学生就读意向调查表文档.docx
学生就读意向调查表文档
班级
学生姓名
请在相应的口里打对号
请在相应的口里打对号
下学期是否继续留在康桥就读
是口 不是口
下学期需要学校提供：
就餐口 乘车口 午托口 住宿口
家长联系电话： 家长签名
2015-2016学年度第二学期学生就读意向调查表
尊敬的家长朋友：您好！
寒假在即，为确保您子女下学期的学位，也便于学校安排师资、接收插班生、备足学习生活用品等，特对下学期学生就读意向进行调查，请您理解、予以配合，填写下表并在相应处打“对号“
于1月4日返
新生入学意向调查问卷模板
尊敬的新生同学：您好！为了更好地了解您对新学期的期望和需求，以便学校能为您提供更加优质的教育资源和校园服务，我们特设计了这份新生入学意向调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写您的姓名）2. 您的性别：（单选题）A. 男B. 女C. 其他3. 您的出生年月：（请填写您的出生年月）4. 您的民族：（请填写您的民族）5. 您的入学专业：（请填写您的入学专业）二、入学准备情况6. 您是否已经准备好入学所需的各项手续？（单选题）A. 已全部准备好B. 部分准备好C. 还未开始准备7. 您对入学手续的办理流程是否了解？（单选题）A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解8. 您认为入学手续办理过程中最需要改进的地方是？（多选题）① 办理流程复杂② 办理时间过长③ 服务态度不佳④ 其他（请说明）三、校园生活期望9. 您希望学校提供的宿舍条件是？（多选题）① 独立卫生间② 空调③ 宽带网络④ 洗衣机⑤ 其他（请说明）10. 您对校园食堂的期望是？（多选题）① 食物种类丰富② 价格合理③ 菜品质量高④ 服务态度好⑤ 其他（请说明）11. 您希望学校提供的课外活动有哪些？（多选题）① 学术讲座② 社团活动③ 体育赛事④ 文艺活动⑤ 其他（请说明）四、教育资源需求12. 您对学校图书馆的期望是？（多选题）① 图书种类丰富② 开放时间充足③ 借阅方便④ 阅读环境舒适⑤ 其他（请说明）13. 您对学校实验室的期望是？（多选题）① 设备先进② 实验项目丰富③ 实验指导教师专业④ 实验室环境安全⑤ 其他（请说明）14. 您对学校教学资源的期望是？（多选题）① 网络课程资源② 在线学习平台③ 实时教学互动④ 多媒体教学设备⑤ 其他（请说明）五、其他建议15. 您对学校有哪些意见和建议？（请简要说明）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将帮助我们不断改进工作，为您的校园生活提供更好的服务。
新生意向调查问卷模板范文
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解市场需求和消费者偏好，我们特此开展此次新生意向调查问卷。
您的宝贵意见将对我们新项目的策划和实施起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）白领（）自由职业者（）公务员（）其他4. 您所在的城市：______________________________二、消费习惯5. 您每周平均消费金额在：（）100元以下（）100-500元（）500-1000元（）1000元以上6. 您最常消费的品类是：（）食品饮料（）服装鞋帽（）家居用品（）电子产品（）其他7. 您在购物时最关注以下哪些因素？（可多选）（）价格（）品牌（）质量（）外观（）服务（）其他8. 您通常通过哪些渠道购买商品或服务？（可多选）（）线上购物平台（）实体店（）社交媒体（）朋友推荐（）其他三、新生意向偏好9. 您对以下新生意向感兴趣吗？（可多选）（）健康养生（）教育培训（）科技产品（）文化旅游（）家居装修（）其他10. 您认为以下新生意向中最具发展潜力的是：（）健康养生（）教育培训（）科技产品（）文化旅游（）家居装修（）其他11. 您认为以下新生意向中最符合市场需求的是：（）健康养生（）教育培训（）科技产品（）文化旅游（）家居装修（）其他12. 您认为以下新生意向中最具竞争力的产品或服务是：（）健康养生（）教育培训（）科技产品（）文化旅游（）家居装修（）其他四、其他意见13. 您对新生意向有哪些建议或意见？______________________________14. 您认为在推广新生意向时，最有效的营销手段是：（可多选）（）线上广告（）线下活动（）口碑传播（）社交媒体（）其他15. 您认为新生意向的成功关键是什么？______________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的意见对我们至关重要。
中职生入校状况和就业调查表
（一）中职学校招生调查表1、为何选择中专学校A、普通高中没考上B、家庭贫困C、家人是技术工，感觉技术更重要D、父母让来混日子2、你主要通过哪种方式获得我校信息？A、招生简章B、网上C、班主任D、家长E、招生老师电话3、你所学的专业是谁选择的？A、自己选择的B、父母选择的C、父母与自己商量后一起选择的D、别人推荐的4、为什么选报现在的专业？A、适合自己B、好就业C、听别人说好D、估计还可以5、您在学校的学习中有明确的目标吗？A、自身素质的提高B、挣大钱C、学到技术找到好工作D、为人民服务E、像大国工匠一样，报效社会F、其他6、对自己的专业是否满意A、喜欢B、不太确定C、不喜欢 D没考虑（二）中职学校考评调查表1、你主动学习的愿望来自于？A、家人的榜样和父母说教B、就业的需要C、自己的理想D、考试的需要E、其他2、哪门专业课程可以引起你的兴趣？（多选）A、风趣幽默的老师讲授的课程B、动手多的课程C、未来工作岗位需要的课程D、接近学生生活、接近现实的课程3、不愿意学习的原因是什么？A、前途太遥远B、玩习惯了，不想学习C、学习气氛不好D、老师讲课不好E、其他4、你认为工学交替时是否该考核？A、应该B、不应该C、象征性考评下5、选择你所喜欢的考试方式（多选）。
A、闭卷考试B、开卷考试C、开卷和闭卷相结合D、卷面和平时考核相结合6、你认为所有的课程都在期末考试一次？A、是B、期末考评应加平时成绩C、不用考试，给个及格即可7、对自己所学的专业前景了解吗？A、十分了解并且非常喜爱这个专业B、一般了解C、有简单的了解D、不清楚8、你工学交替中，日常行为规范要考评吗？A、不需要，与学校无关B、与学校和企业无关C、需要考核，并写入学生档案（三）中职生就业调查表1、你了解职业资格证书对就业的影响吗？A、了解B、不太了解C、不理解D、没有考虑2、哪些素质在准备求职之前，你认为必须应该培养（多选）A职业能力与综合素质 B专业技术 C社会实践经验3、你明白自己在今后的职业发展中的优势与劣势吗？A、很清楚B、不太清楚C、不清楚D、没有考虑过4、你如何看待考试成绩与就业的联系？A、压根没联系B、有一定的关系C、不确定D、不清楚5、你是如何看待思想道德与就业关系？A、无关系B、品德高尚的同学更易获得就业机会C、只有一点点联系6、中职生一般就业渠道:A、家人亲戚介绍B、同学朋友介绍C、网络信息D、社会公开招聘7、请问您的择业观念是什么?A、一步到位,有固定收入B、先就业,后择业C、不就业,继续深造主创业D、没什么想法8、你平时关心与学生就业相关的国家政策吗（）A 、根本不关注，与自己没有关系B、不在意，需要时再查找C 、平时不关注，需要时自有人会告诉D 、特别关注，因为会对自己找工作提供帮助9、在就业时你认为单位最看中的是什么( )A 、专业 B、学校的知名度 C 、个人能力 D 、学历分析报告：这为了了解当前我校学生学习和就业的现状，而后再进行探索性的分析，希望通过优化考评体系，校企合作等模式，能改变目前中职生学习、就业窘况，以促进学生、学校、企业三方共赢。
毕业生及家长意向调查表
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
说明：1、此表属于抽样调查表，调查对象为九年级在校生的家长，调查人数不少于九年级在校生人数的20%，由学生家长个人填写【学校最好将此表制成纸条（A4纸的一半），由各班主任发给每一位家长填写】，学校组织相关人员录入，于10月28日前上传到hz3231302@邮箱中（学校不交纸质），县教育局汇总上报地区教育局。
2、便于统计，除家庭人口、家庭年收入要求填写具体数据外，其余栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
但学校录入时将“√”录为“1”，数据会自动生成。
3、“家庭年收入”指一年中单纯的经济收入和粮食等折合的经济的收入之和。
4、多余的或不够用的横向表格学校自行“删除”或“添加”，但要保证序号的末号为本校九年级在校学数。
毕业生及家长意向调查表
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
毕节地区初中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿家长调查表（表二）
说明：1、此表属于抽样调查表，调查对象为九年级在校生的家长，调查人数不少于九年级在校生人数的20%，由学生家长个人填写【学校最好将此表制成纸条（A4纸的一半），由各班主任发给每一位家长填写】，学校组织相关人员录入，于10月28日前上传到hz3231302@邮箱中（学校不交纸质），县教育局汇总上报地区教育局。
2、便于统计，除家庭人口、家庭年收入要求填写具体数据外，其余栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
但学校录入时将“√”录为“1”，数据会自动生成。
3、“家庭年收入”指一年中单纯的经济收入和粮食等折合的经济的收入之和。
4、多余的或不够用的横向表格学校自行“删除”或“添加”，但要保证序号的末号为本校九年级在校学数。
九(1)初中毕业学生意愿调查表
毕节地区初、高中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿调查表学校（班级）或乡镇村组：调查人：联系电话：填表时间：年月日栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
2、全区初三、高三毕业班实行全覆盖调查，填表前需对被抽查对象（学生或家长）进行培训和指导，要确保调查表的真实性，为国家教育改革试验课题提供决策依据。
3、以学校为单位对调查表汇总、分析后交县（市、区）教育局，县（市、区）教育局在10月31日前汇总并形成调研报告上报地区教育局职成科。
毕节地区初、高中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿调查表学校（班级）或乡镇村组：调查人：联系电话：填表时间：年月日栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
2、全区初三、高三毕业班实行全覆盖调查，填表前需对被抽查对象（学生或家长）进行培训和指导，要确保调查表的真实性，为国家教育改革试验课题提供决策依据。
3、以学校为单位对调查表汇总、分析后交县（市、区）教育局，县（市、区）教育局在10月31日前汇总并形成调研报告上报地区教育局职成科。
毕节地区初、高中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿调查表学校（班级）或乡镇村组：调查人：联系电话：填表时间：年月日栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
2、全区初三、高三毕业班实行全覆盖调查，填表前需对被抽查对象（学生或家长）进行培训和指导，要确保调查表的真实性，为国家教育改革试验课题提供决策依据。
3、以学校为单位对调查表汇总、分析后交县（市、区）教育局，县（市、区）教育局在10月31日前汇总并形成调研报告上报地区教育局职成科。
毕节地区初、高中毕业班学生家庭贫困程度、升学意愿、资助就学意愿调查表学校（班级）或乡镇村组：调查人：联系电话：填表时间：年月日栏目请根据每个被调查者的真实意愿在相应空栏中打“√”。
2、全区初三、高三毕业班实行全覆盖调查，填表前需对被抽查对象（学生或家长）进行培训和指导，要确保调查表的真实性，为国家教育改革试验课题提供决策依据。
学生学业状况调查表(学生用)
学生学业状况调查表(学生用)个人信息- 姓名：[输入姓名]- 年级：[输入年级]- 学校：[输入学校名称]- 班级：[输入班级名称]调查问题请根据实际情况选取适当的选项。
1. 你对研究的态度如何？- [ ] 积极主动，乐于研究- [ ] 比较积极，但偶尔会有些懈怠- [ ] 对研究不够认真，容易分散注意力- [ ] 对研究不感兴趣，缺乏动力2. 你的研究方式是什么？- [ ] 认真听讲，注重课堂笔记- [ ] 独立研究、自我整理复- [ ] 寻求他人帮助，与同学合作研究- [ ] 大部分时间依赖家长或老师的指导3. 你对学校的辅导资源是否满意？- [ ] 非常满意，觉得足够支持研究了- [ ] 比较满意，但还有改进的空间- [ ] 一般般，希望能有更多资源支持- [ ] 不满意，觉得缺乏有效的辅导资源4. 你在完成作业和准备考试方面的时间管理情况如何？- [ ] 管理得很好，能按时完成作业和准备考试- [ ] 有时感觉时间不够用，但基本能按时完成- [ ] 经常拖延，造成临时抱佛脚的情况- [ ] 难以管理时间，经常无法按时完成任务5. 你觉得自己对于学业的压力程度如何？- [ ] 承受压力很好，能够适应研究的要求- [ ] 有些压力，但能够应对和缓解- [ ] 压力较大，经常感到焦虑和不安- [ ] 压力过大，对研究产生严重影响其他意见或建议请在以下区域留下你对学校学业状况的其他意见或建议：[输入意见或建议]谢谢你参与本次学业状况调查！你的反馈对我们非常重要，我们将努力改进学校的研究环境和资源，提供更好的支持和帮助。
完整word版：学生调查问卷模板
完整word版：学生调查问卷模板
调查背景：
本次调查旨在了解学生的意见和反馈，以便改善教育环境和教学质量。
请您认真填写以下问题，并提供真实的回答。
调查问题：
1. 请问您是哪个学院的学生？
2. 您目前就读的专业是什么？
3. 您对目前的教学质量满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
4. 您认为学校应该如何改善教学质量？
5. 您是否参加过学校组织的校外实活动？如果是，请简要描述您的经验和收获。
6. 您对学校的图书馆服务满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
7. 您认为学校图书馆应该增加哪些服务或改进哪些方面？
8. 您是否参加过学校组织的社团活动？如果是，请简要描述您参加的社团和您的体验。
9. 您认为学校应该如何改进社团活动的组织和管理？
10. 您对学校提供的学生支持服务满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
11. 您认为学校还应该提供哪些学生支持服务？
12. 您是否愿意参与学校的学术研究项目？如果是，请简要说明您的兴趣和可参与的领域。
感谢您抽出时间填写本问卷，您的意见和反馈对于学校的发展非常重要。
如有任何其他建议或想法，请在下面的空白处提供。
-----------------------------
注：请将填写完毕的问卷提交至指定邮箱或教务处。
升学意向调查表
姓 名
性别
电话
班 级
座号
学 号
身份证号码
联系地址
升学意向
高中□中专□大专（五年制）□
高中学校
1.汕尾华师附中□ 2.龙山中学□ 3.启恩中学□
4.林伟华中学□ 5.龙潭中学□ 6.仁荣中学□
7.新龙中学□ 8.河图中学□ 9.其他□
中职专业
1.金融事务□ 2.会计电算化□ 3.工商行政管理事务□
九年级学生升学意向调查表
4.学前教育（幼师）□ 5.计算机及应用□ 6.计算机平面设计□
7.汽车运用及维修□ 8.物流服务与管理□ 9.卫生学校□
10.其他专业□
五年制大
专院校
1.汕尾职业技术学院□ 2.广州外语职业技术学院□
3.汕头职业技术学院□ 4.梅州职业技术学院□
5.河源职业技术学院□ 6.其他□
中考报考确认学生签名：. 家ห้องสมุดไป่ตู้签名：
学生寄宿和走读情况调查表
寄宿和走读情况调查表
学校名称：填表时间：
学校类型中心校本部（）村完小（）教学点（）在校生数(人)
寄宿生情况
寄宿需求人
数
(人) 已寄宿人数
(人)
是否满足寄宿需
求(是/否)
乘坐周末
班车人数
(人)
寄宿年
级
4-6年级( )
3-6年级( )
1-6年级( )
寄宿条
件
一人一床( )
二人一床( )
大通铺( )
寄午生情况
学校是否提供寄午(是/否) 未提供
寄午原
因
没有寄午需求( )
无法提供寄午条件( )
需要寄午学生总
数
(人)
已寄午人数
(人)
走读生家校往返情况
走读生总数(人) 步行走读
人数
(人)
其中
步行单程
20分钟以内
(人)
步行单程
20-40分
钟
(人)
步行单程
40-60分钟
(人)
步行单程
60-90分钟
(人)
步行单程90
分钟以上
(人)
其他走读
方式人数
(人)
其中
家长接送
(人)
包车接送
(人)
骑车往返
(人)
自行搭车
(人)
备注栏
1。
新入学学生情况摸底调查表模板
新入学学生情况调查表1.学生姓名：2.学生性别：男女3.学生就读年级：4.家长联系方式：5.孩子乘坐校车是否具有晕车现象？是否不坐校车6.孩子在饮食方面是否有忌口或有过敏的食物？是否如有请备注：7.孩子是否具有恐高症状，上下楼梯时是否需要老师陪同？是，需要否，不需要8.孩子是否存在特殊情况，例如动过大型手术、智力或行动等方面有慢性或急性疾病？是否如有请详细说明：9.家庭状况：双亲家庭单亲家庭重组家庭离异家庭孤儿留守儿童10.孩子是否独生子女，是否如否请说明在家中的排行情况：11.孩子学习生活主要是谁负责？ 爸爸妈妈爷爷奶奶其他：12.孩子有哪些特长爱好？音乐美术舞蹈书法口才阅读体育其他：13.孩子自身有哪些优点，请详细说明：14.孩子期末考试的总成绩和各科成绩分别是多少分？（一年级新生不填）15.孩子所在的学校，孩子在班级中的名次：16.孩子是否具有偏科现象：是否如有请备注：需要特别关注的学科17.孩子在校学习期间，您希望重点是学习下学期的新课，还是完成暑假假期作业？下学期新课暑假假期作业两者共同推进假期作业家长已有规划，不需要老师监管18.在学校中孩子的课堂表达能力如何？可以主动积极地与老师进行课堂互动不主动，但能较好回答老师的问题孩子比较安静，表达能力有待提高，需要老师关注其他其他请备注：19.孩子如何化解自身情绪？善于自我调节，并能很快化解情绪和他人倾诉，并寻求帮助不吭声，生闷气有肢体行为其他如有其他请说明：20.孩子在校发生矛盾或肢体冲突，家长如何处理先检讨自己的孩子，反思自己的孩子有没有不对之处 积极和老师同学进行沟通，了解事情经过后，处理问题 不分原由，维护自己的孩子其他如有其他请详细说明：21.您对孩子进行过哪些安全教育？运动安全饮食安全生活常识（用电用水）安全交通安全自我保护（身体脆弱部位）其他其他请备注：22.在本校学习期间，您是否接受本校布置的家庭作业，并督导孩子完成？是否，需要班主任及时跟进：23.您是否能及时接收并回复孩子所在家长微信群的群通知？是否如需电话联系请备注：24.您平时是否有时间关注孩子当天的学习状况、进度，并与老师积极沟通？是否，需要班主任及时跟进：25.为给孩子营造更好的学习环境，您是否对本校的发现建设提出您的宝贵意见，积极监督教师及班级的秩序，对于您提出的宝贵意见及所提出的问题，我们会积极落实，并给予您反馈。
入学意向表
1徐子若女2009.05城关镇龙滩村2徐俊豪男2009.08340323200908140036城关镇皇殿村3陈静女2009.0634032320090627002x 城关镇皇殿村4马小飞男2008.09340323200809140055城关镇皇殿村5徐雅婷女2009.01340323200901280069城关镇皇殿村6潘志刚男2009.04340323200904110014城关镇皇殿村7徐宇轩女2009.08城关镇王桥庄8胡舒雅女2009.01城关镇皇殿村9陈宇梦女2009.03340323200902250021城关镇王桥庄10徐梦龙男2009.03城关镇龙滩村11邓雪婷女2009.01城关镇皇殿村12徐钎男2009.07城关镇龙滩村13马飞龙男2009.01340323200901160032城关镇皇殿村14徐雨萍女2009.03城关镇龙滩村15高培钧男2007.04城关镇皇殿村16陈金男2009.01340323200901190012城关镇龙滩村17邹蕊女2008.12340323200812166926刘集镇南邹村18徐睿情女2008.01340323200810130022城关镇皇殿村19徐宇强男2008.11城关镇皇殿村20张迅英女2009.08城关镇皇殿村21袁海雯女2009.01城关镇龙滩村22耿梓豪男2009.04城关镇皇殿村23桑烁炎男2008.02城关镇皇殿村24李奥男2009.03城关镇皇殿村25左可涵男2009.01340323200901266013城关镇皇殿村26王月月女2008.09340323200809150042城关镇皇殿村27沈情女2009.04城关镇皇殿村28潘静茹女2009.04城关镇王桥庄29李芷妍女2009.04340323200904020123城关镇皇殿村30周文轩男2009.08城关镇皇殿村31王建军男2009.08城关镇龙滩村32王宇泽男2009.04城关镇皇殿村固镇城学区2015年秋季小填报单位（幼儿园）： 填报人：序号大班幼儿姓名性别出生年月身份证号家庭住址城关学区户籍房产证明经商证明务工证明外商投资证明一小二小三小四小五小六小徐二礼135005697931徐小亮189552026181陈小乐187552676751马风雷187055252861徐志伟133590232551潘长标150563862521徐豹135056252271胡凤金137211959731陈山189552643461徐家七139552370031邓少波187152311721徐小彪189552669681马文貌132255211671徐小八139660577731高林城159552222611陈成138552335621邹飞133292230901徐东生183552219221徐利152552692271张汉模136155222861袁维亮152499794061耿伟1336552563711桑元南130840800121李月138552524331左敏130840772091王林民159552504221沈建189552626981潘小三151552302211李龙1386505716511周会权182266755181王继明1825522636711王明157********1家长姓名联系电话秋季小学一年级新生入学意向摸底调查表电话： 填报截止时间2015年4月17日 发送邮箱gzxjjk@126入学类型（在相应栏内填数“1”）意向学校（在相应栏内填数字“1”）八小实验小学实小分校11111 1111111 11 111111111111111备注发送邮箱gzxjjk@ 栏内填数字“1”）。
学生需求调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解学生在学习、生活、心理健康等方面的需求，以便学校能够提供更加精准、高效的服务，特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对学校改进工作、提升服务质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学院：__________________________4. 您的专业：__________________________二、学习需求5. 您对目前所学的课程是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意6. 您认为课程设置是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理7. 您对教师的教学水平是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意8. 您认为教师对学生的关注度如何？（）非常高（）高（）一般（）低（）非常低9. 您是否需要参加课外辅导？（）需要（）不需要（）不确定10. 您对学校提供的在线学习资源是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、生活需求11. 您对学校的住宿条件是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您对食堂的饭菜质量是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意13. 您对校园文化活动是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您对学校提供的心理健康咨询服务是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意15. 您认为学校在校园安全方面做得如何？（）非常好（）好（）一般（）不好（）非常不好四、其他需求16. 您认为学校在哪些方面还有待改进？__________________________17. 您对学校有什么建议或意见？__________________________18. 您认为学校应该如何更好地服务学生？__________________________再次感谢您的参与和支持！祝您学习进步，生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况填写问卷。
秋季入学意向调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！随着秋季学期的临近，为了更好地了解广大学生的入学意向，以便学校能够提供更加精准的服务和满足您的需求，我们特开展此次秋季入学意向调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您的专业：____________________4. 您所在的城市：____________________二、入学意向5. 您对秋季入学有哪些期待？（可多选）（）更丰富的课程设置（）更多实践机会（）更好的师资力量（）更便利的校园设施（）更完善的就业指导（）其他：____________________ 6. 您希望秋季学期增加哪些课程？（可多选）（）公共课程（）专业课程（）选修课程（）跨学科课程（）其他：____________________ 7. 您对学校的教学方式有何期望？（可多选）（）更加注重理论教学（）更加注重实践教学（）理论与实践相结合（）增加课堂互动环节（）其他：____________________ 8. 您希望学校提供哪些实践机会？（可多选）（）实习机会（）社会实践活动（）志愿服务活动（）创新创业项目（）其他：____________________ 9. 您对学校的师资力量有何期待？（可多选）（）提高教师的教学水平（）加强教师的学术研究（）引进高水平教师（）加强教师与学生之间的交流（）其他：____________________ 10. 您对校园设施有何建议？（可多选）（）图书馆（）实验室（）运动设施（）宿舍（）食堂（）其他：____________________ 11. 您对学校的就业指导有何期望？（可多选）（）提供更多就业信息（）加强就业技能培训（）举办就业招聘会（）提供职业规划指导（）其他：____________________三、其他建议12. 您对学校有哪些改进建议？____________________13. 您对学校的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您认为学校在哪些方面还有待提高？____________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真分析并努力改进。
意向学生调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解同学们的学习需求、兴趣爱好以及未来发展意向，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，为您的成长提供更优质的服务。
本问卷采取匿名方式，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 初中B. 高中C. 大学3. 您所在的学科（请选择您最感兴趣的学科）：A. 数学B. 物理C. 化学D. 生物E. 英语F. 历史G. 地理H. 政治I. 其他（请注明：______）二、学习需求4. 您认为目前课程设置中哪些科目较为重要？A. 所有的科目都很重要B. 部分科目重要，部分科目不重要C. 部分科目不重要，部分科目很重要D. 几乎没有科目很重要5. 您对以下教学方式（请选择您最认同的选项）的满意度如何？A. 传统讲授法B. 小组讨论C. 案例分析D. 角色扮演E. 实践操作F. 其他（请注明：______）6. 您认为以下哪些教学方法对您的学习帮助最大？A. 理论讲解B. 实践操作C. 案例分析D. 小组讨论E. 教师辅导F. 其他（请注明：______）7. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？A. 理解困难B. 方法不当C. 时间管理D. 情绪波动E. 其他（请注明：______）三、兴趣爱好8. 您在以下哪些方面有特长或兴趣爱好？A. 音乐B. 体育C. 美术D. 编程E. 阅读F. 旅游G. 其他（请注明：______）9. 您希望在课外时间参加哪些兴趣小组或社团活动？A. 音乐社团B. 体育社团C. 美术社团D. 编程社团E. 阅读俱乐部F. 其他（请注明：______）四、未来发展意向10. 您对自己的未来职业规划有何想法？A. 继续深造，攻读硕士、博士学位B. 就业，从事与自己专业相关的工作C. 创业，尝试自己创办企业D. 其他（请注明：______）11. 您认为以下哪些因素对您的未来发展影响最大？A. 个人能力B. 家庭背景C. 社会环境D. 教育资源E. 其他（请注明：______）12. 您希望在大学或未来职业生涯中具备哪些能力？A. 团队合作能力B. 沟通能力C. 创新能力D. 批判性思维E. 时间管理能力F. 其他（请注明：______）再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真对待并加以改进。
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尊敬的家长朋友：您好！
寒假在即，为确保您子女下学期的学位，也便于学校安排师资、接收插班生、备足学习生活用品等，特对下
学期学生就读意向进行调查，请您理解、予以配合，填写
下表并在相应处打“对号“
于 1 月 4 日返校时将下表交回班主任。
谢谢！
深圳市华侨（康桥）书院
2015年
12 月 31 日
班级学生姓名请在相应的口里打对号请在相应的口里打对号
下学期是否继续留在康桥就读下学期需要学校提供：
是口不是口就餐口乘车口午托口住宿
口
家长联系电话：家长签名。