援藏教师同志先进事迹报告会讲话稿

3 援藏教师同志先进事迹报告会讲话稿

xx是xx二中化学高级教师、教务处副主任，3年前响应党和政府号召，自愿申请赴x藏拉萨江苏实验中学支教。

我与xx相识，是到xx二中担任校长以来的事情。今年教师节前，我到了他的家、见到了他的家人；今年国庆节期间，他回泰回校与我见过一面。我到学校后，就不断听到关于xx为人品格和先进事迹的介绍。说老实话，现在只要一想起xx，我的心情就不能平静，总有一种感动在心头，总有一种情愫在漾动。xx身上的许多东西应该成为我们二中精神的重要内涵，xx就是我们身边的楷模、榜样。

首先，要学习xx的大爱情怀。3年前，xx老师克服常人难以想象的困难，主动报名赴x藏支教，2年前，又申请留藏工作两年。这种大爱情怀令人肃然起敬。在x藏期间，xx老师关心学生，爱护学生，事迹令人感动。古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。去年教师节前夕，习近平总书记对我们教师提出了“四有”要求，其中一点就是希望我们教师要有仁爱之心。奚爱国局长在《教育应为转型升级提供不竭动力》一文中也说，爱是人类最美的语言，

教师应用最大的爱心和善意，走进学生独特个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，在温暖、滋润的环境中茁壮成长。目前，我们要学习xx的大爱情怀，让学校到处充满爱，到处流淌着奶和蜜。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我们学校就会变成大爱校园。

其次，要学习xx的创新品格。在教学一线和管理一线，xx把江苏新课改的信息、理念，高效课堂模式等成功经验带进学校，编写了高一、高二化学“学案导学”，为学校留下了一套适合x藏学生使用的高中化学备课资料。《中国日报》还报道了xx在x藏建设“实效课堂”的事迹。当前，我们已经提出“朝向卓越的方向”的办学理念，但仅有理念没用，要有具体的课程、行动，首先要有卓越的课堂。佐藤学说：“课堂改变，学校就会改变”。钟启泉先生进一步说“课堂不变，教师不会变；教师不变，学校不会变。这是学校改革的铁律。”我们学习xx，就要立足课堂，正确处理“课改”与“改课”的关系，扎实推进课堂教学方式的转型，大力开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，让教学改革拥抱互联网，跑出加速度。

第三，要学习xx的奉献精神。xx同志“一人援藏，全家奉献”。由于长时间的分离、很少接触与交流，现在女儿和他生疏了。老母亲70多岁，去年摔了一跤，手臂骨折，在医院住了一个月，xx也只能在x藏遥寄祝福。工作上，他承担了高三两个班的化学教学任务，针对藏族学生文化基础薄弱的情况，耐下心来，降