幼儿园教师年度工作总结开头(完美版)
幼儿园老师的年度总结(4篇)
幼儿园老师的年度总结在工作中时刻保持一颗童心，时刻要有爱心，耐心和恒心的细师工作者，工作中无疑是忙碌的，是辛苦的，是最值得尊敬的。
在认真履行了岗位职责的同时，一年来的工作成效如何呢？看看以下幼师个人工作总结吧：经过了一年紧张而又忙碌的工作，转眼又到了岁末，回想走过的日日夜夜，日子是那么快却又是那么的充实。
现在我就对这一学年的个人工作做如下总结：德：作为一名青年教师，在思想上我能积极要求上进，认真参加每次的政治学习，树立正确的世界观和人生观。
在工作中我能爱岗敬业，尽职尽责，作到为人师表，树立良好的师德形象。
同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动，做好各项工作。
我能热爱每一位幼儿，对他们一视同仁，热情接待每一位家长，使家长能放心的将孩子交到我们手中。
能：随着二期课改的不断深入，通过学习新纲要、新课程，我的观念与行为也在不断转化。
确立“以幼儿发展为本”的观念，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。
在教育活动中，针对我们本学期研究的“目标的制定与设计有效提问”，我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作，同时要在幼儿已有经验的基础上，具有一定的挑战性。
在活动中能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。
特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验，设计一些符合本班幼儿年龄特点，具有开放性、递进性与挑战性的问题，帮助幼儿在二期课改理念的指导下，我们的活动都以主题的形式展开。
在主题生成、开展、深入的过程中努力做到：打破学科间界限，更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求，以近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
如这学期我们大班的孩子在学习主题活动“动物大世界”时，由于动物是孩子们非常喜欢的，所以孩子们的兴趣很高，他们回家找来了关于动物的各种资料、图片，有的是书上找到的，有的是让爸爸帮他上网查的……幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性;知道动物们是怎样过冬的;知道一些动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里布置了有关动物的图书角和“动物大世界”的墙面;区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物，用图画纸画出各种动物等。
幼儿园教师个人总结开头（精选18篇）
幼儿园教师个人总结开头（精选18篇）幼儿园教师个人总结开头篇1望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
!一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。
从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来，我以饱满的工作热情，执着的工作干劲，比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想品德修养---------作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙，但我时刻严格要求自己，努力提高个人修养，不断加强自身学习，树立正确的人生观和道德观。
同时，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中，时刻牢记“学高为师，身正为范”的宗旨，以身作则，为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面，我认真钻研教材，根据幼儿年龄特点，精心设计教案，认真准备教具，力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上，我提倡愉快教学，注重激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面，我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中，我不仅关注幼儿的智力发展，更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面，我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事，引导幼儿分辨是非，学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时，我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，以身作则，为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动，锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时，我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面，我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时，我也注重与家长的交流和沟通方式，尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师年度工作总结范文5篇
幼儿园教师年度工作总结范文5篇篇1——用心浇灌，与孩子们共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！转眼间，一年的时间已经过去，回顾这一年的工作，我深感荣幸能够成为这个大家庭中的一员，和大家一起为孩子们的成长努力着。
下面，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、教学工作在教学方面，我主要承担了小班的数学教学任务。
针对小班幼儿的年龄特点，我采用了生动活泼的教学方式，如游戏、歌曲、故事等，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过让幼儿亲自操作、实践来掌握数学知识。
在教学过程中，我始终坚持因材施教，针对不同幼儿的差异进行个别辅导，确保每个幼儿都能在原有的基础上得到提高。
二、家长工作家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，同时了解幼儿在家的表现。
在遇到问题时，我积极与家长沟通，寻求家长的配合和支持。
通过这些工作，我不仅加深了与家长之间的联系，也更好地促进了幼儿的发展。
三、个人成长在这一年里，我不断加强自身的学习和提升。
我参加了幼儿园组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
同时，我也积极阅读相关书籍和资料，拓宽自己的知识面。
通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也更好地适应了幼儿园的工作需求。
四、不足之处及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在面对幼儿的哭闹和任性行为时，有时我会显得有些急躁；在创新教学方法上，我还需要进一步加强学习和实践。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：首先，我将继续加强学习心理学知识，以便更好地理解和处理幼儿的情绪问题；其次，我将积极参与教学研究活动，不断探索和创新教学方法；最后，我将继续努力提升自己的专业素养和综合素质，以更好地适应幼儿园的工作需求。
五、总结与展望回顾这一年来的工作历程，我深感荣幸能够与大家共同为孩子们的成长努力着。
幼儿教师年终总结开头(五篇)
幼儿教师年终总结开头(五篇)幼儿教师年终总结开头篇一雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的20__年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
思想方面：本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
班级工作：爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解，知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。
在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
幼儿教师年终总结开头篇二时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
幼儿园个人工作总结开头范文5篇
幼儿园个人工作总结开头范文5篇篇1尊敬的领导、各位家长和同事：一、引言时光荏苒，转眼间本学年的工作已接近尾声。
作为一名致力于幼教事业的老师，我在幼儿园度过了充实而有意义的一年。
接下来，我将从工作内容、工作方法、工作成效和个人成长等多个方面，对过去一年的工作进行详细回顾和总结。
二、工作内容概述1. 教学管理：认真执行教学工作计划，确保教学质量稳步提升。
2. 主题活动：组织丰富多样的主题活动，促进幼儿全面发展。
3. 安全工作：加强幼儿园安全管理，确保幼儿在园期间安全健康。
4. 家长沟通：积极与家长沟通，建立良好的家园合作关系。
5. 团队建设：加强教师团队建设，提升整体教育水平。
三、重点成果及案例分析1. 教学成果显著：本学年，幼儿在各科学习方面取得了显著进步，特别是在语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面表现突出。
例如，XX小朋友在故事演讲比赛中荣获一等奖，XX小朋友在绘画比赛中获得优秀奖。
2. 主题活动创新：本学年成功组织了“六一儿童节”、“新年嘉年华”等主题活动，活动形式新颖，内容丰富多彩，得到家长和幼儿的一致好评。
例如，“六一儿童节”期间，我们组织了一系列亲子活动，增强了家长与幼儿之间的互动，加深了亲子感情。
3. 安全工作得到保障：本学年，我园严格执行安全管理制度，定期开展安全隐患排查，确保幼儿在园期间安全健康。
同时，我们还加强了幼儿的安全教育，提高了幼儿的安全意识。
4. 家园合作更加紧密：通过家长会、家长开放日等活动，我积极与家长沟通，分享幼儿在园情况，征求家长意见，家园合作关系更加紧密。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：幼儿在生活习惯方面存在一些问题，如自理能力不强、偏食等。
2. 解决方案：加强与家长的沟通，共同培养幼儿良好的生活习惯。
同时，通过日常教学活动和游戏，引导幼儿养成良好的生活习惯。
五、自我评估/反思过去的一年里，我始终坚持以幼儿为中心，努力做好每一项工作。
在取得成绩的同时，我也认识到自己在工作中还存在一些不足，如教学方法需要不断创新、对幼儿的个体差异关注不够等。
2024年幼儿园教师年度考核个人工作总结参考模板（3篇）
2024年幼儿园教师年度考核个人工作总结参考模板随着学期的结束，孩子们在欢声笑语中告别了一段学习历程。
在这段时间里，孩子们在德、智、体、美各方面均取得了显著的进步。
本学期，我们全体教职工秉承教育使命，辛勤耕耘，成果与不足并存，以下是对学期工作的总结：一、教育教学工作我们运用多样化的教学策略，强化班级常规管理，为学生营造了一个良好的学习环境。
在常规教育中，我们注重激励与奖励相结合，针对学生的个性特点，及时表扬和奖励学生的进步与优良表现，以此激发学生的学习兴趣和积极性。
我们重视日常生活规范的培养，尊重每个学生的个性，制定科学合理的班级工作计划和一日活动安排，确保学生在动静结合中全面发展。
在教学活动中，我们精心准备教具，运用生动有趣的教学语言，面向全体学生，关注每一位学生的成长，尤其是对潜能稍显不足的学生，我们给予更多的辅导和关爱。
二、学生保育工作我们高度重视学生的自理能力培养，通过正面的教育和激励措施，强化学生的自我服务意识。
我们加强体育锻炼和细致的护理工作，提高学生的体质。
安全教育也被我们放在首位，我们时刻关注学生的安全，培养他们的安全意识和自我保护能力。
三、家校合作工作我们充分利用家长接送时间，加强与家长的沟通，共同探讨教育方法，让家长和老师能够全面了解学生在园在家的表现。
对于个别学生，我们更是及时进行家访，深入了解他们在家的状况和家庭环境，以便更好地进行针对性的教育。
我们将以更加耐心和细致的态度，继续教育每一位学生。
我们将虚心向经验丰富的教师学习，不断提升自身的教育教学水平，努力成为一名合格且优秀的班主任，为学生的健康成长贡献力量。
2024年幼儿园教师年度考核个人工作总结参考模板（二）在过去的四个月里，我有幸在幼儿园进行了实习，这段经历对我个人而言，是一段宝贵的学习与成长过程。
随着实习生活的即将结束，我深感这段时间所获得的宝贵经验和精神财富，将伴随我终身。
在实习期间，我深刻理解到关爱孩子需要无尽的耐心、细心和爱心。
2024年幼儿园教师年度考核工作总结参考样本（四篇）
2024年幼儿园教师年度考核工作总结参考样本作为一名新晋教职工，自我踏足____幼儿园这一温馨的园地，至今已满一年。
在此期间，我深感能在这样一个充满爱与智慧的环境中工作，是一份难得的荣幸。
在过去的一年里，得益于园内同仁的悉心指导和无私帮助，我得以迅速成长，对幼儿教育有了更加深入的理解和实践。
以下是我对过去一年工作经历的总结反思：一、教学实践方面初入幼儿园，面对小班的孩子们，我发现自己之前的经验并不能完全应对新的挑战。
大班孩子与小班孩子无论是在情感需求还是行为习惯上都有显著差异，这让我在教学方法和管理策略上都必须做出相应的调整。
最初，面对孩子们的哭闹和不安，我经历了从束手无策到逐渐掌握应对技巧的过程，现在我已经能够妥善处理各种教学现场出现的突发情况。
二、生活习惯培养方面在幼儿园，我们不仅要关注孩子们的学习，更要重视他们生活习惯的培养。
小班的孩子们年龄尚小，很多基本的生活技能尚未掌握。
因此，我们需要耐心教导，鼓励他们逐步学会自理，如独立进食、上厕所、穿衣服等。
对于午睡时的哭闹和尿床等情况，我也学会了如何安抚孩子们，以及如何有效地处理这些日常生活中的小插曲。
三、家园沟通协作方面家园沟通是幼儿园工作的一个重要环节，也是最具挑战性的部分。
家长对子女的爱护之情常常溢于言表，有时会对园内发生的一些小状况反应强烈。
在与家长交流的过程中，我意识到自己还需要进一步提高沟通技巧，学会更加妥善地处理家长的意见和反馈。
我将继续深入学习，向经验丰富的同事们借鉴宝贵经验，不断提升自身的教育教学能力。
我坚信，通过不懈的努力，我定能成为一名优秀的幼儿教育工作者，为我国的幼儿教育事业贡献自己的力量。
2024年幼儿园教师年度考核工作总结参考样本（二）作为本市知名幼儿园的一名教育工作者，我深知教育幼儿责任重大，对于个人及孩子们的全方面成长都有着极高的标准。
本园以全面发展的教育理念著称，致力于为孩子们打造坚实的起步平台，确保他们在幼升小的过渡中能够平稳顺利。
2024年幼儿园教师年度个人工作总结（四篇）
2024年幼儿园教师年度个人工作总结一、思想政治建设作为教育工作者，我始终秉持对社会主义祖国的深厚热爱，坚定不移地贯彻四项基本原则，忠诚拥护党的领导，深入学习党的理论和路线方针政策。
我积极参与学校组织的各类政治学习活动，认真记录学习内容，并通过电视、报纸、网络等多种渠道，关注国家大事，不断提升自身的思想政治素养。
在同事之间，我注重团结协作，严格遵守园内各项规章制度。
二、品德修养与自我提升作为幼儿教育工作者，我深知必须具备坚实的政治思想基础，树立正确的世界观和人生观。
在过去的一年中，我积极参与每一次政治和业务学习，不断反思和改进自己的工作方法。
在工作中，我学会了更加耐心和细致，对于同事的批评和建议，我能够虚心接受，并以此激励自己提高工作标准，不断追求卓越。
三、关爱幼儿，助力成长在____年上半年，我担任小小班班主任，面对年龄幼小、自理能力较弱的学生群体，我坚信纪律培养与自立能力教育需同步进行。
通过不懈努力，班级学生的进步显著，家长反馈良好。
在自立能力培养上，我们坚持以正面教育为主，强化学生的自我服务意识，鼓励他们独立完成任务。
在纪律方面，我对学生的不良行为及时进行分析和纠正，引导他们养成良好的行为习惯。
在下半年，我担任小三双语班班主任，针对班级特点，着重开展了一系列活动，促进班级良好风气的形成。
我努力将汉语和英语教学有机融合，为学生创造丰富的语言学习环境，采用多种教学方法，提升学生的语言应用能力。
四、业务钻研与教育教学作为一名教师，我深知不仅要关爱学生，还需具备扎实的业务能力和水平。
在工作之余，我积极学习幼教相关书籍，不断充实自我，向经验丰富的老教师请教，通过实践和反思，提升教学水平。
我制作的课件在幼儿园课件比赛中荣获二等奖，这是对我努力的一种肯定。
五、自我反思与持续进步回顾过去一年的工作，我收获颇丰，但仍有许多不足之处。
尤其在环境创设方面，有时我会安于现状，缺乏自我挑战和高标准要求。
在新的一年里，我将继续学习、思考和尝试，努力将工作做得更好，以实现对幼儿全面发展的更好引导和服务。
幼儿园教师年度考核个人工作总结范文(20篇)
幼儿园教师年度考核个人工作总结范文（20篇）幼儿园教师年度考核个人工作总结范文（精选20篇）幼儿园教师年度考核个人工作总结范文篇1一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学年，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
幼儿教师___年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的工作已经画上了一个圆满的句号。
在过去的一年里，我作为幼儿教师，始终坚守在教育一线，全力以赴地为孩子们提供优质的教育服务。
现将我本年度的工作总结如下：一、政治思想方面1.坚定信仰，忠诚教育事业。
我始终坚定信仰，忠诚于党的教育事业，始终把培养社会主义建设者和接班人作为己任。
2.加强学习，提高自身素质。
我积极参加各类政治业务学习，深入学习党的路线、方针、政策，努力提高自己的政治觉悟和业务水平。
3.团结协作，共创美好未来。
我始终与同事们保持良好的团结协作关系，共同为幼儿园的发展贡献力量。
二、教育教学方面1.关爱学生，尊重个性。
我始终把关爱学生放在首位，尊重每个孩子的个性，关注他们的成长需求，努力为每个孩子提供适宜的教育。
2.精心备课，提高教学质量。
我认真备课，根据幼儿的年龄特点和认知水平，设计生动有趣的教学活动，激发孩子们的学习兴趣。
3.丰富课程，拓展幼儿视野。
我注重课程的丰富性，通过开展各类主题活动、游戏、户外活动等，拓宽幼儿的视野，培养他们的综合素质。
4.家园共育，共同促进幼儿成长。
我加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，形成教育合力，为幼儿的健康成长创造良好环境。
三、班级管理方面1.营造良好氛围，培养良好习惯。
我注重班级氛围的营造，培养幼儿良好的生活、学习习惯，为他们的全面发展奠定基础。
2.关注个体差异，实施个性化教育。
我关注每个孩子的个体差异，针对他们的特点，实施个性化教育，使每个孩子都能在班级中找到自己的位置。
3.加强安全教育，确保幼儿安全。
我高度重视幼儿安全教育，定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识，确保幼儿在园期间的安全。
四、团队建设方面1.加强自身修养，树立良好形象。
我注重自身修养，以身作则，树立良好的师德形象，为同事们树立榜样。
2.团结协作，共同进步。
我积极参与团队活动，与同事们共同进步，为幼儿园的发展贡献力量。
3.传帮带，培养新教师。
我关心新教师的成长，积极传授教学经验，帮助他们尽快适应教育教学工作。
幼儿园教师年终总结开头6篇
幼儿园教师年终总结开头6篇篇1一、引言随着时间的飞逝，转眼间这一年已经接近尾声，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一年的工作。
二、政治思想方面认真学习领会党的精神，不断加强自身的党性修养，以爱岗敬业、团结协作、勇于创新为工作准则，始终以“服务他人”为宗旨，不断加强自身的工作能力和业务水平，尽职尽责地做好本职工作。
三、教学方面在教学方面，我承担了幼儿园小班至大班所有班级的英语教学工作。
根据不同的年龄层次和班级情况，我精心设计教案，准备教具，开展丰富多彩的教学活动，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我还注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力，使他们在轻松的氛围中掌握英语知识。
在家长工作方面，我积极与家长沟通，了解孩子们在园外的表现和需求，与家长共同商讨教育方法。
我还定期向家长介绍幼儿园的教学计划和孩子们的学习情况，以便家长及时了解孩子们的学习进度。
四、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持着对工作的热爱和热情，认真对待每一项工作。
我严格要求自己，遵守园内的各项规章制度，团结同事，积极参与园内的各项活动。
在工作中，我也取得了一定的成绩。
我撰写的论文《如何培养孩子们的英语学习兴趣》在市级教育论文评选中获得了二等奖；在园内的环境布置比赛中，我荣获了一等奖；同时，我还被评为园内的“优秀教师”和“先进工作者”等荣誉称号。
五、反思与展望回顾一年来的工作，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，在教学方法上还需要更加创新多样；在处理与家长的关系上还需要更加细致入微；在科研方面还需要更加积极投入等。
因此，在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的业务水平和工作能力，以更好地为孩子们服务。
此外，我深知教育工作是一项需要长期投入和耐心的工作。
我相信，只要我继续努力，不断探索和实践，我就能够取得更大的进步和成就。
幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇
幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，作为幼儿园老师，我肩负着培养祖国花朵的重任，致力于促进幼儿全面发展。
在这一年的工作中，我倾注心血，积极进取，为营造一个充满爱与温暖的幼儿学习环境付出努力。
现将年终个人工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学内容本年度，我严格按照幼儿园教育教学大纲要求，制定并实施了一系列丰富多彩的课程。
通过主题活动、游戏教学、实践操作等方式，使幼儿在游戏中学到知识，培养幼儿的认知能力、语言能力、社交能力等多方面能力。
同时，注重启发幼儿的创造力和想象力，激发他们对知识的渴望和好奇心。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重因材施教，针对不同幼儿的特点和兴趣，采用不同的教学方法和手段。
运用多媒体教学、游戏化教学、情境教学等多种方式，使教学过程更加生动有趣。
同时，我注重与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的发展。
3. 教育教学成果经过一年的努力，幼儿们在认知、情感、社交等方面取得了显著的进步。
大部分幼儿能够流利地表达自己的想法，具备良好的行为习惯和人格品质。
同时，幼儿们在艺术、音乐、体育等方面也表现出浓厚的兴趣和天赋。
三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本年度，我注重班级纪律和安全管理，制定了严格的班级管理制度。
通过日常行为规范教育、安全教育等活动，使幼儿养成良好的行为习惯和安全意识。
同时，我加强与家长的沟通，共同维护班级的安全和秩序。
2. 班级环境与设施管理在班级管理方面，我注重班级环境与设施的管理。
为幼儿营造一个舒适、安全、整洁的学习环境。
同时，我积极组织家长参与班级环境创设，共同为幼儿的成长创造良好的氛围。
四、家园共育工作本年度，我注重与家长的合作与沟通。
通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展。
同时，我积极向家长传授教育知识和经验，帮助家长提高育儿水平。
五、个人成长与反思1. 专业学习与提升本年度，我积极参加各类专业培训和学术交流活动，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
幼儿教师年度工作总结格式范文5篇
幼儿教师年度工作总结格式范文5篇第1篇示例：幼儿教师年度工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我作为幼儿教师，认真履行教育教学职责，努力开展各项教学工作。
在这一年中，我主要负责幼儿园中班的教学工作，包括教学计划的制定、教学活动的开展、班级管理等方面。
在教学工作中，我不断学习提高，努力提升自己的教育教学水平，为幼儿的健康成长做出了积极的贡献。
二、工作成果在过去的一年里，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和教学能力。
在教学实践中，我注重培养幼儿的综合素养，注重激发幼儿的学习兴趣，注重创设丰富多彩的教学环境。
通过我的努力和付出，班级的教学质量得到了有效提升，幼儿的学习动力得到了有效激发，获得了家长和同事的认可和好评。
三、工作收获在过去的一年里，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了一批优秀的幼儿。
他们在我的引导下，从不懂事的小孩变成了懂事乖巧、积极向上的学生，取得了教育的成果。
我也从他们身上获得了满满的成就感和幸福感，看到每一个孩子在我的努力下都变得更加自信和快乐，这是我最大的收获。
四、工作不足在过去的一年里，我也存在一些不足之处。
首先是自身的学习积累不够，需要不断充实和提高自己的专业知识和教学技能；其次是师德师风建设还需要加强，需要加强对幼儿的情感教育和品德培养；最后是班级管理工作有待提高，需要更加注重班级的凝聚力和和谐氛围的营造。
五、展望与计划在新的一年里，我将继续努力提高自己的专业素养，不断学习和进步，努力创造更好的教育教学氛围，为每一个幼儿的成长奉献自己的爱心和智慧。
我将加强师德师风建设，注重班级管理工作，努力提升班级的凝聚力和和谐氛围，为幼儿的健康成长创造更好的环境和条件。
在新的一年里，我将不忘初心，继续传承和发扬教育事业的光荣传统，努力提升自己的教育教学水平，为实现教育现代化的目标而努力奋斗。
愿我们共同努力，共同前行，为幼儿教育事业的发展贡献我们的力量。
总结：通过一年的工作，我深深感受到了教育事业的重要性和责任感，也见证了幼儿教育带来的美好成果。
幼儿园年终总结个人开头
一、回顾过去，感恩有你1. 感恩领导在这一年的工作中，我要衷心感谢幼儿园领导的关怀与指导。
是您们为我们创造了良好的工作环境，让我们能够在工作中不断成长和进步。
同时，也感谢领导对我们的信任和支持，让我们在工作中得以充分发挥自己的潜能。
2. 感恩同事在这一年的工作中，我结识了许多优秀的同事。
大家相互学习、相互帮助，共同为孩子们创造了一个温馨、和谐的成长环境。
在此，我要感谢每一位同事的付出和努力，是你们的陪伴让我在幼儿园的工作中倍感温暖。
3. 感恩孩子们感谢我的孩子们，是你们让我体会到了教师这个职业的伟大。
在你们的成长过程中，我看到了自己的成长，也收获了无尽的快乐。
是你们让我明白了教育的真谛，让我更加坚定了从事幼儿教育事业的信念。
二、总结工作，收获满满1. 教学方面在过去的一年里，我认真备课、认真上课，力求为孩子们提供优质的教育资源。
通过开展丰富多彩的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的综合素质。
同时，我还注重培养孩子们的自主学习能力，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
2. 班级管理方面我深知班级管理的重要性，始终将班级工作放在首位。
在日常工作中，我关注每一个孩子的身心健康，努力营造一个温馨、和谐的班级氛围。
通过开展丰富多彩的班级活动，让孩子们在集体中学会合作、学会分享，培养了他们的团队精神。
3. 家园沟通方面家园沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
在过去的一年里，我积极与家长保持密切联系，了解孩子们在家的表现，及时反馈孩子们在园的学习情况。
同时，我还定期组织家长会，与家长共同探讨教育问题，共同促进孩子们的成长。
4. 教研活动方面我积极参加幼儿园组织的教研活动，虚心向其他教师学习，不断提高自己的教育教学水平。
在教研活动中，我分享了自己的教学经验，也从中汲取了其他教师的智慧，使自己的教育教学能力得到了进一步提升。
三、反思不足，砥砺前行1. 教学方法有待改进虽然在过去的一年里取得了一定的成绩，但我在教学方法上还存在不足。
幼儿园教师年度工作总结开头10篇
幼儿园教师年度工作总结开头10篇幼儿园教师年度工作总结开头 (1) “滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。
在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》。
并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。
因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依靠思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌，有了很好的成绩。
在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。
幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。
幼教年终工作总结开头四篇
【导语】每⼀个员⼯都要对⾃⼰的⼯作进⾏阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。
《幼教年终⼯作总结开头四篇》是⼯作总结频道为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
更多范⽂，请持续关注！【篇⼀】幼教年终⼯作总结开头 回忆20xx年来⼯作中的点滴，⼼⾥总会涌起⼀种难以⾔表的感觉，三百多个⽇⽇夜夜⾛来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功，但⽆论怎样我在失败中逐渐成长着，同时⼜在成长中体验着快乐。
快乐是孩⼦的权利，让每⼀个孩⼦在快乐中成长则是幼⼉教师的职责。
和托班孩⼦相处了半年，对孩⼦需要快乐的理解更深刻了。
带着“让每⼀个孩⼦在快乐中成长”的信念，我继续向前⾛着，义⽆返顾地、坚定不移地向前⾛着。
下⾯就这⼀学年的学习、⼯作进⾏⼩结： 参加各类学习，提⾼⾃⾝素质 终⾝学习已是形势所向，作为⼀名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精⼒投⼊于学习。
只有通过多种渠道不断的学习，才能提⾼忠诚于党的教育事业的责任⼼，才能提⾼⾃⾝的素质和教学本领。
在平时⼯作中，我重视⾃我学习，经常翻阅⼀些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。
在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼⼉园的发展添⼒。
平时我也积极为幼⼉园献计献策，尽⼼尽责地为幼⼉园做好每⼀件事。
贯纲的浪潮席卷着⼤地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼⼉真正受益。
本年度我园从新纲要的试⾏到真正的实施，幼⼉园为我提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思⾃⼰的⼯作，从中寻找差距。
⼒求完美，精益求精。
除此之外，还积极地参加⾃培活动，认真听取专家对贯纲的认识。
并在教研活动中⼤胆地发表⾃⼰的看法，以及⾃⼰实践的做法，供⼤家探讨。
【篇⼆】幼教年终⼯作总结开头 今天，随着社会的发展，经济的快速增长，我区的学前教育有了突飞猛进的发展。
作为我区第⼀家私⽴幼⼉园，转制四年来，始终遵守国家法律法规，遵循党的教育⽅针，⾃觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办园⽅向，以社会效益为重，以促进幼⼉发展为⼰任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。
优秀幼儿园教师个人年终总结6篇
优秀幼儿园教师个人年终总结6篇篇1一、背景本年度，我在幼儿园教育中，始终坚持育人为本，关爱每一名孩子，根据幼儿园教育指导纲要，认真履行职责，努力提高自己的教育教学水平。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容与成果1. 教学计划与执行在过去的一年里，我认真制定了教学计划，按照幼儿园教育教学要求，结合本班孩子的实际情况，有针对性地开展各项活动。
我注重启发孩子的兴趣，培养他们的观察力、思维能力和创造力。
通过组织丰富多彩的教学活动，孩子们在语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现等方面取得了显著的进步。
2. 班级管理在班级管理方面，我始终坚持以人为本，关注每一个孩子的成长。
我积极与家长沟通，了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点，为每个孩子量身定制成长计划。
同时，我注重班级纪律的维护，引导孩子养成良好的行为习惯。
通过一年的努力，班级秩序井然，孩子之间形成了团结友爱的氛围。
3. 教育教学研究为了提高自己的教育教学水平，我积极参加各类教育培训和研讨活动。
通过学习和实践，我掌握了更多的教育理论和教学方法。
同时，我还与同事们分享自己的教学经验，共同探讨幼儿园教育中遇到的问题，努力提高整个团队的教研水平。
4. 家长会与家长工作我高度重视家长会的重要性，通过家长会与家长建立密切的联系，了解家长对孩子的期望和需求。
我积极向家长宣传正确的教育理念和方法，引导家长参与孩子的教育过程。
同时，我还通过家访、电话、微信等多种方式与家长保持沟通，确保家园共育的顺利进行。
5. 成果与反思通过一年的努力，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们的语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现等能力得到了提高。
同时，家长对班级工作的满意度也大大提高。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足，如在教学过程中有时过于注重知识的传授，忽视了孩子的实践操作能力的培养。
因此，我将在今后的工作中更加注重孩子的全面发展，更加注重教育教学研究，不断提高自己的教育教学水平。
幼儿教师年度总结开头(3篇)
第1篇首先，在政治思想方面，我始终坚定信仰，忠诚于党的教育事业。
我积极参加各类政治学习，深入学习党的教育方针政策，努力提高自己的政治觉悟。
在工作中，我时刻牢记党的宗旨，全心全意为幼儿和家长服务。
我深知，作为一名幼儿教师，不仅要传授知识，更要培养孩子们的健康人格，引导他们树立正确的人生观、价值观。
其次，在教育教学方面，我以幼儿为中心，关注每一个孩子的成长。
在过去的一年里，我努力提高自己的教育教学水平，积极探索适合幼儿特点的教学方法。
我认真备课、上课，关注课堂氛围的营造，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我注重培养幼儿的动手能力、观察力、想象力，让他们在实践中学习，在实践中成长。
在教育教学活动中，我充分发挥自己的专业特长，为孩子们创设丰富多彩的学习环境，激发他们的学习兴趣。
在班级管理方面，我注重培养幼儿的集体荣誉感和团队精神。
我关注每一个孩子的个性特点，尊重他们的意见，善于发现他们的闪光点。
我积极开展班级活动，丰富幼儿的课余生活，让他们在活动中学会合作、学会分享。
同时，我加强与家长的沟通，了解孩子的家庭情况，共同为孩子的成长助力。
在自身成长方面，我深知“学无止境”的道理。
在过去的一年里，我积极参加各类培训，不断提升自己的专业素养。
我认真阅读教育专著，学习先进的教育理念，努力将所学知识运用到实际工作中。
此外，我还积极参加园内的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享经验，共同进步。
回顾过去的一年，我感慨万分。
在领导的关怀下，在同事们的帮助下，我取得了一定的成绩。
然而，我也深知自己还存在诸多不足，需要在今后的工作中不断改进和提高。
在新的一年里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
总之，过去的一年是我成长的一年，也是我收获的一年。
在今后的工作中，我将继续保持谦虚谨慎的态度，以饱满的热情投入到幼儿教育这片热土中，为培养更多优秀的幼儿而不懈努力。
我相信，在党的领导下，在全体教育工作者的共同努力下，我国幼儿教育事业必将取得更加辉煌的成就！第2篇首先，在政治思想方面，我始终坚定信仰，拥护党的领导，热爱祖国，忠诚于党的教育事业。
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幼儿园教师年度工作总结范文【篇一】
通过对幼儿园区域活动的教研学习及互查，使我们知道所谓区角活动，它能给予幼儿自由的游戏空间长自主的游戏氛围，是幼儿自我学习，自我发现，自我完善的活动。
同时它具有灵活性，能满足幼儿发展的需要，是实施个别化教育的有效形式。
开学初，我们根据我班幼儿的发展水平，对部分活动区域材料进行了调整，在调整的过程中，充分考虑层次性、趣味性、易操作性。
通过孩子们的活动，也充分证明了我们投放的材料符合幼儿的发展特点。
特别是我们在美工区投放的用面粉、盐、颜料混合在一起的绘画材料，幼儿的作品体现出立体的效果，增强了幼儿绘画的兴趣。
制作区，一直是我们活动效果不佳的区域，因为幼儿的制作水平有限。
这学期我们经过反复研讨，为幼儿提供了新颖的衍纸画，新的材料，吸引了幼儿，每天选择这个区的幼儿多了，孩子们制作出来的作品也相当漂亮。
但是在具体的区角活动中，我们遇到了一些问题。
问题一：在科学区中，我班小朋友利用反冲力制作的小汽车，老师们提出有不卫生的现象，这一点，使我们没有考虑到的。
根据老师们的意见，适时地调整活动材料，我们可以尝试用替代物给气球进行充气，不直接用嘴充气。
同时对科学区的材料进行增加它的趣味性，可以根据一些科学原理，制作一些孩子们喜爱的玩具。
让孩子在玩的过程中，发现科学原理。
问题二：图书区的环境有些不够安静，这有客观原因，也存在着幼儿在看书的过程中有不安静的因素，这要靠日常生活中的习惯培养。
教师也要及时调整一些图书资料，吸引幼儿的兴趣，能够专注的看书。
此外，教师应该及时的分析、长反思，在观察长指导的基础上，做好观察记录长进行理论、实际的分析。
在这其中，可以从两个方面考虑：一是教师自己，环创是否适宜，布局是否合理;材料提供上是否要做调整;游戏中的介入行为是否及时、适时，对幼儿的游戏是否有推动作用。
二是幼儿：孩子的兴趣在哪里，游戏中需要幼儿积累怎样的经验，幼儿是否已经具备幼儿在游戏中的效、合作等达到怎样的水平，还存在什么问题，需要怎样的帮助。
有了分析反思，才能体现指导的价值，帮助我们不断发现区活动的价值，促进幼儿在枕头的自主游戏中得到进一步发展。
同时，还可以进一步将主题与区角有机结合，互相渗透，使主题在区角中生成和发展，使区角在主题背景下丰富和深入，体现出课程内容的整体性，促进幼儿整体性发展。
【篇二】
噼啪的鞭炮脆声振天，送走了XX年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了XX年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。
现对本学年工作小结如下：
一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。
本学年能以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志，做好读书笔记。
在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。
同时本人努力以良好的个人素质，带动全园教职员工共同进取。
本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。
二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。
了解孩子，才能更好的实施教育。
我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子们都亲切的叫我“missfu“。
为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程，我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导，并带动园内的一些青年教师共同学习，于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。
6月，我设计并主持了“我健康，我快乐，快乐六一”亲子运动会，当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。
11月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动，演出效果良
好。
给孩子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐心，他能给你一个
惊喜。
在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带领的小篮球队在XX年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。
三、诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。
作为一名年轻的管理人员，必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。
本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班，汲取同行的先进理念，并及时和全园老师共同分享收获，公开了教学活动《冲泡饮料》。
同时，为了提高管理水平，我认真参加了无锡市第八期园长培训班，顺利结业并被评为优秀学员。
有论文《“方圆”之道》在XX无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。
与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在XX 年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。
回眸走过的三百六十五天，点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。
挥一挥手，告别昨天;抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进!
【篇三】
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学
生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生
的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三
等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
考试成绩不稳定等。