材料时间“1908年”和结合所学知识可以知道,王安石变法旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面;而鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深;王安石重新被推崇,与当时中国所处的社会环境有关,故近代危局中求变意识的不断增强,C项正确。
材料没有体现王安石变法对后世产生深远影响,而是强调近代危局中求变意识的不断增强,排除A项。
材料没有涉及学术研究方向,而是强调近代危局中求变意识的不断增强,排除B项。
材料没有涉及清末新政的信息,而是强调近代危局中求变意识的不断增强,排除D项。
6、【答案】A【解析】根据所学知识青苗法含义是每年分两期,即在需要播种和夏秋未熟的正月和五月,按自愿原则,由农民向政府借贷钱物,收成后加息,随夏秋两税纳官.实行青苗法的目的,在于使农民在青黄不接时免受兼并势力的高利贷盘剥,并使官府获得一大笔“青苗息钱”的收入。
BCD不符合题意。
所以A选项是正确的。
7、【答案】A【解析】依据材料结合所学可知，王安石整顿太学创立三舍法使学校教育与仕途的结合更加紧密，其目的为变法培养人才、制造舆论。
因此A选项正确。
B选项是王安石培养变法人才的措施，不是目的；C选项不是王安石改革教育制度的目的；D选项错误，王安石改革教育的根本目的是为变法服务，不是强化儒家思想的影响。
故正确答案为A选项。
8、【答案】A【解析】北宋时期，先后与辽、西夏签订合约，对其每年输送大量岁币，成为北宋人民的沉重负担，岁币是北宋王朝在处理民族关系的孱弱表现，因此“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”表达了王安石对北宋孱弱的愤懑。
故答案为A 项。
材料没有反映对田园生活的赞美，排除B项；材料没有反映王安石对冗兵冗官的看法，排除C项；材料没有反映王安石对改革的态度，排除D项。
9、【答案】B【解析】“人主”是指宋神宗，“反覆诘难”是指性情执拗。
故排除ACD，选B。
10、【答案】B【解析】二、非选择题11、【答案】（1）特点：设有专门的保障机构；政府积极推进；呈现专业化的发展趋势；立法保障，定期考核；因事而异。
（2）历史意义：有利于缓和社会矛盾，稳定政局；巩固统治；有利于社会经济发展；对后世有借鉴意义。
【解析】（1）特点：由材料“宋朝社会保障机构有福田院、居养院、安济坊与漏泽园等……收养时象为首都无地的老幼残疾且无依无靠的贫困人口”可归纳为设有专门的保障机构；由材料“宋徽宗多次下诏敦促各州府建立养老济贫机构，居养院、安济坊到宋徽宗时最为普及完善，遍及全国各州郡”可归纳为政府积极推进；由材料“到南宋时，发展出专业性的收养机构，如安老坊、婴儿局等”可归纳为呈现专业化的发展趋势；由材料“大宋律法《宋刑统》对社会保障救济作出规范，政府对执行不力的官员给予严厉惩办，并定期派‘监司巡历检察’”可归纳为立法保障，定期考核；由材料“其中的安济坊作为专门性的扶贫机构……漏泽园乃国家免费公墓……”可知，保障机构因生老病死的不同情况采取了不同的保障措施，这体现出因事而异的特点。
（2）根据材料“收养时象为首都无地的老幼残疾且无依无靠的贫困人口……其职能是负责收治家庭贫困的病患者”并结合所学知识从缓和矛盾、巩固统治、经济发展、后世借鉴等方面简要分析宋朝社会保障制度的历史意义。
12、【答案】（1）角度：心理学（人性、人品）；理由：个人独断专行，刚愎自用。
（2）原因：宋神宗借王安石变法聚敛财富，使“富民”指导思想发生改变；措施：均输法、市易法、免役法、方田均税法。
（3）问题：史料撰写者的立场和态度；史料的来源和性质（第一手史料或第二手史料）；史料的科学性和客观性。