【原创】低年级阅读题解题思路指导(一)
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低年级阅读题解题思路指导（一）
老师的话：
不少同学都觉得阅读题很难，解 答往往不能按要求，容易扣分。今天， 王老师给你讲讲常见的阅读题型，教 一些巧妙的解题小技巧，让你学会准 确答题。
方法点拨
如何解答阅读题？
一、仔细审题，抓住关键。 二、明确要求，认真作答。 三、逐一检查，确认无误。
狗常常把舌头伸出口外，帮助散发身体里的热量。企
鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉到鱼儿难
以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙
齿；每排有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟
然要运用1万多颗牙齿进行咀嚼。
③动物的舌头多么奇怪呀！
3.重复的只要画一次
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
氧吧是什么样的？请你用“———” 画出来。
我来找找茬
①动物的舌头，无奇不有。 ②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。 它的舌头上有肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季， 狗常常把舌头伸出口外，帮助散发身体里的热量。企 鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉到鱼儿难 以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙 齿；每排有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟 然要运用1万多颗牙齿进行咀嚼。 ③动物的舌头多么奇怪呀！
实践例题
秋天到，秋天到。园里果子长 得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。 黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
用“～～～”画出这段话中表示 颜色的词语。
用“～～～～～～”画出这段话中表示颜色的词词语语。
1.认真审题，抓住关键，圈出关键处。 2.注意只画词语。 3.用尺子，画波浪线（～～～）务必 要用上尺子。
参考答案
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
1.题目要求用～～～， 不能用———
22..文文中没没有有介介绍绍鱼鱼儿儿的 的舌舌头头，，不不用用画画
①动物的舌头，无奇不有。
②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。
它的舌头上有肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季，
氧吧是什么样的？请你用“———” 画出来。
氧吧是什怎么么样样的？请你用“———” 画出来。
1.认真审题，抓住关键，圈出关键处。
2.注意画句子要画完整的句子。
3.用尺子，画横线（———）务必要 用上尺子。
参考答案
①小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。 ②小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他 在林子里开了一家氧吧。 ③氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞 的蝴蝶，有唱歌的小鸟…… ④很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享 受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧 吧真好！” ⑤到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。
秋天到，秋天到。园里果子长
得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
～～～
～～～
用“～～～”画出这段话中表示 颜色的词语。
实践例题
①小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。 ②小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他 在林子里开了一家氧吧。 ③氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞 的蝴蝶，有唱歌的小鸟…… ④很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享 受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧 吧真好！” ⑤到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。
画一画 数一数 填一填 选一选 连一连 写一写 说一说
……
题型一： 画一画
画一画
1.画词语 2.画句子
小贴士： 1.认真审题，抓住关键，判断题目要求画词语还 是画句子。 2.画句子要画完整的句子。 ①读句子，判断句意是否完整。
②看标点，句号（。）、问号（？）、感叹号 （！）、句尾的省略号（……）表示一句话结束 了。 3.用尺子，不管是画横线（———）还是波浪线 （～～～）务必要用上尺子。
咀嚼。
③动物的舌头多么奇怪呀！
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
小总结
1.认真审题，抓住关键，明确题目要求。 2.画句子要画完整的句子。 3.不管是画横线（———）还是波浪线 （～～～）务必要用上尺子。
阅读解题有妙招 语文成绩顶呱呱
更多精彩敬请期待
参考答案
①动物的舌头，无奇不有。
②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。它的舌头上有 ～
肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季，狗常常把舌头伸出口外，帮 ～
助散发身体里的热量。企鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉 ～～
到鱼儿难以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙齿；每排 ～～
有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟然要运用1万多颗牙齿进行
低年级阅读题解题思路指导（一）
老师的话：
不少同学都觉得阅读题很难，解 答往往不能按要求，容易扣分。今天， 王老师给你讲讲常见的阅读题型，教 一些巧妙的解题小技巧，让你学会准 确答题。
方法点拨
如何解答阅读题？
一、仔细审题，抓住关键。 二、明确要求，认真作答。 三、逐一检查，确认无误。
狗常常把舌头伸出口外，帮助散发身体里的热量。企
鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉到鱼儿难
以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙
齿；每排有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟
然要运用1万多颗牙齿进行咀嚼。
③动物的舌头多么奇怪呀！
3.重复的只要画一次
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
氧吧是什么样的？请你用“———” 画出来。
我来找找茬
①动物的舌头，无奇不有。 ②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。 它的舌头上有肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季， 狗常常把舌头伸出口外，帮助散发身体里的热量。企 鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉到鱼儿难 以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙 齿；每排有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟 然要运用1万多颗牙齿进行咀嚼。 ③动物的舌头多么奇怪呀！
实践例题
秋天到，秋天到。园里果子长 得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。 黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
用“～～～”画出这段话中表示 颜色的词语。
用“～～～～～～”画出这段话中表示颜色的词词语语。
1.认真审题，抓住关键，圈出关键处。 2.注意只画词语。 3.用尺子，画波浪线（～～～）务必 要用上尺子。
参考答案
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
1.题目要求用～～～， 不能用———
22..文文中没没有有介介绍绍鱼鱼儿儿的 的舌舌头头，，不不用用画画
①动物的舌头，无奇不有。
②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。
它的舌头上有肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季，
氧吧是什么样的？请你用“———” 画出来。
氧吧是什怎么么样样的？请你用“———” 画出来。
1.认真审题，抓住关键，圈出关键处。
2.注意画句子要画完整的句子。
3.用尺子，画横线（———）务必要 用上尺子。
参考答案
①小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。 ②小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他 在林子里开了一家氧吧。 ③氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞 的蝴蝶，有唱歌的小鸟…… ④很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享 受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧 吧真好！” ⑤到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。
秋天到，秋天到。园里果子长
得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
～～～
～～～
用“～～～”画出这段话中表示 颜色的词语。
实践例题
①小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。 ②小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他 在林子里开了一家氧吧。 ③氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞 的蝴蝶，有唱歌的小鸟…… ④很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享 受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧 吧真好！” ⑤到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。
画一画 数一数 填一填 选一选 连一连 写一写 说一说
……
题型一： 画一画
画一画
1.画词语 2.画句子
小贴士： 1.认真审题，抓住关键，判断题目要求画词语还 是画句子。 2.画句子要画完整的句子。 ①读句子，判断句意是否完整。
②看标点，句号（。）、问号（？）、感叹号 （！）、句尾的省略号（……）表示一句话结束 了。 3.用尺子，不管是画横线（———）还是波浪线 （～～～）务必要用上尺子。
咀嚼。
③动物的舌头多么奇怪呀！
这篇短文介绍了哪几种动物的舌头？请在文中用 “～～～”画出来。（重复的只画一次）
小总结
1.认真审题，抓住关键，明确题目要求。 2.画句子要画完整的句子。 3.不管是画横线（———）还是波浪线 （～～～）务必要用上尺子。
阅读解题有妙招 语文成绩顶呱呱
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参考答案
①动物的舌头，无奇不有。
②猫的舌头，异常灵巧，在前爪的协助下可以洗脸。它的舌头上有 ～
肉刺，能梳理身上的毛。在炎热的夏季，狗常常把舌头伸出口外，帮 ～
助散发身体里的热量。企鹅的舌头上布满了尖锐的小齿，它会使捕捉 ～～
到鱼儿难以逃脱。蜗牛的舌头也很奇妙，舌头上有100多排牙齿；每排 ～～
有100多颗。所以，蜗牛吃东西的时候，竟然要运用1万多颗牙齿进行