山东中医药大学2017年创建标杆党支部项目申请书
2017年中西医学党支部党建活动项目申报书
3.中医药健康体验活动。拟开展中医药健康体验活动4次，帮助市民和学生了解常见的中医药健康保健知识。
4.中医医院免费义诊。借助附属中医医院的医疗资源和工作平台，在基层单位中开展免费义诊活动，送医、送药、送文化下乡，开展中医保健咨询，发放中医中药知识宣传资料和一些常家庭见的药物。拟开展中医医院免费义诊4次。
2.目标任务。通过活动达到教育党员、培养医学生职业道德和提升医学生综合素质的目的。
三、活动形式与项目内容
1.活动形式。借助西南医科大学附属中医院的医疗资源优势，通过中西医结合学院学生品牌活动（中医药文化节）的现有平台，组织医生、教师和学生党员在泸州市区院校、企业、农村及社区等基层单位中，深入开展形式多样、内容丰富的中医文化下基层进社区活动，以群众喜闻乐见的健康知识宣讲、中医药文化论坛，文艺汇演、文体比赛、免费义诊等方式，传播中医药知识和祖国医学传统文化，丰富广大群众的业余文化生活，提高群众中医药文化和健康保健知识，满足群众多层次多方面文化需求，为加快社会主义新农村建设步伐、构建和谐社会、推进社会主义精神文明建设作出应有的贡献。
总之，本党建项目可以对学生尤其是党员的思想品德、学习风气和职业道德以及综合素质等诸多方面进行培育和提升，值得深入、长期和广泛地开展。活动开展中所积累和取得工作经验和方法，能为中医药文化的弘扬与发展、应用于创新提供可行的研究和工作参考依据。
二、指导思想与目标任务
1.指导思想。以弘扬社会主义核心价值观为指导思想，落实国家中医药文化战略目标，贯彻并落实国家、省市中医药管理局中医药进基层的工作方针。
2.项目内容
⑴中医药文化论坛。组建具有特色的中医药文化论坛，通过健康知识宣讲、中医专业文化讲座、中医治疗技术传承等活动形式，让更多的非中医学生和市民了解中医学及其在健康保健的医学优势，增长市民和学生的健康知识。
高校优秀党支部申请 高校示范党支部申请模板
奋进中的**党支部一、确保党员先进性，做好党前教育二、保证质量，做好党员发展工作三、加强思想建设、开展形式多样的组织生活四、全面发展、提高个人素质五、打造支部特色、坚持社区服务一、确保党员先进性，做好党前教育在学校学院党委的关怀下，在**书记的亲自带领下，我**党支部注重自身的思想建设和组织建设，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深入学习"三个代表"的重要思想和“八荣八耻”精神，认真贯彻落实党的十七大、十七届三、四中全会精神牢固树立和落实科学发展观，坚持执行党的路线方针政策。
立足自身特点，以提高党员的政治理论水平，提高全面素质为主旨，开展了一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。
增强了班级凝聚力，充分体现了党支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用。
二、保证质量，做好党员发展工作做好发展学生党员工作，是高校学生党建工作的重要内容，在实际工作中，我支部做到了以下几点：(1)党员发展注重一个“早”字。
由于高校学生在校只有四年时间，所以我支部在发展党员工作中做到了早教育，早发现，早培养，早发展。
(2)程序上把握一个“清”字，严格按照发展党员的程序办事。
(3)把关上体现一个“严”字，我支部坚持严格、完善的发展党员制度，严格按照制度办事，使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。
从大一入学时，院党支部，号召同学们积极向党组织靠拢，同学们积极响应，纷纷递交了入党申请书。
之后，同学们根据自己的思想动态、政治学习、专业学习、生活、工作等各方面情况，认真总结，向党组织汇报。
党员与每个入党积极分子结成对子，在思想、生活、学习各个方面帮助他们，通过谈话交流使之提高。
党支部根据同学们的个人表现和推优情况，对他们进行了认真严格的考察，确定了一批党员培养对象，进入党校学习。
在党校学习过程中，同学们系统的学习了党史、党章，对党有了更深刻的认识，端正了入党动机，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
党建项目立项申请书
xxxxxx大学生物工程学院党建项目立项申请书项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系电话：电子信箱：一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。
党的十八大号召广大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。
当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。
个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。
因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。
二、项目开展目的1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。
2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。
3.号召广大大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。
三、项目具体思路1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。
山东大学基层党组织活动方案立项申请书
五、发挥党支部的领导组织作用，利用节假日，组织学生深入社会生活，开展不同形式的社会救助活动，譬如，联系监狱管理部门，探访辅导服刑人员，走访社会福利院、街道居委会，与弱势人群建立长期救助关系，利用专业特点走进中、小学校园，进行课外辅导等等。
具体时间：7月－8月；国庆假期
六、建立和完善学院内部的学术讲座制度，针对学生中遇到的各种问题，邀请校外，甚至是国外专家举办专题讲座，让学生充分体会到，学术活动与生活之间的密切关联。
具体安排：院内讲座每三周安排一次；其他讲座根据学生要求，灵活掌握。
经费预算
前期问卷调查费用：100元
社会救助和实践活动经费：1500元
邀请知名专家讲座费用：1000元
制作教学研讨、交流会议材料：200元
制作观摩教学样党委意见
基层党委（党总支）（盖章）
项目申请书模板汇总10篇
项目申请书模板汇总10篇项目申请书篇1________________x：我(单位)______________已于____________x竣工，根据《建设项目环境保护管理条例》的规定，我(单位)已经编制了建设项目竣工环境保护验收(申请报告申请表登记卡)。
并附以下相关材料。
特报送你局申请批准，请你局予以查收。
附件：1、项目基本情况2、项目三同时落实状况申请人(单位盖章)收到申请书日期经办人：收件人签名(盖章)项目申请书篇2尊敬的黔东南州农业委员会：我是张国胜，高中生，现年76岁，家住台江县施洞镇景洞唐村五组，本人带着大儿子（张正玉，男，现年44岁）从1996年开始从事养殖生态黄肉牛养殖。
起初把家头的所有积蓄购买两三头发展到至今已年产20头左右，年均出栏7、8头，创值近5万元。
18年来，本人对养殖生态黄牛积累了一些技术和经验，在本村算是取得了可观的经济收入。
养殖生态黄牛现已成了我家庭生活的主要经济________。
近几年来，我亲身体会到养生态黄肉牛是一项发财致富的好产业。
现在人民对生活质量的要求越来越讲究，逢年过节、或办红白喜事、或招待客人等，大家特别爱吃生态黄牛，我每年出栏的那7、8头牛就销售在本村寨周边均供不应求，就不说销售到城镇去了，这说明养针生态黄肉牛是一项可行的产业，我愿求扩大发展，建立家庭农场，特此申请，敬请上级部门给予批准为盼！此致敬礼！申请人：张__20__年7月28日项目申请书篇3敬爱的党组织：今天我郑重地递上入党申请书，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。
若党组织在严格审查后能予以批准，我将认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。
我自愿要求加入中国共产党，因为共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
党支部示范党支部申请表
3）党课制度。每学期推荐表现优秀的积极分子或党员参加学院的党课培
训，同时支部每季度组织支部成员学习党的理论知识，丰富党员和积极分子的
党性认识，强化党的理论知识学习。
4）报告工作制度。支部委员会按照季度或工作阶段，在支部党员大会上
向支部党员作支部建设情况和支部工作汇报。
5）民主生活制度。支部至少每半年开展一次支部党员大会进行党员和支
会议、活动，对班级推荐上党课人员考察，支部组织关系转接和支部评议。宣
传委员负责支部党费收缴，会议材料整理，支部推优入党工作等。
党支部一直特别重视党员、入党积极分子的教育工作，积极响应学院党委
的号召，规范支部工作，健全支部管理，建立健全党内生活制度，从思想和行
动上严格要求党员同志。
支部党员教育管理工作方案：
特色方向：
将创建一个为学术服务的党支部作为建设特色方向。坚持把学术研究作为
研究生主要任务，坚持同专业互助互进，坚持专业知识服务社会。建立支部学
术奖惩制度，支部学术服务制度，支部学术活动制度，每学期开展支部学术交
流活动，开展与学术有关的组织生活会，加强班级学术氛围。创新支部制度同
时，加强学术考核，增强支部凝聚力和战斗力。
2）健全“三会一课”、组织生活和民主生活会制度。认真贯彻落实学院党
委下达的各项任务，创新“三会一课”形式，以学习、学术交流促进党团班建
设。党支部会定期召开支部党员大会和支委会，每学期在党内外公开推荐党课
学习人员参加学院党课培训。不定期开展支部组织生活和民主生活会，主题多
样，形式多变，内容充实，具有很好的示范作用。
5）积极申报、开展支部特色活动。支部结合学校学院重点方针政策，围 绕"学字当头、实践为先、建设三型学生党支部”的主题，坚持专业知识服务社 会，坚持支部活动模范带头、创先争优的积极作用，积极申报并开展具有研究 生特色的支部活动。本学期将与成都理工大学联合开展物流交流讲座，旨在营 造良好学术氛围，加强学校间的学术交流，增强学生学术能力。
“一学院一品牌、一支部一特色”创建项目申报书
工作目标、推进计划、路径方法等（1500字左右，可附页）
预期 效果
立项 经费 预算
申请经费元
经费使用安排：
项目负责人签字：年 月日
二级 单位 党组 织意 见
党组织书记签字：（盖章）
年 月日
学校 党委 审批 意见
（盖章）
年 月日
注：本表一式两份，正反面打印
—一 —品牌 一支部一特色
中医药
-品牌、一支部一特色” 创建项目申报书
二级党组织：
申报党组织：
项目名称：
年 月曰
项目 负责 人
姓名
职务
职称
电子邮箱
手机
创建类别
一一品牌一支部一特色
建设周期
党 组 织 基 本 情 况
党员人数
教职工总数
近二年来党组织获奖、党员获奖情况
拟解
决的 实际 问题
拟解决的问题要聚焦到点上，要具体谈，不要泛泛而谈
第二“党支部工作创新计划”项目申请表
2、发挥党员在科研工作中的先锋模范作用，激发研究生的科研创新意识，增强党支部在科研工作中的指导作用，营造浓厚的学术氛围，促进研究生科研水平的提高。
3、通过开展工作，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。通过开展活动，使党支部的活力增强，党员的素质提高，在工作中的模范作用突出，使各党支部成为一个坚强的核心，更好的服务群众，提高在学生中的地位和威信，更有力地吸引党内外群众，更有力地去推动党支部各项工作，发挥更长久、更强大的战斗力，从而使党的建设有了保障。
附件1：
2013-2014年度“党支部工作创新计划”项目申请表
单位（盖章）：年月日
项目名称
加强党支部管理，提高科研创新能力
党支部
名称
煤岩瓦斯动力灾害研究所第二党支部
党支部
负责人
赵恩来
项目
开展时间
2013年12月1日—2014年12月1日
参加活动人数
15
联系指导人
赵恩来
项目策划方案
一、项目主要内容：
（一）加强研究生的管理工作
2、着眼于研究生的根本任务，开展学术交流和一系列科研讲座，活跃学术气氛，形成一支作风优良的高水平学术队伍。
3、党支部的党建工作紧紧围绕科研工作，以党建促科研，积极创建有自己特色的文化氛围，充分发挥广大党员的先锋模范作用，为科研工作提供强大的精神动力和智力支持。
五、预期目标和效果：
通过开展活动，主要实现以下五个目标：
加强研究生管理工作，是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量、深化研究生培养机制改革、推动高等教育改革发展的需要，是维护高等学校和社会稳定、建设和谐校园、构建和谐社会的需要，是深入贯彻落实科学发展观，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。
基层党组织建设“书记项目”立项申请表
经济与管理学院党委
加强师生互动 促进全面发展——构建教工支部与学生支部点对点共建的长效机制 构建健康·和谐宿舍文化共同体——心理健康进宿舍及学生党员流动服务站主题活动
高校企业基层党组织共建交流项目
品牌项目
42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
网络教育学院党总支 网络中心直属党支部 基础教育培训和研究 院直属党支部 图书馆党总支 离退休教工党委
先进光电子研究院总支
探索基层党建新路子，推动学院新一轮发展 构建平安校园网络
基层党组织学习共同体的建设——“世界咖啡式汇谈”运用于基层党组织建设的实践研究
体育科学学院党委
引培结合，积极引领学院人才队伍建设
心系社会秉传承、志愿服务促发展——体育科学学院构建“多位一体”式志愿服务
音乐学院党委 物理与电信工程学院 党委
加强党支部建设，增强基层党组织的凝聚力和向心力 在实践中淬炼艺术类大学生党员的先进性和创新能力 物理与电信工程学院党员标准评价体系的理论探索与实践 学生课外科技创新党支部建设 新形势下高校二级学院党校教育体系的改革与创新
书记项目 书记项目、 创新项目 书记项目 品牌项目 创新项目 书记项目 书记项目 创新项目 书记项目 书记项目、 品牌项目 书记项目
公共管理学院党委
院（系）党政分工合作途径的研究 发挥研究生党支部桥头堡作用，构建校友工作的共生模式 微博里的红色文化
继续教育学院党委 资产经营管理有限公 司党总支
加强和创新相沟通教育管理 学生党员理念信念训练营 充分调动和发挥非在编党员的先锋模范带头作用
党支部“立项活动”项目申报表
教工党支部
党员人数
12
一、开展本项目的背景及意义
良好的教风、学风是我校追求的管理目标、是促进学校师生和谐发展的基础条件、是学校的宝贵财富，也是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，更是衡量育人环境的重要标志，在高校的发展中具有非常重要的作用。
目前在大学生中仍然存在一些不良现象，如：，
（一）、缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。一部分大学生学习目的带有强烈的功利主义色彩。思想脱离现实，没有脚踏实地的实干精神。他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度，忽视基础知识的学习。一部分学生学习主动性不够，不能严于律己。
附件1：
天津XX大学
党支部工作“立项活动”
项目申报表
项目名称：发挥党员作用推助良好教风学风建设
支部名称：教工党支部
单位名称：XX学院
项目负责人：
申请日期：2012年9月8日
项目名称
发挥党员作用推助良好教风学风建设
Hale Waihona Puke 起止时间2012.10至2013.7
预算经费
1000元
负责人
职务
支部书记
联系电话
电子邮箱
4、（12年12月）党员教师组织本班学生开展“树立诚信考风”教育，开展班级“零作弊”创建活动。从严处理考试作弊学生，强化学生的自律和诚信意识。
5、（13年3月）党员教师发挥自己的专业特长，定期为本班学生进行专业发展情况的介绍，激发学生学习主动性，促进教师的责任意识。
6、（13年4月）在本支部教师中开展教风、学风建设动员会，号召各教研室教师为教风、学风建设献计献策。
五、本项目经费预算
1.各班学生征文奖品500元
2.为教师购买师德建设书籍500元
党总支意见：
党建项目立项申请书
立项申请书
项目名称： 中国梦下加强大学生党员的继续教育 申 请 人： 所在党支部： 联系电话： 电子信箱：
一、项目设立的背景及必要性 党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推 进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党的十八大号召广 大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋 斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小 康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会 主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。现实的情 况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面 对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教性。这就要求以新思路推动新实 践，努力在教育培训的方向、布局、方式等方面推进“三个转变”。一是 在教育方向上，要激发大学生党员主动接受教育的内在动力，变“让我 受教育”到“我要受教育”质的飞跃，加速思想动机的成熟性。二是在教 育工作布局上，从党组织单一运作向联合各部门转变。坚持高校党委组 织部门牵头，从各学院到各班的三级网络式教育，建立健全大学生党员 继续教育培训资源整合的统筹联动机制。三是在教育方式上，要实现从 单纯的文件宣讲与心得交流等传统方式中走出来，取而代之以有针对 性"互动性"实践性强的党组织活动，如开展批评与自我批评、走进红色 革命圣地、参观革命烈士博物馆等增强党性修养的活动。开展符合大学 生党员需求和特点的各项教育活动，从而提高教育培训的理论、知识、 技术和文化含量。 2.创新党建宣传载体，增强教育的实效性。为使学生党建工作更加“贴 近实际、贴近生活、贴近学生”，应放眼未来，加快党建工作宣传载体 创新的步伐，并结合不同时段的需要，及时更新党建内容，方便学生党 员在第一时间学习党的文件、领略党的政策精神。对党建载体的创新可 从以下两个方面着手：一方面，让党建工作进学生公寓。学生公寓作为 课堂的延伸，其党建工作可以借助各类主题鲜明、内涵丰富的党员活动 加以推广，诸如推行党员示范寝室、设立党员示范窗口、开展寝室党员 活动周、建立党员工作站等途径来践行党员奉献同学的理念，让每一栋 学生公寓都充满着红色的底蕴。另一方面，让党建工作走进校园网络。 随着信息网络技术的发展，网络作为一种迅速、快捷、高效的传播媒体 越来越受广大青年学生的追捧。党建进网络，对于弥补传统党建工作方 式的不足，提高新形势下高校党建工作的针对性和时效性具有重要意 义。因此，要紧紧抓住这一机遇，充分利用网络空间搭建起一些形式生 动、直击党建热点的红色网站，进行“键对键”的思想交流与答疑解惑， 开通“红色微博”借助其图、文、声、像并茂的生动形式，全方位多角度 的介绍党的基本知识，优秀党员先进事迹等。
党支部“立项活动”项目申报表
党支部“立项活动”项目申报表附件1：天津XX大学党支部工作“立项活动”项目申报表项目名称：发挥党员作用推助良好教风学风建设支部名称：教工党支部单位名称：XX学院项目负责人：申请日期：2012年9月8日项目名称发挥党员作用推助良好教风学风建设起止时间2012.10至2013.7 预算经费1000元负责人职务支部书记联系电话电子邮箱支部名称教工党支部党员人数12一、开展本项目的背景及意义良好的教风、学风是我校追求的管理目标、是促进学校师生和谐发展的基础条件、是学校的宝贵财富，也是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，更是衡量育人环境的重要标志，在高校的发展中具有非常重要的作用。
目前在大学生中仍然存在一些不良现象，如：，（一）、缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。
一部分大学生学习目的带有强烈的功利主义色彩。
思想脱离现实，没有脚踏实地的实干精神。
他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度，忽视基础知识的学习。
一部分学生学习主动性不够，不能严于律己。
（二）、学习纪律松懈、作风散漫。
有些学生组织纪律松弛，迟到、旷课、考试作弊现象屡禁不止，严重地影响和破坏了正常的校园学习风气。
（三）、专业思想不稳定，存在厌学情绪。
许多同学进入大学后，由于受到社会上一些消极因素的影响，不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，经过辅导员的耐心疏导后仍不能及时调整自己的学习心理和状态，导致学习不安心，成绩不理想。
甚至出现厌学现象，对周围同学也产生了消极影响。
上述现象不仅仅是学风的问题，教风是高等学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素，教风与学风是相互影响、相互制约的。
优良学风是优良教风的必然要求与最终结果。
没有好的教风，学风建设就会成为一句空话，教学质量也没有保证。
因此只有教风学风齐抓共管才能有理想的收效。
二、本项目的实施方案及时间安排在支部所属各教研室内开展“教风、学风建设”活动。
1、（12年11月）党员教师在自己的班级组织学生开展“我们为什么上大学”的主题班会，使学生明确大学学习目的，端正学习态度，珍惜学习生活，提高学习的自觉性。
山东中医药大学2017年创建标杆党支部项目申请书
党总支（附院党委）
创建对象（党支部）名称
支部书记
基本情况
姓名
年龄
职称
职务
联系电话
支
部
基
本
情
况
项
目
建
设的目的和意义
创
建
活
动
的具体措
施
、时间安排
及
预
期
成
效
创
建
活
动
的具体措
施
、时间安排
及
预
期成Βιβλιοθήκη 效经费预算支部书记签字：
年月日
党总支（附院党委）
意见
党总支（附院党委）盖章：书记签字：
附件3：
山东中医药大学党员活动室建设指标
建设内容
具体指标
阵地建设
党员活动室有桌椅、书橱等必要的设施，能够满足党员学习、会议的需要。
有“党员活动室”标牌。
活动室要突出党员教育特点，布局合理，环境整洁，在装饰上不搞攀比。
室内建设
制度：有规范的党建工作制度。
有展示牌。
悬挂党旗。
荣誉陈列：各种荣誉奖牌、锦旗摆放整齐。
4.支委会成员积极参与班级的管理，支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作。
5.支委会有年度工作计划，支部重要事项由支委会集体讨论决定。
*支委会成员受到上级党组织的表彰。
党
员
队
伍
好
3、政治素质好
6.落实从严教育管理党员的主体责任，“两学一做”学习教育扎实有效，教育引导党员自觉尊崇党章、遵守党章，做“四讲四有”合格党员。
不断丰富党员活动的内容和方式，避免出现党员活动室闲置浪费现象，充分发挥活动室的作用，调动广大党员参加党组织活动的积极性。
【整合汇编】项目申请书三篇
项目申请书三篇项目申请书篇1各单位、各部门：为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[__]4号)等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行__年校级教育教学研究的立项工作。
请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。
现将有关事项通知如下：一、立项范围我校__年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。
立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
（一）招标立项招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践：1、学分制教学管理制度的`实施与完善；2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）；3、专业建设规范化研究；4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障；5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；10、双语教学改革；11、外语教学方法改革；12、多媒体授课方式方法和质量标准研究；13、临床课程案例式教学方法研究与实践;14、实验、实训新机制的构建。
（二）自主立项自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。
样板支部”创建申报书
[包括：一年建设周期的总体思路、建设目标、建设方案，工作目标、工作计划、工作举措、工作特色等。思路、目标、计划、举措和特色要科学合理、重点明确。可附页。最多不超过2000字]
三、预期成果
[包括：列出预期工作成效与特色、预期创建成果和预期推广成绩，至少列明2项。可附页，不超过500字]
四、二级党委意见
负责人：（加盖公章）
年月日
附件：3
浙江大学城市学院“样板支部”
创 建 申 报 书
支部名称：
项目负责人：
联系电8年12月
一、基本信息
支部书记
姓名
职务/职称
办公电话/手机
联系人
（申报支部如是学生支部，请填指导老师）
姓名
职务/职称
办公电话/手机
支部人数
支部成立时间
项目建设
起止年月
2019.01—2019.12
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*党支部工作透明度高，党务公开制度实施好，重要事项及时征求群众的意见。
注：1.创建标准包括30个必备项，11个选择项（带*标记）。“标杆党支部”一般要求做到所有必备项，同时还要做到5个及以上选择项。
2.各党总支（附院党委）可根据本单位具体情况，在符合学校总体要求的前提下，适当调整具体标准。
*战斗堡垒作用突出，获得“先进基层党组织”称号
10、业务工作好
22.围绕中心、服务大局，党的建设和业务工作有机结合、相互促进，重视对青年教师的培训提高，能够有针对性地做好师生思想工作。党员责任区、党员示范岗等党员发挥作用的载体平台丰富管用，党员普遍成为业务骨干。
23.所在单位完成了教学、科研、管理等工作量，无重大责任事故发生。
19.支部所在班级学生评奖评优、担任干部等事项，党支部对其表现提出意见。
*支部是上级党组织的工作联系点。
工
作
业
绩
好
9、党建成绩好
20.及时传达、学习、贯彻上级党组织的决议决定。
21.党支部在加强政治引领、保证监督党的路线方针政策落地生根、团结凝聚群众、推动事业发展、服务人才成长、引领先进文化建设、树立清风正气等方面发挥重要作用、取得显著成绩，政治功能和服务功能充分彰显。
附件3：
山东中医药大学党员活动室建设指标
建设内容
具体指标
阵地建设
党员活动室有桌椅、书橱等必要的设施，能够满足党员学习、会议的需要。
年月日
学校评审组的意见
校党委组织部（盖章）：
年月日
备注
申报书请用A4纸双面打印，一式三份，5月31日前报组织部审批备案。
附件2：
山东中医药大学“标杆党支部”创建指标
建设目标
总体要求
具体指标
在职教职工党支部
学生党支部
领
导
班
子
好
1、整体素质好
1.支部委员特别是支部书记选优配强，带头严守政治纪律和政治规矩。注重加强和全员育人的思想观念，不断强化师德师风和教风学风建设。
4.支委会成员积极参与班级的管理，支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作。
5.支委会有年度工作计划，支部重要事项由支委会集体讨论决定。
*支委会成员受到上级党组织的表彰。
党
员
队
伍
好
3、政治素质好
6.落实从严教育管理党员的主体责任，“两学一做”学习教育扎实有效，教育引导党员自觉尊崇党章、遵守党章，做“四讲四有”合格党员。
山东中医药大学2017年创建“标杆党支部”项目申请书
党总支（附院党委）
创建对象（党支部）名称
支部书记
基本情况
姓名
年龄
职称
职务
联系电话
支
部
基
本
情
况
项
目
建
设的目的和意义
创
建
活
动
的具体措
施
、时间安排
及
预
期
成
效
创
建
活
动
的具体措
施
、时间安排
及
预
期
成
效
经费预算
支部书记签字：
年月日
党总支（附院党委）
意见
党总支（附院党委）盖章：书记签字：
25.党支部积极支持班团工作，学生文化活动丰富。
26.党支部对所在单位人、财、物的管理有监督权。
26.党支部对所在班级（年级、专业）同学的评奖评优等事项有建议权。
*所在单位教职工对学校建设、发展、稳定等举措的共识度高。
*所在班级（年级、专业）学风好，同学积极上进，健康成长。
13、党员形象好
27.党员遵纪守法好，无违反党纪国法和校纪校规的行为。
13.根据上级党组织的统一布置，每年开展1次民主评议党员工作。
14.认真落实党内激励关爱帮扶机制，在思想、工作和生活上关心爱护党员，帮助党员解决实际问题。
7、机制方法好
15.党支部按照“有利于党员参加活动、有利于组织发挥作用”的原则进行合理设置。
16.按时规范进行党支部换届改选。
17.教师党支部要建立和学生支部、教师党员和学生班级学生的“结对子”机制，并长期开展活动。
2.党支部书记由党性观念强的教学、科研、管理骨干担任。
2.党支部书记带头学习好，学习成绩列本专业前50%。
*党支部书记在一定范围内讲思政课。
2、工作作风好
3.党支部每半年召开1次组织生活会，组织生活会质量高、效果好，开展批评与自我批评直面问题、动真碰硬，各项整改措施有效落实。
4.支委会支持配合本单位做好教学、科研、管理等各项工作，至少建立一项相关工作机制。
*积极探索新途径新方法，获得“党建创新项目”立项或优秀典型案例等
8、保障措施好
18.党支部有固定的学习活动场地和较充足的学习活动经费，经费使用合理。
19.支部所在单位的教职工晋升职称和各类学术奖励申报等事项，党支部对其思想品德表现提出意见；支部所在单位的教职工各种先进荣誉评选事项，党支部对其表现提出意见。
*建立党章学习小组。
5、发展党员好
10.分析掌握所在单位非党员优秀骨干教师的思想情况，主动谈话，积极引导。对有入党意愿或递交入党申请书的，及时安排培养联系人。
10．有党员发展规划，积极培养教育入党积极分子。
11.发展党员工作符合规定的程序和要求，支部党员党建资料完备规范。
工
作
机
制
好
6、管理制度好
12.“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析等党内生活制度健全、执行规范，党日活动符合实际、管用有效，党员参与积极性高，并及时记录在《党支部工作手册》上。
23.所在专业（年级、班级）学生成绩优良。
*党支部党员取得重要教学科研业绩，荣获省部级以上表彰奖励
*党支部党员荣获省级以上表彰奖励
11、服务精神好
24.积极开展结对活动，帮扶困难党员和群众；积极开展社会志愿服务活动。
师
生
反
映
好
12、支部威信高
25.党支部的工作实绩受到群众肯定，工作措施符合群众意愿。
28.党员认真做好教学、科研、管理和服务工作，关爱学生，廉洁自律，无学术不端行为。
28.党员修满规定学分，学风优良，诚信意识好。党员所在寝室学风好，同学积极上进，健康成长。
*本单位有急难险重任务时，对党员有具体要求，且党员能发挥积极作用。
14、党群关系好
29.所在单位的党内外群众对党支部的满意率高于80%。
7.党员组织观念和党员意识强，按月足额上缴党费，积极履行党员义务。
*党员在公开发行的刊物上发表党建方面的文章。
4、学习培训好
8.党员积极参加党支部活动，无长期不参加组织生活的党员。
9.党员每年至少参加一次集中教育培训，累计参加教育培训的时间不少于32学时（含组织生活的学习时间）。
*有党员年度培训计划，有相关工作检查。