诚实守信 优质课课件
诚实守信优质课件(幻灯片.
诚实守信优质课件(幻灯片.一、教学内容本节课我们将学习教材《思想品德》中关于“诚实守信”的章节内容。
详细内容包括:诚实的含义与价值,守信的重要性及其在人际交往中的应用;分析不诚实守信的后果,探讨如何培养诚实守信的品质。
二、教学目标1. 让学生理解诚实守信的含义,认识到其在个人成长和人际交往中的重要性。
2. 培养学生树立诚实守信的价值观,自觉践行诚实守信的行为准则。
3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其在日常生活中能够辨别是非,遵循诚实守信原则。
三、教学难点与重点重点:诚实守信的含义、价值及其在人际交往中的应用。
难点:如何培养学生自觉践行诚实守信的品质,使其内化为自身的行为习惯。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、幻灯片、黑板、粉笔。
2. 学具:教材《思想品德》、笔记本、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于诚实守信的实践情景,引发学生对诚实守信的思考。
2. 讲解:详细讲解诚实守信的含义、价值及其在人际交往中的应用,结合教材内容和实例进行分析。
3. 例题讲解:分析一道关于诚实守信的典型例题,引导学生掌握解题思路和方法。
4. 随堂练习:布置几道关于诚实守信的练习题,让学生进行随堂练习,巩固所学知识。
5. 小组讨论:将学生分成小组,讨论如何培养诚实守信的品质,分享彼此的心得体会。
六、板书设计1. 诚实守信2. 内容:(1)诚实守信的含义与价值(2)守信在人际交往中的应用(3)如何培养诚实守信的品质七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述诚实守信的含义及其在个人成长中的重要性。
(2)举例说明守信在人际交往中的应用。
(3)结合教材内容,谈谈如何培养诚实守信的品质。
答案:(2)守信在人际交往中的应用:如按时履行承诺,遵守约定,不泄露他人隐私等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何,学生是否掌握了诚实守信的含义及其重要性,如何改进教学方法以提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后深入了解诚实守信的典型事例,关注社会诚信问题,提高自身的道德修养。
《诚实守信》PPT课件-完美版
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7.百事可乐的总裁,因突然想起与一个普通朋友的约会 ,而中断正在某大学为大学生兴致勃勃的演讲,赶去赴约。 这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的 启迪是( C )
①诚信是中华民族精神的核心②诚信是中华民族的传统美 德③不讲诚信会产生信任危机④只要诚信就能成就事业
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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4.2017年4月15日晚,市民郭先生接到车场管理人员的来 电称,其小车被剐蹭。随后他又被一封致歉信深深打动。“ 尊敬的车主:您好!本人今天由于躲避车底小猫,不慎剐蹭 到您的车尾部,请见谅!本人愿意承担该车尾部喷漆和修补 的费用。”这说明肇事者( D )
①信守承诺,是一种美德 ②一旦许下诺言,就意味着自 己承担相应的责任 ③承认错误是一种负责任的表现 ④如 果失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人不负责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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8.香港实业家李嘉诚说:“一个企业的开发意味着良好信 誉的开始。有了信誉,自然就会有财路,这是必须具备的商业 道德,就像做人一样,要忠诚,有义气。”可见( D )
①讲诚实就没有隐私 ②小敏这样做无可厚非 ③要隐私 就做不到诚实 ④小敏的行为,是不尊重别人的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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诚实守信:主题班会PPT课件
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
《诚实守信》优秀PPT教学课件
讲诚信会吃亏吗? 孙东林、孙水林是建筑商人,他们一直坚持春节前发放工钱,二十年来没有拖欠过进城务工人员工资。 2010年2月9日,孙水林提取26万现金,赶回家给进城务工人员发工资,但由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林赶到车祸现场,为了完成哥哥的遗愿,“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。来不及处理车祸现场,来不及安慰年迈的父母,拿起车里的现金,贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元,在年三十前把工钱送到了进城务工人员的手中。
践行诚信
探究 如何践行诚信?【情境引入】 一位经商不久的中国商人捕捉到了一个商机:马来西亚市场上莲子奇缺,而中国湖南的湘莲货源充足、价廉物美。通过这笔贸易赚钱,应该是稳操胜券。他当机立断,迅速联系马来西亚的经销商,谈意向、签合同,然后赶回湖南组织货源。谁知收购莲子时,由于当地发大水,莲子产量骤减导致价格飞涨。如果继续履行合同,这笔买卖至
没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,诚实守信是多么重要。
少要亏八九万,这对创业伊始的他来说,实在是一件大伤元气的事情。危急时刻有人劝他寻找借口撕毁合同,但他还是如约履行了合同。生意是狠亏了一笔,但他信守承诺的故事迅速在业内传为美谈,为他以后的发展奠定了良好的信誉基础。
【知识解惑】
例 自2016年以来,社会诚信建设的步伐再度加快,在京津冀地区,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失信行为说不;在上海,由于个人信用问题被拒在公考门外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
C
解析:本题考查对诚信的认识。题干中的公式表明诚信在个人取得成功中的重要作用,是个人得以立足,事业得以发展的重要保障,其中③观点不符合题意,排除。正确答案选C。
4.2 诚实守信 课件(23张PPT)
的一个价值标准,是一种道德规范和品质 ③要实事求是 ④诚
信是一项民法原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
第2题
2.国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管
理办法(试行)》。加强企业信用管理是因为( )
A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识
B.诚信企业是建立诚信社会的基础
感 谢 您
守诚 信实
塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
材料一:国无信则衰。 材料二:
诚信的重要性?
材料三:
诚信的重要性?
结合以上材料分析诚信对社会和国家的重要影响?
③诚信促进社会文明、国家兴旺。以诚相待、以信为本,能够增
进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低 社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉 增强国家的文化软实力。
通过以上图片和材料的展示,请思考:什么是诚信?它的地位是什么? 诚信就是诚实、守信用
①诚信是社会主义核 心价值观在公民个人 层面的一个价值准则
②诚信是一种道德规 范和品质,是中华民
族的传统美德
③诚信也是一项 民法原则。
诚信的重要性?
结合郭某鹏的案例,试想一下此次事件对他以后可能有什么影响?
失业、受到别人的冷眼相待、处处受到排挤、碰壁等。
C.诚信是一个人安身立命之本 D.诚信建设是当前党和国家的中心工作
A
第3题
3.下图“寸步难行”告诉我们( ) ①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视,个人守
信激励和失信惩戒机制不断完善 ②守信者处处受益,失信者处
处受限 ③在生活中我们只能履行义务 ④我们要珍惜个人的诚信
《诚实守信》精品课件
《诚实守信》精品课件一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第七章第一节“诚实守信”,主要内容包括:诚信的含义与价值,诚信在个人成长和社会发展中的作用;结合现实生活案例,分析诚信的重要性以及失信的后果;探讨如何培养诚实守信的品质。
二、教学目标1. 让学生理解诚实守信的含义,认识到诚信对个人和社会的重要性。
2. 培养学生树立诚信意识,养成诚实守信的行为习惯。
3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其在现实生活中能够自觉践行诚信。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解诚信的含义与价值,将其内化为自己的行为准则。
教学重点:培养学生诚实守信的品质,使其在日常生活中自觉践行诚信。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、随堂练习题。
五、教学过程1. 导入:通过一个诚信小故事引发学生对诚信的思考,为新课的学习营造氛围。
2. 新课内容学习:(1)诚信的含义与价值(2)诚信在个人成长和社会发展中的作用(3)现实生活案例分析与讨论3. 例题讲解:结合教材中的例题,讲解诚信的重要性及失信的后果。
4. 随堂练习:让学生完成教材中的练习题,巩固所学知识。
5. 小组讨论:分组讨论如何在日常生活中践行诚信,分享经验和感悟。
六、板书设计1. 诚信的含义与价值2. 诚信在个人成长和社会发展中的作用3. 现实生活案例分析与讨论4. 诚信的重要性及失信的后果5. 如何践行诚信七、作业设计(1)诚信对个人成长的重要性;(2)诚信在现代社会中的作用;(3)如何在自己的生活中践行诚信。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师通过课后反思,了解本节课的教学效果,针对学生的掌握情况调整教学策略。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注诚信相关的新闻和事件,提高自己的诚信意识,自觉践行诚信。
同时,开展诚信主题活动,如诚信演讲比赛、诚信签名活动等,营造校园诚信氛围。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的确定4. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习5. 板书设计6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学内容的选择与组织本节课的内容围绕“诚实守信”展开,涉及诚信的含义、价值、在个人成长和社会发展中的作用等方面。
诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
《诚实守信》PPT【优秀课件】
6. 浙江云和县中等职业技术学校高二学生叶石云,11岁 时,命运夺去了他的双亲,只留下81岁的爷爷与其相依 为命。母亲去世前生病多年,父亲为此欠下了不少债务。 父亲下葬后的第二天,有人找到家里讨债,叶石云斩钉截 铁地说:“你放心,爸爸欠的钱我一定还!”这是叶石云 郑重许下的人生第一个诺言。叶石云主动寻债主,并通过 捡废品、做来料加工和打工,独自挣钱偿还父母生前留下
随堂检测
1. 交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应 别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会 赢得信任,获得友谊。这说明在交往中要( )A A. 言而有信 B. 宽容他人 C. 尊重他人 D. 帮助他人
2. “有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。” 以下对承诺的理解正确的是( ) A A. 承诺时应量力而行 B. 一诺千金,只对好朋友兑现承诺 C. 一旦许诺绝不能更改 D. 许诺后应不惜一切代价兑现承诺
诚信促进社会文明、国家兴旺。 国无信则衰,社会成员之间以诚__相待、以信__为本,能够增
进社会互__信_,减少社会矛__盾_,净化社会风__气__,促进社_会__和__谐__; 能够降低社会交往和市场交易成__本__,积累社__会__资__本__;能够 提高国家的形象和声誉,增强国家的_文_化__软__实__力__。
2. 诚信是一个人安身立命之本。 孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是我们融入社 会的“通__行__证__”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪 里都能赢得__信__任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会 处处碰壁,甚至无法安身立世。 3. 诚信是企业的资本。 诚信是企业的资本,是企业的无__形__资__产_和标__识__。一个企业 只有坚持诚信经__营__、诚信_办_事__,才能塑造良好的形象和信 誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
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A、①③④ B、③④ C、①②③ D、①②③④
7.有人说:“信用来得慢,去得快”,对此
D 理解不正确的是( ) A、信用是靠长期的诚实守信建立起来的 B、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥补 C、我们不能轻视自己的每一个承诺 D、守信用太累、太辛苦
8.东省化州市某彩票投注站站主林海燕,在一位先 生电话预约购买彩票而又没有按时付钱的情况下,把 中了巨奖518万元的彩票送到这位彩民的手里。为此, 她被中国体彩中心授予“中国体彩发行诚信先进个人”
诚实守信
八年级上册
情境导入
1、你知道关于匹诺曹的故事吗? 2、这个故事给我们什么启发?
教学目标
• 知识目标: • 知道诚信的重要性或意义;懂得践行诚信的具体要求。 • 能力目标: • 自觉践行诚信,做文明诚信的人,学会运用诚信的智慧。 • 情感、态度与价值观: • 树立诚信意识,做文明诚信的人,热爱国家,维护国家形象和民族
诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经 营、诚信办事,才能塑造出良好的形象和信誉,赢得客 户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
解疑合探
诚实守信对国家的意义
诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成 员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社 会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交 往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的信誉 和形象,增强国家文化软实力。
要珍惜个人的诚信记录。个
人诚信体系和社会信用体系日益 受到重视,个人守信激励和失信 惩戒机制不断完善,守信者处处 受益,失信者处处受限。
拓展运用
1、一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但她还不知道自己得的是不治 之症。接诊的医生说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。” 你认为接诊医生的说法( C) A.是不守诚信的表现 B.诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应撒谎 C.诚信的核心是善,在特定的情景中,善意的谎言并不违背诚实的道德 D.病人有权利知道自己病情的真实情况,医生侵犯了病人的权利,也违背了 医德
(2)对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常 发生冲突的两个道德准则。一方面,“以诚待人、以信 交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚信的品 德。另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维护 良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时,我们 要结合具体情境,坚持原则,权衡利舞,按照实际情况 妥善处理。
交往中不兑现自己的承诺,就会失信于人,产生信任危机。不讲诚信的 人只能骗人一时,一旦被识破,就很难在社会上立足,其结果既害了别人, 也害了自己。诚信是企业的资本,如果企业不诚信,就会损害自身的形象 和信誉,无法持续经营。诚信缺失会影响个人诚信记录,可能受到惩戒。
(2)做一个诚信的人要遵循哪些原则?
3.在对当今美国1 300名百万富翁怎样获得成功的调查中,令人感到惊奇的 是,被调查者没有一人把自己的成功归功于才华,而是认为“成功的秘诀在 于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中,现代经济是信用经济,在市 场经济的环境中,信用才是人生最为宝贵的资产,它是难以用金钱来衡量的。 这告诉我们( A ) A.诚信是立身之本,也是事业成功的保证 B.诚信之人才不一定能赢得他人的信任 C.在某种程度上,才华是比诚信更宝贵的东西 D.凡是诚信的人都能发财致富
尊严,大力弘扬诚信文化,共同营造讲诚信的良好社会风尚。 • 教学重点:诚信的重要性 • 教学难点:践行诚信的做法
设疑自探
1.什么是诚实守信?
2.诚实守信对个人的意义
3.诚实守信对企业的意义 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
D 外资企业和民营企业聘用。这个事例告诉我们( ) ①言而有信,能得到别人的信任 ②诚实能使人 放心 ③一个人要想在社会上立足,就必须具有诚实 守信的品德 ④诚信是公民的“第二身份证”,人们 愿与诚信的人交往
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
10. 根据《社会信用体系建设规划纲要》,我国正加紧完 善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提 高失信成本。请问: (1)诚信缺失会造成什么危害?
①树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做 老实人。如果我们的行为产生了不良影响,不逃避,不推脱,勇于 承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。②运用诚信智慧。当 尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原则和法律要求, 权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人 的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以 见利忘义为耻”的良好风尚。
解疑合探
为什么要诚实守信
1、诚信是一个人安身立命之本; 2、诚信是企业的无形资产; 3、诚信促进社会文明、国家兴旺
解疑合探
如何培养诚实守信的品格
1、树立诚信意识。 2、运用诚信智慧。(处理好诚信与隐私的关系) 3、珍惜个人诚信记录。
质疑再探
小组一:企业诚实守信会带来那些好处? 小组二:如果企业诚信缺失会带来那些危害?
4.小余家境不富裕,中午买盒饭时,让售货员拿份最便宜的。他递给售货员
10元钱,售货员却找给他97元,原来她把10元当成100元了。小余急忙说:
“阿姨,您多找钱了,这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀!”看着诚实简朴的
孩子,售货员非常感动。从这件事中我们可以认识到 …( A )
A.诚实守信是立身处世的根本 B.为人诚实能得不到别人的信任
C.诚实的人只会吃亏
D.为人诚实对别人有利对自己不利
D 5.诚实要求言行一致,践行诺言,要做到这样,我们必须( )
A、尽量少承诺 B、尽量不承诺
C、随意承诺 D、不轻易承诺
6.诚实要求实事求是,不夸大其词,不文过饰
C 非。但不绝对,下列不违反诚实原则的有( ) ①写作文时用夸张手法 ②才艺表演时用假话 编小品 ③发挥想像,创作小说 ④抄作业
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
质疑再探
这个故事给你什么启发?Fra bibliotek周幽王,有个爱妃名叫褒姒,长得非常美丽 ,但是“从未开颜一笑”。于是有人想出了 一个点起烽火戏诸侯的办法,想换取娘娘一 笑,一天傍晚,周幽王带着爱妃褒姒登上城 楼,命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了 烽火,以为西戎来犯,便领兵赶到城下救援 ,但见灯火辉煌,鼓乐喧天。一打听才知是 周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事,各诸 敢怒不敢言。但事隔不久,西戎果真来犯, 虽然点起了烽火,却无援兵赶到。原来各诸 侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西 戎攻下,周幽王也被杀死了,从此西周灭亡 了。
C 称号。对此你的看法是( ) ①林海燕太愚蠢了 ②林海燕具有诚实守信的美德 ③林海燕真正做到了“做老实人、办老实事”④林海 燕践约了自己的承诺,是应该的
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
9.在某市举办的2017年春季人才供需见面会上,由 市人事局和大中专院校联合打造、首次推出的48名 “诚信人才”,在不到一天的时间里全部被大型企业、
质疑再探
1、你是否赞同上述同学的观点?说说你的理由。 2、结合一个典型案例,分析说明应该如何处理诚信与隐私的关系。
(1)不赞同前两种观点,赞同后一种观点。理由:社 会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他 人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法 律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人 隐私。
2、肖明在好朋友钟强的逼迫下,被迫答应了为他旷课到电子游戏室打 电子游戏的事保密。你认为肖明对自己作出的承诺( )
B A.应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现 B.不应该信守,因为承诺是在被迫的情况下作出的 C.应该信守,因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任 D.应该信守,因为钟强和肖明是好朋友。
4.诚实守信对国家的意义
5.为什么要诚实守信?
6.如何培养诚实守信的品格?
解疑合探
诚实守信对个人的意义
诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的 “通行证”,一个人真诚老实、笃信诺言,无论走到哪 里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就 会处处碰壁,甚至无法安生立世。
解疑合探
诚实守信对企业的意义