最新科学发展观讲稿

关于深入贯彻落实科学发展观讲稿
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相信同志们对这样一段话还很熟悉：（幻灯）高举中国特色社会主义伟大旗帜，4
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续5
解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康6
社会新胜利而奋斗。

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不错，这是党的十七大的主题，在这次会议上，科学发展观被提到了一个新8
的高度。

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今天，我们就来谈谈关于深入贯彻落实科学发展观。

由于经验不足，讲得不10
好，还请大家见谅，讲得不对的请大家批评指正。

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首先，我们来谈谈什么是科学发展观
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一、什么是科学发展观？
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科学发展观涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，有着极其丰富14
的内容。

党的十七大对科学发展观的科学内涵作了精辟概括和深刻阐述，明确15
指出：（幻灯）“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全16
面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

”
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全面准确地理解和把握科学内涵，对于统一思想、提高认识、增强贯彻落实18
科学发展观的自觉性坚定性，具有十分重要的意义。

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（幻灯）首先，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

具体分为：
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科学发展：就是实现以人为本、全面协调可持续的发展。

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和谐发展：就是实现社会成员团结和睦、各方面事业有机统一的发展。

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和平发展：就是实现通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和23
平的发展。

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其次，必须坚持以人为本。

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科学发展观提出的以人为本，以实现人的全面发展为目标，从人民群众26
的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，27
切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

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这里的“人”，是指最广大的人民群众。

在当代中国，就是以工人、农29
民、知识分子等劳动者为主体包括社会各阶层在内的最广大人民群众；
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这里的“本”，是指发展的出发点和落脚点，就是要以中国最广大人民31
的根本利益为本。

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第三，必须坚持全面协调可持续。

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全面协调可持续，反映了发展的基本规律，是科学发展观为我们指明的34
科学发展之路。

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具体要求是：
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1、坚持“四位一体”，实现全面发展
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2、关照各个方面各个环节，实现协调发展
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3、造福子孙后代，实现可持续发展
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第四，必须坚持统筹兼顾。

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这里我们主要是要兼顾好国内、国际两个大局，就像前面讲到的和平发41
展一样，在维护世界和平的同时发展自己，在发展自己的同时维护世界和平。

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统筹利用国际国内两个市场、两种资源，运用外部的有利条件和我们自身的有
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利条件，实现我国经济社会又好又快发展。

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在了解了什么是科学发展观之后，我们再来看看为什么要学习贯彻科学发展46
观。

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二、为什么要学习贯彻科学发展观
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我想，在我们搞清楚什么是科学发展观之后，这个问题就不难回答了。

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下面我们从四个方面来谈谈这个问题。

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（幻灯）第一，科学分析当前我国发展阶段性特征作出的战略选择
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有什么样的发展观，就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对52
发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

所以我们要学！
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第二，世界各国发展经验教训的汲取借鉴
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他山之石，可以攻玉。

科学发展观是党领导人民进行改革开放和社会主义现56
代化建设实践经验的科学总结，同时又汲取了世界各国发展实践的经验教训，57
要求我们以宽广的世界眼光科学审视中国的经济社会发展，避免走一些国家的58
弯路。

所以要学！
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第三，马克思主义中国化得最新成果
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问渠那得清如许，为有源头活水来。

科学发展观是对党的三代中央领导集体62
关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论63
的集中体现，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要64
思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

所以要学！
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第四，发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
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理论来源于实践，又指导着实践的发展。

科学发展观一经提出，就显示出真68
理的无比力量，在全党全社会得到广泛认同，在实践中起到重要指导作用，有69
力推动了中国特色社会主义各项事业的发展。

所以更要学！
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通过刚才的了解，我想大家已经掌握了科学发展观的重要性，下面我们学习72
最后一点。

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三、怎样学习贯彻科学发展观？
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关于这个问题我想从下面四个方面来加以说明。

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1、深刻理解和全面把握科学发展观提出的时代背景
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首先，我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。

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这里要明确两个没有变：（1）社会主义初级阶段的基本国情没有变—79
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这是我们党80
从社会主义性质和社会发展阶段上对我国国情作出的总体判断。

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（2）社会主要矛盾没有变—人民日益增82
长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是社会主要矛盾。

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其次，当前我国发展的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

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进入新世纪新阶段，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利
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益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，比86
如：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，87
长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；人民生活总体上达到88
小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入89
人口还有相当数量等等。

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第三，当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

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2、深刻理解和全面把握科学发展观的科学评价（这点我们简单看一93
下）
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3、深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质
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这点我们在前面“什么是科学发展观”里已经讲过了，这里就不再重复。

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4、深刻理解和全面把握科学发展观的根本要求
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一是始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，为实现科学发展提供政101
治保证。

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这里的“一个中心”是指以经济建设为中心，“两个基本点”是指坚103
持四项基本原则，坚持改革开放。

“一个中心，两个基本点”的基本路线，集中104
概括了党在社会主义初级阶段的总任务、总方针、总政策，鲜明体现了党的指105
导思想和基本理论，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

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二是积极构建社会主义和谐社会，为科学发展提供良好的社会环境。

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社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

科学发展和社会和谐是内109
在统一的，没有科学发展，就没有社会和谐；没有社会和谐，科学发展也难实现。

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我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满111
活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

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三是继续深化改革开放，为科学发展提供强大动力和体制保障。

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最根本的是改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，115
成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。

可以说这句话给“改革开放”一个116
很高的评价。

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四是切实加强和改进党的建设，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

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办好中国的事，关键在党；推进科学发展、促进社会和谐，关键也在党。

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世纪新阶段，我们党面临的世情、国情、党情发生了深刻变化，面临的执政考121
验、改革开放考验、市场经济考验更加复杂严峻。

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世情：世界多极化、经济全球化加速发展，综合国力竞争日趋激烈。

所以，发123
展绝不仅仅是经济增长，而应该是经济、政治、文化、社会、生态全面协调发124
展，人与自然相和谐的可持续发展。

应该是统筹国内国际两个大局的发展。

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国情：我国虽然已经站在新的历史起点上，但仍然处在社会主义初级阶段，改126
革发展的任务异常繁重，需要解决的矛盾问题很多。

在新的历史阶段，我国进入127
了发展的关键期、改革的攻坚期、矛盾的凸显期，经济社会发展呈现出一系列128
新的阶段性特征。

这些阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪、新129
阶段的具体表现，反映了我国经济社会发展面临的新形势、新矛盾和新问题。

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党情：党员数量大幅增加、结构日趋多样、流动性大。

这些都说明党所面临的
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长期执政，改革开放，发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的。

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今天，我们主要从什么是科学发展观、为什么要学习贯彻科学发展观、怎134
样学习贯彻科学发展观三个方面进行了交流。

其实这三者是一个层层递进的关135
系，知道了什么是科学发展观，就懂得了为什么要学习它，懂得了为什么要学136
就掌握了怎样去学习，而重点就在于对科学发展观的科学内涵和精神实质的把137
握。

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我的汇报完了，谢谢大家！
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