初中物理思维导图(单元)

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初中物理所有章节思维导图

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初中物理所有章节知识点与思维导图(一)物理学家及其贡献力学部分的科学家:牛顿:牛顿第一定律(力与运动的关系)、光的色散。

是力的单位(N)伽利略:伽利略理想实验(126页)帕斯卡:帕斯卡定律。

应用---液压千斤顶。

是压强的单位(Pa)托里拆利:测出了大气压的数值760mm汞柱=1.013×105Pa阿基米德:发现了浮力—阿基米德原理(174页)和杠杆原理焦耳:焦耳定律(电流的热效应)是功和能的单位(J)瓦特:功率的单位(W)微观世界的科学家:道尔顿:发现原子汤姆孙:发现电子卢瑟福:原子的核式结构开尔文:国际温度的单位(K);赫兹:频的单位率(HZ)安培:电流的单位伏特:电压的单位欧姆:电阻的单位电磁学的科学家:奥斯特:首先发现电流的磁效应。

制造了电磁铁。

用右手安培定则来判断电流方向与磁场方向的关系。

法拉第:发现了电磁感应,制造发电机的原理。

微小电流。

电动机的原理两种说法:一.磁场对电流的作用;二.电流的磁效应:电磁铁,电铃,电磁继电器。

电流的热效应:所有的电热器。

磁场对电流的作用:电动机、动圈式扬声器、电流表、电压表等。

电磁感应:发电机、动圈式话筒,变压器(二)微观粒子与尺度1.由大到小排序:PM2.5--大分子(病毒)--原子--原子核(阿尔法粒子)--质子—中子—夸克2.分子永不停息的做无规则运动:闻到花香等气味;(课本插图220页11-15、11-16)拉伸物体时分子间有引力(221页11-17);压缩物体时表现为斥力(11-18);分子间有空隙(11-14)3.与原子的核式结构最相似的是太阳系。

(三)信息、材料与能源1.电磁波的种类:γ射线(微创手术)、X射线(透视)、紫外线(杀菌消毒、验钞机)、可见光、红外线(遥控,发热)微波无线电波(传递信息)2.各种电磁波速是一样的,都等于光速。

波速=波长×频率波长与频率成反比3.光导纤维(光纤)是传输光信号的器件。

光纤的特点:抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离、大功率传输信息。

人教版 初中物理 八上第五章 透镜及应用全章知识点思维导图 高清

人教版 初中物理 八上第五章 透镜及应用全章知识点思维导图 高清

规律
f>u>2f
v>2f
倒立、放大、实像
投影仪原理
u=f
不成像
u<f
正立、放大、虚像
放大镜原理
晶状体太厚,对光线折射能力强,像呈在视网膜 之前
成因
凹透镜,让光线发散后,再经过晶状体
校正方法
晶状体太薄,对光线折射能力较弱,像呈现在视 网膜之后
成因
凸透镜,让光线汇聚后,在经过晶状体
校正方法
眼睛 近视 远视
4.眼睛和眼镜
器材
光具座,凸透镜,蜡烛,光屏
1.将蜡烛烛焰、凸透镜、光屏中心调节至同一高 度
正常的眼睛可以通过调整晶状体与角膜使光线在 视网膜上形成清晰的像。
成因
晶状体太厚,对光线折射能力强,像呈在视网膜 之前
校正方法
凹透镜,让光线发散后,再经过晶状体
成因
晶状体太薄,对光线折射能力较弱,像呈现在视 网膜之后
校正方法
凸透镜,让光线汇聚后,在经过晶状体
第5节 显微镜和望远镜 小节知识点思维导图
5.显微镜和望远镜
显微镜 望远镜
异同
投影仪加放大镜
照相机加放大镜
相同点
显微镜和望远镜的目镜都是放大镜
不同点
显微镜的物镜是投影仪 望远镜的物镜是照相机
凸透镜
定义
透镜镜片中间厚、边缘薄
对光的汇聚作用
可以将平型光汇聚到凸透镜的焦点上
1.透镜
凹透镜
定义
透镜镜片中间薄、边缘厚
对光的发散作用
可以让平行光以一个焦点为球心,沿球半径方向 向外发散
主光轴
通过形成透镜的两个球心的直线
投影仪加放大镜
照相机加放大镜

九年级物理第一章思维导图

九年级物理第一章思维导图
热和能 20、能源与可持续发展
初中物理思维导图(全 20 章)
这是给大家整理的初中物理的全部章节的思维导图,共 20 章。导图的意 义在于把知识链接成网,导图是对应章节的提纲。用导图复习,考试做题的时 候能游刃有余,更快。 1、声现象
2、光现象 3、透镜及其应用
4、物态变化 5、电流和电路
6、电压和电阻
7、欧姆定律 8、 电 功 率 ( 一 ) ——电 能 与 电 功 率
9、 电 功 率 ( 二 ) ——电 热 与 安 全 用 电 10、电与磁
11、信息的传递 12、多彩的物质世界 13、运动和力
14、力和机械(一)——常见的力 15、力和机械(一)——简单机械 16、 压 强 和 浮 力 ( 一 ) ——压 强
17、 压 强 和 浮 力 ( 二 ) ——浮 力 18、功和机械能

初中物理思维导图高清版(1)

初中物理思维导图高清版(1)

―、声现象回声定位产生:声源的振动形式:声波耳廓:收集声波听觉神经:转化途径条件:需要介质 (真空不能传声) 人耳听到 声音的条件声呐溫B 超超声波碎石 超声波淸洗器 概念: 声音的高低 决定因素: 振动的频率 概念:声音的太小I 决定因素: 由振幅决定,还跟距离 发声体的远近有关 撞念:声音的品质 决定因素: 发声体的材料和结构 物理学的角度界定环保角度界定丿-声源处减弱等缴和危害传播过程中减弱0噪声控制人耳姓减弱V W 〔 一般而口5匸的空汽中.v -340^/51听到回声的案件: 比原声晩D.1,以上I 应用:測距(若从.岌出原声到听到回声的时间为技 声演为V.则m 命士小 等于声音在t原内 传播的距离) 人耳主要 耳膜:传递振动结构及作用O听小骨:传导骨传导光路的可逆性原理槻念 定律镜面反射 漫反射 规律概念 光的三原色 实例光的折射光物体的颜色 顏料的混合二、光现象现象的綾播光直传■是概念条件:同种均匀介质光速:c = 3 xlO s m/5影子的形成小孔成像日月食的形成 激光准直买射击瞄准中的"三点一綾"特点看不见的光紫外线特点R 应用三、透镜及其应用凹透镜远视服 (凸透镜)近视服 (凹透镜) 近视眼、 远视眼矫正一焦(理)分虚实 二焦(跪)分大小 虛像同侧正 实像异侧倒 构远像变小(成实像)像的调节 (物近像近 像变小)像的调节 (物近像远 像变大) 像的调节 (物近像远 像变大) 成像原理 (f >u< 2f ) 显微鏡和望远鏡'成像原理 (u>2f ) 4眼睛和眼镜透鏡 及其应用对光线的 作用望远鏡的 成像原理显微镜的 成像原理 眼踌的 视物原理成像原理 (u< £)凸透镜:会聚 凹透鏡:发散凸透镜 规律物态变化特点吸热典例:干冰、碘 物态变化特点降低温度沸腾四、物态变化揖念撮氏温度:单位摄氏度(Y )实验用温度计形成 方向使用方法测量:电流表0读数要领 强弱\量程的选择单位及换算串并联电路的电流特点 正电荷分类0员电荷电荷间的相互作用 检验方法电荷量五、电流和电路电源 亙5形成持续电流的件组成 电路图短路定义 特点六、电压和电阻横截面积温度(外因)闵歌向早因素、应用:电位器电压和电阻4内容对应性(同一性、同时性)②公式O使用条件:纯电阻电路七、欧姆定律原理 电路图*高压危险电路故障©3安全用电 注意防雷定义式:F =实质式:P=原理八、电功率(一)电能与电功率报念意曳顎定功率实际功率/电矗尸电能表和停表公式中考物理复习单元思维导图八、电功率(二)——电热与安全用电电流的热效应电压值接賤原则三统插头低压 触电用电器的 总功率过大安全 用电安全用电 原则大小: 焦耳定律习保险丝单线 触电触电I电垫 安全㈱电家庭电路 电流过大的原因",非迎电阻电路:亦w电热与 电功的 关系不靠近 高压带电体 不接触 低压带电体组成及各部分作用饨电阻电路:或V 漏电保护器作用便用方法辨别:r 测电笙二•』火饑和毒饑长接地统的作用利用: 电热器 侖救措施|『原理感应电流的方向 。

八年级上物理思维导图完整版

八年级上物理思维导图完整版

八年级上物理思维导图完整版一、力学1. 运动和静止的相对性2. 速度的计算3. 加速度的概念4. 力的概念5. 牛顿三大定律6. 惯性的概念7. 力的平衡8. 摩擦力9. 弹力10. 重力二、热学1. 温度的概念2. 热量的概念3. 比热容的概念4. 热传导5. 热辐射6. 热对流7. 热机的工作原理8. 热力学第一定律9. 热力学第二定律三、光学1. 光的传播2. 光的反射3. 光的折射4. 光的干涉5. 光的衍射6. 光的偏振7. 光的色散8. 光的波长和频率9. 光的速度10. 光的强度四、电学1. 静电学2. 电流的概念3. 电阻的概念4. 欧姆定律5. 电路的串并联6. 电容的概念7. 电容器的充电和放电8. 电感的概念9. 电感器的自感和互感10. 电磁感应五、现代物理1. 相对论2. 量子力学3. 原子结构4. 原子核5. 核反应6. 核能7. 宇宙大爆炸理论8. 黑洞9. 引力波10. 量子计算机六、实验探究1. 力学实验2. 热学实验3. 光学实验4. 电学实验5. 现代物理实验八年级上物理思维导图完整版一、力学1. 运动和静止的相对性:物体是否运动取决于参照物的选择。

2. 速度的计算:速度是物体在单位时间内通过的路程,计算公式为 v = s/t。

3. 加速度的概念:加速度是物体速度变化的快慢,计算公式为 a = Δv/Δt。

4. 力的概念:力是物体间相互作用的量度,具有大小和方向。

5. 牛顿三大定律:第一定律(惯性定律)、第二定律(F=ma)、第三定律(作用力与反作用力)。

6. 惯性的概念:物体保持静止或匀速直线运动的性质。

7. 力的平衡:物体受力平衡时,合力为零。

8. 摩擦力:物体接触面之间的阻力。

9. 弹力:物体因形变而产生的力。

10. 重力:地球对物体的吸引力。

二、热学1. 温度的概念:表示物体冷热程度的物理量。

2. 热量的概念:物体吸收或放出的能量。

3. 比热容的概念:单位质量物质温度升高1摄氏度所需的热量。

初中物理思维导图清晰

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思维导图初中物理
学物理,如雾里,雾里看物理,
勿理物理
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初中物理目录
电压、电阻
第1节:电压
第2节:串、并联电路中电压的规律
第3节:电阻
第4节:变阻器
欧姆定律
第1节:电流与电压和电阻的关系
第2节:欧姆定律
第3节:电阻的测量
第4节:欧姆定律在串、并联电路中的应用初中物理目录
电功率
第1节:电能电功
第2节:电功率
第3节:测量小灯泡的电功率第4节:焦耳定律
电与磁
第1节:磁现象磁场
第2节:电生磁
第3节:电磁铁电磁继电器第4节:电动机
第5节:磁生电
第二十一章信息的传递
第1节:现代顺风耳──电话
第2节:电磁波的海洋。

(整理版)八年级物理全册思维导图

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八年级物理全册思维导图一、力学1. 力的概念力的定义:物体间的相互作用力的单位:牛顿(N)力的三要素:大小、方向、作用点2. 力的分类接触力:摩擦力、弹力、支持力非接触力:重力、磁力、电力3. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合力为零4. 牛顿第二定律:物体的加速度与所受合力成正比,与质量成反比5. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反6. 摩擦力滑动摩擦力:物体在表面上滑动时受到的阻力静摩擦力:物体静止时受到的阻力7. 弹力弹簧的弹性:弹簧的形变量与弹力成正比拉伸与压缩:弹力与形变量方向相反8. 重力重力的大小:G=mg,其中m为物体质量,g为重力加速度重力的方向:竖直向下9. 磁力磁场:磁力作用的空间磁力线:描述磁场分布的线10. 电力库仑定律:电荷间的相互作用力与电荷量成正比,与距离平方成反比电场:电荷作用的空间电场线:描述电场分布的线二、热学1. 温度与热量温度:物体冷热程度的量度热量:物体传递热能的量2. 比热容比热容的定义:单位质量物质温度升高1度所需吸收的热量比热容的单位:焦耳/千克·摄氏度(J/kg·℃)3. 热传递热传导:热量通过物体内部传递热对流:热量通过流体(如空气、水)传递热辐射:热量通过电磁波传递4. 相变熔化:固态物质变为液态凝固:液态物质变为固态汽化:液态物质变为气态液化:气态物质变为液态升华:固态物质直接变为气态凝华:气态物质直接变为固态5. 热力学第一定律:能量守恒定律6. 热力学第二定律:熵增原理三、光学1. 光的传播光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播光的反射:光遇到界面返回原介质光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变2. 光的反射平面镜:光线入射角等于反射角凸面镜:光线发散,形成虚像凹面镜:光线会聚,形成实像3. 光的折射凸透镜:光线会聚,形成实像凹透镜:光线发散,形成虚像4. 光的色散光谱:白光分解为不同颜色的光色散现象:光通过三棱镜时,不同颜色的光发生偏折5. 光的干涉与衍射干涉:两束相干光相遇时产生的明暗相间的条纹衍射:光绕过障碍物或通过狭缝时产生的弯曲现象四、声学1. 声音的产生与传播声音的产生:物体振动产生声波声音的传播:声波在介质中传播2. 声音的三个特征频率:声音的高低,单位为赫兹(Hz)响度:声音的强弱,与振幅有关音色:声音的质感,与波形有关3. 声波的反射、折射与干涉反射:声波遇到界面返回原介质折射:声波从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变干涉:两束相干声波相遇时产生的明暗相间的条纹4. 声波的共鸣与共振共鸣:一个物体振动时,引起另一个物体振动共振:物体在特定频率下振动幅度最大五、电磁学1. 电荷与电流电荷:物体带电的性质电流:电荷的定向移动2. 电阻与欧姆定律电阻:导体对电流的阻碍作用欧姆定律:I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻3. 电路串联电路:各元件依次连接,电流相等并联电路:各元件并列连接,电压相等4. 磁场与电磁感应磁场:磁力作用的空间电磁感应:导体在磁场中运动时,产生电动势5. 电磁波电磁波的产生:电荷振动产生电磁波电磁波的传播:电磁波在介质中传播六、原子物理1. 原子的结构原子核:由质子和中子组成,带正电核外电子:带负电,围绕原子核运动2. 原子能级能级:原子内部电子的能量状态能级跃迁:电子在不同能级之间跃迁,吸收或释放能量3. 原子核反应核聚变:轻核聚合成重核,释放能量核裂变:重核分裂成轻核,释放能量4. 放射性放射性衰变:不稳定原子核自发地放出射线,变为稳定核放射性同位素:具有放射性的同种元素的不同核素5. 半衰期半衰期:放射性物质衰变到原有数量一半所需的时间七、能源与环保1. 能源的种类化石能源:煤、石油、天然气等新能源:太阳能、风能、水能、生物质能等2. 能源的利用与转化能源的利用:将能源转化为其他形式的能量,如电能、热能等能源的转化:能量在传递和转换过程中,遵循能量守恒定律3. 环境保护污染防治:减少污染物的排放,保护环境节能减排:降低能源消耗,减少温室气体排放4. 可持续发展可再生能源:能够持续利用的能源,如太阳能、风能等低碳经济:降低碳排放,发展绿色产业八、现代科技1. 物理与科技的关系物理是科技发展的基础,科技是物理应用的体现科技进步推动物理研究,物理研究促进科技发展2. 物理在科技中的应用信息技术:计算机、互联网、通信等新材料:纳米材料、复合材料、生物材料等能源技术:太阳能电池、燃料电池、核能等生物技术:基因工程、细胞工程、蛋白质工程等3. 物理科技的发展趋势量子计算:利用量子力学原理,实现高效计算虚拟现实:通过计算机技术,创造逼真的虚拟环境4. 物理科技对社会的影响提高生活质量:改善居住环境,丰富娱乐方式促进经济发展:推动产业升级,创造就业机会改变生活方式:便捷出行,智能家电,在线教育等九、实验与探究1. 实验方法控制变量法:控制其他因素不变,研究一个因素对结果的影响类比法:通过类似现象,推测未知现象的性质模型法:建立物理模型,研究物理问题2. 探究过程提出问题:发现现象,提出疑问猜想与假设:根据已有知识,提出可能的解释制定计划与设计实验:选择实验方法,设计实验方案进行实验与收集数据:实施实验,记录实验数据分析与论证:对实验数据进行分析,验证猜想与假设评估与交流:评估实验结果,与他人交流分享简明扼要地概括实验内容引言:介绍实验背景、目的、意义等实验原理:阐述实验所依据的物理原理实验器材:列出实验所需的器材和设备实验步骤:详细描述实验过程,包括操作步骤和注意事项实验数据:记录实验数据,包括数值、图表等结果分析:对实验数据进行分析,得出结论讨论与建议:讨论实验结果的意义,提出改进建议十、物理学习的方法与技巧1. 理论学习理解概念:掌握物理概念的定义、内涵和外延掌握规律:理解物理规律的本质和适用范围建立知识体系:将各个知识点联系起来,形成完整的知识结构2. 实验学习观察与思考:认真观察实验现象,思考实验原理操作与记录:熟练操作实验器材,准确记录实验数据3. 练习与应用做习题:通过习题训练,巩固所学知识解决实际问题:将物理知识应用于实际问题的解决参与竞赛:参加物理竞赛,提高学习兴趣和水平4. 学习习惯预习:提前预习教材内容,了解学习重点复习:及时复习所学知识,巩固记忆讨论:与同学、老师讨论学习问题,提高理解能力反思:对学习过程进行反思,找出不足,改进方法十一、生活中的物理现象1. 每日生活中的物理现象日出日落:地球自转导致昼夜更替水的沸腾:水加热至沸点时,液态水变为气态水蒸气冰的融化:冰加热至冰点时,固态冰变为液态水2. 交通中的物理现象汽车行驶:汽车发动机提供动力,驱动汽车前进飞机飞行:飞机的机翼产生升力,使飞机升空火车运行:火车在轨道上行驶,利用摩擦力前进3. 娱乐中的物理现象体育运动:运动员利用物理原理进行运动,如跳高、投掷等游乐设施:过山车、摩天轮等游乐设施利用物理原理提供刺激体验4. 环保中的物理现象太阳能热水系统:利用太阳能加热水,实现热水供应风力发电:利用风力驱动发电机,产生电能水力发电:利用水流的动能转化为电能十二、物理与人文素养1. 物理与哲学物理是研究物质世界的基本规律,与哲学中的唯物主义相呼应物理的发展推动哲学的进步,哲学的思考促进物理的研究2. 物理与艺术艺术作品中常常运用物理原理,如光影效果、透视等物理与艺术相互交融,创造独特的艺术形式3. 物理与历史物理的发展与历史进程密切相关,如工业革命、科技革命等物理的进步推动社会的变革,影响人类历史的发展4. 物理与伦理物理研究应遵循伦理原则,如保护环境、维护人类福祉等物理技术的应用应考虑伦理问题,如核能利用、基因编辑等。

初中物理各章思维导图

初中物理各章思维导图

实验用汲度计
分类
寒胥表
L 体温计
测责: 溫度 计
9
使用方法
、区别 (体汲计冇檢口)
熔化
炫■化特点. /坡化图线
< 吸热
晶体 非晶体
凝固
凝同特点 凝固图线
L 放热
第四章《光现象》
龙路的寸这性琛
甩念
定癉
拽面反射
翻尸型*
特点
应用戶刪*
实利
規德
光现象
價念
光的三原色
物体_色X^®7
较科的溫合
思维导图
齡 ―久分类 条件: 同种均 匀介质
工作的戎f =J于) 碎~ 工士企卜说〜A企/当时, 尸<7>», 当时,
原理:/* U1 伏安法「治成 电流表、电/K表、視动变阳器
。笑即林牛与胡〜神丰;当1/=%心
测量:
电路图
利用电能•表和if时工具泪•!家用 也器功率的原
电源、小灯泡等
, =早
第十九章《电功率》思维导图
'家庭电路的组成及各部件的作用
电压农的读数: <1)看淸置程》<2>忍濟分皮值
电池的 申联: 串联屯他两斕 的总电LE■等于各申.也的 电压之fli
•⑴串联: U^LT* 4-cr, _、.并联 电路中申.咏的规# 并联
f慨念,释体对电豫■的ffi■碑 ■作用
电姐的中-伩及换溥关系:!■ kfi - i(r 打,i Mn.= w*a 电阻4彭响闪窠: 蚌体的材科、长度、横截面积 、粗f 半汙体: 导电能力 介于导体和绝缘休之阑的物质
推叫器|
第二-一章《电功率》思维导图
传播路梭近似直线, 不能沿 地球表£传楼, 每珐大约5叫 Qi 3 立古建议一个錄波寸魅 站徴波通信

初中物理思维导图

初中物理思维导图
噪声控制
产生:物体的振动
条件:需要介质 真空不能传声
1、
形式:声波
声 音 的
速度:150C空气 中为340m/s
V固>V液>V气


声 现
生 与 传

概念
回 声
听到回声的条件: 比原声晚0.1秒


应用:测距
耳廓:收集声波
2、 声
人耳主 要结构 及作用
耳膜:传递振动 听小骨:传导

听觉神经:转化
的 感
保险丝
作用
单线触电 低压 双线触电 触电 类
高压 型 触电
3、 安全 用电
原因


急救措施

不靠近

高压带电体


不接触 低压带电体
原 则
电流的热效应
1、电热
大小:焦 耳定律
利用:电热器
电热与 安全用

电热与 纯电阻电路:Q=W 电功的 关系 非纯电阻电路:Q<W
单位及其运算
2、家庭 电路
属性:不随物质的位 置、形状、体积改变
3、力
运动的 描述
机械运动
参照物 运动和静止的
相对性
定义
运动快慢: 速度
单位 公式
匀速直线运动 变速直线运动
相关概念
作用 效果
改变形状 改变运动状态
力的三要素: 大小、方向、作用点
力的示意图
力的作用是相 互的
F浮>G物,上浮 F浮=G物,悬浮 F浮< G物,下沉
内容 使用范围:液
体与气体
公式:F浮=G排液 推导式:F浮=ρ液gV排
人听到声音的条件
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