四年级数学上册 专项复习 数与代数 新人教版
人教版小学数学四年级上册分类复习题 数与代数
考点三数的大小比较
6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34亿○34000002549231○2561231
1300000○130万30047600○30047500
7．把下面各数按从小到大的顺序排列。
1235007890620819072081097
4．王叔叔以75千米/时的速度从家开车前往周叔叔家，2小时到达。原路返回时下雨，平均每小时行驶50千米，返回时用了多长时间？
5．育英小学的864名少先队员在“爱心日”帮助军烈家属做家务。这些少先队员平均分成18队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
考点三用四则混合运算解决问题
6．松涛从家步行到超市，他每分钟行65米，行了18分钟后，距离超市还有100米，他家离超市有多远？
7．某小学开展“大课间”活动，购买足球和篮球各50个，一共要花多少钱？
每个75元每个63元
8．一辆汽车要行560千米，已经行了200千米，剩下的路程每小时行90千米，还要行多少小时？
考点四购物策略问题
9．有7个成人和15个儿童一起去参观博物馆，下面是两种购票方案，怎样购票合算？一共需要多少钱？
考点五优化问题
(5)下面四个算式中，()的计算结果是250×17的积的2倍。A．250×34B．25×17
C．25×170D．170×250
(6)如果a÷(b÷10)＝8，那么下列算式的结果等于8的是()。A．(a×10)÷bB．(a÷10)÷(b÷10)
C．(a－10)÷bD．(a×10)÷(b÷100)
(7)如果(☆÷3)÷(△÷3)＝20，那么☆÷△＝()。A．60B．20C．180
51023。
人教版数学四年级上册期末专项复习-数与代数(二)(含解析)
人教版数学四年级上册期末专项复习-数与代数（二）一、选择题1．457÷15＝30……7，所以4570÷150＝（）。
A．30......7B．300......7C．30......70D．300 (70)2．三位数乘两位数的积最大是（）。
A．四位数B．五位数C．六位数D．七位数3．计算9□7×13，下面得数正确的是（）。
A．13961B．12571C．12572D．12477 4．已知B×C＝350，如果B乘2，C除以5，则积是（）。
A．3500B．140C．875D．355．5□6÷55的商是两位数，□里有几（）种填法。
A．3B．4C．5D．66．A÷B＝12……5，则10A÷10B的余数是（）。
A．5B．50C．100D．500二、填空题7．根据A×B＝160填空。
A×2B＝( )3A×B＝( )A×（B÷____）＝80（A÷4）×B＝( )2A×3B＝( )（A÷4）×（B×4）＝( )（A÷4）×（B÷2）＝( )8．在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。
700÷35＝（700○□）÷（35÷5）600÷20＝（600÷4）÷（20○□）140÷35＝（140○□）÷（35×6）550÷25＝（550×8）÷（25○□）9．被除数乘4，除数除以2，商要( )。
10．算式127÷25＝5……2，所以12700÷2500＝5……( )。
11．要使□25÷52的商是两位数，□里最小填( )，要使商是一位数，□里最大填( )。
12．□÷28＝7……△，△最大是( )，这时□＝( )。
人教版四年级数学上册期末数与代数专项复习卷 附答案
人教版四年级数学上册数与代数专项复习卷满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标（65分）一、填空题。
（每空1分，共25分）1.[大数的写法、改写、近似数]地球海洋总面积是三亿六千二百万平方米。
横线上的数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。
2. [大数的读法、组成、近似数]297304851读作（），其中“7”在（）位上，表示（），省略万位后面的尾数约是（）。
3. [试商、商的位数]计算762÷63时，可以把63看作（）试商，商是（）位数。
4. [比较大小]在里填上“＞”“<”或“=”。
527023 4969200 16949 16万360÷60 36÷6 130×40 13×4005. [单价、数量与总价之间的关系]四年级举重兴趣小组在亚运会期间组织到体育馆看举重比赛，门票68元/人，他们去了18人，应该准备（）元钱买票。
6. [单价、数量与总价之间的关系]红红家今年前4个月的电费是300元，照这样计算，一年的电费是（）元。
7. [积的变化规律]若A×B=48，那么（B×3）×A=（），B×（A ÷4）=（）。
8. [商的位数]□59÷45，要使商是两位数，□里最小填（），要使商是一位数，□里最大填（）。
9. [近似数]（2019·湖北武汉期末）9□7654321≈9亿，□里最大填（）；9□7654321≈10亿，□里最小填（）。
10. [除数是两位数的除法的应用]（）里最大能填几？60×（）<285 80×（）<251（）÷42＜8 （）÷26<5二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.[数位、计数单位的区别]万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个计数单位。
四年级上数学数与代数专项｜人教新课标(浙江专版) 教育课件
数与代数专项
一、精心填空。（34分）
1.【宁波市鄞州区】4805207000是一个( 十 )位数，它的最高位 是(十亿)位，亿位上的数字是( 8 )。
2.【浙江省浦江县】619820、624226和615000这三个数中最接近 62万的是( 619820 )。
3.【浙江省杭州市】G20峰会后，杭州游可谓“热得发烫”。国庆 期间，杭州接待游客约15781800人次，这个数读作 ( 一千五百七十八万一千八百 )；国庆期间的旅游收入约是一百 一十四亿八千五百万元人民币，这个数写作( 11485000000 )， 将这个数四舍五入到亿位约是( 115 )亿。
7.【浙江省开化县】一辆汽车从甲地开往乙地，速度是60千米/时， 行驶2小时后距离中点14千米。两地之间的路程可能是( 268 )千米， 也可能是( 212 )千米。
8.【绍兴市柯桥区】小明家新买了一套商品房，总价是1260200元。 这个数也可以这样表示： 1260200＝1000000×( 1 )＋ 100000×( 2 )＋10000×( 6 )＋( 100)×2。
4.【浙江省嘉兴市】一个足球由12块黑皮和20块白皮缝制而成。 现有黑皮和白皮各240块，最多可以缝制多少个足球？(5分)
240÷12＝20(个) 240÷20＝12(个) 12＜20 最多可以缝制12个足球。
5.【浙江省苍南县】观察下图，完成题目。(12分)
(1)兰兰从学校直接去图书馆，走了8分钟，离图书馆还有200米， 兰兰平均每分钟走多少米？(6分)
79×49( √ ) 125×43( ) 780÷5( ) 66×51( √ ) (2)给下面得数是两位数的算式画“√”。
816÷51( √ ) 872×52( ) 75÷5( √ ) 189÷21( )
人教版四年级上册数学数与代数总复习课件
考点一：口算与估算
1.几百几十数除以整十数的口算方法： （1）根据被除数和除数之间的关系计算； （2）利用表内除法计算的方法进行口算。 2. 三位数除以两位数的估算方法：
一般把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数，把除数看作与它 接近的整十数进行估算。
考点二：列竖式计算
1. 除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入“法，把除数看做和它接近的整十数 来试商；
【考题回顾】
（6）2379030000改写成“万”作单位的数是（ 23 7903 ）万，省略“亿”后面 的尾数约是（ 24 ）亿。
（7）9□589≈9万,□里可以填（ 0~4 ）,最大可以填（ 4 ）,最小可以填（ 0 ）。
（8）把7204000、7200040、7200400、70400200各数按从大到小的顺序排列是: （ 7040 0200 ）＞（ 720 4000 ）＞（ 720 0400 ）＞（ 720 0040 ）
一个“亿”或“万”字; （4）每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，
都只读一个0。
考点二：大数的读写
2. 亿以上的数的写作： （1）先圈出“万”和“亿”进行分级。 （2）分级写，从最高级写起，先写亿级，再写万级，最后写个级； （3）哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0占位。
（2）两个数相乘，如果一个因数乘一个数（0 除外），另外一个因数除以这个数， 积不变。
根据 7×60=420 很快写出下面各算式的积。
14×60= 840
70×600= 42000
70×6= 420
14×30= 420
考点四：解决问题
知识点一：价格问题，理解单价、数量和总价之间的关系
☆ 每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共的钱数，叫做总价。
最新人教版数学四年级上册《总复习》(数与代数)ppt课件
1/100
2/125 17/100
73809700
90693200 19051900
5.8%
7.2% 1.5%
西藏
1228400
16/125
2668800
0.2%
（1）读一读表中各数，并在小组中说说自己的想法。 （2）你能说说表中的分数和百分数各表示什么意思吗？ （3）把表中各省、区的面积改写成用“万平方千米”作 单 位的数。 （4）写出表中各省、区人口的近似数（精确到万位）。 （5）按面积的大小和人口的多少，分别排列四个省、区 的顺序。
2. 不仅仅是温故，更应该是知新。 3. 贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣。
二、具体内容
（一）数的认识
（二）数的运算
（三）比和比例
（四）代数与方程 （五）解决问题
一、整体认识“数”
新课标的整体要求：
(1)在具体的情境中能认、读、写亿以内的数，了解十进制计 数法，会用万、亿为单位表示大数，感受大数的含义，并 进行估计。 (2)进一步认识小数和分数，认识百分数；探索小数、分数、 百分数之间的关系，并会进行转化(不包括将循环小数化为 分数) (3)会比较整数、小数、分数、百分数的大小。 (4)能说出各数位的名称，知道各数位上数字所表示的意义。 (5)在熟悉的生活情境中，了解负数的含义，能用负数表示一 些日常生活中的问题。 (6)进一步体会数在日常生活中的作用，会用数来表示事物并 能进行交流。
数与代数
总复习建议
一、概述 （一）总复习”的目的
1.是查漏补缺的过程。 2.是帮助学生总结提高的过程。 3.是综合运用知识的过程。
（二）总复习的功能。
1. 巩固知识的功能。 2. 系统知识的功能。 3. 促进知识的迁移的功能。
期末易错题专项归纳(知识清单)-四年级上册数学人教版(含答案)
期末易错题专项归纳(知识清单)2024-2025上学期四年级数学上册(人教版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分)一数与代数易错点 1 混淆数位和计数单位1. 156009000 是( )位数,它的最高位是( )，最高位的计数单位是( )。
易错点2 没有掌握中间或末尾有0的大数的读、写2. 9600700020读作( )。
3. 九十亿七千零五万零二十写作( )。
4. 当4 和5之间有( )个0时，这个数读作四千万零五。
易错点3 比较数的大小时，忽略了数的位数5. 将下列各数按从大到小的顺序排列。
600707,60007070,6700700,607700,6007007易错点 4 不会灵活运用“四舍五入”法求近似数6. 35□587≈36万,□里能填( );35□587≈35万,□里最大能填( )。
7. 一个整数四舍五入到亿位约是39亿，这个数最大是( ),最小是( )。
8. 将1496075000 省略千万位后面的尾数约是( )。
易错点5 不理解乘除法竖式中每一步的含义9. 某瓷器厂平均每月生产白瓷 307 件，那么一年能生产多少件? 下面虚线框中的数表示( )。
A. 1个月能生产 307 件B. 10个月能生产 307 件C. 10个月能生产 3070 件D. 12个月能生产 3070 件10. 做一只风筝需要 25 米绳子，现有628米绳子，能做多少只这样的风筝? 虚线框中表示做( )只风筝后还剩( )米绳子。
易错点6 计算因数中间或末尾有0的乘法时，漏掉了011. 540×50的积的末尾有( )个 0;250×32的积的末尾有( )个 0。
12. 列竖式计算。
702×25= 503×50=易错点7 未掌握除法计算中的试商和调商13. 改错。
14. 2□4÷42,把42看作40来试商,商6大了,改商5正好，□里可以填( )。
易错点8 混淆积的变化规律和商的变化规律15. 若A÷B=48,则(A÷2)÷(B×2)=( );若A×B=96,则(A÷2)×(B÷2)=( )。
(最新)数与代数教材知识点人教版四年级数学上册(总复习)
人教版四年级上册数学教学设计（总复习）第1课时数与代数知识板块要点梳理具体内容大数的认识大数的认识计数单位:一(个)、十、百、千、万、……亿都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
数位:个位、十位、百位……都是数位。
数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。
数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫作数位顺序表。
大数的读、写法读法:从最高位读起,一级一级往下读。
亿级、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字或“亿”字。
每级末尾不管有几个0都不读;其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。
写法:从高级写起,一级一级往下写。
哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
比较亿以内数的大小比较方法:(1)先比较数的位数,位数多的数较大,位数少的数较小。
(2)位数相同时,从左起的第一位,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。
如果最高位上的数相同时,再比下一位,以此类推……多位数的改写改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:用“万”作单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上“万”字; 用“亿”作单位,就要把末尾八个0去掉,再添上“亿”字。
“四舍五入”法求近似数方法:求一个数的近似数,看所要保留位数的下一位,也就是尾数部分的最高位:如果这一位满5,则向前一位进1;如果不够5则舍去。
如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看千万位。
公顷和平方千米认识公顷测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。
边长是100米的正方形面积是1公顷。
1公顷=10000平方米认识平方千米计量比较大的土地面积,常用“平方千米”作单位,平方千米可以用“km2”来表示。
边长是1000米的正方形,面积是1平方千米。
三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算笔算方法:列竖式时,三位数写在上面,两位数写在下面。
先用三位数乘个位上的数字,所得的积的末尾与个位对齐。
再用三位数乘十位上的数字,所得的积的末尾与十位对齐。
人教版数学四年级上册期末专项复习-数与代数(一)(含解析)
【点睛】本题主要考查数根据指定数字组数，注意组成最小数时，最高位不能为0。
7．D
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】5□897≈5万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□中可以填0、1、2、3、4，即0～4中任意一个数字。
②一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最大是1049999999，最小是950000000，所以原说法错误；
③最小的自然数是0，自然数的个数是无限的，所以原说法错误；
④十进制中，相邻的两个计数单位间的进率是10，此说法正确；
所以上面说法正确的有1个。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查的知识有：位数的定义、近似数的求法、自然数的意义、十进制计数法的意义。
【分析】一个七位数，省略万位后面的尾数是850万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。
【详解】一个七位数，省略万位后面的尾数约是850万，这个七位数最大是8504999，最小是8495000。
【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的。
13．21500 300 1050000 15
【分析】1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米；据此解答。
【详解】215平方千米＝21500公顷；
30000公顷＝300平方千米；
故答案为：D
【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
人教版四年级数学上册总复习数与代数(一)——《大数的认识》课件
D. 40024077
二、深化知识
4．在5和6中间添（ B ）个0，这个数才能成为五亿零六。
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
继续
二、深化知识 4.计算工具的认识及用计算器计算
小试牛刀 （精准判断。） 1.最小的自然数是1，没有最大的自然数。 ( )
最小自然数是0 2.在数位顺序表中，数位间的进率都是十。 ( )
二、深化知识 1.亿以内数的读法与写法
小试牛刀 （想一想，填一填。） 1.从个位起第( 五 )位是万位,第( 七 )位是百万位, 第八位是( 千万 )位。
二、深化知识
2.一个七位数,它的最高位上是5, 万位上是8,其他数位上都是0, 这个数写作( 5080000 )，读作（ 五百零八万 ）。
3. 60006006 最 高 位 是 （ 千万 ） 位 ， 右 边 的 “ 6” 表 示 6 个 （ 1 ）， 中间的“6”表示6个（ 一千），左边的“6” 表示6个（ 一千万 ）。
10
总复习
第1课时 数与代数(一) ——大数的认识
人教版数学四年级上册课件
课前热身
俗话说“编筐编篓，全在收口”。期末考试临近，全册教 学内容都已接近尾声，开始了紧张、有序的复习。复习是“温 故而知新”的过程，如果复习工作做得好的话，期末考试当中 就能取得较为理想的成绩。
同学们，从今天开始，让我们进入复习阶段，开始系统的复 习。这学期，我们主要学习了哪些数与代数呢？让我们开始数 与代数的复习吧。
2．选择。
(1)十亿是由( B )个一百万组成的。
A．100
B．1000
点C拨．：1每00相0邻0 两个计数单位之间的进率为10，十亿和
百万之间的进率为1000，所以十亿是由1000个一百万
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数与代数一、填空。
1.与千万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。
2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级计数单位有（），表示多少个（）。
3、7050090是由7个（），5个（）和9个（）组成的。
这个数读作（）。
4、9999、10001、10000和10100中，最大的数是（）。
5、五千零四万零九百是（）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（）位、（）位和（）位，这个数写作( )。
6、八千一百万零四百八十写作（），五千八百万零八写作( )。
7、一个数，由3个百万、5个万和7个百组成的，这个数写作( )。
8、由48个万组成的数是（）。
9、一个七位数，最高位上是9，从右边数第五位是4，百位上是3，其余数位上都是0,这个数写作（）。
10、在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了（），如果在前面添上数字“1”，它将比原数增加了（）。
二、判断。
1、从个位起第八位是亿位。
（）2、读40025600时，只读一个零。
（）3、300041＞30万（）4、一个七位数不一定比一个八位数小。
（）5、两个计数单位之间的进率都是十。
（）6、最小的六位数是100000。
（）7、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
( )三．精挑细选。
1、九万零四十写作：（）A. 90004B. 90040C. 9000402、下面哪个数的近似数是205万。
（）A.2054201B.2055000C.20442393、在读50065060时（）。
A.不读0B.读一个0C.读两个04、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。
A.3B. 4C. 55、下面的做法哪个是正确的。
（）A.2005444≈204万B.800000=8万C. 900000000=9亿四．读一读，写一写。
1、读出、写出下面各数读作读作读作写作写作写作2、写出横线上的数。
写作写作写作写作五、连一连。
（把下面的数和正确的读法用线连起来）12340000 一千二百万三千四百12003400 一千零二万三千四百10203040 一千零二万三千零四10023400 一千零二万零三百零四10020304 一千二百三十四万10023004 一千零二十万三千零四十六．在□里填上合适的数。
6□4000≈60万 300□000≈300万49□200≈50万七．读数或写数。
八百万零五百零三五亿六千零二万八千五百五千万八千五百四十三（）（）（）三千零六十八万零五百三十一千一百零九亿零四十万十三亿零十万（）（）（） 40100400200 20800005000 390001540000 （）（）（）八、改写成以“万”或“亿”为单位的数。
990000=（） 8050000=（） 52000=（） 49000000000=（） 10200000000=（） 1290000000=（）九、把下列每组数从小到大排列。
9970 103000 89900 89904 9043043080 38040 30085 38008 80036十、把下面各数的序号按要求填在相应的横线上。
A、305409B、2000004C、200405D、 20004500E、6005040F、90008000G、40302010H、1800408041、一个零也不用读的数有：2、只读一个零的数有：3、只读二个零的数有：4、读三个零的数有：5、最高位是十万位的数有：6、与1亿最接近的数是：7、由二百个万和四个一组成的数是：8、位数最多的数是：十一、智慧乐园。
1、按规律填数：① 19 ，109 ，1009 ，（），（），（）② 5521 ，5524 ，5527 ，（），（），（）2、一个三位数，它的百位上的数字是个位上的4倍，十位上的数字是百位和个位上的数字的和，这个三位数是（）。
第二组[三位数乘两位数]一、计算训练营。
1.吹泡泡，真好玩。
2.我来估一估。
603×29≈ 399×42≈ 538×48≈ 89×202≈815×41≈ 537×61≈ 187×23≈ 35× 77≈3.根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
你发现了什么？85×64= 85×16= 85×8= 85×320=我发现了：4.我会用竖式计算。
208×35 = 277×56 = 430×80 =407×24 = 93×220 = 280×73 =5.列式计算我最棒。
⑴227乘42，积是多少？⑵17个504是多少？⑶一个因数是350，另一个因数是48，积是多少？⑷216的45倍是多少？二、知识游乐场。
1.开心填一填。
⑴最小的三位数与最大的两位数的积是（）。
⑵200个18是（），125的40倍是（）。
⑶53×48积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
⑷一只猎狗奔跑的速度达每小时35千米，可写作（）。
6小时可奔跑( )千米.⑸在○填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5○160×6 47×100○470×10⑹用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得到的是多少个（），所以乘得的积的末位要与（）的（）对齐。
（7）已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）。
（8）李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
2.我是公正的小法官。
⑴三位数乘两位数，积都是四位数。
（）⑵ 396×3≈1188 （）（3）78×89的积一定比7200小。
（）⑷千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位。
（）⑸一个因数扩大（或缩小）它的若干倍，积也扩大（或缩小）它的若干倍。
（）3.精挑细选考眼力。
⑴125×80的积的末尾有（）个零。
A.2B.3C.4⑵美育才小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。
A.600B.500C.125⑶437×25的积的最高位是（）。
A.十万位B.万位C.千位⑷一艘油船能载旅客219人，10艘大约可以载（）人。
A.2000B.2100C.2200⑸一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）。
A.扩大到它的10倍B.扩大它的100倍C.不变三、生活实践园。
1.在第一次世界大战开始时，战斗机速度的最高记录是169千米/时，而现在的战斗机速度远远超过了当时的战斗机。
假如有一种战斗机的速度是当时最高记录的28倍，它的速度大约是多少千米/时？2.光明电影院共有812个座位，每张电影票的价格是15元。
一场电影的收入是多少元？3.有一条宽8米的人行道，占地面积是960平方米。
为了方便，道路的宽增加了16米，长不变。
问扩宽后这条人行道的面积是多少？4.一份演讲稿有5200个字，小娟每分钟能打116个，她45分能打完这份演讲稿吗？5.思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表：品种单价\元14 23 18卖出的盆数\盆245 102 167⑴每种花卖了多少元？⑵一共收入多少元？⑶你还能提出什么数学问题？（至少提出一个并解答）6．大白兔和小乌龟赛跑。
大白兔傲慢在说：“我一定跑第一”。
千米赛跑开始了，小乌龟立刻加劲爬，每分钟爬15米。
大白兔先睡了1个小时，然后才开始跑，每分钟跑了100米，猜一猜，它们谁获胜了。
第三组[除数是两位数的除法]一、计算训练营。
1、我算的又对又快。
39÷3＝ 840÷40＝ 93×200＝ 1400÷20＝ 180÷20＝570÷3＝ 240÷60＝ 350÷70＝ 360÷12＝ 320×8＝2、我是估算高手。
80÷19≈ 92÷30≈ 400÷49 ≈ 632÷90≈633÷88≈ 350÷68≈ 242÷60≈ 240÷81≈3、竖式计算我最拿手了。
（带※的要验算噢）215÷36 = 680÷40 = ※858÷39 =125÷24 = 918÷27 = ※318÷53 =4、比一比，谁算得又准又快。
375÷（25－10）×15 672 ÷[（26－14）×8] 253＋[（338＋565－204）÷3] [485÷（69＋28）]×12 1000 －[（480÷96＋35）×16]5、列式计算我能行。
（1）什么数与43相乘得559？（2）832是哪个数的32倍？（3）32与13的和去除405，商是多少？二、知识游乐园，开心填一填。
1. 736÷58的商是（）位数。
试商时可以把58看作（）来试商；546÷62的商是（）位数。
2. □÷△＝74……37，△表示的最小的一个数是（），这时□表示的数是（）。
3.（）里最大能填几？20 ×（）< 173 40×（）< 316 90×（）< 64380×（）< 505 70×（）< 310 50×（）< 4084.在除法算式60÷20＝3中，如果除数除以4，要使商仍是3，被除数应（）。
5.花店有618枝花，如果每次用28枝花制作一个花篮，能做（）个花篮，还余（）枝花。
6.384÷16的商的最高位是（）位，商是（）位数。
7.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。
8. 根据504÷36＝14写出得数。
（6分）5040÷360＝（）5040÷36＝（）504÷14＝( ) 504000÷36000＝（）504000÷36＝（）140×（）＝50409.填表：行驶的速度不变。
三、我是小法官，判断对错本领强。
1、求128除以32的商时，把32看作30来试商。
（）2、被除数末尾有两个0，商的末尾就一定有两个0。
（）3、三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）4、被除数增加50，要使商不变，除数也必须增加50。
（）5、被除数不变，除数缩小3倍，商反而扩大3倍。
（）6、946除以35，商是26，余数是36。
（）四、精挑细选才能选出正确答案。