三年级 上册语文期末专项练习卷拼音读写专训卷：7 文本阅读

17 文体阅读(1)

班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、叙事类文章阅读。(30分)

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。

我躺在铺位上看杂志，忽然听到了一声温柔的(a)“小姑娘！”于是我侧过脸，看见对面铺位上一位陌生妇女扬着手里的一个红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地(b)。

夜深人静，我拿起那个红苹果仔细地看，那是一个很精致、很光滑的苹果，散发着诱人的香味。她不认识我，凭什么送我苹果呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，准备天亮后物归原主。

第二天一觉醒来，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：

“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多长一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想象得如同她的女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……1．根据文意，在文中a、b两处应填入的词语分别是________和________。(8分)

2．文中画“——”的句子表现出作者当时的心理是______________。

(6分)

3．文中的陌生妇女为什么要把红苹果送给“我”？(8分) ________________________________________________________ 4．如果你在外面遇到有人给你吃的，你会怎么做？为什么？(8分) ________________________________________________________ 二、写人类文章阅读。(35分)

齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后笑着对谢时尼说：“你画的这幅画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后便拿出自己临摹的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师的这种虚心认真的精神感动了。多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都会感到老师的这种虚心认真的学习精神值得他学习一辈子。

1．文中“临摹”一词中“临”的意思是()(9分)

A．临近；临到B．靠近；对着

C．来到；到达D．照着字画模仿

2．“这幅画太有味道了”中“味道”的意思是()(9分) A．酸、甜、苦、辣等味B．香臭等气味

C．趣味；情趣D．意味

3．起初谢时尼以为齐白石在跟他开玩笑，原因是()(9分) A．他觉得齐白石是大画家，不可能临摹学生的画。

B．齐白石说话时的神情不够严肃。

C．齐白石经常跟学生开玩笑。

D．他觉得自己的画不够好。

4．在文中用“——”画出具体描写《梅鸡图》的语句。(8分)

三、写景类文章阅读。(35分)

海滨仲夏夜

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更加壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，呈现出一片肃穆。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了，城市各处的灯火也相继亮了起来。尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星星互相辉映，煞是好看。(有删改)

1．短文运用了大量的修辞手法，显得形象生动。请你用“——”画出一处比喻句。(5分)

2．这三段文字描绘了三幅生动的画面，分别用一句话概括三幅画面的内容。(15分)

第一幅：________________________________________________ 第二幅：________________________________________________ 第三幅：________________________________________________ 3．这三段文字的写作顺序是()(5分)

A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序

4．作者抓住了哪几种景物来描写夏夜？(10分)

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17文体阅读(1)

一、1.呼唤道谢

2．小心谨慎、警惕

3．因为“我”像她的女儿。

4．略。

二、1.D 2.C 3.A

4．图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

三、1.示例：那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。

2．描绘出了晚霞壮观的景象。

描绘出了夜幕降临时的景象。

描绘出了夜深时城市的景象。

3．A

4．霞光、大海、启明星、城市灯火等。

18 文体阅读(2)

班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分四、寓言类文章阅读。(40分)

渔王的儿子

有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而渔王年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平(慵庸)。

于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术