小学科学教科版五年级下册时间的测量7.做一个钟摆-章节测试习题
精选2019-2020年科学五年级下册7、做一个钟摆教科版课后辅导练习五十
精选2019-2020年科学五年级下册7、做一个钟摆教科版课后辅导练习五十第1题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第2题【单选题】相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆B、摆绳50厘米的摆C、摆绳70厘米的摆【答案】：【解析】：第3题【单选题】摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度【答案】：第4题【单选题】钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快B、越慢C、不变【答案】：【解析】：第5题【单选题】科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A、改变摆锤的重量B、调整摆绳的长度C、调整摆幅的大小【答案】：【解析】：第6题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误【解析】：第7题【判断题】摆绳的长度等于摆的长度。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【解析】：第10题【填空题】制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。
(______)用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。
(______)准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。
(______)当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。
(______)根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。
(______)利用各种材料组装好一个摆。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是______的。
精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含答案解析】四
精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含答案解析】四第1题【单选题】钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快B、越慢C、不变【答案】：【解析】：第2题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第3题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【解析】：第4题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【解析】：第7题【判断题】在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变______【答案】：【解析】：第10题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
______摆动得快，______摆动的慢。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
最新教科版小学科学五年级下册《做一个钟摆》重点习题第一课时
《做一个摆钟》习题一、基础题选择题（1）钟摆的运动是（）A．平移B．旋转C．两种都不是（2）一座摆钟走慢了，要把它调准（即把钟摆的周期调小），正确的做法是（）A．缩短摆长B．增长摆长C．增大摆锤的质量D．将摆钟移到重力加速度较小的地方（3）下列运动属于平移的是（）A．钟摆的摆动B．随手抛出的彩球的运动C．温度计中，液柱的上升或下降D．随风飘动的风筝在空中的运动（4）下面（）的运动是平移．A．钟摆B．电风扇C．拔算珠D．荡秋千（5）下列现象属于旋转的有（）个．（1）方向盘的转动（2）钟摆的运动（3）荡秋千运动（4）传送带的移动．A．1B．2C．3D．4二、综合题1．填空题（1）下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是（）。
A.摆动的钟摆；B.在笔直的公路上行驶的汽车；C.随风摆动的旗帜；D.摇动的大绳；E.汽车玻璃上雨刷的运动；F.从楼顶自由落下的球（球不旋转）（2）科学探究的第一步是( )，根据物理课本中小惠及她的同学探究摆的奥秘得到的结论，如果小惠家的摆钟走慢了，应该把钟摆调( )些。
（3）钟摆的运动是（）现象。
（4）在括号里填上合适的词（平移、旋转）．升旗时国旗的运动( )；钟摆的运动（）；在算盘上拨珠（）；电梯的运动（）；风扇叶片的运动（）；火车的运动（）；光盘在电脑里的运动（）；把握汽车的方向盘（）。
（5）王大爷在渡口摆船，摆1次从南岸到北岸，摆2次从北岸到南岸，摆3次从南岸到北岸，…，摆10次后，王大爷在（）岸，摆21次后，王大爷在（）岸。
2．连线题将“平移”与“旋转”与具体的运动连起来：升旗钟摆的运动平移风扇叶片的运动火车的运动旋转缆车的运动把握汽车的方向盘三、提高题分析题张华到张丽家玩，她们看见墙上挂钟的摆来回摆动，对此她们产生了极大的兴趣，对钟摆摆动快慢与哪些因素有关，提出了自己的猜想．张华认为：摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越短；张丽认为：摆锤质量越小，钟摆来回摆动一次的时间越短．她们的猜想是否正确呢？请你同她们一起设计验证方法．现已找来了长短不同的无弹性细线两根，质量不同的金属小球各一个、秒表一块（测量小球来回摆动一次的平均时间）．（1）为了验证张华的猜想：①实验所选器材为：______．②实验中应控制______不变，研究的是______与时间的关系．（2）为了验证张丽的猜想：①实验所选器材为：______．②实验中应控制______不变，研究的是______与时间的关系．参考答案一、基础题选择题（1）B（2）A（3）A（4）A（5）C二、综合题1．填空题（1）B、F（2）提出问题；短（3）旋转（4）平移、旋转、平移、平移、旋转、平移、旋转、旋转（5）南；北2．连线题据分析连线如下：据分析连线如下：平移：升旗、缆车的运动、火车的运动旋转：风扇叶片的运动、钟摆的运动、把握汽车的方向盘三、提高题分析题①无弹性细线一根，质量不同的金属小球各一个、秒表一块；②摆长；摆锤质量．。
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固六十三
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固六十三第1题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】：【解析】：第2题【单选题】相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆B、摆绳50厘米的摆C、摆绳70厘米的摆【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快B、2号摆摆动得快C、摆动快慢一样【答案】：【解析】：第4题【判断题】摆绳的长度等于摆的长度。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】影响摆摆动快慢的原因是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
根据______，人们制作了摆钟。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是______的。
根据单摆的等时性，人们制作了摆钟。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：第13题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
最新精选教科版科学五年级下册[7、做一个钟摆]拔高训练[含答案解析]第四十篇
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最新精选教科版科学五年级下册[7、做一个钟摆]拔高训练[含答案解析]第四十篇第1题【单选题】摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快B、2号摆摆动得快C、摆动快慢一样【答案】：【解析】：第3题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】：【解析】：第4题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】影响摆摆动快慢的原因是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：。
五年级下册科学一课一练-第三单元第7课时做一个钟摆∣教科版含解析.pdf
教科版小学科学五年级下学期第三单元第7课时做一个钟摆一、填空题。
1.取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
________摆动得快，________摆动的慢。
2.如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变________3.在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是________，摆动速度最慢的是________。
如果不改变发生改变。
摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度________ (填“会”或“不会”）4.如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间，这种现象说明________________ (填“相同”或‘‘不同’’）二、判断题。
5.摆锤的重量减为原来的，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的．（）6.在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
（）7.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
（）8.在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
（）9.摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
（）三、选择题。
10.钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A. 越快B. 越慢C. 不变11.在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A.B.C.12.科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A. 改变摆锤的重量B. 调整摆绳的长度C. 调整摆幅的大小13.如图所示的两个摆中，( )。
A. 1号摆摆动得快B. 2号摆摆动得快C. 摆动快慢一样14.制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。
2019年精选小学五年级下册科学7、做一个钟摆教科版拔高训练[含答案解析]第九篇
![2019年精选小学五年级下册科学7、做一个钟摆教科版拔高训练[含答案解析]第九篇](https://img.taocdn.com/s3/m/28450bbc102de2bd960588c5.png)
2019年精选小学五年级下册科学7、做一个钟摆教科版拔高训练[含答案解析]第九篇第1题【单选题】摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度【答案】：【解析】：第2题【单选题】在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第3题【判断题】摆锤的重量减为原来的有误，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的有误．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】影响摆摆动快慢的原因是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
______摆动得快，______摆动的慢。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：。
教科版科学五年级下册3.7 做一个钟摆练习卷(含解析)
教科版科学五年级下册3.7 做一个钟摆练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 根据单摆的（），人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
A．准确性B．易加工性C．耐腐蚀性D．等时性2 . 热气球是利用（）的原理制成的。
A．热空气上升B．冷空气上升C．冷空气下降3 . 设计我们的小赛车车身长不能超过（）厘米。
A．25B．30C．354 . 细胞学说的建立，被誉为19世纪的三大发现之一。
（）A．自然科学B．国际C．功能二、填空题5 . 棉线________最强,可以使水容易的通过“________”到对面的________ 中去，利用的这种现象是________。
6 . 许多废弃物可以通过________改造成有价值的新物品。
三、判断题7 . 尼龙线比棉线的吸水性好。
（______）8 . 如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒A．上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变________9 . 冷气机是生活中常用的电器。
（______）10 . 在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
（______）11 . “多利羊”是世界上第一例从成年动物细胞克隆出的哺乳动物。
（______）四、排序题12 . 制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。
（_________）用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。
（_________）准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。
（_________）当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。
（_________）根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。
（_________）利用各种材料组装好一个摆。
五、简答题13 . 小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗?（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。
2019年精选科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版课后辅导练习五十五
2019年精选科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版课后辅导练习五十
五
第1题【单选题】
相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆
B、摆绳40厘米的摆
C、摆绳60厘米的摆
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A、改变摆锤的重量
B、调整摆绳的长度
C、调整摆幅的大小
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快
B、2号摆摆动得快
C、摆动快慢一样
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量
B、摆绳的长度
C、摆动的幅度
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆
B、摆绳50厘米的摆。
科学五下《时间的测量》练习卷(含答案)
科学五下《时间的测量》单元练习卷班级学号姓名成绩一、填空（12分，每空1分）1.我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 小时。
2.太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的长度和方向也会慢慢地发生变化的原理制成的。
（作业本P23填空2）3.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是圭表和日晷。
4.人们最早使用的时间单位是天。
5. 机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
6.日晷由铜制的晷针和晷面组成。
书P67第一自然段7.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类。
二、判断（30分，每小题2分）1. “时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。
…………………（√）2. 水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的。
（√）3.摆长越长摆得速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
…………………（√）4.“日出而作，日落而息”反映古人以太阳升起落下决定自己的作息时间。
（√）5.地球自转一周大约需要24小时。
…………………………………………（√）6.太阳从东方升起那一瞬间开始到第二天再从东方升起大约需要24小时。
（√）7.一般而言，中午是太阳光下影子最短的时候。
……………………………（√）8.上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。
…………………………（×）9.时间是随着我们的心情变化的。
有时候时间过得快，有时候时间过得慢。
（×）10.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
………………………………（√）11.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
………………（×）12.原子钟是计时精确度最高的计时工具。
………………………………（√）13.在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。
…………（√）14.随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
………（ √ ）15.随着时间的推移，周围的事物正悄悄地发生着变化。
2019年精选教科版科学五年级下册7、做一个钟摆课后练习第六十七篇
(______)当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。
(______)根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。
(______)利用各种材料组装好一个摆。
【答案】：
【解析】：
摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、越快
B、越慢
C、不变
【答案】：
【解析】：
在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
A、正的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
【答案】：
【解析】：
在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：
【解析】：
有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做?
【答案】：
【解析】：
五年级下册科学一课一练第三单元第7课时做一个钟摆∣教科版
五年级下册科学一课一练第三单元第7课时做一个钟摆∣教科版一、填空题。
1.取两根长度区分为20厘米、30厘米、粗细相反的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如下图，让其能自在摆动。
________摆动得快，________摆动的慢。
2.如下图，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变________3.在探求影响摆的摆动速度要素时，小明在教员的指点下屡次调整摆的长短，依据实验结果可知，以下图所示的摆摆动速度最快的是________，摆动速度最慢的是________。
假设不改动摆的长短，只改动摆的重量，摆动的速度________ (填〝会〞或〝不会〞)发作改动。
4.如下图，两位同窗从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，那么摆锤摆动一次所需求的时间________ (填〝相反〞或‘‘不同’’)，这种现象说明________二、判别题。
5.摆锤的重量减为原来的，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的．〔〕6.在不改动摆绳长度的前提下，摆锤的长度发作变化，发现摆锤越长，速度越快。
〔〕7.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
〔〕8.在摆绳长度不变的状况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
〔〕9.摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
〔〕三、选择题。
10.钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A. 越快B. 越慢C. 不变11.在摆幅相反的状况下，以下各摆中摆动速度最慢的是( )。
A.B.C.12.迷信课上，王教员讲了摆的研讨后，要求每位同窗放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同窗在父亲的协助下做的摆每分钟不能摆动30次，那么高飞同窗应该( )。
A. 改动摆锤的重量B. 调整摆绳的长度C. 调整摆幅的大小13.如下图的两个摆中，( )。
A. 1号摆摆动得快B. 2号摆摆动得快C. 摆动快慢一样14.制造一个一分钟摆动30次的摆，按制造顺序填序号。
最新精选科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版习题精选八十三
最新精选科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版习题精选八十三第1题【单选题】相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆B、摆绳50厘米的摆C、摆绳70厘米的摆【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快B、2号摆摆动得快C、摆动快慢一样【答案】：【解析】：第3题【单选题】在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】：第5题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：第8题【判断题】古代的水钟比现在的石英钟计时精确。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：第11题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
______摆动得快，______摆动的慢。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变______【答案】：【解析】：第13题【填空题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：第15题【解答题】30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快，为什么？?A20厘米的摆摆动的速度快。
2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆巩固辅导十一
2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆巩固辅导十一第1题【单选题】钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快B、越慢C、不变【答案】：【解析】：第2题【单选题】科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A、改变摆锤的重量B、调整摆绳的长度C、调整摆幅的大小【答案】：【解析】：第3题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第4题【判断题】摆绳的长度等于摆的长度。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
根据______，人们制作了摆钟。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变______【答案】：【解析】：第14题【解答题】30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快，为什么？?A20厘米的摆摆动的速度快。
2019-2020学年度小学五年级下册科学时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固七十四
2019-2020学年度小学五年级下册科学时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固七十四➢第1题【单选题】相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆B、摆绳50厘米的摆C、摆绳70厘米的摆【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快B、2号摆摆动得快C、摆动快慢一样【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快B、越慢C、不变【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A、改变摆锤的重量B、调整摆绳的长度C、调整摆幅的大小【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】摆锤的重量减为原来的有误，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的有误．A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【判断题】古代的水钟比现在的石英钟计时精确。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第13题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固十四
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固十四第1题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第2题【单选题】摆的快慢与( )有关。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度【答案】：【解析】：第3题【判断题】摆锤的重量减为原来的有误，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的有误．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】摆绳的长度等于摆的长度。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：第11题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
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章节测试题
1.【答题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
（）
【答案】✓
【分析】本题考查的是摆长与摆动速度的关系。
【解答】摆动的速度与摆长的长度有关，摆长越长，摆动的速度就越慢，而摆长越短，摆动的速度就越快，两者之间的关系是反比关系。
2.【答题】古代的水钟比现在的石英钟计时精确。
（）
【答案】×
【分析】本题考查的是机械时钟大大提高了计时的精确度。
【解答】古代水钟是通过水滴的保持一定的速度流动，用水量来计量时间，这种方法错在较大的误差，随着科技的进步，慢慢出现了机械时钟，大大提高了计时的精确度，而且石英钟在提高材料质量的基础上更是提高了精确度。
3.【答题】想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
（）
【答案】×
【分析】本题考查的是单摆摆动的速度与摆捶重量无关。
【解答】单摆的摆动速度与摆锤的重量无关，而与摆长的长短有关，所以无论怎样改变摆捶的重量，摆动的速度依然不变，因此改变单摆摆锤重量不能改变摆动的速度。
4.【答题】摆绳的长度等于摆的长度。
（）
【答案】×
【分析】本题考查的是摆绳的长度不等于摆的长度。
【解答】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到摆锤重心之间的距离，而摆绳只是绳子的长度，这两者之间是有区别的。
5.【答题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
（）
【答案】×
【分析】本题考查的是摆动幅度与摆动速度之间的关系。
【解答】摆动的速度的快慢与单摆的长度有关，而与摆动的幅度无关，所以无论怎样变化摆动的幅度，摆动的速度依旧保持不变。
6.【答题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关（）。
A.摆角
B.摆重
C.摆长
【答案】C
【分析】本题主要考查的是单摆的影响因素。
【解答】单摆摆动的速度是受摆长的长短所影响的，摆长越长，摆动的速度就越慢，摆长越短，摆动的速度就越快，而与摆角和摆重两者无关。
7.【答题】摆的快慢与（）有关。
A.摆锤的重量
B.摆绳的长度
C.摆动的幅度
【答案】B
【分析】本题主要考查的是影响摆动快慢的因素是摆长。
【解答】摆的摆动快慢是与摆绳的长度有关的，改变摆长能影响摆动的快慢，而与摆锤的重量和摆动的幅度无关。
8.【答题】相同的时间内，摆动次数最多的是（）。
A.摆绳30厘米的摆
B.摆绳50厘米的摆
C.摆绳70厘米的摆
【答案】A
【分析】本题考查的是摆长与摆动速度的关系。
【解答】因为单摆的摆动速度与摆长的长度成反比关系，所以摆绳越长，摆动的次数就越少，所以绳子越短，摆动的次数就越多。
9.【答题】相同的时间内，摆动次数最少的是（）。
A.摆绳20厘米的摆
B.摆绳40厘米的摆
C.摆绳60厘米的摆
【答案】C
【分析】本题考查的是摆动次数与摆长之间的关系。
【解答】因为单摆的摆动速度与摆长的长度成反比关系，所以摆绳越长，摆动的次数就越少，所以绳子越短，摆动的次数就越多。
由此得知本题中绳子的长度越长摆动的次数就越少，应选C。
10.【答题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】摆长摆锤重心
【分析】本题主要考查的是摆长的长度时从支架到摆锤重心的距离。
【解答】摆绳的长度不等于摆的长度，摆的长度是指从支架到摆锤重心这两者之间的距离。
所以在测量摆的长度时一定要从摆锤重心量到支架。
11.【答题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
根据______，人们制作了摆钟。
【答案】单摆的等时性
【分析】本题考查的是制作摆钟的原理。
【解答】根据伽利略所发现的单摆的等时性原理，即同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同，人们根据这个原理制作出摆钟，从而用来计量时间，大大提高了计量的准确性。
12.【答题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是______的。
根据单摆的等时性，人们制作了摆钟。
【答案】相同
【分析】本题主要考查单摆的等时性。
【解答】根据伽利略所发现的单摆的等时性原理，即同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同，人们根据这个原理制作出摆钟，从而用来计量时间，大大提高了计量的准确性。
13.【答题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】摆绳摆锤
【分析】本题主要考查的是摆的概念。
【解答】摆是由质量很小的摆绳和下端质量较大的摆锤所构成的，而另一端是固定在铁架台或其他固定物上，摆动下端的摆锤就可以是摆摆动起来。
14.【答题】摆的摆动快慢跟摆绳长短有关，实质上是跟（）有关。
A. 摆锤的重量
B. 摆锤重心与固定点的距离
C. 摆幅的大小
【答案】B
【分析】因为摆的摆动速度与摆长有关。
而真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。
因此，在摆绳一样长的情况下，摆锤的长短影响了摆的快慢。
摆长长，摆的摆动速度慢；摆长短，摆的摆动速度快。
【解答】根据对摆长的认识，摆的摆动快慢跟摆绳长短有关，实质上是跟摆锤重心与固定的的距离有关。
选B。
15.【答题】钟摆的长度越短，摆动的速度就（）。
A. 越快
B. 越慢
C. 不变
【答案】A
【分析】此题考查的是影响摆摆动快慢的因素。
【解答】钟摆摆动的速度与摆长有关，钟摆的长度越短，钟摆摆动的速度就越快，反之，钟摆的长度越长，钟摆摆动的速度就越慢。
选A。
16.【答题】张智小组用自制的同一个摆做实验，第一个10秒钟摆动的次数是12次，那么第3个10秒钟摆动的次数最有可能是（）。
A. 30次
B. 12次
C. 36次
【答案】B
【分析】此题考查的是机械摆钟。
同一个单摆，每摆动一次所需要的时间是相同的，根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
【解答】同一个摆在自由摆动过程中，相同的时间内摆动的次数不变，所以第一个10秒钟摆动的次数是12次，那么第3个10秒钟摆动的次数最有可能是12次。
选B。
17.【答题】从古到今，计时工具不断变化、改进，下列计时工具中，最精确的是（）。
A. 水钟
B. 日晷
C. 机械摆钟
【答案】C
【分析】此题考查的是机械摆钟。
时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
根据不同时代的计时工具的特征解答即可。
【解答】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。
摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
选C。
18.【答题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
（）
【答案】×
【分析】此题考查的是影响摆摆动快慢的因素。
【解答】摆锤的长度不一样，就相当于摆长不一样。
摆长越长，摆锤的速度就越慢。
故此题是错误的。
19.【答题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是摆长。
【解答】摆长是影响摆锤速度的因素，而摆长指的并不是摆绳的长度，而是支架到摆锤重心的距离。
故此题是正确的。
20.【答题】在摆锤下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
（）
【答案】×
【分析】此题考查的是摆。
【解答】摆锤下悬挂重物，相当于将摆锤的长度加长了，真正的摆长是指支架到摆锤重心的位置，在摆锤下面放重物，相当于摆锤的重心下移，也就是摆长变长了，速度会减慢。
故此题是错误的。