家庭教育与孩子良好习惯的养成

浅谈家庭教育与孩子良好习惯的养成

【摘要】家庭教育是一切教育的基础。，家长该怎样去教育自己的孩子使其养成良好的行为习惯，应从以下几方面入手。父母必须做孩子的好榜样。家长教育孩子，培养孩子良好的学习习惯还要遵循的原则。学会尊重孩子。不要溺爱孩子。

【关键词】学生；家庭教育；行为习惯

【中图分类号】g620

家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。那么，家庭作为儿童重要的一个教育基地，家长该怎样去教育自己的孩子使其养成良好的行为习惯，我认为应从以下几方面入手。

一、父母必须做孩子的好榜样。

人常言，父母是孩子的第一任老师，也是最终老师。事实也是如此。父母的言谈举止，行为习惯，甚至父母对问题的争论等都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此，做父母的，不论在什么场合，什么时间都要注意自己的言行。不要在孩子面前无所顾忌，出言不逊。力争把自己铸造成一个合格的、文明的现代父母，避免孩子焦虑综合症的发生。

二、家长教育孩子，培养孩子良好的学习习惯还要遵循以下原则。

1、对待孩子成绩有颗平常心。其实说起来容易，真正改变起来有一定的难度。每当控制不好自己情绪的时候可以先学会深呼吸，出去转一圈，再回来面对孩子。久而久之，就能调节好自己的情绪、控制住脾气，孩子的性格比原来有所好转。在偏激的家庭中成长的孩子，一般性格都很激进，容不得沙子。只有父母的改变才能潜移默化地影响他们。

2.作为家长，要常表达对孩子适度的期望。正确的期望应从孩子的实际出发，根据社会需求，按照家庭的具体条件，把立足点放在有利于孩子长远发展，确定培养目标。父母应该最了解自己的孩子，对于孩子喜欢的学科，当他取的好成绩时，要及时表扬鼓励，肯定他的能力。当他兴致高涨时，趁势提高对他的其他学科的要求。三、学会尊重孩子

年龄有老少之分，地位有高下之别，生活有贫富差异，但人格必须平等。因为是孩子，就轻视、漠然，孩子的心灵就会受到隐性伤害。不平等，是大多数家庭教育的通病。当孩子出现在面前时，第一概念是儿子，当然没错，但更准确地说，第一概念应该是一个人，一个有自尊的人，尽管他现在还要依赖父母。有了这种概念，父母才可能去尊重孩子，否则家庭教育就无从谈起。遇到事情，要耐心听完孩子的解释，帮他做出合理的判断。可以有更好的解决方案吗？下次再遇到这类事情该如何处理？家长的耐心疏导不仅能平

复孩子的心情，而且有助于孩子学会与人交往的一些技巧。

四、不要溺爱孩子

在现代社会中，大多孩子是独生子女。他们是父母的掌上明珠，是家庭的主旋律。呵护孩子是父母义不容辞的责任。但是，我们必须把握分寸，不能过分的溺爱孩子，娇惯孩子。孩子回到家里，除完成作业外，让他们干一些力所能及的家务活。有些家庭，孩子要什么给什么。要天上的星星，家长也恨不得上天去摘。这样“衣来伸手，饭来张口的“少爷”“、公主”的毛病会一天天滋长。如果长期下去，不但累坏了自己，而且更重要的是害了孩子。孩子总有离开父母的一天。如果不从小锻炼他们，那么，孩子以后走上社会，总是缩手缩脚，依赖性特别强。这样的孩子能适应时代发展的潮流吗？

“好的行为收获好的习惯，好的习惯收获好的性格，好的性格收获好的命运。”我希望每个家长当能从孩子小时就培养孩子养成良好的行为习惯，梁实秋先生曾写到：“人的天性大致是差不多的，但在习惯方面却各不相同。一旦习惯养成之后。要想改变过来却很不容易。‘勿以善小而不为’。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于‘自然’的生活。”