[政史地]无形的财产

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人教版八年级思想品德下册课件 无形的财产

人教版八年级思想品德下册课件 无形的财产
第七课 拥有财产的权利
无形的财产
1
时政新闻:
从2011年下半年开始,意大利对外贸易
委员会旗下的知识产权部已经先后向中
国国家知识产权局递交了三批共30个
“伪意大利”品牌,它们或宣称产自意
大利,或使用意大利国名、地名、甚至
国旗做产品名称,打着“意大利”旗号
误导消费者,意方呼吁中国政府采取针
对性措施。
意大利为什么要来中国保护自己的商
公司名称 可口可乐
微软 IBM 通用电气 英特尔 迪斯尼 麦当劳 诺基亚 丰田 万宝路
2004年品牌价值 2003年品牌价值
67394
70453
61372
65174
53791
51767
44111
42340
33499
31112
27113
28036
25001
24699
24041
29440
22673
20784
1998年6月底,由国家国资局授权湖南四达资产评估事务所认定:国家 杂交水稻工程技术研究中心“袁隆平”品牌的价值为1000亿元人民币。 1000亿,这个数字相当于一个农业大省一年地方税收的10~20倍。这是中 国迄今为止无形资产评估价值数额最大的一宗项目。
“袁隆平”的品牌效应,对于推进中国农业产业化、集团化进程,展 示中国无形资产的实力,利用和保护知识产权,促进科技成果转化都有十4 分深远的意义。
一、智力成果受法律保护
1、智力成果的含义
主要是指依靠人类脑力劳动所创 造的劳动成果。
智力成果
科学技术 发明创造 文学艺术
5
人造卫星 电话
爱迪生与电灯
6
智力成果权,也称知 识产权,通常包括著作 权、专利权和商标权, 以及反不正当竞争中的 商业秘密等。

无形的财产hh

无形的财产hh

人类正步入知识经济时代,发明创造 以及其他创造性智力成果,更加凸显其 重要性。智力成果在人们的生活中起着 至关重要的作用,为了人们能够生活得 更好,我们需要更多的智力成果出现, 我们也就需要对智力成果进行保护。给 予创新成果以智力成果权保护,这是对 创新精神的最有效的鼓励。
一、智力成果受法律保护
16岁学生“玩”出23项专利 山西年仅16 岁的牛培行, 如今已拥有6项 专利权:是国家依法授予申请 发明专利,17 人在一定时间内对其发明创造成 项实用新型专 果所享有的独占、使用和处分的 利。
知识产权之---专利权
权利。
牛培行和他发明的 环保物理电池
知识产权之---商标权 商标权:是指商标主管机关依 法授予商标所有人对其注册商标 受国家法宣言》指出 人人有权自由参加社会的文 化生活,享受艺术,并分享科学 进步及其产生的福利;人人对由 于他所创作的任何科学、文学或 艺术作品而产生的精神的或物质 的利益,有享受保护的权利。
2.维护智力成果权相关的重要法律:
《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国反不正当竞争法》 …… ……
第七课
第三框
2000年12月,“隆平高科”在上市 首日以40.37元报收,按此折算,公司第 四大股东袁隆平身价超过了一亿元,达到 1.00952亿元,2008年其身价已达1008 亿。
世界杂交水稻之父
小憨教学资源网
20世纪初期,美国最大的福特公司的一台 电机出现故障,很多人搞了两三个月都修不好。 在束手无策的情况下,有人向公司推荐了当时 已经移居美国的德国科技企业管理专家施坦敏 茨。施坦敏茨在电机旁边仔细观察、计算了两 天后,就用粉笔在电机的外壳上画了一条线, 说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少 16圈。”人们半信半疑地照他的话去做,结果, 毛病果真出在这里。

《无形的财产》PPT课件

《无形的财产》PPT课件
(3)加强社会主义道德建设,提高公民的思想道德素质 (4)当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维 护自己的合法权益。
(5)公民要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的 的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
我们要积极参与社会对智力成 果的保护,尊重他人的脑力劳动, 不做侵害他人智力成果的事情。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
者依法对其作品享有的专有权。
专利权 简称“专利”。发明创造人或其权利受让人对
特定的发明创造在一定期限内依法享有的专用权与独占权。
商标权 是商标专用权的简称,是指商标注册人取得
的在指定商品上独占地、排他地使用商标的权利。
商业秘密 是指不为公众所知悉,能为权利人带来经
济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息 和经营信息。
智力成果
科学技术成就 发明创造 文学艺术作品
一位博士生发明了“高性 能网络连接磁盘矩阵储存 器RAID—M”
19世纪末20世纪初的第二 次工业革命将人类社会从蒸 汽时代推进到了电气时代
韩寒创作了《三重门》
科学技术成就 文学艺术作品 发明创造
不久,轮船碰上海盗,海盗把金银财宝 洗劫一空,富翁们顿时成了一贫如洗的穷光 蛋。轮船漂进港口。学者在当地做了教师, 那些富翁则流落街头成了乞丐。
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story

八年级下册思想品德政治无形的财产ppt课件

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中国移动的价 值是人民币 2028.6亿元。
精选ppt课件
海尔的价 值是人民币 31.2元。
人寿价值是人民币995.1亿元。 价值是人民币 229.6亿元。
建行价值是人 民币962亿元。
精选ppt课件
19
P83 案 例
儿童是否享有版权?
假如你是丁丁,
你会怎么做?
国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森
博士高度评价说:“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻
之父’,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的
骄傲,他的成就给人精选类ppt课带件来了福音。”
34
袁隆平研究的杂交水稻使我
国每年增产的粮食超过200亿
公斤,1998年6月24日,中国首
次对农业科学家品牌评估结果
步。
精选ppt课件
30
①人类正进入知识经济时代,智力成 果有其重要性。
②给予创新成果以智力成果权保护,是 对创新精神的最有效鼓励。
③能推动科技进步和社会经济增长。
精选ppt课件
31
以每人一年消 耗300公斤粮食计算, 200亿公斤的粮食能 养活多少人?
精选ppt课件
5个师的兵力 是多少人?
32
钱学森,被 誉为“中国航天 之父”、“中国 导弹之父”、 “火箭之王”、 “中国自动化控 制之父” 。
‘中国人民的老朋友’,一直遵纪守法,苦心经营,与中国各
有关部门及公司的合作始终十分愉快。但由于上述公司的违法
行为,我的声誉及我在中国合作伙伴们的利益都受到了严重侵
害。”皮尔·卡丹先生提出:“我在这里,恳请您的帮助。烦请
中国工商部门助我公司一臂之力,清除中国市场上的‘皮尔·卡
丹’侵权现象。”

2021完整版《无形的财产》拥有财产的权利PPT课件

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9999美元。”帐单送到了公司老板那 里,老板看了后连连点头,很快照付了 一万美元,并用重金聘用了他。
移居美国的德国电机专家施坦敏茨。
故事中“用粉笔画一条线1
施坦敏茨在电机旁边仔细观察、计
算了两天后,就用粉笔在电机外壳 美元,知道在哪里画9999美元”。
顶部上画了一条线,说:“打开电 说明了什么?
机,在记号处把里面的线圈减少16 圈。”人们半信半疑地照他的话去 做,结果,故障果然排除了。
物质生活条件,又丰富人们的精神生活,使人们
生产、学习和生活方式发生深刻的变化。
②促进生产的发展,带来了社会、经济、文
化的利益,推动了人类社会不断向前发展与进
步。
参考 P81~82
随着社会的进步,人类智力成果的作用愈发重要
(3)法律保护智力成果所有人的权利
①智力成果权的内容。
智力成果权, 也称知识产权,
对“袁隆平 =1000亿元人民币”, 你是怎么理解的?
2003 年 9 月 10 日 , 皮 尔 ·卡 丹先生在巴黎给 他非常敬重的一 位中国国务院领 导写了一封投诉 信。
在信中,皮尔·卡丹先生写道:“作为对中国情有独钟的一 个法国人,我迈入中国市场已有20多年了,一直受到中国政府 和您的关照,才得以有今天的发展。但近几年来,中国出现了 许多假冒‘皮尔·卡丹’,或采用与‘皮尔·卡丹’极其相似的名 称、包装及标牌在各大商场公开销售。更有甚者,在中国许多 城市用‘皮尔·卡丹’(中文)注册公司。我有幸被贵国称为 ‘中国人民的老朋友’,一直遵纪守法,苦心经营,与中国各 有关部门及公司的合作始终十分愉快。但由于上述公司的违法 行为,我的声誉及我在中国合作伙伴们的利益都受到了严重侵 害。”皮尔·卡丹先生提出:“我在这里,恳请您的帮助。烦请 中国工商部门助我公司一臂之力,清除中国市场上的‘皮尔·卡 丹’侵权现象。”

【K12学习】八年级政治下册《无形的财产》知识点整理

【K12学习】八年级政治下册《无形的财产》知识点整理

八年级政治下册《无形的财产》知识点整理、什么是智力成果?什么是智力成果权?(智力成果权包括哪些内容?)(1)智力成果:所谓智力成果,主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

P81(2)智力成果权:智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。

P82[八下导学例题]P52-5-(2)知识产权主要包括哪些内容?2、为什么要立法保护智力成果权(知识产权)?知识和智慧是无形的财产。

在人类文明的发展进程中,智力成果发挥着重要的作用。

P81人类正步入知识经济时代,发明创造以及其他创造性智力成果,更加凸显其重要性。

给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励。

为了激励人们创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利。

P82[八下导学例题]P52-5-(1)请你简要说说保护知识产权的必要性。

[八下导学例题]P61-24-(2)我国法律为什么要对智力成果给予保护?3、为什么要保护未成年人的智力成果权?公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权当然也不受年龄限制。

国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

P834、为了鼓励未成年人创新,我国采取了哪些措施?公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权当然也不受年龄限制。

国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

对有特殊天赋或有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校还要为他们的的健康发展创造有利条件。

P835、未成年人的智力成果权受到侵害时应怎么办?国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。

P83[八下导学例题]P52-5-(4)未成年人的智力成果权受到非法侵害后应该怎么办?6、公民应如何保护智力成果权?保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。

无形的财产ppt

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完成政治练习册P
文学艺术作品
不久,轮船碰上海盗,海盗把金银财宝洗劫一空,富翁们顿时成了一贫如洗的穷光蛋。轮船漂进港口。学者在当地做了教师,那些富翁则流落街头成了乞丐。
你能说说智力成果的作用吗?
01
智力成果具有经济价值,是一笔无形
2、智力成果的作用(P81下)
02
智力成果有利于推动社会更好地发
的财富;
03
智力成果可以丰富人们的日常生活。
01
C
02
对于盗版光盘、软件该不该买,下列认识正确的是 ( ) 该买,因为正版太贵,盗版的便宜 该买,因为盗版可以打击技术霸权 不该买,因为盗版侵犯了他人知识产权 该买,因为每个消费者都有自主选择权
C
南京市三中高三(8)班学生刘峰曾在月牙湖小学时设计了一种电子摆变色球,获得了江苏省创新大赛一等奖,并第一次取得了国家专利。初二时他发明了“红外传感器”,去年汶川地震发生后,刘峰制作了一个工艺复杂、配备齐全的搜救机器人,为防止手机、钱包等物品丢失,他设计了微型报警器。如今的刘峰有5项国家专利、5个江苏省青少年发明创造大赛一等奖作品。 刘峰的这些发明创造受国家保护吗? 如果有企业在未经过刘峰同意的情况下将他的专利投入生产,刘峰应该如何维护自己的合法权益?
如果你是学者,你会怎么做呢?
你觉得编辑的话有道理吗?
国家依法保护未成年人的智力成果权、 荣誉权不受侵犯(P83)
依法保护智力成果权
享有知识产权不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
你赞同她的观点吗?
5
学者在与编辑协商未果的情况下,通过诉讼手段才维护了儿子的版权。其间,学者花了不少的精力和时间。学者的妻子觉得与其这么麻烦,还不如以后让儿子别画画了。

政八下7第三框题无形的财产1中学政治八年级下册课件

政八下7第三框题无形的财产1中学政治八年级下册课件
联系
无形财产和有形财产都是财富的 组成部分,无形财产可以转化为 有形财产,而有形财产也可以形 成无形财产。
形财产的价值可以提升有形财 产的价值,例如知识产权可以提 高企业的核心竞争力,品牌价值 可以增加产品的附加值。
02
无形财产的增值可以带动有形财 产的增值,例如创新技术的引入 可以提高企业的生产效率,增加 企业的利润。
无形财产的创新发展
数字技术与互联网
数字技术和互联网的发展为无形财产的创新提供了广阔空间,如软件、算法、 数据等,这些新型无形财产在科技、金融、医疗等领域发挥重要作用。
商业模式创新
随着商业模式创新,如共享经济、平台经济等,无形财产如数据、用户行为等 成为企业新的价值来源。
无形财产的未来展望
知识产权保护
式进行管理。
维护个人无形财产的权益
01
02
03
了解相关法律法规
了解个人无形财产的法律 法规,明确个人权益和保 护措施。
及时维权
一旦发现个人无形财产受 到侵犯,应立即采取措施 维护自己的权益。
寻求法律援助
如果无法有效维护个人无 形财产的权益,可以寻求 法律援助,寻求法律支持 。
防止个人无形财产的损失
保护无形财产权的措施
加强法律宣传和教育
提高公众对无形财产权的认识和保护 意识,加强法律教育和培训。
完善法律法规体系
不断完善相关法律法规,加强法律制 度的可操作性和执行力度。
建立投诉举报机制
建立投诉举报渠道,鼓励公众积极举 报侵权行为,加强行政监管和执法力 度。
侵犯无形财产权的行为及后果
侵犯知识产权
政八下7第三框题无形的财产1中学政治
八年级下册课件
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八年级政治下册《无形的财产》导学案

八年级政治下册《无形的财产》导学案

八年级政治下册《无形的财产》导学案八年级政治下册《无形的财产》导学案课题无形的财产培养学生尊重规则、尊重权利、尊重法律、追求公正等态度、情感、价值观。

在智力成果权的问题上培养学生基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责地做出选择了解有关智力成果权方面的法律知识、基本作用和意义。

培养学生尊重规则、尊重权利、尊重法律、追求公正等态度、情感、价值观。

培养在智力成果权的问题上基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责地做出选择。

一、导入新课1、材料导入:我们今天要讲的内容:保护无形财产,保护智力成果权。

2、板书:第三框无形的财产二、讲授新课1、智力成果受法律保护情境活动一:(见教材P81页材料)◎阅读以上材料,想一想,智力成果有什么价值?◎什么是智力成果?板书:科学技术成就智力成果(脑力劳动成果)发明创造文学艺术作品(2)智力成果权受法律保护什么是智力成果权?智力成果权也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。

教学过程维护智力成果权方面的重要法律有《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国反不正当竞争法》2、依法保护智力成果权教师讲述:保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。

作为一个公民,当自己的智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。

同时,我们还要积极参与社会对智力成果的保护,不买盗版、不用盗版,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

三、课堂小结科学技术成就智力成果(脑力劳动成果)发明创造文学艺术作品维护智力成果权方面的重要法律有《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国反不正当竞争法。

八年级政治第七课无形的财产 课件人教版

八年级政治第七课无形的财产 课件人教版

智力成果权也称知识产权,是指公民、法人对
自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。
通常包括著作权、专利权和商标权,以及反
不正当竞争中的商业秘密等。
保护智力成果权的重要意义:人类正进入知识 经济时代,发明创造以及其他创造性智力成果, 更加凸显其重要性。给予创新成果以智力成果权 保护,是对创新精神的最有效鼓励。
该案具体涉及到哪种侵权行为?最后通过什么途径 解决?该案对你有什么启示?
我们应增强知识产权意识,不去侵犯他人的著作权。当自己的 著作权受到侵犯时,要勇于拿起法律武器,来维护自己的权利。
一、智力成果受法律保护
1、知识和智慧是无形的财产,在人类文明的发 展进程中起了重要作用。 2、智力成果的涵义
3、在知识经济时代,智力成果的作用更加凸显, 法律保护智力成果所有人的权利。
《郭敬明案引起的思考》
郭敬明是继韩寒之后最当红的超人气少年作家,他的长篇 《梦里花落知多少》首印数高达 30 万册于 2004 年 11 月出版, 很快便被庄羽指控“抄袭”。少年作家庄羽以郭敬明所著《梦 里花落知多少》抄袭其作品《圈里圈外》为由,将《梦里花落 知多少》一书的作者郭敬明、出版发行单位春风文艺出版社及 销售商北京图书大厦告上法庭。法院审理后,对两位当红少年 作家郭敬明、庄羽著作权纠纷案作出了终审判决。判决认定郭 敬明所著《梦里花落知多少》剽窃了庄羽《圈里圈外》的人物 关系,并在 12 个主要情节上与原告作品相同或相似,侵犯了 庄羽的著作权。判令郭敬明、春风文艺出版社立即停止《梦里 花落知多少》一书的出版发行,共同赔偿原告庄羽经济损失 20 万元,在《中国青年报》上公开向原告庄羽赔礼道歉。
资料分析
材料一:上世纪90年代初,我国的万燕公司研制成功采用 数字压缩技术的放像设备VCD,但由于企业并没有重视对该技 术即知识产权的保护,几乎在一夜之间,大江南北都开始生产 VCD,而外国企业更是在此基础上研制出清晰度更高的DVD, 并且申请专利予以保护。以至于现在我国每销售一台DVD要向

八年级政治说课稿:无形的财产

八年级政治说课稿:无形的财产

八年级政治说课稿:无形的财产教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.这篇《八年级政治说课稿:无形的财产》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。

以下信息仅供参考!!!尊敬的各位评委老师:你们好:我今天说课的课题是《无形的财产》,下面我从教学理念、教材、教法学法、学情、教学过程,效果预设六个方面进行设计说明。

第一部分:说教学理念在中国人的传统理念中,知识作为无形资产的理念是比较薄弱的。

随着世界经济一体化和我国加入世贸组织尤其在世博会之后,这种理念更加深入人心。

正是在这样的背景下,我在设计本课时以世博为主题,激发学生学习热情,联系学生实际进行学习。

第二部分:说教材分析(一)本课的地位及作用本框由“智力成果受法律保护”“ 依法保护智力成果权”两目构成,旨在帮助学生了解智力成果的重要性,特别是在知识经济时代的重要作用,鼓励学生勇于发明创造,依法维护自己和他人的智力成果权。

可以说:本课的教学内容在八年级思想品德教育乃至学生的终身发展都有着极其重要的影响。

(二)本课的三维目标情感态度价值观:鼓励学生学会创新,积极创造智力成果,为祖国、社会做贡献;同时增强学生尊重权利与法律的意识,不仅学会积极维权,更懂得尊重他人的智力成果。

能力目标:增强学生依法维护自我智力成果的能力,并在智力成果权的问题上帮助学生提高基本的首先判断能力和辨别是非能力等,能够负责地做出选择。

知识目标:了解智力成果的含义、表现及意义,了解智力成果权的内涵及属地老妪,知道未成年人依法享有智力成果权及依法维权的途径。

(三)本课的重点难点教学重点:智力成果的重要意义,及依法维护智力成果权。

八年级政治_无形的财产课件

八年级政治_无形的财产课件

根据美国软件企业游说组织 商业软件联盟(BSA)最新的统 计数据,中国2001年的软件盗版 率达到92%,仅仅低于越南94% 的水平。以下依次是:俄国87%, 印度70%,台湾53%,日本 37%,美国25%。
2005 年是国家版权局指定 的“反盗版年”,打击盗版成 为今年一大热门话题。比光盘 与图书盗版更具杀伤力的网络 盗版“异军突起”,引起业界 人士高度关注。专家预测,新 的一年,一场网络盗版与反网 络盗版大战将会愈演愈烈。
二、依法保护智力成果权 2、增强维权意识,依法维护自己和尊 重他人的智力成果权
①保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。 ②当我们的智力成果权受到侵害时,要运用 法律武器来维护自己的合法权益。 ③我们应当增强智力成果权意识,积极参与 社会对智力成果权的保护,尊重他人的脑力 劳动,不做侵害他人的智力成果的事情。
5、针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志 进行牟利的现象,2009年末至2010年全年,我国工商 部门开展专项行动,严厉打击各种侵犯世博会标志有 专权的行为。这依法维护了商标权利( A ) A、智力成果权 C、公平交易权 B、政治自由权 D、人格尊严权
知识卡片
1、智力成果所有人保护自己智力
2、甲经乙许可将乙的小说改编成电 影剧本,丙获得剧本手稿后,未征 得甲和乙的同意,将该剧本编成电 视剧剧本并予以发表。丙的行 为 ( C) A.侵犯了甲的著作权,但未侵 犯乙的著作权 B.侵犯了乙的著作权,但未侵 犯甲的著作权 C.同时侵犯了甲和乙的著作 权 D.不构成侵权
3、对于盗版光盘,我们应该( A )
(1)智力成果影响个人生存和社会发展, 推动科技进步和经济增长。
(2)进入知识经济时代,智力成果更加 凸显其重要性。 (3)保护智力成果权,是对创新精神的最 有效保护。
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你怎么看西门子抢注的行为?
我们为什么要保护自己的商标?怎样保护?
上世纪90年代初,我国的万燕公司研制成功放 像设备VCD,但由于企业并没有重视对该技术即知 识产权的保护,几乎在一夜之间,大江南北都开 始生产VCD,而外国企业更是在此基础上研制出清 晰度更高的DVD,并且申请专利予以保护 .以至于 现在我国每销售一台DVD要向外国企业交纳9美元 的专利使用费。我国DVD年产量1300万台左右,这 就意味着每年我国企业仅DVD一个产品就要向外国 企业交纳近 10亿元 人民币。
知识和智慧是无形的财产,它创造价值的能力是永 恒的,而且它是不会失去的。 智力成果不仅能影响个人的生存,解决我们生活 工作中存在各种问题,也影响着社会的进步与发展, 推动社会科技的进步和经济增长。
2.智力成果权的含义和内容 智力成果权也称知识产权, 包括著作权、专利权和商标权,以
及反不正当竞争中的商业秘密。
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11
故事一、一艘轮船在海上航行,船上做的大都是富翁,只 有一位学者。富翁们一边欣赏海上风光,一边炫耀自己的 财富。学者听了一阵,淡淡的说:“我才是最富有的人, 可惜我现在无法把财富拿出来给你们看。”富翁们一同嘲 笑他。不久,轮船碰上了海盗,海盗把金银财宝洗劫一空, 富翁们顿时成了一贫如洗的穷光蛋。轮船漂进港口。学者 在当地做了教师,那些富翁则流落街头成了乞丐。 故事二、1923年,美国福特公司的一台大型电机出了故 障,请德国电机专家施坦敏茨来诊断。只见他看看转转, 写写算算,两天两夜后,他在电机顶部画了一道线,让修 理工在他画线的地方拆掉16匝线圈。故障果然排除了。 这是何等潇洒的一画。事后,施坦敏茨要价10000美元, 在付款单上他写道:“用粉笔画一条线1美元,知道在哪 里画9999美元。
小文是某中学小有名气的小作家,他利用 课外时间写作,在不少中学生报刊上发表了文 学作品。有一次小文逛书店时发现有家出版社 出版的《中学生作文选》中收录了自己的两篇 作品,喜出望外的他买了这本作文选后,兴冲 冲地回家告诉父母。
谁料当律师的父亲在为他高兴的同时提
醒他说:“你应该找出版社索要稿酬。”小文 有些困惑不解。父亲笑着说:“别看你人小, 你也有著作权,出版社有义务给你稿费。”
中国人寿保险(集团)公司
427.67
中国移动通信集团
391.29
新快报讯 (钟欣) 世界“杂交水稻之父”袁隆平
的身价超过比尔·盖茨。1998年6月,湖南四达资产
评估事务所在长沙举行资产评估结果发布会,他们
宣布:评定“袁隆平”这个品牌的无形资产价值为
1008.9亿元。
2000年12月,“隆平高科”在上市首日以40.37
3.法律为什么保护智力成果权?
➢ 人类正步入知识经济时代,发明创造以及其他 创造性智力成果,更加凸显其重要性。
➢ 给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精 神的最有效的鼓励。(P82第一段前两句话)
保护智力成果的方式
发明了新型节水装 置
❖版权登记
设计新颖图案作为 自己产品的 标志
科幻小说发表了
❖申请专利 ❖注册商标红Fra bibliotek山 中国工商银行
中铁工程 中国人寿 中国移动
品牌拥有机构
品牌价值(亿元)
海尔集团公司
612.37
中央电视台
608.51
上海宝钢集团公司
605.74
联想集团有限公司
601.65
中国中化集团公司
576.89
玉溪红塔山烟草(集团)有限公司
529.68
中国工商银行
472.35
中国铁路工程公司
451.48
53791
51767
44111
42340
33499
31112
27113
28036
25001
24699
24041
29440
22673
20784
22128
22183
单位/百万美元
所属国 美国 美国 美国 美国 美国 美国 美国 芬兰 日本 美国
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
品牌名称 海尔 CCTV 宝钢 联想 中化
1.未成年人有知识产权吗?为什么? 2.假如你是小文,你会怎么做?
2011深圳中考网现满分作文被质疑抄袭? 2011-07-08 09:32 来源:帮 考网综合报道
“早在6月底时,我已经看到了在深圳中考吧上出现 了一篇题为‘给自己一些勒痕’‘中考满分作文’。”网 名为“知识就是培根”的网友告诉记者,在刚看到这篇 满分作文时自己并 题为“勒着青藤成长”的2004年武汉中考满分作文 基本雷同。满分作文竟是抄袭得来?这让同样参加中考 的他极为气愤,于是通过自己的微博发布了满分作文抄 袭的消息。
智力成果有什么价值?
一.智力成果受法律保护
1.智力成果的含义和表现
智力成果
主要是指依靠人 类脑力劳动所创造的 劳动成果,
表现为科学技术 成就、发明创造、以 及文学艺术作品等
科学技术成就
发明创造
脑力劳动
文学艺术作品
智力成果
充汽雨衣
潜水艇
电动马
电动小车
新型会骑车的机器人 世界第一条机器鱼
选择一个自己喜欢的智力成果,并说说他给我们生活带来的影响?
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1
Tankertanker Design
国家重拳出击侵犯知识产权和假冒伪劣 国家的态度 各地的做法
学习目标
1、智力成果的含义及表现?P81 2、法律为什么保护智力成果权?P82 3、智力成果权的含义?P82 4、未成年人享有智力成果权的法律依据?
当未成年人的智力成果权遭到非法侵害,如何维权? P83 5、我们应如何维护智力成果权?P84(1)(2)
元报收,按此折算,公司第四大股东袁隆平身价超
过了一亿元,达到1.00952亿元。








西门子违背商业道德抢注我国七知名商标
1999年,博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注 册了“Hisense”商标。2001年6月,西门子全资公司 欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“Firefly萤火虫” 商标。截至目前,广东佛山照明公司的“FSL”商标、 上海德士公司“ECOLUX”商标、上海奥利玮公司 “ORION”商标、中轻青岛分公司“RUBY”商标、广州 穗之星公司“GERLITE”的商标已经分别遭到西门子欧 司朗公司的抢注。
这是什么?
这又是什么?
你知道海尔商标值多少钱吗?
海尔商标的价值是人民币612.37亿元。
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
公司名称 可口可乐
微软 IBM 通用电气 英特尔 迪斯尼 麦当劳 诺基亚 丰田 万宝路
2004年品牌价 值
67394
2003年品牌价 值
70453
61372
65174
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