历史趣闻段天德为何抓郭靖母亲 段天德又为何要放走李萍
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段天德为何抓郭靖母亲段天德又为何要放走李萍
导语：在《射雕英雄传》一书中有一个小人物叫段天德，他并非书中重要人物但却和书中的主角有莫大的联系。段天德受完颜洪烈之命到牛家村来杀人掠妻
在《射雕英雄传》一书中有一个小人物叫段天德，他并非书中重要人物但却和书中的主角有莫大的联系。段天德受完颜洪烈之命到牛家村来杀人掠妻作下阴谋，后又挟持郭靖之母一路北逃后失散，最后在归云庄被郭靖误撞但却死在了杨康之手，这段《射雕》中的春秋笔法堪称绝妙。今天我们要探讨点什么呢？著名金学家倪匡先生曾经在《四看金庸小说》中提出怎么一个疑问，那就是段天德为何要挟持郭靖之母李萍一路逃命？为何不杀了她？
倪匡先生认为，段天德受完颜洪烈之命目标是杨铁心之妻包惜弱，而包惜弱已经被完颜洪烈得到，段天德又何必带着李萍一路狂奔呢？而且李萍生性刚烈几次要和段天德拼命报杀夫之仇。书中写的十分清楚：“一口气到了山东境内微山湖畔的利国驿。李萍粗手大脚，容貌本陋，这时肚腹隆起，整日价詈骂啼哭，段天德虽是下流胚子，对之却不起非礼之心。两人日常相对，只是相打相骂，没一刻安宁。”
既然李萍不符合段天德的胃口，那以段天德草菅人命的性格又干吗非要带着李萍不可呢？书中还写到“段天德不禁自怨自艾：老子当初在杭州当官，鸡肉老酒，钱财粉头，那是何等快活，没来由的贪图了人家银子，到牛家村去杀这贼泼妇的恶强盗老公，却来受这活罪。”他几次便欲撇下李萍，自行偷偷溜走，但转念一想，总是不敢，对她暗算加害，又没一次成功。这道护身符竟变成了甩不脱、杀不掉的大累赘，反要提心吊胆的防她来报杀夫之仇，当真苦恼万分。不一日来到金国的京城中都燕京，段天德心想大金京师，地大人多，找个僻静所在躲
生活常识分享
浅谈”神雕侠“杨过性格特点
浅谈"神雕侠"杨过性格特点 摘要：《神雕侠侣》是金庸老先生《射雕三部曲》的第二部。这是一本情与侠并重的小说。杨过，即《神雕侠侣》的男主角是一个个性鲜明，兼具柔情与侠骨的为百姓所铭记的大侠。他少年时狡黠，中年时痴情，壮年时侠骨柔情，为国为民，成就"神雕侠"美名。他不是传统意义上的大侠，他为人不拘礼数，不拘小节，至情至性，为了爱可以舍弃一切，为了情可以于一切为敌，他的行为七分里透着几分邪，十分正里又夹杂了诸多其余复杂的性格因素。 金庸老先生一生成功塑造各种英雄侠客无数，他们为国为民，为情为爱，他们或者优柔寡断，或者忠厚耿直，或者油腔滑调，或者至情至性，可是，没有一个男主人公的性格特点有杨过般复杂，杨过既有"侠之大者为国为民"的侠者精神，又有"我行我素，偏向虎山行"的叛逆，还有"油腔滑调，见风使舵"的狡黠，更有"为伊生，为伊死，致死不负红颜痴恋"的痴情，总而言之，杨过并非完美的侠者，他行事看心情，容不得别人讥讽，与世俗陈规作对，情爱重于江山。可以说，杨过这个"神雕侠"的侠者名号也是在小龙女跳下绝情谷，相约十六年后相见这个特定了的境遇下得来的。 试想一下，若非小龙女不得病不离开，杨过肯定和小龙女双宿双飞，漂泊江湖，或者居住在古墓里，永世不出山，若是这样，哪来"
神雕侠"。 杨过少年时期顽劣狡黠，壮年时期至情至性、狂放不羁，中年时期为国为民、尽显侠者风范，一连串的性情转变都是由其和既是师傅，又是恋人妻子的小龙女的爱恋引起，当中也不乏郭靖的尽心教育，以身作则。杨过这人一生的转变充满诸多偶然因素，可以说它的性格特点由其人生境遇分离不开。因此，若要深层次的探究杨过的性格转换，就要细究其人生各个阶段的遭遇。 一少年时期 杨过的少年时期，他的一生悲悯生活的开端。还没出生就丧失了亲身父亲，刚刚记事不就亲生母亲也离他而去，从此流落街头，乞讨为生，总免不了磕磕绊绊。因此在流落街头的生活中他自然而然的就染上了很多街头恶习。其实说是恶习却是有些严重了的。 《神雕侠侣》主角杨过一登场便是这种描写： 就在这时，一个衣衫褴褛的少年左手提着一只公鸡，口中唱着俚曲，跳跳跃跃的过来，见窑洞前有人，叫道："喂，你们到我家里来干么？"走到李莫愁和郭芙之前，侧头向两人瞧瞧，笑道："啧啧，大美人儿好美貌，小美人儿也挺秀气，两位姑娘是来找我的吗？姓杨的可没这般美人儿朋友啊。"脸上贼忒嘻嘻，说话油腔滑调[1]。 主角一出场，金庸老先生便着重介绍了少年杨过的油腔滑调，再仔细看杨过说话的语气，完全就是市井街头头无赖混混的调调，可见此时期的杨过是受了街头红尘气息的严重影响的，这个时期，它的主要性格旋律恐怕只有狡黠两个字能够概括了。
汉字结构趣味练习题与答案解析
汉字结构趣味练习题与答案解析 一、本题的主要目的是通过字谜使学生对汉字的构造有进一步的认识。朱淑真所作《断肠谜》的原词是：“下楼来，金簪卜落，问苍天，人在何方，恨王孙，一直去了，詈冤家，言去难留，悔当初，吾错失口。有上交，无下交，皂白何须问，分开不用刀，从今莫把仇人靠，千里相思一撇消。”（据《全宋词》） 二、本题的主要目的是让学生体会汉字文化的趣味。答案略。 三、本题的主要目的是使学生体会汉字字形和构造的图画特点和艺术魅力。汉字是二维构型，有图画性质，所以美术字体可以与绘画结合，字中有画，画中有字，从而产生形象生动的感染力。2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”，主标志跑动的“人”的造型同时具有汉字“京”的神韵，蕴含浓重的中国韵味。“Beijing 2008”的字体采用了汉简（汉代的竹简文字）风格，将汉简中的笔画和韵味有机地融入到字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。这种汉字字体不仅与主体图案风格相协调，也更符合市场开发的目的。相比较而言，拉丁字母虽然也可以设计成图画式样，但是至少从艺术字体本身是看不出文字的意义的。 3.2补充练习题目 一、当今世界文字体系可以归为两大板块：源于华夏文化的汉字体系和象征西方文明的字母文字体系。汉字和字母文字都起源于图形符号，经过几千年的演化发展，最终形成了各具特色的文字体系。从
图画性上来讲，汉字比字母距离图画更近些，它的“图画基因”还没有完全退化。因此在艺术字的设计上，两种文字就有了不同面貌，反映各自的结构特点。下面是几个艺术字设计案例，请同学们一一鉴赏，谈谈它们的设计思路和特点，从中总结汉字跟字母相比较而言的独特魅力。 ①汉字图案：太阳岛 ②字母图案：拉丁字母表 ③汉字图案：书山有路④字母图案：书（Book）
有趣汉字的调查报告
研究课题名称：汉字的文化调查报告 设计者单位：北京市和平里第四小学设计日期：2010年11月8日 所属年级：五年级指导教师：徐文 课题组成员：全体五年级5班的学生。 一、研究性学习开展的背景 背景说明：汉字的产生及发展时间非常长，因此有很多演变以及不解之谜。我们同学们已经学习了五年的语文知识了，认识了多少的汉字，但是有很多汉字中蕴藏的内涵我们还是不很清楚。因此我们需要进行多方面的了解。 课题的意义与价值：汉字历史悠久，因此不仅在我们的国家文字的发展过程中有很多的不解之谜，并且对世界上很多国家的文字产生有一定的影响。同时在我国的文字发展过程中，也有很多变迁产生了很多有意思的变化。因此，对我们的祖国文字进行更多地了解调查，能够有更为深入的了解会更有兴趣。 二、研究性学习的教学目的 （一）知识与技能：通过对文字的起源、发展和变化的了解，更深入地对文字的内涵有所了解，能够更好地认识到文字的作用，掌握文字的一些扩展知识。（二）过程与方法： （1）学生参加综合实践活动，经历研究的过程。 （2）学生通过研究活动培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力。 （3）学生通过和小组同伴的协作互助经历合作学习过程。 （三）情感态度与价值观： （1）了解身边的文字，培养对汉字的学习兴趣。 （2）指导学生科学认识生活中的各种文字。 三、学习者特征分析
本专题学习面向的对象为五年级的学生，学生有了初步的上网搜集信息进行学习的能力，具有一定自主学习的能力；同时对新事物和新知识有着较强烈的求知欲望，特别是对生活中的汉字有着浓厚的兴趣。 四、研究的目标与内容 本专题学习的主要主要通过学生通过网络查询汉字的起源、发展、演变过程，而且还能通过学生对于收集的信息进行筛选、小组内互相沟通讨论，理解这些领域中汉字都起到了怎样的作用。 1．推荐研究方法 文献调研法：通过搜索网络和图书报刊、杂志等资源，进行文献学习。 ２．推荐研究步骤 （1）第1～2周，信息收集阶段，通过各种新渠道了解有关生活中汉字起源和演变的情况。 （2）第3～7周，小组组织一个有关文字知识的专题讲座，由小组中推举同学主讲。 ３．学习进度安排 （1）第1周，组成小组，提交活动设计方案。 （2）第2周，开始自主活动。 （3）第3～4周，综合实践研究实施阶段。 （4）第5周，综合实践总结阶段，撰写汉字起源、汉字发展、谐音趣闻等专题报告。 （5）第6周，综合实践汇报阶段。 （6）第7周，评价和反思阶段。 ４．成果要求 在本学期的综合实践学习中，每个小组都要提交下面的作品： （1）实施计划：以Word文档形式提交。
《中国历史上的大船》
1.大翼战船：最早出现于春秋时代的吴国，中国最早的战船，也是春秋时代体积最大的战船。船长28米，宽3.6米，可配备作战士兵91人，靠划桨驱动，主要活动于长江流域。在技术上，大翼战船已领先世界，成为后来中国船称雄世界的基石。 2.横隔舱：是隋唐时中国特有的船体内部构造，用仓板将船体分割成互不相通的仓区，即使船体进水，也可避免沉没。欧洲真正实现横隔舱技术，比中国晚1300年。 3.千里船：由南北朝科学家祖冲之设计，利用踏板原理以人力驱动踏板行船，速度很快。此船最早作为水战中的快速冲锋舟，在唐宋两代几经改良，变成宋代中国内河主力战舰———“车船”，在宋金战争中屡立奇功。现代轮船的雏形以及最早的螺旋桨驱动原理，皆从此船中演变而来。 4.蜈蚣船：原为葡萄牙殖民者开辟新航路和拓展东方殖民地的战船。葡萄牙人曾以这种战船，在广东番禺等地与明朝海军交手，尽管被明朝海军击败，但其船只的优越性能，“撼”倒了当时的中国人。16世纪中叶，明朝大规模仿制此类战船，因其外形似蜈蚣而得名。 5.火龙出水：明清时代中国海军主战火器之一，现代舰对舰导弹的雏形、二级火箭技术鼻祖，因外形似火龙而得名。龙头和龙尾各有火药桶，由二级引信连接。 中国航母瓦良格下水试航，不但在军事层面上有重要意义，而且标志着中国人的舰船发展史进入了一个新的阶段。回首历史，中国古代的大船一度称霸世界。鉴于此，本报特邀请青年文史学者、作家张嵚撰写了关于中国古代大船的文章。 公元1572年，葡萄牙诗人卡蒙斯发出石破天惊的咏叹：“曾经有与我们一样的大船，他们从日出之地远远而来，那里有聪明勇敢的人民，在莫桑比克的海岸线上往返。”事实上，中国古代的造船技术并非和西方“一样”，而是遥遥领先。 那些古代的大船，今天或许已成文物，或许仅留有文字图纸的身姿。在炎黄文明的演进中，这些大船，到底留下了怎样的风情万种？ 1.大船，在春秋孕育发展 中国最早大规模使用船只，要追溯到武王伐纣，当时动用了47艘战船，主要是运送粮食物资。春秋时期中国最大的船“大翼”长度只有23米。后来秦始皇巡游的“巨型龙舟”长度也只有30米，而且比起欧洲人的多层帆桨船，那时的中国船只有一层船桨，且甚少有风帆。 之所以如此，还是因为实用价值不同。那时的中国人，活动区域主要在中原内地，就算造船，也是在江河里活动。打仗主要是陆战。西方国家不同，他们靠海吃海，争的是海洋霸权。但当西方大船纵横地中海时，中国人的技术潜力却注定了：春秋的中国人，在建筑工艺、冶炼乃至天文历法方面都早已确立了独特优势。就好比今天一个现代国家在电子核心科技上拥有技术优势，那么在任何一个高科技产业上的井喷，都是迟早的事，古中国造船业的井喷，也同样是这样。 2.楼船：汉代战舰高大如楼 两汉时代，中国造船业“井喷”了，如美国军事史学家杜普伊曾所说：“在公元1世纪到3 世纪，随着古罗马的衰落，世界造船业的领先位置，落到了中国人手里。” 代表这时中国古船“新科状元”角色的，就是著名的汉代楼船。 楼船，就是高大如楼的大船，其样貌也名副其实。汉朝的楼船，船体分三到五层，船上建楼，因此称为楼船。通常高达十余丈，比如东吴孙权的楼船“飞云”号，可承载3000名士兵。
《北京的胡同》教案
《北京的胡同》教案 一、指导思想： 《北京的胡同》属“综合实践”学习领域。本可把美术学科与社会生活联系起来，以北京胡同的文化为题，组织学生进行综合性的探索活动，从而培养学生灵活的运用多学科的指示综合的解决灵活的运用多学科的指示综合的解决实际问题的能力。北京的胡同是北京人组祖辈辈生存的地方，他是北京地方文化重要内容，每一条胡同里都蕴藏着丰富的美术和人文的教育资源。 通过组织和指导学生对“胡同文化”的综合探索，可以让学生拓展美术的视野，以美术的角度观察北京的民居建筑特色，发现其中的美，体会美术与生活的关系。此外，通过综合性探索活动的锻炼，也可以发展学生自主、合作、探究性学习的能力，培养他们创造性的综合运用各门学科知识解决问题的能力，还可以让学生通过北京胡同的历史、民俗、名人典故等受到人文教育，丰富学生热爱家乡的情感，体验美术学习活动的价值，发展学生热爱美术学习的持久兴趣和爱好。 二、教学背景： 1、学生情况： 我校三年级两个班的学生都是住校生，班里一部分学生家庭条件较为优越，孩子们居住在北京的某某小区里；一部分学生是从外地来京的，大都居住在北京的周边地区。这些孩子对北京胡同的了解太少了，更不用说让他们去表现北京
的胡同了。再者三年级的学生初次进行和社会相结合的综合探索活动，作为教师，知道应该具体，准备应该充分，达到让学生了解北京传统文化的目的。 2、教学方式说明： 本课重点是认识北京胡同文化和民居建筑艺术的特征，扩大学生的艺术视野和提高学生审美情趣。因此本节课采用了大量的图片和录像片段，通过多媒体来拓展课堂的时空，观看北京胡同的景观，了解北京胡同历史的变迁、趣闻轶事、名人典故、邻里社情等文化的内容。 教学中首先从学生熟悉的学校入手，了解“打磨厂胡同”的历史与由来，激发学生学习的兴趣，明确胡同文化概念的内涵。其次借助教师精挑细选的有关胡同的照片，让学生欣赏胡同的景观，发现并体验北京胡同的独特意境。接下来，学生分小组讨论书中的图片，从中发现北京胡同建筑的不同形制和结构，与环境的搭配结合、美术形式的装饰等的特色，体验不同的审美感受。此后课中多次播放了胡同的录像，调动学生多种感官，使学生通过看、听、学、演、说等形式，对胡同文化有了进一步的了解。 3、技术准备： 北京的胡同和四合院是北京古城风貌的特征，其中记录下许多珍贵的文化遗产，蕴藏着丰富的教育资源。通过本课的综合探索活动，对于丰富学生的知识，发展综合实践能力是十分有意义的。教学前期，教师准备了大量胡同的实际景观照片、录像《古都深巷》、CD《吆喝》、课件、歌曲磁带、
【十一国庆节】关于世界各国国庆节趣闻大总结
关于世界各国国庆节趣闻大总结 世界各国国庆节趣闻 澳大利亚国庆日：１月２６日 澳大利亚原为土著人居住地区。17世纪初，西班牙、葡萄牙和荷兰人抵达这里。1620xx年，荷兰水手埃贝尔。塔斯曼绘制了塔斯马尼亚部分海岸的航海图。英国人威廉。丹皮尔在1620xx年和1620xx年先后两次在西海岸登陆。1720xx年，英国皇家海军的詹姆斯。库克船长乘“努力号”到南太平洋进行科学考察性航行，打算绘制曾被称为“新荷兰”的东海岸图，并宣布这地方为不列颠的土地。1720xx年1月26日，亚瑟。菲利浦率“第一舰队”的11只小船驶抵悉尼市的杰克森港。这些船只载着780名放逐犯人、海军及其家属约1200人。这些白人踏上澳大利亚的土地，菲利浦成了首任总督。 现在这一天被定为澳大利亚国庆日。在随后的20xx年间，总共有15。9万英国犯人被流放到澳大利亚，所以这个国家也被戏称为“囚犯创造的国家”。而1月26日成为了澳大利亚建国纪念日，也被人们称作“澳大利亚日”。 最奢侈的国庆节 美国国庆日：7月4日 独立日是美国政府花销最多的节假日之一，xx年有人做过这样的统计： 联邦政府雇员放假一天，损失的工时和额外的加班费开支约达1800万美元;而各州公务员放假一天的平均成本在50万至150万美元之间，视涉及人数而定。从损失的工时和额外的保安成本算，美国庆祝一次独立日大约要付出7700万美元的代价。而开心过节的美国纳税人，也通过平时交纳的联邦税和州税，间接为庆典活动埋了单。
法国国庆日：7月14日 7月14日是法国国庆日，每年的这一天，都会有数以十万计的法国民众和游客把巴黎香榭丽舍大道两旁围得水泄不通，观看盛大的阅兵式。法国国庆日又叫“巴士底日”，以纪念巴黎人民攻占巴士底狱革命。但18xx年封建王朝复辟时，曾宣布这一天为“国耻日”和“杀人犯的节日”。直到共和制恢复xx年后的1820xx年6月，法国议会才正式通过法令，将7月14日定为国庆节。法国每年的巴士底日庆典要用掉50吨火药，10亿支烟花;仅半个小时的焰火就要花费约350万美元，整个节庆的成本可想而知。 最另类的国庆节 英国国庆日：不定 英国国庆日期与天气有关。按历史惯例，英王的生日为英国国庆日，现伊丽莎白二世的生日为4月21日，但由于伦敦4月气候欠佳，因此将每年的6月第二个星期六定为“女王官方诞辰日”。因为每年的这个时候，一向有“雾都”之称的伦敦天气也比较好。和美国的独立日相比，英国国庆不免有王室“一己之私”的意味，所以英国的国庆低调得多，不像美国那么隆重铺张。女王贺寿活动中很重要的一项是为国内外名流封爵授勋。受嘉奖者名单分别由政府和王室拟定，并在女王的官方生日公布。由于在英国星期六本来就不是工作日，因而这一天也不在假日之列。 阿根廷国庆日：5月25日 阿根廷国庆不放焰火而是要敲锅盆。18xx年5月25日，布宜诺斯艾利斯爆发反对西班牙统治的“五月革命”，推翻了总督并且成立第一个政府委员会。1820xx年7月9日阿根廷独立后，5月25日被规定为“18xx年5月革命纪念日”，即国庆日。
汉字的起源和演变
《专题汉字》网络主题探究学习设计 吴中区渡村中学 张霞 周岳杰 曹耸 一、引言 同学们，欢迎你们来到渡村中学的《开心辞典》答题。今天主要考考同学们有关世界文字之最的题目？ （1）当今世界上历史最悠久的语言文字 A 日文 B 汉字 （2）当今世界上惟一仍在使用的方块字 A 中国汉字 B 埃及文字 （3）世界上使用人数最多的文字 A 英文 B 汉字 （4）当今世界上电脑输入速度最快的文字。 A 英文 B 汉字 （5）世界上使用最简洁的文字 A 日文 B 汉字 回答完上面五道题，你会发现它们的答案都是中国的“汉字”。作为一个中国学生，相信你会不油然地升起对祖国文字的热爱之情。是啊！汉字是中华文化的载体，是中华智慧的浓缩，是中华文明的精华，其形状之丰润、结构之精美、意境之深邃、韵律之悠扬，是其他文字无可比拟的。在五千年的文明积淀和文字演变中，汉字以其独特的形、意、韵，缔造了书法、诗词（格律）、成语、联谜等四大足以令拉丁文字汗颜、令华人华语扬眉的瑰宝。 今天，我们就一起遨游汉字王国，走进专题《汉字》开展网络主题探究学习，感受汉字的有趣、神奇和美丽，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及的事吧。快去看看>>任 务 二、任务 1.头脑风暴：认真阅读教材《专题 汉字》中的文章及活动建议，看看可以研究汉字哪些问题？你还有哪些感兴趣的问题？你还想查阅哪些方面的资料？ 2.明确任务：请同学们参考下表，并结合自己刚才的思考与兴趣，明确自己
声明：汉字网平台https://www.360docs.net/doc/4312997601.html, 为了更全面、及时的让大家了解汉字相关信息其中有些稿件来源于 三、过程 （一）制定和交流计划 1.头脑风暴：认真阅读教材《专题 汉字》中的文章及活动建议，看看可以研究汉字哪些问题？你还有哪些感兴趣的问题？你还想查阅哪些方面的资料？ 2.明确任务：到“任务”栏中查看老师提供的探究任务，结合自己的思考与兴趣，确定自己的探究任务。 3.组建小组：按共同研究的内容自愿组合成学习小组，每组5人左右，选出组长。 4.制定计划：小组讨论制定课题探究计划，明确分工。计划应包含下列内容：组长、组员、活动时间、地点、内容、过程、成果展示方法、分工。 5.计划交流：师生共同评议，完善计划。 （二）分组活动 1、开始研究前，请查看"评价"项目，你的研究将被判定等级，请尽可能达到五星级。 2、请打开Word 软件作为一个记录本。你必须随时记录和拷贝一些重要的信息,如:文稿、图片等。 3、利用“资源”上的网络链接进行探索。浏览这些网站上与你小组课题有关的信息，并收集资料。 4、拷贝和粘贴文字、图片到你的"记录本"上，为制作幻灯、网页、小报和稿件等做好准备。 5、将你们的最新研究动态在“讨论区”内发布。 （三）展示、交流成果 1、与您的伙伴一起探究完成你们的选题，选用自己比较内行的方式来表达，建议选择图片、幻灯、稿件、网页、小报等，整理成一篇内容翔实、图文并茂、可读性强、有自己观点的探究报告。 2、组长主持组内宣读所写报告，让小组成员了解、分享各自研究成果。组内成员提出修改意见，反复修改后最终定稿。 3、组长指定一人代表本组发言，在班内进行研究成果交流。 4、记录整个活动中你们小组每个成员对自己工作的完成情况以及在研究中的合作精神，以便于完成“评价”中的活动评价表。 3、您在此次研究活动中有什么收获，请整理成文，将在学习园地中展示。 （四）社会调查 开展“啄木鸟行动”，分组到校园或街道调查错别字、不规范用字和不准确拼音等情况，并形成报告，请有关部门及时纠正。 四、资源 首先请同学们点击观看一段汉字视频https://www.360docs.net/doc/4312997601.html,/hzsp.htm 。 然后再根据所选课题寻找资源进行研究。 （一）汉字之史 中国汉字是世界上历史最悠久的汉字。我国的汉字究竟是怎样产生的呢？中国最早的文字是什么？又是怎样发展演变呢？ 1、进入下列相关网站，自主探究学习，看看能获得哪些知识。
老北京的趣闻传说++
老北京的趣闻传说 在张卉妍编写的《老北京的趣闻传说》里，我们从老北京的历史典故、地名由来、名胜古迹、皇城内史、城门牌楼、王府民居、胡同坊巷、会馆故居、宗教寺院、陵墓祠堂、风味饮食、民间风俗、商业传奇、交通出行、民间工艺、方言俚语、皇宫逸事方面对老北京的前尘往事进行了详细而有趣的介绍，寓教于乐，力争用最朴实、轻松的语言将各种趣闻传说向读者娓娓道来，让读者在一种轻阅读的氛围中，既能对老北京的风土人情有个清晰了解，又能愉悦身心、达到放松的效果。 内容提要 《老北京的趣闻传说》从老北京的历史典故、地名由来、名胜古迹、皇城内史、城门牌楼、王府民居、胡同坊巷、会馆故居、陵墓祠堂、风味饮食、民间风俗、商业传奇、皇宫轶事等方面对老北京的前尘往事进行了详细有趣的介绍，让读者在一种轻阅读的氛围中对老北京的风土人情有个清晰了解。 节选 《老北京的趣闻传说》： 随着岁月的流逝，在张家湾附近依据储存的不同材料，渐渐地形成了各种厂，如皇木厂、木瓜厂、铜厂、砖厂、花板石厂等。后来，其中的皇木厂、木瓜厂和砖厂形成了居民聚落，最后发展成村庄。如今通州南部的张家湾镇，就有皇木厂村和砖厂村。这两个村子就是当年存放由京杭大运河运来修建皇城用的砖石木料的仓库。皇木厂村在
张家湾镇的北侧、土桥村的东侧，是一座有着数百年历史的古村。 关于皇木厂村，还有一个故事。 那是在永乐四年，也就是1406年，当时的工部尚书宋礼受命采集建造北京城的木材。一天，宋礼在四川发现一片金丝楠木林，砍伐后辗转运输，最后沿京杭大运河运至北京，堆放在皇木厂。永乐皇帝见了大喜，将其中最大的高达六丈有余的一棵封为“神木”,没有将它用于建筑，而是作为“镇物”供奉，成为北京五镇之一“东方之镇”,皇木厂也因此被称为神木厂。后来，清朝的乾隆皇帝亲笔题写了《神木谣》，至今神木谣碑还立在北京星海钢琴厂院内。如今的皇木厂村已经发展成市级民俗旅游村，荣获“2007北京最美的乡村”称号。不仅如此，现在皇木厂村内还留藏着大量的京杭大运河古迹古物，使皇木厂村散发出浓郁的历史文化气息。 其实，北京城不仅营建材料是从大运河来，建城后供应北京城数十万军民的粮食，也是通过大运河运过来的。可以说，没有大运河，就没有北京城。从这个意义上说，北京城的确是从河卜“漂”来的。北京是中华人民共和国的首都，是世界闻名的历史古城、文化名城，荟萃了中国最灿烂的文化艺术，拥有诸多名胜古迹和人文景观，是我国的政治、文化中心。这样一个拥有三千多年历史的古都，一开始就被叫作“北京”的吗？当然不是。在浩瀚的历史海洋中，这个古老的城市在不同的朝代有着不同的称谓，据大致估计，历史上的北京竟有50多个称谓，可能是世界上名称最多的城市。 有关北京的最早记载要追溯到传说中的“三皇五帝”时期。大约
东汉开国皇帝刘秀创业史
东汉开国皇帝刘秀创业史.txt小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得自己孩子不简单。越是想知道自己是不是忘记的时候，反而记得越清楚。本文由zhongjiang1120贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 东汉开国皇帝刘秀创业史 东汉开国皇帝刘秀，靠坚韧意志和人格魅力聚集起天下群雄而问鼎天下，由一介平民而成长为光耀史册的一代名君。刘秀作战非常最勇敢，在历代帝王中极为罕见。昆阳大战中，刘秀身先士卒，带领 13 人冲出王莽 42 万大军的围追堵截而搬来救兵。冲出重围却未折损一兵一骑，后亲率三千人的敢死队迂回至王莽军侧后，终以 2 万人的军队大破王莽 42 万大军，创造了中国军事史的神话。西汉与东汉之间的时期，群雄并起，是历史上有名的乱世。刘秀的对手仅称帝号的就有王莽、王郎、刘玄、刘盆子、张步、刘永、李宪、彭宠、卢芳、公孙述等。为了消灭这些敌对力量，刘秀多年来征伐不止，无数次死里逃生。他善于把握战机；长于集中优势兵力，各个击破；精于避实击虚，奇正并用，运动歼敌；勤于总结经验教训，不断改进战术；强调连续进击，不给敌人以喘息和反扑的机会；重视利用人和，唯才是举，使麾下将士能充分发挥才干。有志者事竟成，最终平定了天下，所以说刘秀又是中国历史上作战最多的皇帝。公元前 6 年，西汉皇室后裔刘秀出生在济阳（今河南兰考）。他是汉高祖刘邦的九世孙，出自汉景帝一脉。史书上记载，汉景帝夜招他的妃子程姬，程姬因故不愿去，把她的宫女唐儿送去应付之，汉景帝当时喝醉了酒，睡眼朦胧地“幸之”，于是就有了刘秀这支后裔。世事变迁，刘秀先祖的地位不断下降，从王降为列侯，到他的父亲这一辈，只是济阳县令这样的小官员了。公元 3 年，刘秀的父亲去世，他一家人回到故乡南阳，成了普通的平民。对年幼的刘秀来说，皇室后裔只是个传说，自己一点也没有享受到其福荫。此时，风雨飘摇的西汉政权政治腐朽，经济凋敝，民不聊生，怨声四起。外戚王莽利用这一形势，玩弄权术，于公元 9 年夺取政权，建立新朝。但王莽篡权有术，治国无方，他“增重赋敛，刻剥百姓”，法令严苛残酷，并且朝令夕改。王莽曾在 7 年内，四次改换货币，“每一易钱，民用破产”，老百姓手里的钱一夜之间成废铜烂铁。所有这些导致社会更加混乱，矛盾更趋激化。公元 17 年，全国性的农民大起义在三个地区爆发：在今湖北西北有王匡、王凤领导的绿林军（因以绿林山为基地而得名）；在今山东东部和江苏北部有樊崇等领导的赤眉军（因义军均将眉毛涂红而得名）；在今河北一带则有大小数十支起义队伍，其中最大一支称为铜马军。一时刀兵群起，杀伐之声不断，天下呈军阀割据之势。《后汉书》记载刘秀的相貌是“美须眉，大口，隆准，日角”——须眉长得很漂亮、鼻子高、嘴大、额头宽大，按古代的男性标准来看，应该算是个帅哥了。刘秀早年“勤于稼穑”，就是喜欢种菜种地啥的，常有多余的粮食到宛城（今南阳）去卖。刘秀有个好哥哥叫刘演，豪爽任侠，喜欢结交四方志士，不愿终老于林泉之下。刘演经常笑话刘秀，把自己比作刘邦，把刘秀比作乐于干实业的刘仲。在哥哥刘演的激励下，刘秀才“愤而有志于天下”。公元 22 年，一场大灾荒向南阳郡袭来，饿殍满目，哀鸿遍野，老百姓再也生存不下去了，许多人去投奔义军。28 岁的刘秀和刘演一起，借机利用宗族势力起兵，并与进入南阳的绿林军联合起来。刘秀起初在起义军中并不显眼，他的脱颖而出是在著名的昆阳大战中。公元 23 年，绿林军已发展至十万人，拥立汉室后裔刘玄为帝，年号更始。义军派主力围攻宛城，同时派王凤、 王常、刘秀等率军两万人北上，连克昆阳（今叶县）、定陵（今郾城西）、郾县（今郾城南），缴获大量物资，供应围宛大军。王莽的都城长安受到了极大的威胁。惊惧不已的王莽急派王邑、王寻调集各州郡精兵 42 万人，号称百万，直扑昆阳，守城绿林军仅八九千人，看着王莽的军队铺天盖地而来，多数将领主张撤离。但此时避开敌人，正在攻打宛城的主力部队就暴露在敌人面前。沧海横流，方显英雄本色。在改写历史的关键时刻，刘秀以
汉字文化的趣事
汉字，作为一种自源文字体系，它显示了非凡的生命力。千百年来，汉字与汉文化密不可分。跟汉字相关的佚闻故事，在民间代代相传。例如武则天、董卓等就有故事流传下来。 皇家造字迷 中国历史上有两个有名的“造字迷”，一个是三国的孙休，一个是唐朝的武则天。孙休是吴国皇帝，他一天到晚想学仓颉造字。他一辈子到底造了多少字，已经无从得知，因为他造的字不被当时人所承认，在社会上不通行。但是他给自己的四个儿子所造的名字，却还能在史书上找到。据《三国志?吴书》记载，孙休给四个儿子造的名字是：“”、“”、“壾”、“”。这些字虽然造得很古怪，但并没有使他的儿子保住皇位，也未能使他自己成为圣人。 另一个造字迷是唐代武则天，她专权后，官吏们纷纷阿谀奉承。有个凤阁侍郎宗秦客是武后的亲戚，他别无能耐可以讨武则天的欢心，就抓住武则天爱造字、改字来投其所好。他绞尽脑汁，造了一些字。有一天，他献给武则天十四个新字，请求武后采纳以显示“文治”伟绩。果然，武则天大喜，并当即从中选了一个“曌”作为自己的名字。其他的字，她也立刻在全国颁令通行。造字、改字的歪风刮起以后，朝臣竞相效尤。有的人说，“国”字里面的“或”和“惑”一样，都有迷乱的意思，国家要安定，惟有靠“武”来镇压，所以，“国”中的“或”应该改成“武”。有人马上反对，把“武”关在“囗”中，这是对武则天的大不敬，太不吉利了。武则天想来想去，决定把“国”中的“或”改成上下排列的“八方”──，她想，“国”字这样一改，四面八方都是武家的天下了。但武则天造的字也跟孙休造的字一样，都没有得到社会承认，老百姓根本就不用这些稀奇古怪的字。 拆字把戏 戏曲《十五贯》中，主办案件的况钟打扮成算命先生，给主犯娄阿鼠拆字。况：“请说一字。”娄：“鼠。”况：“鼠字十四画，数目成双，属阴爻。鼠乃十二生肖之首，造祸之端。它善于偷窃，特别爱偷油（谐被害人姓“尤”）。鼠字上加“空字头”是窜（喻指逃窜）。鼠昼伏夜行，应该连夜逃走，并从水路往东南方向潜逃。”况钟拆字占卦，沉着机智，让心虚胆怯的娄阿鼠，由假装镇静到惊恐万状，只能央求况钟搭救，正好中了况钟的计谋。拆字先生善于察言观色，往往根据对方的衣着言谈来随机应变。有故事说，从前有个皇帝，打扮成老百姓模样出游，有一个拆字先生正给人拆字，拆的是“帛”字。拆字先生断定他家有丧事，因为“帛”就是“白巾”，也就是戴孝。皇帝也请拆字，拆的仍是“帛”字。拆字先生已经看出来人非等闲之辈，就说“帛”是“皇”字头、“帝”字脚，必将贵有天下。可见，拆字有很大的人为因素，甚至可以信口开河。不但江湖术士善用拆字术，有些文人在研究汉字的时候也会用拆字这种不科学的方法。宋朝著名政治家王安石写了一本解释汉字的书，叫《字说》。他把形声字“波”解释为“水之皮”，把“滑”解释为“水之骨”。著名文学家苏轼就跟他开玩笑，说照这个办法解字，那么“斑鸠”的“鸠”就是九只鸟了。 拆解姓氏 由于姓氏用字跟老百姓的关系密切，再加上人际之间往往有不可直言的地方，于是分拆姓氏用字来指称某人，就成了古往今来常常发生的事情，其中不乏机智和情趣。东汉末，有个一心想篡位当皇帝的董卓。满朝大臣和老百姓都痛恨这个野心家，但敢怒而不敢言。老百姓就编了民谣来声讨董卓：“千里草，何青青！十日卜，犹不生。”“千里草”合起来就是“董”，
历史趣闻颐和园中发生的历史事件 光绪曾被软禁于此
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢颐和园中发生的历史事件光绪曾被软禁于此 导语：颐和园是晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心，是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地。光绪十六年(1890 颐和园是晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心，是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地。 光绪十六年(1890)，在颐和园东宫门外右侧建一小型发电厂，称“颐和园电灯公所”，供给颐和园电灯照明。该所与城内“西苑电灯公所”同为北京最早的发电设施。光绪二十六年(1900年)八国联军入侵北京，西苑、颐和园电灯公所两套发电机组及电灯设备均被毁坏。1902年，清政府筹银12.49万两重修西苑与颐和园两处电力设施。光绪三十年(1904年)，西苑电灯公所恢复发电;同年五月，电灯重新在颐和园亮了起来。 光绪二十四年(1898年)四月二十八日(6月16日)，光绪帝在颐和园仁寿殿召见康有为，命康在总署章京上行走，并许其专折奏事。自四月二十三日宣布变法后，光绪帝曾连赴颐和园12次，召见维新派人士，筹划变法事宜。八月初四日(9月19日)，慈禧太后自颐和园回宫。两天后，她发动政变，囚禁光绪帝，逮捕杀害维新派人士，戊戌变法失败。在变法期间(6月至9月间)，慈禧一直住在颐和园。颐和园成为守旧派反对变法、准备政变的中枢。变法失败后，光绪被长期幽禁在园中的玉澜堂。 光绪二十六年(1900年)七月二十一日(8月15日)，八国联军侵占北京。慈禧太后和光绪帝经颐和园出逃。七月二十五日(8月19日)，俄国军队首先侵占颐和园。以后，日、英、意军又相继占据。颐和园在被占期间，所存珍宝被侵略者抢掠一空，不少建筑再遭焚毁。 生活常识分享
历史趣闻盘点世界三大名刀 武士刀马来刀和大马士革钢刀
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 盘点世界三大名刀武士刀马来刀和大马士革钢刀 导语：世界三大名刀是什么？目前公认的世界三大名刃分别是大马士革钢刀、马来刀和日本武士刀，大马士革钢刀是世界三大名刀之首，而第二的则是一种 世界三大名刀是什么？目前公认的世界三大名刃分别是大马士革钢刀、马来刀和日本武士刀，大马士革钢刀是世界三大名刀之首，而第二的则是一种不怎么出名的名刀——马来刀，日本武士刀是目前世界公认第三位(也有说法是第二位)的名刃。 世界三大名刀——日本武士刀 日本武士刀是目前世界公认第三位(也有说法是第二位)的名刃是日本刀，大家请以客观的眼光来看，日本刀确实是最为实用的步兵用刀。小日本在体格上的劣势就以这种利器挽回了不少。当时明朝倭患最厉之时，就有不少人提出了日本刀的实用性和战果。我国一代名将戚继光就亲自仿过这种刀，叫苗刀，比日本刀更长，更重，适合我国人的体格，并创了苗(苗是细长的意思)刀刀法十二式。配合鸳鸯阵使用，马上见效，砍狗头无数，而戚继光在给皇帝的信谈的三件事第一件就是用这种刀装备军队。如果人人习练熟悉，以中国的人数优势，将会造就一支可怕的步兵队伍。但朱大头笨啊，没法说了。这种刀大多锋利而轻快，双手持用，符合力学原理。威力无穷。而且对什么体格的人都可以习练，很实用。最最可怕的是，这种刀的刀法简单，大约三个月就可以练个差不多。掌握了这种刀法的人不用多大的力气，不用十年苦功。就可以出很大的效果。日本刀名刀锋利而朴素，钢质多用上等钢反复淬火，采用稀有金属工艺和化合物方法，是不可多得的好刀。 大和民族无论做什么都有世界第一以及独具自身特色的习惯和能力，做刀当然也不例外。 生活常识分享
中国历代公主
中国历代公主 秦：秦始皇嬴政女嬴阴曼 西汉： 汉高祖刘邦女鲁元公主刘乐 汉文帝女馆陶公主刘嫖 汉景帝女平阳公主刘莹*（应该有一个女旁）南宫公主刘婧*、隆虑公主刘姈* 汉宣帝女馆陶公主刘施 汉江都王刘建女乌孙公主刘细君、楚王刘戊孙女刘解忧公主、刘相夫公主 新朝 王莽女睦修任（如此古怪的公主封号，前无古人，后无来者，什么意思，古今中外没人明白，只有去问问那位创新专家王莽先生本人了）王晔、睦逮任王捷 东汉： 光武帝刘秀姐湖阳公主刘黄、新野公主刘元、光武帝妹宁平公主刘伯姬 光武帝刘秀女舞阳公主刘义王、涅阳公主刘中礼、馆陶公主刘红夫、淯阳公主刘礼刘、丽邑公刘绶 明帝刘庄女获嘉公主刘姬、平阳公主刘奴（章帝刘炟同母姐）、隆虑公主刘迎（一作延）、平氏公主刘次、沁水公主刘致（读过毛主席的沁园春记号吧，据说最早就是指这位公主）平皋公主刘小姬、浚仪公主刘仲、武安公主刘惠、鲁阳公主刘臣、乐平公主刘小迎、成安公主刘小民 章帝刘炟女：武德公主刘男、平邑公主刘王、阴安公主刘吉 和帝刘肇女修武公主刘保、共邑公主刘成、临颖公主刘利、闻喜公主刘兴 清和王刘庆女（汉安帝的姐妹）：舞阳公主刘别得、涅阳公主刘侍男、阴城公主刘贤得、濮阳公主刘久长、平氏公主刘直得 顺帝刘保女：舞阳公主刘生、冠军公主刘成男、汝阳公主刘广 蠡吾侯刘翼（汉桓帝的父亲）：长社公主刘本、益阳公主刘明 桓帝刘志女：阳安公主刘华、颍阳公主刘坚、阳翟公主刘修 献帝刘协女：长乐公主刘曼 三国： 魏武帝曹操女曹宪、曹节、曹华；魏明帝曹睿女平原公主曹淑 吴大帝孙权妹孙仁献（刘备孙夫人），孙权女全公主孙鲁班（字大虎）、朱公主孙鲁育（字小虎） 西晋： 晋武帝司马炎女灵寿公主司马修丽、襄城公主司马修祎 晋惠帝女河东公主司马宣华、哀献公主司马女彦 东晋： 明帝司马绍女南康公主司马兴男、庐陵公主司马南弟 简文帝女新安公主司马道福 恭帝司马德文女海盐公主司马茂英 前秦高祖苻坚女苻宝、苻锦 南北朝 南朝 宋武帝刘裕女会稽宣长公主刘兴弟、吴兴昭公主刘荣男、义兴恭公主刘惠媛、豫
汉字趣闻
汉字趣闻之一：“文字” [原创 2013-4-1 7:55:27] 字号：大中小好老头我对咱们祖国的象形文字特感兴趣，认为特别神奇。最早是受上小学时一位语文老师的影响。他在教我们认字时总爱讲其来源，引得我对汉字的字源、字形的演变过程异常好奇。世界上四大文明古国的文字，除去咱们还在使用外，其他三个都不再用了。而且，有两个已经失传——无人认识了。咱们现在使用的文字虽然不是商代的甲骨文，但毕竟是一脉相传传下来的。这几年，我拉拉杂杂的读了几本有关文字方面的书，学到了一些皮毛知识。人就是这样，学了点知识就忍不住要卖弄，好老头我也不能免俗。所以，咱就在此开一专栏：《汉字趣闻》，说说汉字演变的小故事，以博大家茶余饭后解闷儿。今天就先从文字这两个字说起： 文： 甲骨 金文
小篆 甲骨文的本意是“花纹，纹理”。《说文》曰：“文，错画也。象交文，今作纹。” 后来（先秦时期），有了现在使用的意思，到了秦朝才普遍开来。字： 甲骨 金文 小篆
本义是“生育”。会意兼形声。从宀( mián)从子,子亦声。引申为“出嫁”、“怀孕”、“养育”等义。又借为“文字”、“名字”等义。《说文》曰：“字，乳也。”《广雅》：“字，生也。”《论衡·气寿》：“妇人疏字者子活，数乳者子死。” 我们现在通常将“文”与“字”连在一起作为一个词，好像二者是同一个意思。严格说，“文”与“字”是有区别的。“文”指独体字；“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。 关于汉字的起源有多种说法，光《说文解字》就有三种： 1、来自八卦说，“古者包羲氏之王天下也，仰则观象于天，俯 则观法于地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，于是始作《易》八卦，以垂宪象。” 2、结绳说，“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。” 3、仓颉造字说，“黄帝史官仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理可 相别异也，初造书契。”“依类象形”“分理别异”而来。 除此之外，还有河图洛书说（这是文字神赐的典型代表）和刻契说（古人从接绳记事演变成的刻削符号记事，再系统化成为汉字）。 据说，最早的刻画符号距今已有8000年了。据考古发现，在6000年前大汶口时期就有了刻画在象牙梳和陶豆上的文字。随后，在4000年前就进入了字符积累阶段，到商代就已形成了相当规模的文字体系。汉字趣闻之二：姓氏 [原创 2013-4-4 7:16:51] 字号：大中小
汉朝历史典故
汉朝历史典故 历史故事具有历史性、真实性、生动性、启发性和篇幅适宜等特点,以下是精心整理的汉朝历史典故，欢迎阅读与借鉴! 汉朝历史典故篇一：刘邦与戚夫人吕雉给刘邦生了一儿一女，除了惠帝刘盈，还有鲁元公主。但吕雉好争风吃醋，在当了皇后后更做了许多"人做不出来"的事情，如把戚夫人制成"人彘"，成就了她中国历史上最毒"毒妇"的骂名。 刘邦是很有女人缘的，结婚之前就把一曹姓女人勾上手了，在婚后一样走桃花运。在与项羽争夺江山期间，前期老吃败仗，但却收获到了一个年轻美貌、后来影响后宫的女人--戚夫人。 得到戚夫人的故事很浪漫，说是有一次败给项羽后，连饭也没得吃，逃到一村子里遇见一个老人。老人姓戚，带着18岁的闺女在此躲避战乱。一见带兵的刘邦，老人吓得连忙下拜，并带他回家里弄菜弄酒给他吃。 刘邦见到老人的闺女，顿时动了心思，得知女孩尚未嫁人后，心中窃喜。老人看出意思，就说相面先生讲他闺女有贵人之相，难道遇到大王，就是她的前世姻缘?于是要把闺女许给刘邦为妻。 虽然说刘邦心里暗喜，考虑家有妻室，已有吕雉，也客气了一番才应下。 据说，刘邦是解下自己的玉带作为定情之物，老人当晚便让闺女
陪刘邦睡觉了，刘邦这第二位"老岳父"看来比今天的父母们还想得开呢。 但因为这次"一夜情"，戚家闺女从此跟定了刘邦，后来成为刘邦后宫的宠妃。 到此，刘邦已有了三个女人，一个情人曹氏，第一房妻子吕氏，第二房妻子戚氏。 汉朝历史典故篇二：汉光武帝刘秀昆阳大战一战成名昆阳大战中，本没有胜算的刘秀以自身两三万的兵力，战胜了王莽的五十万军队，可谓是军事史上的奇迹。刘秀也借由昆明大战一举扭转局势，一战成名，为后来的平定天下，中兴汉朝奠定了坚实的基础。可是事实真的由史书所说，以少胜多? 古代战争史里，以少胜多的战例很多。中国战争史上以少胜多的战役数不胜数，而这样的战役在西方却少得可怜，因为他们让为这是不可想像的，所以偶尔有个战役，便被吹捧得无以复加。冷兵器时代打仗，如果指挥精妙，士气高昂，武器不弱，武艺高超，则“以一当十”是可能的。但是“以一当百”就相当可疑了，偏偏我国历史书记载了几个这样的战例。似乎写史书的作者在编造神话，东汉光武帝刘秀也就是神话人物之一。 欧洲的典型战例是坎尼战役。公元前216 年6 月2 日，意大利半岛东南沿海的坎尼附近，以约4万步兵和1万骑兵对抗罗马8 万步兵和6千骑兵，获得了辉煌的胜利，这就是西方军事史上着名的以少胜多的战役之一??坎尼战役。此战充分显示了汉尼拔卓越的指挥艺
汉字谐音的调查报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除汉字谐音的调查报告 篇一：汉字的调查报告 研究课题名称：汉字的文化调查报告设计者单位：北京市和平里第四小学设计日期：20XX年11月8日所属年级：五 年级 指导教师：徐文 课题组成员：全体五年级5班的学生。 一、研究性学习开展的背景背景说明：汉字的产生及发展时间非常长，因此有很多演变以及不解之谜。我们同学们已经学习了五年的语文知识了，认识了多少的汉字，但是有很多汉字中蕴藏的内涵我们还是 不很清楚。因此我们需要进行多方面的了解。课题的意义与价值：汉字历史悠久，因此不仅在我们的国家文字的发展过程中有很多的 不解之谜，并且对世界上很多国家的文字产生有一定的影响。同时在我国的文字发展过程中，
也有很多变迁产生了很多有意思的变化。因此，对我们的祖国文字进行更多地了解调查，能 够有更为深入的了解会更有兴趣。 二、研究性学习的教学目的 （一）知识与技能：通过对文字的起源、发展和变化的了解，更深入地对文字的内涵有 所了解，能够更好地认识到文字的作用，掌握文字的一些扩展知识。（二）过程与方法： （1）学生参加综合实践活动，经历研究的过程。 （2）学生通过研究活动培养自主能力和收集、整理和 加工信息的能力。（3）学生通过 和小组同伴的协作互助经历合作学习过程。（三）情感 态度与价值观： （1）了解身边的文字，培养对汉字的学习兴趣。（2） 指导学生科学认识生活中的各种 文字。三、学习者特征分析本专题学习面向的对象为五年级的学生，学生有了初步的上网搜集信息进行学习的能力，具有一定自主学习的能力；同时对新事物和新知识有着较强烈的求知欲望，特别是对生活中 的汉字有着浓厚的兴趣。 四、研究的目标与内容本专题学习的主要主要通过学生通过网络查询汉字的起源、发展、演变过程，而且还能
地理趣事
1. 热胀冷缩地理课上，老师问：“一般物体遇冷得遇热会有什么变化？” 学生回答说：“热 胀冷缩。” 老师点点头说：“对，谁能举个例子？” 王辉说：“比如夏天很热，所以白天很长；冬天很冷，所以白天很短。这就是热胀冷缩的缘故。” 同学们听了哄堂大笑。为什么？ 2.地图上的牛奶天气炎热，妈妈让王辉把牛奶放进冰箱，王辉却从书桌里找出一张世界地图，把它摊开平放在桌上，然后将一瓶牛奶放在地图的南极地区。妈妈问：“你为什么把牛奶放在地图上？” 王辉解释说：“南极是世界上最冷的地区，年平均气温在零下25左右，最低气温在零下88以下，人们发现几十年前探险者留下的饼干和罐头一点也没坏。牛奶放在那儿，保险不会坏。比电冰箱温度低得多。” 3.先与后一个雷雨的夜晚，闪电过后，接着就是一声霹雷。弟弟问：“辉哥。为什么总是先看见闪电，后听见雷声呢？” 王辉神气地说：“这也不懂，因为眼睛长在前面，耳朵长在后面，当然是眼睛先看见，耳朵后听到。” 4.星星到哪儿去了晚上，天空闪烁着点点繁星。弟弟忽然问：“辉哥，晚上能看到这么多星星，为什么白天就看不见呢？” 王辉说：“那还不简单。”他把两手握拳头，“这是地球，这是星星，地球一自转，这星星就绕到地球背后去了，我们怎么能看见。” 5.下硬雨从前，有两个人从没见过下冰雹，一天，天空忽然下了一场冰雹，他俩都觉得奇怪，一个问：“天上下的什么？” 另一个说：“天上下的是硬雨。” 6.月亮上多拥挤地理老师讲到月球上的情况时说：“月球大得很，在上面住几百万人也是很宽敞的。” 学生杨亮忽然大笑起来。老师奇怪地问：“你笑什么？” 杨亮说：“老师，您就没想到，当月亮变成月芽的时候，住在上面的人该多么拥挤啊。” 7.是英国伦敦王辉在公共汽车上，听见两人谈话。高个说：“请你给我介绍一下杰克伦敦的情况。”矮个还没来得及回答。王辉强忍住笑说：“叔叔。不是捷克伦敦，是英国伦敦。” 8.倒挂着弟弟问：“哥哥，地球是球形，在我们站的地球另一面的人是怎样站的？” 哥哥说：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂着。” 弟弟说：“他们怎样走路呢？” 哥哥说：“他们走路脚一定不能离开地面，否则就会掉下去。” 弟弟说：“幸亏我们是在地球上面。” 9.当没有太阳的时候王辉问爸爸：“地球真是绕着太阳转吗？” 爸爸说：“当然。” 王辉问：“那么，在没有太阳的时候呢？” 10.汉水发源在哪儿？地理课上老师说：“上节课讲了长江的源流概况和它的几条大支流，谁还记得长江的支流汉水发源在哪儿？” 王辉思想正开小差，没听到老师提出的问题。可老师偏偏叫他回答，王辉急得满头大汗。老师见他闷声不响，又问：“汉水发源在哪儿？” “汗水？汗水发源在头上！” 11.二郎山最高地理课上，老师讲：“世界最高峰是珠穆朗玛峰，海拔八千八百四十八米。” 王辉说：“不对。前两天我听到一首歌里说：二郎山高万丈。我一算，一万丈要有三万多米，它比珠穆朗玛峰高多