3.5_全年级学生成绩单
学生成绩单(正版)
某某小学寒假学生安全致家长的一封信各位家长：你们好！感谢你们一直以来对我工作的支持。
寒假期间，家人团聚，高兴之余请家长朋友提高认识，加强对自己孩子生命安全的有效监管和高度重视。
为了孩子们的未来，我校倡议：1、寒假期间是每年最热闹的季节，教育孩子严禁到人流动较大的地方玩耍等，预防放鞭炮爆炸事故发生，注意孩子生命安全。
2、假期的交通安全，不让孩子乘坐“三无”车（无牌、无证、无保险）及超员车。
3、注意防火灾、人离开时请拔掉电源插头，关上电源，遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。
4、不要参与赌博和迷信活动，不准去网吧、游戏室。
5、督促自己的孩子制定假期学习生活计划，按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。
6、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划，丰富孩子视野，陶冶情操。
7、学校只能负责学生在校教学时间的安全监管，校外时间和假日时间的安全监管主要负责人是您——孩子的家长。
因此，在较长的寒假期间里，家长应切实履行好监护自己孩子的职责，尤其是灾害性天气。
各位家长,让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
学生成绩通知书尊敬的_________同学家长：你好！2014—2015学年度第一学期工作已结束，在你的大力支持和配合下，你子女在我校已圆满的完成了本学期的学习任务，在此表示衷心的感谢！希望在新的学期里学校工作能继续得到你的28日报名注册，3月1日正式上课，希望家长在假期中督促子女完成作业，并做好下学期报名准备工作。
谢谢合作！某某小学2015年1月17日。
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马克思主义基本原理
3.0 79 城市环境设计调研
2.0 91
计算机应用基础B
4.0 80 体育三
1.0 88 装饰材料与施工工艺
3.0 94
大学英语（初级）
4.0 84 市场营销学
2.0 中等 计算机辅助设计（SK）
2.0 88
体育一 思想道德修养与法律基础
1.0 87 立体构成 3.0 79 景观设计制图
3.0 85 建筑与装饰构造
4.0 88 快题设计
2.0 90
人பைடு நூலகம்工程学
1.0 75 室内环境设计（二）
8.0 87
2015-2016学年第2学期
素描A（2）
4.0 79 中西方园林设计简史
1.0 87 *健康标准测试
0.5 中等
室内设计制图
2.0 78
2014-2015学年第1学期
*创新实践
2.0 良好
五级计分制
成绩 100-96 95-93 92-90 89-86 85-83 82-80 79-76
等级 优秀 良好 中等
绩点 4.8 4.5 4.0
3.8
3.5 3.0 2.8
绩点 4.5 3.5 2.5
成绩 75-73 72-70 69-66 65-63 62-60 ＜60
绩点 2.5 2.0 1.8
1.0 88
素描A（1）
4.0 84 室内设计原理
2.0 85 室内环境设计（四）
6.0 88
2012-2013学年第2学期
建筑测绘
4.0 88 环境景观设计（二）
9.0 88
大学英语一
4.0 80
2013-2014学年第2学期
小学生成绩单(模板)教学文稿
凤阳县城南小学
素质教育报告单
201至201学年度第一学期
年级班
姓 名：
校长：陈 兵
学校寄语
尊敬的学生家长：
您好！在本学期寒假来临之际，城南小学全体教职员工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！
现将贵子（女）本学期在校取得的学习成绩告知于您。希望您权重于子女知识的短缺和遗漏，在假期中督促孩子认真复习功课、完成寒假作业，为下期的学习打下扎实的基础。同时也教育子女合理安排自己的休息时间，每天早睡早起坚持锻炼身体，假期在家注意安全，要防火、防溺水，注意用电安全，积极参加有益的活动，遵守交通规则。祝您和您的孩子有一个轻松愉的假期。
凤阳县城南小学
素质教育报告单
201至201学年度第一学期
年级班
姓 名：
校长：陈 兵
学校寄语
尊敬的学生家长：
您好！在本学期暑假来临之际，城南小学全体教职员工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！
现将贵子（女）本学期在校取得的学习成绩告知于您。希望您权重于子女知识的短缺和遗漏，在假期中督促孩子认真复习功课、完成暑假作业，为下期的学习打下扎实的基础。同时也教育子女合理安排自己的休息时间，每天早睡早起坚持锻炼身体，假期在家注意安全，要防火、防溺水，注意用电安全，积极参加有益的活动，遵守交通规则。祝您和您的孩子有一个轻松愉的假期。
成绩单模板
实践 17
选修 1.0 选修 1.0
80 80
注意事项： 1、第二行“学院”、“专业”、“学号”、“姓名”保持间距均匀；如有专业方向的写在“专业”名称后面，并用括号括上。 2、成绩档案外围、第一行及各学期成绩边框均用粗线，中间部分用细线。 3、课程类别为“必修”、“选修”和“实践”。 4、学分如带小数则正常保留一位小数（3.5），如为整数则不带小数（4）。 5、如某学期课程多，可将粗线下移自行调节，但必须保持在一页A4纸范围内。
辽宁工业大学学生成绩档案
学院：化学与环境工程学院 学 期 课程名称 大学英语(一) 高等数学(A)Ⅰ 计算机文化 思想道德修养和法律基础 体育舞蹈Ⅰ 中国近现代史纲要 无机化学 无机化学实验 专业： 课程 学 学分 成绩 类别 期 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 4.0 5.5 3.0 3.0 1.0 2.0 4.0 2.0 77 72 92 80 90 76 80 80 化学工程与工艺 课程名称 学号： 070203012 课程 学 学分 成绩 课程名称 类别 期 姓名：何壮壮 课程 学分 成绩 类别 实践 选修 选修 选修 选修 选修 3 3 3 2 4 2 70 79 73 70 80 70
第 语(四) 75 生产实习 必修 4 篮球Ⅳ 必修 1.0 60 化工分离过程 毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论(下) 必修 4 72 化工设计 计算机应用实践 实践 1 60 化工专业实验 第 认识实习 必修 1 80 第 化学工艺学 四 电工电子技术 必修 4 76 七 催化剂制备原理 学 分析化学 必修 2 62 学 期 分析化学实验 必修 1.5 70 期 工程制图 选修 3 67 物理化学(A)1 必修 3.5 65 物理化学实验(A)1 必修 1 70 生物化学基础 必修 2 75 大学物理Ⅰ 必修 4.0 79 金工实习 实践 2 80 毕业设计 大学英语(二) 必修 4.0 74 化工机械设备基础 必修 3.5 72 高等数学(A)Ⅱ 必修 5.5 61 化工原理1 必修 3.5 62 计算机软件基础 必修 4.5 67 化工原理实验1 必修 1 60 第 第 毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论(上) 必修 2.0 75 物理化学(A)2 必修 3.5 65 五 八 体育舞蹈Ⅱ 必修 1.0 83 物理化学实验(A)2 必修 1 70 学 学 物理实验Ⅰ 必修 1.5 80 仪器分析 必修 2 73 期 期 线性代数 必修 2.5 97 仪器分析实验 必修 1.5 70 高分子化学 必修 2 88 微生物学概论 必修 2 70 专业外语 选修 2 70 大学物理Ⅱ 必修 4.0 62 化工原理课程设计 实践 2 60 领导学基础 大学英语(三) 必修 4 65 化机基础课程设计 实践 2 70 职业经理素质论 概率统计 必修 2.5 81 催化原理 必修 3 78 篮球Ⅲ 必修 1.0 93 化工热力学 必修 3 64 第 公 马克思主义基本原理 必修 3 73 化工仪表自动化 必修 3.5 78 六 共 物理实验Ⅱ 必修 1.5 80 化工原理2 必修 3.5 69 学 选 有机化学 必修 4.5 69 化工原理实验2 必修 1 60 期 修 有机化学实验(A) 必修 3 70 化学反应工程 选修 3 79 化工制图 选修 2 60 化工CAD 必修 2 70 化学与现代社会 选修 2 87 教务处公章： 教务处处长：
3.5 全年级学生成绩单
88 92.71428571
88
92.71428571
74 93.85714286
74 93.85714286
88
86
657
73
95
635
73
95
635
73
95
635
95
93
675
540
558
3999.5
74
93.85714286
91
90.71428571
91
90.71428571
求和项:93.00 求和项:99.00 求和项:92.00 求和项:86.00 求和项:86.00 2 求和项:73.00 求和项:92.00 2 求和项:621.00 求和项:88.71
总分
703.50 657.00 649.00 635.00 680.00 675.00
621.00 652.50 645.50 675.50 639.00 675.50
96.5
93
90
86
675.5
96.5
93
90
86
675.5
96.5
89
78
90
652.5
93.21428571
89
78
90
652.5
93.21428571
89
78
90
652.5
93.21428571
462
439
450
3288
469.7142857
2班 王清华 C120205
2班 李北大 C120206
学号 C120101 曾令煊 C120102 谢如康 C120103 齐飞扬 C120104 杜学江 C120105 苏解放 C120106 张桂花
全年级学生成绩单
93
92
93
675.5
96.5
92
88
89
639 91.28571429
92
88
89
639
91.28571429
92
88
89
639
91.28571429
95
91
92
645.5 92.21428571
95
91
92
645.5
92.21428571
95
91
92
645.5
92.21428571
93
90
86
675.5
92.00 95.00 90.00 82.00 93.00 87.00
91.00 91.00 87.00 90.00 95.00 78.00
86.00 95.00 95.00 93.00 92.00 89.00
86.00 78.00 93.00 84.00 88.00 93.00
求和项:地理
求和项:历史 99 99 99 93 93 93 92 92 92 88 88
453
求和项:93.00 求和项:99.00 求和项:92.00 求和项:86.00 求和项:86.00 2求和项
800 700 600 500 400 300 200 100
0 2班
C120203 陈万地 2班
初一年级第一学期期末成绩
英语
108.00 113.00 99.00 101.00 98.00 116.00
96.5
93
90
86
675.5
96.5
93
90
86
675.5
96.5
(完整)初中学生成绩报告单模板
九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
三洞中学2014年元月15日附：各科成绩及操行评语：注：1、全班操行得分见班级资料2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（5）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
成绩报告单学生评价
成绩报告单学生评价导言成绩报告单是学生学习成果与努力的体现，对学生而言，这是一个反思自我、总结经验的机会。
在这份成绩报告单学生评价中，我将对自己的学习情况进行客观的评价和感悟，并且提出一些在接下来的学习中需要改进的建议。
学业成绩今年的学业成绩对我而言是充满挑战的一年。
我在各个学科中取得了不错的成绩，但也有一些不如意的地方。
首先，我很自豪地告诉大家，在数学和科学方面，我取得了优秀的成绩。
我投入了大量的时间和精力来理解这些学科的知识，并通过做大量的练习题来巩固和提高自己的能力。
其次，我在语文和英语方面也取得了较好的成绩。
然而，我认识到这也是我需要进一步努力的地方。
尽管我在这些科目中表现尚可，但我相信通过更多的阅读和写作练习，我能够取得更好的成绩。
学习态度学习态度是影响学业成绩的重要因素之一。
在这方面，我觉得自己取得了不小的进步。
今年，我更注重时间管理，合理安排每天的学习计划，并按时完成作业和复习任务。
我还将学习和兴趣结合起来，通过参加学校的学术社团和课外活动来扩展自己的知识面。
此外，我在面对困难和挫折时能够保持积极的心态，并主动寻求帮助。
我相信这些优秀的学习态度对我未来的学习和成长有着积极的影响。
学习方法在学习方法方面，我发现自己具备较好的学习能力和学习方法的意识。
我善于制定学习计划和目标，并且通过合理地安排学习时间来充分利用每一分钟。
我善于借助教材、课堂笔记和互联网资源进行自主学习，能独立完成学习任务。
同时，我也明白理论学习和实践结合的重要性，通过做习题和实验来巩固和应用所学知识。
但是，我在临时抱佛脚和对知识记忆的依赖上还有待提高。
我意识到要取得更好的成绩，需要更有效的学习方法来提高自己的学习效率。
进一步改进的建议考虑到目前的学习情况，我提出以下改进的建议，以便在未来的学习中取得更好的成绩：1. 增加阅读量：阅读是提高语文和英语的有效途径之一。
我计划每天读一些好书，扩大词汇量，提高理解和表达能力。
学 生 成 绩 单(——三年级)
（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨庆芬惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：莫锦芳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗海艳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨肖惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨胜鸿惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨菊惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：刘艳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：龙家新惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗兵惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗金木惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨倩惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨丹丹惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗文杰惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨鲜责惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：石余欢惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：李金荣惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日寒假安全教育温馨提示寒假快到了，为了让学生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节，所以，我们从以下几个方面讲一下安全问题，要求各家长及时向学生宣传，做好相关工作：一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义要做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。
学生期末考试成绩单
学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：总分：学校名次：进退步：班级名次：学生姓名：学生期末考试成绩单语文：语文名次：数学：数学名次：英语：英语名次：物理：物理名次：思品：思品名次：历史：历史名次：地理：地理名次：生物：生物名次：总分：学校名次：进退步：班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学生成绩报告单(全部)
学生成绩报告单贵家长：您好！本学期，在您的鼎力支持下，在师生们的共同努力下，你的孩子学到了不少的知识，胜利地完成了学业。
希望您的子女在寒假中过得安全、文明、祥和、充实，以崭新的面貌迎接新的学期，学校现将有关事项及要求告知如下：一、加强安全教育教育孩子注意交通、用火、用电、用气的安全。
二、教育好孩子遵纪守法1、教育孩子遵守社会公德，讲文明、讲卫生，远离毒品，禁止子女赌博、抽烟、喝酒。
2、严禁子女未经家长同意私自结伴外出，不去网吧、游戏厅。
三、监督孩子的学习情况1、督促孩子每天完成一定的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，并做到耐心辅导、按时检查。
2、引导孩子观看科教片、新闻、动物世界等电视节目，阅读一些有意义的课外书籍，让孩子拓展视野，增长知识，提升素质。
四、下学期报名时间为3月1日上午11点，3月3日正式上课，请准时返校！附学生成绩通知单：班主任：蒲仕敏学生成绩报告单贵家长：您好！本学期，在您的鼎力支持下，在师生们的共同努力下，你的孩子学到了不少的知识，胜利地完成了学业。
希望您的子女在寒假中过得安全、文明、祥和、充实，以崭新的面貌迎接新的学期，学校现将有关事项及要求告知如下：一、加强安全教育教育孩子注意交通、用火、用电、用气的安全。
二、教育好孩子遵纪守法1、教育孩子遵守社会公德，讲文明、讲卫生，远离毒品，禁止子女赌博、抽烟、喝酒。
2、严禁子女未经家长同意私自结伴外出，不去网吧、游戏厅。
三、监督孩子的学习情况1、督促孩子每天完成一定的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，并做到耐心辅导、按时检查。
2、引导孩子观看科教片、新闻、动物世界等电视节目，阅读一些有意义的课外书籍，让孩子拓展视野，增长知识，提升素质。
四、下学期报名时间为3月1日上午11点，3月3日正式上课，请准时返校！附学生成绩通知单：班主任：蒲仕敏学生成绩报告单贵家长：您好！本学期，在您的鼎力支持下，在师生们的共同努力下，你的孩子学到了不少的知识，胜利地完成了学业。
(完整word版)小学生成绩报告单
贵家长：您好！贵子女目前在我校就读，在您的关心、支持及配合下，顺利地完成了本学期的学业，在此，校方对您表示衷心的感谢!本次假期放假时间1 月7日，开学时间2月20日。
请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习，督促孩子完成假期作业；同时对孩子进行防水、防电、防气、防火、交通安全等方面的教育，让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。
＿乌空＿小学 2017 年1月7日贵家长：您好！贵子女目前在我校就读，在您的关心、支持及配合下，顺利地完成了本学期的学业，在此，校方对您表示衷心的感谢!本次假期放假时间1 月7日，开学时间2月20日。
请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习，督促孩子完成假期作业；同时对孩子进行防水、防电、防气、防火、交通安全等方面的教育，让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。
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请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习，督促孩子完成假期作业；同时对孩子进行防水、防电、防气、防火、交通安全等方面的教育，让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。
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请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习，督促孩子完成假期作业；同时对孩子进行防水、防电、防气、防火、交通安全等方面的教育，让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。
＿＿＿小学 2017 年1月7日贵家长：您好！贵子女目前在我校就读，在您的关心、支持及配合下，顺利地完成了本学期的学业，在此，校方对您表示衷心的感谢!本次假期放假时间1 月7日，开学时间2月20日。
请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习，督促孩子完成假期作业；同时对孩子进行防水、防电、防气、防火、交通安全等方面的教育，让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。
成绩单模板——精选推荐
学校的章和原件，一般只能依靠学校的信誉来维持。
因此美国大学在要求你寄送成绩单的时候，严格的学校写明要你请学校利用学校的信封，从学校寄出你的成绩单。
因此一般准备成绩单会建议，请学校开具中英文的成绩单，加盖公章，然后购买学校的信封，并请学校的教务组在信封处用公章封缄。
如果还不放心，你可以将成绩单原件交由国内公证处进行公证。
的确有部分学校会要求成绩单交由美国的某些成绩公证机构进行公证。
但只是很小的一部分，大部分学校，如果你能满足以上的那些成绩单开具要求，就足够应付了。
前面说主要还是靠学校的信誉维持，所以如果你是完全用学校的标准格式和学校的信封公章，并且做好封缄，一般是不会有更多怀疑的。
当然，不排除可能美国大学会打电话或者寄信到你学校的教务处进行问询，核实成绩（不过这种情况碰到的少）。
当然一定是建议你使用标准的格式，且不要对成绩作假。
因为现在中国学生在美国的这方面总体信誉越来越低了。
大学本科阶段成绩单中文版本：******大学本科学生学籍成绩表中华人民共和国湖北武汉姓名：雷锋学制：4 年系部：机械工程学院入学日期：2001.9 学号：0000000000专业：机械设计制造及其自动化制表日期：2007/06/13大学本科阶段成绩单中文版本：UNDERGRADUATE ACADEMIC RECORD OF ********* UNIVERSITYWUHAN, HUBEI, THE PEOPLE' S REPUBLIC OF CHINAName: Lei Feng STUDENT' S NUMBER: 000000000Department: Mechanical Engineering Major: Mechanical Design, Manufacturing & Automation Length of schooling: 4 years Date of Entrance: September 2001 Date of Tabling: 06/13/2007很多DIY留学的同学在开英文成绩单的时候，都会对如何翻译所学课程感到困惑，本文列出了我所学过的课程的英文翻译名称，学生们可以参考，也可以参考文章《中文课程翻译》，这是我所见过最全的中文课程翻译。
203_x年度学生成绩报告单
成绩
科目
成绩
品德与社会
优秀
写字
良好
语文
良好
音乐
优秀
数学
优秀
信息技术
优秀
英语
良好
美术
优秀
科学
优秀
体育
优秀
学
生
评
语
你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人，把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。
自我期望
奖励与处分
出勤（天）
106
新学期
家长寄语
校长教导主任班主任
签字（章）签字（章）签字（章）厉艳珍
义乌市皖松小学学生成绩报告单2013-2014学年度第一学期学业成绩
五年级（4）班丁雄同学的家长：
您好！
寒假即将来临，首先衷心地感谢您在这一学期对皖松小学各方面工作的理解、支持与帮助。同时，也为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐”的寒假，请您合理安排好孩子的学习、生活及娱乐活动。我校定于2014年1月24日放假，2014年2月9日至2月16日报名，2014年2月17日正式上课。现将该生在校表现和学业成绩告知于您。望在假期中加强教育和督促子女认真复习功课，完成寒假作业，加强体育锻炼，积极参加各项有益的活动，遵守交通规则，注意安全。
新学期
自我期望
奖励与处分
出勤（天）
106
新学期
家长寄语
校长教导主任班主任
签字（章）签字（章）签字（章）厉艳珍
义乌市皖松小学学生成绩报告单2013-2014学年度第一学期学业成绩
五年级（4）班周丽莎同学的家长：
（完整word版）高中三年成绩单模板（新留学）
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***中学
学生成绩报告单（20**--20**）
SCHOOL REPORT FOR HIGH SCHOOL(20**-20**)
姓名：李某某性别：出生日：年月日Name: Sex: Birth Date:
兹证明李某某从20**年9 月进入本校学习至今，已完成所有课程，并于20**年6 月正式毕业，获取毕业证书。
This is to certify that *** has studied at***High School from September 20** till now. He
Annotation: The total scores of all the subjects above are on the scale of 100.