二年级日记：我的老师
我的老师日记 (15篇)
我的老师日记(15篇)我的老师日记 1车尔尼雪夫斯基说过一句的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。
”我心目中的好老师，能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师，要关心学生。
不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。
俗话说的好：老师像父母!的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。
姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!我的老师日记 2今天我们上课刚上到一半，突然停了下来。
老师说：“是谁把她的本子画起来了?”我们都沉默不语。
过了一会儿，我们都说不是我，可是老师严肃地说：“快点承认，承认了就是好孩子。
”可是我们还是不说话，老师不耐烦地说：“到底是谁?”然后怒气冲冲地走到我的面前说：“这个字体很像你的字，是不是你弄的?”我用明亮的眼光看着那慈祥的老师说：“真的不是我，我一直都在位子上写作业的。
”“有谁可以证明呢?啊?”老师大声地喊叫着。
“是......是我。
”一个在发颤的小手慢慢地举了起来。
“是我老师，是，是我画的，对不起。
”那个同学难为情的低下了头。
“没关系，敢于承认就是好孩子。
”“对不起哦雨轩，老师错怪你了。
”听了这句话，我开心的说：“没关系。
”今天真开心啊!第一次听到老师对学生说对不起。
我的老师日记 3那天上晚自习，有的同学在讨论，还有些在那闲聊，我也不例外，后来语文老师跑了过来，当时我还没反应过来，后来回头一看，老师就在门口，然后老师走过来说了一句特别让我尴尬的话：“大姐，大嫂，大妈，可不可以不要吵了。
我的老师日记(15篇)
我的老师日记(15篇)我的老师日记(15篇)我的老师日记1薛老师，他是我人生中遇到的第一位好老师，她在我心里就像一朵花一样，不一样的是，这朵花有上进心有爱学生的这番爱心！每个同学的生日，她都记得，而且，她都会准备一首小诗，驻进我们灵魂的诗，不管刮风下雨，她会让全班同学当场朗读，当同学们向那个拥有诗的同学投向羡慕的目光，而那个同学紧紧地抱住老师，老师笑了，笑的很灿烂。
薛老师对工作也是尽心尽力的，夜以继日的操劳着。
薛老师，我谢谢您！薛老师，请允许我叫您一声“妈妈”！刘老师，她是我人生中遇到的第二位好老师，老师她从接到我们班开始，口袋里就装了一盒润喉糖，谁都知道，我们班可是名副其实的“淘气班”，班里说话的人特别多，教我们班的老师喉咙喊破也收效不好，好多老师都想过放弃，只有她！她从未（ˇˇ）想过放弃，一直坚持着，功夫不负有心人，她成功了！我们班以全年级第二的成绩回报了她，她笑了，笑的很灿烂。
我们班的数学平均成绩一直保持在90分以上！刘老师，我爱您！这里，请允许我叫您一声“妈妈”！我爱您！两位老师！我的老师日记2我要夸夸我们的科学老师。
虽然科学老师才上了几节课，却留给了我十分深刻的印象。
第一节科学课，上课铃响了，我心里充满了疑问，科学老师会换吗？不一会儿，科学老师走进来，是一个男老师，个子不高，皮肤稍黑。
这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼，十分胖，有一个大大的啤酒肚，我们就笑称老师肚子里墨水不少。
这个老师先不切入正题，先问我们“科学”是什么意思，你别说，学了两年这我还真不太明白。
老师解释完后，又开始绘声绘色地讲故事，什么爱迪生、阿基米德、牛顿。
还很风趣，不经意间就教给我们许多知识。
我们越听越高兴，越学越快乐。
进入主题，第一课——病菌。
老师讲了很多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。
大家都不懂纳米有多大，老师又吊起了我们的胃口。
日记我的老师怎么写
何老师对工作很仔细，她讲课生动而又有趣，有时讲得我们哈哈大笑，有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长，或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如，我比较胆小，老 师就鼓舞我课堂发言，夸我声音响亮，夸奖我作文写得好，鼓舞我大胆地把自己的作文念给大家听，听了老师的话，我写作文更有信心了。
生活中何老师对我们很和蔼，她像妈妈一样细心地照护我们。她常常带着我们玩老鹰捉小鸡，跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游，秋游的时候，我们都欢天喜地，她时刻忙前忙后，关注着每一个 同学，她甚至还和我们一起玩各种游乐设施，也快乐得像个孩子。
入室即静，入座即学。就是指进了教室，就宁静下来，不要讲话，坐在位置上，就要开始学校，不要开小差。入室当静，非宁静无以致远;入座即学，真学习方能成才。夫学须静也，才须学也，非 学无以广才，非志无以成学。静能生智，静能生慧。静以促学，静以养性。
在这一年中，靳老师对我们严格要求的点点滴滴中，我们不仅养成了许多好习惯，更多的是做人的道理。
不知不觉，我们在这个曾经向往很久的学校生活了一年的时间，在这期间，我们被老师在欣赏过，表扬过，批评过;在这期间，我们茫然过，努力过，拼搏过;在这期间我们遇到过善解人意的语文 赵老师，诲人不倦的数学李老师，幽默风趣的生物刘老师。而我要夸的老师却是我们的班主任靳老师。
俗话说“严师出高徒”，这句话在我们身上简直演绎得淋漓尽致。
秋风送爽，落叶在空中飘舞，仿佛在谱写一曲感恩的乐章。老师啊，又到了祝福您的季节，可是我这枝稚拙的笔怎么能表达出我心中的万语千言，只有内心深处的一句话流淌出笔尖：“谢谢您， 老师!”
我的老师日记5
一张白晢的脸，一双眼睛如泉水一般清澈透亮，炯炯有神;那张樱桃小口总是能说出动人的话语。她没有明星一样娇艳的脸庞，但是在我们心中是最美的。她教了我们五年了，很多事情我还记忆犹新。她 就是我们的赵艳丽老师。
小学二年级日记我喜欢的老师
小学二年级日记我喜欢的老师小学二年级我喜欢的老师日记篇1201X年__ 晴天刘老师是我们的数学老师。
她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴素大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。
刘老师有一双会特别的眼睛。
她的眼睛会说话，她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪，增强解决问题的信心。
她的目光很严厉，我们在课上每一个与学习无关的小动作，都逃不过他那敏锐的眼睛，她都投来严厉的目光，使我们再不敢轻举妄动，而专心致志的听课，正是在她那鼓励和鞭策的目光下，我们在一天天长大。
刘老师有一颗关爱我们的心。
有一次，我在学校不小心把头磕破了，刘老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。
看到她那焦急的样子，还有那疼爱的眼神，我仿佛看到爸爸妈妈的影子。
小学二年级我喜欢的老师日记篇2201X年__ 晴天她有双大大的眼睛，大大的鼻子，又细又长个子。
每当上课的时候，只要有谁做小动作，她就立马拿着教鞭对着那些做小动作的人打几下，只听啪啪两声，有的小朋友手就被她打红了，有的甚至被打哭了。
我非常怕她。
不过有时候，她也很温和，比如说：“一次，我们班的班长，跳皮筋的时候，一不小心，皮筋把班长绊倒了,下巴被缝了三针.”还是她把班长送到医院的。
我告诉你，她就是我们的班的班主任：杨老师!小学二年级我喜欢的老师日记篇3201X年__ 晴天邢老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。
她大约三、四十岁，中等身材，他披着一头长长的卷发，圆圆的脸，白皙的皮肤。
她弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神。
鼻梁上架着一副眼镜显得很文静，也像一位很有学问的专家。
邢老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。
邢老师讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的同学有些害怕，不敢做小动作。
她讲课很生动，经常把我们逗得哈哈大笑，使我们听得津津有味。
每当发现有些同学作业出现错误时，她不厌其烦地给大家讲解，直到弄懂为止。
每当有人恶作剧时，她总是耐心地跟我们讲道理，指出错误，教育我们改正，直到大家认识到错误这才放心。
我的老师日记(精选15篇)
我的老师日记(精选15篇)我的老师日记(精选15篇)我的老师日记1我是一四班的学生，我叫杨景伊，我是班里的最差生，和同学们相差很远，但是，我的语文老师赵燕和数学老师李灵枝，从来没有讨厌我、看不起我，总是关心我、呵护我、手把手教我、表扬我、鼓励我。
我每天都在快乐中学习，在快乐中进步。
我的老师像妈妈，我爱我的老师！我的老师日记2我的新老师文化路一小二一班刘开学了，我上二年级了，我们换了教室，也换了新老师。
新老师姓陈，教我们语文。
她中等个，不胖不瘦，和我妈妈长的一样漂亮，今天她和我们在一起时，总是笑眯眯的。
我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。
我的老师日记32022年2月28日星期二天气：阴我们班的数学老师是我最亲爱的老师，她叫谢老师。
数学对于我来说并不难，可是我依然喜欢我的数学老师。
数学老师有一头长长的头发，她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的，她平常最喜欢穿红色的衣服。
数学老师平时的性格很温柔，当我们表现好的时候，她就会表扬我们;当我们做错了，她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候，老师也会大发雷霆。
我喜欢我的数学老师，她教会了我们许多的知识和本领。
谢谢您!我的数学老师。
我的老师日记4半年多来，我们的班级在班主任老师的领导下茁壮成长，在慢慢步入新的起点。
他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在为同学们着想，在为班集体着想。
虽然他很严肃，在他面前，同学们从不肆意开玩笑，或许因为他是班主任在同学们面前树立威严。
班主任老师是一个心软的人，他从不体罚学生，他总会耐心的对同学们做思想工作，难免有时会碰壁，但他却总是坚持不懈。
我的老师日记5我最想夸的老师，她是教两个班的课，她很忙，但上课时她却很耐心的教我们，她虽然只给我们代几天的课，但她却给我留下深刻的印象。
大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。
她姓赵，她和别的老师可不一样，代课的老师，谁不希望给外班的学生留下好印象，让别人认为她是一个容易接近的好老师，可她却十分严厉，作业字迹不工整就重新写一遍，我知道老师是为了我们好，因为如果字不好看考试会吃亏的，这样分数提不上去该怎么办?这就是我们的老师，大家说她难道不值得夸吗?我的老师日记6从开学到现在，我就像对您说“老师您辛苦啦”。
有关我的老师日记5篇
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，信任你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句划波浪线的好句子，读一读舒老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓细语，给了我无穷的力量和信心，鼓舞着我奋力前行。
我的老师——舒老师，好像一缕春风，润物细无声;又像一缕阳光，温暖着我们的心田，她是我们心里最好的老师!
我的老师日记5
老师——是一位园丁，他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
到了下课，根本没有人敢出去，同学们都宁静地等待着暴风雨的降临。不料，暴风雨真的降临了，还夹带几道照亮大地的闪电。数学课上，小华一如既往地给我们讲错题。“第一题错了的站起来!”小华立即凶神恶煞地吼了起来，这狮吼功让教室都快倒塌了。“唰!”后面几个同学站了起来。小华面无表情，眼里只有怒火，真是此时无声胜有声啊!“这道题我讲了多少遍，怎么还要错!完了，完了，你们真是脑袋被驴踢了。”我们在坐的同学已经吓得魂飞破散。那几个站起来的同学也已经脸色苍白，像是被恶鬼吓住了一样，他们摸摸自己的后背早就湿了。
作文本上，再细微的差错都逃不过舒老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个问题，舒老师都会用红笔仔细地圈出并做上记号，然后在旁边打上括号注明，再要求我们及时更正。她常说：“知错就改，错误反而能帮助了大家进步，但如果有错不改，则会错上加错。”因此，我们对舒老师指出的问题，都会仔细地一丝不苟地改正，直至舒老师认可为止。
【二年级】我的老师
【二年级】我的老师我的老师是一位非常亲切和负责任的人。
她是我的二年级班级的班主任，也是我的语文老师。
她名叫王老师，是一位年轻漂亮的女老师，经常笑嘻嘻的样子让我们觉得非常亲近。
王老师是我们班的班主任，她经常关心我们，不仅在学习上给我们指导，还会在生活上给我们建议。
她会经常和我们交谈，问我们在学校是否遇到了什么问题，是否有什么困难，然后为我们提供帮助和关怀。
在学习上，王老师总是非常耐心地给我们讲解知识，引导我们学习。
她上课生动有趣，总是能够引起我们的兴趣。
她还会给我们出一些有趣的作业，让我们在学习中找到乐趣。
每当我们有不明白的地方，她都会细心地给予解答和指导，让我们学习起来更加轻松和愉快。
王老师对学习有着很高的要求，她经常告诉我们：“只有努力学习，才能有一个美好的未来。
”我们都会努力学习，完成老师布置的每一个作业，争取取得更好的成绩。
在考试时，王老师也会给我们鼓励和祝福，让我们更加有信心地面对考试，取得好成绩。
除了在学习上，王老师还会经常给我们讲一些故事，教导我们做人处事的道理。
她会告诉我们要守规矩，乐于助人，团结友爱，认真负责。
她还会给我们讲一些职业规划的知识，鼓励我们树立健康的人生观和价值观。
我记得有一次，班上有同学在打架，王老师就走过去，耐心地劝解他们，最终使他们和好如初。
她说：“一个好学生应该不仅仅是在学业上表现优秀，更应该在品德上有高尚的操守。
”王老师还是一个很有责任感的人，每天上课前都会认真准备，充分掌握每节课的内容，确保给我们上好每一堂课。
即使课后，她也会留下来帮助我们解决学习上的问题，直到我们完全弄懂为止。
每当我们遇到困难时，她总是会倾听我们的心声，给予我们帮助和鼓励。
王老师还经常组织一些有意义的活动，丰富我们的课余生活。
她会带我们去参观博物馆、图书馆，举办一些文艺演出和体育比赛等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更让我们增长了见识，懂得了许多知识，培养了我们的团队合作精神和实践能力。
我的老师日记 14篇
我的老师日记14篇我的老师日记篇1今天是8月31日也是我们的返校日，今天一大早，我便站在了学校的门口前，门前的学生人山人海，把这条路挤得水泄不通，过了一会，学校的大门开了，同学们蜂拥而至。
我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛.一头乌黑的头发，和蔼可亲。
她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项，然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练，老师还说当紧急疏散时要注意安全，避免踩踏。
她还说：这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走，捂住口鼻，如果前面的人摔倒了能扶就扶起来，没法扶就让后面的人换另一条路线走。
说完后就说放学了，大家赶紧回家吧，对了，值日生和五个值日班长留下干值日，其余的回家吧。
看，她多和蔼，多温柔。
这就是我的新老师。
我的老师日记篇2我回忆，我３年级的时候，有一个教我语文的老师，她姓朱，所以我么叫他朱老师。
他戴着一副眼镜，手捧着一两本书，显得很有文化；上课时，他的两只眼睛炯炯有神，上课只要有人做小动作或在说话，她都要盯着他，好像在说：“你上课给我注意点！”，如果有人端端正正的坐在那里，她就要盯着他，好像在说：“嗯～～不错，继续保持，再接再厉哦～”；他穿得很干净，也很整齐。
她每天都要布置很多作业，开始我不知道老师对我好，最后我才知道她是对我们好。
我很喜欢他，我么班的人也是喜欢他。
我的老师日记篇3古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名言已经流传千古。
老师您是辛勤的园丁，修剪着我们、您是蜡烛，奉献自己照亮着他人、老师您对我们的爱，我们无法用语言来表达！我现在上三年级了，在这三年的时光中，老师您对我的关怀，我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海中浮现。
其中我最想对苗老师说一声：谢谢！记得还在一年级的时候，有一次下课的时候我突然发烧，浑身无力，头疼的厉害，整个人都晕乎乎的，这时候苗老师走到了我的身旁，用她那宽大而又温暖的手摸了摸我的头，关切的说：“别担心，我马上领你找你姨。
我的老师二年级日记200字10篇
我的老师二年级日记200字10篇老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
下面是小编为大家整理的我的老师日记200字，供大家参考!我的老师我的老师，瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。
身穿休闲装，黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮，我很羡慕高老师能写出一手好字，同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看，我也要跟着他好好练，一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大，但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。
记得有一次:高老师正在讲课，我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔，高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔，还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。
”从那以后，再也没有人敢上课玩了。
这就是我们所喜爱的班主任------高老师。
我的老师我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
她们教会我做人的道理。
她们每天给我们上课非常辛苦。
她们每一节课的下课都要和几杯水。
我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。
所以，我每天都很努力的读书。
我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。
于是，我就发誓要考个100分给老师看。
这样老师就不会失望。
所以，我每天晚上都复习。
期末考试我一定要拿到100分。
果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。
”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。
我的老师亲爱的老师，在我的眼中，您是那样的严厉，又是那样的温柔。
上课时，你问总是带着一副紫色的眼镜，脸上挂着严厉的表情。
你总罚我们抄书。
迟到时，您总会让我们罚站，这让自尊心很强的我感到不好意思。
下课时，您总是会各我们说说话、聊聊天……同学生病了，您总是亲切的问：“有没有好点，去看看校医，要不要回家……以前的我非常调皮，上课爱讲话、搞小动作……在您的严厉教导下，从此我下定决心改变坏习惯，做一名优秀的好学生。
我的老师日记15篇_1
我的老师日记15篇我的老师日记1我非常喜欢我的语文老师——徐老师，他身高一米七左右，戴着一副眼镜，眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器，有的同学上课在背后做小动作，以为老师不知道，其实老师已经尽收眼底，把他们的所作所为的事看的清清楚楚，一到下课后，徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。
我的徐老师还挺风趣的，一次;我们在学习成语“狼奔豕突”，老师问“豕”是什么意思?有的说：“狗”、有的说：“鸭”……各说不一，是指“猪”，老师说，同学们这才恍然大悟，老师又说：“我看到这个成语就想到一个笑话，大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。
从前有个人，他养了一头猪，他想把这头猪扔掉。
于是、他带着它走了很远很远的路，扔在了一个地方自己就回家了，等他走到一个十字路口时，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打电话给家里人，便手忙脚乱的把手机掏出来打电话，他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说，快叫天过来，我迷路了。
同学们哄堂大笑起来!这样的事情经常有. 就这样，我们在这轻松的氛围中，不紧听到了很多故事，还学到了丰富的知识。
老师为了我们，不知熬过了多少不眠之夜，但是老师仍然谆谆不倦的培养我们，教育我们，有这样的一位老师，我们感到很荣幸!我的老师日记2新学期再开学的时候，我将是五年级的学生了，我的心里当然很高兴了。
但是，在我心里却有一种很强的失落感，因为从一年级就开始教我的王老师却不再教我们班了。
上学期放假的前两天王老师对我们说她下学期就要不教我们的时候，我的心里感到非常的难过。
记得我还没上一年级的时候，王老师来我家家访，当时我看着王老师那亲切的笑脸，听着她对我说的那些关怀和鼓励的话语，我高兴极了，觉得王老师是那么的高大和充满智慧，心里想：我上学后一定要好好学习。
自从我跨进学校大门的那一天起，王老师对我们全班同学都充满关爱，我每一点的成长和进步，都离不开王老师的培养和教育。
在王老师的关怀和教育下，我的学习成绩一直很好，是班里的文体委员，上学期被评为区级三好生，王老师还经常鼓励我掌握一技之长，做一名全面发展的优秀少先队员，在我参加的几次全国少年儿童艺术大赛中，我演奏的电子琴获得了好几次金、银、铜奖，在王老师的关怀下我还参加了学校的打击乐学习班，现在已经是区少年宫民乐团的成员了，可以这样说：没有王老师对我的关心和教育，我就不会取得现在的成绩。
二年级日记100字左右(精选20篇)
二年级日记100字左右（精选20篇）1.二年级日记100字左右篇一老师，您辛苦了!您就像我们的妈妈一样，爱护我们，关心我们，让我们健康快乐的成长。
您把书本知识教给我们，让我们校园生活丰富多采;又教我们如何从小热爱祖国，学习英雄人物，使我们懂得更多做人道理。
一年一次的“教师节”虽然过去了，但我们要永远记住像妈妈一样的老师。
老师，感谢您!2.二年级日记100字左右篇二一天，人家把两只鸡放在我家门口，晚上来拿。
我跑去仔细观察发现两只都是母鸡，而且一只大一只小，那只小鸡睡觉，而大鸡就站岗。
下午4点多大鸡还下了一个蛋，下蛋时它飞来飞去，显得很难受。
到了晚上，人家把鸡拿走了，我有点舍不得，这两只鸡真好玩!3.二年级日记100字左右篇三我养蚕已经有几个月的时间了，我每天给它们吃白菜和莴苣叶子，它们现在已经长成了一条又白又胖的蚕宝宝了。
有一天，我惊奇的发现有一条很胖了。
有一天我看见有一只在吐丝了，我看见它很忙在吐金丝过了几天蚕宝宝在里面休眠了又过了一个月咬开了口子变成了飞蛾。
4.二年级日记100字左右篇四下午放学的路上，发现一群蚂蚁在搬一块肉。
我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一个地方，我想：看你们怎么弄!反而蚂蚁却重新搬了过来，我反复弄了好几次，它们还是那样反复搬着，我放弃这样做了，因为蚂蚁有很大的毅力!5.二年级日记100字左右篇五星期天，我和外婆、妈妈、公公一起去红梅公园看梅花。
走近公园，就闻到了一股浓浓的花香，我深深吸了一口气，感觉身体精神气爽。
走进公园，看到了五颜六色的梅花，（有粉红的、玫红的、白的、米黄的……）真是千姿百态，美不胜收啊！我喜欢梅花（不畏严寒）。
6.二年级日记100字左右篇六今天我和妈妈去超市买防辐射的花，老板说：买葡萄籽比较好，然后妈妈问？仙人掌也能防辐射。
老板说：仙人掌没葡萄籽好，妈妈就帮我买了，妈妈又想买花瓶，老板就带妈妈去看，妈妈喜欢了一个花瓶，就叫老板，老板说﹕50元，妈妈说30元。
我的老师日记范文参考5篇
在课堂上，我总是小心翼翼的手盘手坐得端端正正，整个神经绷得紧紧的，生怕犯错误被老师批评。也许正是由于我的谨慎和自律胆小，被细心的晁老师发现了。她智慧的眼睛读懂了我内心的脆弱，一会儿陪我聊聊天，一会儿翻翻我的书本，并夸赞我字写的仔细，一会儿又陪我聊我的生活和学习，鼓舞我放松心情有困难及时找她解决，更令我大涨勇气的是竟然在全班同学面前给我加封了一个学生时代最高头衔“正班长”职务，正是她的这一推举我在短时间内摆脱了紧张恐惧情绪，很快阳光自信的融入到了大集体的生活中。
其实我的语文老师他并不永远都幽默风趣也会有严厉的时候比如有个同学在老师写板书时与旁边的同学说话被老师的“千里耳”听到了，结果老师转过身狠狠的瞪了一眼，那位同学被吓的手足发麻、冷汗涔涔，从这以后这位同学再也不敢在课堂上捣乱了。其实我们都知道“宽而不畏，严而见爱。”老师都是为了我们好!
辛勤的老师，伴随我走过了六年的风风雨雨，让我从咿咿呀呀学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。我亲爱的语文老师--李春江老师，我一直想谢谢您，可就是没机会，现在请我对你说一声：“谢谢您”!
走姿中带着干练，书本上记着仔细，语气中带着真诚，眼眸中透着笑意。这就是我敬爱的王老师，虽然只是老师岗位上的一般一员，但她却是我眼中语文的化身，朴素中带着魅力，古板中透着乐趣。
这就是我的老师，一身平凡，背后却又是百般魅力，宛若黑夜里，如白昼般的星光，只需一眼，却已是万年!
我的老师日记4
你是否曾想过?假如你的妈妈是一位老师，生活该多美妙啊!
一副刻板的黑框眼镜，一本沉重的语文课本，一句不足十字的，无一不透着乏味。无趣，这是第一印象。
关于老师的日记(通用10篇)
关于老师的日记(通用10篇)关于老师的日记1咱班的班主任陈玲老师，是“先闻其声，后见其人”，跟红楼梦里的王熙凤差不多。
她做事风风火火，干脆利落，巾帼不让须眉。
在我的心目中，她是一个威风凛凛的“女汉子”，而生病时的她，也是个“女汉子”，你若不信，就往下看看吧！上数学课了，要在平常，她一定是“哪咤附体”，脚踏“风火轮”奔驰而来，可今天却久久不见人影。
大家都疑惑地面面相觑，就在这时，陈老师迈着沉重的脚步，捂着头痛苦地走进班，我们一看就秒出答案：她生病了。
坐在第一组的我发现，陈老师在黑板上写字的时候，眉头紧锁，表情痛苦，看得我心在滴血，但她转过头时却展现了一个甜蜜蜜的微笑。
其实我们都知道，陈老师是很难受的，但她却丝毫没有表现出来。
瞧，课堂上生病的“女汉子”！终于下课了，我匆匆跑过去问她：“陈老师，您怎么啦？”原来她早上一睁眼就感到头昏眼花，看什么都觉得天旋地转，但她还是坚持来上课。
下午，陈老师为了下个星期的“激情大家唱”比赛，仍是艰难的挺着，一遍一遍的帮助我们练习，还做手势为我们一遍又一遍的打着节拍。
同学们不再像往常一样嘻嘻哈哈，都大声地唱，把握好节拍，唱正确音调，做优美动作。
大家都希望快点唱好，让陈老师放心，快快休息。
我们的陈老师，巾帼不让须眉的“女汉子”，我为自己是她的学生而感到万分幸福、自豪与骄傲！也衷心祝愿陈老师早日康复！关于老师的日记2这几天在研究教学设计，深入的思考让我对于课堂教学产生了新的想法。
之前我对课堂教学关注的是课堂的气氛，我希望学生在欢娱的氛围中学习。
所以我在设计的时候思考的方向是如何让气氛更轻松。
对于教学设计的深入研究我发现这样的想法太浮于表面，对于教学设计应当从课的内容本身出发，根据内容的制定教学目标，然后再根据目标选择教学的方法，发掘教材的本质，设计中要体现深度。
这可能就是我一直以来对于教材分析所犯的一个根本性的错误。
数学课堂关键是学生的思维的调动，通过有梯度的环节设置促进学生的思维，让学生不断奔发出思维的火花与欲望，这才课堂真正精彩的地方。
二年级日记我的老师三篇
二年级日记我的老师三篇我的学校里有语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师。
其中我最喜欢语文老师。
语文老师是苹果脸，双眼皮。
她喜欢梳马尾辫，走路的时候辫子一跳一跳的，好看极了。
我的语文老师脾气特别好。
有一次，有好几个同学都没有写完作业，她就压着火气地说：“你们这次没写完作业我原谅你们，下一次你们还没写完作业的话，你们就出去站着。
”我们的老师不但脾气好，讲课也讲的好。
每次讲课的时候，她都会给我们看图片和视频。
同学们都目不转睛地看着老师讲课。
你们喜欢我的老师吗？【篇二】9月10日教师节，老师节日快乐，能成为您的学生我感到非常荣幸，虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们，我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候，您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
【篇三】胡老师是我三年级的班主任，因为我非常喜欢数学，也就格外喜欢胡老师。
虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻。
胡老师中等个儿，长得胖乎乎的，但看上去很结实、很可爱，游泳发型，戴了一副眼镜，眼镜后面的一双眼睛，炯炯有神，它能洞察我们每个同学的心思。
胡老师教学很认真。
她充分使用现代网络技术来教我们知识，只见她轻点鼠标，一个个图案出现在我们的眼前，生动、形象、有趣，使我们一看就明白;假如偶尔还有同学一时难以明白，胡老师会耐心地再讲解一遍，直到听懂为止。
胡老师授课一环套一环，一堂课三十五分钟，我们的思维没有片刻的停顿，紧紧跟着老师转。
胡老师批改作业也很仔细，连一个单位的括号都不放松。
胡老师生活上对我们很关心。
同学身体稍有不舒服，她会象妈妈一样问寒问暖，然后还让同学陪着去义务室。
虽然胡老师不教我们了，但是我非常想念她，愿她越长越漂亮。
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二年级日记：我的老师
二年级日记:我的老师
9月16日星期三天气小雨
我的老师叫吴玲。
她的头发长长的，戴着一副眼镜，看起来很亲切。
如果有同学犯了错，老师会帮助他，让他以后不再犯了。
老师上课时，常会讲一些有关做人处世的道理给我们听，教我们做个有用的人。
老师生气的时候，大家都很害怕，没有一个人敢讲话或乱动。
如果我们都很乖，老师就会讲很多很好听的故事。
我的老师很漂亮，像一位美丽的公主，人又和气，我真喜欢我的老师。
点评：
1.老师和大家朝夕相处，可写的东西很多，大家注意要写出特点来哦!
2.本文从老师的外貌，写到老师的教导，最后总结，非常亲切生动。