护理实践报告
护理实习报告(15篇)
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护理实习报告(15篇)护理实习报告1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。
在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__x医院,开始了作为一名实习护士的工作。
虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。
在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。
在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验。
护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。
在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的`目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。
2、适应社会的生活。
在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。
二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。
虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。
在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。
看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。
后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。
虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。
三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。
俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。
为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。
护理专业实践报告15篇
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护理专业实践报告15篇【第1篇】2023年9月护理专业大学生社会实践报告我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假。
在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。
而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。
事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
●实践心得及过程:◎“敲门”说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。
甚至,我都不知道进去之后该找谁。
但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。
她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。
我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。
但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。
◎小医院我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。
所以我就成了一个快乐的小实习生!第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。
虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。
大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。
护理专业实践报告8篇
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护理专业实践报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理专业实习实践报告总结(4篇)
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护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。
护理专业实习实践报告总结(4篇)
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护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。
护理专业实习实践报告总结范文(3篇)
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护理专业实习实践报告总结范文经过实习,我也是感受到做好一名护士,并不简单,但是我也是在这次的实习之中成长了,进步了,也是能更好的去把护士的工作给做好,对于这次的一个实习,我也是要来好好的总结下。
刚进入到医院的时候,老师也是带着我们去各个科室轮转,了解各个科室工作的情况,清楚要做好护士工作要做哪一些事情,对于制度,对于流程更是需要好好的熟悉,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到护士工作想要做好,跟着老师去学习是一方面,同时自己的实践也是要做好,在学校的时候,有了一次的学习和实操,但是再来到医院,又是另外一回事,以前面对的是模型,但是而今面对的却是病患,也是必须要对他们负责,做事情的时候,老师也是跟我们说,要胆大心细,每一个事情都是要按照标准去做,只有这样才能对病人负责的,同时也是不容易犯错,轮转的过程之中,我也是进一步的熟悉了各个科室要做的工作,更加清楚以后想要在护士的工作之中该如何的去做。
经过老师的指导,我也是渐渐的开始做简单的护理工作,一项项的去做好,不贪多,而是专注于做好一件事,只有熟悉了,我才进入下一项事情之中,同时我也是在做护理之中,对于要做的工作渐渐的熟悉了,和同事配合起来,也是有了默契,认真的做好了护理,也是得到了病人的肯定,开始的时候,我是比较的生涩,但是我也是可以感受到自己的成长,自己的进步,通过努力,渐渐的我对于护理也是感受到,自己可以做很多的事情,这次的实习,也是让我对于护理的工作有了更多的认知,对于做好护士的工作,我也是更加的有信心了,同时也是看到了自身的一些不足,和优秀的同事相比起来,的确我作为实习的护士,差距还是蛮大的,除了工作的经验方面,也是有一些对知识的理解,对工作的了解,也是没有他们那么多,不过我并不感到失落,毕竟我还有很长的路是要去走的,也是要更进一步去成长,去学,去积累工作方面的经验。
而今实习也是结束了,自己在工作的岗位上,可以说是一个新的开始,更是要严格的要求自己,去做到更好,并且也是要持续的进步,得到更多病人的肯定,做好自己的护理工作,和同事和谐的相处,去一起为科室的护理来做的更好。
护理系学生暑期社会实践报告范例8篇
![护理系学生暑期社会实践报告范例8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5af18f4358eef8c75fbfc77da26925c52cc591a3.png)
护理系学生暑期社会实践报告范例8篇篇1一、引言本次暑期社会实践旨在将护理理论知识与实践相结合,提升护理专业技能,增加对护理工作的理解与认知。
通过本次实践,我希望能在实际工作中加深对护理工作的理解,提高自身职业素养和综合能力。
二、实践时间与地点本次实践时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实践地点:某市某医院护理部三、实践内容1. 临床护理实践在儿科、妇科、内科等科室进行轮转,参与日常护理工作,包括病人护理、病情观察、健康教育等。
通过实践,我深刻体会到护理工作的细致入微和责任心的重要性。
2. 护理操作技能训练在实践期间,我学习了静脉采血、心肺复苏、导尿等多项护理操作技能,并在老师的指导下进行实际操作,提高了护理技能水平。
3. 护理工作体验与感悟通过与病人交流,我了解到病人的需求和期望,对护理工作的意义有了更深刻的认识。
同时,我也感受到了医护团队的协作精神和护士职业素养的重要性。
四、实践收获与成长1. 将理论知识转化为实践能力通过实践,我将所学的护理理论知识转化为实际操作能力,加深了对护理工作的理解。
2. 提高护理技能水平在实践期间,我学习了多项护理操作技能,提高了自己的技能水平,为将来的护理工作打下坚实的基础。
3. 增强责任心与团队协作能力通过实践,我深刻体会到护理工作的重要性和责任心,同时也提高了团队协作能力,学会了与医生、护士和其他医护人员沟通与合作。
4. 深化对护理工作的认知通过本次实践,我认识到护理工作不仅仅是技术操作,更是对病人的关爱与照顾,需要具备良好的职业素养和人文关怀精神。
五、存在问题与建议1. 沟通能力有待提高在实践中,我发现自己的沟通能力还有待提高,需要更加主动地与病人及其家属进行交流,以便更好地了解病人的需求和期望。
2. 专业知识需进一步深化虽然已学习了一定的护理知识,但在实践中还是发现有些知识不够扎实,需要进一步加强学习。
3. 建议加强实践机会虽然本次实践取得了一定的收获,但我认为还需要增加实践机会,以便更好地将理论知识与实践相结合。
护理生实习实训报告范文5篇
![护理生实习实训报告范文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/02585adc112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adacc.png)
护理生实习实训报告范文5篇护理生实习实训报告1还是只有一个星期的小科。
按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。
但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。
一个星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。
这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。
这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。
高兴归高兴,该认真的还是要认真。
是日听说最好的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。
还好,我的带教老师也是个很不错的老师。
我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。
跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。
由第一天始,我便像老师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。
一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。
再次想要感谢老师。
感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。
这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。
说到交班。
虽说只是儿科病房内的床边交班,没有医生护士一起交班时的那般严格和标准,但是想要交好班,一定要有足够的信心。
之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班,或者是听取其他老师和老师的交班,总感觉很简单,但真的要自己实际操作的时候,还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。
这次交班,让我有侧重点地去观察病情,有针对性地和病人家属沟通了解病情。
总之,巡视病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房转了一圈你到底发现了什么?有什么异常的情况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么,回来后也不知道病房内有多少个病人,这些病人又在做些什么治疗......在儿科的一周,是我下病房实习的第一周。
护理学专业实习报告【五篇】
![护理学专业实习报告【五篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/e70075c227fff705cc1755270722192e45365864.png)
【导语】在实习中积累了经验,吸取了教训,能让我们在以后的⼯作中做得更好。
以下是整理的护理学专业实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】护理学专业实习报告 今年暑假我来到了医院进⾏为期1个⽉的护理见习。
深⼊到护⼠的⽇常⼯作中,亲⾝体会了做护⼠的酸甜苦辣,这才发现做护⼠并没想像的那么容易。
做护⼠的确很⾟苦,⼀会⼉是输液、抽⾎,⼀会⼉是打针给药,⼀会⼉⼜得中药灌肠。
病⼈若有不适⾸先会想到护⼠,病⼈如有问题找的还是护⼠,病⼈要换药、换液⼜得叫护⼠……病房⾥永远有护⼠忙碌的⾝影。
见习1个⽉,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥⼜顽固的知识时提出的种种问题.例如:我⼲嘛要读这些药理病理?背了对我有什么⽤?好像知道了以后还是⼀点⼉意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,⼀直只为考试⽽学习,没有⼏分属于我⾃⼰.在学校⾥,没有⼈问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道⼀种药⽤错后有多么严重,没有⼈问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的⼀样呢?等等……半个多⽉的见习⽣活也对我在将来⼯作时做到医护配合⼤有帮助。
医⽣和护⼠的职责是相同的,都是为了给病⼈解决⽣理和⼼理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病⼈带来的利益。
⽽要做到这⼀点,⾸先要了解⾃⼰的⼯作和对⽅的⼯作。
作为将来的⼀名护⼠,必须了解护⼠的⼯作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作⽤,⼜增进了临床思维能⼒,培养了动⼿能⼒,增强了信⼼。
在我以前的印象中,护⼠就是耐⼼和细⼼的代名词。
我⼀直以为,她们的⼯作很轻松、很简单,只需要执⾏医⽣的医嘱,“照⽅抓药”就⾏了,其他的⼯作也都是些琐碎的⼩事情。
这⼀次我通过护理见习,第⼀次深⼊到护⼠的⽇常⼯作中,亲⾝体会了⼀回做护⼠的苦辣酸甜,才发现原来做护⼠并没有我想象中的那么简单。
护理实习报告(15篇)
![护理实习报告(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e99153b450e79b89680203d8ce2f0066f4336444.png)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1经过两年的校园理论学习,我便开始进入了临床实习的阶段。
在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了一个良好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指导,让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别到ICU、急诊、妇儿、心血管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮流进行实习。
ICU作为我最初实习的一个科室,对我而言它充满了挑战。
这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合,装备了各种精密的监护、治疗设备。
它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅是磨砺基础的操作技术,更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。
师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能以及熟练的使用各种精密仪器,让我深感佩服。
在她们的悉心教导下,我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机,吸痰器,亚低温治疗器等的使用与消毒;更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp监测、肌注、静推、吸痰,静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术,并加强了严格无菌操作的原则。
第二个科室是急诊,与ICU的性质完全不一样。
通过急诊各位老师耐心的言传身教,使我更深刻地体会到了护士工作的艺术性与专业性。
急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,努力做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单,但绝非一朝一夕完成的。
这使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。
这里两个科室让我得到了进入临床后的第一个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
第三个科室是妇儿,是与前两个性质不一样的陌生的病房。
护理方面的社会实践报告6篇
![护理方面的社会实践报告6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0ab46423571252d380eb6294dd88d0d233d43cf6.png)
护理方面的社会实践报告6篇第1篇示例:护理方面的社会实践报告一、实践背景随着医疗水平的提高和人口老龄化问题的日益突出,护理行业在社会中的地位越来越重要。
护理工作不仅仅是医生诊断治疗的补充,更是对患者身心健康的全面关注和持续照顾。
为了更好地了解护理工作的实际情况,提升自身的护理能力,我们决定开展一次护理方面的社会实践。
二、实践目的1. 了解护理工作的具体内容和要求,提高对护理行业的认识和理解;2. 学习基本的护理技能,提升实际操作能力;3. 探讨如何提高服务质量,增强护理工作的专业性和温暖度。
三、实践内容1. 前期调研:通过查阅相关资料和采访专业护士,了解护理工作的基本原则和技能要求;2. 参与实践:前往医院或养老院等实习单位,亲身参与护理工作,学习如何与患者沟通、照顾病人、协助医生等具体技能;3. 总结反思:每天结束实践后,总结当天的收获和不足,思考如何改进和提高护理工作的质量;4. 撰写实践报告:将实践过程中的经历和体会进行整理,撰写一份详细的实践报告,分享给团队成员和导师。
四、实践收获1. 对护理工作的重要性有了更深刻的认识,提升了对患者的关爱和责任感;2. 学会了一些基本的护理技能,如换药、测量体温、饲喂等,提升自己的实际操作能力;3. 发现了护理工作中的不足和改进空间,思考了更好的服务方式和方法;4. 通过实践报告的撰写,提高了自己的表达能力和文字表达能力。
五、实践感想在这次护理方面的社会实践中,我不仅学到了很多实用的护理技能,更重要的是感受到了护理工作的温暖和意义。
在与患者交流的过程中,我学会了倾听和关心,学会了如何用细心和耐心来照顾他人。
这种关怀和奉献精神让我深受感动,也让我意识到自己还有很多需要提升的地方。
通过这次实践,我坚定了要在未来的学习和工作中继续深耕护理领域的决心。
我相信,只有不断学习和提升自己,才能成为一名优秀的护士,为更多的患者带去健康和希望。
这次护理方面的社会实践使我受益匪浅,也让我更加热爱这个行业。
护理专业实习报告15篇
![护理专业实习报告15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6e7046de112de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada26.png)
护理专业实习报告护理专业实习报告 1经过了半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识护理专业,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,于是丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,恭敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,护理专业通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护理工作的职责,努力加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理专业实习报告 2我是某某级护理系普护 0 班学生孙。
护理实践总结报告7篇
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护理实践总结报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理专业实习报告(范本10篇)
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护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间:7月6号至3月31日实习地点:阜宁县中医院实习目的:通过临床实习,巩固和加强理论知识实习任务:进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成:分散转眼之间实习生涯也就结束了,时间过的还真快,刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡,对自己将要面临新的环境无法适应而担忧,也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重,压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理,甚至压得自己喘不过气来,幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心,让我改变了,以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的,虽然这不是三甲医院,设备也没有其他医院其全,但是我在这里真的学到了很多知识。
临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练,虽然只有短短的几个月,但是对我们很重要了,这里让我学到了知识、技术、经验等。
当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的,医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们,我们的生活环境变了,要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。
但就如何做一个合格的实习护士,老师虽然嘱咐过我们,可我心里还是忐忑不安,怪不适应的,怕自己做的不好而被老师骂,也害怕自己做的没有别人好,只觉得自己根本不知从何入手了。
当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了,我的第一个科室是内一科了,是由神经内科,呼吸内科、消化内科合并的一个科室,刚进入病房总有一种茫然的感觉,对这里的一切都不熟悉,自己该做什么都不了解,幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构,各班都要做的事情等,都一一为我们讲解了,例如:了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解,让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影,而我在边上根本就帮不上忙,不知从什么地方入手,心里很着急,无形中给了自己很大的压力,让我有种挫败感。
护理专业实习实践报告总结6篇
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护理专业实习实践报告总结6篇护理专业实习实践报告总结 120__年,我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下,任书记的领导下,在全院护士的共同努力下,护理质量稳步提高,现总结如下:一、依法执业,保障安全切实落实护士执业注册和持证上岗等相关规定。
全年完善新进护理人员档案16人(妇产科1人、内科4人、外科4人、全科二2人、社区科5人。
办理首次注册9人,延续注册护士3人,变更注册16人。
二、建立健全护理工作制度、规范及标准完善护理工作规章制度、质量控制标准、各种临床护理技术临床护理技术服务规范,各类护理疾病常规、仪器、设备、和抢救物品使用制度与流程。
三、根据护理工作实际需求,实施科学护理管理。
1、根据护理工作量,病情合理配置护理人员。
2、护理人员分层级使用与管理:N0刚毕业护士或取得护士资格证不到1年护士N1有证护士1—2年内N2有执业证护士从事临床工作2—5年N34年以上护师1—3年主管护师N44年以上主管护师采取根据人的能力大小安排工作岗位和职责,使人进其才才尽其用事尽其力的能级管理模式。
根据护士工作能力作为护士分层的首要指标,根据(患者病情护理难度技术要求)进行能级对应。
将病情轻重不同的患者分配给能级不同的护士进行护理,从而保障了护理质量,保障了患者安全的同时,充分体现了护士的自身价值体现了患者对医疗服务需求的公平性。
科室根据护理人才实际情况床位数及专业特点设置分组并对科室护理人员进行能级考核。
确定责任组长、责任护士及助理护士。
对护士工作要求及目标随着层次的上升而增高。
具有不同的绩效系数,多劳多得,优劳优酬进行综合考评:主要是根据工作数量、质量、业务能力、满意度、职业操守、劳动纪律、操作考核等方面进行考核。
奖金分配系数与层次对应递增。
从而体现了责、权、利的统一。
给护士营造了良好的职业氛围。
能级划分为临床护士职业生涯规划确立了明晰的发展方向,利于人才培养,护理价值体现,护理内涵提高,病人满意度提高,为临床护理工作安全性和实效性提供了资源保障。
护理专业社会实践报告(14篇)
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护理专业社会实践报告(14篇)护理专业社会实践报告1第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。
她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。
科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。
我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工。
第二,四周的见习使我开拓了眼界,增加了见识见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短四周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。
她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。
护理专业毕业实践报告5篇
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护理专业毕业实践报告护理专业毕业实践报告精选5篇(一)标题:护理专业毕业实践报告一、实践背景与目的随着医疗水平的不断提高和人口老龄化的加剧,护理作为一种重要的医疗服务方式,发挥着越来越重要的作用。
为了增强自身的实践能力,提高护理专业学生的综合素质和职业能力,本次实践旨在通过实践的方式,将理论知识与实际操作相结合,为毕业生进入职场做好充分准备。
二、实践内容与方法1. 实践内容本次实践主要包括以下几个内容:(1)病房工作实践:对患者进行日常护理,包括测量血压、体温、心率、呼吸等生命体征,完成病人个人卫生护理,帮助患者进行换床、更衣、清洁等工作。
(2)手术室工作实践:观察并参与患者手术准备工作,协助医生进行手术器械的准备与布置,掌握手术室的消毒工作和手术操作流程。
(3)急救室工作实践:观察并参与急诊护理工作,学习急诊护理技能,包括量血压、快速抢救、心肺复苏等,提高应急处理能力。
(4)社区护理实践:参与社区护理服务活动,了解社区护理工作的流程和要求,与社区居民进行沟通交流,掌握常见疾病的预防和护理方法。
2. 实践方法本次实践通过实地参观、观察与实践操作相结合的方式进行。
在各个实践环节中,由指导老师带领学生进行学习与实践,帮助学生提高护理技能和综合素质。
三、实践过程与成果1. 实践过程在实践过程中,我深入了解并掌握了各个护理工作的具体流程和操作要点。
通过实践操作,我逐渐熟悉了护理器械的使用和急救措施的技巧,提高了沟通交流能力和应急处理能力。
在社区护理实践中,我与患者建立了良好的关系,掌握了社区护理工作的特点和要求。
2. 实践成果通过本次实践,我在以下几个方面取得了一定的成果:(1)提高了护理技能:通过实践操作,我掌握了护理器械的使用技巧,学会了正确的护理操作流程。
(2)增强了综合素质:在实践过程中,我锻炼了沟通交流能力和应急处理能力,提高了自身的综合素质。
(3)增强了职业意识:通过与患者的交流和接触,我进一步认识到护理工作的重要性和使命感,增强了我的职业意识。
护理社会实践报告范文10篇
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护理社会实践报告范文10篇通过实践,能够检验自身的学习情形,发觉自身的不足并加以改正。
报告应当写出那些具有典型意义的,反应自身特点的以及带规律性的体会教训。
以下是作者整理的护理社会实践报告范文10篇,欢迎大家鉴戒与参考!护理社会实践报告范文篇1我怀着无比兴奋的心情来到__院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进__院的门槛时,心理感到特别激动,由于从今天开始,我将会以一位白衣天使的身份在医院里实习。
时至今天,实践结束了,本来迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锤炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍爱这段时间,珍爱每一天的锤炼和自我提高的机会,珍爱与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师依照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一样常识。
四、知道医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌控有关护理知识。
七、知道院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富体会,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常沉重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过量数人的不知道,我们发觉,护士有着其特别的魅力。
护理实践实习报告范文5篇
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护理实践实习报告范文5篇护理实践实习报告范文1进入儿科,从带教老师那里得知,儿科是一个综合性科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。
但儿童的疾病类型与成人有很大不同:起病急,势头猛,变化快。
因此,我们护士应该根据其疾病的特点,制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身特点和年龄小,不能或不能准确描述病情,也不知道如何配合医护人员,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。
除了基本的护理和疾病护理,还有大量的生活护理和健康教育。
应仔细观察患者的病情,如发现变化应及时通知医生。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺,非一日之寒。
”经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。
在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。
向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。
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护理实践报告【三篇】护理实践汇报【一】为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。
锻炼能力,提升素质,稳固在校理论学习。
从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基矗怀揣着对白衣天使这个称号的憧憬,XX年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。
虽然时间很短,但收获颇多。
刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担忧,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。
也是对自己的一个挑战。
护士长率领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。
面对病人流动量大,治疗项目方案多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。
刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较生疏的状态,看着护士们忙繁忙碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更详细的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在生疏环境中成长和生存。
护士工作是非常繁重与杂乱的,虽然在将来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,确实,护士们的工作很零碎杂乱。
还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,教师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。
这也是为病人安康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问习题,比如,指尖消毒,测血糖时一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。
他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,假如第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。
有时候,病人要求与护士职责互相矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免没必要要的争吵,选择缄默。
家属吼骂护士无视病人,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。
护理实践汇报【二】我怀着无比兴奋的心情来到**院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n 天的临床护理实践生涯!当我拿着实习汇报踏进**院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
时至今天,实践了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。
虽然这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。
二、了解学生管理的有关手册。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构,介绍工作,带教教师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,虽然在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。
到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行汇报,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。
看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。
首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。
然后,医生认真观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。
这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。
下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。
不知不觉就已经到了下班的时间了。
回到宿舍,我总了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实践的及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问习题,对于不懂的问习题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。
遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的合。
**院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项安康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐步熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,触类旁通。
在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各各项规章管理办法,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。
在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对管理办法,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
经过n天的实习,我对临床护理有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。
首先,医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。
其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。
同时,对正确的处理医护关系的问习题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。
我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。
还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险性,认识到社会各界对我们医务人员的高规范要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。
时间过得真快,在这n天的实践里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。
虽然,在实践的时候必须要早早起床,工作也算比较累,但是每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的骄傲和骄傲!我们作为一名义务工作者,我们的职责就是救死扶伤。
安康所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。
在这n天里,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。
为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。
这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!总之,我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基础。
这短短的几天实践经历使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰苦和奉献精神护理实践汇报【三】我带着新奇与紧张的心情踏进了新华医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任张教师放假前对我们的照顾和提醒,让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知,现如今满载而归。
虽然时间很多短,但收获却很多。
我所见的第一站--护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目方案多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。