部编版《 呼风唤雨的世纪》四年级上册一课一练(含答案).pdf
人教部编版四年级上册语文一课一练-8、呼风唤雨的世纪-(含答案)
8、呼风唤雨的世纪（课时训练）一、看拼音，写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ lián xìɡēnɡ zhònɡ（）（）（）（）ténɡ yún jià wùɡuīɡēn dào dǐ（）（）二、读句子，选择词语填空。
发明发现1．他在卧室里( )了老鼠的脚印。
2．中国有世界闻名的四大( )。
改善改变改观3．农村的面貌发生了很大的( )。
4．人们治理污水，使河流水质大为( )。
5．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
三、举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。
千里眼：___________________________________________顺风耳：______________________________________________四、修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
五、阅读短文，回答问题。
长春花“六一”是我们少年儿童的节目。
节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。
我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。
爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。
”有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣边问我小明给长春花浇水了吗哎呀我回家玩都来不及怎么会老记着给花浇水呢我回爸爸的话爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。
那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。
爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！从此，我不敢疏忽。
我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。
人教部编版四年级语文上册一课一练7.呼风唤雨的世纪(有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练7. 呼风唤雨的世纪一、看拼音写词语。
hū huàn shì jì tàn suǒ lián xìrèn hé二、给加点字的选择正确注音，打“√”。
技．术（jì yì）超．过（chāo cāo ）日益．（yí yì）程．控（chéng céng）潜．水（qián qiǎn）船舶．（bó bō）哲．学（zhé zé）依赖．（lǎn lài）三、请给下列形近字组词。
驾( ) 幻( ) 赖( ) 核( ) 控( ) 架( ) 幼( ) 懒( ) 孩( ) 腔( ) 四、我能把下面的词语用线恰当地连接起来。
创造奥秘电报贝尔改善梦想显微镜列文虎克探索生活电话莫尔斯实现奇迹霓虹克劳德五、选择合适的词语填空。
1、地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。
2、我国有着五千年的文化史，“四大（）”充分展示了古代劳动人民的智慧。
1、要（）一个人的性格确实很困难。
2、改革开放以后，人们的生活水平有了明显的（）。
六、按要求写句子。
1．人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句) ___________________________________________________________________ 2. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
(改成陈述句)______________________________ ______ _____________________ 七、阅读课文片段，回答问题。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
部编版四年级语文上册一课一练-《呼风唤雨的世纪》(含答案与解析)+第二单元专项练习
部编版四年级语文上册一课一练《呼风唤雨的世纪》(含答案与解析)+第二单元专项练习《呼风唤雨的世纪》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ ténɡ yún jià wù（）（）（）ɡēnɡ zhènɡ lián xìɡuīɡēn dào dǐ（）（）（）2.给形近字组词纪_______ 唤________ 超_______ 概_____ 核________记________ 换________ 趋_______ 溉_______ 该________3.照样子，改写句子。
例人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（1）海底有各种鱼类发出声音。
（2）是人类在呼风唤雨。
4.按意思写词语。
①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。
”________②指出人意料。
________③乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
________④深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。
________5.查字典填空。
（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.给划线的字选择正确的读音。
当：dānɡ dànɡ当时_____、当真___、当然_____、当归______系：xìì关系_____、系紧____、联系____、系红领巾_____7.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【精品】四年级上册语文一课一练 7 呼风唤雨的世纪(含答案)
7 呼风唤雨的世纪第一课时基础练功房一、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”，并改正.获．得huò（）依赖．làn（）潜．入qiān（）船舶．pō（）哲．学zé（）罗兰．lán（）二、读句子，看拼音，写词语.进入新shì jì（）以来，中国的高新jì shù（）迅速发展，尤其是北斗定位系统的问世，gǎi shàn（）了我国的国防环境，加强了我们的lián xì（），加强了我国探索深空ào mì（）的能力，还与我们的wù zhì（）生活息息相关.三、填字组词，使破折号前后的词语搭配恰当.（所填的字不重复）改（）——样式、策略改（）——环境、生活改（）——工作、方法改（）——缺点、错误四、先把词语补充完整，再选词填空.呼（）唤（）出乎（）（）腾（）驾（）（）（）到底他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般五、读句子，完成练习.1.是谁来呼风唤雨呢？竟然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术. （1）用修改符号改正一处词语错误和一处标点符号错误.（2）这几句话属于（）句.A.设问B.反问C.疑问（3）这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”好吗？为什么？2.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了；“发明”则是指创造出的 .比如说现在的智能手机是，考古学家找到恐龙化石则是 .这句话在文中概括地说明了.六、下列问题的特点是什么？请选一选，并回答对理解课文最有帮助的问题.A.不影响对课文内容的理解B.帮助理解课文内容C.引发深入的思考1.“呼风唤雨”在文中是什么意思？20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪？（）2.“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？（）3.科技发展是利大还是弊大？第二课时能力展示台七、课文精彩再现.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望.我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实.2O世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容.1.“千里眼”和“顺风耳”原指，在文中表示 .2.画“”的句子运用了的说明方法；画“”的句子运用了的说明方法.3.选文中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（）.A.科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头B.现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜4.读完选文，你还有哪些疑问呢？把你的疑问写出来和同学们讨论一下吧.八、课外精彩阅读.新四大发明（节选）古有造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”，今有高铁、移动支付、共享单车、网购“新四大发明”，中国古代的“四大发明”影响了世界，中国现代的“新四大发明”改变了中国.以前人们外出必备三大件——“钱包、钥匙、手机”.现在，只需一个手机就够了，钱包和钥匙都可以用手机代替.现在几乎所有的商户都可以使用支付宝、微信等移动支付，手机一扫，钱已到账，非常方便.而且中国的移动支付也在一直进化，指纹支付、声波支付、刷脸支付等，让支付方式更加多样.而且，移动支付也登陆了国外许多国家和地区，同样让国外消费者的支付体验更加便捷.不管是古代“四大发明”，还是现代“新四大发明”，都是中国人民的智慧结晶.高铁、移动支付、共享单车、网购，都是值得我们为之自豪的发明创造，它们改变了中国，影响着世界.中国人民有着无穷的创造力，可以预见中国以后也会继续创造更多让世界惊叹的“中国发明”.1.中国古代的“四大发明”指，现代的“四大发明”指 .2.根据你的理解，选文第二段说明的是“新四大发明”之一的 .现在的商户可以使用、等支付，也可以使用、、等，让支付方式更加多样.3.请你从“新四大发明”中选择一个，说一说它是怎样改变你的生活的？4.假如你将来要发明一件东西来改变世界，你想发明什么呢？说一说，并说明理由.参考答案第一课时一、√×lài ×qián ×bó×zhé√二、世纪技术改善联系奥秘物质三、示例：变善进正四、风雨意料云雾归根 1.呼风唤雨 2.腾云驾雾五、1.（1）“竟然”改为“当然”“；”改为“.”（2）A（3）不好.因为原来连用两个设问句，强调了“人类”和“现代科学技术”，改后语气平淡，不能起到强调和吸引读者的作用.2.一些前人不了解的事物或规律新事物或新方法发明发现现代科学技术对人类生活的巨大影响六、1.B 2.A 3.C示例：“呼风唤雨”在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制.20世纪科学技术的飞速发展给人类生活带来了巨大变化和灿烂前景，所以是一个呼风唤雨的世纪.第二课时七、1.能看得很远和听得很远的人人们想象中超脱自然的能力 2.作比较引用 3.B 4.示例：现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈. 提示：辩证地看待科学给生活带来的影响并结合生活实际谈谈.八、1.造纸术、指南针、火药、印刷术高铁、移动支付、共享单车、网购2.移动支付支付宝微信指纹支付声波支付刷脸支付3.示例：高铁.高铁的开通使我们的时间距离缩短，比如京津高铁的开通使得从北京到天津只需要半小时.4.示例：我想发明一个万能的眼镜.因为现在中国的老人越来越多，眼部疾病也呈增加的趋势，我发明了万能眼镜后，只要带上它，就能立马看清楚，享受美好的世界，等等.。
部编版语文四年级上册一课一练《呼风唤雨的世纪》(附参考答案)
《呼风唤雨的世纪》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。
yīlài huàn xiǎnɡténɡyún jià wù（）（）（）ɡēnɡzhènɡlián xìɡuīɡēn dào dǐ（）（）（）2.给形近字组词纪_______ 唤________ 超_______ 概_____ 核________记________ 换________ 趋_______ 溉_______ 该________3.照样子，改写句子。
例人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（1）海底有各种鱼类发出声音。
（2）是人类在呼风唤雨。
4.按意思写词语。
①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。
”________②指出人意料。
________③乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
________④深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。
________5.查字典填空。
（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.给划线的字选择正确的读音。
当：dānɡ dànɡ当时_____、当真___、当然_____、当归______系：xìì关系_____、系紧____、联系____、系红领巾_____7.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“是谁在呼风唤雨呢？当然是人类：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这两句运用了设问的修辞手法。
四年级上册语文一课一练- 第7课 呼风唤雨的世纪 部编版(含答案)
第7课呼风唤雨的世纪一、看拼音，写词语。
shìjìchāo guòào mìshàn liángyīlài huàn xiǎnɡɡēnɡzhònɡlián xì二、给加点字的选择正确注音，打“√”。
技．术（jìyì）超．过（chāo cāo）程．控（chéng céng）潜．水（qián qiǎn）船舶．（bóbō）哲．学（zhézé）三、比一比，组词语。
纪（）改（）核（）唤（）幻（）记（）政（）该（）换（）幼（）四、选词填空。
发现发明发生1.我们要自觉遵守交通规则，以免（）危险。
2.只有留心观察生活的人，才能（）生活中的美。
3.爱迪生一生有一千多项（），为人类做出了巨大的贡献。
4.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家的新（）。
改变改善5.要（）一个人的性格确实很困难。
6.改革开放以后，人们的生活水平有了明显的（）。
五、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种？1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（）2．难道不是人类在呼风唤雨吗？（）3．你知道是谁在呼风唤雨吗？（）4．人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）5．人类靠什么呼风唤雨呢？（）6．人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？（）六、写出下列词语的近义词。
的确（）洞察（）幻想（）依赖（）舒适（）改善（）七、把词语补充完整。
（）风（）雨出乎（）（）（）（）深海（）云（）雾探索（）（）（）（）到底八、按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写句子）__________________________________________2.树叶也经常被风吹得翻转不定。
（改为“把”字句）____________________________________________九、照样子，用下面的词造句。
部编版四年级上语文一课一练8.《呼风唤雨的世纪》-部编版(有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练8 呼风唤雨的世纪一、看拼音写词语。
ɡǎiɡuān chénɡdùyīlài lián xìhuàn xiǎnɡnónɡɡēnɡ二、比一比，再组词。
）潜（）攻（）架（））替（）改（）驾（）三、连线。
1．词语搭配找朋友。
创造奥秘改善梦想探索生活实现奇迹2．创造发明连一连。
电报贝尔显微镜列文虎克电话莫尔斯霓虹克劳德四、读句子，选择词语填空。
1．他在卧室里( )了老鼠的脚印。
2．中国有世界闻名的四大( )。
3．农村的面貌发生了很大的( )。
4．人们治理污水，使河流水质大为( )。
5．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
句子模块五、判断下列句子所用的修辞方法。
1．科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……()2．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
( )3．望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。
”()六、按要求改写句子。
1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)________________________________________________________________________2．人类靠现代科学技术呼风唤雨。
(改成设问句)________________________________________________________________________七、按照课文内容填空。
1．20世纪是一个________________的世纪。
2．人类在上百万年的历史中，一直生活在一个__________自然的__________社会。
读写模块八、课内阅读。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
统编版教材小学四年级上册语文一课一练-8.《呼风唤雨的世纪》-统编版教材小学(含答案) (2)
部编版四年级语文上册课课练习8 呼风唤雨的世纪开心种子1.我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
chéng dùyī lài nóng gēng guī gēn dào dǐ（）（）（）（）2.我要比一比，再组词。
3.词语手拉手，成为好朋友。
亲密的联系创造生活紧密的朋友出现神话秘密的任务改变奇迹智慧花园4.我能辨析“发明”与“发现”的不同，并选择合适的一个填在相应的括号里。
(1)他把东西藏在别人不容易（）的地方。
(2)电灯是爱迪生经过无数次试验，最终（）的。
(3)居里夫人（）了镭，为人类作出了巨大的贡献。
5.我能根据课文内容填空。
是谁来呼风唤雨呢？当然是___________；靠什么呼风唤雨呢？靠的是______________。
轻松加油站6.阅读短文，回答问题。
空气房子早就有了。
天上的空气房子是飞艇，水中的空气房子是橡皮艇。
它但是真正启发设计师想到利用空气来建造房子的，却是皮球和自行车胎。
一刀将皮球剖成两半。
将半个皮球扣在地上，把它的边缘压紧，使它不透一点气。
这时候向里面打气，半边皮球的里面受到空气的压力，仍旧会鼓起来，好像一个圆帐篷。
科学家又用同样的方法从车胎那里受到启发，用它来做骨架，将薄膜做的顶盖撑开。
这样一间房子就造好了,给空气房子搬家也很方便，只要把橡皮管骨架里的空气放掉，薄膜顶盖就会空气房子里还非常安全。
它不会坍塌下来，12级的台风也吹不垮它。
时间我们相信，在不久的将来，我们可以看到更多用空气建筑的房屋、仓库、温室、展览馆、剧院，甚至可能还有瞭望台和无线电塔……这才真是“万丈高楼平地起”呢。
第一站从短文中找出下列词语的近义词。
启示—（）依旧—（）便利—（）全体—（）第二站最初级的空气房子是____________和____________，但真正启发设计师的是____________和____________。
第三站答案：1.程度依赖农耕归根到底2.幻（幻想）归（回归）旧（旧物）拆（拆开）核（核心）该（不该）3. 亲密的朋友紧密的联系出现奇迹改变生活4.（1）发现（2）发明（35.人类现代科学技术6.第一站启发依然方便第二站飞艇橡皮艇皮球自行车胎。
部编版四年级上册小学语文7.呼风唤雨的世纪 一课一练试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册同步练习第七课呼风唤雨的世纪★课文重点知识★同步练习题1.给加点字的选择正确注音，打“√”。
技．术（jì yì）超．过（chāo cāo ）日益．（yí yì）程．控（chéng céng）潜．水（qián qiǎn）船舶．（bó bō）哲．学（zhé zé）依赖．（lǎn lài）2.根据拼音写词语。
hū huàn shì jì kē jì gǎi guān gōngchéng（_________）（________）（_______）（___________）（____________）hé xīn ào mì zhì liàng zhé lǐ gǎi shàn （_________）（________）（_________）（_______）（__________）3.给加点的字选择正确的读音1、当：dāng dàng当．（_______________）时当．（________________）真当．（________________）然当．（________________）归2、系：xì jì关系．（________________）系．（__________）紧联系．（________________）系．（__________）红领巾4.巧妙连一连。
美好的世界创造生活神秘的发现改善奇迹美丽的变化寄托技术巨大的生活利用愿望5.请给下列形近字组词。
驾（_______）幻（_______）赖（_______）核（_______）控（_______）架（_______）幼（_______）懒（_______）孩（_______）腔（_______）6.按意思写词语。
教育部编写四年级上册语文一课一练-2.7《呼风唤雨的世纪》 人教(部编版)(含答案)
部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》同步练习题及答案第一课时一、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）1.这个________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空________的本事，也难逃出我的手掌心。
二、选词填空。
发现发明1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
三、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是______________。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。
（用加点字写一句话）3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是______________ 。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：__________________________________________5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）答案一、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底1.出乎意料2.呼风唤雨二、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善三、1.设问"春天在哪里?春天在花朵里”2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
3.现代科技带来的美好生活。
4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。
为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
第二课时一、加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.呼唤（huàn）获奖（huò）B.依赖（lài）潜伏（qiǎn）C.质量（zhǐ）哲学（zhé）D.素质（shù）思索（suǒ）二、词语综合运用。
四年级上册语文一课一练-第7课《呼风唤雨的世纪》人教(部编版)(含解析)
人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习一、基础达标（共8题；共59分）1.看拼音，写词语。
qí jìyī lài nóng gēng jì tuō________ ________ ________ ________huàn xiǎng tàn suǒào mìchéng kòng________ ________ ________ ________2.给形近字组词纪________ 唤________ 超________ 概________ 核________记________ 换________ 趋________ 溉________ 该________3.查字典填空。
（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.在横线上填上恰当的词语。
________的神仙________的愿望________的成就________的奇迹、________的生活________的世纪________的发明________的环境5.读句子，选择词语填空。
发明发现①他在卧室里________了老鼠的脚印。
②中国有世界闻名的四大________。
改善改变改观③农村的面貌发生了很大的________。
④人们治理污水，使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断________我们的生活。
6.按意思写词语。
①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。
四年级上册语文一课一练 - 7 呼风唤雨的世纪 部编版(含答案)
7 呼风唤雨的世纪一、看拼音，写词语。
zhé xué hūhuàn kē jìyìwàntàn suǒ ào mì yī lài wùzhì二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
潜．入(qián qiǎn) 技．术（jì yì）超．过（chāo cāo ）似．乎（sì shì）相称．（chèn chēng) 船舶． (bōbó)三、比一比，组词语。
探（）核（）幻（）纪（）深（）该（）幼（）记（）四、写出下列词语的近义词。
愿望—（）舒适—（）改变—（）温和—（）愉快—（）相称—（五、在括号里填上合适的词语。
（）地离开（）的秋天（）的祝福（）的生活（）的发现（）的成就六、把下列词语补充完整。
一（）无（）腾（）驾（）归（）到（）半（）半（）一（）九（）无（）无（）七、选词填空。
猛烈剧烈1.面对敌人（）的炮火，年轻的战士们毫不畏惧。
2.飞机突然（）地抖动了两下，乘客们急忙抓紧了扶手。
改变改善3.经过老师的指导，他已经（________）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（________）。
八、按要求写句子。
1．人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)___________________________________________2．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（仿写句子）___________________________3.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)___________________________九、课内阅读。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
【精品】第七课 呼风唤雨的世纪 四年级上册语文一课一练(含答案)
7.呼风唤雨的世纪一、看拼音,写词语Huòdéyīlài qián rùtàn suǒ( ) ( ) ( ) ( )chuán bónóng gēng zhéxuéào mì( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音1、当：dāng dàng当． ( )时当．( )真当．( )然当．( )归2、季：xì jì关系．( ) 季．( )紧联系．( ) 季．( )红领巾三、照样子,用下面的词造句1、八十多年后,这句话依然适用。
依然：__________________________________________________________2.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
在.....也在......：_________________________________________________四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”1、“是谁在呼风唤雨呢？当然是人类,靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这两句运用了设问的修辞手法。
( )2、课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。
( )3、“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。
( )五、阅读大自然的现象--风大自然真是千奇百怪,样样俱全。
风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。
风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。
一会儿,它像个乖巧的孩子,一会儿,又像个调皮的顽童；一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞；一会儿,又像恶神凶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。
总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢？其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
2020部编版《 呼风唤雨的世纪》四年级上册一课一练(含答案)
7 呼风唤雨的世纪一、读拼音，写词语。
hū huàn shì jì jì shù chéng kòtàn suǒào mì lián xì wù zhì rèn hé二、加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.呼唤．（huàn）获．奖（ huò）哲．学（zhé）素．质（sù）B.依赖．（lài）潜．伏（qiǎn）思索．（suǒ）改善．（shàn）C.质．量（zhǐ）探索．（suǒ）船舶．（bǒ）有益．（yì）三、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
四、选词填空。
发现发明1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
五、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有．．．骑车。
（用加点字写一句话）．．收音机，也没有．．电视，没有．．电灯，没有3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）六、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
人教部编本四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》(含答案)(2020年-2021年)
7呼风唤雨的世纪一课一练基础积累大巩固一、选字填空。
唤换赖懒哲折呼（）依（）（）学二、连一连。
登上潜入洞察探索天体月球奥秘深海三、根据意思写词语。
1.指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。
（）2.意思是依靠别人或事物而不能自立或自给。
（）四、基础积累大巩固。
从文中抄写描写科技飞速发展的诗句。
阅读能力大提升五、课文整体梳理。
以前的人们一直依赖_________，随着科学的进步，改变着人类的，也改变着人类的。
六、重点段落品析。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
1.仿写句子。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
_________________________________________________2.读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？_________________________________________________3.“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？思维创新大拓展七、想象一下你最想要发明什么，你也描述一下吧！__________________________________________________________________________________________________参考答案：一、换赖哲二、登上月球潜入深海洞察天体探索奥秘三、出乎意料依赖四、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
五、自然精神文化生活物质生活六、1．谁是我们的第一任老师？当然是父母。
花儿为什么这样红？是因为光合作用。
2．靠的是现代科学技术3．飞机电话七、略。
四年级上册语文一课一练- 第7课 呼风唤雨的世纪 部编版(含答案)
第7课呼风唤雨的世纪一、看拼音，写词语。
shìjìchāo guòào mìshàn liángyīlài huàn xiǎnɡɡēnɡzhònɡlián xì二、给加点字的选择正确注音，打“√”。
技．术(jìyì) 超．过(chāo cāo ) 程．控(chéng céng) 潜．水(qián qiǎn) 船舶．(bóbō) 哲．学(zhézé)三、比一比，组词语。
纪( ) 改( ) 核( ) 唤( ) 幻( )记( ) 政( ) 该( ) 换( ) 幼( ) 四、选词填空。
发现发明发生1.我们要自觉遵守交通规则，以免( )危险。
2.只有留心观察生活的人，才能( )生活中的美。
3.爱迪生一生有一千多项( )，为人类做出了巨大的贡献。
4.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家的新( )。
改变改善5.要( )一个人的性格确实很困难。
6.改革开放以后，人们的生活水平有了明显的( )。
五、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种? 1．是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
( )2．难道不是人类在呼风唤雨吗?( )3．你知道是谁在呼风唤雨吗?( )4．人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
( )5．人类靠什么呼风唤雨呢?( )6．人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?( )六、写出下列词语的近义词。
的确( ) 洞察( ) 幻想( )依赖( ) 舒适( ) 改善( )七、把词语补充完整。
( )风( )雨出乎( )( ) ( )( )深海( )云( )雾探索( )( ) ( )( )到底八、按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写句子)__________________________________________2.树叶也经常被风吹得翻转不定。
2019部编版四年级语文上册07 呼风唤雨的世纪(含答案)一课一练(精校版)
7 呼风唤雨的世纪第一课时一、读字音，连一连。
唤 huàn 获 huò赖 lài 潜 qián亿 yì索 suǒ质 zhì哲 zhé兰 lán 素 sù二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现发明1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有．．电灯，没有．．收音机，也没有．．．骑车。
（用加点字写一句话）．．电视，没有3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）7 呼风唤雨的世纪第一课时答案一、唤---huàn 获---huò赖---lài 潜---qián亿---yì索---suǒ质---zhì哲---zhé兰---lán 素---sù二、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底1.出乎意料2.呼风唤雨三、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善四、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里” 2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
四年级上册语文一课一练-7呼风唤雨的世纪(含答案)
7．呼风唤雨的世纪一、看拼音,写词语。
hū huàn jì shù gǎi gé hé xīn（）（）（）（）lì yì lián xiǎng zhé xué rèn wù（）（）（）（）二、写出下列加点词语的近义词。
1.科学的确．．（）是在创造着一个又一个神话。
2.人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖．．（）自然的农耕。
3.人类社会的舒适．．（）和方便,是连过去的王孙贵族也不敢想的。
4.现代科学技术不断改善．．（）我们的生活。
三、在括号里填上合适的词语。
探索（）寄托（）洞察（）改善（）（）的愿望（）的发现 ( )的生活四、选择恰当的词语填空。
发明发现1.地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。
2.指南针、火药、造纸和印刷术是我国的四大（）。
改变改观3.由于天气的原因,学校（）了开运动会的计划。
4.我们学校狠抓学校基本建设,面貌大为（）。
五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这两句运用了设问的修辞手法。
（）2.课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。
（）3.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。
（）六、读句子,将画线部分换成恰当的成语。
1.孙悟空神通广大,可以乘着云雾在空中飞行。
（）2.传说中的神仙法力无边,可以呼唤风,招来雨。
( )3.这件事归结到根本上说,是小明做错了。
（）七、按要求写句子。
（8分）1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)_____________________________________________________2.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
(改成设问句)3.科学在改变着人类的精神文化生活。
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7 呼风唤雨的世纪
一、读拼音，写词语。
hū huàn shì jì jì shù chéng kòng chāo guò
àn
二、加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.呼唤（huàn）获奖（ huò）哲学（zhé）素质（sù）
B.依赖（lài）潜伏（qiǎn）思索（suǒ）改善（shàn）
C.质量（zhǐ）探索（suǒ）船舶（bǒ）有益（yì）
三、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）
（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）
1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
四、选词填空。
发现发明
1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善
3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
五、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。
（用加点字写一句话）
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：
5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）
六、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1. 这句话中的一对近义词是：（）——（）。
2.“出乎意料”的意思是，表示这个意思的成语还有：
，“意”在词语中的意思是，含有“意”字的成语有：。
七、按照要求完成句子练习。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
句子连用四个词语“ ”写出了当时的落后。
用加点词语写句子：
八、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在，这句话依然适用。
回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。
在新
的世纪里，现代科学技术必将（）创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。
1.选择词语填入括号里：连续继续改善改变
2.写出你对划线句子的理解。
3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。
九、阅读短文，回答问题。
小松鼠看错了
达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎么成长。
长大后，他成了世界著
名的生物学家。
达尔文每天工作后，喜欢到树木里散步，呼吸新鲜空气。
就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真人观察树木里的东西，思考一些问题。
有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。
他一动也不
动地在树下看啊想啊，站了好久。
一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以
为他是一根木桩。
小松鼠在他肩头上左看看，右看看，还挺得意哪!树上的松鼠妈妈可
急坏了，它叽叽直叫，好像在警告小松鼠："孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人
啊!"
松鼠妈妈其实不用担心。
达尔文十分喜爱小动物，他是不会伤害松鼠妈妈的孩子
的。
1. 查字典。
(1)"喜"用音序查字法，应查( )，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
(2) "真"用音序查字法，应查( )，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
(3) "警"用音序查字法，应查( )，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
2. 写出下面句子中带点字词的意思。
“挺”在字典里的解释：①硬而直。
②伸直或凸出（身体或身体的一部分）。
③勉强支撑。
④特出；杰出。
⑤很。
(1)小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪! ( )
(2)一棵棵大树挺立在大路两旁。
( )
(3)爸爸这几天身体不好，但为了工作，他总是硬挺着去上班。
( )
“新鲜”在词典里的解释：①（食物）没有变质。
②（花朵）没有枯萎。
③（空气）经常流通，不含杂类气体。
④（事物）出现不久，还不普遍；稀罕。
(4)达尔文喜欢到树木里散步，呼吸新鲜空气。
( )
(5)市场上的蔬菜很新鲜。
( )
(6)农民乘飞机旅游真是件新鲜事。
( )
3. 改写句子。
(1) 小松鼠爬到达尔文的肩上去了，这怎能不急坏松鼠妈妈呢？
改成陈述句：_________________________________________
(2) 达尔文十分喜爱各种小动物，他是不会伤害松鼠妈妈的孩子的。
改成反问句：_______________________________________________
4. 这篇文章的主要内容是_______________________________________
5. 在正确的答案后面打"√"。
这篇短文的中心是：
(1)告诉我们达尔文是世界著名的生物学。
( )
(2)告诉我们达尔文喜爱小动物，从不伤害它们。
( )
(3)达尔文时刻不忘记科学研究。
即使在散步，也要认真观察专心思考。
（）
(4)告诉我们达尔文从小喜欢观察花草树木，工作后又喜欢到树木里散步。
( )
答案
一、呼唤世纪技术程控超过探索奥秘联系物质任何
二、A
三、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底
1.出乎意料
2.呼风唤雨
四、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善
五、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里”
2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
3.现代科技带来的美好生活。
4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。
为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！
5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
六、1.发现发明
2.事情的结果超出了事先的预料。
示例：出人意料意料，料想示例：意味深长
七、没有示例：我有一个梦想，希望世界上没有战争，没有贫穷，没有伤痛，也没有离别。
八、1.继续改善
2. 没有科学，社会就不能进步，生活就得不到改善。
3.示例：未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类可居住的面积增加。
九、1. (1) x士 9 (2) Z 十8 (3) J言12
2. (1) ⑤ (2) ① (3) ③ (4) ③ (5) ① (6) ④
3. (1)小松鼠爬到达尔文的肩上去了，急坏了松鼠妈妈。
(2)达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？
4. 写了著名的科学家达尔文从小就喜欢各种动物，有一次他穿着棕色粗糙的外衣全神贯注地观察几只小鸟时，被林中的小松鼠错当成树干向上爬的事。
5. (3)。