2020年学前教育宣传月活动方案精选

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2024年学前教育宣传月活动方案(三篇)

2024年学前教育宣传月活动方案(三篇)

2024年学前教育宣传月活动方案____年学前教育宣传月活动方案一、活动背景学前教育对于孩子的健康成长和全面发展具有重要意义。

随着社会的发展,人们对学前教育的重视程度不断提高。

为了进一步加强学前教育的宣传工作,提高社会对学前教育的认知和关注度,我市决定组织____年学前教育宣传月活动,通过一系列的宣传活动,引导家长和社会各界关注学前教育,积极支持和参与学前教育事业的发展。

二、活动目标1. 提高家长对学前教育的认知和了解程度,引导家长正确对待学前教育,促进家庭教育与学前教育的有效衔接。

2. 提高社会各界对学前教育的关注程度,营造良好的社会氛围支持和关心学前教育事业的发展。

3. 增强学前教育从业人员的专业素质和工作能力,促进学前教育事业的提质升级。

三、活动内容1. 学前教育主题宣传活动(1) 学前教育日主题活动:举办学前教育日主题活动,通过开展亲子游戏、亲子教育讲座、亲子阅读活动等形式,提高家长对学前教育的认知和参与度。

(2) 学前教育机构开放日:组织各学前教育机构开展开放日活动,向家长和社会各界展示学前教育的办学理念、教学环境和教学成果,增加家长对学前教育机构的了解和信任。

(3) 学前教育成果展示:举办学前教育成果展示活动,展示学前教育机构的人文特色、教学成果和课堂实践,让家长和社会各界亲身感受学前教育的力量。

2. 专家讲座和培训(1) 学前教育专家讲座:邀请国内知名学前教育专家,举办学前教育专家讲座,通过专业的讲解和分享,提高家长对学前教育的认知和学前教育从业人员的专业素养。

(2) 学前教育从业人员培训:组织学前教育从业人员培训班,提升学前教育从业人员的专业技能和教育理念,推动学前教育工作的提质升级。

3. 家长参与活动(1) 亲子教育讲座:举办亲子教育讲座,邀请心理专家或家庭教育专家分享亲子教育心得和经验,提醒家长重视家庭教育和学前教育的衔接。

(2) 亲子活动体验:组织亲子活动体验活动,如亲子手工制作、亲子运动会等,帮助家长与孩子共同参与学习和成长,在互动中增进亲子之间的感情。

开展学前教育宣传月活动方案

开展学前教育宣传月活动方案

开展学前教育宣传月活动方案开展学前教育宣传月活动方案(5篇)我们要加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

下面是小编为大家带来的开展学前教育宣传月活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!开展学前教育宣传月活动方案精选篇1为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20X〕41号)文件,开展好我市学前教育宣传月活动,特制定方案如下:一、活动目的通过系列宣传活动,更好回应社会热点,化解家长焦虑和老师困惑,在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围,让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。

二、活动主题游戏——点亮快乐童年三、活动时间5月20日至6月20日四、宣传重点深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

五、活动安排及要求(一)准备阶段(5月15日—19日)市教育局制定并印发宣传月活动实施方案,县区教育局按照方案要求,结合自身实际,周密安排部署,迅速启动宣传月活动。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)围绕“游戏—点亮快乐童年”主题,按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路,多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。

1.幼儿园:一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动,引导广大家长关注幼儿学习特点,转变家庭教育观念,支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手,带领全体教师围绕游戏活动时间的安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的投放、游戏活动的组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究,关注游戏活动质量,转化幼儿学习方式,积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。

学前教育宣传月活动方案三篇

学前教育宣传月活动方案三篇

学前教育宣传月活动方案三篇学前教育宣传月活动方案一篇一、活动主题游戏点亮快乐童年二、活动时间20__年5月20日至6月20日三、活动目的1.全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。

2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

四、宣传内容1.公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。

(公益宣传资料电子版随后下发)2.规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。

3.风采展示篇:名园(名师)风采展示。

4.学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

五、有关要求1.高度重视。

各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2.突出内涵。

各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3.广泛宣传。

各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。

幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。

学前教育宣传月活动方案二篇为贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。

现制订如下计划:一、活动主题《指南》让科学育儿知识进入千家万户。

学前教育宣传活动方案(精选4篇)(1)_活动策划

学前教育宣传活动方案(精选4篇)(1)_活动策划

学前教育宣传活动方案(精选4篇)(1)_活动策划学前教育宣传活动方案(篇1)为进一步提升___区各幼儿园幼小衔接活动的实施质量,引导幼儿园科学的、有目的、有计划地开展幼儿入学适应性教育,促进每一位幼儿自信、快乐地融入小学学习活动,协助家庭形成教育合力,实现从幼儿园到小学的平稳过渡,特此制定本方案。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》遵循幼儿自然发展规律、把握幼儿发展目标及学习特点,构建科学适宜的幼小衔接工作体系,杜绝超前学习,帮助幼儿逐步适应入学教育及生活。

二、具体实施(一)幼儿园主要任务1、依据幼儿发展目标,制定适合本园幼小衔接活动实施方案、确保幼小衔接活动科学、有序、有效实施。

2、一日生活中开展有针对性、丰富多样的、生动有趣的幼小衔接活动,帮助儿童从身体学习转换为用大脑学习的能力、从具象物体转换为具象符号、从具象符号转换为抽象符号逻辑思维能力和问题解决能力,预备适应课堂的心理准备、动机等从而促进每一位孩子在身体、情感、习惯、能力等方面做好入学准备。

3、利用家校传播正确的幼小衔接价值取向,引导家长建立对幼儿学习与发展的合理期望,掌握符合幼儿个性特点的教育方法,解决入学焦虑,为幼儿营造轻松快乐、积极向上的成长环境。

(二)幼儿发展目标具备入学具备的学习能力:包括视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、数学准备能力、学习品质、社会适应能力、阅读兴趣、前书写准备能力。

具体措施:通过家园共育、区域活动、一日生活环节、集体教学等途径为幼儿开展活动、创设环境、提供资源等方式。

视知觉能力:1、感知物体或者符号的位置,包括方位、距离、大小、形状、等空间特性的知觉,如走迷宫、找对应等游戏活动。

2、从日常生活中辨别人-物-图形-数字-字母-形近字等异同,如找相同、不同、图形比较等游戏活动。

3、幼儿学会把物体从包围它的背景中区别出来,从观察事物的角度能从整体中分离出部分的看问题的能力。

如智力拼图、镶嵌图形等游戏活动。

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇活动总结使我们能够紧密团结,共同寻求更高效的解决方案,在执行活动方案之前,我们要进行充分的演练和准备,以确保一切井然有序,本店铺今天就为您带来了幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园2024年全国学前教育宣传月活动方案四篇全文剖析

幼儿园2024年全国学前教育宣传月活动方案四篇全文剖析

可编辑修改精选全文完整版幼儿园学前教育宣传月活动方案一、指导思想为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》,树立正确的儿童观、科学观,全面提高幼儿园保教水平,根据《《省教育厅办公室关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,XX幼儿园于5月20日启动以“守护育幼底线,成就美好童年”为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者坚持以幼儿为本,学会倾听、观察与支持,现结合我园实际,制定本方案:二、活动主题守护育幼底线,成就美好童年三、活动时间2024年5月20日—6月20日四、领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:XX幼儿园全体保教人员五、宣传重点:1、如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习。

2、怎样回应、支持和拓展幼儿的学习。

3、结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。

六、实施步骤(一)强化部署,学习理念1.部署阶段(4月20日至4月24日):成立以园长为组长,教学、后勤、总务为副组长的学前教育宣传月领导小组,明确职责分工并制定宣传工作方案(XX园长负责宣传月活动方案的制定以及宣传月相关工作的安排,组员负责活动的开展以及宣传活动的实施。

2.学习阶段:(4月25日至4月28日)召开教师宣传会议,以本次宣传月活动为契机,引导教师深入聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观察、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高教师的专业能力。

(二)高效实施,关注幼儿实施阶段(4月29日-6月19日):根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,具体安排如下:1、邀请XX幼儿园XX园长对全园教师进行“倾听儿童,注重表征”的专题讲座。

2、日常坚持以幼儿为本,对幼儿户外、区域、教育教学活动进行观察,引导全体教师将真实、有效的游戏案例总结梳理出来,形成一定的教学成果案例集。

幼儿学前教育宣传月活动方案(13篇)

幼儿学前教育宣传月活动方案(13篇)

幼儿学前教育宣传月活动方案(13篇)篇1:幼儿学前教育宣传月活动方案为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),在全社会树立科学的儿童观、教育观,创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推动我市学前教育科学、快速的发展,根据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神,我园定于20XX年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动,结合我园实际情况,现制定我园20XX年学前教育宣传月活动方案如下:一、宣传主题学习《指南》,让科学育儿知识进入千家万户,给孩子适宜的爱。

二、宣传时间20XX年5月20日至6月20日三、宣传内容继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

四、活动安排及形式(一)准备阶段(5月10日—5月1 9日)我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。

(二)实施阶段(5月2 0日—6月2 0日)1、5月2 0日——6月10日,开展宣传月活动。

5月30日,为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日,我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。

6月8日,在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图,向家长分发宣传《指南》宣传册,并向家长介绍《指南》精神,为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。

2、6月2日——2 0日,开展学前教育专题培训活动。

6月6日,组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题,给幼儿适宜的爱,目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。

6月18日,组织我园全体教师开展专题培训活动:学习《指南》,目的在于通过培训学习,让教师进一步了解3—6岁儿童的学习方式,改变教育观念。

开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇)

开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇)

开展学前教育宣传月活动方案开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展学前教育宣传月活动方案1为全面提高园长队伍的整体素质,增强园长的国防意识和爱国主义精神,磨练园长的意志品格,培养令行禁止,吃苦耐劳,团结协作,步调一致的工作作风,展示我市幼儿园园长积极向上的精神风貌,为学前教育宣传月活动增光添彩。

经研究,决定组织全市幼儿园园长及骨干教师开展军训活动,现将有关事项通知如下:一、参训人员全市各公、民办幼儿园园长、骨干教师(每园限报2人)。

二、训练时间安排5月11日上午9:30———11:00下午2:00———4:305月12日上午8:30———11:00下午2:00———4:30三、训练科目军姿定型训练、规范升旗仪式,军歌、队列训练、行进分列式。

四、训练场地待定五、有关要求1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、出生年份、联系方式以电子表格的形式报市教体局成职教办公室。

2、为保证军容整齐,训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品,女员工不准化浓妆、长发必须扎起。

3、保证出勤质量,严格遵守纪律,做到应训尽训,如有特殊情况不能参加训练者须由本人出具书面请假报告,报军训工作领导小组批准。

军训期间考勤结果纳入幼儿园长教育培训管理。

4、参训人员统一着夏迷彩服装,统一安排中餐,学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。

六、组织领导为保证军训工作的有序进行,成立军训工作领导小组。

开展学前教育宣传月活动方案2一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、活动目的深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。

幼儿园组织开展2024年全国学前教育宣传月活动方案8篇

幼儿园组织开展2024年全国学前教育宣传月活动方案8篇

幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》,紧扣“守护育幼底线,成就美好童年”的主题学前教育事业的科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,现结合我园实际,制定本方案如下。

一、活动主题守护育幼底线,成就美好童年二、活动时间2024年5月20日一6月20日三、领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:全体教师及保育员四、宣传内容本次宣传月活动,我园将聚焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,关注教师如何在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展。

本次活动重点宣传内容:1、如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;2、怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;3、结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。

五、实施步骤1.动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员,精心部署实施。

我园领导要高度重视,将2024年的宣传月活动作为推动家园合作、教师观察解读幼儿能力提升的有效途径,结合本园实际,将在6月份开展幼儿园“一对一倾听,发现儿童有意义的学习”为主题的教学观摩研讨活动。

2.实施阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实,积累实践案例。

我园将聚焦幼儿一日常规活动的组织与开展,鼓励教师一对一倾听幼儿在游戏中的行为表现,以谈话的形式鼓励幼儿通过表征的方式进行记录。

教师要不断的深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动。

3.总结阶段:6月16日强化宣传实效。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师观察记录幼儿的游戏活动中真实情景和具体案例,通过游戏案例帮助家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿年龄阶段的成长的身心发展规律。

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)为大家带来的学前教育宣传月策划方案(5篇),希望大家能够喜欢!学前教育宣传月策划方案精选篇1为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔x〕5号福建省教育厅办公室关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

一、指导思想深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

二、组织领导成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

三、活动主题:给孩子适宜的爱。

四、活动时间:__年5月20日——6月20日五、主要内容及措施(一)学习《指南》,提升教师专业素养1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。

2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。

(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的.教育理念,推广科学的育儿方法1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。

2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》,帮助家长树立正确的儿童观和教育观。

3.面对幼儿园教师和家长,开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。

4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,配合学园做好家园共育工作。

学前教育宣传月策划方案精选篇2根据《深圳市教育局关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》(深教函【20__】357号)要求,决定开展20__年光明新区学前教育宣传月活动,为确保活动效果,结合我区实际,特制定本方案。

2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题实施方案(五篇)

2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题实施方案(五篇)

2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题实施方案第一篇今年的宣传月聚焦学前教育“倾听儿童相伴成长”主题,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

六一儿童节是孩子最喜欢的一个节日,今年我园将通过开展“庆六一家园联谊”活动,让幼儿和家长积极的参与其中,让家长在庆祝活动中,感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

为使本次活动顺利开展,特制定以下活动方案。

一、宣传月活动目标:结合宣传月活动,在温馨、祥和的气氛中感受六一儿童节带来的快乐二、活动主题:“倾听儿童相伴成长”三、三、宣传口号:我运动我健康我快乐四、活动准备1、各班准备节目,每个幼儿都要参加。

(1)才艺展示绘画、故事、诗朗诵、歌舞等。

(2)活动用的材料白布油画棒彩笔等。

2、其它准备工作(1)创设适合各班幼儿特点的庆六一活动氛围。

(2)提早发出邀请函,请家长参加活动。

(3)布置好表演用的场地。

五、活动时间与地点1、时间:20XX年6月1日上午8:00开始。

2、地点:朱台镇西单幼儿园六、活动程序:1、园长致节日贺词(8:00——8:10)2、早操展示(8:10——8:35)3、大家齐动员(家长、孩子共同做健身操8:40——9:00)目的:以兴趣爱好为主,让家长、孩子共同参加活动。

通过户外锻炼,增强了孩子的身体素质,增进了母子、父子感情;体会了游戏带来的快乐,体现运动、健康、快乐的理念。

4、低碳环保从我做起(绘画活动9:00——10:00)目的:培养幼儿的‘动手能力、想象力、基本动作的协调能力及审美能力。

各班准备空白的横幅;根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目结合主题活动、六一节日、环保等主题进行创作。

5、才艺展示(各班幼儿10:00——11:00)目的:幼儿通过参加故事、诗歌朗诵、歌表演等,培养幼儿对文学作品的兴趣;通过“活泼自信”的联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学前教育宣传月活动方案(5篇)

学前教育宣传月活动方案(5篇)

学前教育宣传月活动方案(5篇)为大家带来的学前教育宣传月活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学前教育宣传月活动方案(精选篇1)为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。

根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下:一、活动主题:学习《指南》,了解孩子二、活动内容:1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传科学育儿的知识。

三、活动时间:20__年5月20至6月20日。

四、活动安排及形式:1.准备阶段(5月20日—5月26日):制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

2.组织实施阶段(5月27日—6月17日):(1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

(3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;(4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。

举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

3. 总结阶段(6月18日——6月20日):总结宣传月各项工作,并形成总结材料。

五、活动要求:1、统一部署、加强领导。

紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。

并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。

2、广泛发动、深入宣传。

各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

学前教育宣传月主题活动方案5篇

学前教育宣传月主题活动方案5篇

学前教育宣传月主题活动方案5篇学前教育宣传月主题活动方案1为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据县教育局《__年学前教育宣传月活动方案》的要求,结合我园实际,特制定本活动方案如下:一、宣传活动目的以深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《县学前教育三年行动计划》的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。

三、宣传活动时间:__年5月20日至6月20日。

四、宣传方式和活动安排(一)准备阶段(5月20日—6月5日)1、召开动员大会,成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长副组长:成员:2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

3、(二)组织实施阶段(6月5日—6月15日)1、多渠道、多形式开展宣传活动动。

通过悬挂宣传标语、娃娃乐园、宣传栏等形式开展宣传活动。

2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,重点宣传学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《汉寿县学前教育三年行动计划》等一系列学前教育法规、制度及相关文件,开展学习笔记、学习心得等交流活动。

(三)总结阶段(6月16日至6月20日)在本次活动结束后,及时进行总结,并上报县教育局学前办。

五、活动要求1、统一部署、加强领导。

要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

幼儿园学前教育宣传月活动方案三篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案三篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案三篇方案一:游园会活动方案一、活动目的:通过游园会活动,让家长和社区居民了解幼儿园的学前教育理念和教学特色,提高对学前教育的认知和重视程度。

二、活动时间:XX年XX月XX日上午9点至11点三、活动地点:幼儿园操场四、活动内容:开场仪式:由园长主持,介绍本次活动的目的和安排。

幼儿展示:幼儿园的每个班级都准备了一段精彩的表演,展示孩子们的才艺和学习成果。

亲子游戏:设置多个游戏项目,如传球比赛、踩气球等,让孩子和家长一起参与,增进亲子关系。

互动体验区:设置多个体验区,如绘画、手工制作、益智游戏等,让家长和孩子一起参与,感受学前教育的乐趣。

学前教育讲座:邀请学前教育专家给家长们讲解学前教育的重要性和如何培养孩子的综合素质。

幼儿园参观:安排家长们参观幼儿园的教学环境和设施,了解幼儿园的教育理念和教学方式。

五、活动宣传:制作宣传海报,张贴在幼儿园周边的社区、商业区等地方。

利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的家长和社区居民参与。

向幼儿园的家长发送活动通知,鼓励他们积极参与。

六、活动预算:宣传费用:XX元(海报制作、打印费用)活动物资费用:XX元(游戏道具、手工材料等)嘉宾费用:XX元(学前教育专家讲座费用)方案二:亲子教育讲座方案一、活动目的:通过亲子教育讲座,提高家长对幼儿园学前教育的认知和重视程度,帮助家长更好地与孩子沟通和互动,促进孩子的全面发展。

二、活动时间:XX年XX月XX日下午2点至4点三、活动地点:幼儿园多功能厅四、活动内容:开场仪式:由园长主持,介绍本次讲座的目的和安排。

学前教育专家讲座:邀请专家给家长们讲解学前教育的重要性、家庭教育的原则和方法等内容。

互动讨论:设置问答环节,让家长们可以提问和分享自己的教育经验,促进交流和学习。

亲子活动:设置亲子游戏和亲子手工制作等环节,让家长和孩子一起参与,增进亲子关系。

家长心声分享:邀请一些家长代表分享他们的亲子教育心得和感悟,鼓励其他家长们也积极参与亲子教育。

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)学前教育宣传月活动策划(通用13篇)学前教育宣传月活动策划1一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间__年5月20日至6月20日三、宣传活动目的各幼儿园继续积极组织学习《指南》内容,突出规范办园、科学保教,科学育儿为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

通过对《指南》的宣传,继续让科学育儿知识真正深入幼儿园,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为,让每个家庭都能给孩子适宜的爱,遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声,让《指南》精神走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。

四、宣传内容及形式1、广泛开展社会宣传,各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,增强社会共识。

宣传加快发展学前教育的重大意义,推广学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、深入开展园内宣传。

各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

重点宣传《指南》精神,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3.开展科学保教活动。

宣传月期间,要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起“理解《指南》科学育儿”的倡议活动,并将活动方案、图片、征文、总结上报。

通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。

五、活动要求1.高度重视。

要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容,成立学前教育宣传月领导小组。

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2020学前教育宣传月活动方案精选
幼儿园2020学前教育宣传月活动方案
为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据教育部、江苏省教育厅和苏州市教育局关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知要求并结合我园实际,特制定本活动方案如下:
一、宣传活动目的
我园紧紧围绕学前教育优质健康发展的目标,积极采取措施,通过多视角、多形式宣传呈现我园幼儿教师工作、学习的真实情景和具体案例,塑造新时代幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围,让社会及家长能进一步了解幼儿教师。

二、宣传活动主题
我是幼儿园教师
三、活动时间
2020年5月20日至6月20日
四、宣传月领导小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:龚xx
副组长:俞xx 唐xx 支xx
组员:蔡xx 时xx 陆xx 邬xx 张xx 张xx
五、具体措施
(1)动员阶段:宣传发动、细化分工。

时间:5月20日至5月25日
①5月22号:开展宣传月启动仪式。

召开全体教职工会议,传达“市学前教育宣传月活动方案”,了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。

②5月23号:公布“张浦中心幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。

③5月24、25号:幼儿园利用网络平台—幼儿园网站、微信群、
QQ群等形式向家长宣传,班级公开栏公布“张浦中心幼儿园2020学前教育宣传月活动方案”。

(2)实施阶段:有序开展、一一落实。

时间:5月26日至6月15日
①5月26日——6月5日:5年内青年教师撰写《我的成长故事》
并演讲比赛。

负责人:陆xx 邬xx 沈桂芳
5月26日至29日教师撰写成长故事并上交,5月30日推荐10
名教师进入演讲比赛,6月5号进行《我的成长故事》演讲比赛。

②5月27日——6月10日:最美教师推荐。

负责人:蔡xx 陆xx 时xx 唐xx 支xx
各年级组先推荐最美教师各2名,包括分园共推选10名最美教师,
再将这10名教师个人简介放至幼儿园公众号,请家长、学生及社会各
界人士投票选举,最后我园根据教师的实际工作表现及投票数目,推
选3名教师成为“2020年张浦中心幼儿园最美教师”。

授予最美教师
的称号。

③6月7日:户外大区域家长参观日。

负责人:龚xx 俞xx 时xx
邀请小、中班每班各3个家委会成员(包括分园),共78人参观
张浦中心园户外大区域活动(分园家长参观分园大区域活动)。

具体
流程如下:9:00家长入园集中中心园三楼会议室,园长发动并介绍活
动情况及目的;9:30家长返回幼儿所在园参观幼儿户外大区域活动情况;10:30邀请家委会成员品尝饭菜、观摩幼儿用餐情况并填写意见表。

④6月1日——6月10日:党员、团员走进社区活动。

负责人:俞xx 蔡xx 陆xx 时xx 唐xx 支xx
要求每位党员、团员根据自己班级幼儿情况,每班选1-2位特殊
儿童进行家访,拍好照片(教师和家长在交流的特写照),做好家访记录,于6月10号前上交家访照片2张,家访记录一份,党员陆xx、团员给陈晨。

⑤6月10日—6月15日:最美瞬间视频评比活动。

负责人:俞xx 蔡xx 陆xx 时xx
5年以上教师录一段你认为自己在组织幼儿一日生活中觉得最美(最辛苦),最能体现幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象的微视频,视频时间要求3分钟左右。

6月14号前上交给各年龄段负责人,6月
15评比。

(3)总结阶段:彰显成效、及时报送。

时间:6月15日至6月20日
微信编辑小组搜集、整理资料,将学前教育主题宣传月系列活动编辑成微信放至幼儿园公众号。

各活动负责人整理资料,形成活动总结。

于6月18日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科,纸质稿一式一份盖章后报送,电子稿发邮箱:xx。

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