烟台二中高中部迁至高新区 规划72个教学班
烟台市教育局关于印发《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》的通知
烟台市教育局关于印发《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》的通知文章属性•【制定机关】烟台市教育局•【公布日期】2023.05.10•【字号】烟教发〔2023〕43号•【施行日期】2023.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文烟台市教育局关于印发《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》的通知烟教发〔2023〕43号各区市教育和体育局，长岛综合试验区教育和卫生健康局，黄渤海新区、高新区教育分局，直属有关单位（学校）：现将《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》印发给你们，请认真贯彻执行。
烟台市教育局2023年5月10日烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、教育部等九部门《关于印发〈“十四五”县域普通高中发展提升行动计划〉的通知》（教基〔2021〕8号）、山东省教育厅《关于做好2023年中小学、幼儿园招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2023〕21号）等文件精神，结合我市教育工作实际，提出烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见。
一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实全国、全省教育大会精神，把促进学生“五育”并举、全面发展作为工作的出发点和落脚点，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持公平公正的原则，在保持我市考试和招生录取政策连续性的基础上，按照促进普通高中和中等职业教育协调均衡发展的要求，积极构建初中学业水平考试成绩和综合素质评价相结合的高中阶段学校考试招生录取机制。
二、招生类别和计划（一）招生类别。
高中阶段招生分普通高中和职业学校招生两大类。
烟台市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见-烟政发〔2015〕26号
烟台市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------烟台市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见烟政发〔2015〕26号各县市区人民政府（管委），东部新区办公室，市政府各部门，有关单位：为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《山东省人民政府关于贯彻国发〔2014〕19号文件进一步完善现代职业教育政策体系的意见》（鲁政发〔2015〕17号）等文件精神，加快构建我市现代职业教育体系，现提出以下意见：一、总体要求（一）指导思想。
坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深化职业教育改革，创新职业教育办学模式，提升职业院校（含技工院校，下同）人才培养质量，坚持职业教育的公益性、普惠性，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，加快发展现代职业教育，培养数以万计的高素质劳动者和技术技能人才，为推进我市工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展提供有力支撑。
（二）目标任务。
到2020年，形成适应经济社会发展需求、与烟台现代产业体系相匹配、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，学校教育与职业培训并举、体现终身教育理念，具有烟台特色的现代职业教育体系。
全市职业教育结构规模更加合理，总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占高等教育一半以上；职业院校布局和专业设置更加适应经济社会发展需求；专兼职相结合的“双师型”教师队伍建设进展显著；职业院校办学水平普遍提高，发展环境更加优化；政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学体制更加完善。
烟台高新区二中初中部招生范围
烟台高新区二中初中部招生范围烟台高新区二中初中部，这可是个备受关注的地方。
那它的招生范
围到底是啥呢？咱来好好说道说道。
你看，就像你找宝藏得先知道宝藏藏在哪片区域一样，想让孩子能
顺利进入高新区二中初中部，就得搞清楚招生范围。
这招生范围啊，主要是以高新区的一些特定区域来划分的。
比如说，周边的几个社区，那可都是重点考虑的范围。
就好像一个大花园，这
些社区就是花园里一朵朵绽放的鲜花，是招生范围的重要组成部分。
再比如说，某些特定的街道，那也是在范围之内的。
这街道就像一
条条通往知识殿堂的小路，把孩子们引向高新区二中初中部。
还有啊，附近一些新建的小区，说不定也有机会呢！这新建的小区
就如同刚冒出头的春笋，充满了生机和希望，也可能被纳入招生的范围。
你想想，如果招生范围不明确，那家长们不得像没头的苍蝇一样乱撞？孩子的入学问题可是大事，马虎不得。
所以说，清楚了解烟台高新区二中初中部的招生范围，就像是手里
有了一张精准的地图，能让咱们在孩子求学的道路上走得稳稳当当。
咱也不能光听别人说，还得自己多去打听打听，去学校问问，或者到相关的教育部门了解清楚。
可别等到报名的时候，才发现自己搞错了，那不是耽误孩子的大事嘛！
总之，烟台高新区二中初中部的招生范围是有明确规定的，咱们家长可得瞪大眼睛，把这事儿弄明白，为孩子的未来铺好路。
透彻观察烟台二中南校的恶俗风气
严厉声讨烟台二中南校的违规行为前言：2013年2月16日，齐鲁电视台每日新闻栏目曝光烟台二中南校寒假期间组织高中部分学生补课。
此新闻播出后，在贴吧、烟台论坛、胶东在线等引发一定规模的公民网络议论，不少在校生纷纷指责学校这一违规行为。
有人透露称，二中南校补课期间，所有参加补课的学生一人必须上交100元押金，并且拉帮结伙到周边幼儿园等地“私自办学”。
烟台二中南校这一行为绝非首次，部分老生指出，这早已成为了“家常便饭”，学校三天两头遭到举报仍然无动于衷，甚至变本加厉，通过其他手段变相要求学生“自愿补课”。
2013年寒假放假前，学校领导故伎重演，引起学生的强烈不满，大家联合一致共同向有关部门、电视台反映问题，家长们也桴鼓相应，最终导致齐鲁电视台媒体的亲临关注。
通过这一事件，我们应该深刻的认识到，这种国家条文明文禁止的行为泛滥成灾给社会以及教育事业添上了不光彩的一笔。
烟台二中南校绝非单枪匹马，据可靠消息，烟台地区还有很多公立学校也召集高三生顶风而上，甚至当地教育局也与学校狼狈为奸，校领导利用职务之便肆意欺压、整治学生，许多学校的学生及家长早已怨声连连。
下面，我们就以烟台二中南校为例，从法律、社会道德、公民素质、国家教育等方面深度挖掘其中映射出的严重文化危机。
①2012年11月30日，烟台二中南校高三各班主任向本班同学推销一种名为“升学卡”的网络填报志愿顾问系统。
在此之前，有学生在校门口就已收到了有关升学卡真伪问题的传单，并且中央电视台焦点访谈栏目本年度4月6日也报道了浙江省某中学推销类似产品，教职员工及校长从中收取回扣。
这一名为“升学卡”的软件其中的信息存在很大的漏洞，打个比方，山东省2012年一批本科录取线582分，我以此分作为标准，该系统向我推荐“吉林大学”。
这真可谓是无稽之谈！我们学生向有关部门反映问题，遭到班主任等老师的无理阻挠，老师以“影响班级纪律”为由将当事人遣送回家。
②2013年1月20日，二中南校男生宿舍楼严重漏水，楼顶的积雪融化后渗入屋内，墙皮脱落，导致宿舍积水成河，书本、铺盖等被浸湿，有部分宿舍根本无法居住，学生无奈之下被迫搬迁。
烟台二中高新区校区学区划分范围
烟台二中高新区校区学区划分范围烟台二中高新区校区，那可是个让不少家长心心念念的地方。
这学区划分范围，就像是一把神奇的钥匙，能打开孩子们通向知识殿堂的大门。
咱们先来说说这划分范围的重要性。
您想想，要是不搞清楚，那得多耽误孩子的未来啊！就好比您出门旅行，不搞清楚路线，那不得迷路嘛！这学区划分，可不是随便划拉的。
它得综合考虑好多因素，像学校的容纳量啦，周边小区的分布啦，还有教育资源的均衡配置等等。
比如说，某某小区就在这划分范围内。
那住在这个小区的孩子们，就像幸运的小天使，能顺顺利利地进入这所学校。
可要是不在范围内，家长们就得着急上火，到处打听消息，想着法儿给孩子找个好学校。
您再瞧瞧这周边的环境，有山有水，风景优美。
孩子们在这样的地方上学，心情都能更舒畅。
这学区划分范围，就像是给孩子们划定了一个专属的成长乐园。
有些家长为了能让孩子在这个学区上学，那真是费了老劲。
又是搬家，又是找关系。
这可真应了那句话：“可怜天下父母心”！再说说那些新开发的区域，是不是能划进这学区，大家都眼巴巴地盼着呢。
这就像等待开奖一样，充满了期待和忐忑。
而且，这学区划分也不是一成不变的。
随着城市的发展，新的小区建起来，人口流动起来，说不定哪天就有了调整。
所以啊，家长们可得时刻关注着，别错过了重要的消息。
您说，这学区划分是不是一件大事？关系着孩子们的未来，也牵动着家长们的心弦。
咱可都得把这事儿重视起来，为了孩子的明天，多留心，多打听！总之，烟台二中高新区校区的学区划分范围至关重要，家长们一定要弄清楚，别让孩子输在起跑线上！。
学校搬迁公众号文章标题
学校搬迁：新校址，新篇章
尊敬的各位家长、师生：
经过多年的筹备和规划，我们的学校终于迎来了搬迁的重要时刻。
从原址到新
校址，学校的一切都将焕然一新。
在此，我们向各位家长、师生宣布：学校正式搬迁至新校址！
新校址介绍
新校址位于学校原址东侧，占地面积为XXX平方米，建筑面积为XXX平方米，配备了先进的教学设施和生活设施。
新校园包含主教学楼、实验楼、多功能学生活动中心、室内体育馆、食堂、宿舍楼等相关配套设施。
丰富的设施将使学生们拥有更好的学习环境以及生活便利。
新校园特色
作为全市一所重点中学，新校园将更加注重学生的综合素质培养。
除了强化学
科知识的教学外，新校园还将推出许多特色的教学项目，例如：STEM教育、AP
课程、智慧教室、艺术素质拓展课程等。
学校还将积极加强与国外名校的交流合作，提供更广阔的国际视野和交流机会。
搬迁过程
为保证搬迁期间师生的安全以及物品的完好，学校将组织专门的搬迁小组，统
一协调搬迁事宜。
搬迁时间的具体安排将在之后通知各位家长和师生。
公众号关注
我们特别提醒各位家长和师生，学校搬迁将带来许多变化，新校址将成为我们
共同的新家。
您可以通过关注学校官方公众号获取最新的搬迁信息和各种通知。
请大家持续关注，一起见证学校发展的新篇章。
祝学校搬迁工作顺利，祝各位家长和师生在新的校址里度过美好的时光！
学校搬迁小组
20XX年X月X日。
烟台市2023年中考录取分数线
烟台市2023年中考录取分数线烟台市2023年中考录取分数线2023年烟台市区普通高中统招生录取工作已经完成，各校统招生录取分数线分别为：烟台一中东山校区 770.8分幸福校区 714.05分烟台二中高新校区 761.4分芝罘校区 751.1分烟台三中 725.05分烟台四中 693.8分莱山一中 682.85分牟平一中 746.8分牟平育英艺术中学 706.7分烟台十四中 653.15分青华中学(公办计划)735.7分福山一中 632.73分福山区懿荣中学 632.73分开发区高级中学 731.1分开发区王懿荣高级中学 662.43分蓬莱一中 642.18分蓬莱二中 690.15分中考志愿批次录取顺序平行志愿录取本着“分数优先、遵循志愿”原则。
同批次平行志愿录取，首先对于本批次线上的所有考生，按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。
当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。
平行志愿录取时计算机自动完成两个步骤检索工作，首先从高分到低分依次检索每位考生，二是对每一分数段上的每位考生，依次检索其填报的A、B、C三个学校，若考生自身条件满足A学校，就投档到A学校，否则继续检索B学校，若条件符合B学校，就投档到B学校，否则继续检索C学校。
依次类推，只要被检索的学校中出现符合投档条件的学校，即向该校投档。
中考志愿填报技巧与指南1、求真务实，高度关注。
了解自己的具体情况，時刻关心考試标准、录用标准的转变，加多关心自身有报名意愿的学校，切忌填写整体实力远超自身的学校。
2、按需填写，不一样。
不管学员本身真正的考试成绩怎样，第一志愿都能够填写比本身历史时间最大考试成绩高一个级别乃至2个级别的、自身最心爱的学校，参照近些年志愿学校的成绩转变状况，填写时从高到低排序，以防眼高手低。
3、每个志愿打开有效差别，去头去尾。
烟台市人民政府关于加快体育强市建设的实施意见
烟台市人民政府关于加快体育强市建设的实施意见文章属性•【制定机关】烟台市人民政府•【公布日期】2024.04.27•【字号】烟政字〔2024〕22号•【施行日期】2024.04.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文烟台市人民政府关于加快体育强市建设的实施意见烟政字〔2024〕22 号各区市人民政府（管委），市政府有关部门，有关单位：为贯彻党中央、国务院关于体育强国建设决策部署，落实体育强省建设各项目标任务要求，推动体育强市建设，打造现代化滨海体育名城，结合我市实际，提出如下实施意见。
一、总体要求（一）指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于体育的重要论述，以满足人民健康需求、促进人的全面发展为出发点和落脚点，推动体育事业高质量发展，不断增强人民群众的体育幸福感、获得感。
（二）工作目标。
到2025年，体育强市建设成效显著。
全民健身主要指标位居全省前列，年举办各级各类大中型体育赛事活动800 场，参加赛事（活动）人数超50 万人次，人均体育场地面积达 3.5平方米，经常参加体育锻炼人数比例达到43%，每千人拥有社会体育指导员不少于3.5名；竞技体育综合实力始终保持全省前茅，奥运会、亚运会、全运会、省运会等大赛成绩全省领先；体育产业处于全省先进水平，市场主体超过5000 家，产业规模达到1000 亿元，增加值占全市GDP 比重达2.4%；体育文化的活力和吸引力持续提升，烟台传统体育文化和独特体育民俗得到传承发展，奥林匹克精神和中华体育精神深入人心。
体育事业发展主要指标到2035年，形成政府主导有力、社会规范有序、市场充满活力、群众积极参与、社会组织健全、公共服务完善、与基本实现现代化相适应的体育强市新格局。
竞技体育更快、更高、更强，综合实力和影响力始终位居全省前茅；全民健身更亲民、更便利、更普及，经常参加体育锻炼人数比例达到50%；体育产业更大、更活、更优，产业规模达到2000 亿元，增加值占全市GDP比重超过3%，成为国民经济支柱性产业；体育文化感召力、影响力、凝聚力不断提高。
搬迁校区信访回复
搬迁校区信访回复搬迁校区信访回复尊敬的家长/学生：感谢您对我们学校的关注和支持。
针对您提出的搬迁校区的问题，我们非常重视并进行了认真的调查和研究。
现将我们的回复详细列出如下：一、背景介绍1. 学校发展需求：随着城市规模不断扩大和人口增加，原有校区已无法满足学生数量和教育资源的需求。
2. 搬迁原因：为了更好地提供优质的教育环境和资源，学校决定搬迁至新校区。
3. 新校区情况：新校区位于城市中心地段，交通便利、环境优美，并且拥有更大的场地和更现代化的教育设施。
二、搬迁影响分析1. 教育资源提升：新校区将配备先进的教学设备和技术，提供更多样化、高质量的课程，为学生创造更好的学习环境。
2. 师资队伍建设：新校区将吸引更多优秀的师资加入，提升教师队伍素质，提供更专业的教学服务。
3. 教育质量提升：新校区将通过优化教学管理和资源配置，提高教育质量和教学效果。
4. 学生交流机会增加：新校区将与多所国内外知名学校建立合作关系，为学生提供更多的交流和合作机会。
三、搬迁方案1. 搬迁时间安排：搬迁计划已经制定，并将在今年暑假期间进行。
我们将提前通知家长和学生相关搬迁事宜，并协助解决可能出现的问题。
2. 交通安排：新校区周边交通便利，公共交通线路完善，同时我们也会积极与相关部门合作，确保学生的出行安全和便利。
3. 学生适应措施：我们将组织适应新环境的活动和培训课程，帮助学生快速适应新校区的学习和生活环境。
4. 家长参与机制：我们鼓励家长积极参与学校事务，并建立家校沟通渠道，及时了解孩子在新校区的情况。
四、沟通渠道1. 学校官方网站：我们将在学校官方网站上发布相关搬迁信息和通知，家长和学生可以随时了解最新动态。
2. 学校微信公众号：我们将通过微信公众号推送相关搬迁信息和通知，家长和学生可以及时获取到最新的消息。
3. 家长会议：我们将定期召开家长会议，与家长面对面沟通交流，解答他们的疑问和关切。
4. 咨询电话：我们将设立专门的咨询电话，家长和学生可以随时拨打该电话咨询搬迁相关问题。
烟台开发区初中学区划定公布一级招42个班.doc
2018烟台开发区初中学区划定公布一年级招42个班2018烟台开发区初中学区划定公布一年级招42个班水母网8月21日讯（YMG记者庞磊）昨日，烟台开发区2015—2016学年度初中一年级招生工作实施意见出炉，今年继续遵循“均衡学生资源、控制学生流失、统筹学校发展”的原则，采取划片招生的方法安排学生入学。
根据教体局安排，本周末两天，东、西区小升初将集中报到和报名，请家长提前备齐有关材料。
各小学提前通知学生到相应初中报到根据生源数量、各初中接收学生能力和学生家庭住址分布情况，开发区教体局确定初中一年级招生计划为42个班，具体为：第一初级中学招收8个班，第二初级中学招收8个班，第三初级中学招收6个班，第四初级中学招收4个班，第五初级中学招收4个班，实验中学招收12个班。
其中，东区初中招生时间定于8月22日—23日。
具体步骤为，确认各初中招生学生名单。
由教体局根据核实的学生信息进行学生分配，今天将各学校招收学生名单和义务教育入学通知书分别送达相关初中和小学，由各小学通知学生到相应初中报到。
确认名单后，各小学按学区划分办法组织学生、学生家长8月22日、23日到四所初中报到。
报到时需要提供户口本、房产证明材料原件及复印件和义务教育入学通知书。
学生报到时，教体局将安排工作人员协助各初中进行报名组织工作。
在学生报到现场验证中发现不符合学校招生条件的，由教体局工作人员根据实际情况更换义务教育入学通知书，并指导学生到指定学校报到。
西区小学（含第三小学）的学生，则依据家庭住址划分学区。
西区初中招生时间定于8月22日—23日，两所初中到相应小学组织学生报名。
第三初级中学分别到第三小学、古现中心小学和八角中心小学；第五初级中学分别到大季家中心小学和初旺小学。
并由教育处根据学生名单，结合报到实际情况，组织学校进行学籍登录。
东区各初中学区划定后，不得私自接收非本学区学生针对部分热点问题，开发区教体局特别说明，东区各初中学区划定后，任何学校都不得私自接收非本学区学生；东区初中学区划分以6月10日统计学生家庭住址（以住宅房产证明材料为准）或者租赁住宅地址等信息为依据；《意见》中自有住宅的学生学区划分以房产证明材料登记地址为准。
烟台开发区一中：区域学科分层走班模式
烟台开发区一中：区域学科分层走班模式作者：来源：《教育》2016年第45期山东省烟台开发区第一中学于1987年8月成立，2003年7月高中部搬走，开发区第一初级中学成立。
现有教职工131人，高级教师29人，一级教师67人，专任教师学历全部达标，7位教师拥有研究生学历，96%的教师拥有本科学历。
现有教学班32个，在校生 1600多人。
学校坚持“教学质量是学校的生命线，教育教学是学校的中心工作”的办学思路，贯彻“遵循规律，效益优先”的治校策略，知名度和美誉度不断提高，正在发展成为一所最适合学区学生的特色学校。
英语、数学相捆绑新课程理念要求教师要关注每一个学生，强调尊重学生的个性发展，尊重学生的自主选择。
而要做到新课程标准要求的“以学生发展为本”，就必须承认学生的差异，正视学生的差异，就必须摒弃“一刀切，齐步走”的教学方法，让不同层次的学生享受到适合自己的教学。
学科分层走班的教学模式正是落实新课程理念，打破原“行政教学班”的界限，以不同的“层次学习班”为单位，在同一教学时间内组织实施相同教学内容但不同教学标准、不同教学方式、不同教学方法、不同教学策略的流动式学科教学形态。
这种教学模式的实施，能关注学生差异，有利于因材施教，促进学生个性发展。
烟台开发区一中采取的是数学、英语捆绑的模式。
在开学前期，学校为差异教学的实施作了大量的准备工作。
比如，在入学时对学生做学习能力测试；召开家长会，校长亲自向家长讲解差异教学的理念和益处；就近安排相应的两个班级的教室；课桌是带锁的，并且课桌的侧面有挂钩；制定相应的教学效果评价机制等。
学生一入初一便被分为两层：自主学习班（成绩好能力强的学生）和能力提高班（基础差一些、学习能力弱一些的学生），班额大约60人。
在能力提高班，教师在备课的同时更加关注于备学生，备学生的已有经验。
王老师说：“有时看似较简单的知识，在能力提高班却拉不动，比如，在学《整式的运算》时，就需要补充相应的一部分小学计算知识。
烟台市教育局文件
烟教〔2009〕12号烟台市教育局关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见各县市区教育体育局，开发区教育局，烟台二中：为全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》、中小学课程方案和各学科课程标准，切实加强对中小学各学科教学的管理与指导，根据省教育厅相关指示精神，市教育局决定在全市建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度。
一、建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意义和目标要求我市在规范中小学办学行为，大力推进素质教育和深化课程改革的进程中，迫切需要加强对教师的在岗培训和指导，加强对学校课程设置与教学内容的研究和管理，加强对学科教学与评价行为的监控和引领，及时研究解决中小学教学中出现的问题和困难。
因此，建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度，是完善我市教育教学管理制度的重要举措，对于促进我市基础教育事业的健康和谐发展具有重要意义。
建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度，以国家的教育方针政策为指导，以中小学课程方案及课程标准为依据，以提高全市中小学各学科课程教学实施能力和教学质量为宗旨，注重教学过程的跟进研究和引领，把素质教育和课程改革目标要求落实到日常教学过程之中。
要通过教育行政部门、教研部门、学科教学改革定点联系学校和骨干教师团队的共同努力，形成新型的教学研究和不间断的教学过程指导机制，切实促进教研方式、教学方式和学习方式的变革，全面提升中小学各学科教学水平。
二、基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的基本内容（一）建立中小学学科教学改革联系学校。
各县市区教研部门要建立学科教学改革联系学校。
学科教学改革联系学校的主要任务是根据国家教育方针政策和教育行政部门有关规定，积极开展学科教学研究和教学改革，针对教学中亟待研究解决的重点难点问题，开展专题研究，提出建议，并完成有关研究课题。
要根据学校所在地分布情况，推荐有代表性、有积极性的学校作为市、县两级联系学校。
要合理分配规范化学校和一般学校名额，重视乡镇、农村学校的参与。
烟台二中高新区校区
行政图文中心显德楼，之所以称为“显德楼”，是为了纪念学校的创办人美国传教士郭显德博士。
校园风光1
校园风光2
校园风光3
校园风光4
校园风光
美丽的校园
优美的校园风光
烟台二中高新区校区
烟台二中高新区校区启用，8月20日高一新生军训
一进校门，泰山石和三孔门映入眼帘
“智慧运动场”可以实时监测学生每天的运动量，统计学生跑步、走步的里程，及时提醒运动量不够的学生，保证每位学生拥有强健体魄。
现代化体育馆，主要用于开展集体舞、健美操、篮球联赛等体育活计风光，兼具胶东文化和海派文化特色，拱形元素随处可见
烟台市人民政府办公室关于印发烟台市“十四五”教育事业发展规划的通知
烟台市人民政府办公室关于印发烟台市“十四五”教育事业发展规划的通知文章属性•【制定机关】烟台市人民政府办公室•【公布日期】2021.12.31•【字号】烟政办发〔2021〕25号•【施行日期】2021.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文烟台市人民政府办公室关于印发烟台市“十四五”教育事业发展规划的通知烟政办发〔2021〕25号区市人民政府（管委），市政府有关部门，有关单位：《烟台市“十四五”教育事业发展规划》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。
烟台市人民政府办公室2021年12月31日烟台市“十四五”教育事业发展规划为加快推进教育高质量发展，办好人民满意的教育，服务新时代现代化强市建设，根据《中国教育现代化2035》《山东省“十四五”教育事业发展规划》《烟台市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，结合烟台教育发展实际，制定本规划。
一、总体要求（一）指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加快实施教育优先发展战略，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，完善德智体美劳全面发展的育人体系，建成更加公平更有质量更具活力的现代化教育体系，为烟台经济社会发展提供强大智力支持和坚实人才支撑。
（二）基本原则。
1.坚持党的全面领导。
坚持和加强党对教育工作的全面领导，深入推进教育系统党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，牢牢掌握教育领域意识形态工作的领导权、主动权，为教育事业高质量发展提供坚强的政治保证和组织保障。
2.坚持以人为本。
践行以人民为中心的发展思想，围绕满足人民群众更高质量的教育需求，进一步完善教育发展保障相关体制机制，持续加大教育投入力度，优化教育投入结构，加快补齐发展短板，不断扩大公平、优质、包容的教育供给。
岚山区巨峰高中搬迁计划
岚山区巨峰高中搬迁计划根据县委县政府、县教育局的指示和要求，结合学校搬迁工作实际，为保证学校搬迁能按时、有序、平安、顺利进行，特制定本搬迁工作方案。
一、基本原则1、确保按要求、按计划完成搬迁，确保搬迁工作安全有序。
2、确保新校区启用后全校师生学习、工作、生活平稳有序。
3、明确责任，充分发挥各科室、教职工、全体学生的积极性。
二、搬迁工作组织机构搬迁工作领导小组组长：李XX副组长：赵XX成员：xxx工作职责：1、在县教育局的领导下，制定搬迁方案，协调和指导各工作组按计划做好搬迁工作；2、广泛听取各工作组的意见，以便完善处理；3、协调各部门，做好新校区搬迁后的完善工作，为新校区启用做好各项准备；4、负责老校区物品登记造册；5、落实搬迁车辆与人员，采购搬迁所需物品；6、制定教室、教师办公室和各处室用房分配计划。
搬迁工作组：1、规划组组长：李XX组员：赵XX工作职责：制定教室、教师办公室和各科室用房分配计划；增设6个班级的申报及在编制范围内申请增加教师力量；新校训、班训的制定；有关问题及时向县教育局请示汇报。
2、事务组组长：周XX工作职责：周密制订有关搬迁工作计划、信息上传下达、来宾接待、处理日常事务。
3、后勤组组长：丁XX组员：陈XX工作职责：搬迁过程中的安全工作；新校区、老校区的安保工作；政府采购的办公用品的接收和登记造册；认真做好学校校产清理与保管；新校区各班级、科室标牌标语的制作并安装到位；有关科室防护网的安装；电话、光纤等网线的迁移安装。
4、教育教学管理组组长：王XX组员：段XX工作职责：学生养成教育的培养与训练；各年级班级的调整（全校由12个教学班级调整为18个教学班级）；负责纸质资料、电子资料的搬迁；宣传展板的设计与制作。
5、宣传组组长：吴XX组员：罗XXX工作职责：新校搬迁情况的`宣传报道、周总理铜雕揭幕仪式文艺展演节目的组织工作、国旗手的训练。
三、搬迁工作安排20xx年12月20日全校师生进驻新校，20xx年1月6日隆重举行周总理铜雕揭幕仪式。
烟台开发区高级中学分班标准
烟台开发区高级中学分班标准
烟台开发区高级中学根据学生的综合素质和能力水平，进行分班操作。
分班标准如下：
1. 学业成绩：学生的学习成绩是首要考虑因素之一。
学校将综合考虑
学生在各个学科的表现，包括语文、数学、外语等科目的成绩。
2. 综合素质：学校注重培养学生的综合素质，因此会综合考虑学生的
品德、自律、沟通能力、创新能力等方面的表现。
具备良好的综合素
质的学生将获得更好的分班机会。
3. 兴趣特长：学校鼓励学生参与各类学科竞赛、文艺活动、体育锻炼
等学校组织的活动。
在分班时，学校将优先考虑对学科竞赛、文艺活动、体育锻炼等方面有特长的学生。
4. 建档立卡：学校重视社会责任，对于建档立卡学生，在分班过程中
将提供特殊适应、照顾和帮助。
学校将为建档立卡学生提供平等的发
展机会。
5. 特殊情况：在分班中，对于有特殊情况的学生，如身体残疾、患有
重大疾病、家庭困难等，学校将根据其个体情况进行适当的照顾与安排。
以上为烟台开发区高级中学的分班标准，学校会按照公正、公开、公
平的原则进行分班操作，为每位学生提供适宜的学习环境和发展机会。
烟台高新区总体规划
耕地、园地、教育科研 用地、工业用地及村镇 居住用地为主。已建城 区主要集中分布在APEC 产业园、解家庄产业园 和解马路两侧高教园区。
非建设用地以耕地、
水域、养殖地为主。
■现状建设情况
用地 代号 R 居住用地 公共设施用地 工业用地 仓储用地 对外交通用地 道路广场用地 市政公用设施用地 绿地 城市建设用地 E E1 E2 E3 E4 E6 水域和其它用地 其中 水域 耕地 园地 林地 村镇建设用地 闲置地 沙滩 养殖用地 总用地 用地性质 面积（公 顷） 73.54 431.76 342.79 2.20 60.96 193.00 17.71 698.58 1820.54 3092.23 339.48 1700.30 190.87 142.78 358.31 102.29 27.80 230.40 4912.77
方案作成：
规划区已批已建
项目用地682.91公顷， 已批未建项目占地 295.39公顷，意向性 项目占地125.34公顷。 项目主要分布在 APEC产业园、解马 庄产业园、解马路两 侧高教园区及通海西 路以西地区。
■规划理念与构思 传统工业园区建设带来的的教训与启示？
方案作成：
城市形象
宏大、单调、呆板 的工业肌理造成千篇 一律的城市景观；
科技大道
创业中心
科技创业园区
■核心发展地区设计指引
■ 滨海度假休闲旅游带 定位：
方案作成：
烟台市滨海旅游度假发展带的重要组成部分，以滨海商业、高尔夫度假、水 城为特色的新经济带。
滨
沙滩浴场 地质博物馆 马山寨高尔夫 球场
海
滨海商业街
水城 河口公园
路
■核心发展地区设计指引
烟台二中东校学区房
烟台二中东校学区房篇一：大同学区房介绍大同市市直义务教育学校学区调整及办学体制改革实施方案为了适应大同市城市建设和中小学布局调整的需要，最大限度地方便广大中小学生就近入学，并以此为契机，进一步推动全市义务教育均衡发展，根据国家和省的有关法律、法规，结合我市实际，现就市直中小学学区调整及办学体制改革提出如下实施方案。
一、指导思想大同市市直义务教育学校学区调整和办学体制改革，要以国家有关教育的法律、法规和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，立足于旧城改造、古城保护和新区建设对教育提出的新要求，本着公平、公正、公开的原则，通过积极整合教育资源，努力促进学校均衡发展，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，办人民满意的教育。
二、工作原则1.免试就近原则。
义务教育阶段学校不得以任何理由通过考试招收新生，所有学生一视同仁，均需按照国家有关规定免试就近入学。
2.动态划分原则。
鉴于学校建设和居民搬迁安置尚未完成，今年的学区划分为过渡性划分，新学校建设完成后，根据居民实际入住和生源变化情况逐年微调，最终使学区划分趋于稳定和合理。
3.新旧学区兼顾原则。
主要指大同一中、大同二中、大同三中、大同六中、北岳中学的初一招生，原学区的学生今年仍按旧学区的分配政策进行分配。
2020年，上述学校旧学区的学生按就近原则重新划分到其它学校。
今年重新划分学区的学校，采取新学区新办法进行招生。
4.按当年招生规模足额划分原则。
所有进行学区调整的学校，都要在生源调查的基础上，根据学校建设轨制和容量，一次性足额划定当年学区范围，坚决杜绝跨学区择校。
5.促进均衡发展原则。
结合学区调整，借鉴外地经验，组建一批以大带小、以老带新、以强带弱的集团学校，充分发挥名校的管理优势和资源优势，通过干部交流、教师交流实现资源共享，采取统一教学模式、统一教科研、统一考核评价等方法和途径，提升集团学校的整体办学水平，促进学校的均衡发展和共同提高。
6.推动御东新区快速发展原则。
2023年烟台市区普通高中录取分数线公布
2023年烟台市区普通高中录取分数线公布2023年烟台市区普通高中录取分数线公布2023年烟台市区公办普通高中统招生录取工作已经完成，各校统招生录取分数线分别为：结束后可查。
烟台一中东山校区 770.8分幸福校区 714.05分烟台二中高新校区 761.4分芝罘校区 751.1分烟台三中 725.05分烟台四中 693.8分莱山一中 682.85分牟平一中 746.8分牟平育英艺术中学 706.7分烟台十四中 653.15分青华中学(公办计划)735.7分福山一中 632.73分福山区懿荣中学 632.73分开发区高级中学 731.1分开发区王懿荣高级中学 662.43分蓬莱一中 642.18分蓬莱二中 690.15分2023年烟台市区公办普通高中统招生录取工作安排烟台市普通高中学校的自主特长招生工作已于7月1日-6日完成。
截至目前，市区已完成公办普通高中招生录取工作，考生可登录烟台市高中阶段学校招生录取工作平台(221.0.94.168/)查询录取结果，录取通知书随后发放;其他六市录取工作尚未结束，考生录取结果待录取结束后可查。
2023烟台中考总分烟台市中考共计十四科成绩，总分为820分。
其中，语文、数学、英语各120分(其中含英语听说30分)，物理80分，化学70分，政治70分，体育、历史、生物、地理各40分，信息技术和物理、化学、生物实验操作各20分。
2023烟台中考志愿填报和招生录取：四个批次1.志愿填报时间：7月7日8:30至7月8日17:00。
考生凭学籍号和密码，通过互联网登录烟台市高中阶段学校招生录取工作平台填报志愿。
考生完成志愿选择后，要点击“提交保存志愿”按钮，显示成功后按退出按钮正常退出。
志愿成功提交后每名考生只有三次修改机会。
考生填报志愿以规定时间内最后一次填报(修改)确认的信息为准。
网上填报志愿完成后任何人不能再进行志愿修改。
如原登记的联系电话有误或已更改，考生填报志愿时需重新登记联系电话。
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烟台二中高中部迁至高新区规划72个教学班
高新区的烟台二中新校区将于今年下半年开工建设，预计2013年建成并投入使用。
届时，烟台二中高中部将整体搬迁至高新区，烟台市东部将增加一所设备先进、生活服务功能齐全、办学条件优越的全国一流的园林化学校。
烟台二中新校区位于烟台高新区中心腹地，东至解马路、西至杏山路、北临纬三路、南邻纬四路。
项目前期规划72个教学班，预留38个班，学生3900人，为全日制寄宿式学校。
其中，修建校舍面积约8万平方米，一个400米标准运动场。
建成后，将成为具有烟台“滨海生态科技新城”城市特色的高起点规划、高水平设计的中学校园学府。
二中新校区整体从南向北分成三个功能分区，以东西轴线和东西的校内车行次干道为界，分为教学区、生活区和教工住宅区。
其中，校园建筑群落中的重点为图文行政综合楼，图文行政综合楼由图书馆和行政楼等组成，四周围环绕着几何形的浅水和平阔规整的绿地；教学区位于校区的南侧、利用体育运动场将其与城市干道隔离开，远离城市噪音源，形成安静独立的教学主体功能区；生活区位于教学区的北侧、教工住宅区的南侧，东西呈带状布置并独立城区，保证了学生与教学区的紧密联系，并兼顾校园管理上的方便和学生生活上的安全。