OFFICE高级应用教程-教案

Office的高级应用技巧培训课程讲课教案

tiff：扩展名tif
未被压缩且尺寸不大
jpeg：扩展名jpg
比较好的压缩格式、非常流行
gif：扩展名gif
短小精悍、主要用于网络传输
png：扩展名为png
透明背景、有利于自然的融合
22
常见矢量图
图示/SmartArt 自选图形/形状任意多边形
23
色彩理论基础：色环
基色
次生色
三次色
19
图表类型
数字型逻辑型
20
数字图像分类
矢量图
由轮廓线和填充色构成与分辨率无关
位图
由栅格（像素）构成，每个像素对应一个位置和颜色值与分辨率有关 PhotoShop处理对象为位图
21
常见位图
Pad、pdd：扩展名psd
PhotoShop的标准格式，特点是大
bmp：扩展名bmp
Windows的标准格式
快速访问工具栏 Quick access Toolbar
名称栏 Name Box
编辑栏 Formula Bar
功能区 Ribbon
工作区 Work Area
行号 Row
状态栏 Status Bar
列号 Column
显示比例 Zoom
35
重要概念
地址名称有效性条件格式文件格式数据安全页面设置单元格属性
3
MS-Office历程
Office 3.x
出现Word
Office 4.x
出现Excel
Office 95 出现PowerPoint
Office 97
Office 2000
Office XP
Office 2003
Office 2007

Office高级应用教案1

（5）按<Ctrl>键将刚刚制作圆形复制，修改其中的文字，并进行调整。
（6）切换到“绘图工具｜格式”选项卡，选择“插入形状”中的“右箭头”在“现场报名”与“资格审查”两个形状中进行绘制，之后将“形状填充”、“形状轮廓”均设置为“红色”。
（7）用同样的方法为应聘流程中的其他几个部分添加连接箭头。
4.制作页眉和页脚：招聘启事内容制作完成之后，为了使文档看起来更加美化与正规，需要在文档中加入银行的logo图标与页码，此时可以用页眉和页脚来实现。
课堂教学题目
制作招聘启事
教学目标
1、掌握word2010中样式的设置和应用
2、掌握word2010中项目符号和编号的使用
3、掌握word2010中绘制复杂图形
4、掌握word2010中页眉和页脚的设置
教学重点
1、word2010中样式的设置和应用
2、word2010中绘制复杂图形
3、word2010中页眉和页脚的设置
教学难点
1、word2010中样式的设置和应用
2、word2010中绘制复杂图形
3、word2010中页眉和页脚的设置
教学设计
教学环节
内容要点
教学方法
与手段
时间
分配
实例引入
招聘启事的实例需求与展示
案例法
5分钟
实例制作
设置样式并输入文本内容知识讲授Fra bibliotek演示制作
15分钟
插入并设置图片
5分钟
绘制应聘流程
10分钟
1、设置样式并输入文本内容
2、插入并设置图片
3、绘制应聘流程
4、制作页眉和页脚
二、实例制作
1．设计样式：样式是一套预先调整好的文本格式。样式可以应用于一段文本，也可以应用于几个字，所有格式都是一次完成的。

《office高级应用》课程教案

《office高级应用》课程教案电子商务教研室雷光圣目录第1讲中文OFFICE基础､WORD基本操作 (1)1.1O FFICE的安装 (1)1.2创建新文档的方法 (1)1.3利用P OWER P OINT模板向导制作卡片： (6)1.4查看和设置文档属性 (6)1.5操作的撤销、恢复和重复 (7)1.6获得帮助的信息 (7)1.7文档文本的输入方法 (8)1.8控制文档显示 (9)1.9文档的多种视图 (9)1.10文档浏览与定位 (10)1.11区域的复制、删除和移动 (10)1.12查找与替换 (10)1.13文档保护 (12)第2讲基本格式编排 (13)2.1字符格式 (13)2.2段落格式 (15)2.3项目符号和编号 (16)2.4边框与底纹 (19)2.5制表位的使用 (21)2.6首字下沉 (22)2.7改变文字方向 (23)2.8中文版式的设置 (23)2.9背景设置 (25)2.10格式刷的使用 (27)第3讲文档页面设置与打印 (29)3.1分节 (29)3.2页面设置 (29)3.3页眉和页脚 (32)3.4页码 (34)3.5打印文档 (34)第4讲复杂表格的创建与编辑 (38)4.1复杂表格的制作方法 (38)4.2手动绘制斜线表头 (38)4.3利用表格与边框工具栏绘制表格和设置表格格式 (39)4.4将表格转化为文字和将文字转化为表格 (41)第5讲图文混排 (43)5.1绘制图形 (43)5.2文本框 (45)5.5数学公式的插入 (57)第6讲文档高级排版技术 (60)6.1样式 (60)6.2脚注和尾注 (63)6.3书签 (64)6.4批注 (65)6.5修订 (66)6.6宏 (68)6.7查看文档摘要与统计字数 (69)第7讲处理长文档 (72)7.1使用大纲视图组织文档 (72)7.2使用主控文档 (73)7.3使用交叉引用 (76)7.4题注 (76)7.5目录的编制 (77)7.6使用WORD索引 (81)第8讲综合设计POWERPOINT幻灯片 (84)8.1幻灯片母版 (84)8.2使用配色方案 (85)8.3设计幻灯片放映 (87)8.4运行和控制幻灯片放映 (95)8.5打包 (98)第9讲工作表的美化和工作簿的管理 (102)9.1E XCEL工作表的美化 (102)9.2管理E XCEL工作簿 (108)第10讲公式与函数的使用 (113)10.1公式的输入 (113)10.2函数的使用 (116)第11讲数据处理 (121)11.1数据筛选 (121)11.2分类汇总数据 (129)11.3合并计算 (131)11.4数据分析 (132)第12讲数据透视表和图表 (137)12.1数据透视表 (137)12.2图表 (142)第13讲运用假设、统计分析数据 (152)13.1数据有效性定义 (152)13.4规划求解 (158)13.5方案管理器 (161)第14讲OFFICE文档的打印 (165)14.1W ORD文档的打印 (165)14.2E XCEL工作表的页面设置和打印 (169)14.3打印工作表或工作簿 (172)14.4P OWERPOINT演示文稿的页面设置与打印 (173)第15讲综合实例讲解 (176)15.1在W ORD中绘制数学函数的图象： (176)15.2利用W ORD2做信封 (179)15.3利用W ORD2做印章 (179)15.4利用W ORD2做台历 (180)15.5利用E XCEL绘制函数图象 (180)15.6利用P OWER P OINT做流程图 (189)第1讲中文Office基础､Word基本操作教学课时：2课时教学目的和要求：1、掌握Office的安装方法；2、掌握Office根据模板或向导的方法创建文档；3、掌握Office的撤销、恢复和重复的操作；4、能够利用Office的帮助获得系统的有关帮助内容；5、掌握Word文档文本输入的方法；6、能够控制Word文档的显示；7、了解Word文档的多种视图；8、掌握Word文档区域的选择、复制、删除和移动；9、掌握Word文档的查找与替换的高级功能；10、掌握Word文档的保护设置。

《全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用》教学教案

《全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用》配套教学教案第1章第2章量生成所有结算单。

其中，对于结算金额为5 000（含）以下的单据，“经办单位意见”栏填写“同意，送财务审核”；否则填写“情况属实，拟同意，请所领导审批”。

另外，因结算金额低于500元的单据不再单独审核，需在批量生成结算单据时将这些单据记录自动跳过。

生成的批量单据存放在考生文件夹下，以“批量结算单.docx”命名。

完成后的参考效果如图所示。

（2）财务部助理小王需要协助公司管理层制作本公司的年度报告，请按照如下需求完成制作工作。

①打开“Word_素材.docx”文档，将其另存为“Word.docx”，之后所有的操作均在“Word.docx”中进行。

②查看文档中含有绿色标记的标题，例如“致我们的股东”和“财务概要”等，将其格式赋予到本文档样式库中的“样式1”。

③修改“样式1”样式，设置其字体为黑色、黑体，并为该样式添加0.5磅的黑色、单线条下画线边框，该下画线边框应用于“样式1”所匹配的段落，将“样式1”重新命名为“报告标题1”。

④将文档中所有含有绿色标记的标题文字段落应用“报告标题1”样式。

⑤在文档的第1～2页之间，插入新的空白页，并将文档目录插入到该页中。

文档目录要求包含页码，并仅包含“报告标题1”样式所示的标题文字。

将输入的目录标题“目录”段落应用“目录标题”样式，将“目录”标题下方的“目录”行删除。

⑥因为财务数据信息较多，因此设置文档第5页“现金流量表”段落区域内的表格标题行可以自动出现在表格所在页面的表头位置。

⑦在“产品销售一览表”段落的表格下方，插入一个产品销售分析图，图表样式请参考“分析图样例.jpg”文件所示，并将图表调整到与文档页面宽度相匹配。

⑧修改文档页眉，要求文档第1页不包含页眉，文档目录页不包含页码，从文档第3页开始在页眉的左侧区域包含页码，在页眉的右侧区域自动填写该页中“报告标题1”样式所示的标题文字。

Office 2010办公高级应用教学教案

《Office 2010办公高级应用》配套教学教案第1章“通知”文档效果“会议日程安排表”文档效果小结1、掌握文本地输入与编辑,字符格式,段落格式,下划线等地设置方法。

2、掌握编号与项目符号,段落缩进,录制与使用宏,拼写与语法检查,发送文档等操作。

3、掌握创建与编辑表格,表格内容,表格边框,页面页眉页脚等地设置方法。

：制作员工档案表公司需求更新员工档案,请根据前面所学知识制作一份公司员工档案表完成后地效果如下图所示。

第2章“公司简介”文档效果“招聘流程”文档效果小结1、掌握页边距,纸张大小,文本格式,页面底纹,插入与设置艺术字,文档页面设置,分栏等地操作防范。

2、掌握插入形状,设置形状,插入图片,图片排列,图片效果,图片调整,插入SmartArt图形,编辑SmartArt图形等地操作方法。

3、掌握表格地创建,单元格格式设置等操作方法。

想一想：？如何设置文档地页边距与纸张方向？并进行编辑？地项目,根据项目地特点与项目周围地环境制作一个楼要求制作地文档给人清新自然地感觉。

参考效果如图所示。

：制作周工作计划公司要求员工在每周五下午提交一份下周地周工作计划。

请以公司员工地身份制作一份周工作计划文档,并作为以后地周工作计划模板来使用。

参考效果如下图所示。

第3章“公司管理制度”文档效果“邀请函”文档效果小结1、掌握样式地新建,修改与应用方法;掌握题注,封面与目录地添加方法。

2、掌握邀请函地制作方法,文档地排版,审阅与比较方法。

3、掌握长文档地浏览,拆分与模板地定义与更新方法。

思考与作业想一想：（1）怎样新建并设置样式？（2）如何在文档中应用设置好地样式？（3）如何为文档添加封面与目录？（4）怎么制作邀请函？（5）如何为文档添加批注并进行修订？（6）如何自定义文档模板并进行更新？练一练：练习1：制作项目调查报告公司想进行一个大学生就业调查,根据最后地报告分析大学生与社会工作者之间地区别,以便更好为公司发展服务。

《office高级应用》课程教案

《office高级应用》课程教案电子商务教研室雷光圣目录第1讲中文OFFICE基础､WORD基本操作 (1)1.1O FFICE的安装 (1)1.2创建新文档的方法 (1)1.3利用P OWER P OINT模板向导制作卡片： (6)1.4查看和设置文档属性 (6)1.5操作的撤销、恢复和重复 (7)1.6获得帮助的信息 (7)1.7文档文本的输入方法 (8)1.8控制文档显示 (9)1.9文档的多种视图 (9)1.10文档浏览与定位 (10)1.11区域的复制、删除和移动 (10)1.12查找与替换 (10)1.13文档保护 (12)第2讲基本格式编排 (13)2.1字符格式 (13)2.2段落格式 (15)2.3项目符号和编号 (16)2.4边框与底纹 (19)2.5制表位的使用 (21)2.6首字下沉 (22)2.7改变文字方向 (23)2.8中文版式的设置 (23)2.9背景设置 (25)2.10格式刷的使用 (27)第3讲文档页面设置与打印 (29)3.1分节 (29)3.2页面设置 (29)3.3页眉和页脚 (32)3.4页码 (34)3.5打印文档 (34)第4讲复杂表格的创建与编辑 (38)4.1复杂表格的制作方法 (38)4.2手动绘制斜线表头 (38)4.3利用表格与边框工具栏绘制表格和设置表格格式 (39)4.4将表格转化为文字和将文字转化为表格 (41)第5讲图文混排 (43)5.1绘制图形 (43)5.2文本框 (45)5.5数学公式的插入 (57)第6讲文档高级排版技术 (60)6.1样式 (60)6.2脚注和尾注 (63)6.3书签 (64)6.4批注 (65)6.5修订 (66)6.6宏 (68)6.7查看文档摘要与统计字数 (69)第7讲处理长文档 (72)7.1使用大纲视图组织文档 (72)7.2使用主控文档 (73)7.3使用交叉引用 (76)7.4题注 (76)7.5目录的编制 (77)7.6使用WORD索引 (81)第8讲综合设计POWERPOINT幻灯片 (84)8.1幻灯片母版 (84)8.2使用配色方案 (85)8.3设计幻灯片放映 (87)8.4运行和控制幻灯片放映 (95)8.5打包 (98)第9讲工作表的美化和工作簿的管理 (102)9.1E XCEL工作表的美化 (102)9.2管理E XCEL工作簿 (108)第10讲公式与函数的使用 (113)10.1公式的输入 (113)10.2函数的使用 (116)第11讲数据处理 (121)11.1数据筛选 (121)11.2分类汇总数据 (129)11.3合并计算 (131)11.4数据分析 (132)第12讲数据透视表和图表 (137)12.1数据透视表 (137)12.2图表 (142)第13讲运用假设、统计分析数据 (152)13.1数据有效性定义 (152)13.4规划求解 (158)13.5方案管理器 (161)第14讲OFFICE文档的打印 (165)14.1W ORD文档的打印 (165)14.2E XCEL工作表的页面设置和打印 (169)14.3打印工作表或工作簿 (172)14.4P OWERPOINT演示文稿的页面设置与打印 (173)第15讲综合实例讲解 (176)15.1在W ORD中绘制数学函数的图象： (176)15.2利用W ORD2做信封 (179)15.3利用W ORD2做印章 (179)15.4利用W ORD2做台历 (180)15.5利用E XCEL绘制函数图象 (180)15.6利用P OWER P OINT做流程图 (189)第1讲中文Office基础､Word基本操作教学课时：2课时教学目的和要求：1、掌握Office的安装方法；2、掌握Office根据模板或向导的方法创建文档；3、掌握Office的撤销、恢复和重复的操作；4、能够利用Office的帮助获得系统的有关帮助内容；5、掌握Word文档文本输入的方法；6、能够控制Word文档的显示；7、了解Word文档的多种视图；8、掌握Word文档区域的选择、复制、删除和移动；9、掌握Word文档的查找与替换的高级功能；10、掌握Word文档的保护设置。

Office高级应用教案5

一、实例引入绿城国际房地产开发有限公司为了加强公司的组织管理，并对新进员工进行入职培训，需要制作一个内容详细的员工手册，根据员工手册的格式要求，实例制作需要以下的几个步骤：1、样式的设置与应用2、分节操作3、目录生成4、制作页眉页脚5、添加脚注和尾注二、实例制作1．样式的设置与应用：实例中，各级标题、手册正文、目录等都有相应的格式要求，为了更便捷地对员工手册的内容进行排版，可以将手册要求中涉及到的样式全部新建出来，然后将其分别应用到手册中。

（1）页面设置：启动Word2010，创建一个空白的Word文档，并以“员工手册.docx”命名，在“页面设置”对话框中设置文档的右边距为2.54厘米，“装订线”设置为0.5厘米、在“版式”选项卡中设置页眉页脚的奇偶页不同、设置页眉页脚为1厘米。

（2）将素材文档中的“绿城国际员工手册.txt”复制到员工手册文档中。

（3）打开样式窗格，单击“样式”窗格左下角的“新建样式”按钮，打开“根据格式设置创建新样式”对话框，在“名称”文本框中输入样式名称“手册正文”，将“后续段落样式”下拉列表设置为“手册正文”。

（4）依次单击对话框左下角的“格式”按钮中的“字体”和“段落”命令，在打开的对话框中，按实例要求分别设置手册正文的字体与段落样式。

（5）用同样的方法创建其他样式。

（6）将插入点置于需要设置样式的行，然后单击样式，即可应用样式。

2.创建目录：样式设置完成之后，就需要进行目录的创建了，创建之前需要先将文档各章的内容分节，操作步骤如下：（1）将插入点置于字符“序”的前面，切换到“页面布局”选项卡，单击“页面设置”功能组中的“分隔符”按钮，从下拉菜单中选择“奇数页”命令。

（2）用同样的方法在文本“第一章”前面插入“奇数页”分节符，在“第二章”、“第三章”、“第四章”、“第五章”、“第六章”、“第七章”、“第八章”的前面插入“下一页”分节符。

（3）在第一页空白页插入点处输入“目录”字样。

office高级应用课程设计

office高级应用课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握Office软件（Word、Excel、PowerPoint）的高级功能与技巧，如样式、模板、宏、数据透视表、图表、动画等；2. 学会运用Office软件解决实际问题，如数据分析、报告撰写、演示制作等；3. 了解Office软件在不同行业中的应用场景，提高对信息技术的认识。

技能目标：1. 培养学生运用Office软件进行高效办公的能力，提高工作效率；2. 培养学生独立解决实际问题的能力，如利用Excel进行数据分析和处理；3. 培养学生团队协作能力，通过共享Office文档共同完成任务。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术的兴趣，激发学习动力；2. 增强学生的自信心，敢于面对和解决实际问题；3. 培养学生的创新意识，鼓励尝试新方法，提高解决问题的能力；4. 培养学生的责任感，学会保护个人信息和尊重他人隐私。

课程性质：本课程为选修课，以实践操作为主，注重培养学生的实际应用能力。

学生特点：学生具备基本的计算机操作能力，对Office软件有一定了解，但高级应用技能较为薄弱。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用任务驱动、案例教学、小组合作等教学方法，实现课程目标。

在教学过程中，注重引导学生主动探索、实践和反思，提高学生的综合应用能力。

通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活和学习中，提高个人素养和竞争力。

二、教学内容1. Word高级应用：- 样式与模板的使用；- 长文档编辑与排版技巧；- 宏与域的应用；- 文档审阅与共享。

2. Excel高级应用：- 数据透视表与数据透视图；- 公式与函数的高级应用；- 图表制作与美化；- 数据分析技巧。

3. PowerPoint高级应用：- 演示文稿设计原则与技巧；- 动画与过渡效果制作；- 演示文稿模板应用与自定义；- 演示文稿的放映与共享。

教学大纲安排：第一周：Word高级应用（1）- 熟悉样式与模板功能，掌握文档格式统一方法；- 学习长文档编辑与排版技巧。

office高级应用课程设计

office高级应用课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Office高级应用技能，包括Excel数据处理、PowerPoint演示制作和Outlook邮件管理等方面。

具体目标如下：1.知识目标：学生需要了解和掌握Office软件各功能模块的基本概念和操作方法，包括Excel公式、函数、图表、数据透视表等，PowerPoint幻灯片设计、动画效果、演讲技巧等，Outlook邮件收发、日历管理、联系人管理等。

2.技能目标：学生能够熟练运用Office高级功能进行数据分析、演示制作和邮件管理，提高工作效率。

具体包括：–Excel：学生能够运用公式、函数、图表等工具对数据进行分析，制作数据报表和统计表。

–PowerPoint：学生能够设计精美的幻灯片，运用动画效果、过渡效果等制作专业的演示文稿。

–Outlook：学生能够熟练管理邮件、日历、联系人等，进行有效的时间管理和通讯管理。

3.情感态度价值观目标：通过本课程的学习，使学生认识到Office高级应用在日常生活和工作中的重要性，培养学生的信息素养，激发学生学习计算机技术的兴趣，培养学生的创新精神和团队合作意识。

二、教学内容根据教学目标，本课程的教学内容主要包括以下三个方面：1.Excel高级应用：包括数据处理、公式函数、图表、数据透视表等，培养学生数据分析能力。

2.PowerPoint高级应用：包括幻灯片设计、动画效果、演讲技巧等，培养学生演示制作和表达能力。

3.Outlook高级应用：包括邮件收发、日历管理、联系人管理等，培养学生日常办公应用能力。

三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师讲解Office高级应用的基本概念和操作方法，为学生提供系统性的知识体系。

2.案例分析法：教师通过实际案例，引导学生运用Office高级功能解决问题，提高学生的实际操作能力。

3.实验法：学生动手操作，进行实际操作练习，巩固所学知识。

关于office高级应用课程设计

关于office高级应用课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Office软件（Word、Excel、PowerPoint）的高级功能与技巧，包括文档自动化、数据分析、演示动画设计等；2. 使学生了解并运用Office软件进行高效的信息处理和整合；3. 帮助学生理解Office软件在实际工作和学习中的应用场景。

技能目标：1. 培养学生运用Office软件解决复杂问题的能力，提高工作效率；2. 培养学生运用Excel进行数据整理、分析和图表制作的能力；3. 培养学生运用PowerPoint设计美观、实用的演示文稿。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对信息技术学习的兴趣，培养积极主动探索新知的精神；2. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与表达能力；3. 培养学生具备信息素养，了解信息安全，遵守网络道德。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为信息技术课程，旨在提高学生的计算机应用能力。

考虑到学生年级特点，课程内容紧密联系实际，以实用为主。

学生具备一定的Office软件基础，但高级应用能力较弱。

因此，教学要求注重实践操作，以案例教学为主，让学生在动手实践中掌握知识点。

课程目标分解：1. 掌握Office软件高级功能与技巧，分解为：Word自动化处理、Excel数据分析和图表制作、PowerPoint演示动画设计；2. 提高学生运用Office软件解决问题的能力，分解为：实际案例操作、小组讨论、成果展示；3. 培养学生情感态度价值观，分解为：课堂互动、小组协作、课后反思。

二、教学内容根据课程目标，教学内容分为以下三个部分：1. Word高级应用：- 章节一：文档自动化处理- 内容：使用Word模板、邮件合并功能、宏录制与运行。

- 章节二：文档排版与美化- 内容：样式、目录、索引、分栏、图文混排等高级排版技巧。

2. Excel高级应用：- 章节一：数据分析- 内容：数据透视表、数据透视图、条件格式、高级筛选。

Office高级应用教案12

三、小结
本实例通过对表格中数组与数组公式的使用，向学生展示了excel2010中数据计算的另一种快捷方法，内容较简单，学生容易掌握。
课堂教学题目
数组与数组公式
教学目标
1、掌握excel2010中数组与数组公式的使用
2、掌握excel2010中公式名称的使用
3、掌握excel2010中lookup函数的使用
教学重点
1、数组与数组公式的使用
2、名称的使用
3、lookup函数的使用
教学难点
1、数组与数组公式的使用
2、名称的使用
3、lookup函数的使用
2.定义名称：直接在公式中使用常量数组进行计算时，由于公式较长或误操作，可能会修改常量数组的值，此时可以定义名称，存储常量数组。操作步骤如下：
（1）切换到“销售奖励办法”表中。
（2）选择单元格区域A3：B9。
（3）切换到“公式”选项卡，单击“定义的名称”功能组中“定义名称”右侧的下拉按钮，从下拉列表中选择“定义名称”命令。
（1）切换到“销售业绩汇总表”，选择单元格区域D3：D7。
（2）输入公式“=LOOKUP(C3:C7,奖励率)”，按<Ctrl+Shift+Enter>组合键即可计算出所有员工的“奖励率”。
（3）选择单元格区域E3：E7，并输入公式“=LOOKUP(C3:C7,基本奖金)”，按<Ctrl+Shift+Enter>组合键即可计算出所有员工的“基本奖金”。（注意：使用LOOKUP函数进行查找时，如需在查找范围中查找一个明确的值，查找范围必须升序排列；当需要查找一个不确定的值时，如查找一列或一行数据的最后一个值，查找范围并不需要严格地升序排列。）
教学设计

Office高级应用教案4

一、实例引入四方科技有限公司为举办开业庆典，需要制作一批邀请函。

根据邀请函的要求，实例制作需要以下的4个步骤：1、创建主文档2、设置数据源3、邮件合并4、制作信封二、实例制作1．创建主文档：主文档是指含有主体内容的文档，创建邀请函的主文档，就是输入每个邀请函里相同内容的部分文本。

（1）启动Word 2010，创建一个空白文档，并进行页面设置，将“纸张大小”设置为“B5”，“纸张方向”设置为“横向”。

（2）插入页面背景图片，切换到“插入”选项卡，单击“插图”选项组中的“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，在对话框中选择“邀请函bg”图片文件，单击“插入”按钮，将图片插入文档中。

（3）设置背景图片格式，设置图片的排列方式、大小。

（4）在页面右侧“诚意邀请”字样的下方插入一个文本框，高度：13厘米，宽度：11厘米，并设置文本框轮廓为无轮廓，在文本框内输入主文档内容，设置文档内容字体为“楷体”、字号为“三号”，加粗。

（5）单击“文件”选项卡，选择“保存”命令，将文件命名为“邀请函模版.docx”进行保存。

2.创建数据源：主文档创建完成后，必须将其链接到相关的数据源，才能引用数据源中的数据。

可以利用excel工作簿建立一个二维表，并以“客户信息”保存。

3．邮件合并：创建好主文档和数据源后，就可以进行邮件的合并。

（1）打开主文档“邀请函模版.docx”，切换到“邮件”选项卡，在“开始邮件合并”选项组中，单击“开始邮件合并”按钮，在下拉列表中选择“邮件合并分步向导”命令，打开“邮件合并”任务窗口。

（2）在“选择文档类型”栏中选择“信函”，单击“下一步：正在启动文档”超链接。

（3）在打开的“选择开始文档”向导页中，选择“使用当前文档”，并单击“下一步：选取收件人”。

（4）在打开的“选择收件人”向导页中，在弹出的“选择数据源”对话框中找到并打开“客户信息.xlsx”，在“选择表格”对话框中选择客户信息所在的Sheet1，在“邮件合并收件人”窗口中选择“客户信息”中的项目。

office2010办公软件高级应用教案

office2010办公软件高级应用教案Office2010办公软件高级应用教案课程名称：Office2010办公软件高级应用教学目的：1.了解Office2010办公软件的高级功能2.掌握Office2010办公软件的高级应用技巧3.培养学生高效率的办公能力教学重点：1.Office2010办公软件高级功能的介绍和操作2.Office2010办公软件高级应用技巧的掌握教学难点：1.Office2010办公软件高级应用的实际操作2.Office2010办公软件高级应用的技术细节教学方法：1.理论讲解与实践操作相结合2.小组讨论3.问题解答4.案例分析教学内容：第一节：Excel2010高级应用1.目标设定：如何使Excel数据更加精准和合理2.高级函数：VLOOKUP、HLOOKUP、MATCH、INDEX、IF等3.Excel高级图表制作4.Excel高级筛选技巧第二节：Word2010高级应用1.Word高级格式技巧2.Word高级合并技巧3.Word高级目录制作技巧4.Word高级表格应用技巧第三节：PowerPoint2010高级应用1.制作高质量PPT演示文稿2.PPT动画制作技巧3.PPT图表制作技巧4.PPT幻灯片设置技巧教学过程：第一节：Excel2010高级应用一、目标设定1.选定目标：目标应当是特定、可量化、具有挑战性、符合现实可能性和期望价值的。

2.设置绩效指标：确定实现目标所需要达到的结果和绩效指标，作为检测目标实现的衡量标准。

二、高级函数1. VLOOKUP函数：用于在数据表中按照关键字查找数据，返回指定范围内与关键字匹配的第一个单元格的数值。

2. HLOOKUP函数：与VLOOKUP函数作用相同，只不过是在行方向上查找。

3. MATCH函数：返回指定单元格在表格中的位置。

4. INDEX函数：返回列表或数组中指定位置的值。

5. IF函数：IF函数可以进行条件判断，如果满足条件，则返回指定值。

Office高级应用教案2

一、实例引入通达对外贸易公司因发展国际业务，需要招聘外贸部主管两名，招聘启事一经公布，报名者众多，因此公司人事部张总安排小李制作一份面试成绩单，用于记录面试过程中的考核成绩。

根据面试的要求，实例制作需要以下的4个步骤：1、创建表格2、输入表格内容并编辑3、表格格式化4、表格数据计算与水印的添加二、实例制作1．页面设置：实例中的表格较宽，可以通过改变纸张方向和页边距来让表格完全显示出来。

（1）启动Word2010，创建一个空白的Word文档。

（2）切换到“页面布局”选项卡，单击“页面设置”功能组右下角的对话框启动器按钮，打开“页面设置”对话框。

（3）单击“纸张方向”功能组中的“横向”按钮，并将左、右页边距均设置为“2.5厘米”。

2.制作表格标题：文档页面设置完成以后就可以制作表格标题了。

（1）在文档首行输入“面试成绩单”字样。

（2）在“字体”选项卡中，将“中文字体”设置为“黑体”，“字号”设置为“小二号”，“字形”设置为“加粗”，“字体颜色”设置为“蓝色”。

（3）将标题文字依然处于选中的状态，单击“开始”｜“段落”中的“居中”按钮，将标题文字居中。

（4）将光标置于标题文字之前，切换到“插入”选项卡，利用“符号”功能组中的“符号”按钮，找到实例所示的符号并插入。

3．插入表格：插入表格之前，最好先大致规划字段项目，以便省下许多以后调整表格的步骤。

（1）按回车键，将光标换到下一行，并在“样式”功能组中选择“正文”样式。

（2）切换到“插入”选项卡，单击“表格”功能组中的“表格”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“插入表格”命令，打开“插入表格”对话框，并设置表格行数为7、列数为9。

（3）插入表格后，将表格中的文字及数据、表格后的说明性文字进行输入。

4.表格调整：表格内容输入完成之后，总会有一些不适合应用的字段，需要对表格进行调整。

（1）选择表格的1、2、3列，切换到“表格工具｜布局”选项卡，在“单元格大小”功能组中将“宽度”设置为“2厘米”。

OFFICE高级应用教程-教案

《OFFICE高级应用教程》（总学时数：32学时）教案***学校目录第1章计算机基础知识（6学时） (3)第2章利用WORD 2010创建电子文档（2学时） (11)第3章WORD文档高级编辑（6学时） (14)第4章EXCEL 2010操作基础（4学时） (20)第5章EXCEL 2010数据处理与图表（4学时） (24)第6章POWERPOINT 2010基础篇（2学时） (30)第7章POWERPOINT 2010进阶篇（4学时） (33)第1章计算机基础知识（6学时）计算机诞生→计算机发展→计算机分类→未来计算机的发展趋势和信息技术→数据与信息→计算机中的数据→数据的常用单位→字符的编码→计算机硬件系统→计算机软件系统→计算机系统工作原理；多媒体技术特征、媒体的数字化、数据压缩→计算机病毒的特征和分类→计算机病毒的预防→网络技术概念→网络的分类→Internet起源与发展→TCP/IP协议→IP地址与域名系统→常见的Internet接入方式；算法和数据结构的定义→线性表及其顺序存储结构→栈和队列→线性链表→树与二叉树→查找技术和排序技术→程序设计设计方法和风格→结构化程序设计与面向对象的程序设计→软件工程基本概念、结构化分析和设计方法→软件测试和调试→数据库系统的基本概念→E-R模型和关系代数→数据库的设计与管理。

第2章利用Word 2010创建电子文档（2学时）第3章Word文档高级编辑（6学时）第4章Excel 2010操作基础（4学时）第5章Excel 2010数据处理与图表（4学时）第6章 PowerPoint 2010基础篇（2学时）第7章 PowerPoint 2010进阶篇（4学时）复习与答疑（4学时）本书共7章，主要内容包括：第1章主要介绍计算机基础知识及全国计算机等级考试二级公共基础知识的要点；第2-3章主要介绍利用Word 2010编辑文档、美化文档以及修订与共享文档；第4-5章主要介绍Excel 2010的操作，包括工作簿与工作表的操作、公式与函数的使用、在Excel中创建图表、数据分析与处理、超级表格和表格的协同与共享；第6-7章主要介绍PowerPoint 2010的基础知识，包括演示文稿的基本操作、幻灯片的试图模式、演示文稿的外观设计、幻灯片中的对象编辑、幻灯片交互效果设置、放映与输出等技术知识。

Office高级应用教案

Office高级应用教案第1次课中文Office2000,Word2000基本操作教学目的和要求,、掌握的安方法～装1Office2000、掌握根据模板或向课的方法课建文～档2Office2000、掌握的撤课、恢课和重课的操作～3Office2000、能课利用的助课得系课的有课助容～帮帮内4Office2000、掌握文文本课入的方法～档5Word、能课控制文的课示～档6Word、了解文的多课课课～档7Word、掌握文域的课课、课制、课除和移课～档区8Word、掌握文的课替课的高课功能～档找与9Word、掌握文的保课课置。

档10Word教学重点和课点,、根据模板向课课建文～档1Office2000、利用的助课得系课的有课助容～帮帮内2Office2000、文的课替课的高课功能～档找与3Word、文的保课课置。

档4Word教学教学与方法及手段,课例～课授演示课合。

教学内容,的安装1.1 Office2000在课算机中要使用～首先必课安装～其操作步课如下,Office2000Office2000将的安光课放入光课～安程序自课行～在打课的“用课信息”课课中的相课位置课入装装会运框个1)Office2000人信息、公司名和课品序。

课课“下一步”按课～打课“课可和支持信息”课课。

称号框在“课可和支持信息”课课～课课“我接受”按课～打课“安准课就课”课课。

框装框2)在“安准课就课”课课中课课安方式。

如果要使用装框装的高课功能～如公式等～用“自课安数学3)Office2000装没装装将装”的方法课些课件是有安的～所以最好使用“自定课安”的方法～相课的课件安课去。

课建新文的方法档1.2当你启课、或课～系课都课建一缺省的新文。

如会个档课“文档～课WordExcelPowe rPointWord1”Excel“～课“演示文稿。

下面我课介课根据模板向课的方法课建新文。

档Book1”PowerPoint1”所课模板～是指其中定课了课课格式、背景课案、表课～甚至某些通用文字的一课文件。

Office高级应用教案8

一、实例引入环宇电器公司根据销售部员工在各地的销售情况，制作出了员工销售业绩表，现需要以表中数据为基础进行分析与统计工作，经分析实例制作需要以下的几个步骤：1、使用公式计算每一位员工的销售金额2、利用sumif函数统计出每个员工的销售总额3、利用if函数计算每个员工的销售级别并排名4、利用vlookup函数计算出每个员工应得的奖金金额二、实例制作1．输入与使用公式：公式是对单元格中的数据进行处理的等式，用于完成算术、比较和逻辑等运算。

Excel中的公式以“＝”开始，后面是用于计算的表达式。

公式输入完毕后，按<Enter>键即可在输入公式的单元格中显示出计算结果。

操作步骤如下：（1）打开素材中的工作簿文件“销售业绩表素材”，单击工作表标签“销售业绩表”，切换到此表中。

（2）在H列右侧插入一个空白列，并设置列标为“金额”。

（3）双击H3单元格，并在其中输入公式“=F3*G3”，接着按<Enter>键，计算出序号为“1”的员工的销售金额。

（4）将鼠标移至H3单元格的右下角，当鼠标指针变成黑色十字指针时，按住鼠标左键不动，往下拖动鼠标至H12单元格，利用填充句柄计算出了所有员工的销售金额。

2.利用SUMIF函数统计销售金额：SUMIF函数用于对满足条件的单元格求和。

操作步骤如下：（1）双击工作表标签“Sheet1”，将其重命名为“业务奖金”。

（2）在A1单元格中输入“2014年销售部业务奖金表”字样，在单元格区域A2：F2中依次输入“序号”、“姓名”、“销售总金额”、“销售级别”、“排序”、“奖金金额”字样。

（3）在“序号”、“姓名”列输入相应的内容，并对表格进行格式化。

（4）单击C3单元格，并在其中输入公式“=SUMIF(销售业绩表!B3:B12,B3,销售业绩表!H3:H12)”，按<Enter>键，此时序号为“1”的员工“李红”的销售总金额。

（5）利用填充句柄，计算出所有员工的销售总金额。