大学重修申请书范文500字求一篇大学重修申请书

大学重修申请书范文500字求一篇大学重修申请书

时间:XXXX-XX-XX

尊敬的老师：

本人经过补考和重修，至今仍未修满毕业所需学分，现申请以下科目重修：

___________________________________________________________ ____

___________________________________________________________ ____

恳请老师准予重修。

申请人：_________

_______班_____号

注：1.请各位同学认真填写申请书，经核对确认无误后，方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过，则视该科目为“0”分，并以本次重修成绩为最后成绩。

2．本申请填写无误后交由班主任签名，并由班主任交至教务科，截止日期为3月2日（星期四），逾期不受理。

3．自本次起，重修按规定收费

班主任（签名）

重修申请书

______________学院：

我是学院班学生，根据学院学籍管理制度，第一次重修考核不及格者必须再一次重修，现我申请参加____________课程的重修，制订如下重修学习计划。我将严格执行学习计划，主动与负责重修的教师沟通联系，依时参加重修课程的考核。

时间学习内容辅导教师签名

年月日

年月日

年月日

年月日

考试

备注：1、重修方式以自学为主，老师辅导答疑为辅，最后考核。

2、本申请书由重修学生填写后交二级学院、基础部、思政部审核，确认负责重修的老师，最后交由学生所在二级学院保存。学生每阶段按计划学习时应找老师辅导、答疑、签名确认。

学生签名：

年月日

负责重修的老师签名：二级学院（基础部、思政部）审核、签名：

1,重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核.

2,本申请书由重修学生填写后交二级学院,基础部,思政部审核,确认负责重修的老师,最后交由学生所在二级学院保存.学生每阶段按计划学习时应找老师辅导,答疑,签名确认. 学生签名

"3,重修申请内容的填写请按"校校通"格式,以便数据录入;" " 申报1年级的课程,"课程所在班级"应为分班前的班级;" " 返校生申报一年级的课程时,"课程所在班级"写具体哪个教学点;"

"4,课程学期应该注意分清[按在学总第几学期]

别担心它就是个表格!

申请书

尊敬的学校领导：

我是XXX年级XX专业XX班学生XXX，现在XXXX企业实 ___XX 什么工作。因我XXX学期XXXX学科毕业考试成绩不合格，现一边实习，一边看书自修，要自修的过程中，认识自己以前考试不合格的原因，以前没有学好XXX知识，现在重新学习，有了很大的收获，学会了XXX学科XXX知识，因本人现在正在实习之中，没有时间离开岗位回到学校跟班学习，在此想请示学校领导，能否让我一边实习，一边自学，期末直接请假回校参加XXX学科的毕业考试，我保证能考试及格，拿到学分。谢谢领导，以上申请请给予答复为盼。

此致

敬礼

XXXX专业XXXX班学生：XXX

xx年XX月XX日

（建议请班主任签字属实，学科老师签字同意，然后再交学校相关领导签字同意）

申请书

尊敬的学校领导：

我是XXX年级XX专业XX班学生XXX，现在XXXX企业实 ___XX 什么工作。因我XXX学期XXXX学科毕业考试成绩不合格，现一边实习，一边看书自修，要自修的过程中，认识自己以前考试不合格的原因，以前没有学好XXX知识，现在重新学习，有了很大的收获，学会了XXX学科XXX知识，因本人现在正在实习之中，没有时间离开岗位回到学校跟班学习，在此想请示学校领导，能否让我一边实习，一边自学，期末直接请假回校参加XXX学科的毕业考试，我保证能考试及格，拿到学分。谢谢领导，以上申请请给予答复为盼。

此致

敬礼

XXXX专业XXXX班学生：XXX

xx年XX月XX日

（建议请班主任签字属实，学科老师签字同意，然后再交学校相关领导签字同意）

1,重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核.

2,本申请书由重修学生填写后交二级学院,基础部,思政部审核,确认负责重修的老师,最后交由学生所在二级学院保存.学生每阶段按计划学习时应找老师辅导,答疑,签名确认. 学生签名

"3,重修申请内容的填写请按"校校通"格式,以便数据录入;" " 申报1年级的课程,"课程所在班级"应为分班前的班级;" " 返校生申报一年级的课程时,"课程所在班级"写具体哪个教学点;"

"4,课程学期应该注意分清[按在学总第几学期]

别担心它就是个表格!

学科重修补考申请书

尊敬的学生处领导

本人是XX学院11届学生XXX，因个人以及相关情况事项影响，导致部分学分没修满，现申请学校给予宝贵机会进行重修或再考，具体原因简括如下

一本人一直重视各个专业学科的进修与研究，然而，针对XXX （列出你需要补考的科目）这几门课程，本人出现了意识上的一时疏忽，战略性错误地认为该学科对日后就业影响不大。如今回顾学校设计的知识体系，发现综合全方位的专业知识学习是重要的敲门砖，需要好好学习。

二、在修读XXX（罗列需要补考的科目）的期间，正是本人XXX 的关键时刻。（你可以写不同的原因，比如1、考取某种证书 2、在某企业实习 3、家里出现一些事情需要花时间处理 4、从事其他学科的研究助理工作 5、你所想到的）在这一段期间，本人花费了不少时间钻研初级经济师的知识体系以及考试技巧，也投入大量精力进行考试备考和实践操作。时间是公平的，正因为本人没有较好平衡个人兴趣以及学科知识的关系，因此考试没有及格。

三、步入社会工作的迫切需要。XXX大学（你所读的大学）历年来输送出去社会的毕业生综合素质十分高，得到了社会各界的一致认同。本人即将要进入企业工作了，希望可以亡羊补牢，尽快拿到历经四年修读回来的毕业证。

面对即将实现就业，本人踌躇满志，充满了作为XXX大学毕业生的自豪与骄傲，面临过去因自己不够重视而造成的不良后果，希望