海底两万里 1-2 4
画海底两万里的全书航海图写清经过的地点和事物
起点——太平洋（1867年11月8号）：在太平洋西岸海域进行海底狩猎。
——【经托雷斯海峡】（1868年1月4号）
——印度洋（1868年1月21号）：在印度洋参加因受重伤而死的船员的海底葬礼。
——【经锡兰采珠场】（1868年1月29号）
——红海（1868年2月7号）：在红海锡兰岛参观海底采珠场，并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。
——【经苏伊士地下水道】（1868年2月11号）
——地中海（1868年2月12号）：穿过海底隧道进入地中海。
——【从直布罗陀海峡】（1868年2月18号）
——大西洋（1868年2月19号）：在大西洋海域捜寻沉在海底的西班牙货船的宝藏，参观亚特兰蒂斯的海底遗址。
——南极海域（或“南冰洋”）（1868年3月16号）：在南极海域一座小岛上开采煤矿，接着又潜人深海，探寻大海的深度。
——【到达极点】（1868年3月21号）
——大西洋（1868年4月1号）：在西洋向南极进发，突破冰山与冰层，抵达南极点。
——北冰洋【挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域】（1868年4月）：在北冰洋被冰山围困，后来在全船人的努力下，顺利突破冰山。
海底两万里 每章概括主要内容
海底两万里每章概括主要内容《海底两万里》是一部科幻小说，主要讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授、其仆人康塞尔和捕鲸手内德·兰德在海洋深处探险的故事。
以下是每章的主要内容概括：第一章：飞逝的巨礁1866年起，多艘航船在海上碰到过一个像飞逝的巨礁的庞然大物，导致多艘船只被莫名其妙的撞裂。
公众坚决要求清除这个怪物。
对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海底”船只。
阿罗纳克斯教授认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
阿罗纳克斯教授应邀随行。
第二章：赞成与反对阿罗纳克斯教授、康塞尔和内德·兰德一起上了驱逐舰。
驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。
舰长和全体海员同仇敌忾，决心一定要捕获独角鲸。
只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。
第三章：随先生尊便阿罗纳克斯教授、康塞尔和内德·兰德三人一起跟随驱逐舰游历了世界各大洋，经历了各种冒险。
他们看到了许多新奇的事物，如海底森林、珊瑚王国、沉船残骸等等。
他们还经历了许多惊险刺激的场面，如与大乌贼的激战、遭遇冰山的围困等等。
第四章：内德·兰德内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑，他甚至试图捕获独角鲸以证明其不存在。
然而，在捕获过程中，他意外地被独角鲸的触须缠住，几乎被拖入海底。
最后，阿罗纳克斯教授和康塞尔将他救出。
第五章：乐在其中的一位捕鲸手内德·兰德虽然对独角鲸的存在表示怀疑，但他也乐在其中地参与了捕获独角鲸的行动。
在追捕过程中，他们发现了一些奇怪的迹象，如海底的巨大凹陷和未知的生物骨骼等。
第六章：动中之动他们在海底发现了一艘失踪的神秘船只——“鹦鹉螺”号。
经过一番调查，阿罗纳克斯教授发现这艘船的主人是一位名叫尼摩的科学家，他利用自己的知识和才智建造了这艘船，并躲藏在海底生活。
海底两万里第4章读书心得4篇
海底两万里第4章读书心得4篇海底两万里第4章读书心得篇1哦，原来你如此奥妙——《海底两万里》读后感古老的大海是一片灰白而忧郁的原野——布赖恩特这是布莱恩特对大海的描述，海之大超乎人们的想象，人们说，海是巨大的宝藏，因为多，更因为大。
只是从现在开始，我才知道，哦!大海!原来你如此奥妙!作为一个普通人，对于海之魅的领略微乎其微，因为视觉的狭窄，我们对海洋了解太少，他那么神秘，那么神奇，那么不可思议，如果你还是那样固执认为，海洋就是数不胜数的水滴汇成的话，那我真替你感到遗憾。
我第一次与海相遇，他的开阔，就让我忘掉了所有的不愉快，但是这一点只是喜，让我万万没有想到的是，惊喜在后面。
因为他，我好像才认识了海，原来海最美的是在水之深处。
他其实就是一本书----凡尔纳的《海底两万里》，这是一部生动神秘的海洋百科总汇，是他用巧手解开了海洋挡在世人面前的帷幕，望见了还有面纱遮掩的神秘，海洋奥秘无穷，至今也是有未解之谜，或许在等“有缘人”吧。
《海底两万里》是讲述了法国博物学家阿罗纳克斯因偶然机遇登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”，并开始环游海洋，饱览海洋的无穷奥秘。
最后不告而别的传奇故事。
我是多么羡慕他们，因为在那样一个先进的潜水艇里，畅游世界，将海洋一览无余，即使是所写下的文字也没有亲眼所见的更深刻，恐书中只是一星半点。
海的蔚蓝，海的色彩，五光十色全部被笼罩在了透明的蔚蓝之下，梦幻而又真实，朦胧而又确切，哦，海洋你如此美丽!千奇百怪的海底生物，成群结队的小丑鱼，这是热带的海洋;或是庞然大物却仍然一批批一群群的抹香鲸，这是高纬度的海;当那枪乌贼侵袭“鹦鹉螺号”时，我才知道原来章鱼竟然可以有6尺长，有250个吸盘，在靠近南极大陆时，一群抹香鲸袭击长须鲸时，我才明白海洋也存在生物之间为生存的残酷与血腥，庞大的章鱼与之相比，真是小巫见大巫了。
我们别看珊瑚的美丽，当船只遇上暗礁，可就是晦暗了。
这就好像晴空万里中的海洋，怡人而又可爱，暴风雨中的海洋就似发了脾气，使人心中一颤。
海底两万里飞逝的礁石读书笔记4篇
海底两万里飞逝的礁石读书笔记4篇海底两万里飞逝的礁石读书笔记篇1我怀着好奇心打开《海底两万里》，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。
这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。
他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的，只有想不到的--只有当时具备一定的科学背景，才可能有****于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
海底两万里飞逝的礁石读书笔记篇2《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。
海底两万里 分章节练习1
《海底两万里》分章节练习1（1-13章）第一章神出鬼没的暗礁一、填空题1.一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事是指（）。
2.相信者和怀疑者都在无休止地争论着（）。
3.平息这声争议，让大家认识统一的是（）的遭遇。
二、选择题1.本章小说没有遭遇到“庞然大物”的航船是（）。
A.喜金孙总督号B.贝雷尔号C.海尔维地亚号D.阿拉伯号2.斯各脱亚号在遭遇“庞然大物”后，延误了（）天才驶进码头。
A.2B.3C.4D.53.斯各脱亚号被“庞然大物”撞了个（）的缺口。
A.等边三角形B.不规则三角形C.正方形D.不规则四边形4.斯各脱亚号的船长是（）。
A.苟纳尔B.巴克C.弗兹一詹姆斯D.安德生第二章赞成和反对填空题1.“我”的身份是（），我的名字是（）。
2.“我”对这海上怪物的看法摇摆不定，开始是（），后来又不得不承认它是一只（）。
3.最后遇到这个“海上怪物”的船只是（）。
4.准备远征消灭“海上怪物”的船只是（）。
5.（身份+名字）（）邀请“我”加入远征队消灭海上怪物。
6.“我”在法国出版过一本八开的书叫（）。
第三章随您先生的便一、填空题1.阿龙纳斯的仆人叫( )。
2.林肯号战舰的船长是（）3.“布洛克林码头和东河沿岸的整个纽约地区都挤满了好奇的人们。
”句子中画横线部分可以用成语（）代替。
二、选择题：1.我接到保伯逊部长的邀请信后，心情是（）的。
A.高兴B.忧伤C.抑郁D.闷闷不乐2.下列不属于康塞尔的特点是（）A.格格冷淡B.生物学知识丰富C.讲究礼貌D.热情大方第四章尼德·兰一、填空题1.“只有康塞尔与众不同，对我们津津乐道的问题，他却反应冷淡，与满船的热情气氛格格不入。
”我们津津乐道的问题是（）。
2.尼德·兰是（）人，有胆有谋，是（）能手。
3.法拉格舰长宣布：谁先报告独角鲸的消息，就能得到2000美元的资金。
船员们个个兴奋不已，跃跃欲试。
可是（）一点也不动心，反应很冷淡。
二、选择题1.法拉格舰长（）有巨型怪物独角鲸。
海底两万里好词大全(附：解释)
海底两万里好词大全（附：解释）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海底两万里每章概括
海底两万里每章概括第一章：飞逝的礁石1866 年，海上发生了一件神秘而可怕的事情，不少船只在海上碰见了一个“庞然大物”，它速度极快，形状像纺锤，有时还会发出磷光。
这个神秘物体引起了公众的强烈关注和恐慌。
第二章：赞成与反对对于这个神秘的“怪物”，人们分成了两派，一派认为它是一种力大无穷的怪物，另一派则认为这只是一艘动力强大的“海船”。
法国生物学家阿龙纳斯教授认为这是一种有待人类去认识的新事物。
第三章：随先生尊便阿龙纳斯教授接受了美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰，准备去追捕这个神秘的怪物。
第四章：尼德·兰在驱逐舰上，阿龙纳斯教授结识了加拿大捕鲸手尼德·兰，他身手敏捷，经验丰富，对此次的追捕行动充满信心。
第五章：冒险行动驱逐舰在海上搜索了很久，终于发现了怪物的踪迹。
然而，在与怪物的交锋中，驱逐舰不仅没能击中怪物，反而被怪物撞得破损不堪，阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和尼德·兰也不慎落入海中。
第六章：全速前进三人在海中挣扎求生，意外地发现怪物其实是一艘构造奇妙的潜水艇。
他们被潜艇上的人救起，带进了潜艇内部。
第七章：种类不明的鲸鱼在潜艇里，阿龙纳斯教授等人见到了潜艇的主人尼摩船长。
尼摩船长对他们表示欢迎，并向他们介绍了潜艇的一些情况。
第八章：动中之动阿龙纳斯教授等人逐渐适应了潜艇内的生活，他们发现潜艇的动力系统非常先进，可以在海底自由航行。
第九章：尼摩船长的雷电潜艇在航行中遇到了一艘英国军舰，尼摩船长愤怒地用潜艇上的特殊武器“雷电”将其击沉。
阿龙纳斯教授对尼摩船长的行为感到震惊和不解。
第十章：海洋人尼摩船长向阿龙纳斯教授等人讲述了自己的身世和经历，他痛恨陆地和人类社会，决心在海底生活，追求自由和正义。
第十一章：鹦鹉螺号阿龙纳斯教授开始对鹦鹉螺号潜艇进行深入的观察和研究，他对潜艇的构造和设备感到惊叹。
第十二章：一切都用电鹦鹉螺号上的一切设备几乎都依靠电力运行，这让阿龙纳斯教授等人对尼摩船长的科学智慧佩服不已。
海底两万里一到二章梗概。
海底两万里一到二章梗概。
英文回答：Chapter 1:In the first chapter of "Twenty Thousand Leagues Under the Sea," the story begins with the introduction of themain character, Professor Pierre Aronnax. He is a renowned marine biologist who is invited to join an expedition to investigate a series of mysterious sightings of a sea monster. Along with his loyal servant Conseil, Aronnax sets off on a ship called the Abraham Lincoln, commanded by Captain Farragut.During their journey, the crew of the Abraham Lincoln encounters the sea monster, and a thrilling chase ensues. Aronnax, Conseil, and a harpooner named Ned Land find themselves thrown overboard during the chaos and end up clinging to the back of the creature. To their surprise, they discover that the sea monster is not a creature at all,but a highly advanced submarine called the Nautilus,created by the enigmatic Captain Nemo.Chapter 2:In the second chapter, Aronnax, Conseil, and Ned Land are taken aboard the Nautilus and introduced to Captain Nemo. They are amazed by the technological marvels of the submarine and the vast underwater world it can explore. Nemo explains that he has chosen to live a life ofseclusion beneath the waves, free from the constraints and conflicts of the surface world.As they explore the Nautilus, Aronnax and his companions witness incredible sights, such as underwater forests, exotic marine life, and ancient shipwrecks. They also learn about the Nautilus's advanced features,including its ability to dive to great depths and its powerful electric propulsion system.However, Aronnax becomes conflicted about his situation. While he is fascinated by the wonders of the sea and theNautilus, he also longs to return to the surface and rejoin civilization. He grapples with the dilemma of whether to embrace the freedom and beauty of the underwater world or to seek a way back home.中文回答：第一章：在《海底两万里》的第一章中，故事以主人公皮埃尔·阿罗纳克斯教授的介绍开始。
海底两万里 四个小标题
海底两万里四个小标题1、第一章：神出鬼没的海礁166年起，出现了一件大怪事。
不少船只在海上碰到过一个“庞然大物”，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。
对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海底”船只。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿龙纳斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
我应邀随行。
2、第二章：林肯号我的仆人康塞尔忠心耿耿、正直、生性沉稳、做人规矩、待人热心、遇事神色不惊、心灵手巧、无所不能，对博物学的分类得心应手，他的缺点是太拘泥于礼节，跟我说话从来都是第三人称。
我们一起上了林肯号，船长法拉古说，谁先发现独角鲸，就可以得到2000美金的奖金，康塞尔对大家激动的问题无动于衷。
林肯号舰上的歼灭性武器样样齐全，更了不起的是还有捕鲸大王尼德﹒兰，他身手敏捷、机智灵活、沉着勇敢、技艺高超，但脾气暴躁，他不相独角鲸的存在。
3、第三章：一次惊心动魄的行动最开始的一段时间，大家每天都紧张的观察海面。
三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。
半年后，海员们要求返航。
法拉古舰长许诺最后搜寻三天，三天后如果还无结果就将回去。
到了规定期限的最后时刻，一向无动于衷的尼德.兰突然喊叫起来，他发现了怪物。
怪物发光、椭圆形、呼啸、喷水柱，林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。
经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。
当林肯号用炮弹攻击独角鲸，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水并撞击了林肯号，我被抛到了海里。
4、第四章：无名类鲸鱼我被抛入海里，与康塞尔在海中相依为命。
我们为了节省体力，一个人平躺不动，另一个人负责将平躺的人往前推，交替轮换。
正当我们筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的尼德·兰拉出水面。
海底两万里一二章中的四字成语
海底两万里一二章中的四字成语熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行破损零散沸腾的水流光彩夺目瑰丽无比沸沸扬扬发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志干干净净洁净明亮有条不紊天怒人怨井井有条整整齐齐津津有味掩卷沉思神情专注失魂落魄做贼心虚切齿痛恨暴跳如雷提心吊胆持之以恒一丝不苟天怨人怒大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚轻巧心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝愤然大怒怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭胆战心惊大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染怒气冲冲怒目而视怒形于色刻骨之怨恨之入骨胆小怕事狂愤发怒怒容满面愤慨至极众怒难犯千古之怨满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼草木皆兵慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体怒火中烧怒火满腔勃然火起勃然大怒火冒三丈魂不附体悲愤填膺无名火起至怒火冲天恼羞成怒怒目切齿气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚僵硬心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心有余悸惊恐万状洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风怒气填胸怒目圆睁马马虎虎够吗？1866年起至，发生了一件小怪事。
海洋中辨认出一个庞然大物，就像是离别的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞断了。
公众极力建议把着头怪物从海洋里去除掉。
对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）指出，怪物就是一种力量小得不可思议的“独角鲸”。
美国海军部非政府了一艘名叫亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备工作回去去除“怪物”，我受邀随行。
扩展资料外国文学名著《海底两万里》的作者就是儒勒·凡尔纳，本书由吉林文史出版社出版发行，就是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事的一本书。
海底两万里读书笔记摘抄第4章
海底两万里读书笔记摘抄第4章1. “哇塞，第四章里那奇妙的海底景象，就像一个梦幻的世界！尼摩船长带着阿龙纳斯他们在海底穿梭，那感觉，就好比我们在公园里悠闲地散步一样。
你能想象到吗？”例子：我跟朋友说：“那片森林就像个巨大的宝藏库！”2. “嘿呀，看到他们遇到的那些奇奇怪怪的海洋生物，我真想也钻进书里去看看！那感觉肯定超棒，难道不是吗？”例子：我兴奋地说：“这场比赛肯定超级精彩！”3. “哎呀呀，阿龙纳斯对海底的好奇，简直和我小时候对新玩具的渴望一样强烈呢！这第四章真的太吸引人啦！”例子：他笑着说：“这蛋糕闻起来和妈妈做的一样香！”4. “哇哦，尼摩船长在这一章里展现出的勇敢和智慧，简直像个超级英雄！我都被他深深折服了呢。
”例子：我夸赞道：“他的厨艺就像个专业厨师！”5. “嘿嘿，他们在海底的冒险，就如同一场刺激的游戏，让我也跟着紧张兴奋起来啦！”例子：我描述道：“那场面如同电影大片一样震撼！”6. “哎呀，这第四章里的情节，就像一串闪闪发光的珍珠，一个比一个精彩呀！”例子：她惊叹道：“那景色像画一样美！”7. “哇，那神秘的海底洞穴，是不是就像一个藏着无数秘密的宝盒呀？真想去打开看看呢！”例子：我好奇地问：“那里面是不是像个迷宫？”8. “哟呵，阿龙纳斯他们的经历，让我感觉自己也在跟着他们一起遨游海底呢，太有趣啦！”例子：他开玩笑地说：“你就像个小猴子一样调皮！”9. “哈哈，这第四章真的让我沉浸其中无法自拔呀，就像掉进了一个神奇的海底世界！”例子：我开心地说：“这感觉就像中了大奖！”10. “我觉得呀，海底两万里的第四章，绝对是整本书的一大亮点，它就像夜空中最亮的星一样耀眼！”例子：她肯定地说：“这部电影就像经典之作一样值得回味！”我的观点结论：海底两万里的第四章充满了魅力和惊喜，让人沉浸其中，感受到了海底世界的奇妙和冒险的刺激。
海底两万里每章概括详细
海底两万里每章概括详细《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳所著的一部科幻小说，故事讲述了在19世纪中叶，一艘神秘的海怪频繁袭击航船的故事。
故事主要围绕着主人公尼摩船长和他的海底船“鹦鹉螺号”展开。
第一章：海怪的袭击一艘神秘的海怪攻击南太平洋上的邮船，并导致数十人丧生。
年轻的法国学者阿龙纳克教授接到任务，组织一支专门调查这个海怪的队伍。
在他的队伍里，有他的服务员康塞尔和温和的捕鲸船长尼摩。
第二章：麦西号阿龙纳克教授、康塞尔和尼摩发现了这个神秘的海怪，就像一艘巨大的金属鱼一样。
他们试图追踪并捕捉这个海怪，但是被追逐的过程中，他们的船也搁浅在沙洲上。
第三章：鹦鹉螺号尼摩船长邀请阿龙纳克教授和康塞尔搭乘他的海底船“鹦鹉螺号”，并从此与外界隔绝。
在这艘具有现代科技装备的海底船上，他们见识到了无数惊人的海洋奇观，并且加入了尼摩的船员。
第四章：红海鹦鹉螺号潜水到了红海深处，他们经历了与巨型章鱼的激战，并遭遇到了海底的火山喷发。
尼摩船长在尝试救助一艘意大利轮船的时候失败，这引起了阿龙纳克教授和康塞尔对尼摩船长的一些质疑。
第五章：阿拉伯海在阿拉伯海，鹦鹉螺号遇到了一群与他们敌对的人鱼族。
同时，他们也目睹了真实而残酷的珊瑚捕猎行为。
阿龙纳克教授试图安抚人鱼族，并和他们交流。
第六章：澳大利亚的南海尼摩船长向敌对船只发起袭击并摧毁了它们，这引发了阿龙纳克教授和康塞尔对他的道德标准的进一步质疑。
他们也发现了在南海深处的一片珍贵的珊瑚花园。
第七章：荒岛鹦鹉螺号在荒岛上停泊下来，这使得阿龙纳克教授和康塞尔有机会离开船只。
在岛上，他们遭到一群土著人的袭击并被俘。
在试图逃脱的过程中，他们发现一座废弃的小屋，里面有一些尼摩船长的私人物品，揭示了他的身世秘密。
第八章：南极洲大陆鹦鹉螺号游向南极洲，尼摩船长展示了他的错误记录，这引起了队伍成员的愤怒。
阿龙纳克教授和康塞尔在南极洲大陆上冒险并遭遇到了危险的状况。
后来，他们再次遇到尼摩船长，尼摩船长将他们和另一艘受封锁的船只，以及其他囚徒一起迫降。
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3.击退土著人袭
击
性格特征 1.神秘、孤独和追 求自由； 2.虽外表冷郁但内 心情感丰富，重情 重意； 3.知识渊博，有创 造力和预见性，遇 事沉着冷静；
人物形象
人物
相关故事
3.击退土著人袭
击
4.智斗鲨鱼救采
※尼 珠人
摩船 5.南极冰山脱险
长 6.用海底沉船里
的千百万金银来
支援陆地上人们
的正义斗争
潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象环生， 千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。他们 从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、 地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植 物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围 攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许 多险情。构思巧妙，情节惊险是本书最大的 特色之一。
作者作品
作者作品
在近代史上，波兰是一个多灾多难的国家， 不断遭到列强的侵略与瓜分。1863年，波兰 人民举行了反对沙俄奴役的人民起义，但遭 到沙皇政府的残酷镇压。波兰人民反对沙皇 独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作 《海底两万里》的一个导火索。他在小说中 塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高 大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主 义精神，以此来表达对现实的批判。
模拟演练
我和我的同伴也跟着浮了上来。片刻工夫， 我们便奇迹般地生还，上了采珠人的小船。 尼摩船长立即抢救那个不幸的采珠人。我不知 道尼摩船长能否抢救成功，但我希望他能，因 为这个可怜的人在水下溺水时间并不长。只是 鲨鱼尾巴的那狠命一击，可能已经让他丧命了。
模拟演练
1.结合原著说说尼摩船长为什么会与鲨鱼搏斗？ 这是尼摩船长的第几次遇险？(3分)
作者作品
3.体会作品中崇高的正义感和人道主义精神 凡尔纳笔下的人物都是品质高尚、献身科学 的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩 船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对 殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想 的体现。
海底两万里1到46章主要内容
海底两万里1到46章主要内容
《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的一部科幻小说，讲
述了一次惊险刺激的海底探险故事。
以下是该小说的主要内容概述：
第1章，小说开始于一场神秘的海上事件，一艘船被一种巨大
的海洋生物袭击。
第2章，主人公阿龙纳克斯教授和他的仆人康塞尔被卷入了这
场事件，他们被迫登上了一艘名为“鲁汶”的潜水艇。
第3-46章，随后的章节中，阿龙纳克斯教授和康塞尔在潜水艇
上经历了一系列惊险的海底探险，他们遇到了各种奇异的海洋生物，包括巨型章鱼、鲸鱼和鲨鱼。
他们还发现了一个神秘的海底世界，
那里有着未知的海底文明和宝藏。
在这段旅程中，阿龙纳克斯教授和康塞尔面临着种种挑战和危险，但他们也展现出了勇气和智慧，成功地克服了一切困难，最终
安全返回陆地。
整个故事充满了冒险和惊险刺激的情节，展现了人类对未知世
界的探索精神和勇气。
这部小说也被认为是科幻文学的经典之作，深受读者喜爱。
海底两万里每一章的内容介绍
海底两万里每一章的内容介绍
第一章：潜入深海的奇幻旅程
在《海底两万里》的第一章中，我们进入了一个神秘而奇幻的世界，跟随着主人公阿龙纳特教授的视角，我们踏上了一次惊险刺激的潜水探险之旅。
故事开始于法国，当时有一连串神秘的海难事件发生，让人们怀疑这是一种未知的巨型怪物所致。
阿龙纳特教授决定带领我们展开调查，他们乘坐了一艘名为“麦纳雷”的潜水艇，开始了这次惊险的旅程。
在潜入深海之后，他们很快发现了一种巨大而奇特的生物，一个庞然大物，它拥有巨大的眼睛和尖锐的牙齿。
这个怪物迅速被教授命名为“鲸鲨”，并成为了他们探险的重要发现之一。
随着船只的深入，我们见证了一系列令人惊叹的海底景观。
在深海的黑暗中，我们遇到了发光的珊瑚和奇异的水母，它们散发出五彩斑斓的光芒，犹如一幅幅绚丽的画卷。
然而，探险的过程并不平坦。
他们不仅遭遇了猛烈的海底风暴，还遭遇了凶猛的巨大章鱼。
这个巨兽几乎将他们的潜水艇摧毁，使他们陷入了巨大的危险之中。
但是，凭借着阿龙纳特教授的勇气和智慧，他们成功地躲过了这一劫难，并继续前行。
在探险的过程中，教授和他的同伴们还发现了一座古老的沉船，这座沉船蕴藏着许多宝藏和秘密。
他们不仅发现了珍贵的文物和金银财宝，还找到了一份关于怪物身世的日记，这让他们更加坚信这个巨大的怪物背后隐藏着更深的秘密。
第一章中，我们跟随着教授的叙述，仿佛亲身经历了这次惊险的潜水探险之旅。
他的描写让人们感受到了深海的神秘和美丽，他的勇气和智慧也让人们对他充满了敬佩和钦佩。
这个章节的精彩故事拉开了整部小说的序幕，为后续的冒险奠定了坚实的基础。
请对海底两万里每一节的故事概括内容
请对海底两万里每一节的故事概括内容《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，讲述了一次潜水艇航行的冒险故事。
小说中，主人公尼摩船长率领着他的潜水艇“鹦鹉螺号”穿越了大洋深处，探索了海洋世界的奥秘，经历了许多惊险刺激的冒险。
第一部分：海底世界的奥秘小说的第一部分主要讲述了主人公尼摩船长和他的潜水艇“鹦鹉螺号”是如何发现海底世界的奇妙之处的。
尼摩船长是一位神秘的人物，他的身份和目的一直不为人知，但是他对海洋的热爱和对科学的追求却是毋庸置疑的。
他的潜水艇“鹦鹉螺号”可以在水下自由穿行，而且还拥有强大的武器，可以与任何敌人作战。
在潜入海底之后，尼摩船长和他的船员们发现了许多奇妙的景象，比如海底的热泉、珊瑚礁、海草和各种奇怪的生物。
他们还探索了一座废弃的海底城市，发现了许多宝藏和文物。
通过这些探索，尼摩船长和他的船员们深入了解了海洋的奥秘和神秘之处。
第二部分：与鲸鱼的战斗在第二部分中，尼摩船长和他的船员们与一只庞大的鲸鱼展开了激烈的战斗。
这只鲸鱼是一只巨大的白鲸，它攻击了尼摩船长的潜水艇，并且造成了严重的损害。
尼摩船长为了保护自己和他的船员们，决定与这只鲸鱼进行一场生死决斗。
在战斗中，尼摩船长使用了他的潜水艇的强大武器，但是这只鲸鱼似乎并不容易被击败。
最终，尼摩船长和他的船员们使用了一种特殊的麻醉剂，让这只鲸鱼昏迷了过去。
尼摩船长和他的船员们成功地把这只鲸鱼捕获，并且在它的背上进行了探索。
第三部分：被困在南极在第三部分中，尼摩船长和他的船员们遇到了一次灾难，他们的潜水艇被困在了南极的冰层下面。
尼摩船长和他的船员们经过多次尝试，终于找到了一种方法，可以使潜水艇重新浮出水面。
但是在这个过程中，他们遭遇了许多危险，比如被海豹攻击、被冰块砸中和被冰层困住等。
最终，尼摩船长和他的船员们成功地逃脱了南极的危险，但是他们的潜水艇已经受到了严重的损坏。
第四部分：被俘虏的尼摩船长在第四部分中，尼摩船长和他的船员们被一支海军部队俘虏了。
海底两万里第4章批注
海底两万里第4章批注1. 引言1.1 《海底两万里》简介1.2 第4章概述2. 情节展开2.1 故事背景2.2 主要人物介绍2.3 第4章情节梳理3. 批注分析3.1 文学技巧分析3.2 情节细节解读3.2.1 人物行为描写3.2.2 语言表达分析4. 主题探讨4.1 科技与探险的碰撞4.2 自然奥秘与人类掌控力4.3 人性的探讨5. 结语附录：第4章节选摘要1. 引言1.1 《海底两万里》简介《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所写的一部科幻小说，首次出版于1869年。
小说通过描绘主人公尼摩船长率领的核潜艇“海底舞者号”在广阔的海底世界中冒险的故事，展示了科技与探险的碰撞以及人性的探讨。
1.2 第4章概述第4章是《海底两万里》中十分关键的章节之一。
本章节主要讲述了尼摩船长和他的船员在海底的潜水中所遭遇到的一系列探险、威胁和惊险的情景。
本章节的情节起伏迅猛，引人入胜。
2. 情节展开2.1 故事背景尼摩船长和他的船员乘坐“海底舞者号”在海底探险已经进行了一段时间。
在第4章中，他们继续前往更深的海底，探寻未知的海洋奥秘。
2.2 主要人物介绍•尼摩船长：一位神秘而富有冒险精神的科学家和探险家，是本故事的主角之一。
•船员：尼摩船长的忠实助手和同伴，在船上担任各种职务。
2.3 第4章情节梳理1.尼摩船长和船员继续潜水探险，发现了一片陌生的海底景观。
2.在海底遇到了一群巨大的鲨鱼，与其展开了激烈的搏斗。
3.下潜到更深的海域，发现了珊瑚礁和各种奇特的海洋生物。
4.船员们在海底进行了一次狩猎活动，捕获了许多鱼类和贝类。
5.小艇出了故障，船员们在修理过程中面临了生命的危险。
6.尼摩船长利用他的科技手段修好了小艇，并保护了船员的安全。
7.尼摩船长和船员继续前进，准备面对更大的挑战和未知的危险。
3. 批注分析3.1 文学技巧分析在第4章中，儒勒·凡尔纳运用了丰富的文学技巧来推动情节的发展。
比如，在描写搏斗场面时，他运用了生动的形容词和离奇的情节设置，增加了读者的紧张感和好奇心。
海底两万里飞逝的礁石读书笔记4篇读友吧
海底两万里飞逝的礁石读书笔记4篇海底两万里飞逝的礁石读书笔记篇1《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。
鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。
阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。
但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。
但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
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《海底两万里》第1-2章读后感
第一章主要讲了，飞逝的巨礁：1866年起，出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。
而第二章主要讲了，赞成与反对：对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
我应邀随行。
通过读这两章，作者儒勒.凡尔纳在文中利用大量的数字，描绘出这条可怕的巨鲸。
我感叹作者的想象力，在还未发达的社会，竟预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
真是没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
这使我渐渐的喜欢上了它，让我不由自主的进入这个未知的海洋世界。