最新2020年幼儿园小班保育员个人工作总结范文示例
幼儿园保育员个人工作总结（5篇）
幼儿园保育员个人工作总结时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了，做为一名保育员。
我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。
下面，我从以下几点方面总结如下：一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真____《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行____流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。
所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。
所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。
2024年幼儿园保育员个人工作总结参考范本（四篇）
2024年幼儿园保育员个人工作总结参考范本我作为小(1)班的保育员，主要负责班级的生活卫生管理，并积极配合班级两位教师开展教育工作，以全力完成自己分内的保教任务。
以下是我本月的工作总结：一、持续学习，积累经验，精进保教工作随着社会的不断发展，对保育员的要求也在不断提高。
我始终秉持着持续学习的态度，努力提升自我，与各位教师和谐共处，学习他们的优点和经验，不断提升自己的教育和保育水平。
对于园部和班级布置的额外任务，只要力所能及，我都会及时完成。
二、关爱孩子，热情工作“爱”是我工作的前提。
自从我担任小班的保育员以来，我始终保持着高尚的职业道德和强烈的责任心，像母亲一样关心每一个孩子，助力他们健康快乐地成长。
我坚信，只有热爱自己的职业，才能不断进取，赢得家长和孩子的信任。
三、勤奋工作，时常反思虽然我是保育员，但我深知勤能补拙。
除了向有经验的同事请教外，我还经常在家自学有关幼儿教育的知识。
我深知“勤”的重要性，如勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤晒被等。
同时，我也经常思考自己的工作，不断反思，以便更好地改进和进步。
四、成效初显，继续努力由于我初入幼儿园工作，面对的是小班的孩子，大部分孩子已经学会了自理自立，并熟悉了幼儿园的生活。
但仍有部分孩子存在一些不良习惯。
我会将自己在生活中和学校里学到的知识运用到工作中，引导孩子们正确行事。
我深知自己在工作中仍有不足之处，但我会通过多学习、多请教、多沟通的方式，努力提升自己，以不辜负各位老师和家长的信任。
五、加强沟通，促进家园合作我深知，我的工作不仅限于卫生和教学配合，还包括家园共建。
为了搞好班级工作，我积极与家长沟通，关心孩子的成长。
接送孩子时，我会与家长简短交流，了解孩子在家的情况或关心孩子的身体状况。
同时，我及时向家长反映孩子在园的学习和生活情况，认真听取家长的意见和建议。
我通过各种方式，与家长建立了和谐信任的家园关系。
时光荏苒，孩子们在不断成长。
对我个人而言，仍有许多需要学习和提升的地方。
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文（7篇）
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文本学期，我承担了宝贝三班保育老师的职责。
面对一群初次踏入幼儿园的孩子们，他们对于新环境的陌生感与恐惧是普遍存在的。
在开学初期，一些小朋友早晨入园时哭泣着寻找妈妈的身影，这时，我以温和的语气和温暖的怀抱给予他们安全感，用充满爱意的笑容和母亲般的关怀吸引他们，帮助他们尽快适应幼儿园的生活环境。
随着时间的推移，我与孩子们的相处日益亲密，我们不仅在滑滑梯、彩虹跑道和洗碗间等地建立了交流的桥梁，也在日常互动中发现了一些问题。
家长们反映，部分孩子在家中对正餐缺乏兴趣，偏好奶类和小零食。
针对这一情况，我们及时与家长沟通，建议他们在家庭中配合教师，培养孩子的自理能力，鼓励孩子独立进食，不挑食。
在园内，我们耐心引导，激励孩子们，我运用想象力，将饭菜赋予了魔法效果，让孩子们在享受美食的也能感受到乐趣。
这样的方法逐渐取得了成效，孩子们开始对餐桌上的食物充满期待。
大多数孩子适应能力较强，能够自主进食，甚至主动要求添饭，逐渐养成了良好的饮食习惯。
对于喝水这一环节，我采用了一种富有创意的方式，假装自己被“水系魔法师”困住，只有孩子们喝完水才能解救我。
这种方法激发了孩子们的自豪感，喝水速度显著提升。
令人欣慰的是，家长们也加入了这一互动，通过类似的创意游戏，解决了孩子洗澡和入睡的难题，实现了家园共育的美好局面。
作为孩子们的保育老师，我负责他们的日常生活，而他们也在帮助我的过程中，给予我温暖的回报。
我深感这份工作的价值和幸福感。
我以一名新成员的身份融入了实幼大家庭，感谢那些给予我帮助和指导的温暖之手，他们让我在这里找到了归属感。
我常怀感恩之心，相信每个人的命运都有其定数，努力之后不后悔，失败之后不气馁。
我将以一颗平和的心，欣赏世间万物的变迁。
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文（二）随着时光的流逝，我们不经意间步入了秋意渐浓的季节，金黄的落叶在寒风中翩翩起舞。
本学期，我担任了大班级的保育工作。
2024年小班保育员工作总结例文（六篇）
2024年小班保育员工作总结例文本学期，后勤服务工作持续遵循“以教学工作为中心”的指导原则，全力以赴在园长的指导下提供优质服务。
现将一学期工作总结如下：一、思想工作：本人始终遵守幼儿园的各项规章制度，秉持团队精神，始终坚守岗位，不迟到、不早退，未经许可不请假。
对待幼儿一视同仁，与同事关系和谐，乐于接受并高效完成分配的任务。
在遇到问题时，能与班级教师共同商讨解决方案，同时，积极分享并实践新的工作策略。
参加各类学习活动时，始终保持认真态度，做好笔记，遇到问题能及时发现并解决，主动征求保健医生的建议，与之保持良好沟通。
二、生活卫生管理：确保每日开窗通风，保持室内环境整洁。
做好晨间准备工作，确保卫生区域无污渍、无积水，墙饰保持清洁。
盥洗室地面每日清洁，消毒盆每次使用后彻底清洗，避免浸泡物。
每周进行一次深度清洁。
水杯每日清洗消毒，确保无残留物。
厕所保持无异味，地面干燥，清洁用具摆放整齐，不堆积垃圾，坚持每次使用后冲洗并拖地，使用淡洁厕灵除臭，确保多次消毒。
活动室地面洁净，物品摆放有序，教具、玩具清洁无尘，室内空气清新。
幼儿被褥定期整理晾晒。
对待每个角落的卫生工作都以高标准的卫生检查对待，严格执行一日卫生消毒制度。
三、保育工作：对每位幼儿充满爱心、关心、耐心和细心。
积极参与班级清洁工作，确保幼儿用具消毒到位。
关注幼儿生活，根据天气变化及时增减衣物。
特别关注体弱幼儿，观察并及时反馈异常情况。
在户外活动中，始终进行安全教育，确保幼儿在玩各种设施时的安全。
有序组织幼儿活动，培养良好的生活常规。
四、协助教学工作：积极配合教师，提前准备教学材料和活动场地。
积极参与玩具制作，提升活动质量。
在活动中，全心全意照顾每一位幼儿，做好接园、离园工作，同时做好与家长的沟通。
五、保育员专业发展：积极参与保育知识的学习，如卫生管理、消毒方法、幼儿护理等方面，通过学习提升专业能力，互相学习，共同进步，将所学知识应用于实际工作中。
本学期，通过与教师的紧密合作，确保了教育教学的顺利进行，为幼儿营造了愉快的在园环境，得到了家长的认可。
2024年幼儿园保育员工作总结参考范文（三篇）
2024年幼儿园保育员工作总结参考范文一、政治思想方面：作为教师，我们承载着引导幼儿健康成长的重大责任。
在全面推行素质教育的时代背景下，作为保育教师，我深刻认识到提升自身素质与树立职业道德形象的重要性。
我持续学习，不断反思，力求在德、教、保三个方面均达到优秀标准，为幼儿树立良好的道德风范。
我注重班级团结，与本班教师紧密合作，共同完成园领导交付的任务，努力成为一名全面优秀的保育员。
二、保育工作方面：1. 我严格遵循卫生保健制度，严格执行消毒工作。
在传染病高发期间，我尤为重视室内环境和玩具的消毒，将培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的核心。
通过我们的不懈努力，有效控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我积极协助教师准备活动用品，户外活动时，我仔细观察每个孩子的动态，及时提供帮助，确保幼儿身心健康发展。
例如，协助幼儿穿脱衣物、擦汗、系鞋带等。
在指导幼儿值日生工作时，我耐心细致，纠正错误，培养幼儿热爱劳动、乐于助人的良好品质。
2. 每天早晨，我都认真开窗通风、清洁消毒，协助教师做好晨间接待工作，并进行细致的晨检。
我特别注意检查幼儿的口袋和书包，以防携带不安全物品。
在户外活动中，我配合教师组织活动，确保幼儿安全，同时不断对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
3. 我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯。
餐前，我让幼儿协助做一些力所能及的准备工作，如放桌子、发小盘子等。
播放轻音乐有助于幼儿情绪愉快，食欲大增。
我引导幼儿养成专心吃饭、细嚼慢咽的好习惯，同时注重培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口擦嘴等。
4. 在班级管理中，我注重培养幼儿独立自主的能力。
通过各种途径，让幼儿学会自己的事情自己做，遇到问题自己解决，与同伴友好相处、互相帮助。
我努力让家长放心地将孩子交给我们，确保每个孩子在安全的环境中健康成长。
5. 我认真做好班级的各项消毒工作，以防病毒感染。
我保持班级和包干区的卫生整洁，物品摆放整齐，确保幼儿生活在干净、舒适的环境中。
保育员月工作总结小班6篇
保育员月工作总结小班6篇篇1一、工作背景本月，我作为小班的保育员，本着为幼儿提供安全、健康、快乐成长的原则，尽心尽力地做好每一天的工作。
小班幼儿年龄小，自理能力较差，需要更多的关爱和照顾。
因此，在工作中，我时刻保持高度的责任心和耐心，时刻关注每一位幼儿的情绪变化和需求。
二、工作内容及成果1. 日常护理工作- 每天早晨，我会提前到岗，打开门窗，保持室内空气流通。
同时，我会认真检查每位幼儿的睡眠情况，确保每位幼儿都能得到充足的睡眠。
- 在日常护理中，我注重培养幼儿的自理能力。
通过引导和鼓励，教会幼儿如何正确穿脱衣物、如何正确使用餐具等。
此外，我还定期为幼儿修剪指甲，保持个人卫生。
- 针对小班幼儿的年龄特点，我制定了详细的作息时间表。
合理安排幼儿的每日活动，保证幼儿有足够的游戏、学习和休息时间。
2. 饮食管理- 饮食管理是小班保育工作的重要部分。
我会根据幼儿的年龄和需求，制定合理的饮食计划。
确保每位幼儿都能得到营养均衡、口味适宜的饮食。
- 在饮食过程中，我注重培养幼儿的饮食习惯。
教会幼儿如何正确使用餐具、如何细嚼慢咽等。
同时，我也会引导幼儿了解食物的营养价值，培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。
3. 健康观察与照顾- 健康观察是保育工作的重要环节。
我会定期观察每位幼儿的生长发育情况，及时发现并处理异常情况。
例如，有的幼儿出现发烧、咳嗽等症状时，我会立即与家长联系并带其就医。
- 在健康照顾方面，我注重细节和全面性。
无论是换尿布、擦鼻涕还是测量体温等小事我都会认真对待。
同时，我也会根据天气变化及时为幼儿增减衣物避免感冒等疾病的发生。
4. 安全防护与教育- 安全防护是小班保育工作的重中之重。
我会时刻关注幼儿的活动情况避免发生意外事故。
例如在户外活动时我会提醒幼儿注意安全不要乱跑乱跳以免发生摔倒等事故。
- 在安全教育方面我注重培养幼儿的自我保护意识。
通过讲故事、做游戏等方式让幼儿了解什么是安全的什么是不安全的以及如何避免危险的发生。
小班保育员工作总结7篇
小班保育员工作总结7篇小班保育员工作总结篇1时间过得真快，又一个学期即将结束。
本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：一、道德规范、遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。
服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。
遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境整洁、完美、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理本事坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。
每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。
在进餐前，保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。
餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。
保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。
安全工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随便去摸危险物品等。
同时，还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处，不争玩具等。
小班保育员工作总结篇2回想刚进小一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作精选（四篇）
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作精选时光荏苒，转眼间我已在此岗位服务近一年。
在这一年的时间里，我在思想政治素养和业务能力等方面均取得了显著提升，然而仍存在一些不足之处。
以下是我对第二学期工作的简要回顾：在职责履行方面，我秉持谦逊态度，积极向资深教师学习，踊跃参与园内的教学研讨活动。
遵循课程纲要，我选择贴近幼儿生活实际和年龄特点的内容，激发他们的兴趣，并精心组织半日教学活动。
在教学过程中，我注重教具的恰当选用，强调教学内容的生活化和趣味性，增加幼儿的动手操作机会，以游戏为载体，促使他们从被动学习转向主动探索。
我不断反思教学实践，发现并解决问题，优化教学方法，取得了积极成效。
在本学期，我们小班以传统美德教育为核心，开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》以及本学期的《双美英语》等多项主题活动，旨在培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使他们成为活泼可爱、懂礼貌的孩子。
担任小一班副班主任期间，我与另一位教师共同承担保育工作。
我们班级共有若干名幼儿，鉴于他们年龄较小，自理能力较弱，我们两位教师共同商讨，在纪律和自理能力培养方面下功夫。
通过共同努力，孩子们取得了显著进步。
在自理能力方面，我们坚持正面教育，以表扬为主，培养他们的自我服务意识，消除依赖心理。
在纪律方面，对个别幼儿的不良行为，我及时分析原因，适当进行批评教育，引导他们养成良好的行为习惯。
在我们的共同努力下，孩子们不仅学会了礼貌用语，具备了初步的生活自理能力，而且在教学方面也有了不同程度的提高，尤其在念儿歌、讲故事以及英语学习等方面取得了显著成绩。
在保育工作中，我积极配合班主任，确保教室卫生，勤于帮助幼儿更换衣物。
我教育孩子们餐前便后洗手，并通过各种主题活动，培养他们良好的卫生习惯和环保意识，用我的爱心和耐心照料他们的日常生活。
一、家园合作我深知家园联系的重要性。
在工作中，我经常与家长保持沟通，了解幼儿在家的表现。
2020小班保育员个人工作总结范文【5篇】
2020小班保育员个人工作总结范文【5篇】保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。
作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，下面是由小编带来的有关保育员工作总结5篇，以方便大家借鉴学习。
保育员工作总结11、对不同幼儿因材施教。
在一日活动中，我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。
其中，我鼓励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开始关注和个别幼儿的交流。
王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当时没看明白，因为其实一点都不像。
我很肯定地鼓励他：“真棒!你能够教我画吗”在我们平等地交流中，我理解了这幅画，更理解了王宽小朋友。
我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的注意，他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画，我很惊讶他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了。
2、组织体锻多动脑筋。
由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。
所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。
例如他们能够玩到各种军体游戏。
我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。
其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作，努力做最优秀的“小军人”，因为这是我班很多孩子的理想。
球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。
小班保育员个人工作总结
⼩班保育员个⼈⼯作总结2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结（通⽤6篇） 时间总在不经意间匆匆溜⾛，我们的⼯作⼜告⼀段落了，回顾过去这段时间的⼯作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写⼯作总结吧！为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便，下⾯是⼩编精⼼整理的2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼩班保育员个⼈⼯作总结1 时间过得真快啊，⼀眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育⼯作，有⾟酸、有成功、有快乐。
⾟酸的是从家长⼿⾥接过来的是⼀张张稚嫩的⼩脸，听见的是⼀声声哀怜"⽼师，我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼⼉园到⾼⾼兴兴上幼⼉园，从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃，从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃，从不会穿⾐到学着⾃⼰穿，从不敢参加活动到争着要在集体⾯前表现…… 在短短⼀学期中，幼⼉就有了这么⼤的变化，能让⽼师不欣慰吗？能让⽼师不向这群⼩不点⼉翘翘⼤拇指吗？当然也离不开家长的⽀持、配合。
⼩班⽼师的⼯作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说："⽼师你们真⾟苦"听到家长暖⼈⼼的话，我们⽼师再苦再累都值！ 新学期开学时，对于⼩班的孩⼦来说，这群孩⼦次正式地接触幼⼉园和⽼师，次离开⾃⼰的爸爸妈妈，在陌⽣的环境中⽣活和学习，与陌⽣的⽼师和⼩伙伴们⾛到了⼀起，在⽣理和⼼理上都⼀下⼦难以适应，从⽽引起⼊园情绪上的不稳定，开学的天，孩⼦们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位⽼师闹的束⼿⽆策，但我们⾯对孩⼦们的种植皇视，我们设法转移他们的注意⼒安抚了那些情绪不稳定的幼⼉。
⼀个⽉后，幼⼉基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，⼤部分幼⼉还能在⽼师的引导下向⽼师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放⼼的把孩⼦放在幼⼉园。
在⼤部分幼⼉情绪稳定的情况下，我们为了让幼⼉能更好地在园⽣活和学习，利⽤各种时机进⾏了常规教育，让幼⼉在集体中学习基本的⽣活⾃理能⼒，如：⾃⼰洗⼿、洗⼿后⽤⽑⼱擦⼿等，培养他们良好的⽣活卫⽣习惯。
幼儿园小班保育员个人工作总结(6篇)
幼儿园小班保育员个人工作总结(6篇)幼儿园小班保育员个人工作总结篇一新学期伊始，对于小班的孩子来说，这学期是这些孩子第一次正式接触幼儿园和老师，第一次离开父母，在陌生的环境中生活学习，和陌生的老师朋友走到一起，生理和心理都难以适应，从而造成入园情绪不稳定。
但是，面对孩子的各种不适，我们设法转移了他们的注意力。
孩子来公园基本都很开心，情绪也稳定很多。
大多数孩子都能在老师的引导下和老师打招呼，乐于和同龄人相处，为以后的教学和生活打下了良好的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己放好等，培养他们良好的生活习惯。
通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培养上我们要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。
另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质随着寒冷冬天的到来，许多孩子推迟了来幼儿园的时间。
甚至有的孩子来幼儿园，总是把手放在袖子里。
针对这种情况，我们及时教育了孩子不怕冷，保证了每天户外活动的时间。
通过一些体育活动，一方面让孩子感受各种温暖自己的方式，另一方面通过走、跑、跳等锻炼发展孩子的身体素质。
此外，我们还加强了体育运动中的勇敢教育，以培养他们坚强的品质。
俗话说“一份耕耘，一份收获”。
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。
保育员月工作总结小班5篇
保育员月工作总结小班5篇篇1一、引言本月，我作为小班的保育员，在园领导的关心和信任下，在同事们的支持和帮助下，认真履行工作职责，积极投入到保教工作中。
现将本月的工作总结如下。
二、工作回顾1. 日常保育工作本月，我严格按照园内制定的保育工作制度，认真做好每日的清洁、消毒工作，确保班级环境的整洁、卫生。
同时，我还协助班主任做好幼儿的日常护理工作，如帮助幼儿穿脱衣服、系鞋带、洗手等，耐心照顾每一位幼儿，确保他们的身心健康。
2. 教育教学工作在本月的教学活动中，我积极参与，认真备课，根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的教学活动。
通过歌曲、舞蹈、游戏等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，引导幼儿通过亲身实践来认识世界。
3. 家长工作本月，我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
同时，我还向家长介绍一些育儿经验和建议，帮助家长更好地教育和照顾孩子。
此外，我还积极参与园内组织的家长会和亲子活动，与家长面对面交流，增进彼此的了解和信任。
三、工作亮点与成果1. 创新教学方法在本月的教学活动中，我尝试采用了一些新的教学方法，如情景教学、游戏教学等。
这些方法不仅激发了幼儿的学习兴趣和积极性，还提高了教学效果和质量。
此外，我还注重培养幼儿的思维能力和创新能力，引导幼儿敢于提出新问题、尝试新方法。
2. 获得家长认可通过本月的工作，我不仅得到了园领导的表扬和同事们的认可，还获得了家长的信任和好评。
许多家长表示，他们的孩子在我班上学习得很开心、很充实。
这些认可和好评不仅是对我工作的肯定和鼓励，更是对我今后工作的鞭策和期望。
四、存在的问题与不足1. 工作经验不足虽然我已经具备了一定的保育和教育经验，但相对于经验丰富的老师来说，我的工作经验仍然不足。
因此，在处理一些突发事件和特殊情况时，我可能还需要更加冷静和理智地应对。
2. 专业素养有待提高虽然我已经参加了一些培训和学习活动，但我认为自己的专业素养仍然有待提高。
2020小班保育工作总结（通用6篇）
小班保育工作总结2020小班保育工作总结（通用6篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编为大家收集的2020小班保育工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班保育工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。
并参与各项活动。
二、工作方面在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。
留意给胆小的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。
三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。
由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。
所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈、）向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。
当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。
实在做为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。
小班保育员工作总结范文7篇
小班保育员工作总结范文7篇篇1一、引言本期作为小班保育员，我肩负着重大的责任与期望，为孩子们的健康成长与全面发展付出努力。
在任职期间，我深刻认识到保育工作的重要性，从孩子的身心健康出发，尽职尽责，全力以赴。
下面，我将详细汇报本期的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来规划。
二、工作内容及重点成果1. 照顾好孩子的日常生活起居保育员工作的核心是照顾好孩子的日常生活起居，确保孩子们的身体健康。
本期，我严格按照园所规定的时间表，为孩子们提供营养丰富的餐食，确保孩子们饮食均衡。
同时，关注孩子们的睡眠状况，为他们创造良好的睡眠环境，保证孩子们的睡眠质量。
此外，还注意引导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲等。
2. 关心孩子的心理发展除了关注孩子的身体健康，心理发展同样重要。
在日常工作中，我积极与孩子们沟通交流，了解他们的心理需求，给予关爱与支持。
在发现孩子们存在问题时，及时与家长沟通，共同为孩子们排忧解难。
3. 组织各类活动促进孩子全面发展为了促进孩子们的全面发展，我积极组织各类活动，如户外游戏、手工制作、音乐律动等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还提高了他们的动手能力、协调能力和创造力。
4. 加强家园共育家园共育是保育工作的重要环节。
本期，我积极与家长沟通交流，定期举行家长会，向家长汇报孩子们在园的表现和成长情况。
同时，听取家长的意见和建议，共同为孩子们的成长努力。
5. 重点成果通过一期的努力，孩子们的身体健康状况得到明显改善，生病率明显下降。
孩子们的心理健康水平也有所提高，表现出更多的自信和活泼。
此外，孩子们的综合素质得到明显提升，动手能力、协调能力和创造力得到锻炼和提高。
家园共育工作也取得了显著成效，家长对园所工作的满意度明显提高。
三、遇到的问题及解决方案1. 遇到的问题在工作中，我发现部分孩子存在不良的生活习惯，如挑食、不睡觉等。
同时，部分家长对保育工作存在误解和忽视，认为保育员只是照顾孩子的日常起居。
幼儿园小班保育员个人工作总结(通用19篇)
幼儿园小班保育员个人工作总结（通用19篇）幼儿园小班保育员个人工作总结 1作为保育员，这一学期我也是尽责的去做好工作，虽然小班的工作的确是辛苦，但是看到孩子们健康的去成长，看到他们有好的行为习惯，我也是特别的开心，这是我工作努力所有的结果，自己也是得到了肯定，在此也是就个人这学期工作来总结下。
在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子，虽然不是很长，但是也是在这份工作里头感受到成就感，辛苦是不可避免的，一个班级的孩子那么多，也是需要我去好好的照顾，但是也是在这照顾中自己得到了锻炼，对于以前所学去用好了，同时也是感受到孩子们的欢笑是让我觉得这份辛苦是值得的，在这学期迎来了新的一批孩子，从陌生到他们对于我的依赖也是自己尽责的做好了工作，有严厉的一面也是有对于他们温柔的一面都是为了让孩子们能得到好的成长，养好习惯，幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈，而只有此刻去学好了，那样也是可以得到很好的成长。
当然自己也是在这份工作里头感触到自己的收获很多，更是理解了保育员这份工作。
这一学期，让孩子们熟悉幼儿园熟悉我们老师，也是熟悉彼此在一起生活，也是减少了他们对于父母的一个依恋更加的独立了，孩子们也是可以独自的吃饭，看书，去做游戏，而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母，不想离开父母的`怀抱，这种成长虽然并不容易但是我和老师们也是积极的配合去做好了，工作的时间里我不去松懈，尽责做好，而下班之后我也是会去反思一天工作，哪些问题出现了，又是哪些方面是还可以继续来改进的，同时也是感受到的确自己有一些不足在工作中，还是可以做的更好的，同时也是参加一些培训和老师的讲课，来让自己更懂得如何做好保育员工作，而今年特殊的情况也是让我明白，的确一份工作并不容易，更是要去坚持，同时也是自己要继续来做好，看到孩子们的成长，看到他们乖巧愿意听老师的话，不再那么的依赖，更加的独立，这也是我们老师该做的工作。
一学期工作虽然结束，但是我也是要继续的来努力，提升自己，让自己在下学期更好的来做好工作，让孩子们得到更好的成长，我也是相信我会在今后把保育工作给做得更为出色让孩子们有更大进步。
2020幼儿园小班保育员工作总结十二篇
2020幼儿园小班保育员工作总结十二篇篇一幼儿园小班保育员工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，20xx年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小xx班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。
我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。
哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。
吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。
保育员小小班工作总结范文6篇
保育员小小班工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为小小班的保育员，全面负责孩子们的日常生活和教育工作。
面对一群活泼可爱的孩子，我深感责任重大。
现将本学期的工作总结如下，以便更好地反思和改进。
二、日常工作1. 晨间接待与离园工作每天早上，我热情接待每一位家长和孩子，认真核对接送卡，确保每位孩子的安全。
在离园时，我耐心陪伴孩子等待家长，并亲自把孩子交到家长手中。
2. 日常护理与照顾在小小班，孩子们的年龄较小，需要更多的关爱和照顾。
我时刻关注孩子们的身体状况，定期测量体温，并做好记录。
同时，我根据天气变化，及时为孩子们增减衣物，确保他们的身体健康。
3. 饮食与营养我严格按照幼儿园的饮食计划，为孩子们提供营养均衡的食物。
在餐前，我会引导孩子们洗手，培养他们的卫生习惯。
在餐后，我会带领孩子们散步，帮助他们消化。
三、教育工作1. 主题活动本学期，我根据孩子们的年龄特点，开展了多个主题活动。
例如，“我是小小消防员”、“动物世界”等，这些活动不仅增强了孩子们的知识，也提高了他们的动手能力。
2. 区域活动在区域活动中，我为孩子们提供了丰富的材料，如积木、拼图、图书等。
孩子们可以在这里自由选择活动内容，发挥他们的创造力。
同时，我还会定期更换材料，以保持孩子们的新鲜感。
3. 节日庆祝在节日期间，我会组织各种庆祝活动，如“六一”儿童节、“中秋”团圆节等。
这些活动不仅让孩子们感受到节日的氛围，也增强了他们的集体荣誉感。
四、家园共育1. 家长会本学期，我组织了两次家长会。
在家长会上，我向家长们介绍了孩子们在园的表现和需要家长配合的事项。
同时，我也听取了家长们的建议和意见，以便更好地改进工作。
2. 家长助教为了让家长更好地了解孩子在园的学习和生活情况，我邀请了部分家长参与助教活动。
家长们通过亲身实践，不仅了解了幼儿园的教育理念和方法，也增进了与孩子的感情。
五、个人成长1. 专业学习为了提升自己的专业素养，我参加了多次培训和学习活动。
小班保育员工作总结范文6篇
小班保育员工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为小班的保育员，认真履行自己的职责，关心爱护每一位幼儿，努力营造一个舒适、安全、卫生的生活环境，促进幼儿身心全面发展。
以下是我本学期的工作总结。
二、工作内容及成效1. 日常护理本学期，我严格按照幼儿园的作息时间安排幼儿的一日生活，关注幼儿的饮食起居。
根据小班幼儿的年龄特点，注重培养幼儿的自理能力，教幼儿学会自己穿脱衣物、整理床铺、洗手等基本生活技能。
同时，我定期对幼儿的餐具、毛巾、玩具等物品进行消毒，确保幼儿的饮食卫生和个人卫生。
2. 保育工作在保育工作中，我注重观察幼儿的情绪变化，及时关注幼儿的心理健康。
当发现幼儿出现焦虑、不安等情绪时，我会及时与家长沟通，了解情况并给予适当的心理疏导。
此外，我还注重与幼儿的互动游戏，通过游戏引导幼儿养成良好的行为习惯和社交能力。
3. 安全防护安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本学期，我严格按照幼儿园的安全制度进行管理，时刻关注幼儿的活动安全。
在户外活动时，我确保每位幼儿都有成人陪同，并提醒幼儿注意安全。
同时，我还定期对幼儿园进行安全检查，及时排除安全隐患。
4. 家长工作家长是幼儿园工作的重要合作伙伴。
本学期，我注重与家长的沟通与交流，通过电话、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况。
同时，我还利用家长会、家长开放日等活动机会，与家长面对面交流，听取家长的建议和意见，不断改进自己的工作方法。
三、存在不足及改进措施1. 在日常护理中，我发现自己在培养幼儿的自理能力方面还有待加强。
因此，在今后的工作中，我会更加注重培养幼儿的自我服务能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
2. 在保育工作中，我需要进一步提高自己的心理素质和应对能力，以便更好地关注幼儿的情绪变化并给予适当的帮助和支持。
3. 在安全防护方面，我会继续加强安全意识的学习和提高自身的安全防护能力，确保每位幼儿都能在一个安全的环境中学习和成长。
4. 在家长工作方面，我会更加主动地与家长沟通，及时反馈幼儿在园情况，并积极听取家长的建议和意见，不断改进自己的工作方法。
幼儿园小班保育员的个人工作总结5篇
幼儿园小班保育员的个人工作总结5篇第1篇示例：本人是一名从事幼儿园小班保育员工作的教育工作者，通过一年的时间的工作，我深刻体会到了保育员这份工作的重要性和特殊性。
在这段时间里，我在小班的工作中积累了一定的经验和体会，现将自己的工作总结如下：我发现在小班工作中，团队合作至关重要。
小班的孩子通常数量较少，但每一个孩子都需要得到保育员的关注和照顾。
而一个人很难做到全面而细致地照顾每一个孩子，需要与其他同事密切合作，共同分担工作压力，互相配合，共同为孩子创造一个良好的学习和成长环境。
我还发现在小班工作中，细心和耐心是保育员不可或缺的素质。
幼儿园小班的孩子通常对事物充满好奇和探索欲，需要保育员耐心地引导和帮助他们探索世界。
在与孩子互动的过程中，我时刻保持细心，观察他们的情绪变化和需求，及时调整自己的工作方式，为他们提供更好的帮助和支持。
我认为幼儿园小班保育员的工作需要不断学习和提升。
在工作的过程中，我不断学习教育理论和实践经验，提高自己的专业水平，不断改进和完善自己的工作方式。
我也积极参加各种培训和交流活动，与同行分享经验，互相学习提高。
第2篇示例：幼儿园小班保育员是一份充满挑战和乐趣的工作，我在这里得到了很多成长和收获。
下面我将对我的个人工作进行总结：作为幼儿园小班保育员，我始终把孩子们的安全放在首位。
我时刻密切关注每个孩子的动向，确保他们在幼儿园里的安全。
我积极参与幼儿园的安全演习和培训，提高自己的安全意识和处理突发事件的能力。
我注重与家长的沟通合作。
我与每个孩子的家长建立了良好的沟通关系，及时向他们反馈孩子在学习和生活上的情况。
我倾听家长的意见和建议，与他们保持密切联系，共同为孩子的成长和发展努力。
我注重培养孩子的独立性和自理能力。
我在日常工作中鼓励孩子们自己动手做事，如自己穿衣、整理书包等，培养他们的自理能力和独立性。
我通过各种游戏和活动引导孩子积极思考和解决问题，促进他们全面发展。
我注重团队合作。
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篇一
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。
”让孩子边模仿边念，在模仿
中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。
如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。
当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
篇二
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很*生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。
吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。
同时期望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理潜质的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜质比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙。
有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。
在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。
随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，配合老师，吸取教训，发奋做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
篇三
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。
这学期我带的是
小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。
宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。
所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。
我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。
同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。
保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。