部编版三年级上册搭船的鸟

图片引路 说我所见
图片引路 说我所见
下一页
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
图片引路 说我所见
（
（
（ （
）的小鸟
（ ）的羽毛
）的嘴巴
）的肚皮
（
）的爪子
）的翅膀
图片引路 说我所见
我看见一只彩色的小鸟站在船 头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿 的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还 漂亮。它还有一张红色的长嘴。
dā
鸟
搭车 搭船
搭
tǎ
搭船的Leabharlann Baidu乘客
塔
统编教材三年级上册第五单元
搭字入手 整体感知
郭风，原名郭嘉桂，福建莆田人。 1944年毕业于福建师范大学中文系。中 国作家协会理事、名誉委员。他把自己 毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童 文学的创作事业，迄今已结集出版作品 50多部。1991年首批获得国务院授予为 我国文化艺术事业做出突出贡献专家 。 代表作：《小小的履印》《灯火集》。
引导质疑 说我所想
?
它什么时候飞来的呢？
悄悄地站在船头有多久了？ 站在那里做什么呢？ 难道它要和我们一起坐船 到外祖父家里去吗？
光影再现 感悟表达
光影再现 感悟表达
我正想着，它一下子冲 进水里不见了。可是，没一 会儿，它又飞出来了，红色 的长嘴里衔着一条小鱼。它 站在船头，一口把小鱼吞了 下去。
光影再现 感悟表达
夯实基础 读写生字
fù péng yīng
wǔ
父
父亲 父母
船篷
夯实基础 读写生字
夯实基础 读写生字
dā
piāo qiāo
shā
搭 漂 悄 沙
左右结构 左窄右宽
夯实基础 读写生字
fù
lā
fū
tūn
父 啦 夫 吞
搭字入手 整体感知
我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们 坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、 沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了 我们的船，在捕鱼吃呢。
搭字入手 整体感知
翠鸟:俗名鱼狗，背 部为翠蓝色，腹部栗棕色； 头顶有浅色横斑；嘴和脚 均赤红色。从远处看很像 啄木鸟。因背和面部的羽 毛翠蓝发亮，因而通称翠 鸟。食物以鱼类为主，兼 吃甲壳类和多种水生昆虫。