教师座谈会发言稿
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教师座谈会发言稿
篇一:九年级科任教师座谈会发言稿
九年级科任教师座谈会发言稿
尊敬的领导,各位老师:
下午好!
一年一度的中考又在眉睫,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上这短短几天的预热,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:
首先,初三是一种精神。
中考中的成绩,是初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才能铸就辉煌的中考成绩!
其次,初三是一种压力。
今年要取得较好的成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!
第三,初三更是一种动力。
箭在弦上,我们已别无选择,走进初三,只有变压力为动力,相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”,对待学生我们有爱心耐心和细心;对待工作我们有闯劲干劲和拼劲;对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬前任初三的拼搏精神,紧密团结在以王校长,张主任为领导的核心周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,再续辉煌!
一、初三的任务:用两个字概括:“严峻”。其主要原因:
1、教体局对寄予更高的期望,的中考成绩决定着华岭教学质量在全县的地位。
2、中考成绩决定着学校的生存和发展。
3、的对手实验中学,是初三任课教师的配备,初三的生源,都优势。而的初三各很强,在状况,如何应对,请各位都要深思。
二、初三的状况:
1、整体较稳定,但缺乏高效、激情和猛劲。
2、学生午休大休息较晚,甚至不午休。晚休拖延较长。
3、班级、学生纪律观念淡薄,班主任不在教室,班级安静。
4、尖子生不尖,尖子生不大。
5、在初二时,英语科目薄弱,一同学放弃英语课的学习。
6、有些同学仍然需要做细致的思想工作。
三、应对措施
1、抓住和保住尖子生,拔尖中上等学生,稳住后进生。
2、搞好单元过关,以考代练,阅卷、分析和评价,纵向和横向的(班内和班级之间的学生成绩的)
3、搞好模拟练习,校际练习,向济宁市各县区优秀学校取经和研讨。
4、观念,加大管理,综合楼的同学客观条件(洗刷等),但也要有个界限,无限制的拖延。
5、调动全体任课教师的性,集备,同科教师和同班教师要沟通和交流。
6、值班教师要兼顾两个班级,两个班级的自习课安静,值班教师要班级监管,杜绝在办公室事务或办公。
7、午休临班班主任,有一位宿舍督查。可以安排班主任午休在综合楼休息(可以腾出空闲宿舍)。
8、晚休值班教师或班主任,在21:30之前离开学校,年级部要督导,班主任或值班教师要公寓督查。
9、班主任老师早上要早到班级,督促同学早读,班主任老师来到和来,截然不同。
10、好开放周与中考的关系。教学模式,把开放周期间的复习课上好就行了,应该把主要精力投入到中考。
九年级科任教师座谈会发言稿
2014-4-11
篇二:在新教师座谈会上的讲话
在新教师座谈会上的讲话
各位老师,你们的到来,太平完小更具生机和活力,你们是太平教育的未来和希望。在此,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎,祝你们身体健康,工作顺利,事业有成。
刚刚步入工作岗位,你们浑身上下都充满了激情,充满了斗志,充满了梦想。但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面。反而把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈
子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。我理
想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。再此,我想谈几点我的看法和希望。
第一、认清形势,努力工作。
你们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看
你是否误人子弟。那么怎样才能让大家满意呢?第一是教育质量,第二还是教育质量。教
育质量是一所学校的生命线,也是你们工作的生命线。如果一所学校教育质量很低,那么这所学校就会失去生源,最终被淘汰。办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,你们必须乘着年轻,在时间上用足、在课堂上有效率,在备课上下工夫,努力提高教学业绩,力争一流,别人就会对你刮目相看。
第二、既要满怀自信,又要虚心求教。
大学期间,你们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由
抽象到具体的过程的。更何况,你们的实际技能还远远不够,工作经验比较缺乏,在对待
某些问题上容易冲动,比较激进,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感
悟他们对于课堂的组织与驾驭能力,取人之长,以人为镜,为我所用。
第三、要给学生一碗水,自己要有一桶活水。
这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学习,不断提高自己的“一桶水”的水位。我
们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经