2020XX学校开学复课疫情模拟演练方案
2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文5篇

编号:2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文5篇甲方:乙方:签订日期:年月日X X公司2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文5篇如果我们学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。
当一项工作被提出的时候,提前准备多种方案,可以更好的帮助上级做决策,相信许多人会觉得工作方案很难写吧,以下是整理的2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文,欢迎大家分享。
2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文15月14日,为做好中小学开学复学准备,临沂方城小学开展疫情防控返校演练。
整个演练过程共分为演练方案推演、演练人员培训、正式返校实战演练三个部分组成。
学校全体教干、班主任及学校后勤保障人员共同参加了演练活动。
方城小学在先期演练方案制定上,精心筹划,细心设计,结合学校实际进行了演练推演,确保演练的各个环节人员到位、物资到位、程序合理有序。
5月14日上午8:20分。
学校由对所有参演人员进行返校演练专题培训,明确职责,细化分工。
本次演练从外来人员入校管理、师生返校入校测温、班级晨午检及课上突发应急处理、餐厅就餐等4个重点环节,进行了实战演练培训。
情景一:外来人员入校演练在外来人员入校环节,工作人员严格按照领导审批、出示电子健康通行绿码、体温测量、手部消毒、扫码登记的五环节的要求,对外来人员进行严格的防控检查检测,确保外来人员的防控管理规范严格。
情景二:学生入校演练在学生返校报到环节,在通过钉钉班级群提交个人及家庭成员健康绿码后,学生需手持《个人健康登记卡》和《个人健康承诺书》进行入校;学生首先按照错峰返校的时间节点,由家长送到学校西路口步行入校。
学校门口设置红色地毯间隔带,学生佩戴口罩,间隔2米排队等候,分别经A、B两通道进行体温初测、消毒、上交个人材料等环节,依次进入校门。
检测时若出现体温异常学生,由校医进行二。
中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案
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中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案为做好疫情防控工作,防止疫情在学校发生和蔓延,全力维护广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,保证有序复学复课及开学后的教学秩序,让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、学生上学、处理突发疫情事件的能力,结合我校实际情况,特制定本工作方案。
一、演练背景为做好我校疫情防控和应对准备工作,科学规范、合理有序开展疫情防控处置工作,全面提高我校突发公共事件的应急处置能力,控制传染病的传播,切实维护全体师生的身体健康和生命安全,依据《**市疫情防控工作方案》《**市学校**疫情应急处置措施与流程》等文件精神,决定举办**疫情应急处置演练活动。
二、演练目的通过本次演练活动,检验学校对突发**疫情应急工作准备情况;检验学校的指挥协调、应急组织能力;检验学校对**疫情应急处置工作程序及已经处理的掌握程度,重点在发现风险、应急响应、报告流程、隔离处置、就医程序、个人防护及环境消杀等方面;检验学校在突发等公共卫生事件中的应急处置能力。
切实提高**疫情的应急处理和救治水平,完善组织机构,检测信息报告,强化预警预测,提高实践技能,提高疫情处理和控制疫情、舆情扩散的能力,迗到了锻炼队伍、提升水平、协调一致和未雨绸缪的目的。
三、演练原则预防为主、防练结合;针对重点、规范措施;协调配合、加强监测;反映迅速,注重预警。
四、组织机构为科学、规范、有序进行疫情防控演练,保证高质量如期完成预订任务,迖到预期演练的目的,特成立演练指挥小组(负责演练活动的组织实施)和演练考核小组(负责对演练活动进行考核,发现演练过程中存在的不足等)。
1.演练指挥小组组长:***副组长:***、***成员:各小组成员、保卫人员、生管人员、党员先锋队、部分师生。
2.演练考核小组组长:***副组长:***、***成员:行政人员3•录像:*** ;照相:***、***4•新闻稿件:***、***5•微信宣传:***、***6.演练场景:校门口2个,1个有“三史”,1个无“三史”;教室1个有“三史”;宿舍:男生1个无“三史”,女生1个有“三史”;食堂一楼1个无“三史”,二楼1个有“三史”。
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案

2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案为了确保学生返校后的疫情防控工作,保障教育教学秩序,我们结合学校实际情况制定了本疫情防控应急演练预案,以便做好开学前的准备工作。
一、组织领导学校成立了开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组,并确定了参加人员名单,包括总指挥、总策划、各科任教师、门岗人员、食堂工作人员和宿管人员。
二、演练准备为了确保卫生清洁,我们将在4月**日上午对年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室和门卫室进行清扫和消毒,确保整体消毒一遍。
我们还将准备好防疫物资,包括消毒液、喷雾器、口罩和手持体温计。
三、演练流程1.学生入校班主任将提前在班级群中下通知,告知学生复学时间和要求,学生需要提供健康监测卡,并自驾车或者乘坐公共汽车前往学校,同时做好个人防护。
班级错时开学,分别为**班9点入校、**班10点入校和**班11点入校,并需穿着校服。
2.入学体温检测学生需佩戴口罩列队,间隔一米,逐人测试体温,体温正常方可入学,体温高于37.3度的需要家长领回。
家长在学生入校后离开。
体温检测老师为指定人员。
3.晨检上课进入教室前进行晨检,检查体温并记录。
教室内学生分散座位,教师授课时需要佩戴医用口罩。
班主任安排班干部每天定期开窗通风。
晨检老师和记录老师为指定人员,上课老师为各班教师,上课地点为各自班级。
4.课间活动各班前后两个门都要打开,前门进,后门出,学生课间活动有序进出教室。
校园内不聚伙。
5.学生用餐学生就餐时分时分批独立就餐,学生排队距离不小于一米,学生就餐时同向而坐间距大于一米,11点45分**班全体、**班男生食堂打饭,12点整**班女生、**班全体食堂打饭。
学生餐具清洗要求排队,保持安全距离,依次清洗。
组织老师为指定人员,演练内容为排队洗手、打饭、就餐和餐具清洗。
6.学生宿舍实行封闭管理,每天进行清洁消毒和通风换气。
学生应保持寝室和个人卫生,不得走动串门。
如果出现发热、咳嗽等症状,应立即向老师报告。
复学方案防疫演练方案
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复学方案防疫演练方案一、背景介绍2020年初,全球爆发了新型冠状病毒疫情,对各行各业都带来了巨大的影响。
学校作为教育的重要场所,也面临着重大的挑战。
为了保障师生的身体健康,确保学校复学后的顺利运行,制定一套科学、合理的复学方案防疫演练方案显得尤为重要。
二、复学方案1. 人员管控在学校复学前,必须对学生、教师及其他工作人员进行全面的排查和筛查,确保师生的身体健康。
在实施中,可以采取以下措施:a.学生、教师需要提前填写健康自查表,如有不适症状或疑似病例,要及时报告学校。
b.学校成立专门的复学筹备团队,负责安排学生入校的时间和顺序,确保人员流动的有序进行。
2. 教室管理在教室方面,需要做好以下工作:a.根据学校资源和学生数量,制定合理的教室开放计划,确保每个班级能够做到合理分散就座,避免过度拥挤。
b.每天的课程时间和间隔时间需要进行调整,以确保学生有足够的休息时间,避免身体疲劳。
3. 餐饮管理学校的餐饮管理是重要的环节,需要注意以下事项:a.学校食堂需要重新规划,保证学生用餐的安全距离,减少交叉感染风险。
b.增加用餐时间或采取分批次就餐,确保学生用餐时段的流量不过大,避免拥挤。
4. 晨检与消毒工作为了保证校园环境的清洁和安全,需要重点关注以下工作:a.加强校园晨检工作,每天对师生进行体温测量,发现异常情况及时隔离和报告。
b.定期对校园环境进行全面消毒,特别是公共场所、教室、图书馆等地。
三、防疫演练方案1. 演练目标制定防疫演练方案的核心目标是检验和提升学校应对风险的能力,提高师生的应急处理意识和技能,确保在复学后能够迅速、有效地应对突发疫情。
2. 演练步骤a.确定演练的模拟情景,如某名学生出现发热症状并确诊为新冠病毒感染。
b.根据情景制定详细的演练方案,包括对师生的处置、隔离、信息发布等方面进行规定。
c.组织相关部门和人员进行演练,模拟真实情况中的应急处理过程,评估演练效果和存在的问题。
d.根据演练结果进行总结,及时修正和改进演练方案,完善学校的防疫措施和应急处置程序。
学校开学疫情防控模拟应急演练方案3篇
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学校开学疫情防控模拟应急演练方案3篇精品资料欢迎阅读XXX开学疫情防控模拟应急演练方案3篇学校开学疫情防控模拟应急演练方案3篇篇一为做好新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,坚决防止疫情在校园蔓延,确保教职员工、学生生命安全和身体健康,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、统一部署,分工明确。
召开2020年春季新冠肺炎疫情开学演练动员会,组织参与演练的教师再次认真研究“新冠肺炎防控预演方案”,以及预防肺炎报送流程,同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容,进一步明确参与预演人员在演练中的职责,强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩,做好防护,按照分工按时到达演练指定岗位,熟练工作流程,落实演练环节。
二、通风换气,做好消杀。
对校园卫生环境做全方位打扫,各教室、宿舍通风换气,保持室内空气流通,对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作,谨防污染扩散风险。
为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
三、师生入校演练1、学生分年级分时间段入校三至六年级先开学,三日后一二年级开学,8:00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校,8:10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校,按照年级学生编号。
1精品资料欢送阅读对应人行道上的号码,每个学生间隔1米以上距离。
阴芳丽、于航负责学生大门口入校。
2、加强接送点消杀工作学校东西两侧,中州大道和龙源四街接送点增加两处消杀点,由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。
3、家校配合,晨检工作,严谨规范。
每天早上孩子们在家由家长测量体温,通常超过37.3摄氏度的都不要来学校,居家观察或送医院诊断并告诉班主任教师,班主任做好记录。
学生排队依次进入学校大门口后,统一举行红外体温检测,前后保持一米的距离,在此过程中,若发现体温高于37.3°C 者,立刻由值班教师带至隔离观察区,经专门通道至师生发烧临时隔离观察室,第一时间接洽家长,同时讯问是否有疫区客居史,如果有第一时间和疾控中心部门接洽,同时上报教体局。
2020学校开学复学复课前疫情防控应急演练预案方案
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2020学校开学复学复课前疫情防控应急演练预案方案目录学校2020开学复学复课前疫情防控应急演练方案. . . . . . .1一、演练目的 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2二、组织领导 . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 2三、演练时间及地点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3四、工作人员培训及保护 . . . . . . . . . . . . .. . . . 3五、演练内容 . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 41、演练场景一——入校: . . . . . . . . . . . . . . . . . 42、演练场景二——教室体温检测异常: . . . . . . . . . . . . 43、演练场景三——食堂就餐: . . . . . . . . . . . . . . . 54、演练场景四——宿舍管理演练: . . . . . . . . . . . . . . 55、演练场景五——放学演练: . . . . . . . . . . . . . . . 6六、其他应注意的内容。
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6七、总结反思及改进提高 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“ 早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特制定本应急演练方案。
一、演练目的1. 检验对重大疫情现场应急处理能力。
复学开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案

2020 ×××学校复学开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案为进一步落实疫情防控工作,让教职工熟悉并掌握疫情防控期间学生学生入校后的一日工作流程,提高对新型冠状病毒肺炎突发情况的应急处理能力,严防疫情输入校园,严防发生校园聚集性疫情,确保我校的安全与稳定。
经校长办公会商讨演练流程的事项后,制定此次应急演练预案如下:一、演练工作小组成员组长:副组长:成员:应急工作领导下组下设工作小组组长:副组长:成员:保安:二、演练成员的分工及安排(一)演练工作小组成员及职责×××:全面负责本次演练工作(演练总结与评析)×××:具体负责本次演练工作(方案制定、人员安排、流程介绍等×××:负责宣传报道(演练报道、拍摄等)、演练督查等×××:具体负责本次演练后勤保障(物资准备、食堂用餐、通风消毒灯)(二)演练时间:2020年*月*日(三)演练场地:学校大门口(×××)教学楼(×××)隔离室、食堂(×××)(四)物资准备:测温枪、体温表、口罩、一次性手套、消毒液、洗手液等(五)具体人员分工:1.班主任负责在各教室组织一日常规与教学。
2.学生角色:学生入校3.大门口:×××4.测温点:×××5.隔离室:×××6.教学楼:一楼×××二楼×××三楼×××四楼×××7.食堂负责人员:×××××××××8.演练督查:××××××9.拍照:×××(六)演练基本流程及人员分工1.值班人员规范着装到达指定地点2.学生晨检流程(1)入校:全体演练学生人员戴口罩来校(大门口)、保持1米以上的距离排队等待测温。
2020学校新冠疫情防控复学返校演练方案范文(精选5篇)
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True love is visible not to the eyes but to the heart.精品模板助您成功!(页眉可删)学校新冠疫情防控复学返校演练方案范文(精选5篇)学校新冠疫情防控复学返校演练方案1为贯彻落实汕尾市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,科学有序地做好新冠肺炎疫情防控工作,提高新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力,切实保障广大师生身体健康和生命安全,4月20日上午,陆河县南万中学组织开展了新冠肺炎疫情防控复学返校应急演练。
学校疫情防控工作领导小组全体成员、各班主任、部分教职工、九年级部分学生和镇卫生院疫情防控工作人员参加了演练。
县教育局相关领导出席观摩并指导了此次演练活动。
演练活动正式开始前一天,南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员,并就本次演练方案进行了详细解读,对全体参与人员进一步明确任务分工。
演练开始前,罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生,强调了本次演练的流程,要求全体人员高度重视,按部就班完成此次演练。
罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。
同时,为确保演练活动安全有序进行,学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。
此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。
场景一:模拟师生分通道进入校园模拟学校开学后,师生分两条通道进入校园。
入校具体步骤为:1、师生在校门外缓冲区等候。
2、通过两组通道排队进入校园,队伍每人间隔一米。
3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。
4、师生脱下口罩,将口罩对折打结,扔进垃圾桶。
手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒,然后领取新口罩。
5、师生经过检测处进行体温检测,最后进行体温登记。
场景二:模拟学生入校体温检测异常学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°,立即通把该同学带到校门旁候置区观察,并报学校防控组,启动应急预案。
xx中学2020年春季学期复学疫情防控演练方案

xx中学2020年春季学期复学疫情防控演练方案为做好复学后新冠肺炎疫情防控工作,确保师生健康、安全,特制定本疫情防控演练方案。
一、演练目标:全面检验我校复学后疫情防控工作,提升我校应对疫情的实战操作能力,确保复学后全校师生的健康和安全,教育教学秩序良好。
二、演练原则:预防为主、防治结合;分级负责、规范措施;协调配合、加强监测;处理迅速、注重预警。
三、领导小组及其职责:(一)人员分工及主要职责成立由校长为总指挥的疫情防控领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。
组长:xx副组长:xx成员:全体中层领导小组下设立综合协调组、疫情监测组、现场处置组、对外联络组、消毒防预组、宣传维稳组等。
(二)各职能小组成员及其职责(1)综合协调组1、人员组成组长:xx成员:xx2、主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。
(2)疫情监测组1、人员组成组长:xx成员:xx2、主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定密切接触者;③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
(3)现场处置组1、人员组成组长:xx成员:xx2、主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;③确保发热学生通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。
(4)对外联络组1、人员组成组长:xx成员:xx2、主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(5)消毒防疫组1、人员组成组长:xx成员:xx2、主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒;②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒,同时做好记录。
XXX中学春季开学疫情防控实战演练工作方案

XXXX学2020年春季开学返校疫情防控实战演练工作方案为了确保开学之后师生生命安全和身体健康,4月2日上午,XXX举行了春季开学返校疫情防控实战演练。
全程模拟开学的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,严格把好开学后学校疫情防控第一关。
演练内容包括学生入校等候、行李消毒、体温检测、信息填报、进入校园以及学生在出现异常体温后的应急处置。
实战演练前,校长分别进行了春季开学学生入校防控操作流程及应急演练流程的部署。
全体教职工参加了演练。
学生到校门口后有序排队间隔1米以上入校。
演练第一步——入校等候。
由政教处领导、安保人员设立警戒线,组织学生分成两列纵队,有序进入等候区通道等候行李消毒。
演练第二步——行李消毒。
在消毒区由老师组成的消毒组对学生带来的行李进行全面消毒。
演练第三步——行李消毒。
学校门口设有自动红外线成像测温仪,并有复测区,体温异常的学生将被送至复测区复检。
演练第三步——体温检测。
行李消毒后,学生进入体温检测区,负责体温检测的老师对学生逐一体温检测。
演练第四步——信息填报。
体温检测后,学生到信息填报区,由班主任负责收集学生“三表两承诺”,组织学生学习新型冠状病毒常识教育、防疫形势教育、良好心态教育。
演练第五步——进入校园。
学生进入校园后,由老师帮助学生把行李搬到宿舍安置好。
此次演练取得了实实在在的效果。
在随后的总结会上,汇总各小组意见、查缺补漏,进一步完善了应急处置预案,把好开学后入校第一关,将一切疫情阻挡在校门之外。
XXX2020年4月1日附:学生返校流程示意图。
学校疫情复学应急演练方案
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学校疫情复学应急演练方案
根据《XXX2020年春季开学条件核验细则的通知》和《学校新冠病毒等传染病疫情防控演练的通知》,我校组织全校教师进行线上疫情防控工作部署、应急演练培训讲座、防控物资配备、校园环境大清扫、应急演练模拟等活动。
演练目的在于针对当前肺炎防控形势日趋严峻,提高学校各部门对应急防控管理工作重要性的认识,全面提高我校应急反应能力,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行本次演练。
演练人员包括全体班主任、安全办、政教处、总务处管理人员、门卫保干和保健教师。
演练场地包括校园内教室、卫生室、大门口、临时隔离室(二楼监控室)和操场,时间根据各个场景适当安排。
演练要求包括全体演练人员参与,特殊情况向学校请假并自己安排好分内工作。
8:30分错峰上班,必须戴口罩、体温正
常到校,门口排队扫码入校。
校园全面彻底打扫卫生,进行消毒。
按照分工全力配合好各个场所、场景模拟演练。
演练场景包括教师入校、入楼教师排队测体温、发放物资、全校卫生大清扫、消毒、通风和疫情防控应急演练。
每个场景都有负责人和记录人,并进行采集画面,以便后续查看和分析。
中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案
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中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案为做好疫情防控工作,防止疫情在学校发生和蔓延,全力维护广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,保证有序复学复课及开学后的教学秩序,让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、学生上学、处理突发疫情事件的能力,结合我校实际情况,特制定本工作方案。
一、演练背景为做好我校疫情防控和应对准备工作,科学规范、合理有序开展疫情防控处置工作,全面提高我校突发公共事件的应急处置能力,控制传染病的传播,切实维护全体师生的身体健康和生命安全,依据《**市疫情防控工作方案》《**市学校**疫情应急处置措施与流程》等文件精神,决定举办**疫情应急处置演练活动。
二、演练目的通过本次演练活动,检验学校对突发**疫情应急工作准备情况;检验学校的指挥协调、应急组织能力;检验学校对**疫情应急处置工作程序及已经处理的掌握程度,重点在发现风险、应急响应、报告流程、隔离处置、就医程序、个人防护及环境消杀等方面;检验学校在突发等公共卫生事件中1 的应急处置能力。
切实提高**疫情的应急处理和救治水平,完善组织机构,检测信息报告,强化预警预测,提高实践技能,提高疫情处理和控制疫情、舆情扩散的能力,迗到了锻炼队伍、提升水平、协调一致和未雨绸缪的目的。
三、演练原则预防为主、防练结合;针对重点、规范措施;协调配合、加强监测;反映迅速,注重预警。
四、组织机构为科学、规范、有序进行疫情防控演练,保证高质量如期完成预订任务,迖到预期演练的目的,特成立演练指挥小组(负责演练活动的组织实施)和演练考核小组(负责对演练活动进行考核,发现演练过程中存在的不足等)。
1、演练指挥小组组长:*** 副组长:***、*** 成员:各小组成员、保卫人员、生管人员、党员先锋队、部分师生。
2、演练考核小组组长:*** 副组长:***、*** 成员:行政人员3•录像:*** ;照相:***、***24•新闻稿件:***、***5•微信宣传:***、***6、演练场景:校门口2个,1个有“三史”,1个无“三史”;教室1个有“三史”;宿舍:男生1个无“三史”,女生1个有“三史”;食堂一楼1个无“三史”,二楼1个有“三史”。
2020年春学校开学复课疫情应急演练实施方案
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2020年春XXXXXX学校开学应急演练实施方案根据县教体局文件精神,为进一步提高学校应对处置新冠肺炎等突发事件的工作能力,确保特殊时期平安顺利开学,特制订《XXX学校春季开学应急演练方案》如下:一、演练时间和地点时间:2020年4月9日地点:XXXXXXXXX二、组织机构总指挥:XXX副总指挥:XXX安保组:XXX (保安)医护组:XXX XXX疏散组:XXX 各班主任后勤组:XXX三、职责分工1、总指挥职责:全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性进展,自发生疫情状况起,及时安排上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2、副总指挥职责:协助组长做好现场调度、协调工作。
如突发情况下,日常教学活动的应急协调,消毒处理,对于发烧、呕吐、咳嗽等症状孩子的密切接触调查统计,后续随访等工作。
3、安保组职责:负责校园治安及警戒工作,维护秩序,保障安全。
4、医护组职责:对学生进行体温监测,协调将发热学生转送至茶店中心卫生院,并做好与该发热学生密切接触者的暂时留置处理工作。
5、疏散组职责:负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。
6、后勤组职责:负责应急物资保障及清洁消毒工作。
7、信息组职责:负责演练活动的拍摄、报道等工作。
四、演练内容:(一)学生入校时的体温检测及发现发热情况的处置1、值班领导、教师、保健教师、保安提前换好防护服,带好口罩,手套,在校门口使用测温枪对入校学生进行体温测量,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。
2、保健教师发现体温异常并伴有咳嗽症状的学生,立即将其转移至留观室,保健医生重测体温,做好记录,询问14天之内孩子及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例接触史。
立即劝返,联系家长按要求及时到指定医院就医并按照医疗机构指引处理。
3、保健教师和班主任做好沟通、联系工作,班主任要做好该孩子的病因追踪。
4、经医院检查确诊为新冠肺炎后,立即上报总指挥,由总指挥安排疫情上报人上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2020疫情期间学校复学防控应急演练方案(经典)
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2020疫情期间学校复学防控应急演练方案(经典)2020疫情期间学校复学防控应急演练方案(最新)为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,提升防控和应对疫情的能力,确保学校平安、有序复学复课,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,举行本次演练。
一、演练目的进一步加强新冠肺炎防控工作,强化师生防控意识,提高出现大数量疑似病例时防控能力和应对能力,保证全校师生生命健康安全。
二、时间地点20XX年XX月XX日,学校三、演练内容较大数量疑似病例(假设为1人)的确认、隔离、信息采集与上报、追踪调查、与病例密切接触者的观察、病例活动场所的消毒、停课预案的启动.四、参演范围全校各班级及相关部门。
五、组织领导机构洪洋小学新冠肺炎防控工作领导小组组长:xxx副组长:xxx 成员:各班主任六、部门职责(一)综合协调组(xxx、xxx)1、负责领导小组的统筹协调、工作部署,负责预防控制新冠肺炎的疫情监测信息的收集、汇总、整理、上报工作;2、主要负责学校预防控制新冠肺炎工作;总体负责宣传普及新冠肺炎及其他呼吸道传染病的防控知识,加强学校对学生进行卫生教育、以及卫生习惯培养的管理;3、负责组织开展疫情应急处置技术培训与演练,加强防控新冠肺炎专业队伍的建设;4、负责指导各班级的执行应急预案培训工作;5、定期开展预防新冠肺炎疫情专项检查,根据情况及时调整工作方案,并负责检查落实;6.负责制定全校新冠肺炎防控计划和各种技术方案;7、督导落实传染病疫情网络直报制度和日报告、零报告制度;8.负责了解疫情动态,分析、研究全校防治工作形势,提出全校防治新冠肺炎疫情的对策并检查落实;9、评价防控效果,根据疫情发展情况提出防控建议,配合卫生部门做好流调、救治等相关工作。
(二)年级防控管理组(各班主任)1、负责本年级防控工作的协调、部署,负责本年级预防控制新冠肺炎的疫情监测信息(晨检、午检、自测)的收集、汇总、整理、上报工作;2、负责本年级预防控制新冠肺炎工作;负责落实本年级各班级宣传普及新冠肺炎及其他呼吸道传染病的防控知识,协助综合协调组对本级部学生进行卫生教育、以及卫生习惯培养的管理;3、负责做好本年级疫点、疫区现场的安全管理工作,协助其它组做好防范措施;负责隔离区管理,对患者进行必要的心理辅导,保持隔离区良好的秩序。
2020年秋某学校复学复课疫情防控演练方案两套合编
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2020年秋某学校复学复课疫情防控演练方案两套合编2020年某学校复学复课疫情防控方案开学复课在即,我校严格落实了防控部署,确保学生、教职工安全,健康开课。
现制定以下防控方案:一、返校安全登记学校通过学生和教师在家期间统一的线上、纸质版相结合的方式落实了每一位学生和教职工的当下健康情况。
确保每一位返校的学生、教职工是健康安全无感染风险的。
并且每天还会继续完善落实了“疫情防控信息统计表”,第一次返校有监护人签订责任书,说明数据填报的真实性。
以每个班级为单位,夯实主体责任。
二、每日体温上报每天学校门口、宿舍门口、设置卡口,安排专门人员通过无线体温检测设备对每一位学生的体温做到不少于两次的检测打卡,保证辅助使用设备的老师和学生不接触,全力保障师生安全,每日上报教育主管单位体温与轨迹,时刻观测潜在风险快速排查。
三、成立加强版安全防控小组在原有安全领导小组的基础上,成立下沉到每个学生的安全领导小组,以每个教职工为主体,包含教导、政教、团委、少先队、总务、校医室等全员参与、交叉分工、按照校级、年级、班级、小组并且与学生家长通力合作的无死角安全防控机制,保障师生身体安全健康。
疫情防控领导小组:组长:XX副组长:XXX XXX检测组成员:XXX XXX XXX XXXX 管控组成员:XXX XXX XXX XXX 消毒组成员:XXX XXX XXX XXX四、具体防控措施细则:(一)做好复学以后全天候值班工作1.整个学校严格执行领导带班制度及24小时值班制度,要求值班人员认真值班,不得擅自离守,校门口监控系统保证双倍分、监控画面直通安保处及领导小组办公室、随时查看调阅,保证领导小组每天必须不少于两次到门卫处现场指导安全防范工作,对外来人员没有学校同意不得接触,更不准放行。
对学校同意的外来入校人员做到谁同意、谁签字、谁负责。
并严格落实了消毒、体温测量流程。
发现异常情况立即报告,全力做好学校疫情防控工作。
2.加强学校门卫管理,严禁一切闲杂人员在门口逗留。
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2020年度XXXXX学校
开学复课前新XXXX疫情演练方案
一、演练目的意义
针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。
保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。
二、组织机构
组长:XXX
副组长:XXX
成员:各班主任、科任教师、保安
隔离室观察人员:XXX
校门口测温组:XXX XX
消毒组:XXX
疫情报告负责人:XXX
三、演练策划组
组长:XXX
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度
和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、这几类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。
1.演习人员
按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的
任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;
与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。
2.模拟人员
场外应急组织模拟人员:XX
模拟病员:XX
五、演练地点时间
时间:2020年X月X日上午8:30分
地点:校门口隔离室前、隔离帐篷、教学楼及校园其他防控部位。
六、演练内容
(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。
在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。
演练流程一:
步骤:。