2020年教师节主题班会教案
2020幼儿园教师节主题班会教案内容
2020幼儿园教师节主题班会教案内容引言9月10日是教师节,这一天也是老师们的节日。
在这一天里,我们要向老师们表达感恩之情。
因为老师们默默无闻地耕耘教育,用心培育我们这些花朵们。
我们如今的成长和进步都离不开老师们的指导。
今天就让我们带着感恩之情一起庆祝这个属于老师们的节日。
教学目标1.让孩子们认识教师节的意义2.帮助孩子们理解老师辛勤工作所带来的收获3.培养孩子们的感恩之心,引导他们向老师表达感激之情教学步骤步骤1:引入引导孩子们通过展示教师节相关图片,向他们简单介绍教师节的由来和意义,并告诉他们教师节就要到了。
步骤2:介绍教师节的来历通过展示教师节相关图片和简单的口述,向孩子们介绍教师节的起源和意义。
让孩子们了解到教师节是专属教师的节日,它的出现是为了纪念伟大的教育家孔子,以及为了表彰辛勤教育的教师们。
步骤3:展示老师们辛勤工作的成果为了让孩子们更加了解教师们的辛勤工作和付出,我们可以通过展示照片和幼儿园的环境等,让孩子们了解幼儿园的发展历程以及老师们如何耕耘教育。
孩子们看到幼儿园的化腐朽为神奇,也可以看到老师们为了让孩子们有更好的成长环境所付出的努力。
步骤4:展示孩子们感激老师的方式在这个环节,我们可以听取孩子们的意见,带领孩子们排列对老师们的感谢语,表达我们内心深处的感激之情。
孩子们表达感激的话语是点滴温情堆砌而成,欣慰在孩子们的内心深处延伸。
步骤5:总结在整个主题班会教案中,我们通过多种方法引导孩子们认识教师节的意义,讲述教师节的来历,并展示老师们的辛勤工作成果。
最后,我们还通过感谢老师的方式,激发孩子们感恩的心,让他们更好地明白老师们对他们的重要作用。
教学反思本次教案中,我们引导孩子们认识教师节的意义和老师们的辛勤付出。
教师要做的不仅是教育,更是为了让孩子们在成长中得到更多帮助。
在开展主题班会的时候,我们通过多种方式,让孩子们了解教师节的由来和意义,以及老师们辛勤付出的成果。
这样,孩子们就能够更好地感受到老师们的辛勤工作,并在今后的成长中更加珍惜老师们的付出。
2020教师节关于感恩教师主题班会教案
2020教师节关于感恩教师主题班会教案一、班会主题本次班会主题为“感恩教师”,旨在让同学们了解教师节的由来、意义以及意识到教师对于自己的成长和发展所做出的重要贡献。
同时,通过一系列的活动和讨论,激发同学们的感恩之情,弘扬尊师重教的传统美德。
二、班会流程1.引入(5分钟)1.1 师生问候大家好!今天我们的主题是“感恩教师”,在这个特殊的日子里,我们应该怎样展示我们的感激之情呢?请同学们跟我一起来思考。
1.2 教师节由来过去,教师离我们的距离好像很远,他们在筑造人道之桥、传承文明、弘扬精神的道路上涅槃了。
我们不会真正的感受他们的呵护和指导,他们默默的奉献成为了一种基调。
在我们的好奇、挑战和探究中,教师的付出藏匿在我们执迷的神秘中。
2.感恩教师(20分钟)2.1 了解教师节教师节是世界各国普遍的传统节日之一,它是教师们过节,纪念自己的一天。
全中国每年的9月10日是教师节,也是中国孔子荐师之日。
2.2 感恩父母和教师请同学们用一个字来表达对于自己的父母以及老师的感恩之情。
并请同学们说出自己感恩的原因。
在交流的过程中,让同学们深刻的认识到,父母和老师是自己成长路上不可或缺的陪伴以及引导者。
2.3 制作纪念卡片请同学们使用纸张、笔、彩笔等材料,制作一张感恩卡片,以此来表达自己感恩教师的心情。
同学们可以在卡片上写下自己对老师的感恩之情,或是使用图案、贴纸等来装饰卡片。
3.班级讨论(20分钟)3.1 话题引入请同学们就以下问题进行讨论:•你最喜欢的老师是谁?为什么?•在你成长的道路上,对你最大的启迪来自哪位老师?3.2 讨论过程请同学们自由发言,表达自己的看法和观点,也可以对其他同学的发言进行回应和追问。
鼓励同学们分享自己与老师之间温馨而感人的故事。
4.结语(5分钟)4.1 总结教师节的意义通过本次班会,同学们了解了教师节的由来和意义,也意识到了教师对于自己成长和发展的重要性。
感受到了尊师重教的传统美德的真正内涵。
2020教师节主题班会活动方案五篇精选
2020教师节主题班会活动方案五篇精选——WORD文档,下载后可编辑修改——2020教师节主题班会活动方案一一、漫画老师活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。
展示时间:_月_日(周五)地点:食堂周边公告栏活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。
统一于_月_日(周三)下午5:40交至广播站。
并由校广播站滚动播出。
征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:_月_日(周五)全天。
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:_月_日(周五)。
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:_月_日(周五)。
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
2020教师节主题班会活动方案二我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。
在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。
具体安排如下:一、活动主题:老师,您辛苦了!——庆祝第×个教师节二、活动时间:9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
教师节主题班会教案(5篇)
教师节主题班会教案(5篇)老师节主题班会教案(5篇)老师节主题班会教案范文第1篇老师节感恩主题班会活动方案一一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导同学以小队形式开展活动,自觉地把敬重老师落实在行动上,从而使同学的道德水准提升到新的高度二、教育形式:以同学干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师三、环境设置:利用多媒体设备展现课件,同学分小组围坐四、教育内容:1、课前预备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher 老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色有人说老师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,急躁地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来进行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却一个体恤同学的老师,随着渐渐长大,却永久忘不了看完这首童谣,然后回答问题问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为?问题二:你准备今后怎样敬重老师?主持人:同学们都说得很好,也熟悉到了我们平常行为中的一些错误,并将乐观改正,做到尊师重道(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜爱x老师还有y老师?正方:伴侣型老师至上反方:师生不宜太亲近主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们(4)下面请听朗诵《老师,我们最敬重的人》(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告主持人:通过大家微小的观看,大家不难发觉,老师的工作的确很辛苦老师为了我们的成长,细心备课,仔细批改作业课堂上循循善诱,急躁辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作到处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要敬重老师,敬重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样喜爱我们的老师主持人:那么我们该怎样敬重老师呢?主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句班长总结:老师的职业既平凡又宏大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:敬重老师从你我做起!主持人:最终请我们的班主任老师总结班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是老师节才有的专利,而是落实到日常生活中很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴主持人:让我们诚心地祝福我们的老师们身体健康,工作顺当,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。
庆教师节主题班会教案2020年精选范例
庆教师节主题班会教案2020年精选范例背景教师节是一年一度的庆祝教师职业的节日,每年的9月10日是教师节。
这是一个表达对老师的感激和敬意的日子,也是一个展现教师风采和教育成果的机会。
在这个特殊的日子里,为了让学生更好的理解教师节背后的真正含义,本班主题班会特别为此举办庆教师节主题班会。
目的通过举办庆教师节主题班会活动,达到以下目的:1.让学生更深入地了解教师节的由来和意义;2.让学生更加懂得感恩和尊重老师;3.增强学生的社会责任意识和集体意识;4.提高学生的情感沟通和表达能力。
场地布置本班主题班会的场地布置主题为“教师节”,需要在会场上摆放有代表这个主题的装饰品,例如鲜花、彩带、艺术字等。
此外,可以在会场上放置一块黑板或白板,用于学生们在活动期间发言和记录。
活动流程开场白(5分钟)介绍本次主题班会的目的和意义,为学生们带来真正意义上的庆祝教师节的活动。
回顾历年教师节(10分钟)让学生们谈论一下以往的教师节活动,分享自己过去学校对马王堆汉墓的了解和感悟。
同时,引导学生们思考应该如何庆祝教师节并表达自己的感激之情。
教师节文艺演出(30分钟)由学生自发组织的文艺演出,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲献唱等环节。
小组讨论(30分钟)将学生分为三个小组,让他们分别就“感激老师是一种怎样的情感”进行讨论,并挑选代表进行发言。
学生代表发言(15分钟)让各小组代表进行发言,并将会场上大家对老师的祝福和感谢用手写在黑板上,形成一幅大合影。
总结与互动(10分钟)引导学生回顾全程活动,并谈一谈他们对于教师节和老师的新认识。
学生们能够真正体验到庆祝教师节的氛围,感受到老师们为我们所做的一切。
总结本班主题班会活动丰富了学生的课外生活,增强了学生对老师的尊敬和感激之情,提高了学生的情感沟通和表达能力。
通过这次活动,学生们能够更好地认识到教师在他们成长过程中的重要性,愿我们珍惜这来之不易的日子,为更好的明天而努力!。
教师节主题班会教案(精选16篇)
教师节主题班会教案(精选16篇)教师节主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节主题班会教案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
小结:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在网瘾中求刺激。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?主持人:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。
整理适合自己的好计划,写下来。
40分以上,优等。
你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
2020教师节主题班会教案【优秀】
2020教师节主题班会教案【优秀】教师节马上就要到了,那么教师节的主题班会怎么搞呢?下面是由为大家带来的关于2020教师节主题班会教案,希望能够帮到您!2020教师节主题班会教案一教师节主题班会一(1)班活动目标:1、在庆祝26个教师节之际,使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。
老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。
老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。
在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。
我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
(自制教师节心意卡)活动过程:一、引入主题:尊师重教是中国的传统,那么在教师节的那一天,学生要怎么做才能表达对老师的情谊呢?下面有为大家搜集的2020教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。
你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱米兰。
歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。
它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。
2020幼儿园教师节主题班会教案精选5篇
2020幼儿园教师节主题班会教案精选5篇教案1:感恩有您,幼儿园教师节【引入】教师是孩子心灵的花园守护者,是幼儿园中最重要的人物。
他们辛勤耕耘,陪伴孩子们成长。
今天,我们开展的班会就是为了感恩教师,表达我们对老师们的爱与感激之情。
【情景】1. 孩子们齐声喊出“老师辛苦了”、“爱您满满”等口号,表达爱老师的心声。
2. 播放幼儿园教师节的歌曲《老师,我为您点赞》,孩子们跟着音乐节奏欢快地舞动身体,表达喜悦的心情。
【教材】教材选择一些与教师相关的短句或儿歌,例如:“我爱妈妈,也爱老师,亲爱的老师,我爱您。
”【讨论】与孩子们分享自己在幼儿园遇到的开心事情,并引导孩子们思考老师为他们做了哪些贴心的事情,有什么样的收获和成长。
【互动】1. 孩子们分成小组,编写一首短诗或歌曲,表达对老师的感谢和祝福。
2. 孩子们画出自己心目中的“优秀教师”,并用几句话描述老师给他们带来的影响和教育意义。
【总结】整理孩子们的作品,选出其中几个精彩的展示给全班同学和老师,最后再次表达对老师的感激之情,并互相致以对老师的祝福。
【结束】班会最后,播放一段悦耳的教师节音乐,孩子们齐声喊出“祝老师们节日快乐”,并从内心发自真诚的为老师鼓掌致敬。
【延伸】在班级中继续强化感恩教育,鼓励孩子们时刻记住老师的关爱,并肩负起对自己的责任和对他人的关怀。
【反思】在今后的学习生活中,我们要时刻感谢老师的辛勤付出,做一个懂得感恩的好孩子。
教案2:培养孩子的社会责任感,传递教师的付出【引入】教师节不仅是表达感恩之情,更是教育孩子们懂得关爱与责任的时刻。
今天的班会,我们将一起探讨教师的辛勤付出和孩子的社会责任感。
【情景】1. 孩子们分成小组进行角色扮演,模拟教师上课教学的场景,感受一下教师的辛苦和付出。
2. 老师介绍一位杰出的教育家的故事,引发孩子对教师付出的思考。
【教材】教材选择一些与社会责任感和关爱相关的儿歌或诗歌,如《小手牵大手,共建美好社会》。
【讨论】与孩子们讨论什么是社会责任感,以及教师在孩子成长过程中扮演的角色。
2020年小学教师节主题班会教案优秀范文4篇
2020年小学教师节班会1活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历:主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。
“6.6”教师节。
1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年,国,民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日,六届全国--第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
三、“教师节”知识抢答题。
主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。
主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
四、体会教师工作的辛苦。
主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)五、学习一首赞教师的儿歌。
教师节主题班会教案5篇
教师节主题班会教案5篇教师节是每年的9月10日,这是为了表达对教师的感谢和尊重而设立的节日。
作为学生,我们有责任和义务向老师们表示感谢,并用心为他们准备一场特别的班会。
下面,我将为大家分享五篇关于教师节主题班会教案的想法和建议。
第一篇:致敬辛勤付出的老师主题:教师的辛勤付出内容概述:本篇班会将通过一系列互动和表演,向老师们表达我们对他们辛勤付出的感激之情。
1. 开场:学生们集体朗诵一首感谢老师的诗歌,展现学生们真挚的情感。
2. 情景再现:请几位学生演绎老师平时的辛勤工作场景,例如备课、批改作业等,通过表演让大家更加直观地感受到老师们的辛勤付出。
3. 学生代表发言:请几位学生代表上台,向老师们讲述自己在老师帮助下取得的成绩和进步,并表达感谢之意。
4. 班级活动:开展一些与老师相关的趣味活动,例如赛跑比赛、智力问答等,增加互动和乐趣。
5. 结尾:最后,全体学生齐唱感谢老师的歌曲,并向老师们鞠躬致谢。
通过这样的班会,我们能够让老师们感受到学生们的心意和感激之情,也能给老师们带来愉快和温暖的教师节。
第二篇:成长在师道尊严中主题:教师的职责和教育意义内容概述:本篇班会将通过学生们的分享和讨论,探讨教师的职责以及教育对学生成长的重要性。
1. 学生分享:请几位学生上台分享自己在老师指导下的成长经历,以及老师对他们的影响和帮助。
2. 教育理念:引导学生们讨论教育的意义以及老师的职责,激发他们对教育的深思。
3. 小组活动:将学生们分成小组,让他们一起制定一个理想的教育环境和教学方法,并展示他们的成果。
4. 学生发言:每个小组派代表上台发言,分享他们小组的思考和建议。
5. 总结:通过学生们的分享和讨论,总结出教师的职责和教育的意义,以及学生如何在师道尊严中成长。
通过这样的班会,我们能够让学生们更加明晰教师的职责和教育的重要性,激发他们对教育的兴趣和热爱。
第三篇:启发灵感,点亮未来主题:教师的启发和激励内容概述:本篇班会将通过故事和讨论,让学生们体会到老师的启发和激励对他们的影响。
2020年教师节主题班会教案示例(Word版)
教师节主题班会教案示例2篇(Word版)篇一一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
(迎新晚会策划书)二、活动准备1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。
三、活动过程(一)导入主持甲是谁,播下万古远点的梦幻主持乙是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合是您,我们敬爱的老师!主持甲您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲您用青春写出无悔的人生。
主持乙您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲您的爱,我们永远也报答不完,主持乙让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合老师您好!主持乙《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人主持乙全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。
主持乙是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么(举手发言)主持乙同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!(三)竞答主持甲教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢下面进行知识小竞赛(四)祝福主持乙我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
教师节主题班会教案5篇
教师节主题班会教案5篇教师节主题班会教案篇一教学来源:“每当我轻轻走过您窗前,老师的灯光仍然在亮……”这首歌曲每个人都会唱,它歌唱的就是人类心灵的工程师教师。
有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第xx个教师节。
教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。
为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。
懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。
在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题教学,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!教学目标:1、知道20xx年9月10日是第xx个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
教学主题:心目中的老师教学内容:一、各班教学详情:1、语言:我的好老师主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。
2、综合:老师大发现以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。
3、音乐:每当我走到老师的窗前通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
4、综合:我爱我的老师引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
5、手工:感谢老师开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体教学每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。
展示形式和时间:1、每班的教学教学内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。
创设出整块我爱老师的版面。
人员分配:1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学教学拍摄。
2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班教师节主题班会教案篇二教学意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。
2020教师节主题班会教案内容
2020教师节主题班会教案内容介绍教师节是每年的9月10日,是全国教育工作者普遍庆祝的节日。
为了表达对教育工作者的敬意和感激之情,校方决定组织一次主题班会,邀请同学们一起学习教师节的历史和意义,并鼓励同学们表达对老师的感激之情。
目标1.掌握教师节的历史和意义;2.增强对老师的感激之情;3.加深同学们对教师职业的理解和尊重。
教材•《教师节的历史和意义》幻灯片;•教师节相关视频。
教学流程步骤一:前言(5分钟)老师首先向同学们介绍本次主题班会的目的和意义,强调教师节的重要性和意义,让同学们理解并能够参与到本次活动中。
步骤二:教师节的历史和意义(20分钟)老师通过幻灯片和视频,向同学们阐述教师节的历史和意义,鼓励同学们积极参与到教师节庆祝活动中,同时体现出对教育工作者的敬意和感激之情。
步骤三:学生分享教师节心得(15分钟)老师将学生分为小组,让学生在小组内互相分享对老师的感激之情和想法,并鼓励他们以创意的方式表达出来。
同时让学生了解教师对他们的意义,引导他们尊重教师这一职业,热爱学习。
步骤四:年级教师代表上台发言(10分钟)年级教师代表上台发言,分享自己在教育工作中的心得和感受,并对同学们的努力和进步表示表扬和鼓励。
步骤五:集体合唱《教师我爱您》(10分钟)同学们合唱《教师我爱您》,表达对老师的感激之情和敬意,同时也学习了优美的歌曲。
步骤六:总结和感恩(5分钟)老师进行总结,强调教师职业的重要性和尊重教师的态度,让同学们懂得了教育工作者所做出的贡献和付出。
同时鼓励同学们在日常生活中也要多表现出对老师的感激之情,在尊重老师的同时更好地学习和成长。
结语通过本次主题班会,同学们不仅了解了教师节的历史和意义,也表达了对老师的感激之情,同时了解教师职业的重要性和尊重教师的态度,让同学们更好地学习和成长。
希望同学们能够在以后的学习和生活中,时刻铭记教师的意义和职责。
2020年教师节主题班会教案(3篇)
2020年教师节主题班会教案(3篇)教师节主题班会教案设计一、主题:长大后我就成了你二、班队活动的指导与设计者、参与人员:指导教师:xx方案设计:xx三、活动参与人员:xx中学八(5)班全体师生四、活动时间地点:xx年9月9日八(5)班教室五、活动目的与意义:1、通过活动了解我国教师节的由来。
了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第xx届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。
六、活动准备:1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤:一、歌曲引入:1、音乐(mtv):长大后我就成了你2、学生观看mtv3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师4、知道吗,今天,站在三尺讲台前的朱老师,其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。
所以,今天就利用这次班会课,咱们这些“学生”就一起来了解了解太阳底下最光辉的职业——教师二、分组:1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师1、独立思考两分钟。
2、大讨论。
(要求:表明态度,并说清理由。
理由由教师归纳写入大白纸。
)3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节:1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来简历:中国的教师节“9.10”教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
3、在党的关心下,我国的教师节至今已经历经了22年。
2020教师节主题班会活动方案五篇精选
2020教师节主题班会活动方案五篇精选a;今年的9月10日是我国第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,那你知道2020教师节主题班会活动方案都有那些吗?下面是为大家收集的关于2020教师节主题班会活动方案五篇精选。
希望可以帮助大家。
2020教师节主题班会活动方案一一、漫画老师活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至_月_日交至高二班__或高二班__处。
展示时间:_月_日地点:食堂周边公告栏活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。
统一于_月_日下午5:40交至广播站。
并由校广播站滚动播出。
征集时间:_月_日至_月_日播出时间:_月_日至_月_日活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:_月_日全天。
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:_月_日。
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:_月_日。
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
2020教师节主题班会活动方案二我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。
在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。
教师节主题班会教案优秀范文2020
教师节主题班会教案优秀范文2020一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。
下面是小编为大家整理的教师节主题班会教案优秀范文2020,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
教师节主题班会教案篇一教学要求:1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识.2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族.3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第二十七届教师节. 教学过程:一, 序老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺. 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.打一节日名称----------------------------------------------谜底:教师节老师:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节". 板书:庆祝教师节二,"教师节"知识抢答题.老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出. (学生答题比赛) 1, 教师节是哪一年成立的今年是第几届 2, 每年的几月几日是教师节3, 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁 4, 人们常把教师比作什么 (春蚕,蜡烛,园丁,工程师) 比赛后评比,获胜小组领奖.老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识.你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请两位同学讲述两个感人的小故事. 二, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事. 请一位男同学讲故事:《程门立雪》请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》四,学习一首赞教师的儿歌. 学生学习儿歌如果我们是星星,您就是蓝天. 如果我是小草,您就是大地.如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行. 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们. 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们…… 啊!我爱您! 五,总结.老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动.教师节主题班会教案篇二活动目的练习当众说话,抒发尊师情感。
关于庆教师节主题班会教案2020教师节最新
关于庆教师节主题班会教案2020教师节最新
一、教学目标
1.了解教师节的起源和意义;
2.感恩教师,表达感谢之情;
3.促进同学之间的交流。
二、教学准备
1.教师准备:教案、悬挂条幅、礼物;
2.学生准备:红领巾、感恩卡片;
三、教学过程
1. 导入(5分钟)
1.悬挂“庆祝教师节”的条幅,向同学们介绍今天的主题:关于庆教师节;
2.引导学生回忆自己在入学时第一次见到老师的情景,并说明为什么感恩老师。
2. 课堂讲解(10分钟)
1.讲解教师节的起源和意义;
2.分享教师节的庆祝方式;
3.引导学生思考教师的重要性及其价值。
3. 表达感恩之情(30分钟)
1.学生向任课老师致以感恩之意,并交给老师一张精心制作的“感恩卡片”;
2.每位学生向同桌问好,并表达感恩之情,互赠“感恩卡片”。
4. 教师回应(5分钟)
老师回应学生们的感谢,分享教师的职业价值观和责任感,并向学生们表达祝福和感谢之情。
5. 总结(5分钟)
1.引导学生盘点对于自己的老师,应该是如何具体感恩的;
2.鼓励学生们秉持感恩之心,践行“知恩图报”精神。
四、教学反思
本次教学以教师节庆为主题,通过向学生介绍教师节的起源和意义,引导学生了解教师的重要性及其价值。
同时,通过表达感恩之情,促进了学生之间的交流和友谊。
学生们积极参与,制作的感恩卡片个个精美,展现了对老师的感激之情。
但是,在今后的教学中,我仍需加强学生的思考和讨论,增加学生的参与度,提高教案的质量和实效性。
2020关于教师节节日主题班会教案
2020关于教师节节日主题班会教案节日主题班会意义节日主题班会是学校日常教育教学活动的重要组成部分,可以增强学生的文化素养,提升学生的情感体验,增强学生的文化自信心和爱国情感。
在班级教学中,节日主题班会是一种集体活动形式,能够通过班会形式,让学生充分体验到节日气氛,深入了解当地风俗文化和节日历史意义。
教师节背景知识教师节是国家给予教育工作者的一种荣誉日,教师节的起源可回溯到2800多年前,中国古代传统文化中有“九月九日教师节”的说法。
教师节是1924年国民政府制定的,原定为“教育节”,后改为“教师节”,定在每年的9月10日,以纪念我国近代教育家陆费逊先生的诞辰纪念日。
班会活动准备班会主题确定本次班会主题为“感恩与回报”,旨在让学生了解教师节的历史意义和教师所付出的辛勤劳动,让学生思考教师所给予的教育和成长带来的影响。
教师节主题诗词、文章学习通过学习教师节的主题诗词和文章,让学生更好地了解教师节的历史和意义,让学生认识到教师的辛勤工作和爱心付出。
节日环境准备在班会现场布置节日氛围,可以制作教师节横幅、花环等装饰物品,通过视觉效果让学生充分体验节日气氛。
礼品准备为了表达对教师的感谢和关爱,可以准备小礼品,如花、卡片等赠送给老师。
班会活动开展活动主持人开场由一组学生担任活动主持人,简单介绍本次班会主题,欢迎全体师生参加本次班会。
教师节主题诗词、文章朗读请一名学生进行教师节主题诗词、文章朗读。
在朗读过程中,其他学生静听,要求学生认真听懂主题诗词、文章的含义,同时输出自己的思考和理解。
学生自发表述语通过发表述语带出教师的辛勤工作和培养学生的点滴成长,化简成感恩与回报思考,让学生从心底体会教师所要表达的教育理念。
教师代表点评请学生代表创建教研团队的老师畅谈和分享教育经验,引导学生阐述不同视角(比如学生视角、家长视角或社会视角)下对教师的评价和期望,更好的提升教育效果。
教师代表发言学生热情发言后,邀请所在班级的授课教师介绍自己的教育思想和对提升教育质量的期望感受。
2020幼儿园教师节主题班会教案优秀范文
2020幼儿园教师节主题班会教案优秀范文一、教学目标•了解教师节的由来和意义;•培养幼儿对教师的尊重和感激之情;•培养幼儿的创意思维和绘画能力。
二、教学重点通过各种形式让幼儿了解教师节的意义,进一步培养幼儿尊重教师和感激教师的情感,同时提高幼儿的创意思维和绘画能力。
三、教学内容1. 学习教师节的由来和意义教师节是为表彰、庆祝贡献良多的教师们而设立的节日。
幼儿园教师是培养孩子们健康成长的重要人群,同样也需要得到应有的尊重与关爱。
在这一环节中,可以通过讲故事、观看视频、图片配合呈现的形式,让幼儿更全面地感受教师的辛劳和付出,理解教师节的由来和意义,培养自己对老师的感激之情。
2. 感恩教师,表达心意在本环节中,可以让幼儿亲手制作一份特别的礼物,或者画一幅“我喜欢的老师” 的画。
这里需要鼓励幼儿发挥创意和想象力,可以在作品中体现出对老师的情感表达和自己的特别之处。
在活动结束时,还可以组织幼儿唱一首感恩的歌曲,向老师表达感谢之意。
3. 合理安排时间,诚恳规划未来在此环节中,可以邀请老师或伴侣来幼儿园,为幼儿带来一场别开生面的职业规划活动。
这个环节旨在帮助幼儿更好地了解教师的工作内容,并在此基础上帮助幼儿形成未来的职业规划。
如果没有老师或伴侣来幼儿园,可以邀请家长,让他们向幼儿介绍自己的职业,并跟幼儿一起构想未来的职业规划。
四、教学过程1. 学习教师节的由来和意义1.通过幼儿教师互动问答的方式,了解教师节的由来和意义。
2.观看教师节相关的图片、视频,讲述老师日常生活和工作中的辛劳和付出。
2. 感恩教师,表达心意1.引导幼儿思考,制作一份特别的礼物,或画一幅“我喜欢的老师” 的画。
2.鼓励幼儿发挥创意和想象力,并在作品中表达自己对老师的关爱和感激之情。
3.在活动结束时,组织幼儿一起唱一首感恩的歌曲,表达对老师的感谢之意。
3. 合理安排时间,诚恳规划未来1.邀请老师或伴侣来幼儿园,介绍教师的日常工作内容和辛劳付出。
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219年教师节主题班会教案
班会目标:
1、让学生了解有关教师节的知识(来历、时间)
2、介绍名人尊重教师的故事、讲述自己印象最深刻的老师;
3、分组讨论说出对老师的心里话,为老师送上节日的祝福。
教学过程:
一、引入主题
老师:都说你们都是祖国的花朵,那有同学知道老师被比作是什么吗?
学生比喻成园丁、蜡烛、春蚕、灵魂的工程师等。
老师你们有属于自己的节日吗?
学生当然有,六一儿童节。
老师是的,那老师也有属于我们的节日就是教师节,有同学知道教师节是几月几日吗?
学生9月1号。
老师非常棒!那么我们今天班会的主题就是“庆祝教师节”(板书班会主题)
二、教师节来历
为提高教师的社会地位,形成尊师重教的社会风尚,1985年1 月,全国人大常委会通过了教师节议案,确定每年的9月1日为教1
师节。
1985年9月1日,北京师范大学操场庆祝首个教师节,今
年已经是第33个教师节。
三、介绍名人尊师重教故事
老师:我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族,历史上有很多名人尊重老师的感人故事,下面就请两位同学讲述
两个感人的小故事(指定两个学生提前查阅资料准备好)。
学生一讲故事:《程门立雪》;
北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
学生二讲故事:《毛泽东尊师》;
1937年,当徐老6寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开
头写道“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来
必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
四、学生发言讲述自己的故事
老师听了刚才的故事,从小到大你对哪位老师印象最深刻,请你向
大家介绍一下。
(可以找一两个同学介绍一下)
2
学生介绍自己的故事;
五、分组讨论
老师听了刚才同学们的故事,深深地打动着在座的每一位同学,我们现在分组讨论几个问题,最后选出一个代表总结发言。
问题
1、老师在我心目中的形象
2、老师怎样爱我
3、我怎样爱老师
4、教师节“我想对老师说”
(是否让学生卡片写出来备选)
六、欣一首歌颂教师的歌曲(根据时间备选)
播放歌曲:《每当我走过老师窗前》
七、总结.
通过今天的班会课,我们知道了什么是教师节,几月几号是教师节,懂得了尊师重教的道理,希望大家今后努力学习,以优异的成绩来报答老师,这就是你们送给老师最好的礼物。
3。