天大16秋《人力资源开发与管理》离线作业
人力资源开发与管理作业及答案
人力资源开发与管理作业及答案人力资源开发与管理作业及答案【篇一:人力资源开发与管理网上作业题及答案】力资源理论的主要观点有:a:有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源b:人力资本投资效益大于物力资源投资c:教育投资是人力资本投资的主要形式d:人力资本理论是经济学中的重大问题批阅:选择答案:abcd正确答案:abcd题目:人才招聘的原则包括:a:公平优化原则b:竞争择优原则c:全面考核原则d:职务分析原则批阅:选择答案:abc正确答案:bcd题目:以下哪个不属于人力资源的特征?a:使用过程的时效性b:开发过程的时间性c:闲置过程的消耗性d:再生性批阅:选择答案:b正确答案:b得分:10题目:以下哪类人群不属于现实人力资源的范围?a:老年就业人口b:未成年就业人口c:劳动年龄内家庭劳动人口d:待业人口批阅:选择答案:c正确答案:c得分:10题目:提出经济人假设理论的是哪位经济学家?a:大卫.李嘉图b:亚当.斯密c:马克思d:加里.贝克尔批阅:选择答案:d正确答案:d得分:10题目:“管理人员不能仅仅注意生产过程中的指挥、计划、组织和控制,而更应该重视职工之间的关系,培养并形成职工的归属感和整体感。
”这种观点是根据哪种理论提出来的?a:经济人假设b:社会人假设c:自动人假设d:复杂人假设批阅:选择答案:b正确答案:b题目:系统化原理中所追求的系统必须满足哪些要求?a:系统的整体功能不能等于部分功能的代数和,必须大于部分功能的代数和。
即 1+12 。
b:系统内部的消耗必须达到最小。
c:系统的整体功能必须在大于部分功能之和的各值中取最优,系统内各要素必须充满和谐、和睦与合作,整体有奋发向上之力。
d:系统内部各要素再性质上必须统一。
批阅:选择答案:abc正确答案:abc题目:能级对应原理的基本内容有:a:按照人能力不同建立和形成稳定的组织形态;b:不同能级表现为不同的权力、物质利益和荣誉;c:人的能级具有可变性与开放性;d:承认人的能力有大小区别。
天大16秋《人力资源开发与管理》在线作业一
B. 人员培训
C. 人员开发
D. 绩效考核
正确答案:
27. 对知识型团队的绩效考核,应以( )为导向。
A. 行为
B. 员工的特点
C. 结果
D. 员工的态度
正确答案:
28. 劳动关系的主体不包括( )
A. 劳动者
B. 劳动者的组织
C. 用人单位
D. 法院
正确答案:
《人力资源开发与管理》在线作业一
一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。)
1. 寻找职工的可能来源和吸引他们到企业应征的过程,叫做( )
A. 甄选
B. 招聘
C. 选拔
D. 录用
正确答案:
2. “金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( )
A. 用人所长原则
A. 4个月
B. 6个月
C. 8个月
D. 10个月
正确答案:
22. 人力资源活动能降低企业成本或增加企业收益,这方面体现了人力资源的( )
A. 价值的有效性
B. 能动性
C. 时效性
D. 再生性
正确答案:
23. 参加工作分析的人员应包括( )
A. 劳动保障行政部门人员
B. 劳动监察部门人员
正确答案:
19. ( )是指通过谈判并确定员工应负责完成的目标。
A. 工作生活质量
B. 目标设置
C. 工作丰富化
D. 工作扩大化
正确答案:
20. 对工作进行周密、有目的的计划安排的过程属于( )
A. 工作分析
B. 工作研究
C. 工作总结
《人力资源开发与管理》作业题答案(专属版)
《人力资源开发与管理》作业题答案第一讲人力资源开发与管理概述2、谈谈对人力资源开发内涵及其主要路径的认识。
答:1、人力资源开发,就是把人的智慧、知识、经验、技能、创造性、积极性当作一种资源加以发掘、培养、发展和利用的一系列活动,是一个复杂的系统工程。
2、主要路径:横向:心理开发:良好的心理素质;生理开发:强壮的体魄;伦理开发:良好的道德修养;智力开发:丰富知识、较强能力;技能开发:较强操作能力;环境开发:拓展发展空间。
纵向:家庭、学校:培养性开发;目的:人成其才。
单位:使用性(也含培养性)开发;目的:人尽其才。
社会:政策性开发;目的:人才辈出。
3、简述人才优先发展的理论基础与现实意义。
答:1、人才优先发展的理论基础:人力资本投资理论(1)在经济增长中,人力资本的作用大于物质资本的作用。
(2)人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分。
(3)教育投资应以市场供求关系为依据,以人力价格的浮动为衡量符号。
2、现实意义:十八大报告强调要“加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国”。
人才优先发展,就是要确立起人才在经济社会发展中优先发展的战略布局,统筹规划经济社会发展和人才发展,把人才发展放在优先发展的战略位置,充分发挥人才基础性、战略性作用,以人才优先发展引领经济社会又好又快科学发展和人的全面发展。
第二讲人力资源规划3、为什么说中国延迟退休年龄是一种必然趋势?答:随着社会的发展,人们接受教育的时间变长,开始工作的时间变晚,而人们预期寿命的提高,又预示着养老期延长。
如果退休年龄不变,人们一生中的工作时间就缩短了,而养老期在拉长。
在人口快速老龄化的背景下,这必然给社会发展带来严峻考验。
当然,每个人的处境不同,对于退休年龄推延的反应也会不同,但人们可以从人口结构变化的总趋势,看到它的必然性。
第三讲工作分析与设计1、简述工作分析的内涵及其重要性。
天大15秋《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案
《人力资源开发与管理》在线作业一
1. 当考虑对员工进行提升、调动时,()能提供一个比较的标准,而有助于组织对其进行客观的人事决策。
A. 人力资源计划
B. 招聘与甄选
C. 人力资源开发
D. 工作说明书
正确答案: D 满分:2.5 分得分:2.5
2. 企业人力资源开发的核心内容和关键环节是()
A. 薪酬
B. 人员培训
C. 人员开发
D. 绩效考核
正确答案: B 满分:2.5 分得分:2.5
3. 人力资源规划的主要任务是()
A. 获得人力资源的有效配置,达到企业目标
B. 提高员工工作效率
C. 企业利润最大化
D. 满足组织的暂时用人需要
正确答案: A 满分:2.5 分得分:2.5
4. 培训评估要以()为最终的标准。
A. 实际工作绩效的提高
B. 分数高
C. 掌握技能
D. 被培训人得到锻炼
正确答案: A 满分:2.5 分得分:2.5
5. 企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于()
A. 关键人员
B. 一般人员
C. 临时人员
D. 一线工人
正确答案: A 满分:2.5 分得分:2.5
6. 人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和。
A. 智力+经验
B. 智力+能力
C. 智力+体力
D. 智力+价值观
正确答案: C 满分:2.5 分得分:2.5
7. 组织外部招聘的优点是()
A. 有利于获得现有员工不具备的技能
B. 有利于控制人力成本
C. 有利于获取廉价劳动力
D. 有利于减少培训期和培训费用。
天津大学网络教育人力资源开发与管理第四组
人力资源开发与管理要求:一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定..的做题组数作答,每人只答一组题目....,满分100分;........,多答无效平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题;二、答题步骤:1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);2.在答题纸上使用黑色水笔..作答;答题纸上全部信息要求手....按题目要求手写写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号;三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个...........Word文档中...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰;1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”2.文件容量大小:不得超过20MB。
提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以..!....................0.分记题目如下:第四组:一、论述题(30分)1.试述劳动关系的概念、内容;并简述劳动关系的构成。
答:社会系统、在劳资关系的演变过程中,社会和文化因素与经济和政治因素相互影响相互作用, 共同决定和影响着劳资关系的存在和发展。
劳动关系的社会环境主要是指社会发展公平程度、社会阶层结构状况和社会文化状况。
社会财富的分配和再分配、社会价值观念的改变、人与人之间的等级关系的变化等等,都是对劳动关系有明显影响作用的因素。
1.收入差距的扩大会对一国的经济发展、政治稳定等方面产生不良影响。
劳动关系的力量平衡与和谐稳定,显然需要一个更加公平的社会环境。
2.社会结构是一个社会中人与人之间发生关系的方式。
它主要包括家庭结构、社会等级结构、男女地位、共同利益群体等方面。
在社会结构中,阶层结构用来表示人与人之间或群体与群体之间的等级或差别构成,它实际上反映了社会主体构成的特征。
川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业2
川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业2奥鹏17春川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业2一、单选题(共 20 道,共 40 分。
)1. 影响招聘的内部因素是: A. 企事业组织形象 B. 劳动力市场条件 C. 法律的监控 D. 国家宏观调控标准解:2. 人力资源需求预测方法中的专家判断法又称: A. 回归分析法 B. 经验预测法 C. 德尔菲法D. 马尔可夫分析法标准解:3. 个人为接受教育、训练而放弃的收入是: A. 直接成本 B. 间接成本 C. 人事成本 D. 重置成本标准解:4. 使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。
这是工作分析的哪一项内容? A. 绩效评估 B. 职务评价C. 人员的选拔与使用D. 人力资源规划的制定标准解:5. 一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是: A. 成长阶段 B. 探索阶段 C. 确立阶段 D. 维持阶段标准解:6. “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种关于人的假设? A. “经济人”假设 B. “社会人”假设C. “自我实现的人”假设D. “复杂人”假设标准解:7. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时的哪一步骤?A. 预测未来人力资源供给B. 预测未来人力资源需求C. 供给与需求的平衡D. 制定供给人力资源需求的政策和措施标准解:8. 与人员数相等的是: A. 任务数 B. 职责数 C. 职位数 D. 职务数标准解:9. 小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受。
这种了解属于培训评估的: A. 学习评估 B. 反应评估 C. 行为评估 D. 成果评估标准解:10. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用? A. 岗位工资 B. 奖金 C. 结构工资 D. 浮动工资标准解:11. “人尽其才,人尽其用”主要表现了人力资源管理哪一方面的内容? A. 组织结构的设计 B. 人力资源规划的制定 C. 人员的选拔与使用 D. 培训计划的制定标准解:12. 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标? A. 行为 B. 学习 C. 反应 D. 成果标准解:13. 需求层次理论是由()提出的。
远程川大《人力资源开发与管理1334》16秋在线作业2
远程川大《人力资源开发与管理1334》16秋在线作业2一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)V 1. 和两间化妆品公司同时招聘销售人员,结果是公司如期完成了招聘任务,而公司却迟迟招不到合适的人选。
这时,公司首先要做的工作应该是(). 收集公司的招聘策略和方法. 多刊登招聘广告. 辞退主持招聘工作的人力资源总监. 检讨公司招聘策略标准答案:2. 对员工超额劳动所支付的报酬是(). 奖金. 福利. 基本工资. 津贴标准答案:3. 以下哪种方法可以避免考评者过于严厉或过分宽容的情况发生,但只能把员工分为有限的几种类别,难以具体比较员工差别,不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。
(). 横向比较法. 强制分布法. 排序法. 成对比较法标准答案:4. 人员招聘的直接目的是为了(). 招聘到精英人员. 获得组织所需要的人. 增加单位人力资源储备. 提高单位影响力标准答案:5. 与员工同甘共苦、同舟共济,反映了以下人本管理的哪方面基本内容(). 人的管理第一. 以激励为主要方式. 积极开发人力资源. 培育和发挥团队精神标准答案:6. 某保险公司X市分公司为开发一项新业务,从不同部门抽调若干员工组建了一个项目团队,为激励他们高度热情地投身于新工作,你认为选择哪一种沟通媒介最合适(). 电子邮件. 电话. 面谈. 简报标准答案:7. 一般员工提出辞职时,组织应该(). 为员工解决困难把他争取回来. 报告上级除名. 深恶痛绝. 冷眼相看标准答案:8. 绩效管理的中坚力量是(). 高层领导. 一般员工. 直接上级/主管. 人力资源部人员标准答案:9. 你是一家连锁快餐集团属下的一个分店经理,集团公司为你确定了今年上半年的经营目标:从今年1月1日到6月30日之间,将销售额相对去年同期提高6%。
你认为(). 该目标已经给分店经理一个明确无误的指令,是一个可考核的执行性目标. 该目标没有提出一个度量目标是否完成的客观标准,所以需要进一步改进. 该目标没有平衡利润与销售增长之间的关系,可能给分店经理以误导,需要改进. 该目标没有规定清楚如何达成目标的步骤、措施和资源配置,需要进一步改进。
天大16秋《人力资源开发与管理》离线作业
要求:附件);人力资源开发与管理1. 独立完成,作答时要写明题型、题号;2. 作答方式: 手写作答或电脑录入,使用学院统一方格信件纸模版(模版详见3. 提交方式: 以下两种方式任选其一,1)手写作答的同学可以将作业以图片形式打包压缩上传;2)提交电子文档的同学可以将作业以word文档格式上传;4.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar ”或“中心-学号-姓名-科目.doc ”;5.文件容量大小:不得超过10MB请在以下五组题目中任选一组作答,满分100分。
第一组:、论述题(30分)1.什么是主观考绩法,可分为哪两类?它的优缺点是什么?二、案例分析题(30分)1、某公司是一家电器产品制造商,过去两年来,营销经理西格实施了弹性工作模式,白领员工可以早上6点至下午6点之间,自行决定到达或离开办公室的时间,只要他们完成必须的工作,虽然有一些问题发生,但他觉得结果还是相当令人满意的。
200多位直属于他的职员的工作效率有着明显的改进,人员流动率直线下降。
唯一不赞成这种制度的是他手下的资深经理,他们发现管理这些弹性工作的人员并不容易。
最近的一次会议中,生产部经理向总经理抱怨营销部草率的工作方式使工厂的工作变得乱七八糟。
生产部人员看到他们上午11点才到办公室。
都想知道为什么自己干得这么辛苦,并感觉不公平,希望生产部也实施弹性工作制度。
总经理最后找营销经理西格谈话,认为应该停止营销部的弹性工作时间制度。
营销经理西格非常愤怒,他指出实现弹性工作制对于公司的形象有很大的帮助, 虽然生产力可能没有提高,但也没有下降。
如果取消这些弹性工作制度,他的人员会感到不满, 而且会导致生产力下降。
总经理感到束手无策,营销部享受特权不对,但对公司也并没有不良影响。
取消弹性工作制会使营销部人员极端不满,尤其现在正需要他们努力做好重要产品的销售。
问题: 1面对这种情况,总经理应该怎么处理呢? 2、从该案例中,可以得到什么经验教训?三、简答题(每小题20分,共40 分)1薪酬设计的策略选择 2、影响薪酬系统的主要因素有哪些?第二组:、论述题(30分)1.试述人员招聘的定义、意义和要求。
天大2020年春学期考试《人力资源开发与管理》离线作业考核试题第五组参考答案
人力资源开发与管理第五组:一、论述题(30分)1. 试述员工培训和发展的概念、培训和发展的区别以及培训和发展的作用答:员工的培训和发展是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,以利于提高员工的绩效及对企业目标的贡献,所作出的有计划、有系统的各种努力。
两者的区别如下:1.时间上,培训的时间短,而发展的时间长2.阶段性上,培训的阶段性清晰,而发展的阶段性模糊3.内涵上,培训的内涵小,而发展的内涵大培训与发展的作用:1.可以充分利用现有人力资源发挥其潜能。
2.是现代企业对社会应尽的责任。
3.是人才竞争的有力手段。
4.是调动员工积极性的有效方法二、案例分析题(30分)1、某著名的跨国公司,在世界66个国家拥有233000名员工和340多个办事机构,其业务范围包括电子、机械、航空、通讯、商业、化学、金融和汽车等领域。
该公司在中国各地投资兴建了几十家生产和销售公司,由于各个公司运营时间都不长,内部管理制度建设还不完善,因此在绩效考核中采用了设计和实施相对都比较简单的强制分布评价方法。
生产人员和管理人员都是每个月进行一次绩效考核,考核的结果对员工的奖金分配和日后的晋升都有重要的影响。
但是这家公司的最高层很快就发现这种绩效考核方法存在着很多问题,但是,又无法确定问题的具体表现及其产生的原因,于是他们请了亲京的一家毅然决然方法存在着很多及其产生的原因,于是他们请了北京的一家咨询公司对企业的员工绩效考核进行诊断和改进。
咨询公司的调查人员在实验性的调查中发现,该企业在中国的各个分公都要求在员工的绩效考核中将员工划分为五个等级。
其中,a代表最高水平,e则代表最低水平。
按照规定,每。
天津大学18秋人力资源开发与管理在线作业二1100分
【奥鹏】[天津大学]《人力资源开发与管理》在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,()是指总体薪酬中不按工作时间和工作绩效给付的,为满足员工多方面、多层次需要而付给全体或一部分员工的报酬。
A、工资B、奖金C、福利D、利润第2题,薪资制度建立的依据是()。
A、薪资分配的政策B、工作设计与工作分析C、薪资结构设计D、薪资制度的执行第3题,职务等级工资制属于()A、组合工资B、工作工资C、能力工资D、职能工资第4题,人员培训的根本目的是()A、提高劳动者素质B、提高劳动者文化C、提高劳动者思想觉悟D、提高劳动者技术第5题,计算机对人事部门的影响错误的是()A、增加人事部门的成本B、减少人员,精简机构C、给职工提供方便D、减少人事部门的非增值活动第6题,劳动争议调解委员会的组成不包括()A、职工代表B、用人单位代表C、法院代表D、工会代表第7题,人力资源开发的双重目标是()A、提高才能,增强活力B、提高学历,增加效益C、提高觉悟,锻炼意志D、加强保健,增强体魄第8题,人寿保险属于福利形式中的()A、公共福利B、个人福利C、有偿假期D、生活福利第9题,现状规划法是定量需求预测法()A、正确B、错误第10题,现代企业管理的核心思想是人性化管理。
()A、正确B、错误第11题,我们平时所说的劳动力市场,主要指的是人才市场。
()A、正确B、错误第12题,全球智能更新的人力资源管理模式中,企业人力资源标准的设定、评估与控制()A、由公司总部负责B、由子公司负责C、由各国家之间协调D、全球和当地并行第13题,我们平时所说的劳动力市场,主要指的是社会劳动力市场。
()A、正确B、错误第14题,以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()A、技能培训B、知识传授培训C、态度转变培训D、工作方法改进培训第15题,在绩效考评系统中,标准绩效是绩效考评的基础。
()A、正确B、错误第16题,人员招聘的直接目的是为了()。
天大2020年春学期考试《人力资源开发与管理》离线作业考核试题
人力资源开发与管理要求:一、独立完结,下面已将五组题目列出,请任选其间一组题目作答,每人只答一组题目,多答无效,满分100分;二、答题过程:1. 运用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);2. 在答题纸上运用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上悉数信息要求手写,包含学号、名字等根本信息和答题内容,请写明题型、题号;三、提交方法:请将作答完结后的整页答题纸以图像方式顺次张贴在一个Word文档中上载(只张贴有些内容的图像不给分),图像请坚持正向、明晰;1. 完结的作业应另存为保留类型是“Word97-2003”提交;2. 上载文件命名为“中间-学号-名字-门类.doc”;3. 文件容量巨细:不得超越20MB。
提示:未按要求作答题意图作业及相同作业,分数以0分记!题目如下:榜首组:一、论说题(30分)试述人员招聘的界说、含义和要求。
二、事例剖析题(30分)有一个机床操作工,把很多的机油撒在机床周围工作的地上上,车间主任叫操作工把撒掉的机油打扫洁净,操作工他不干,那么理由是啥呢?他说他的工作阐明书里边没有包含打扫的条文,那么车间主任,也没时刻去查究竟有没有,所以他就找到一名效劳工来做打扫,效劳工相同也回绝,他的理由也是相同,这时车间主任就有焚烧了,叫你们俩干谁都不干。
他就要挟效劳工:你要是不干,我能够就要辞退你。
他为何会说这句话呢?由于效劳工是组织到车间里边来做效劳、庶务的暂时工。
那么效劳工思考到他是做暂时工的,所以就牵强赞同,但干完后,当即就向公司投诉。
有关人员看了投诉之后,审理了三类人员的工作阐明书,找到机床操作工的、效劳工的、勤工的阐明书来看,成果发现,机床操作工里边有这样一项规则:操作工有职责坚持机床的清洗,使之处以可操作状况,但另一方面又没有说到要打扫地上。
效劳工的工作阐明书里边规则:效劳工有职责以各种方法帮忙操作工,如收取原资料和东西,随叫随到,及时效劳,但也没有清晰到要做打扫工作。
人力资源开发与管理离线作业答案
人力资源开发与管理第一章绪论一、单选1、( C )是人际关系学派的代表人物。
A、彼得.德鲁克B、彼得·圣吉C、梅约D、泰罗2、( B)已成为最重要的经济资源。
A、物质资源B、人力资源C、资本D、技术和信息二、名词解释1、资源:是指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。
分为自然资源和社会资源两大类。
前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等;后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。
2、人力资源开发:对人这一特殊资源给予发掘、培育和强化,使这种资源具备产生巨大效益的能力。
第二章人力资源基本范畴一、单选1、组织对人力资源开发的起点是( A )。
A、人力资源规划B、工作分析C、评价D、薪酬2、组织对人力资源的规范是( C)。
A、工作分析B、岗位C、人力资源规划D、评价二、多选1、人力资源的基本特点有( AD )。
A、生物性B、时效性C、动力性D、社会性2、人力资源的资源特点有(ABC )。
A、智能性B、个体差异性C、时效性D、非经济性三、名词解释1、人力资源结构:人力资源结构,是指一个国家或地区的人力资源总体在不同方面的分布或构成。
主要有自然结构、社会结构、经济结构。
2、PEST分析法:PEST分析法是从总体上把影响人力资源开发与管理的众多外部因素归结为政治、经济、社会、技术四大方面的分析方法。
P为政治因素;E为经济因素,S为社会因素;T为技术因素。
四、简答1、人力资源运动的几个环节答:一、人力资源生产二、人力资源发掘三、人力资源配置四、人力资源使用第三章人力资源个体分析一、单选1、所谓“需要”,是指( A )。
A、人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态B、指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因C、愿望、念头、理想的形式表现出来D、需要在动机的基础上产生2、多元智力学说不包括以下哪种能力( C )。
A、语文能力B、空间能力C、理解能力D、自知能力二、多选1、能力由( ABCE )部分组成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人力资源开发与管理要求:1.独立完成,作答时要写明题型、题号;2.作答方式:手写作答或电脑录入,使用学院统一方格信件纸模版(模版详见附件);3.提交方式:以下两种方式任选其一,1)手写作答的同学可以将作业以图片形式打包压缩上传;2)提交电子文档的同学可以将作业以word文档格式上传;4.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar”或“中心-学号-姓名-科目.doc”;5.文件容量大小:不得超过10MB。
请在以下五组题目中任选一组作答,满分100分。
第一组:一、论述题(30分)1.什么是主观考绩法,可分为哪两类?它的优缺点是什么?二、案例分析题(30分)1、某公司是一家电器产品制造商,过去两年来,营销经理西格实施了弹性工作模式,白领员工可以早上6点至下午6点之间,自行决定到达或离开办公室的时间,只要他们完成必须的工作,虽然有一些问题发生,但他觉得结果还是相当令人满意的。
200多位直属于他的职员的工作效率有着明显的改进,人员流动率直线下降。
唯一不赞成这种制度的是他手下的资深经理,他们发现管理这些弹性工作的人员并不容易。
最近的一次会议中,生产部经理向总经理抱怨营销部草率的工作方式使工厂的工作变得乱七八糟。
生产部人员看到他们上午11点才到办公室。
都想知道为什么自己干得这么辛苦,并感觉不公平,希望生产部也实施弹性工作制度。
总经理最后找营销经理西格谈话,认为应该停止营销部的弹性工作时间制度。
营销经理西格非常愤怒,他指出实现弹性工作制对于公司的形象有很大的帮助,虽然生产力可能没有提高,但也没有下降。
如果取消这些弹性工作制度,他的人员会感到不满,而且会导致生产力下降。
总经理感到束手无策,营销部享受特权不对,但对公司也并没有不良影响。
取消弹性工作制会使营销部人员极端不满,尤其现在正需要他们努力做好重要产品的销售。
问题:1、面对这种情况,总经理应该怎么处理呢?2、从该案例中,可以得到什么经验教训?三、简答题(每小题20分,共40分)1、薪酬设计的策略选择2、影响薪酬系统的主要因素有哪些?第二组:一、论述题(30分)1. 试述人员招聘的定义、意义和要求。
二、案例分析题(30分)1、罗伯新近被任命为sweetwater州立大学行政事务副校长,上任伊始他主面临着严重的问题。
3周前,校长就告诉他,他首先要做的事情之一就是改进该校的秘书和勤杂人员的工作绩效评估系统。
该校绩效评价系统的主要问题是,它将工作绩效评价结果与年底的工资晋级联系在一起。
但是,大多数管理者对秘书和勤杂人员的工作绩效进行评价时,却往往不是很注意保持评价的精确性,主用采用了加权选择量表方法。
管理者经常将其下属的秘书和勤杂人员都简单地评为“优秀”。
而这样做的结果是学校所有的辅助雇员每年都得到最高等级的工资晋级。
但是目前学校的预算已经不具备在下一个年度为每一位事务工作人员都提升一级最高工资的能力了。
此外,大学的校长也认为,对每一位秘书人员和勤杂人员提供有效的工作绩效的工作绩效反馈这种惯例并不是一种正常的情况。
因此,他希望罗伯能够对原有的工作绩效评价系统进行重新审查。
罗伯向每一位行政管理人员下发一份备忘录,要求大家只能将其手下一半人的评为优秀。
这份备忘录立刻得到行政管理人员和秘书勤杂人员的广泛抵制---管理人员害怕其手下人会到私营企业找更赚钱的工作;秘书人员认为新的工作绩效评价系统是不公正的,它肃剥夺了每一位秘书都能获得最高工资晋升的机会。
罗伯在这种情况下,找到了该校工商管理学院的几位绩效评价方面的专家讨论这个问题。
罗伯首先说到了他发现的问题:现有的工作绩效评价系统早在10年前即该校刚成立时便建立起来了。
而当时的工作绩效评价表格是由秘书委员会设计的。
这种每年一次的工作绩效评价制度几乎一开始就陷入困境。
因为,管理者对工作绩效标准的解释就大相径庭,同时他们在填写表格以及对下属进行监督时的负责程度也相差很大。
问题还不仅仅如此,这种绩效评价方法的弊端在第一年底就已经变得显而易见,每一位秘书的工资提升实际上是直接与工作绩效评价联系在一起的。
由于该校支付给秘书的工资比私营企业的低,因此,在第一年有些没有拿到优秀即没有得到最高工资晋升的秘书一怒而去。
从那时起,很多行政管理人员为了降低离职率,就开始将下属的工资绩效定为优秀。
这样可以确保他们得到最高一级的工资晋升。
几位专家中有两位答应考虑这一问题。
并在2周后提出如下建议:1、原有的评价表格基本上不起说明作用。
比如,优秀和工作质量本身的含义是不清楚的。
结果导致大多数管理者对每一项评价指标的理解不清楚,也有歧异。
他建议换一种表格2、同时,他还建议罗伯撤销其前一个备忘录,因为强制性地要求将秘书中的一半划为优秀是不公正的。
并且,在考核时最好使用排序法。
3、要想使得所有的管理人员认真对待工作绩效评价,就必须停止将工作绩效评价结果与工资晋升联系在一起。
至于工资晋升,则应不仅仅以工作绩效评价为基础,还要考虑其他的一些因素,这样,管理人员在对其手下的工作绩效进行评价时,就不会再犹豫是否要诚实地对下属人员的实际工作绩效做出评价了。
问题:1、该学校产生绩效考核方面问题的主要原因是什么?2、为什么专家建议使用排序法?3、专家建议绩效考核不与工资晋升联系在一起。
因为绩效评价如果与工资联系在一起就容易造成各行政主管不客观地评价其下属的工作绩效,但是,如果工资晋升不与绩效考核联系在一起,那么,薪酬又该与什么相联系呢?学校每年的工资晋升该怎样进行呢?三、简答题(每小题20分,共40分)1、绩效管理的基本原则2、绩效考核的主要模式及其选择第三组:一、论述题(30分)1. 试述报酬的实质以及健全的报酬系统的特征。
二、案例分析题(30分)1、长期从事实际管理工作的一线经理如是说:“企业和其他人和组织议一样,不可避免地包含许多政治因素,因此那些负责对员工绩效进行考核的主管人员恨可能不愿意提供给员工负面的绩效信息,而是更愿意设法激励他们以后更加努力的工作,其实,这种情况下产生的绩效信息的不客观和不精确可以使企业的绩效体系具有更大的灵活性,在一定的程度上也变得有价值,这也是‘难得糊涂’在员工绩效考核中的积极作用。
”从通常意义上讲,不客观和不精确是绩效考核中的大忌,极易导致绩效考核中个人偏见的产生,尤为重要的是,员工可以无需努力做好工作,只要经营好自己的上司就万事大吉了。
这无疑会进一步诱发组织中的“政治活动”(即下级值把心思放在讨好上司上)的猖獗,那么,这段话中所谓的积极意义指的是哪些方面,与我们从通常意义上进行的评价是否有矛盾和冲突?三、简答题(每小题20分,共40分)1、员工职业生涯管理流程2、人员招聘有哪些渠道?比较各种招聘渠道的特点。
第四组:一、论述题(30分)1.试述劳动关系的概念、内容;并简述劳动关系的构成。
二、案例分析题(30分)1. 有一个机床操作工,把大量的机油撒在机床周围工作的地面上,车间主任叫操作工把撒掉的机油清扫干净,操作工他不干,那么理由是什么呢?他说他的工作说明书里面没有包括清扫的条文,那么车间主任,也没时间去查到底有没有,所以他就找到一名服务工来做清扫,服务工同样也拒绝,他的理由也是一样,这时车间主任就有点火了,叫你们俩干谁都不干。
他就威胁服务工:你要是不干,我可能就要解雇你。
他为什么会说这句话呢?因为服务工是安排到车间里面来做服务、杂务的临时工。
那么服务工考虑到他是做临时工的,所以就勉强同意,但干完后,立即就向公司投诉。
有关人员看了投诉之后,审阅了三类人员的工作说明书,找到机床操作工的、服务工的、勤工的说明书来看,结果发现,机床操作工里面有这样一项规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处以可操作状态,但另一方面又没有提到要清扫地面。
服务工的工作说明书里面规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,及时服务,但也没有明确到要做清扫工作。
勤杂工的工作说明书里包括了清扫,但那是在工人下班之后清扫。
所以这样一来,三个说明书里面都没这一条,那么应由谁来清扫?问题:1.对服务工的投诉你应该如何解决?有何建议?2.如何防止刚才类似问题的发生?3.你认为该公司在管理上需要做什么样的改进?三、简答题(每小题20分,共40分)1、工资制度设计的基本流程。
2、简述人力资源的特点。
第五组:一、论述题(30分)1. 试述员工培训和发展的概念、培训和发展的区别以及培训和发展的作用二、案例分析题(30分)1、某著名的跨国公司,在世界66个国家拥有233000名员工和340多个办事机构,其业务范围包括电子、机械、航空、通讯、商业、化学、金融和汽车等领域。
该公司在中国各地投资兴建了几十家生产和销售公司,由于各个公司运营时间都不长,内部管理制度建设还不完善,因此在绩效考核中采用了设计和实施相对都比较简单的强制分布评价方法。
生产人员和管理人员都是每个月进行一次绩效考核,考核的结果对员工的奖金分配和日后的晋升都有重要的影响。
但是这家公司的最高层很快就发现这种绩效考核方法存在着很多问题,但是,又无法确定问题的具体表现及其产生的原因,于是他们请了亲京的一家毅然决然方法存在着很多及其产生的原因,于是他们请了北京的一家咨询公司对企业的员工绩效考核进行诊断和改进。
咨询公司的调查人员在实验性的调查中发现,该企业在中国的各个分公都要求在员工的绩效考核中将员工划分为五个等级。
其中,a代表最高水平,e则代表最低水平。
按照规定,每次绩效考核中要保证员工总体的4%-5%得到a等评价。
20%的员工得到b等评价,4%-5%得到d等或e等评价,余下的大多数员得到c等评价。
员工绩效考核的依据是工作态度占30%,绩效占40%-50%,遵纪守法和其他方面的权重占20%-30%。
被调查的员工认为在绩效评价过程中存在轮流坐庄的现象,并受员与负责评价工作的主管的人际关系的影响,使评价结果与员工的工作绩效之间联系不够紧密,因此对他们来说,绩效考核虽然有一定的激励作用。
但是不太强烈。
而且,评价的对象强调员工个人,而不考虑各个部门之间绩效的差别。
因此在一个整体绩效一般的部门工作,即便工作能力一般的员工也可以得到比较高的评价(a或者b),而在一个整体绩效好的部门,即使员工工作非常努力,也很难得到a或者b。
员工还指出,他们认为绩效考核是一个非常重要的问题,这不仅是因为考核结果将影响到自己的奖金数量,更主要的是员工需要得到一个对自己工作成绩客观公正的评价。
员工认为绩效评价的标准比较模糊、不明确、在销售公司中,销售人员的抱怨是自己的销售绩效不理想在很多情况下都是由于市场不景气、自己所负责销售的产品在市场上的竞争力不高造成的,这些因素都是自己通过努力无法克服的,但是,在评价中却被评为c甚至d,所以觉得目前这种绩效考核方法很不合理。
问题:请针对该案例并结合自己实际工作的经验与体会撰写一份绩效考核方案。