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高三历史一轮复习课件:第1课 中华文明的起源与早期国家(59页).ppt

高三历史一轮复习课件:第1课 中华文明的起源与早期国家(59页).ppt

公元前2070年
公元前1600年
华夏文明的形成—早期国家——孕育雏形
二、从部落到国家
思考:关于 启的继位,为什么会出现上述不同说法?
关于启的继位,古书中有不同记载。 《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。《战国策·燕策一》 记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。” 关于启继位的不同说法反映了从公天下的禅让制到家天下的王位世袭制的转变并 非一帆风顺。
以环洞庭湖与四川盆地 为中心的西南部
和各有自己的发展道路,而且区系间的关系也 是相互影响的。中原地区是六大区系之一,中
以鄱阳湖至珠江三角洲 一线为中轴的南方
原影✎响中各国旧地石,器各时代地重也要影人类响遗中址原分布。图”
✎中国新石器时代文化遗存分布图
以环太湖为中心 的东南部
华夏文明的曙光——石器时代——自主学习
修建村落等
辽河流域
彩绘陶器、栽培“粟”
红山文化
养猪较普遍
龙山文化 黑陶
种植水稻、养蚕缫丝技术
长江下游 良渚文化
新石器时代文化遗存分布特点: 多元一体、中原核心的方向发展。
原始人群 母系氏族社会
母系氏族社会
父系氏族 社会
开启 文明古国时代
良渚古城
公元前3300年至公元前2300年)
让学生找出“文明”和“国家”究竟包含哪些要素。阅读
大约相当于五帝后期的龙山文化时代,有些邦国都城规模较大,如陶寺遗址中
“万邦” 时代 有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化也比较明显,有专家认为
其具备了国家的初始形态。
另一种说法:五帝则是黄帝、颛顼(zhuān xū黄帝次子昌意的儿子)、帝喾(kù颛顼 之子,尧之父)、尧、舜。尧舜时期,通过推举和考察的方式,民主推选部落联盟 首领的制度叫做“禅让制”。

2024-2025学年高三上学期开学第一课课件

2024-2025学年高三上学期开学第一课课件
异的成绩回报自己的父母!
成功在于有明确的目标
Q 你认为自己是聪明人吗? 越是聪明人越要懂得下苦工夫。 A
Q 你认为自己是笨人吗? 笨鸟永远必须先飞 A
Q 你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑 A
成功在于尽早做好计划
新学期,新目标制定一个 切实可行的计划计划是实 现目标的前提,没有计划, 目标就成了水上浮萍,没 有根基。
我们为什么而学习?我们的责任有多重?
迎接新学期 的挑战
迎接新学期的挑战
我们要做好两件事
01 应对长假综合症。 02 制定学习目标,努力奋斗。
迎接新学期的挑战
新学期
标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、 规范自律的新学期的开始。从现在开始,我们要消除 “暑假综合症”以满腔的热忱、饱满的精神投入新的 学习生活之中。
02 我们怎样对待别人,别人
就怎样对待我们。
我们在一项任务刚开始时
03 的态度就决定了最后的多
大成功。
04 我们的环境完全由我们自
己的态度来创造。
成功在于 有明确的目标
成功在于有明确的目标 在新的学期,我们要有明确的目标
01 养成良好的习惯,使自己终身受益! 02 学习上尽力而为,要有阶段性目标,以自己最优
05 解决疑难 06 系统总结 07 培养习惯 08 领悟思想来自成功在于良好的学习习惯
学习有法
学无定法
贵在得法
成功在于良好的学习习惯
我始终相信,
你们会做得更好用你的成绩来证明你的与众不同; 用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;
用你对他大的理解与宽容来赢得别大的尊重。
预祝全班同学在新学期中 取得好成绩 身体棒棒!
高中开学第①课

【课件】高三上学期数学开学第一课课件

【课件】高三上学期数学开学第一课课件
等优化运算的高阶思维,同时,综合考香了“逻辑推理"“直观想象”等核心素养, 给考生提供了更大的思维空间和展示平台,体现了新课标让学生在数学探究中获取 知识、体验过程、题经验要丰富 思维技巧要灵变
理想信念要坚定 心理素质要稳定 知识结构要融通
③ 坐标表示法: 当已知的几何图形易于建立直角坐标系时,可以用向量的坐标表示求数量积;
④ 基底法: 在求解两个向量(至少一个向量未知)的数量积时,可以先将未知向量用已知向量表
示,接下来再进行计算就简单多了; ⑤ 极化恒等式:
当两个向量共起点,但模长未知时,用极化恒等式来求解两个向量的数量积不妨 为一种好的选择.
怎样学好数学? 理想信念要坚定
畏惧 自卑
惰性
怎样学好数学? 理想信念要坚定
◎有想法—改变从想法开始 ◎有方法 —拥有金山不如点石成金
◎有行动—行动是一切成功的基本保障
怎样学好数学?
心理素质要稳定
急于求成
有时候, 不是你不行, 而是你太急于求成。
无效训练 浅尝辄止
怎样学好数学?
心理素质要稳定
学习本是慢工夫,量变才可质变 遵循循序渐进原则 正确认识考试成绩

1.曲线性质代数化(如离心率对曲线形状的影响)

代数化
2.角度、长度、共线、对称、共圆、面积、过定点等条件代数化

3.位置关系的代数化

4.问题目标中几何条件的相互转化.………..
1.设点设直线的技巧
2.消参的技巧
代数运算 3.弦中点问题“点差法”
4.轮换对称思维
5.最值问题求解的技巧(一元、二元函数,数形结合)…………
信息名称: 教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知

2025届高三语文上学期开学第一课课件(共50张PPT)

2025届高三语文上学期开学第一课课件(共50张PPT)

隐性衔接
3、新课标I卷文言文阅读,题型是双文本材料题。材料一节选自《资治通鉴•汉纪》中李陵请命抗击匈奴、战败 后投降的一段,为“叙事”;材料二节选自王夫之《读通鉴论》,是针对《资治通鉴》所记载的李陵事迹而作 的一段议论,为“议论”。两则材料,在内容上深度关联,一叙一议一事一评,体现对同一事件同一人物的不 同看法。从文本的角度来说,文言文阅读也属于与教材隐性的衔接,文本内容与教材中的《苏武传》相关相连; 从单元写作上看,又与选择性必修中第三单元写作之人物短评及史评写作相关相连(第14题)。在文言文教学 时,不能只关注文言语法,不能只注重历史事件本身,还要注意教考衔接,有效关联相关课文、课标内容以及 已有知识;要多一些相同历史人物、历史事件的比较阅读,尝试用联读的形式,完成文言文或是人物类事件类 课文的讲解,引导学生全方位、多角度地思考问题,对相关事件、人物要从不同时间节点、思考角度进行评判。 文言文的14题,其实考的就是这个。
信息类文本阅读
速读,筛选整合
文学类文本阅读
精读,审美鉴赏
古诗文阅读
读通与读懂
阅读 能力
表达 能力
语言文字运用
守成与创新
写作
思辨与情境
命题基础:三大必备知识
现代汉语和古代汉语的词汇、 语法、标点符号、修辞等。
语言 文字 知识
文学作品的 文体基本特 征和主要表 现手法。
文学 审美 知识
中外 文化 知识
5、语言文字运用中第22题“文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是 什么?请简要说明理由”,该题关联教材选择性必修上册第四单元“逻辑的力量”,“知识的迁移与运用”, 属于与教材隐性的衔接。
语文138分 数学141分 英语138分 物理99分 生物97分 化学98分 高考总分726

第一课 时代精神的精华+课件-2025届高三政治一轮复习统编版必修4哲学与文化+

第一课 时代精神的精华+课件-2025届高三政治一轮复习统编版必修4哲学与文化+

理解为世界的本原
和本原
基本 评价
夸大了人的主观能动性;就局 部的作用而言,对人们认识的 发展有一定的借鉴意义
夸大了客观精神的作用;就 局部的作用而言,对人们认 识的发展有一定的借鉴意义
3.哲学上的“两个对子”及其关系
• 从派别上讲,哲学史上的对立和斗争归根到底,只有唯物主义和 唯心主义两种。
知识点三 科学的世界观和方法论
联系 观和方法论的指导。
③二者是共性与个性、一般与个别的关系(不是整体与部分的关
系)
错误 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,认为 倾向 哲学可以取代具体科学的看法。
②轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法
知识点二 哲学的基本问题
1.基本问题及其原因
• (1)基本问题:思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关 系问题。它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题; 二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问 题。
必修四 哲学与文化
第1课 时代精神的精华
知识点一 追求智慧的学问
1.哲学的起源
哲学的本义
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体 上把握人与世界的关系
①哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界)。
②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思
哲学的产生 考(认识世界)。
③任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是
价 带有明显的朴素和直 观上的唯心主义 用,认为人类社会在本
观色彩
等局限性
质上也是物质的
• (2)唯心主义
• ①根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物 质决定意识,而是意识决定物质。

高三开学第一课 《十年磨剑酬壮志 今朝苦读铸辉煌》主题班会PPT课件

高三开学第一课 《十年磨剑酬壮志  今朝苦读铸辉煌》主题班会PPT课件
3、他再一次参加竞选州议员,这次他成功了。他内 心萌发了一丝希望,以为自己的生活有了转机:“可能 我可以成功了!”
这样一个人……
4、第二年,即1835年,他订婚了,但离结婚还差 几个月的时候,未婚妻不幸去世。这对他精神的打击 实在太大了,他心里憔悴,数月卧床不起。
5、1838年他觉得身体状况良好,于是决定竞选州 议会议长,可他失败了。
自己生活的主宰。1860年,
他当选为美国总统,成为美
国历史上最伟大的总统之一。
四、实现理想贵在坚持不懈
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下, 另一只脚也因而站不稳,但我缓口气,告诉 自己:“这不过是滑一跤,并不是死去而爬 不起来。”
——林肯在竞选参议员落败后如是说
我们十分渴望实现自己
的理想,那么我需要做些什 么呢?
好好地利用了高三最阶段最后的88天,也就 无怨无悔十余载寒窗。
勤奋使他
青春无悔
我们
有这样一个人……
1、在1832年,当时他失业了,这显然使他很伤心, 但他下决心要当政治家,当州议员,糟糕的是他失败了。
2、他着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又 倒闭了。在以后的17年间,他不得不为偿还企业倒闭时 所欠下的债务而到处奔波,历尽磨难。
2、假设每天学习12个小时,学习时间还有多少?
1056小时 63360分钟
3、如果3分钟熟记英语单词一个,一小时就是20个,
那么又可记忆多少个……
4、如果每天抽出10分钟碎片时间,看一篇精短的美文,
记一句经典的句子,你可能把很多主题的好文章好句子都
过了一遍……
三、实现理想在于策略地驾驭时间
高质量地把握好了生命中的每一分钟,也就是 把握了理想的人生。
往者不可谏,来者犹可追。剩下 的88天,再辛苦都不为过!

高三生物开学第一课(优质课件)

高三生物开学第一课(优质课件)
(2)将构建的载体导入除去BCL11A基因的受体细胞,成功转化后,含F1~F6与R扩增产 物的载体表达荧光蛋白,受体细胞有荧光,含F7与R扩增产物的受体细胞无荧光。含F7 与R扩增产物的受体细胞无荧光的原因是___________________________。
部分学生对2021山东生物高考的反馈:
考完物理我已经不行了,考完化学我以为到顶了,直到考了生物……
1.高尔基体膜上的RS受体特异识别并结合含有短肽序列 RS的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的 方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释 放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱。下列说法 错误的是 A.消化酶和抗体不属于该类蛋白 B.该类蛋白运回内质网的过程消耗ATP C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高 D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增 加
神经生物学
● 诺奖获奖项目 1991 年:发现细胞中单离子通道的功能。 2000 年:发现神经系统中的信号传导。 2004 年:发现嗅觉受体和嗅觉系统的组织方式。 2013 年:细胞囊泡的运行与调节机制。 2014 年:发现了大脑中形成定位系统的细胞。 2019 年:对生物氧气感知通路的研究。
免疫学
仰望星空 踏实地
生命科学的研究领域非常广泛,有 生理学、遗传学、生物化学、细胞生物 学、分子生物学等等。
细胞生物学
● 诺奖获奖项目 1985 年:在胆固醇代谢的调控方面的发现。 1986 年:发现生长因子。 1989 年:发现逆转录病毒致癌基因的细胞来源。 1991 年:发现细胞中单离子通道的功能。 1992 年:发现可逆的蛋白质磷酸化作用是一种生物调节机制。 1994 年:发现 G 蛋白及其在细胞中的信号转导作用。 1999 年:发现蛋白质具有内在信号以控制其在细胞内的传递和定位。 1998 年:发现在心血管系统中起信号分子作用的一氧化氮。 2001 年:发现细胞周期的关键调节因子。 2009 年:发现端粒和端粒酶如何保护染色体。 2012 年:发现成熟细胞可被重写成多功能细胞。 2013 年:发现细胞重要运输系统—囊泡传输系统的奥秘。 2016 年:细胞自噬研究。

高三开学第一课PPT

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PART THREE
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PART TWO
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2025届高三英语上学期第一课课件

2025届高三英语上学期第一课课件
第一节 应用文15分,80字 第二节 读后续写25分,150字 三、重难点:阅读和写作 四、建议: 1. 夯实词汇 2. 坚持阅读 3. 积累好词好句
我们知道賢鑜是在生活中很重要的。 比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蓀墝,之 前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩鞷蕻賤鬡艐倏雫寛褲灣 1.鞷在文中的意思? 2.这篇文章的最佳标题? 3.作者没有告诉我们什么? 4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”
二轮提升 (2025.22025.4)
内容为专项(题型)限时训练。重点是总结规律,掌握方法。专题强化, 素材重组,构建话题词汇体系。在语境中积累熟词生义及词汇的变形。重 点突破,触类旁通。完善、巩固、提高学生对不同题型、考点的理解能力。
三轮冲刺 (2025.52025.6)
做整套模拟试题,加强实战演练积累临场经验,强化应试技能。同时,再 次回归课本,查缺补漏。调整心态,冲刺备考
至少看三四次,每次三两分钟,力图过关。
✓ 第一大方法:自然拼读法背单词 ✓ 第二大方法:跟着录音背单词 ✓ 第三大方法:“三最”狂读背单词
最大声、最清晰、最快速
✓ 第四大方法:分门别类背单词 ✓ 第五大方法:呼朋引伴背单词 ✓ 第六大方法:零碎时间背单词 ✓ 第七大方法:同义反义背单词 ✓ 第八大方法:同声传译背单词 ✓ 第九大方法:通过语境背单词 ✓ 第十大方法:谐音联想背单词
the first lessson
走 高三 无悔
Are you ready?
Lucy
明确复习计划
高三英语复习可分为
一轮基础 (2024.82025.1)
词汇+语法+写作
二轮提升 (2025.22025.4)
专题+套题
三轮冲刺 (2025.52025.6)
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高三了,怎样学语文? 高三了,怎样学语文? 读书笔记 每周摘抄并鉴赏, 每周摘抄并鉴赏,两篇 每周写随笔一篇, 每周写随笔一篇,或心情感悟或 时事评论或练习作文
“好文”从哪里来?从生活中来,从发现中来,从感悟 好文”从哪里来?从生活中来,从发现中来, 好文 中来,生活是我们语文学习的大课堂—— 中来,生活是我们语文学习的大课堂
高三啦! 高三啦! 你准备好了吗? 你准备好了吗?
我们不怕输在起跑线上, 我们不怕输在起跑线上, 就怕输在转折点上。 就怕输在转折点上。 今年对我们来说就是人生中 最关键的转折点! 最关键的转折点! 无论你以前如何,现在你都 无论你以前如何, 要从头再来! 要从头再来!
高三了,怎样学语文? 高三 读书,以书为友,在读书中学习语文——
你看:款款走来的诸葛亮告诉你什么是智慧; 你看:款款走来的诸葛亮告诉你什么是智慧;抱打 不平的鲁智深告诉你什么是仗义; 不平的鲁智深告诉你什么是仗义;渣滓洞中走来的江 雪琴告诉你什么是美丽; 雪琴告诉你什么是美丽;书写壮丽人生的保尔告诉你 什么是理想…… 什么是理想 你听:“惊涛拍岸,卷起千堆雪”是苏东坡对历史 你听: 惊涛拍岸,卷起千堆雪” 的慨叹; 安得广厦千万间” 的慨叹;“安得广厦千万间”是杜甫痛惜百姓疾苦的 呐喊; 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 呐喊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲 淹政治抱负的吟唱; 长风破浪会有时” 淹政治抱负的吟唱;“长风破浪会有时”是李白追求 理想的决心…… 理想的决心 你闻到了吗?“竹外桃花三两枝”那桃花的馨香; 你闻到了吗? 竹外桃花三两枝”那桃花的馨香; 映日荷花别样红”那荷花的芬芳; 采菊东篱下” “映日荷花别样红”那荷花的芬芳;“采菊东篱下” 那菊花的幽香; 凌寒独自开”那梅花的冷香…… 那菊花的幽香;“凌寒独自开”那梅花的冷香
用心去体会 用眼去发现 用脑去思考 用口去表达 用手去书写
享受生活 享受语文
走进校园,教室里琅琅书声带给我们神清气爽的畅快; 走进校园,教室里琅琅书声带给我们神清气爽的畅快; 操场上同学们的嬉戏带给我们纯真的友谊; 操场上同学们的嬉戏带给我们纯真的友谊;办公室里老 师的谈话激起我们无穷的动力;考场内的成功与失败都 师的谈话激起我们无穷的动力; 是对我们意志的砥砺…… 是对我们意志的砥砺 回到家里, 回到家里,母亲的唠叨是一条淌着爱的永不枯竭的 你享用的一丝一缕一羹一饭无不是用亲情浸透; 河;你享用的一丝一缕一羹一饭无不是用亲情浸透;父 亲的严厉是一首歌词冷峻感情热烈的歌; 亲的严厉是一首歌词冷峻感情热烈的歌;你的成长中的 一言一行一点一滴无不记录在父母的心间…… 一言一行一点一滴无不记录在父母的心间
来到自然,春去秋来草木荣枯, 来到自然,春去秋来草木荣枯,在昭示着人 生韶华易逝,你会感觉成长是责任;登临高山, 生韶华易逝,你会感觉成长是责任;登临高山, 你会感觉山之魂魄在壮大自己的生命;眺望大海, 你会感觉山之魂魄在壮大自己的生命;眺望大海, 你会感觉海之博大在开阔自己的胸襟;驰骋草原, 你会感觉海之博大在开阔自己的胸襟;驰骋草原, 你会感觉蓝天碧野在净化自己的灵魂…… 你会感觉蓝天碧野在净化自己的灵魂…… 关注社会,孔繁森魂归雪域, 关注社会,孔繁森魂归雪域,造就大写的人 杨利伟航天凯旋,圆我中华飞天梦想; 生;杨利伟航天凯旋,圆我中华飞天梦想;北京 申奥成功,巨龙腾渊一见神采;伊拉克的血腥, 申奥成功,巨龙腾渊一见神采;伊拉克的血腥, 玷污了和平鸽的雪白与橄榄枝的碧绿…… 玷污了和平鸽的雪白与橄榄枝的碧绿……
1、端正态度 、
2、积累知识 、
写作材料的积累
高三了,怎样学语文? 高三了,怎样学语文?
3、精练试题 、 先独立做题,再研读答案) (先独立做题,再研读答案) 4、 4、求同思维
5、 、 坚持阅读 课前五分钟,自己准备最有用的阅读材料) (课前五分钟,自己准备最有用的阅读材料)
或语言隽永,或见解深刻,或精美散文, 或语言隽永,或见解深刻,或精美散文, 或情感丰沛,或结构精巧, 或时事评论。 或情感丰沛,或结构精巧, 或时事评论。
春草萌发, 热爱生活——春草萌发,你会感动于生命 春草萌发 的顽强;漫步田野,你会感谢土地的恩赐; 的顽强;漫步田野,你会感谢土地的恩赐; 秋风落叶,你会慰藉于秋叶化春泥; 秋风落叶,你会慰藉于秋叶化春泥;朔风 大雪,你会笑迎意志的历练…… 大雪,你会笑迎意志的历练 己所不欲, 守住善良——“己所不欲,勿施于人”; 己所不欲 勿施于人” 不以恶小而为之,不以善小而不为” “不以恶小而为之,不以善小而不为”; 严于律己,宽以待人” “严于律己,宽以待人”……
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