田家河幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月主题活动方案三篇
学前教育宣传月主题活动方案三篇方案一：学前教育宣传月主题活动方案活动主题：共同关注孩子的成长活动目标：提高家长对学前教育的认识和重视程度，增强家庭对孩子成长的引导和支持；增进家长与学前教育机构之间的沟通和合作，促进家园共育；增强孩子们对学前教育的兴趣和参与度，培养他们的自主学习能力。
活动内容：家庭教育讲座：邀请学前教育专家进行家庭教育讲座，解答家长们对学前教育的疑惑，分享育儿经验和教育方法。
亲子互动游戏：组织家长和孩子们参与亲子互动游戏，加强亲子关系，促进家庭和睦。
学前教育展览：学前教育机构开展学前教育展览，展示学前教育的理念、教学内容和教学方法，让家长们更加了解学前教育的重要性。
绘本分享活动：组织孩子们和家长们一起分享绘本，培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。
家庭互动实践活动：组织家庭互动实践活动，如亲子手工制作、亲子烹饪等，增强孩子们的动手能力和合作意识。
活动安排：第一周：家庭教育讲座，时间为晚上7点至9点；第二周：亲子互动游戏，时间为周末上午10点至12点；第三周：学前教育展览，时间为周六下午2点至5点；第四周：绘本分享活动，时间为周日上午9点至11点；第五周：家庭互动实践活动，时间为周六下午3点至5点。
活动宣传：制作宣传海报，张贴在学前教育机构、幼儿园、社区公告栏等地方；利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多家长关注；向学前教育机构、幼儿园、社区组织发送邀请函，邀请他们参与活动。
方案二：学前教育宣传月主题活动方案活动主题：快乐成长，无限可能活动目标：增强孩子们对学前教育的积极参与和兴趣，激发他们的学习潜能；提高家长对学前教育的认识和重视程度，促进家庭对孩子成长的全面支持；加强学前教育机构与家庭的合作，共同推动孩子们的成长和发展。
活动内容：学前教育展示：学前教育机构开展学前教育展示活动，展示学前教育的理念、教学内容和教学成果，让家长们更加了解学前教育的重要性。
亲子运动会：组织家长和孩子们参与亲子运动会，增强亲子关系，培养孩子们的身体素质和团队合作意识。
幼儿园宣传月活动方案
幼儿园宣传月活动方案篇一：田家河幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案田家河幼儿园2016年学前教育宣传月活动实施方案为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，科学实施保育教育，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省教育厅《关于开展2016年全省学前教育宣传月活动的通知》（甘教基二函?2016?18号）要求，特制订本活动方案。
一、活动主题幼小协同，科学衔接——努力提高学前教育科学保教水平。
二、活动时间2016年5月20日至6月20日。
三、宣传重点深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教学。
四、主要内容及方式1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和育儿的实践经验，开展科学的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动，帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
2.向家长做好宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。
联系“小学化”现象的危害，联系“小学化”现象的危害，向广大家长宣传《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。
3.开展亲子游戏活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。
4.结合“六一”庆祝活动，家长配合幼儿园布置六一环境。
共同营造喜庆、和谐的六一氛围。
5.在宣传月活动期间，利用幼儿园的宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、微信、QQ群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
四、实施步骤1.动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段。
学前教育宣传月活动方案三则
学前教育宣传月活动方案三则学前教育是指为3-6岁幼儿提供的教育服务，它不仅有助于幼儿的身体和认知发展，还能培养他们的社交能力和情感体验。
因此，为了让更多家长和大众了解学前教育的重要性，我们决定举办一次学前教育宣传月活动。
下面是我们的三个活动方案：方案一：亲子互动体验日活动内容：在学前教育宣传月的某一天，我们将组织一场亲子互动体验日，让家长和幼儿一同参加。
活动内容包括：1.玩游戏：我们将设置各种游戏项目，如追逐、跳跃、投掷等，让家长和孩子一起玩乐，感受亲子互动的乐趣。
2.制作课堂：我们将提供手工制作工具，让家长和孩子一起动手制作小礼物，以此促进他们的创造力和社交能力。
活动目标：通过亲子互动体验日活动，让更多的家长了解学前教育的意义和实践，让孩子们在愉快的游戏之中培养社会性和情感体验。
方案二：学前教育讲座活动内容：在学前教育宣传月的某个周末，我们将邀请专业的学前教育专家来进行一次大型的学前教育讲座，让家长们深入了解学前教育的相关知识和理念。
活动目标：通过学前教育讲座，让更多的人了解学前教育的核心概念、发展历程和实践方法，引导家长重视对孩子的早期教育和关注学前教育事业的发展。
方案三：书法绘画大赛活动内容：在学前教育宣传月期间，我们将举办一场书法绘画大赛，邀请幼儿园和小学的学生参加。
活动要求：1.参赛者必须为3-6岁的幼儿。
2.参赛作品必须是幼儿园教育和学前教育有关的主题，如“我喜欢上学”、“小朋友们玩得开心”等。
活动目标：通过书法绘画大赛，让孩子们在绘画过程中感受学前教育的魅力和意义，培养他们的艺术才能和审美能力，在精神上得到激励和支持。
以上是我们的三个学前教育宣传月活动方案，我们希望通过这一系列的活动，让更多的人了解学前教育的重要性和实践价值，让我们的孩子能够在良好的教育环境下健康成长。
幼儿园学前教育宣传月活动方案4套
幼儿园学前教育宣传月活动方案4套（1）活动名称: 幼儿园学前教育宣传月活动方案目标:1.提高家长对学前教育的认知和理解。
2.吸引更多潜在学生报名入读幼儿园。
3.增进家校合作，促进孩子的全面发展。
活动时间: 一个月活动策划:第一周：主题介绍和家长互动1.发放宣传册和海报，介绍学前教育的重要性、幼儿园的优势以及丰富的教学资源。
2.组织一次家长座谈会，邀请专家解答家长关于学前教育的疑问，并分享成功案例。
3.举办开放日，邀请家长参观幼儿园，了解教学环境和师资力量。
第二周：亲子活动和互动游戏1.组织亲子游园活动，让家长和孩子共同参与游戏和体验，加强亲子关系。
2.安排幼儿园教师与家长之间的互动游戏，加深家校合作，建立互信关系。
3.组织亲子手工制作活动，让孩子和家长一起动手制作手工作品，培养孩子的动手能力和创造力。
第三周：教育讲座和体验课程1.邀请专家进行学前教育讲座，介绍儿童心理发展、幼儿园教育方法等内容。
2.举办亲子阅读分享会，推荐优秀的绘本，并指导家长如何培养孩子的阅读兴趣。
3.开设体验课程，让家长和孩子亲身参与，体验幼儿园的教学活动，如音乐课、美术课等。
第四周：特色活动和成果展示1.设计幼儿园特色活动，如亲子运动会、才艺表演等，增强家长和孩子的参与感。
2.举办成果展示活动，展示孩子在幼儿园学习和成长的成果，包括手工作品、绘画、舞蹈等。
3.邀请家长代表发表感言，分享孩子在幼儿园的成长和变化，以及对幼儿园的认可和支持。
活动宣传:1.制作精美的宣传海报和宣传册，发放给幼儿园周边社区、幼儿园附近的家长和学前教育机构。
2.利用社交媒体平台发布活动信息和邀请函，吸引更多关注和参与。
3.通过幼儿园的官方网站和微信公众号推送活动相关内容，提供在线咨询和报名渠道。
活动评估:1.设立评估问卷，收集家长和参与者的反馈意见，以了解活动的效果和改进空间。
2.分析报名入读幼儿园的学生数量和趋势，评估活动对招生的影响。
3.组织活动总结会议，总结活动经验，提炼可复制的成功模式，为今后的宣传活动提供参考。
学前教育宣传月活动方案（二篇）
学前教育宣传月活动方案一、活动目的学前教育宣传月活动旨在提升社会对学前教育的认知和关注度，倡导家庭和社会共同关心儿童的身心健康成长，并向家长普及一些关于幼儿教育的知识和技能，以提高他们对学前教育的认同和支持。
二、活动时间和地点活动时间：每年的4月份活动地点：学校、社区、幼儿园、公园等公共场所三、活动内容和形式1. 学前教育宣传展览组织学校、幼儿园及相关机构参与，展出有关学前教育的图片、视频、教育方法和成果等，让家长和公众更直观地了解学前教育的重要性和效果。
展览期间，设立专业人员解答家长疑问和提供咨询服务。
2. 专家讲座和研讨会邀请学前教育领域的专家、学者和教育从业者举办讲座和研讨会，分享学前教育的最新理论和实践经验，探讨幼儿教育中的问题及解决方法，帮助家长更好地了解和应对儿童成长中的挑战。
3. 学前教育亲子活动设置亲子游戏、亲子DIY、亲子野餐等多种形式的亲子活动，让家长与孩子一起参与，建立良好的家庭教育关系。
通过亲子活动，家长可以亲身体验学前教育的乐趣，并学习到一些与儿童互动的技巧和方法。
4. 推广学前教育理念通过宣传视频、海报、宣传单等形式向公众宣传学前教育的理念和方法，让更多的人了解到学前教育对孩子成长的重要性，并向家长介绍如何选择合适的学前教育机构和教育资源。
5. 幼儿园开放日邀请家长参观幼儿园，了解幼儿园的办学理念、教育环境和师资力量等，让家长对幼儿园有更全面的了解和信心。
同时，幼儿园还可以开展一些亲子活动，让家长和孩子在幼儿园中一同体验幼儿教育的乐趣。
6. 学前教育公益讲座组织学前教育专业人员到社区、学校、企事业单位等地举办公益讲座，向家长和公众普及一些关于学前教育的知识和技巧，提供儿童教育方面的专业指导和建议。
四、活动推广和宣传1. 媒体宣传通过电视、广播、报纸等传统媒体，发布宣传学前教育活动的新闻和消息，吸引更多的人关注学前教育宣传月活动。
2. 社交媒体推广在微博、微信、抖音等社交媒体平台上推出学前教育宣传月主题活动，鼓励用户参与与分享，扩大活动影响力。
幼儿园开展学前教育宣传月活动方案
幼儿园开展学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案:
随着社会的发展，对幼儿园学前教育的需求越来越大，为了更好地普及学前教育的重要性，我园决定开展学前教育宣传月活动。
本次活动旨在通过多种形式和渠道向家长和社会传递学前教育的理念和意义，促进家庭与学校的良好互动，共同关注幼儿成长。
具体活动安排如下：
1. 举办学前教育讲座：邀请专业的学前教育专家进行讲座，介绍学前教育的重要性和方法，为家长提供有益的知识和指导。
2. 开展学前教育展览：策划学前教育主题展览，展示学前教育的理念、成果和实践经验，吸引家长和社会公众的关注。
3. 举办亲子活动：组织丰富多彩的亲子互动活动，让家长和幼儿一起参与，促进亲子关系，培养孩子的动手能力和创造力。
4. 发放学前教育宣传资料：设计制作学前教育宣传资料，包括手册、海报、宣传册等，向家长和社会宣传学前教育理念和政策。
5. 举办学前教育观摩活动：安排家长参观学校，观摩幼儿园的教学环境和课程内容，了解学前教育的具体实践。
6. 线上推广活动：利用互联网和社交媒体平台，开展学前教育宣传活动，扩大宣传范围，提高社会关注度。
通过以上活动的策划和实施，我们相信可以有效推动学前教育的普及和发展，引导家长和社会重视幼儿的成长和教育，为幼儿园的教育工作提供有力支持。
希望广大家长和社会各界能够积极参与我们的活动，共同关注幼儿园学前教育，为孩子们打下良好的教育基础。
谢谢！
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幼儿园2016学前教育宣传月活动方案
幼儿园2016学前教育宣传月活动方案一、活动目的为进一步深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实《教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2016〕8号)要求，以及市教育局的相关工作要求，促进学前教育事业健康持续发展，形成全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
在全镇开展以“幼小协同科学衔接”为主题的2016年学前教育宣传月活动，特制订活动方案。
二、活动时间2016年5月20日至6月20日三、活动内容（一）成立宣传月活动领导小组组长：副组长：成员：（二）宣传重点深入贯彻落实《指南》，针对为了避免幼小衔接工作的单向衔接、表面衔接的现象，使幼儿园与小学课堂模式的有效衔接，使幼儿园、小学以及家长应该明确地认识到“幼小衔接工作”的重要性，三维一体，共同努力，达成共识，共同探寻存在问题的根源，并充分尊重学习对象的年龄特征，采取相应的方法与措施，互动研讨、交流幼儿园与小学的教学模式、教学策略、教学方法、教学理念的转变，探寻幼小双方有效衔接的最佳结合点，让幼儿园与小学课堂模式和谐衔接，帮助幼儿健康、快乐、自信、自主地适应小学学习生活。
(三)、教师交流，做好幼小衔接1、组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策；以《指南》为核心，围绕“幼小协同科学衔接”主题，了解幼儿在生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备的相关知识。
共同研讨交流学习，并撰写学习笔记、集体交流稿。
让教师树立正确的教师观、儿童观，将“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中，落实到每日的保教工作中。
2、开展幼小衔接活动。
为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，由小学教师与幼儿园教师组织大班孩子各上一节课，了解小学的课堂要求。
（四）面向家长宣传，帮助家长提高科学育儿能力。
根据实际情况组织相关宣传培训活动、家长会、专家讲座等多种途径，剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。
学前教育宣传月方案
学前教育宣传月活动方案为开展好2016年学前教育宣传月活动，我园全面落实《指南》精神，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。
一、活动主题：“幼小协同科学衔接”二、活动时间：2016年5月20日至6月20日三、组织机构：组长：韩燕飞副组长：赵培培、崔金凤成员：全体教师四、宣传内容：1、组织各班家长参加“快乐六一”暨学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。
(5月31日)2、组织全体教职工会议，传达《关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。
(5月20日）同时，组织教职工观看“2012——2015学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。
(6月7日)3、制作横幅，向家长宣传“幼小协同科学衔接”主题，张贴2016年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(5月25日)4、通过家园共育联系栏、微信群等途径，传播先进的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
同时，把2016学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。
(6月份)5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的未来”，通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家长进一步了解家庭教育的重要性。
(6月25日)6、大班开学幼小衔接系列活动：(1)观看小学生活，了解小学环境。
让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
学前教育宣传月活动计划3篇
学前教育宣传月活动计划学前教育宣传月活动计划精选3篇（一）活动名称：学前教育宣传月活动活动目的：促进学前教育的普及和重视，提高社会对学前教育的认识和关注，推动家庭、学校和社区共同关注学前教育的重要性。
活动时间：整月活动内容：1. 宣传推广活动：通过海报、传单、社交媒体等方式，宣传学前教育的重要性和好处。
2. 教育讲座：邀请学前教育专家和幼儿教师进行专题讲座，分享学前教育知识和经验。
3. 家长沟通会：组织家长会议，邀请家长和幼儿教师共同探讨如何更好地支持幼儿的学前教育。
4. 开放日活动：开放幼儿园或学前教育机构，让家长和社区居民参观，了解学前教育的教学环境和课程设置。
5. 创意比赛：组织儿童绘画比赛、手工制作比赛等，鼓励孩子们表达对学前教育的理解和热爱。
活动策划：1. 确定活动主题和目的，并明确活动时间和地点。
2. 筹备活动所需物资和宣传品，制定详细的活动计划和安排。
3. 派遣工作人员负责各项活动的实施和协调。
4. 活动结束后，总结经验教训，对活动效果进行评估和反馈。
希望以上内容对您有帮助，祝活动圆满成功！如果需要更具体的活动策划方案，可以随时向我询问。
学前教育宣传月活动计划精选3篇（二）学前教育工作需要具备以下能力和特质：1. 关心儿童，善于与儿童沟通，爱心和耐心是最基本的品质。
2. 有教育学或相关专业背景，了解儿童的成长发展规律和教育教学理论。
3. 具备教育教学技能，能够设计并实施适合幼儿的教育活动和课程。
4. 具备团队合作精神，能够与家长、同事和领导有效沟通和合作。
5. 具备观察能力和问题解决能力，能够及时发现幼儿的问题并提供相应的帮助和支持。
6. 具备自我反思能力，能够不断提高自身的教育水平和专业技能。
7. 具备耐心和耐心，能够忍耐幼儿不成熟的行为和情绪，保持心态平和。
8. 具备创造力和创新精神，能够设计新颖的教育活动和方法，激发幼儿学习的兴趣和能动性。
学前教育宣传月活动计划精选3篇（三）学前教育工作计划是指在学前教育领域制定的一份具体的工作方案，旨在指导学前教育机构或教育者开展教育工作，促进幼儿的全面发展。
学前教育宣传月活动方案（四篇）
学前教育宣传月活动方案一、活动目的与意义学前教育是儿童成长发展的关键阶段，对儿童的全面发展和未来的学习能力具有重要影响。
为了提高社会对学前教育的认知和重视程度，加强对学前教育的宣传和推广，在____年，我们计划举办学前教育宣传月活动。
该活动旨在推动学前教育的普及化、提高家长对学前教育的认知，提升社会对学前教育的关注度，促进学前教育的发展和进步。
二、活动主题“幼小衔接，成就未来”三、活动内容1. 开幕式：在学前教育宣传月的第一天，举行盛大的开幕仪式，邀请相关部门、学前教育专家和学前教育机构代表出席。
在仪式上，将介绍学前教育的重要性和意义，并展示学前教育的成果和改革成果。
2. 学前教育推广活动：a. 学前教育知识讲座：组织专家团队进行学前教育知识讲座，向家长介绍学前教育的基本概念、特点和教育理念，让家长更加了解学前教育的重要性和必要性。
b. 学前教育开放日：邀请学前教育机构开展学前教育开放日活动，为家长提供机会参观学前教育机构，了解教学环境、师资力量和教学内容，进一步增加家长对学前教育的信任和认可。
c. 学前教育展览：组织学前教育单位和机构展示学前教育的成果和优势，展示学前教育的教学方法、教材和教具，让家长和社会公众更加直观地了解学前教育的具体实施情况。
3. 学前教育宣传活动：a. 学前教育宣传海报：制作学前教育宣传海报，通过校园、社区、商场等地方进行宣传展示，以吸引公众关注和参与。
b. 学前教育微信公众号：建立学前教育微信公众号，定期发布学前教育相关文章和资讯，提供学前教育咨询服务，增加公众对学前教育的关注和了解。
c. 学前教育宣传视频：制作学前教育宣传视频，通过电视、网络等媒介进行播放和传播，让更多人了解学前教育的重要性和意义。
4. 儿童教育活动：a. 儿童游园活动：组织儿童游园活动，让孩子们在游戏中学习，引导他们发展良好的兴趣和习惯。
b. 儿童绘画比赛：组织儿童绘画比赛，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养和审美意识。
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案一、活动背景学前教育是终身教育体系的重要组成部分，对于儿童身心发展具有重要意义。
为进一步加强学前教育宣传，提高家长和社会对学前教育的认识和支持，营造良好的学前教育环境，我国决定每年开展学前教育宣传月活动。
本次活动旨在普及学前教育知识，提高家长科学育儿能力，促进儿童健康成长。
二、活动目标1. 提高家长对学前教育重要性的认识，增强家长参与学前教育的积极性。
2. 普及科学育儿知识，帮助家长掌握正确的育儿方法。
3. 加强幼儿园与家长的沟通与合作，共同促进儿童全面发展。
4. 提高社会各界对学前教育的关注度，形成全社会共同关心和支持学前教育的良好氛围。
三、活动时间每年的学前教育宣传月活动时间为一个月，具体时间可根据实际情况进行调整。
四、活动内容1. 宣传学前教育政策法规。
通过各种渠道，如网络、报纸、电视等，宣传国家关于学前教育的政策法规，提高家长和社会对学前教育政策的了解和支持。
2. 开展家庭教育讲座。
邀请专家、学者为家长举办家庭教育讲座，分享科学育儿经验，解答家长在育儿过程中遇到的问题。
3. 举办亲子活动。
组织幼儿园开展丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，提高家长参与孩子教育的积极性。
4. 开展幼儿园开放日活动。
邀请家长参观幼儿园，了解幼儿园的教育教学环境，增进家长对幼儿园的了解和信任。
5. 推广优秀幼儿园经验。
总结推广一批在学前教育工作中表现突出的幼儿园经验，发挥示范引领作用。
6. 加强学前教育师资培训。
组织师资培训活动，提高幼儿园教师的专业素养和教育教学能力。
7. 开展学前教育公益活动。
举办学前教育公益活动，如捐赠图书、玩具等，为贫困地区幼儿园提供支持。
五、活动组织1. 成立学前教育宣传月活动领导小组，负责活动的组织领导、协调和监督工作。
2. 设立活动办公室，负责活动的具体组织实施、宣传推广和资料收集等工作。
3. 广泛动员社会各界力量，如教育部门、幼儿园、家长委员会等，共同参与宣传活动。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案
活动主题：我爱学前教育，快乐成长
活动时间：一个月
活动目标：通过宣传月的活动，增强幼儿园学前教育的认知，提高家长对学前教育的重视，传递健康、快乐、全面发展的教育理念。
活动内容：
1. 主题宣传
- 制作海报、横幅等宣传品，张贴在园区内外醒目位置。
- 在学校微信公众号发布关于学前教育的文章，让家长了解学前教育的重要性。
2. 亲子活动日
- 邀请家长与幼儿一起参与亲子游戏、亲子手工等活动，增进师生家长之间的沟通与合作。
- 设置亲子学习研讨会，邀请专业教育专家分享学前教育的知识和经验。
3. 学科主题日
- 设立不同的主题日，如语言日、数学日、艺术日等，围绕学前教育的各个领域展开丰富多彩的活动。
- 开展有趣的学科类比赛，如语言接龙、拼图比赛等，激发幼儿学科兴趣。
4. 健康生活日
- 进行健康知识普及活动，如讲座、小品表演等，让家长和幼儿了解健康饮食、良好习惯的重要性。
- 组织户外运动，如家长与幼儿一起进行晨练、儿童健身操等活动。
5. 才艺展示日
- 邀请幼儿参与各类才艺展示，如舞蹈、唱歌、书法、绘画等。
- 举办小型才艺比赛，让幼儿展示自己的才艺特长。
6. 结营仪式
- 举办结营仪式，表彰幼儿在宣传月活动中的表现与成长，并向家长展示幼儿在这期间的成果。
活动效果评估：
- 通过问卷调查，了解家长对于幼儿园学前教育的认知和重视程度的变化。
- 观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估他们对学前教育的兴趣和理解程度。
备注：以上活动可以根据具体情况进行调整和增减。
2016幼儿园学前教育宣传月活动方案
2016幼儿园学前教育宣传月活动方案为引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度"，特地准备了以下2016幼儿园学前教育宣传月活动方案，欢迎参考~2016幼儿园学前教育宣传月活动方案一为贯彻落实《关于开展2016年zz镇学前教育宣传月活动的通知》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平,促进社会、家庭与幼儿园合作共育。
根据要求，结合我园自身实际制定如下活动方案：一、活动主题快乐生活、健康成长二、活动时间2016年5月12日至6月12日三、活动内容1。
举行幼儿教师师德师风主题比赛。
增强我园幼儿教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感，提高幼儿教师的素质，促进专业发展。
2. 举办幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
3。
通过分发家长宣传单，帮助家长学习理解《指南》.向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
4。
面向幼儿园教职工宣传,提高能力。
组织幼儿园教师开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
5。
开展亲子活动：大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。
让家长走进幼儿园,增进家园、亲子情感.感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
6。
结合园本特色举办一场童谣文艺演出，促进小朋友们的成长。
让小朋友们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式，进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色，加深了对家乡文化的理解和感悟.四、活动要求1。
要高度重视宣传月工作，根据实施方案,精心组织，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。
2. 加强宣传，提高活动影响。
2016幼儿园开展学前教育宣传月活动方案
2016幼儿园开展学前教育宣传月活动方案【2016幼儿园开展学前教育宣传月活动方案1】自《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，东湖总园高度重视《指南》的推进与落实，积极采取措施学习和贯彻《指南》，较好地提升了学前教育质量，取得了一定的效果。
为继续深化幼儿园教育改革，积极落实《教育部办公厅关于2016年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，现制定学前教育宣传月活动方案如下：一、活动主题《指南》――让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间2016年5月20日――6月20日三、活动内容继续围绕深入落实《指南》，通过开展丰富多彩、实实在在的宣传活动和教育服务，向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
1、面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。
组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
2、面向家长宣传，解决育儿困惑。
通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。
3、面向社会宣传，增进科学保教共识。
充分运用各种媒体、媒介，针对家长关心的育儿话题，将《指南》理念和方法广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。
四、活动安排(一)宣传动员阶段：5月20日前1、各小园成立学前教育宣传月领导小组。
2、制定学前教育宣传月活动方案。
3、组织教职员工学习《教育部办公厅关于开展2016年全国学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，明确宣传月活动主题，了解宣传月活动的内容、形式。
(二)实施阶段：5月20日至6月20日1、组织学习交流。
1)在学习《指南》上下功夫，指导各园所教师深入理解《指南》所蕴含的教育理念和思想。
2016幼儿园学前教育宣传月活动方案「精选」
幼儿园学前教育宣传月活动方案「」2016幼儿园学前教育宣传月活动方案「精选」开展学前教育宣传月活动，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展。
下面请看语文迷为大家整理的活动方案，希望对你有帮助。
第一篇：学前教育宣传月活动方案为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：一、活动目的：以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。
二、宣传活动主题：《指南》——让科学育儿知识进入千家万户三、宣传活动时间：2014年5月20日至6月20日。
四、宣传内容：1、面向社会宣传。
把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。
围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
3、开展科学育儿服务。
利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的'教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。
五、活动安排：(一)准备阶段(5月20日—5月22日)1、召开动员大会，成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：吴红霞副组长：邢敏霞成员：王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)1、组织学习交流。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案幼儿园学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实《关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育水平制定方案如下：一、活动主题幼小协同，科学衔接二、活动时间2016年5月20日至6月20日三、领导小组：组长：副组长：成员：四、宣传内容（一）加强学前教育规律的宣传。
科学合理地帮助幼儿做好入学准备，重点做好语言、初步逻辑思维等学习适应能力的准备；做好幼儿主动性、规则意识、任务意识等社会适应能力的准备；指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。
（二）加强规范办园制度宣传。
重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《山东省关于规范幼儿园一日活动的指导意见》《济南市幼儿园一日标准化管理》等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为。
（三）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
（四）做好小学层面工作。
小学要做好一年级新生入学后的过渡教育和适应教育，小学初级阶段在环境布置、教学形式、教学时间等与幼儿园做好衔接。
一年级各科教学必须坚持“零起点”，降低难度、减缓坡度，严禁拔高起点和增加教学难度，严禁压缩课程和加快课程进度。
小学招生不得进行任何形式的'考试。
五、实施步骤及活动形式(一)发动阶段5月20日至5月24日为宣传发动阶段，制定宣传月活动实施方案，广泛进行宣传活动。
(二)实施阶段5月25日至6月20日为宣传实施阶段。
1、利用网站、宣传栏、QQ等手段向社会广泛宣传学前教育政策法规，并在醒目位置悬挂宣传标语。
2、坚持科学向导，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《山东省关于规范幼儿园一日活动的指导意见》《济南市幼儿园一日标准化管理》等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为。
学前教育宣传月活动方案 (2)
学前教育宣传月活动方案学前教育是儿童成长的重要阶段，为了提高广大家长的学前教育意识，增强儿童的综合素质，让更多的家庭了解学前教育，我们计划开展学前教育宣传月活动。
一、活动目的1、提高家长对学前教育的认识和重视程度。
2、让更多的家庭了解学前教育的重要性，明确学生在学前期的基础和方向。
3、通过普及学前教育相关知识和技能，提高家长对学前教育的实际操作水平。
二、活动内容1、开展家长招待日，邀请家长来到校园了解学前教育课程，并对校园安全、卫生、饮食等问题进行讲解。
2、举办学前教育讲座，邀请学前教育领域的专家给家长讲解如何培养幼儿的认知、语言、社交、体育等方面的能力。
3、开展亲子活动，组织家长参加亲子游戏、家庭手工制作、亲子琴房等活动，让家长亲身体验和了解学前教育培养方法。
4、发放学前教育科普资料，向家长普及学前教育方面的知识和技能，让家长了解幼儿每个年龄阶段的成长特点，为其提供有关培养幼儿的经验和方法。
三、活动流程1、家长招待日：安排学前教育参观、校园活动宣传、校园服务讲解等。
2、学前教育讲座：邀请学前教育专家讲解幼儿教育方面的知识，介绍策略、技巧。
3、亲子活动：组织家长与孩子一起制作手工产品、游戏闯关等，体验学前教育的思维、感受和成功。
4、科普资料分发：通过普及学前教育科普知识手册等方式，让家长增长学前教育方面的基本认识和了解。
四、活动预期效果1、提高家长对学前教育的认知和重视程度，进一步提高家庭对幼儿教育的重视程度。
2、了解幼儿的个性差异与成长因素，提高家长选择教育、培育幼儿的意识和水平。
3、增加教师与家长的交流互动机会，改善家庭与学校之间的沟通关系，形成互动合作的家庭教育理念。
5、宣传月活动总结本次学前教育宣传月活动得到了广大家长和教师的积极响应和支持，赢得了广泛的赞誉和感谢。
活动不仅丰富了教育教学内容和形式，也增进了校园和社区的互动合作，扩大了学校的社会影响力和美誉度。
通过此次活动，家长和学校共同加深了对幼儿教育的认识和了解，建立了一种共同协作的家园教育合作的新形式，为加强学前教育提供了有力支持和条件。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案一、活动目的和意义为了提高社会对学前教育的认识和重视程度，推动学前教育的发展，我园将组织一系列的学前教育宣传月活动。
通过这些活动，旨在宣传学前教育的重要性，让家长及社会各界了解学前教育的特点和价值，为孩子们提供更好的教育环境和机会，培养他们的综合素质和能力。
二、活动内容安排1.开幕式（前期准备）活动地点：幼儿园会议室活动时间：学前教育宣传月开始的首个工作日上午活动流程：1)学前教育宣传月主题宣读；2)园长致辞，介绍学前教育的重要性和我园的办园理念；3)学前教育专家发表主题演讲，分享学前教育的科学方法；4)发放宣传资料。
2.媒体宣传活动时间：学前教育宣传月全程活动内容：1)通过电视、广播、报刊等媒体发布学前教育宣传月活动信息；2)邀请媒体记者参观园所并撰写报道；3)制作宣传海报和宣传册等，张贴在幼儿园门口和公共区域；4)利用社交媒体平台发布学前教育宣传信息，吸引更多关注。
3.家长开放日活动时间：学前教育宣传月第二周六上午活动内容：1)主题讲座：邀请学前教育专家为家长讲解学前教育的意义和特点；2)亲子活动：组织家长与孩子一起参与亲子游戏、亲子阅读等活动；3)走进课堂：邀请家长参观课堂，了解幼儿园的教学内容和方法；4)家长问答：解答家长对于学前教育的疑问和关注。
4.孩子的故事活动时间：学前教育宣传月第三周活动内容：1)征集孩子们的成长故事，选取优秀作品进行展示；2)制作孩子故事宣传册，发放给家长和社区；3)邀请一些孩子和家长代表分享他们的学习和成长经历；4)举办一场班级表演，在表演中展示孩子们的才艺和成果。
5.学前教育专题讲座活动时间：学前教育宣传月最后一周活动内容：1)邀请学前教育专家为教师授课，提高教师的专业技能；2)以授课形式给家长传授教育方法和技巧；3)组织教师参加学前教育研讨会，分享经验和教学心得。
三、活动评估和总结活动结束后，对每个活动进行评估和总结，了解活动的效果和问题。
幼儿园学前教育宣传月活动计划及安排
幼儿园学前教育宣传月活动计划及安排
活动主题：幼儿园学前教育宣传月
活动时间：整个月份
活动目的：宣传学前教育的重要性，增加家长对学前教育的认识和了解。
活动安排：
1. 开展宣传栏布置：在幼儿园入口处设置宣传栏，展示学前教育相关资料、图片和文字，吸引家长和游客阅览。
2. 举办家长沟通会：邀请专家学者或幼教老师进行学前教育讲座，与家长交流分享学前教育知识和经验。
3. 进行家访调研：安排老师与家长开展家访，了解家庭教育情况，提供家庭教育指导建议。
4. 组织亲子互动活动：开展亲子游戏、亲子手工等活动，增进家长与孩子间的互动，促进家庭和校园之间的交流。
5. 举办学生才艺展示：组织学生进行才艺展示，展现他们的学前教育成果，鼓励他们自信表现。
6. 设立学前教育展示区：展示学前教育的教学资源、教具，让家长和学生了解学前教育的教学方法和工具。
7. 发放宣传册和小礼物：向家长发放学前教育宣传册、小礼物等宣传材料，增加家庭对学前教育的认知。
通过以上活动的安排，可以有效提高家长对学前教育的认知和了解，促进家校合作，推动幼儿园学前教育工作的开展。
学前教育宣传月活动计划方案
学前教育宣传月活动计划方案一、活动的目的学前教育宣传月活动是为了推广学前教育理念，提高社会对学前教育的重视程度，普及儿童教育知识，鼓励家长正确对待孩子的教育，促进学前教育工作健康发展和儿童全面发展。
二、活动主要内容1.学前教育宣传展组织学前教育机构、家长和社会相关单位参展，展示学前教育成果和教育成果，让参观者了解学前教育的缘由、方法和效果。
2.公益讲座邀请心理学、教育学等领域相关专家，开展公益讲座活动，为家长们提供儿童成长、心理健康、家庭教育等方面的专业指导。
3.主题活动组织孩子们进行各种有趣的学习活动，如儿童绘画比赛、手工制作、游戏体验等，旨在培养孩子们的兴趣和能力，促进儿童全面健康发展。
4.线上活动通过新媒体平台，开展线上学习和互动活动，如微信群发、短视频等，让更多的家长参与到学前教育的宣传和推广中来。
三、活动计划1.活动前期（1-2周）准备活动材料，招募志愿者等。
2.活动中期（1周）(1)学前教育宣传展时间：活动期间地点：学前教育机构、公园等公共场所内容：展示学前教育成果和教育理念，吸引观众参观了解学前教育的方法、心得和效果。
(2)公益讲座时间：活动期间地点：学前教育机构或社区活动室内容：邀请心理学、教育学等领域相关专家，为家长们提供儿童成长、心理健康、家庭教育等方面的专业指导。
(3)主题活动时间：活动期间地点：学前教育机构、公园等公共场所内容：组织孩子们进行儿童绘画比赛、手工制作、游戏体验等，旨在培养孩子们的兴趣和能力，促进儿童全面健康发展。
(4)线上活动时间：活动期间地点：微信公众号、短视频平台等内容：通过线上平台开展学前教育的学习、互动等活动，吸引更多的家长参与到学前教育的宣传和推广中来。
3.活动后期（1周）总结活动成果，制作《学前教育宣传月》活动纪念册，统计参与人数和反馈，为下一次活动做好准备。
四、活动预算本次活动的预算大致如下：1.学前教育宣传展：租金2000元，宣传材料500元，志愿者津贴1000元，总计3500元。
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田家河幼儿园
2016年学前教育宣传月活动实施方案
为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，科学实施保育教育，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省教育厅《关于开展2016年全省学前教育宣传月活动的通知》（甘教基二函〔2016〕18号）要求，特制订本活动方案。
一、活动主题
幼小协同，科学衔接——努力提高学前教育科学保教水平。
二、活动时间
2016年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教学。
四、主要内容及方式
1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和育儿的实践经验，开展科学的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动，帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
2.向家长做好宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。
联系“小学化”现象的危害，联系“小学化”现象的危害，向广大家长宣传《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。
3.开展亲子游戏活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。
4.结合“六一”庆祝活动，家长配合幼儿园布置六一环境。
共同营造喜庆、和谐的六一氛围。
5.在宣传月活动期间，利用幼儿园的宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、微信、QQ群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
四、实施步骤
1.动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段。
制定宣传月工作方案，召开相关会议，广泛进行宣传动员。
2.实施阶段：5月25日至6月15日为实施阶段。
成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
3.总结阶段：6月15日至6月20日为活动总结阶段。
学前教育宣传月
活动实施方案
渭源县田家河幼儿园二0一六年五月二十一日。