通史复习秦汉部分
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一轮通史复习秦汉史
汉初,官方禁止商人衣丝乘车,但后来一些商人 假二千石官员级别舆服导从作倡乐,奢侈日 甚.这反映出
A．朝廷的抑商政策发生了重大转变 B．休养生息造成消费观念的改变 C．官员与商人的社会地位渐趋一致 D．原有规制受到商业发展的挑战
汉书•食货志记载：今法律贱商人,商人已宝贵矣； 尊农夫,农夫已贫贱矣；故俗之所贵,主之所贱也； 吏之所卑,法之所尊也.这表明 A．朝廷重农,百姓抑商 B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商 C．百姓皆重农抑商 D．重农抑商政策出现上下相背离倾向
在一定程度上削弱封建制度 本身固有的割据性和分散性. 统一是历史的主流,这对于多 民族国家的形成起到了积极
和补充
的为推封进建作专用制.第主二义,在中皇央帝集制权度
下国,各家项制政度令的统建一立,这创有造利了于雏封
三 三公 的职责分别为：丞相,辅佐 建形经,济对和以文后化的的历发代展封. 建王
公 皇帝处理全国事务,是皇帝的助手. 但朝皇的帝中个央人官素质制往有往重对要一影代响.
史一人,负责监察
所在州部的郡国.
加强了中央集权,但刺史逐 渐地方官化,向地方割据பைடு நூலகம் 力变化发展,是汉朝灭亡的 原因之一
重点解析 1、 材料一
察御史在组织系统上不受郡守领导,而受中央御史大夫节制,属 于中央政府委派的驻郡监察官员.汉代的十三部刺史,由御史台的御史 中丞统辖,位郡守之上,对郡守进行监察.唐朝设十道巡按后改为十七 道,为中央御史台的派出机关,负责监察地方.宋代诸州监察官通判,实 际是皇帝差遣到诸州专察知州的监察官,监察和制约州县官吏的一举 一动.元朝,设行御史台为地方最高监察机关,其性质属于中央御史台 的派出机构. 材料一体现了中国古代监察制度什么特点
D
结合表格内容和所学知识总结中国古代货币演变基本规律 说说宋元时期货币变化的社会背景 说说明清时期中国货币变化体现的社会发展状况
通史复习秦汉时期
秦汉时期的阶段特征：
总特征：秦汉时期是中国历史上第一个封建大一统时代，也是形 成统一多民族国家的奠基时期。 政治上：中央集权制度确立和巩固。 经济上：①封建小农经济占主导并初步发展； ②外贸开始：丝绸之路，古代对外贸易的基本格局开始 形成 思想文化上：①统治者加强思想文化专制 （秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”） ②儒家思想正式成为正统思想； ③造纸术等科技成就领先世界。 民族关系： 统一多民族国家形成、发展。 中外关系：中西之间的通商友好关系发展起来；对外交往以陆路 为主。
景） 4、土地制度：三种土地私有制继续发展：君主私有、 自耕农私有、地主私有。后两者存在此消彼长的关系， 土地兼并不断。东汉时，租佃现象比较普遍。
（二）手工业： 1、官营手工业
A、历程：商周手工业，全部由官府垄断；春秋战国时官营 手工业继续发展；西汉时主要行业都收归官办。
B、历史地位：冶金、制瓷、丝织等行业一直保持世界领先 地位。 C、手工业概况： ①冶铸业：汉代开始用煤炭做燃料；供风形式也有革命性变 化，自然通风——人力皮囊——畜力鼓风——水排（东汉发 明的水力冶铁工具） ②纺织业：已相当发达，开通丝绸之路，远销欧亚，中国被 称为丝国 ③ 陶瓷业：东汉制瓷技术成熟，烧出成熟的青瓷。
①《五经》为教科书 (2)倡儒： ②五经博士为教师
③兴办太学（中央）、郡县学
(1)积极：①加强中央集权，维护国家统一 4.影响： ②促进民族历史文化的进步 (2)消极：扼制学术思想的自由发展
儒家思想发展历程
春秋：应运而生 战国：蔚然大宗 秦朝：遭受打击 西汉(武帝)后：正统思想(董仲舒新儒学体系) 魏晋南北朝隋唐：遭受挑战（佛教、道教）
战国：表现出商业集中的趋势，商业城市开始兴起
高考历史通史复习秦汉
二、政治
1、中央削弱相权 汉承秦制，汉初丞相有相当大的权力。 ①汉承秦制，汉初丞相有相当大的权力。 汉武帝主持政务后，有意改变丞相位重的传统，频繁更替丞相。 ②汉武帝主持政务后，有意改变丞相位重的传统，频繁更替丞相。 汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才， ③汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治 中枢的主要决策。 中枢的主要决策。 皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参与机要。 ④皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参与机要。 ⑤“中朝 得以形成，在宫廷之内对重要政事先做出决策。 中朝” ⑤“中朝”得以形成，在宫廷之内对重要政事先做出决策。 ⑥西汉时期中央行政机构的监察主要是由御史大夫属下的官员承 御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。 担，御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。
四、科技 1、造纸术 发明：考古发现西汉可能就发明了造纸术。（天水放马滩纸质地图） 。（天水放马滩纸质地图 ①发明：考古发现西汉可能就发明了造纸术。（天水放马滩纸质地图） 西汉时期， 木四种文书用品是并行使用的。 ②西汉时期，帛、纸、竹、木四种文书用品是并行使用的。 改进：东汉蔡伦改进了造纸术，得到汉和帝赏识，被封为侯， ③改进：东汉蔡伦改进了造纸术，得到汉和帝赏识，被封为侯，后人称这种纸 蔡侯纸” 为“蔡侯纸”。 2、火药：汉代《神农本草经》中将硫磺、硝石列为重要药材。 火药：汉代《神农本草经》中将硫磺、硝石列为重要药材。 五、艺术 1、书法：楷书形成于汉末，也称真书正书，字形方正，规矩严整。 书法：楷书形成于汉末，也称真书正书，字形方正，规矩严整。 2、绘画：先秦两汉盛行帛画、漆画、壁画、画像石和画像砖等，保留了许多 绘画：先秦两汉盛行帛画、漆画、壁画、画像石和画像砖等， 绘画的遗存。 绘画的遗存。 文学： 六、文学：汉赋 1、汉赋是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了先秦诸子散文 汉赋是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体， 巧文多智的特色。 巧文多智的特色。 2、西汉早期的赋：贾谊《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》等、 西汉早期的赋：贾谊《吊屈原赋》 鵩鸟赋》 3、汉武帝时，赋的创作走向全盛，名家名作迭出。代表性作品有司马相如的 汉武帝时，赋的创作走向全盛，名家名作迭出。 子虚赋》 上林赋》 反映了当时文人气度的宏阔广大， 《子虚赋》和《上林赋》等。反映了当时文人气度的宏阔广大，时代精神的豪 迈勇进，社会物质生活和精神生活的丰富多彩。 迈勇进，社会物质生活和精神生活的丰富多彩。 4、西汉后期，最著名的赋作家是杨雄。 西汉后期，最著名的赋作家是杨雄。 5、东汉时期，班固张衡的作品地位最高。 东汉时期，班固张衡的作品地位最高。 6、东汉后期，大赋渐少，小赋兴起。 东汉后期，大赋渐少，小赋兴起。
通史复习秦汉史
秦汉商业初步发展 1、原因： 农业、手工业的发展，是商业繁荣的主要原因，尤
其是汉初社会经济的恢复和发展； 统治者的政策：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰 道；汉文帝下令“开关梁，弛山泽之禁”，两汉开 通了陆上和海上丝绸之路
2、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展； 出现了许多商业中心：长安、洛阳、邯郸、宛、 成都等； 每个城市都有专供贸易的“市”，坊市分开，设 令、长管理。
2、董仲舒的新儒学体系内容特点实质作用
◆主张
“君权神授”，“天人感应”天人合一（强君 权） “春秋大一统”，“罢黜百家，独尊儒术” （中央集权）；限田、轻赋役（缓矛盾）； 提“三纲五常”，倡孝道。（维秩序，传美德）
◆特点
①外儒内法，兼采各家 ②儒学独尊，思想专制 (官方化） ③唯心主义与神学倾向（体系化）
⑴功： 国家统一：结束诸侯割据，统一全国 政治：开创专制主义中央集权制度
经济：统一度量衡、货币，促进了经济发展
文化：统一文字促进文化交流， 民族融合：通过统一战争，促进了民族融合， ⑵过： 暴政：严刑酷法、大兴土木，徭役兵役繁重； 焚书坑儒摧残文化
秦始皇
创建制度——智慧的君主 全面统一——远见的君主 知错就改——理智的君主 焚书酷刑——残暴的君主 大兴土木——贪婪的君主
◆实质 是一种思想文化专制。
（1）“春秋大一统”、“罢黜百家。独尊儒术”的 思想对于维护国家统一、加强中央集权有积极作用，但 是形成了文化专制，钳制了其他思想的发展。 （2）“君权神授”“天人感应”“天人合一”的思 想为儒学披上了神学外衣，带有封建迷信色彩，但也起 到了限制君权、要求统治者爱护百姓的作用。 （3）“薄赋敛，省徭役，以宽民力”的思想，继承 了儒家“仁”的思想，维护了封建统治秩序，同时也有 利于中国封建经济的发展。 （4）“三纲”，即 “君为臣纲，父为子纲，夫为妻 纲”，充满了封建意识，应该持批判态度。“五常”， 推崇仁、义、礼、智、信。去除其中的封建成分，就是 中华传统美德的重要组成部分。“孝道”注入社会主义 的道德内涵，依然是中华民族的传统美德。
通史复习：秦汉时期政治、经济和文化[课件]可编辑全文
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西南夷：开辟“五尺道”、任命官吏
——
二、西汉： BC202年—9年（长安-陕西西安）
汉承秦制：继承秦朝制度，包括皇帝制、三公九卿制、郡 县制、法律、土地制度、度量衡和货币制度等。
有所损益：创新制度有刺史制度、察举制、内外朝制度等。
（一）政治：
1、地方制度：继续推行郡县制。汉初实行郡县、封国并 行制度。
秦朝与2．西西周周与政秦朝治政制治制度度的的比比较 较
中央政治体制 地方政治体制 选官制度 政治特点
以血缘关系为纽带， 分封制与宗法 形成了建立在
家国一体，最高执政 制相联系，以 血缘宗法制度 奴隶制的 西周
集团尚未实现权力的 血缘关系为基 上的世卿世禄 贵族政治
高度集中
础
制度
以皇权为中心的专制 郡县制在国家 实行俸禄制度，
一、秦汉时期
3、秦朝的灭亡
①时间：公元前207年 ②原因：暴政
焚书坑儒； 大兴土木（修长城、阿房宫、骊山墓、伐南越、戍边疆），徭役繁重； 严酷法律。
4、评价秦始皇（回顾古代帝王评价方法）
柏杨在《中国人史纲》中评述秦朝的政治变革时说写道：“这 是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没 有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民 一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”
世卿世禄制
官僚政治（郡县制）
皇帝授予
服从上级、皇帝 多个机构的相互制约、 相互监视，庞大臃肿 和运转不灵
收入只有俸禄，贪污 受贿就成了官僚政治 的一大特色。
皇帝来任免，人才由察 举、科举制等办法产生
（二）经济： 统一度量衡、货币、车轨，控制工商业；商品必须明码标价。
度 量
衡
（三）文化：
人教版高中历史 通史复习PPT课件---秦汉共20张PPT
敦煌莫高窟，始 建于4世纪的佛 教艺术宝库
长安：唐代建有基 督教寺院，印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展，长安成为国
际性大都会；基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国；西域作物传入，丰富了生活。
对欧洲：丝织技术传入，推动了当
地手工业的发展；也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
能力提升 探究:中国古代的“重农抑商”政策
• 民族：统一多民族国家形成和初步发展。
• 外交：中外交流日益频繁，开辟了海陆丝绸之路
北抵长城
西
到
陇 西
人口达2000万
东
达
大
海
南濒南海
西汉疆域图
西 跨
北跨阴山
东
起
葱
日
岭
本海ຫໍສະໝຸດ 南到南海二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
2.认识秦汉经济发展在中国古代 经济中的地位 3.董仲舒新儒学的影响 4秦汉科技文学艺术文字的影响
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权：是相对于地方分权而言的，指地方必须严格服从中央政府 的命令，一切受制于中央（解决中央与地方的关系）
• 君主专制：是指决策的方式，处理皇权与相权的关系；（体现的是君 臣关系）
• 经济：两汉经济特征：重农 抑商成为基本国策，商品经济有所发展，但 受到严格限制（时间、空 间）；铁器和牛耕普及， 精耕细作进一步发展 ； 农民负担沉重，土地兼并严重，小农经济发展受阻；封建庄园大地产 制盛行
• 文化：根据现实需要调整统 治思想，由“黄老之治” 到“独尊儒术”； 经董仲 舒改造的儒家思想被确 立为统治思想，“外儒 内法，济之以道” ；佛 教传入，道教兴起，出 现三教并立局面；实用 性科技发展，造纸术 发 明，奠定了传统科技在 世界上的领先地位；文 学创作受到楚文化影响 注重思想控制。文学、艺术科技成就突出，气势恢宏。
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2.认识秦汉经济发展在中国古代 经济中的地位 3.董仲舒新儒学的影响 4秦汉科技文学艺术文字的影响
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概念辨析
• 中央集权：是相对于地方分权而言的，指地方必须严格服从中央政府 的命令，一切受制于中央（解决中央与地方的关系）
• 君主专制：是指决策的方式，处理皇权与相权的关系；（体现的是君 臣关系）
西汉疆域图
西 跨 葱 岭
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北跨阴山
东
起
日
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二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
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长安：唐代建有基 督教寺院，印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展，长安成为国
际性大都会；基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国；西域作物传入，丰富了生活。
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对欧洲：丝织技术传入，推动了当
地手工业的发展；也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
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• ★两汉政治特征：汉承秦制，有所损益；从军事、政 治和经济上 解决王国问题，巩固中央集权； 初步形成 了一套选拔人才的制度； 重视地方吏治，加强对地方 诸侯 和官员的监察；先后出现了“文景 之治”和“武 帝盛世”、“光武中兴”；君主专制加 强，“汉家之制 ”导致外戚宦官专权。
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• 3.管仲:从重农的角度提出了地博抑而末国的贫主者张，野。不辟也;民众而兵弱者，民无取也。故末产
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权：是相对于地方分权而言的，指地方必须严格服从中央政府 的命令，一切受制于中央（解决中央与地方的关系）
• 君主专制：是指决策的方式，处理皇权与相权的关系；（体现的是君 臣关系）
西汉疆域图
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北跨阴山
东
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二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
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长安：唐代建有基 督教寺院，印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展，长安成为国
际性大都会；基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国；西域作物传入，丰富了生活。
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对欧洲：丝织技术传入，推动了当
地手工业的发展；也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
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• ★两汉政治特征：汉承秦制，有所损益；从军事、政 治和经济上 解决王国问题，巩固中央集权； 初步形成 了一套选拔人才的制度； 重视地方吏治，加强对地方 诸侯 和官员的监察；先后出现了“文景 之治”和“武 帝盛世”、“光武中兴”；君主专制加 强，“汉家之制 ”导致外戚宦官专权。
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• 3.管仲:从重农的角度提出了地博抑而末国的贫主者张，野。不辟也;民众而兵弱者，民无取也。故末产
高三历史通史复习(秦汉至魏晋)课件
“天下苦秦”：秦国的暴政和速亡
秦之时，高为台榭，大为苑囿，远为驰道，铸金人， 发适戍。入刍稿，头会箕赋，输于少府。丁壮丈夫， 西至临洮、狄道，东至会稽、浮石，南至豫章、桂林， 北至飞狐、阳原。道路死人以沟量。
——《淮南子 · 汜论训》
当时全国人口约为一千多万，而当兵 服役的人超过二百万，占壮年男子三 分之一以上。秦朝又推行严刑峻法， 把数十万人民变成国家的囚徒。
专制主义中央集权制度
1.释制度（图示）
2.特点：地方→中央→皇帝→皇权至高无上 3.全国范围实行郡县制的作用： 地域关系取代了血缘关系 统一国家形成（部族国家转化为疆域国家）
4.制度变化的特点
改姓易号——朝代的更替
机构的调整——有利于统一多民族国家发展
专制主义中央集权制度
积极：维护、巩固国家统一；有效地组织人力、物力和 财力开展大规模的生产活动，利于经济发展；促
“天下之势，方病大瘇”：汉初王国问题
西汉二百余年，以武帝期 为界，前后之历史状态差 异极大。汉初之六十余年 间，其历史状态具有相当 的独特性，而此种独特性， 又在很大程度上是战国末 年以及秦楚汉间历史特征 的延伸。 后战国时代、马上天下
——李开元 《汉帝国的建立与刘邦集团》
2．中枢权力机构的变化（目的、作用） （1）设置刺史，加强对地方的监督和控制。 （2）建立中朝制度：削弱相权，加强皇权。
——胡宝国《汉唐间史学的发展》
二、两汉的政治经济和文化
（一）两汉中央集权的巩固 （二）两汉的社会经济
1．农业生产的发展 （1）农具改进（犁壁）和二牛一人的犁耕法 （2）兴建水利工程（白渠等） 2．手工业和商业的发展 （1）手工业：东汉时出现青瓷 （2）商业：实行盐铁官营，全面控制工商业 （3）开通陆地和海上两条丝绸之路，丝绸远销。获 “丝路”称号
历史通史复习课件：秦汉时期
北魏政权的基层统治实行宗主督护制，豪强地 主乘机隐瞒控制人口，逃避赋税、徭役。 民族矛盾的激化是当时北魏统治者面临的更大 危机。拓跋部原先经济、文化相对落后，进入中原地 区后，北魏统治者没有处理好与经济文化相对先进的 汉族与其它少数民族的关系，严重威胁着北魏统治的 稳固。
孝文帝改革的前期，是在冯太后的主持下进行 的。改革措施主要有： 第一，制定官吏俸禄制，整顿吏治。北魏官吏 原无俸禄，可以任意搜刮百姓。吏治黑暗，贪污成风。 孝文帝下诏实行俸禄制，俸禄由国家统一筹集，不许 官吏自筹。惩治贪污。凡贪污帛一匹及枉法者，一律 处死。这些措施使吏治有所好转。
秦汉以来，统治者多推行重农抑商政策，使商业的 发展比较艰难。秦汉至隋唐，商人经商受到时间、地 点的限制，商业总体水平还不高。但是，“法律贱商 人，商人已富贵矣”，商业还是得到了发展。 西汉初年，经济凋敝，富商大贾乘机囤积居奇。汉 武帝对商人征收重税，推行盐铁专卖。抑制了富商大 贾的势力。
西汉时，由于开通了陆地和海上两条丝绸之路，中 国丝绸远销欧洲，为中国获得“丝国”的誉称。
秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千 多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用， 且不断加强和完善。 开创了中华民族国家统一的新纪元。
战国时期度量衡制混乱，影响各地经济文化的 交流和发展，秦始皇统一度量衡和货币。 为了巩固国家的统一，修筑以咸阳为中心的水 陆交通，陆上交通由驰道、直道等各种规格不同的道 路组成，修筑人工渠道灵渠以沟通自然江河。 统一文字，以秦小篆为准。秦始皇对思想文化 严加控制，接受李斯的建议，发布焚书令，一些儒生 批评秦始皇滥施刑罚。秦始皇下令追查，活埋460名儒 生。 秦始皇下令把秦、赵、燕三国的长城连接，形 成西起临洮，东至辽东的万里长城。
春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设 郡县。秦统一后，经过朝廷上的激烈辩论，秦始皇采纳了 李斯的建议，在全国范围内推行郡县制。秦始皇把全国分 为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县。 丞相王绾主张分封制，李斯主张郡县制。秦始皇征服 百越、北击匈奴后，增设闽中、南海、桂林、象郡四郡。 郡守是郡的最高行政长官。县的长官称县令或县长。 郡守和县令，县长都由皇帝直接任命。 县以下是乡、里基层机构。乡有三老掌教化；有秩、 啬夫管司法和赋税；游徼管治安。乡下面有里，里设里正。 秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。 把全国的每个地方、每户人家都纳入国家政治体制之中。
高三历史通史体例复习讲义：秦汉
高三历史复习通史体例讲义【秦汉】【目录】第一章，公元500年以前的中国、希腊和罗马四、秦朝建立中央集权制度⒈统一。
①条件。
②过程。
③意义。
⒉政治。
①皇帝制。
②三公九卿制。
③郡县制。
④秦律。
⑤秦始皇*。
⒊经济。
①土地私有制。
②统一度量衡货币。
⒋文化。
①统一文字。
②焚书坑儒。
③长城。
④兵马俑。
五、汉朝⒈政治。
①汉承秦制。
②郡国并行制。
③汉武帝*。
④刺史制*。
⑤察举制。
⒉经济。
①小农经济的发展。
②手工业。
③商业【贸易】。
⒊文化。
①新儒学。
②教育。
③造纸术。
④数学。
⑤医学。
⑥文学。
⑦艺术。
⑧佛教传入*。
⑨道教形成*。
说明：1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。
2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自网络。
3】融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。
4】要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。
【内容】四、秦朝前221年嬴政统一，都咸阳，前207年亡。
第一个统一多民族封建王朝，它建立的制度奠定了中国封建社会的政治基础。
⒈统一。
①条件。
1】经济，封建经济发展，各地区各民族联系加强，奠定统一物质基础。
2】政治，兼并战争实现局部统一，出现统一趋势；民族融合形成以华夏族为中心的民族共同体；分封制崩溃中央集权制兴起，为统一提供制度条件；商鞅变法增强了秦国实力，国力跃居诸侯之首，提供了统一可能性。
3】文化，战国后期出现文化融合统一趋势，民心渴望统一；法家、儒家提出了统一设想，为统一提供了政治理论。
4】嬴政雄才大略，吸引人才，远交近攻，战略正确。
②过程。
1】前230-前221年灭韩赵魏楚燕齐。
2】前218年征服岭南越族。
3】统一西南。
4】前214年-前213年蒙恬率军北击匈奴，夺取河南地、河套地区。
③意义。
1】结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。
2】有利于封建经济发展，有利于各民族交往，有利于形成强大的封建王朝，促进中华文明的发展。
第1讲先秦和秦汉(通史复习)
1.(视角：概念阐释——分封制)“天子有天下谓之天下，诸侯 有国谓之国。然有国者不可以称天下，有天下者或可以称国。 故诸侯谓之邦国，天子谓之王国。”该材料主要说明
A.形成了专制王权的高度集中 B.周天子与诸侯之间等级森严 C.分封制与宗法制内在联系的加强 D.宗法制下礼乐制度的直接影响
答案：B
解析：题干材料主要体现了周天子与诸侯国各自的称谓及关 系。早期政治制度的特点之一是尚未形成高度集权的局面； 宗法制和礼乐制度在材料中未体现。
易 错 的 细 节
1.东周实际上是一个统一的奴隶制王朝吗？ 是一个历史时期。奴隶制崩溃，封建制形成时期，国家由分裂 走向统一的时期 2.周天子直接统治全国吗？ 直接统治京城周围，称为“王畿” 3.封建专制制度等同于封建制度？ 封建君主专制是封建政治制度的核心，封建制度是一个综合性的概 念，包括封建的政治、经济、文化教育制度等等 4.为什么说“秦，虽死犹存”？ 主要是指统一国家和建立中央集权制，对后世影响深远。 5.君主专制必然实行中央集权，中央集权一定要实行君主专制？ 前对，后错。君主专制必然会随着社会的发展被淘汰，而中央集权 将继续存在。但中央集权往往导致官僚政治，是皇权政治的产物。 6.封建社会形成地方割据的根源是地方存在独立性吗？ 封建地方割据的根源是封建小农经济的分散性。中央集权制度的 发展完善不可能消除封建割据。
7.有位先秦思想家认为，“是故明君制民之产，必使仰足以 事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然 后驱而之善，故民之从之也轻”。由此可知这位思想家强 调 ——视角：主流思潮——以民为本
A.无为而治 C.以民为本 B.兼爱非攻 D.礼乐典制 答案：C
解析：材料信息“是故明君制民之产……故民之从之也轻”体 现了题干主旨是君主要让百姓能够生存，这是民本思想的体现。
高三历史二轮通史复习古代史部分秦汉通用课件
可能性：⑤商鞅变法增强了秦国实力，国力跃居诸侯之首。⑥嬴政雄才大略。
2）情况：
（1）前230-前221年灭韩赵魏楚燕齐 ； （2）前218年修灵渠，征服岭南越族，设设南海、桂林、象郡三郡； （3）前214年-前213年北击匈奴，收复河套地区，修长城、“直道”。 （4）通“西南夷”，开辟“五尺道”
3）意义：
统一度量衡、货币、车轨，有利于商业发展。但暴政又破坏了 经济发展。
量 度
衡
一、秦朝：
（二）经济：
统一度量衡、货币、车轨，有利于经济交流和商业发展。 但暴政又破坏了经济发展。
（三）文化：
1、统一文字；
1）内容：“书同文”，即将战国时期各国使用的不同 的书写体统一为后世所称的小篆，一直流行到西汉末 年，才逐渐被隶书所取代。民间盛行隶书。 2）作用：方便国家颁布政令，落实法律制度；有利于 文化的交流，有利于共同的文化心理的形成。
2014届高三历史
二轮通史复习 中国古代史部分
第二部分
秦 汉（前 221—220）
【课本内容】 必修1 专题一 第二课 走向“大一统”的秦汉政治、第三课 (相关内容) 必修2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 必修3 专题一 第二课 儒学的兴起 必修3 专题二 古代中国的科学技术与文化(相关内容) 选修4 第一单元 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
中朝外朝制度
皇帝
中朝
外朝
尚侍常 书 令中侍
丞御太 史
相大尉 夫
决策机构 执行机构
有事上报
九卿
二、西汉： BC202年—9年（长安-陕西西安）
（一）政治：
1、中央集权制度的巩固 1）地方制度：继续推行郡县制。汉初实行郡县、封国并行制
度。 2）监察体制：刺史制度
2）情况：
（1）前230-前221年灭韩赵魏楚燕齐 ； （2）前218年修灵渠，征服岭南越族，设设南海、桂林、象郡三郡； （3）前214年-前213年北击匈奴，收复河套地区，修长城、“直道”。 （4）通“西南夷”，开辟“五尺道”
3）意义：
统一度量衡、货币、车轨，有利于商业发展。但暴政又破坏了 经济发展。
量 度
衡
一、秦朝：
（二）经济：
统一度量衡、货币、车轨，有利于经济交流和商业发展。 但暴政又破坏了经济发展。
（三）文化：
1、统一文字；
1）内容：“书同文”，即将战国时期各国使用的不同 的书写体统一为后世所称的小篆，一直流行到西汉末 年，才逐渐被隶书所取代。民间盛行隶书。 2）作用：方便国家颁布政令，落实法律制度；有利于 文化的交流，有利于共同的文化心理的形成。
2014届高三历史
二轮通史复习 中国古代史部分
第二部分
秦 汉（前 221—220）
【课本内容】 必修1 专题一 第二课 走向“大一统”的秦汉政治、第三课 (相关内容) 必修2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 必修3 专题一 第二课 儒学的兴起 必修3 专题二 古代中国的科学技术与文化(相关内容) 选修4 第一单元 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
中朝外朝制度
皇帝
中朝
外朝
尚侍常 书 令中侍
丞御太 史
相大尉 夫
决策机构 执行机构
有事上报
九卿
二、西汉： BC202年—9年（长安-陕西西安）
（一）政治：
1、中央集权制度的巩固 1）地方制度：继续推行郡县制。汉初实行郡县、封国并行制
度。 2）监察体制：刺史制度
通史复习(秦汉)
命题立意：折射“三农”问题”，凸显国家治理， 考查运用唯物史观进行史料实证的能力。
认识：国家政策（税收）影响农民收入和农业发展 。
阐释概念：自耕农是以小块土地私有制为基础，以单个家庭为经 济单位，从事耕织相结合的个体农业劳动的农户。是中国封建社 会赋税、徭役的主要承担者。
(2016•高考全国卷Ⅰ，T25)下图为汉代画像砖中的农事图。此图 可以用来说明当时( )
转移到以朝廷为中心，创作内容多是渲染皇帝的尊
严或者描写帝王游猎的宏大场景。促成这一变化的
A 主要原因是( )
A．中央权威的加强
B．儒学正统地位形成
C．选官制度的变革
D．文化专制空前加强
(命题点：秦汉经济立法)
秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》
《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》
——《中外历史纲要》（上）
2、汉代政治的特点（拓展归纳） (1)“布衣将相”（中朝），削弱贵族势力，加强了皇权。 （2）重视母族亲属关系：西汉太后专权、外戚干政都是母族势力 强大的表现。 （3）宦官专权：东汉后期皇帝利用宦官对抗外戚争夺权力的产物。
注：外戚干政和宦官专权实际上是君主专制加强的产物。
诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而
ห้องสมุดไป่ตู้
当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
C 朝廷这种做法( )
A．加强了货币管理
B．确立了思想上的统一
C．削弱了诸侯实力
D．实现了对地方的控制
命题立意：立足点“中央集权”，凸显国家治理， 考查历史解释能力。
思维拓展：汉武帝加强中央集权的其他措施及其作用？ 政治： 经济： 思想文化：
《均工》《徭律》《传食律》《牛羊课》等十余种，证实了秦
认识：国家政策（税收）影响农民收入和农业发展 。
阐释概念：自耕农是以小块土地私有制为基础，以单个家庭为经 济单位，从事耕织相结合的个体农业劳动的农户。是中国封建社 会赋税、徭役的主要承担者。
(2016•高考全国卷Ⅰ，T25)下图为汉代画像砖中的农事图。此图 可以用来说明当时( )
转移到以朝廷为中心，创作内容多是渲染皇帝的尊
严或者描写帝王游猎的宏大场景。促成这一变化的
A 主要原因是( )
A．中央权威的加强
B．儒学正统地位形成
C．选官制度的变革
D．文化专制空前加强
(命题点：秦汉经济立法)
秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》
《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》
——《中外历史纲要》（上）
2、汉代政治的特点（拓展归纳） (1)“布衣将相”（中朝），削弱贵族势力，加强了皇权。 （2）重视母族亲属关系：西汉太后专权、外戚干政都是母族势力 强大的表现。 （3）宦官专权：东汉后期皇帝利用宦官对抗外戚争夺权力的产物。
注：外戚干政和宦官专权实际上是君主专制加强的产物。
诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而
ห้องสมุดไป่ตู้
当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
C 朝廷这种做法( )
A．加强了货币管理
B．确立了思想上的统一
C．削弱了诸侯实力
D．实现了对地方的控制
命题立意：立足点“中央集权”，凸显国家治理， 考查历史解释能力。
思维拓展：汉武帝加强中央集权的其他措施及其作用？ 政治： 经济： 思想文化：
《均工》《徭律》《传食律》《牛羊课》等十余种，证实了秦
通史复习(秦汉)
修秦律，规范经济生活
；统一度量衡与货币,
促进全国各地经济文化
交流、发展； 统一文字（小篆）， 出现隶书； “以法为教、以吏为师” ，实行文化专制；
严厉的重农抑商政策； 休养生息政策利于经济发展
庄园经济出现； 丝绸之路开辟
儒学成为正统、主流; 科技发展（造纸术等）； 丝路加快中外文化交流
2 解剖高考，深化、拓展历史认识
秦汉时期近年全国卷高考命题热点及考点关键词： 国家治理（中央集权）； 国家认同（大一统思想）； 经济发展（政策、表现） 儒学发展与文化传承
一、秦朝的政治文明与国家统一：中央集权制、官僚政治 1、确立“皇帝制度”实现了君权的高度集中，君主专制、独裁。 2、通过完善郡县制、修建驰道、统一货币等措施实现了中央对 地方的垂直管理，加强了对地方政治、军事、经济方面的控制， 同时，统一度量衡、车轨和货币促进了各地经济交流和发展。
诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而
当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
C 朝廷这种做法( )
A．加强了货币管理
B．确立了思想上的统一
C．削弱了诸侯实力
D．实现了对地方的控制
命题立意：立足点“中央集权”，凸显国家治理， 考查历史解释能力。
思维拓展：汉武帝加强中央集权的其他措施及其作用？ 政治： 经济： 思想文化：
聚焦“三层面”（政治、经济、文化） 3 拓展练习，提升能力
一、先秦时期 （一）秦汉时期的—政—治中华文明的勃兴
“大一统”民族国家的建立； 日趋完善的官僚政治； 汉承秦制的“损益” 考点指向：中央集权
(2019•高考全国卷Ⅰ，T25)汉武帝时，朝廷制作出许多一尺
见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。
高三历史复习通史秦汉
中国古代历史第二单元秦汉221——公元220年2、阶段特征：统一多民族国家的形成时期；中国历史上第一个政治、经济和思想文化“大一统”的时期；开创一系列政治、经济、文化制度，影响深远①政治上：开创了一系列政治制度，专制主义中央集权制的建立和巩固；官僚政治取代世卿世禄制；奠定了古代政治制度的基础。
②经济上：形成了统一的经济体制，汉代社会经济空前繁荣；小农经济占据主导地位并不断发展；铁农具、牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式；精耕细作技术日益成熟；黄河流域是经济发展的重心；古代对外贸易的基本格局开始形成；③思想文化上：秦汉王朝都实行思想文化的大一统，以汉民族为主体的中华文化共同体基本形成；文化昌盛，科技方面取得很多领先世界的成就，外来文化开始传入中国。
第1课时政治1.古代中国的政治制度（2）秦中央集权制度的形成始皇帝的来历三公九卿郡县制秦朝中央集权制度的影响(3)汉到元政治制度的演变中朝考点1．二.创立者：秦始皇。
三.内容：包括皇帝制度、三公九卿制（中央）和郡县制（地方）（一）．皇帝制度：1、由来：秦始皇从三皇五帝中各取一个字构成了皇帝。
2、皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊（如各种称谓“朕、制、诏、玺”等）；皇权至上（一人掌握全国政治经济和军事等一切大权）；皇位世袭（以此显示权力不可转移）。
（皇位世袭；皇权至上——皇帝制度的核心）。
3、影响：秦始皇首创的皇帝制度是中国封建专制制度的重要特征（二）．中央官制：-----三公九卿制度：①三公的职责：丞相：协助皇帝助理万机；太尉：负责全国军务；御史大夫：负责奏章的上传和诏书的下达，兼理全国监察事务。
②诸卿：分掌具体事务。
③特点：相互配合，彼此牵制。
（三）．地方行政制度――郡县制1、郡县制的建立与推广：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。
秦灭六国后秦始皇采纳了李斯的建议，把郡县制推广到全国。
2、内容：地方政权机构分郡、县两级。
（郡：最高的地方行政机构，设郡守、郡尉和监御史，分管行政、军事和监察。
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秦汉时期的政治
1、秦朝 （1）统一中国：统一六国、拓展疆域、水陆交 通、统一度量衡、统一文字、思想专制 （2）建立专制主义中央集权 ①内容：皇帝制度、三公九卿制、郡县制、 官僚政治 ②特点：皇权至上、特征，体现了皇帝的专制意志） （4）以法为教、以吏为师，实行暴政
秦汉朝代更迭 秦朝：公元前221年--207年（始皇嬴政） 西汉：公元前202年-公元9年（高祖刘邦） 新朝：公元9年-公元25年（王莽）
东汉：公元25年—公元220年（光武刘秀）
秦汉时代特征
1、政治 1）统一的多民族国家形成与发展 2）专制主义中央集权确立和巩固 3）官僚政治形成 2、经济 1）封建小农经济占主导，精耕细作日益成熟 2）经济中心在黄河流域 3）外贸开始：丝绸之路（海、陆）的开通 3、文化 1）思想文化专制 2）儒家思想成为正统主流 3）科技成就领先世界
秦汉时期的思想文化
（一）秦朝 1、思想： （1）崇尚法家思想 （2）焚书坑儒 2、文化： （1）以法为教、严禁私学 （2）统一文字：小篆、隶书 （3）艺术：雕塑，兵马俑 （二）汉朝 1、思想：思想大一统 （1）汉初无为而治 （2）董仲舒新儒学构建 （3）汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”
2、宗教：西汉佛教传入，东汉本土道教兴起 3、教育：官学体系建立，中央太学、地方郡国学 4、文化： （1）科技： A.造纸术:西汉出现、东汉蔡伦改进 B.农业:西汉汜胜之的《汜胜之书》 C.医学:东汉张仲景《伤寒杂病论》,中医临床学基础, 誉为“万世宝典” （2）艺术：楷书形成（钟繇) （3）文学：汉赋，纪传体史书 （4）文字：小篆、隶书
（2）手工业 1）手工业类型 A.官营手工业：工官制度、盐铁官营政策,占主导，自然经济 B.民营手工业：重农抑商，受压制，商品经济 C.家庭手工业：小农经济的补充，自然经济 D.田庄手工业：豪强地主庄园经济、割据的经济基础、自然经济 2）发展概况 A.冶铸业：煤炭做燃料；高炉炼铁、炒钢技术；水排（鼓风冶铁） B.纺织业：发达，丝绸之路，丝国 C.陶瓷业：东汉青瓷 （3）商业 1）政策：重农抑商、货币官铸、盐铁官营、征收重税 2）表现 A.市的形成与发展：设官管理、市坊分离、时空限制 B.商业都会的发展 C.对外贸易：陆路为主，海路为辅
秦汉时期的政治
2、汉朝 （1）中央官制： 西汉：中外朝制度 东汉：尚书台 （2）地方制度： 汉初：郡国并行 汉景帝：平定“七国之乱” 汉武帝：推恩令，打击王国势力 东汉：州郡县三级 （3）地方监察：刺史制 （4）选官制度：察举制、征辟制
秦汉时期的经济
一、秦朝的经济 1、在全国确立土地私有制 2、统一货币、度量衡、车轨 3、工商业：重农抑商政策，发展艰难 二、汉朝的经济 （1）农业： A.耕作方式：铁犁牛耕普及推广；垄作法、代田法 （赵过） B.土地关系：东汉租佃制普遍，田庄经济兴起 C.生产工具：耧车、耦犁、犁壁 D.耕作制度：一年一熟 E.水利工程：白渠、漕渠、龙首渠、井渠，东汉王景 治黄河