小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩
2024年小学五年级英语教师年度考核个人总结范文
2024年小学五年级英语教师年度考核个人总结范文尊敬的评委们：大家好！我是XXX小学五年级英语教师XXX，非常荣幸能够站在这里，与各位评审老师分享我在过去一年的教学工作总结。
回首____年，我深感教育事业的神圣与责任，也感到了教师身上永不止步的使命感。
过去一年，我一直坚持以培养学生综合能力为核心，注重英语教学内容的创新与教学方法的探寻。
以下是我在教学方面取得的成绩和经验总结。
一、教学内容创新今年，我积极践行新课程改革的理念，深入研究小学英语教学大纲，精心设计了一系列新的教学内容。
我在课堂上引入了更多的语言游戏和趣味故事，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
此外，我还结合学生的兴趣与实际，设计了丰富多样的主题课程，如感恩节、圣诞节、动物世界等，激发了学生学习英语的兴趣与动力。
二、教学方法探索在教学方法方面，我积极探索适合小学五年级学生的有效教学方法。
我采用了多媒体教学手段，通过图片、音频、视频等形式，使学生更加直观地理解和掌握英语知识。
同时，我还提倡学生主动参与课堂，采用小组合作学习的方式，培养学生的合作精神和团队意识。
通过这些方法的应用，学生不仅对英语学习产生了浓厚的兴趣，也在听、说、读、写等各个方面取得了较大的进步。
三、个性化教学关注每个学生都是一个独特的个体，他们的学习风格和能力各不相同。
为了更好地满足学生的个性化需求，我注重了解每位学生的兴趣爱好和学习特点，并根据不同学生的差异，采取个性化教学方式。
通过一对一辅导、小组合作学习等方式，我帮助学生消除学习障碍，提高他们的学习效果和兴趣。
同时，我也与学生家长保持密切联系，了解孩子在家庭环境中的学习情况，共同努力帮助孩子取得更好的学习成绩。
四、教学效果评估在教学过程中，我注重对教学效果的反思和评估。
我经常进行学情分析，及时发现学生的问题和困难，并采取相应的教学调整措施。
我还及时布置作业和小测验，并详细批改，为学生提供及时的反馈和指导。
通过这些评估措施，我能够及时了解学生的学习情况，帮助他们更好地掌握和应用英语知识。
小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩汇编7篇
小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩汇编7篇学校英语老师年度总结。
岁月不待人，我们的双脚即将跨入新的一年。
许多单位会进行年度述职，这时需要作好岗位的年度总结，展现成果，分析不足是年度总结的应有之义。
岗位年终工作总结毕竟要怎么才合适呢？为此，的编辑花时间整理了学校英语老师年度考核个人总结德能勤绩，或许你能从中找到需要的内容。
学校英语老师年度考核个人总结德能勤绩篇1开学初，组织全体英语老师仔细学习并领悟《新课标》的精神，仔细钻研教材教法。
规范教学工作、狠抓可课堂教学常规。
在备课中，能严格根据市英语教研室、青阳街道教研组的要求，做到教学思路清楚、书写规范。
做到备过程、备教材、备教材、备同学、备教法，做到心中有本、心中有生。
在课堂教学中，要求每位英语老师尽量全英组织教学，鼓舞同学在用英语进行简洁会话及沟通；在课后，要求每位老师做好课后反思，准时总结得失，不断改进教法。
为了更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校英语老师的教育教学水平。
本学期我校英语教研组开展了一系列教研、同学活动，总结如下：一、老师研讨活动１.乐观参加街道英语教研乐观参与每两周一次的青阳街道英语教研活动。
落实师徒结对方案。
同时，与外校（乔登美语）互动教研。
2.乐观组织学校英语教研针对消失的新问题进行了教学观摩，研讨，予以解决；在个人备课的基础上，加入外教的教研力气，加强集体备课，相互切磋，取长补短，集思广益，组织讨论上好教研课。
本学期各班级英语专职老师及部分兼职英语老师都开展了校级公开课，其中，教研组重点培训新英语老师开展校级英语研讨课课。
从仔细预备（学习、思索）实践（实践探究）研讨（研讨、沟通）总结（总结、反思）四个环节开展活动，使各位老师得到了不同程度的提高，教研效果较好。
3、供应一次街道级英语一课多研研讨课。
12月7日，青阳街道英语学科一课多研在中和中心学校进行，主题围绕课堂教学过程如何最优化进行研讨。
陈珊珊老师供应了外研版《新标准英语》三班级起始第五册Module10MannersUnit1Youshouldlook,thencrosstheroad.的现场课堂。
2024年小学教师德能勤绩个人工作总结样本（3篇）
2024年小学教师德能勤绩个人工作总结样本著名教育家陶行知先生曾深刻指出：“学高为师，德高为范。
”作为教学一线的教育工作者，我们不仅要具备渊博的知识储备，更需秉持高尚的道德情操。
那么，教师如何锤炼崇高的职业道德呢？____年，教育部颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》，其中明确界定了“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六大核心要求，这充分彰显了党和政府对教师队伍的高度重视，以及社会各界对教师职业的深切关怀。
通过对《中小学教师职业道德规范》的深入学习，我深刻领悟到以下几点：一、爱岗敬业。
首要之务在于热爱教育事业，对教学工作抱持“鞠躬尽瘁，死而后已”的坚定信念。
既然选择了教育作为终身事业，就应无怨无悔，淡泊名利，勇于进取，开拓创新，无私奉献。
我们应力求在本职岗位上精益求精，尽职尽责地完成每一项教学任务，不断挑战自我，追求卓越。
二、关爱学生。
爱心是师德素养的鲜明体现。
崇高的师爱要求我们对所有学生一视同仁，避免任何形式的偏见与歧视。
我们应做到“三心俱备”——爱心、耐心、细心，时刻关注学生的生活与学习需求，特别是对学习困难的学生，更应给予特别的关爱与鼓励。
我们要善于发现学生的闪光点，培养他们的学习兴趣与自信心，促进其健康成长。
三、教书育人。
我们应孜孜不倦地追求教育卓越，勇于接受挑战，不断提升自身专业素养。
正如所言，“没有学不会的学生，只有不会教的老师”。
因此，我们必须与时俱进，不断学习新知识、新方法，以严谨治学的态度，精益求精的精神，为学生提供高质量的教育服务。
我们应积极参与学校组织的读书活动，努力成为“学习型”教师的典范。
四、为人师表。
教师的一言一行对学生具有深远的影响。
因此，我们必须以身作则，率先垂范，为学生树立良好的榜样。
凡是要求学生做到的，我们自己首先要做到；凡是要求学生不做的，我们自己坚决不做。
只有这样，才能赢得学生的尊敬与信任，成为他们人生道路上的良师益友。
总之，作为人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上增强工作责任心，树立全心全意为学生服务的理念。
小学英语教师年度考核个人工作总结(6篇)
小学英语教师年度考核个人工作总结光阴飞逝，____已经离我们远去了，我是一名小学英语教师，下面对我的工作做一下年度考核总结：一、政治思想方面我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加政治学习，并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
比如，握握他的手，摸摸他的头等。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。
同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展，____月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。
三、继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。
在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。
同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
2024年小学三年级英语教师年度考核个人总结范文
2024年小学三年级英语教师年度考核个人总结范文尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某某某，担任小学三年级英语教师一职已经两年时间了。
首先，我要对过去一年所取得的成绩表示满意，并对自己的不足有清醒的认识。
接下来，我将从教学思路、班级管理、课外活动等几个方面，向大家详细汇报一下。
一、教学思路在教学思路方面，我一直坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的学习兴趣和主动性，尽力倾听学生的需求和想法，并将这些融入到教学中。
通过丰富的教学内容、灵活多样的教学方法，我努力激发学生的学习热情，帮助他们建立自信心，培养他们良好的学习习惯和英语语感。
同时，我也注重培养学生的交流能力和合作精神，通过小组活动、角色扮演等形式，鼓励学生互相学习、互相帮助，提高他们的语言运用能力。
在未来的教学中，我会持续关注最新的教育理念和教学方法，不断提升自己的教学思路，并将这些运用到实际的教学中。
二、班级管理在班级管理方面，我积极倡导和培养良好的班级氛围。
我始终强调班级的团结和互助，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，培养他们的团队意识和集体观念。
同时，我也注重与学生家长的沟通交流，及时反馈学生的学习情况和表现，并积极解决问题，促进学生全面发展。
在未来的班级管理中，我将继续加强与学生家长的沟通，准确了解学生的需求和困惑，为他们提供更好的学习环境和指导。
三、课外活动课外活动是培养学生全面发展的重要途径，我在过去一年中积极组织了各类课外活动，丰富学生的课余生活。
我组织了英语角、英语比赛、英语剧等活动，帮助学生巩固所学的知识，并培养他们的表达能力和团队协作能力。
通过这些活动，学生的英语水平得到了很大的提高，同时也激发了他们对英语学习的兴趣。
在未来的课外活动中，我将继续组织丰富多彩的活动，鼓励学生积极参与，培养他们的综合能力和社交能力。
总结起来，过去一年的工作中，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平，以更好地服务学生。
教师年度考核个人总结(德能勤绩)6篇
教师年度考核个人总结(德能勤绩)6篇篇1本年度，我积极响应教育部门的号召，坚持以德育为本，教学为中心，勤奋工作，尽职尽责，为人师表，乐于奉献，在教学、教育及学校管理等方面取得了较为突出的成绩。
现将本年度工作情况总结如下：一、德行表现本人政治立场坚定，思想品质高尚，作风正派，为人诚实，团结同志，遵守校规校纪，服从领导安排。
工作中注重教书育人，言传身教，以身作则，注重师德修养，不断加强自身品德建设，以自身的品德魅力感染学生，树立良好的教师形象。
二、教学能力作为教师，我始终把教学放在首位。
在教育教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学方法上，我不断探索和创新，尝试多种教学方法相结合，注重因材施教，注重学生个体差异，注重学生全面发展。
在教学内容上，我注重知识的前沿性和实用性，注重将最新的科研成果引入教学中，注重将理论与实践相结合。
在教学评价上，我注重学生的反馈和评价，注重不断改进和提高教学质量。
三、工作态度我热爱教育事业，对工作充满热情和激情。
在工作中，我始终保持积极向上的态度和乐观的心态，勇于面对挑战和困难。
我注重工作方法和效率，注重工作质量和成果。
我始终以高度的责任心和使命感投入到工作中去，以实际行动践行着教师的职责和使命。
四、工作成绩本年度，我在教学、教育及学校管理等方面取得了较为突出的成绩。
在教学方面，我圆满完成了教学任务，取得了显著的教学成果。
在学生管理方面，我注重学生思想教育和心理辅导，注重学生综合素质的提高。
在学校管理方面，我积极参与学校各项管理工作，为学校的稳定和发展做出了积极贡献。
五、反思与展望回顾本年度工作，我在取得成绩的同时，也清醒地认识到自己的不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，加强学习和钻研，不断提高自己的教学水平和综合素质。
我将继续保持积极向上的工作态度和乐观的心态，勇于面对挑战和困难。
我将继续注重工作方法和效率，注重工作质量和成果。
小学英语教师年度考核个人工作总结6篇
小学英语教师年度考核个人工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名小学英语教师，始终坚持党的教育方针，认真履行工作职责，积极投入到教育教学之中。
本着对工作高度负责的态度，圆满完成了本年度的教学任务，同时不断更新教育理念，丰富专业知识，提升教学水平。
现将本年度的工作总结如下。
二、政治思想方面作为一名小学英语教师，我深知学习政治思想的重要性。
通过参加学校组织的各种政治学习活动，我进一步了解了党的重要思想和方针政策，并努力将其融入到日常的教学工作中。
在教育教学中，我始终坚持育人为本，注重培养学生的思想品德和良好习惯，努力做到既教书又育人。
三、教育教学方面在教育教学方面，我深知小学英语教育的重要性。
因此，我始终以高度的责任心和使命感投入到教学中，努力提高教学质量。
具体来说，我采取了以下措施：1. 认真备课。
我深入钻研教材，了解学生的实际情况，精心设计每一节课的教学方案。
在备课过程中，我特别注意教学环节的设计，力求做到环节紧凑、过渡自然。
同时，我还注重教学资源的整合和优化，充分利用多媒体等现代教学手段，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 注重课堂教学。
在课堂上，我尽量做到教学内容生动有趣，教学方法灵活多样。
我注重引导学生积极参与课堂讨论和互动，鼓励学生大胆发表自己的见解，培养学生的思维能力和表达能力。
同时，我还注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
3. 加强课外辅导。
课外辅导是提高学生英语水平的重要环节。
我利用课余时间，针对学生的不同需求和问题，进行有针对性的辅导。
我还组织学生参加各种英语竞赛和活动，提高学生的英语实践能力和综合素质。
4. 不断学习提高。
我深知作为一名英语教师，必须不断学习新知识、新理念才能跟上时代的步伐。
因此，我利用业余时间参加了多个教育培训和学习班，不断丰富自己的专业知识和技能。
同时，我还积极阅读相关教育书籍和论文，了解最新的教育动态和成果，不断提高自己的教育水平。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（精选3篇）
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（精选3篇）小学英语教师德能勤绩廉的篇1在学生一声声"老师您好!"、"老师休息!"中，这个学期已经临近期末了，回顾这个学期，我服从学校领导的安排，积极配合班主任工作，爱护关心学生，不断充实自己的专业知识，不放过每一次向前辈们请教学习的机会，做到了认真备好每一节课，专心上好每一堂课，用心批改好每一本作业。
本学期我担任三班英语老师，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
通过这学期的教学我收获了，也成长了。
一、从常规课到教研课，一步一个脚印好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的，让学生在兴趣中产生疑问，疑问过后思考，思考中总结收获是每一位英语老师常用的教学模式，说起来简单，针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位英语同仁一直在探索的，包括我。
这学期我珍惜每一次上课的机会，为学生设计感兴趣的学习情境，从学生的反馈中灵活地变动，力求每节课学生都能"吃"得好、"吃"得饱。
课后我也会及时做好教学反思，写教学后记。
从常规课到教研课，我的每一堂课都是经过精心准备的，上课要用的多媒体、学具、教具我都认真花心思制作，课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台，这样的我一步一个脚印走过来，使学生学得轻松，我也教得踏实。
二、从学校大讲堂到省市英语课比赛，我成长着一直听闻大讲堂是*小学的特色教学，这学期我终于领略到了它的魅力，*老师、*老师、*老师、*老师等优秀的精英带来的大讲堂，让我兴奋、惊叹，也有着跃跃欲试的冲动，听课的我都能学到很多，要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。
所以，下学期的我也要上大讲堂，而且要认真努力地把它上好。
这学期我还听了很多老师的常规课、教研课，并现场观摩了市片段课比赛、省英语教学比赛，收获颇多，每位老师都各有风采，我会慢慢吸取大家的优点，并学以致用。
小学英语教师年度考核表个人总结
小学英语教师年度考核表个人总结前言在过去的一年里，作为一名小学英语教师，我积极投入工作，努力提高教学水平和教育质量。
年度考核表反映了我的工作表现和成绩，通过总结与反思，我将对自己的工作进行客观评价，并提出改进的思考和措施。
个人工作总结教学工作在教学方面，我认真备课，按照教材要求，设计丰富多彩的教学活动，引导学生积极参与，激发他们学习英语的兴趣。
结合课堂实际情况，我灵活运用多种教学方法，提高学生的学习效果。
同时，我注重学生的情感与认知发展，努力培养他们的综合素质和语言能力。
管理工作在课堂管理和学生管理方面，我注重规范管理，建立良好的班级氛围，促进学生积极向上的学习态度。
我与学生建立了良好的师生关系，关心他们的成长，积极解决在学习和生活中遇到的问题，关注每个学生的成长轨迹。
自我提升在教师专业发展方面，我定期参加学科培训和教研活动，不断提升自己的教学水平和专业知识。
通过学习和反思，我深刻认识到自己的不足之处，希望在未来的工作中能够进一步改进和完善。
改进措施提高教学质量未来，我会进一步加强对学生个性差异的了解，注重因材施教，促进每个学生的全面发展。
同时，我计划与同事们开展教学交流，分享教学经验，相互促进，共同提升教学质量。
完善管理方式在管理方面，我将加强对学生学习和生活的关注，及时发现问题并给予帮助和引导。
同时，我会进一步完善班级管理制度，建立有效的课堂管理手段，创设更加和谐的学习氛围。
持续学习为了提升个人专业素养，我将继续参与教师培训和专业学习，不断提高自己的教学水平和业务能力。
同时，我也将积极了解教育前沿信息，不断拓展视野，为学生提供更加优质的教育服务。
结束语通过对本年度工作的总结与反思，我深刻认识到自己的不足之处，同时也感受到了工作中的成就和快乐。
未来，我将继续努力，不断完善自己，为学生的发展贡献自己的力量，成为更好的小学英语教师。
2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉
2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉尊敬的领导、评委：您好！感谢您给予我这次机会，我非常荣幸能够在2024年度教师年度考核中展示我的工作成果和提升情况。
在过去的一年里，我努力发挥个人的优势，全身心地投入到教育工作中，经过不断努力和学习，我在德能勤绩廉等方面都有了明显的进步和提高。
以下是我对自己工作情况的总结。
一、德：注重品德修养，做学生的楷模作为一名教师，我的首要任务是要有高尚的品德修养，以身作则，成为学生的榜样。
我时刻注重自己的言行举止，在课堂上尽量给学生树立正确的价值观和道德观念。
我积极践行社会主义核心价值观，注重培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
同时，我也不断加强自己的道德修养，参与各种培训和学习活动，提高自己的师德水平。
二、能：持续提高专业能力，为学生的发展提供更好的支持作为一名教师，只有不断提升自己的专业能力，才能更好地为学生的发展提供支持。
过去一年，我不断学习教育的最新理论和最新教学方法，不断提高自己的教学水平。
我参加了各类教育培训和研讨会，与其他教师交流经验，提升自己的教学能力。
同时，我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育问题，提出解决方案，为学生的发展提供更好的支持。
三、勤：辛勤工作，尽心尽力地教书育人教育工作需要付出辛勤的努力，只有付出才能收获。
在过去一年里，我努力做到每天早到晚走，尽心尽力地为学生教书育人。
我认真备课，提前准备教案和教材，确保教学内容的准确和系统性。
我注重与学生的互动，积极鼓励和赞扬学生的进步，激发他们的学习兴趣。
我还定期与学生家长进行沟通，及时了解学生的学习情况，与家长共同为学生的发展努力。
四、绩：取得了一定的教学成绩和学生的进步作为一名教师，最直接的考核标准就是教学成绩和学生的进步情况。
在过去一年里，我努力做到以学生为中心，针对每个学生的特点和需求，提供个性化的辅导和指导。
我注重培养学生的综合能力，注重培养学生的动手能力和创新意识。
经过一年的努力，我的学生在各个方面都取得了一定的进步，取得了不错的成绩。
小学英语教师年度考核工作个人总结6篇
小学英语教师年度考核工作个人总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名小学英语教师，始终坚持“以学生为本”的教学理念，致力于提高教学质量和学生的英语水平。
通过不断学习和努力，我取得了一定的教学成果，也获得了一些宝贵的教学经验。
以下是我对本年度考核工作的个人总结。
二、教学任务的完成情况本年度，我承担了小学三至六年级的英语教学任务。
在教学过程中，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了合理的教学计划，并认真执行。
通过课堂教学、课外辅导和家庭作业等多种形式，我帮助学生掌握了英语基础知识，提高了他们的听、说、读、写能力。
同时，我还注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
在完成教学任务的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
例如，有些学生基础薄弱，学习积极性不高；有些学生家庭作业完成情况不佳，导致课堂学习效果不佳等。
针对这些问题，我采取了多种措施加以解决。
首先，我加强了与学生的沟通，了解他们的学习情况和困难，并给予及时的帮助和指导。
其次，我优化了教学方法和手段，采用多样化的教学方式激发学生的学习兴趣。
最后，我积极与家长沟通，争取家长的支持和配合，共同促进学生的英语学习。
三、教学成果的展示经过一年的努力，我的教学成果得到了显著的提升。
首先，学生的英语成绩有了明显的进步，特别是在听、说、读、写方面表现突出。
其次，学生的英语学习兴趣和自主学习能力得到了培养和提高。
在课堂上，学生们能够积极参与讨论和互动，表达自己的见解和感受。
在课外活动中，学生们也能够主动参与英语角、英语演讲比赛等活动，展示自己的英语才华。
此外，我还注重学生的综合素质培养，鼓励学生参加各种社会实践活动和文艺活动，提高学生的综合素质和团队合作能力。
四、教学经验的总结通过本年度的考核工作，我获得了一些宝贵的教学经验。
首先，我认识到在教学过程中要注重学生的个体差异，针对不同学生制定不同的教学方案和方法。
其次，我要继续加强学习和研究，提高自己的教学水平和专业素养。
小学英语教师德能勤绩廉个人工作总结
小学英语教师德能勤绩廉个人工作总结全文共5篇示例，供读者参考小学英语教师德能勤绩廉个人工作总结篇1参加工作的第二个年头，由踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下，及各位领导、各位老教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。
积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。
我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。
所谓，“言传身教”，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。
因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。
上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体现。
在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友。
也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、能本学期在学校的关心下，在学校“拜师学艺，敬业从教”的活动中，我与陈向阳老师结成了师徒对子。
陈老师以开放的态度，毫无保留的帮助我克服在教学中的绊脚石。
使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（通用6篇）
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（通用6篇）小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（通用6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，你梳理过这段时间的工作吗？是时候抽出时间写写述职报告了。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学英语教师德能勤绩廉的述职报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告1尊敬的领导：本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，立志献身教育事业。
勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。
现述职如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。
思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。
在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。
10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。
并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。
经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。
兴趣没了，英语自然也不会学好。
小学英语教师年度考核个人工作总结(5篇)
小学英语教师年度考核个人工作总结（5篇）学校英语老师年度考核个人工作总结1不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。
在刚过去的学期中，我担当英语教学工作。
在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，仔细学习新的教育理念，深化讨论新的教学方法，时刻以提高同学的语言运用力量和为同学今后语言进展奠定基础作为目标。
一个学期的努力，我在猎取了一些教学阅历的同时，也深刻地熟悉到了自己在教学中仍有很多须提高和改良的地方。
教学相长就是说教与学是互相联系，密不行分的。
众所周知，要想切实贯彻素养教育的要求，老师必需要开展以同学为主体的课堂教学，为同学语言的运用供应真实的语境和制造机会。
因此，了解并仔细分析同学状况，有针对地开展英语教学对教学胜利与否至关重要。
所以，在备课时，我力争将教材目标和同学的实际结合，仔细思索最适合同学的教学方法和手段。
农村的同学英语听、说的力量相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题趣味化，尽力去提高同学学习英语的爱好，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满意不同层次同学的需要。
了解及分析同学实际状况，实事求是，详细问题详细分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。
我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。
教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
实践证明，老师不但要充分地备课并有效地调动同学的主动性，同时又要有驾驭课堂的力量，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。
上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照看全部，就自然能够吸引住同学。
英语教师年度考核表个人总结（通用5篇）
英语教师年度考核表个人总结（通用5篇）英语教师年度考核表个人总结篇1本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学如下：一、政治思想方面:自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。
我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习“xx大精神”及有关教育教学理论。
我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。
教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。
具体做法如下：1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。
2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。
3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。
对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4.热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。
我信奉“亲其师,方能信其道”。
只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。
2024年小学英语教师考核表个人总结
2024年小学英语教师考核表个人总结我是一名小学英语教师，经过一年的努力和不断的学习，我需要对自己在教学中的表现进行总结和评估。
以下是我的个人总结，总结了我在2024年的教学工作中的亮点和不足之处。
首先，我认为我在教学中的亮点是能够运用多种教学方法和教学资源，使学生的学习变得更加生动有趣。
我经常使用游戏、歌曲、视频等多样化的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
我也善于利用教学资源，如多媒体设备和学习软件，来增强学生的学习兴趣和参与度。
这些方法的运用使得学生在课堂上更加积极主动，提高了他们的学习效果。
其次，在课堂管理方面，我注重与学生之间良好的沟通和互动。
我努力创造一个和谐的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂活动，并尊重每个学生的个性和不同的学习方式。
我也善于运用奖励和惩罚机制，激励学生的学习兴趣和积极性。
通过这些课堂管理策略，学生的纪律性得到了有效的提高，课堂秩序良好。
然而，我也发现了自己在教学中的一些不足之处。
首先，我在课堂准备方面还有待提高。
有时候，我会因为时间紧迫或其他原因，没有充分准备课堂教案和教学材料，导致教学效果不佳。
我应该更加注重教学的设计与规划，提前安排好教学内容和教学资源，确保教学过程的顺利进行。
另外，在评价学生学习的过程中，我也存在一些问题。
我倾向于通过考试、作业和口试等传统的评价方式来评价学生的学习成绩，忽视了对学生全面发展的评价。
我应该更加注重学生的思维能力、创造力和合作精神的培养，积极运用多种评价方式，如教学观察、学习记录、学科竞赛等，来全面了解学生的学习情况，为他们提供更加有效的反馈。
此外，我也意识到自己在个人专业发展方面需要更加努力。
作为一名小学英语教师，我应该不断学习和更新教学知识与方法，积极参加各种教育培训与研讨活动。
我应该加强与同行的交流合作，互相学习和借鉴，不断提高自己的教学水平和职业素养。
综上所述，2024年是我作为小学英语教师的一年，我在教学工作中有了一些亮点，也发现了一些不足之处。
2024年小学英语教师年度考核个人总结范本(2篇)
2024年小学英语教师年度考核个人总结范本尊敬的领导、评委和各位同事：大家好！我是XX学校小学英语教师XX。
在过去的一年中，我积极投入工作，努力提高自己的专业素养和教学水平。
通过不断学习和实践，我在工作中取得了一定的成绩，并且也发现了自己的不足之处。
在此，我诚挚地向各位领导和评委汇报我过去一年的教学情况，并对未来的工作做出了一些规划。
一、教育教学工作的回顾在过去的一年中，我按照学校的教学安排，认真备课，授课内容覆盖了小学各年级的英语课程。
根据学生的学情和教学要求，我确立了一系列教学目标，并设计了富有个性化的教学活动和任务。
在教学中，我注重培养学生的英语听说读写能力，通过多媒体教学辅助辅导，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
在教学过程中，我注重培养学生的英语思维和语言运用能力。
通过启发式的教学方法，我引导学生自己思考、探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。
我鼓励学生积极参与英语口语练习，运用所学知识进行表达和交流，培养他们的听说能力。
同时，我也注重培养学生的阅读和写作能力，通过分级阅读和写作任务的设置，提高学生的英语表达能力和写作水平。
在课堂管理方面，我注重维护课堂秩序，规范学生的学习行为。
我鼓励学生自觉遵守纪律，参与到课堂活动中去。
我注重与学生的互动，通过合作学习和小组讨论等方式，让学生参与到课堂中，真正做到了学生主体地位的实现。
二、教育教学工作的反思和不足在过去的一年中，我也发现了自己的一些不足之处。
首先，我在教学设计上存在一定的固化思维，有时候会过于依赖传统的教学方法，缺乏创新性和灵活性。
这导致我在教学过程中难以激发学生的学习兴趣和主动性。
其次，我在提高学生英语口语能力方面还有待加强。
虽然我在课堂上注重口语训练，但是有时候没有给予学生充分的机会和环境去进行口语交流，导致学生的口语表达能力提高的效果不明显。
另外，我也有时候没有充分利用教具和多媒体设备，没有将学生的学习过程和实际生活情境相结合，使得教学效果有所下降。
2024年六年级英语教师年度考核个人总结
2024年六年级英语教师年度考核个人总结尊敬的评委老师：我是XX，今年有幸担任六年级英语教师，首先感谢评委老师在百忙之中抽出宝贵的时间对我的工作进行评估和指导。
我在过去的一年里，不断努力学习和提升自己的教育教学能力，经历了许多挑战和成长。
在这里，我将对自己的工作进行总结，展示我在教学方面的成绩和改进。
一、教学方面的成绩在教学方面，我始终保持着对学生的关心和爱心，尽心尽力地为他们提供优质的英语教育。
我充分研究了六年级英语课程标准，并灵活运用各种教学方法和工具，以培养学生的听、说、读、写能力为目标，有效地提高了学生的英语水平。
同时，我注重培养学生的合作意识和交流能力，组织他们进行小组活动、角色扮演和英语演讲比赛等，让学生在轻松有趣的氛围中更好地学习英语。
我的学生大多能流利地用英语交流，并在学业中取得了显著的进步。
另外，我还积极开展了英语角、英语电影赏析、英文写作等活动，促进了学生对英语文化的理解和兴趣的培养。
我还利用科技手段丰富教学内容，比如利用多媒体设备展示英语歌曲、卡通动画和互动游戏等，激发学生学习英语的积极性。
这些活动不仅让学生在学习中有了更大的乐趣，也提高了他们对英语学习的兴趣和自信心。
二、改进措施和反思尽管在工作中取得了一些成绩，但我也意识到自己仍然存在一些不足之处。
首先，我认识到我在课程设计和教学组织方面还需要更加细致和深入。
有时候，我可能会过于注重语言的输入和固定套路的教学方式，而忽视了培养学生独立思考和创新能力的培养。
我需要更加关注学生的个体差异，制定针对不同学生的教学目标和方法，让每位学生都能得到合理的发展。
另外，在教学过程中，我也发现我在课堂管理和时间分配方面有时候不够高效，需要更好地利用时间和资源，提高课堂教学效率。
三、个人成长和自我提升在过去的一年里，我通过参加各种培训和研讨会，不断提高自己的教育教学理论知识和实践操作技能。
通过这些培训和研讨活动，我学到了许多新的教育教学理念和方法，并将其应用到我的日常教学中，取得了积极的效果。
2024年小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩模版(2篇)
2024年小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩模版尊敬的评委老师、领导、同事们：大家好！我是XX小学的小学英语教师，非常荣幸能够在这个场合和大家分享一下我在德能勤绩方面的工作总结。
在过去的一年里，我在提升专业能力、勤奋工作、取得良好成绩等方面取得了一些进步和成就。
以下是我的总结报告。
一、德能方面作为一名小学英语教师，培养学生的品德和价值观是我责无旁贷的职责。
在德育方面，我注重培养学生的道德情操，着力培养学生的诚信、友爱、勤劳等美德。
在课堂上，我注重为学生树立正确的价值观和人生观，通过课堂活动、故事讲述等方式激发他们的积极性，引导他们正确对待学习和生活中遇到的问题。
在生活中，我注重学生的日常行为规范，时刻引导学生养成良好的习惯和行为举止。
通过班会、家访等方式，与家长密切合作，共同引导学生树立正确的行为规范。
在能力方面，我注重提高自己的专业素养和教育能力。
不断学习进取，通过参加教育培训、研讨会等活动，不断更新教学理念，提高自己的教育教学水平。
另外，我热衷于教学科研工作，经常参与学科教学团队的研究，对于教材和教学方法进行了深入的研究和思考，积极尝试新的教学理念和方法，并在实际教学中加以运用。
二、勤奋方面勤奋工作是每一位小学教师的基本要求，也是我一直以来的追求。
在过去的一年里，我充分发挥了自己的职业激情和责任心，勤奋工作，尽职尽责。
课堂教学是我工作的重中之重，我注重备课工作，认真研究教材，准备教案和教具，确保每一堂课都充满活力和探索性。
同时，我注重与学生的互动，注重培养学生的灵活思维和创新精神，引导学生积极参与课堂活动和讨论，让课堂变得更为生动有趣。
在学期间，我注重学生的日常表现和作业情况，及时与学生沟通，帮助学生解决碰到的问题。
我积极参与学校的各项教育活动，积极配合学校的安排，尽力完成学校交给我的各项任务。
此外，我还积极参与学生的学业指导，开展课外辅导活动，帮助学生提高课业水平。
三、绩效方面在德能勤绩方面的努力和付出，也得到了一定的回报。
小学英语教师年度考核个人总结6篇
小学英语教师年度考核个人总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名小学英语教师，始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。
在学校的正确领导下，在同事们的热心帮助下，我取得了不小的进步，也存在着一些不足。
现将年度考核工作总结如下：一、在教学方面1. 充分备课。
我深知备课是教学成功的一半，因此，我始终坚持认真备课，钻研教材，了解学生特点，根据不同的教学内容采用不同的教学方法。
在备课过程中，我特别注意教学重难点，以及如何突破它们的方法。
此外，我还注重教学情境的设计，努力使课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。
2. 课堂教学。
在课堂上，我注重培养学生的语言运用能力和创新思维。
我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂讨论，通过小组合作、角色扮演等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我还注重培养学生的跨文化交流能力，引导学生了解中西方文化的差异，拓展学生的国际视野。
3. 课后辅导。
课后，我耐心地辅导基础较差的学生，鼓励他们多读、多写、多说。
对于表现突出的学生，我则给予表扬和鼓励，让他们继续保持学习的热情和动力。
二、在班级管理方面1. 营造良好的班级氛围。
我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，引导他们养成良好的学习和生活习惯。
在班级中，我倡导团结友爱、互助合作的精神，营造了一个和谐、向上的班级氛围。
2. 制定合理的班级制度。
我根据班级的实际情况，制定了一系列合理的班级制度，如值日生制度、考勤制度、奖惩制度等。
这些制度不仅保证了班级的正常运转，还培养了学生的自律意识和规则意识。
3. 加强与家长的沟通。
我定期与家长沟通学生的学习情况和生活状况，及时了解学生的需求和问题，并积极与家长合作，共同促进学生的健康成长。
三、在个人发展方面1. 不断学习新知识。
我深知作为一名教师，必须不断学习新知识才能跟上时代的步伐。
因此，我利用业余时间参加了多个教育培训课程，如英语教学法培训、教育心理学培训等。
这些课程不仅丰富了我的知识储备还提高了我的教学水平。
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小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩
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我们都需要去对于一年以来教学等工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾进行总结。
下面是小编搜集整理的小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩范文，欢迎阅读，供大家参考。
小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩范文1本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总结如下：
一、政治思想方面：自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。
我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习“xx大精神”及
有关教育教学理论。
我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面：教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。
教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。
具体做法如下：
1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。
2.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。
3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。
对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
4.热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。
我信奉“亲其师，方能信其道”。
只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中，我总是努力去做
到这一点。
三、工作出勤方面：
我热爱自己的本职工作，从不因为个人的私事耽误自己的工作。
平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。
在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看，我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。
当然“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。
例如：对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
小学英语教师年度考核个人总结德能勤绩范文2临近年末，回首20xx年，
我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。
但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
下面我将这一学期的工作总结如下：
一、政治思想方面:
自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。
我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习有关教育教学理论。
我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心
请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。
教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。
具体做法如下：
1、课一前认真钻研教材，备深备透每一节课。
2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。
3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。
对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解
和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。
我信奉“亲其师,方能信其道”。
只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
三、工作出勤方面:
我热爱自己的本职工作。
,从不因为个人的私事耽误自己的工作。
平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。
在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。
本学年所带领的班级
无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。
在教学工作上，我善于总结，积极撰写论文，论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。
当然“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。
例如:对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。