集体备课安排表
小学2024年集体备课活动
小学2024年集体备课活动安排表
备注：
1.每次集体备课时间为半天；参加对象为相应年级、科目的全体任课教师，各师应根据备课主题内容，认真做好书面与口头交流准备，人人参与备课发言。
2.主备人发言材料以PPT展示，发言时间30分钟左右。
3.主备人需提前两天把单元教学设计（包括作业设计）或备课内容电子版
发送给相应年级科目的老师。
4.主发言人（四个）应围绕备课内容或针对日常教学中发现的问题提出话题，并发表自己的看法，与各师进行问题会诊。
5.活动所在学校一名行政应负责维持活动秩序，安排人员拍照，做好考勤工作。
《活动记录表》应打印1份、《签到表》打印1份备用。
6.备课小组长主持交流活动，并指定一名老师将活动情况记录在《活动记录表》中，活动结束后连同主备人备课稿及《签到表》送交中心挂钩人员。
7.活动结束时，各位老师把个人体备课活动交流材料拍照发送给教导主任，或拍照打印交给学校收集整档。
8.活动机会难得，非必要不请假。
若需要请假，请把请假条交给学校校长，由校长向中心请假。
小学集体备课活动记录表
小学集体备课活动记录表
小学集体备课活动签到表
地点：小学时间：2024年月日。
部编版语文六年级上册集体备课主备人员安排表
16.夏天里的成长
17.盼
8
10.17—10.21
交流平台与初试身手
习作例文与习作
18.古诗三首
9
10.24—10.28
19.只有一个地球
20.青山不老
10
10.31—11.4
21.*三黑和土地
口语交际：意见不同怎么办
习作六：学写倡议书
语文园地六
11
11.7—11.11
22.文言文两则
23.月光曲
习作：多彩的活动
3
9.12—9.16
(中秋调休1天）
语文园地二
10.竹节人
4
9.19—9.23
11.宇宙生命之谜
12.*故宫博物院
5
9.26—9.30
习作三：——让生活更美好
语文园地三
6
10.8—10.9
（国庆调班2天）
13.桥
14.穷人
15.金色的鱼钩
7
10.10—10.14
口语交际：请你支持我
习作：笔尖流出的故事
部编版语文六年级上册集体备课主备人员安排表
年级
六年级
学科
语文
备课组长
成员
周次பைடு நூலகம்
起止日期
课题
主备人
假期备课
8.25—8.27
1.草原
2.丁香结
3.古诗词三首
4*花之歌
习作：变形记
语文园地一
1
9.1—9.2
5.七律·长征
6.狼牙山五壮士
2
9.5—9.9
7.开国大典
8.*灯光
9.*.我的战友邱少云
口语交际：演讲
12
11.14—11.18
原创集体备课教案模板表格
原创集体备课教案模板表格1. 教学信息•学科：________________•年级：________________•教学时间：________________•教学目标：________________•教学资源：________________2. 教学内容概述在本节课中，我们将介绍________________（教学内容），通过________________（教学方法）来达到________________（教学目标）。
同时，我们将使用教学资源________________（教学资源）来支持教学。
3. 教学准备为了保证课堂教学的顺利进行，我们需要做一些必要的准备工作。
主要准备工作如下：•教师准备：–了解教学内容，深入掌握相关知识–熟悉教学资源的使用方法–准备教学示范或范例等教具–制定教学计划和教学活动安排•学生准备：–预习相关知识，加深对本节课内容的理解–准备必要的学习工具，如笔、纸、教科书等–激发学生对本节课的兴趣，提前预告教学内容4. 教学步骤本节课的教学步骤如下：步骤一：导入新知识在本步骤中，我们将引入新知识，激活学生的思维，吸引学生的兴趣。
•引入话题，并与学生进行互动交流，了解学生的已有知识和观点•制定问题，引导学生思考，激发学生的学习兴趣•简明扼要地介绍本节课的主要内容和学习目标步骤二：知识讲解在本步骤中，我们将详细讲解本节课的知识点，确保学生理解。
•以清晰简洁的语言和适当的示例，讲解本节课的主要知识点•激发学生的思维，提醒学生注意重点和难点•结合教学资源，进行图文并茂的讲解，提供直观的学习材料步骤三：知识巩固在本步骤中，我们将通过练习和活动来巩固学生对知识点的理解和应用。
•组织学生进行个人或小组练习，加强对知识点的掌握•设计开放性问题，拓展学生的思维，激发创造力•利用教学资源，进行互动活动，加强学生的参与度和合作精神步骤四：知识应用在本步骤中，我们将引导学生将所学知识应用到实际问题中，提升学生的综合能力。
集体备课安排表
华师附小恒大南海学校集体备课安排表年级_________ 组长___________ 组员__________________ 周次集体备课内容主备人
1 如何把握专科课堂—纪律、效率涂寅翼
2 认真落实课堂常规工作，总结开学第一周课堂情况涂寅翼
3 各科组自行备课各科组组长
4 集体讨论校园集体舞的创设和训练禹莉
5 各科组自行备课各科组组长
6 如何提高“八个一”活动的质量谢柳芬
7 大课间活动研讨会张宏卫
8 公开课说课、上课、评课教研上课老师
9 公开课说课、上课、评课教研上课老师
10 六一节目彩排讨论禹莉
11 阳光体育周活动研讨涂寅翼
12 公开课说课、上课、评课教研上课老师
13 公开课说课、上课、评课教研上课老师
14 公开课说课、上课、评课教研上课老师
15 教师教学基本功（公开课、评课）活动小结。
涂寅翼
16 各小组期末考试情况汇报涂寅翼
17 考试汇总、工作总结涂寅翼
18 本学期各组科组工作汇报总结会涂寅翼
19
20。
幼儿园教师集体备课记录表 幼儿园教师备课
幼儿园教师集体备课记录表1. 日期：2022年5月10日2. 参与教师：王老师、李老师、张老师、刘老师3. 备课主题：春季野餐活动4. 会议内容：4.1 确定活动目的和内容：本次野餐活动旨在让幼儿在户外感受自然的乐趣，提高他们的动手能力和协作意识。
活动内容包括野餐、户外游戏和自然观察等。
4.2 确定活动时间和地点：活动时间定于5月20日上午，地点选择在幼儿园附近的公园。
考虑到安全和方便，决定选择离园地点进行野餐。
4.3 分工合作：教师们根据幼儿芳龄和特点，确定了各自的任务分工。
王老师负责食物准备和带领孩子们进行自然观察活动，李老师负责游戏环节的策划和组织，张老师负责活动前的安全检查和应急预案，刘老师负责文案宣传和家长交流。
4.4 资源准备：教师们根据活动内容确定了所需资源清单，包括野餐用具、食品材料、游戏道具等，决定由各自负责购物或借用。
4.5 安全保障：教师们对活动中可能出现的安全隐患进行了讨论，包括食物过敏、跌倒受伤、迷路走失等情况，并制定了相应的预防措施和应急处理方案。
5. 后续工作分工：5.1 王老师：购物食材和野餐用具，并进行相关食品卫生检查。
5.2 李老师：策划和准备户外游戏，并做好游戏道具清点和安全检查。
5.3 张老师：检查野餐地点的安全隐患，并准备好应急物资和通联方式。
5.4 刘老师：准备家长宣传材料和签署家长同意书，并做好家长交流工作。
6. 会议总结：本次备课会议确定了春季野餐活动的各项内容和安排，教师们充分发挥团队合作精神，明确分工，确保了活动顺利进行的各项准备工作。
通过集体备课，教师们统一了活动目标、分工合作、安全保障等重要事项，有效提高了备课效率和活动质量，为幼儿园春季野餐活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
7. 下一步工作安排：7.1 教师们按照分工计划，积极开展各项准备工作，确保活动物资、道具的完备和安全保障措施的到位。
7.2 刘老师负责与家长交流，向家长宣传活动内容和安排，并征集家长志愿者，确保活动的顺利举行。
人教部编版二年级上册语文集体备课安排表
五
9.25-9.29 4.曹冲称象
5.玲玲的画 6.一封信
六
10.2-10.6
7.妈妈睡了 口语交际 语文园地三
李xx
七 10.9-10.13 8.古诗二首 9.黄山奇石 10.日月潭 八 10.16-10.20 11.葡萄沟 语文园地四
刘xx
九 10.23-10.27
复习
十 10.29-11.2
校本练习
2023—2024学年度第一学期二年级语文教案工作表
周次 起讫日期
教学内 容
备课教师
一
8.28-9.1 1.小蝌蚪找妈妈 2.我是什么 3.植物妈妈有办法
刘xx
二
9.4-9.8
口语交际 4.语文园地一 快乐读书吧
三
9.11-9.118-9.22 3.拍手歌 4.田家四季歌 5.语文园地二
19.雾在哪里
刘xx
十六 12.9-12.13 20.雪孩子
语文园地七
十七 12.16-12.20 21.狐假虎威
22.狐狸分奶酪
陈xx
十八 12.23-12.27 23.纸船和风筝 24.风娃娃 语文园地八
十九 12.30-1.3
复习
二十 1.6-1.10
复习
十一 11.5-11.9 12.坐进观天
13.寒号鸟
陈xx
十二 11.12-11.16 14.我要的是葫芦 口语交际 语文园地五
十三 11.19-11.23 15.大禹治水
16. 朱德的扁担
李xx
十四 11.26-11.30 17.难忘的泼水节 口语交际 语文园地六
十五 12.3-12.7 18.古诗二首
小学集体备课安排表、实施方案 (1)
东宋门小学西宋门小学军王小学二年级集体备课安排表东宋门小学西宋门小学军王小学三年级集体备课安排东宋门小学西宋门小学军王小学四年级集体备课安排表东宋门小学、西宋门小学、军王小学一、五年级集体备课具体安排表2011.2.28东宋门小学、西宋门小学、军王小学集体备课活动实施方案一、集体备课的目的。
1.本学期以“实施教材解读，打造精品备课”为主题进行集体备课活动。
重点是教学理念、教学策略、教学案例设计、教学方法创新、重点突破、练习设计等带有共性问题的研讨和新课程如何实施的学习培训。
要求认真制订一学期的备课计划.2.备课组长和教师应施其所长，充分利用自己积淀的教学经验和所掌握的教学理论，在集体备课活动中积极发挥指导和互动作用。
3.要牢固树立学生主体意识，教学设计要凸现学生的主体性，注重过程与方法的指导。
努力使教师成为学生学习的促进者和知识构建的引路人，学会指导学生进行探究性学习，在继承传统教学方法合理成分的基础上，进行自主、合作、探究学习的尝试，逐步掌握培养学生创新精神和实践能力的方法。
4.正确处理课堂三维目标，把课堂三维目标有机结合起来，重点备教法、学法和教学重点。
改革注重知识传授的满堂灌的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
5.备课组活动要事先做好“三定、四统一、五必须、六备”的准备工作。
“三定”是指：定时间、地点、内容；“四统一”是指：统一教学进度、教学要求、教学资料和练习考查；“五必须”是指：主备教师必须精心研究所承担的教学内容；议课教师必须亮出自己的观点；主备教师必须在集体备课后形成教材解读文本预案；其他教师必须对集体备课的预案进行补改再上课；上课后必须对亮点和不足进行反思。
“六备”是指：必须备学情、备三维目标、备重难点、备教法、备学法、备教学设计。
二、集体备课具体的“流程”：1、个人钻研。
主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容，钻研大纲、教材、教参，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。
幼儿园集体备课活动记录表
幼儿园集体备课活动记录表
活动概述
活动名称：幼儿园集体备课活动
活动日期：[日期]
目标和内容
活动目标：提供一个平台，让教师们共同讨论和备课，促进教
学质量的提升。
活动内容：教师们集体讨论教学计划、研究资源、活动安排等，以确保教学的系统性和连贯性。
参与人员
1. [姓名]
2. [姓名]
3. [姓名]
4. ...
讨论主题及结论
1. 主题：教学计划安排
- 内容：讨论下周的教学主题、目标和教学重点。
- 结论：下周的教学主题为[主题]，目标是[目标]，重点将放在[重点]方面。
2. 主题：研究资源分享
- 内容：分享教材、教具、游戏等研究资源。
- 结论：教材A适合本周的教学主题，教具B可以用来增加互动性。
3. 主题：活动安排讨论
- 内容：讨论本月的特殊活动安排，如校外游览、家长会等。
- 结论：校外游览将安排在[日期]，家长会将在[日期]举行。
下一步行动
1. 教师们将按照讨论的结果，制定详细的教学计划并准备相关教材。
2. 教师们将共享研究资源，并在实际教学中加以应用。
3. 特殊活动的具体安排将由负责人进行统筹，并及时通知和沟通。
备注
- 本次集体备课活动取得了积极的讨论和共识，对提升教学质量具有重要意义。
集体备课计划安排表和集体备课记录
肖玉凤
7
逐步实现共同富裕
肖玉凤
8
发展社会主义民主
肖玉凤
9
发展社会主义民主
肖玉凤
10
共建美好和谐社会
肖玉凤
11
和平发展时代主题
肖玉凤
12
和平发展时代主题
肖玉凤
13
抓住机遇迎接挑战
肖玉凤
14
以人为全科学发展
肖玉凤
15
立报效祖国之志
肖玉凤
16
走艰苦创业之路
邱修才
17
创造美好的未来
邱修才
18
创造美好的未来
邱修才
2010—2011学年度第一学期九年级政治学科集体备课计划安排表
教学周
备课内容（单元、章、节）
主备人
提供的资料（教案、学案、课件、作 业、课堂测试、单元考核等）
1
初级阶段的社会主义
邱修才
2
初级阶段的社会主义
邱修才
3
富有活力的经济制度
肖玉凤
4
适合国情的政治制度
肖玉凤
5
适合国情的政治制度
邱修才
6
逐步实现共同富裕
教研组长：谢崇军 年月 日
集体备课日程安排
2019年2月
年段科目
负责人
备课组长
单元
活动时间
主讲教师
（对应单元顺序）
五语
曹革英
吕永杰
1
第2周
吕永杰
2
第4周
吕永杰
3
第6周曹革英4Fra bibliotek第10周
曹革英
5
第14周
沈银珠
6
第16周
沈银珠
讨论
时间
主讲人的教案必须在活动周次的周一前发给组长，组长负责上传到学校的QQ群里。非主讲老师必须周五前完成讨论。组长做最后总结。
活动
要求
1、备课主讲必须分析本单元教学重、难点和训练重点，将如何运用教学理念突破重、难点达到教学目的。主讲教师将讲稿发送到组长，以供讨论，及时上传共享教案。
3、非主讲教师可提出教学中的疑问，共同研讨，及时将自己的看法及建议发送到主讲稿的讨论区。
4、本学期的集体备课主要以网上教研为主，集中讨论为辅。参加活动的任课教师须结合实际，对共享教案应进行二次备课，做好教学反思随笔。备课组长根据人员做好活动组织安排，搜集汇总活动过程性材料，整理归档。
集备课题
第十二周
《台湾的蝴蝶谷》
第十六周
《猴子种树》
二年级二班
朱老师
第十周
《谁的本领大》
第十三周
《欢乐的泼水节》
第十七周《会走路的树》 Nhomakorabea三、低年级组语文集体备课安排表
年级
任课教师
周次
集体备课课题
一年级一班
徐老师
第四周
《春到梅花山》
第六周
《骑牛比赛》
第十八周
《蚂蚁和蝈蝈》
一年级二班
于老师
第五周
《春到梅花山》
第七周
《放小鸟》
第十四周
《乌鸦喝水》
一年级三班
于老师
第八周
《奶奶的白发》
第十九周
《咏华山》
第十五周
《鲜花和星星》
二年级一班
康老师
第九周
人教部编版五年级语文上册集体备课安排表
14.圆明园的毁灭 15.小岛 习作 快乐读书吧
语文园地
杜xx
复习
马xx
校本练习
王xx
16.太阳 17.松鼠习作例文 语文园地
王xx
18.慈母情深 19.父爱之舟
杨xx
20.“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际 语文园地
杨xx
21.古诗词三首 22.四季之美
安xx
23.四季之美 24.月迹 习作 语文园地 裴xx
教学内容
备课教师
1.白鹭 2.落花生
陈xx
3.桂花雨 4.珍珠鸟 口语交际 语文园地
安xx
5.搭石 6.将相和
杜xx
7.什么比猎豹的速度更快8.冀中的地道战 习作 语文园地
马xx
9.猎人海力布 10.牛郎织女
Hale Waihona Puke 王xx11.牛郎织女口语交际，习作， 语文园地 陈xx
12.古诗三首 13.少年中国说
安xx
12.9-12.13 12.16-12.20 12.23-12.27
12.30-1.3 1.6-1.10
25.古人谈读书 26.忆读书
温xx
27.我的“长生果” 口语交际 习作 语文 园地
杨xx
总复习
校本练习
2023-2024学年度第一学期五年级语文 集体备课安排表
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七
十八 十九 二十
起讫日期 8.28-9.1 9.4-9.8 9.11-9.15 9.18-9.22 9.25-9.29 10.2-10.6 10.9-10.13 10.16-10.20 10.23-10.27 10.29-11.2 11.5-11.9 11.12-11.16 11.19-11.23 11.26-11.30 12.3-12.7
五年级语文组集体备课安排表
第十ห้องสมุดไป่ตู้周
彭枫
第八单元备课内容
覃先江
如何提高学生的写作能力
第十六周
龙霞燕
复习重难点
李科
学生迎考策略
注：根据本期学校要求每次集体备课必须要有两位中心发言人。一人讲关于备课内容，一人进行专题讲座，请大家根据安排提前做好讲稿准备，以便取得更好的研讨效果。
前进小学
教研组成员集体备课发言分工表
周次
主讲人
（中心发言人）
发言内容
备注
第四周
刘申琼
第三单元备课内容
张仕树
学习课标并解读
第六周
范顺英
第四单元备课内容
彭枫
第一学月考试总结
第八周
覃先江
第五单元备课内容
龙霞燕
如何规范学生作业
第十周
李科
第六单元备课内容
刘申琼
半期复习应考策略
第十二周
张仕树
第七单元备课内容
范顺英
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黄惠萍
第六组：综合性学习：轻叩诗歌的大门
11周2
黄爱兰
第七组：21--24课口语交际.习作七
12周4作八
14周1
集体备课安排表
水口镇第一小学______科
姓名
备课内容
主备完成时间
集体研讨时间
集体备课安排表
水口镇第一小学语文科
姓名
备课内容
完成时间
黄慧玲潘群珠
第一组：1---4课口语交际.习作一
2周2
许桂玉何明珠
第二组：5--8课口语交际.习作二
4周1
谭剑爱陈瑞瑶
第三组：9--12课口语交际.习作三
5周5
关丽梨
第四组：13--16课口语交际.习作四
7周5
吴文姬张秀芳
第五组：17--20课口语交际.习作五