2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(3)

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幼儿教师资格证考试教育理论基础知识模拟试题及答案

幼儿教师资格证考试教育理论基础知识模拟试题及答案

幼儿教师资格证考试教育理论基础知识模拟试题及答案一、不定项选择题(每题l分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.以下哪一项属于引导幼儿换位思考,产生与他人相同的心理感受?(A )。

A.学会移情B.学会分享与合作C.学会尊重与互助D.学会恰当地进行自我评价2.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和(D )。

A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境3.幼儿在游戏活动中的动机往往是( C)。

A.直接动机,动机与目的是不一致的B.间接动机,动机与目的是一致的C.直接动机,动机与目的是一致的D.间接动机,动机与目的是不一致的4.实施幼儿德育最基本的途径是(A )。

A.日常生活和游戏B.日常生活和专门的德育活动C.专门的德育活动D.政治教育活动和游戏5.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( B)。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则c.保教结合原则D.综合性原则E.因材施教原则6.(C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长B.阿姨c.保育员D.幼儿教师E.保健人员7.学前阶段美的启蒙重在培养儿童(DE)A.美学的知识B.审美动机C.表现美的技能D.发现美、欣赏美的能力E.表现美的能力8.(A)是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动B.对体育活动的兴趣C.教师的示范作用D.开展与体育相关的游戏E.自由活动9.幼儿园的“娃娃家”游戏属于(C)。

A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏E.音乐游戏10.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于(A)。

A.3~4个小时B.2~3个小时C.5~6个小时D.半小时E.15分钟11.幼儿在游戏中的学习特点包括(BCE)。

A.学习目的的强制性B.学习方式是潜移默化的C.学习动机来自幼儿内部E 学习目标是隐含的D.游戏是幼儿的自主活动12.幼儿园课程内容是由(B)决定的。

幼儿教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案

幼儿教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案

2016年幼儿教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1.促进幼儿全面发展的首要条件是 ( )。

A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质D. 良好的个性品质C.解析:幼儿全面发展教育中将体育放在首位。

2. 对“幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。

”这句话体现了( ) 。

A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则C.解析:教育与保育是密切结合的整体。

3.根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责 ?( )A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长保持经常联系D.定期向园长汇报工作A.解析:收费工作不属于规定的幼儿教师职责范畴。

4.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。

A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理B.解析:对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。

5.对儿童身心影响最大的家庭因素是 ( )。

A.家庭生活方式B.家庭经济状况C.家庭结构D.家庭主要成员的文化程度C.解析:家庭的组成结构对幼儿的成长有重要影响。

6.对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( )。

A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展D.解析:幼儿园教育是将教育融人到活动之中。

7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性D.解析:幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化,不能单纯地分科教学。

8.在幼儿教师的专业素质中, ( )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。

A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力B.解析:学会观察力是幼儿教师首要的素质。

2017江西教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)

2017江西教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)

注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效。

不予评分。

一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分)1.关于幼儿注意的发展,正确的说法是()。

A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展2.幼儿的形象记忆主要依靠()。

A.动作B.言语C.表象D.情绪3.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。

A.独立性的B.个别方面的C.多方面的D.依从性的4.()不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.稳定性较强5.在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.小组活动B.集体活动C.全园活动D.个别活动6.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。

A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯7.关于情绪的叙述,下列()项不正确。

A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同。

是因为后天教育的影响8.儿童记忆容量的增加,主要由于()。

A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展9.下列符合儿童动作发展规律的是()。

A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分动作发展到中央部分动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作10.眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是()。

A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)11.简述幼儿园教育目标制定的依据及应注意的问题。

教师资格证考试《幼儿教育学》标准预测试题(1)

教师资格证考试《幼儿教育学》标准预测试题(1)

教师资格证考试《幼儿教育学》标准预测试题(1)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1、教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()。

A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法2、“染于苍则苍,染于黄则黄。

”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A.颜色B.环境C.遗传D.物质3、()以前是人格陶冶的最重要时期。

A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁4、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子B.尽量满足孩子的一切要求C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避5、物质环境是学前教育存在与发展的()。

A.必备条件B.主要条件C.次要条件D.生活条件6、幼儿园的环境创设主要是指()。

A.购买大型玩具B.合格的物质条件和良好的精神环境C.安装塑胶地板D.选择较清静的场所7、“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。

A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标8、对儿童身心影响最大的家庭因素是()。

A.家庭生活方式B.家庭经济状况C.家庭结构D.家庭主要成员的文化程度9、从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调()。

A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力10、在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()A.父母的年龄差B.家庭经济收入C.家庭生活氛围D.家庭结构11、泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。

他采用的表述方式是()。

A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式12、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。

A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力13、()是最为科学的育儿教育方法。

2017年教师资格证国考幼教综合素质真题模拟及解析

2017年教师资格证国考幼教综合素质真题模拟及解析

2017年教师资格证国考幼教综合素质真题模拟及解析一、单项选择题1、素质教育的根本宗旨是()A.提高国民素质 B.培养四有新人C.贯彻教育方针 D.适应市场经济需要2、以下对保育工作的认识正确的是()A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B.保育者的工作是搞好卫生C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好D.保中有教,教中有保,保教一体化3、我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()A.活动型综合课程 B.校本课程C.分科课程 D.综合实践活动课程4、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()A.综合课程 B.活动课程 C.学科课程 D.分科课程5、维果斯基的最近发展区是指()A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力C.儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异D.需要在下一发展阶段掌握的能力6、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在教养方式下形成的人格特点。

()A.放纵型 B.权威型 C.民主型 D.自由型7、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()A.六三分段设置 B.五四分段设置C.九年整体设置 D.多种形式设置并存8、经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。

这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A.思维品质 B.注意品质 C.意志品质 D.个性品质9、综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。

这种课程内容的组织形式是()A.垂直组织 B.横向组织 C.纵向组织 D.螺旋式组织10、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性做了最好的诠释?()A.稳定性 B.独特性 C.统合性 D.复杂性11、“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明()A.需要对能力有影响 B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响 D.气质对能力有影响12、在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()A.形式教育论 B.实质教育论 C.传统教育论 D.现代教育论13、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任14、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,处于“以人际关系的和谐为主导,顺从传统的要求,符合大众的意见”的道德认知发展阶段是()A.相对功利阶段 B.普遍原则阶段C.好孩子取向阶段 D.维护权威阶段15、中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。

2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(1)

2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(1)

2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(1)一、选择题1.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。

A.规律性B.个别差异C.阶段性D.社会性2.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明( )。

A.身体发展决定心理发展B.心理发展影响身体发育C.身体发育影响心理发展D.心理发展决定身体发育3.西方教育最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )。

A.柏拉图B.亚里士多德C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯4.德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。

A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《儿童的发现》D.《人的教育》5.教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是( )。

A.故事难题法B.移情测验法C.投射测验法D.情境测验法6.托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是( )。

A.以保为主B.以保为主,保教并重C.以教为主D.以教为主,保教并重7.如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明( )。

A.遗传决定一切B.后天环境决定遗传素质C.教育起主导作用D.遗传素质为儿童发展提供前提8.《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时9.幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的( )。

A.科学性原则B.针对性原则C.了解性原则D.协调性原则10.我国农村发展学前教育的一种重要形式是( )。

A.托儿所B.亲子班C.学前班D.幼儿园答案:1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.B9.D l0.C。

【2017年整理】幼儿教师资格证考试教育学综合试题及答案

【2017年整理】幼儿教师资格证考试教育学综合试题及答案

幼儿教师资格证考试教育心理学综合试题及答案:1.(B)国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A.1995年B.1996年 C.1997年D.1998年2.幼儿园教育应以(D)为基本的活动方式。

A.学B.上课C.玩耍D.游戏3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是(D)。

A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是(C)。

A.成熟B.生长C.遗传D.发育5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(C)。

A.教育者的主导性B.受教育者的主动性”C.教育的目的D.教育的方法6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是(D)。

A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔7.儿童的发展是通过(A)。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节日而发展的8.关于我国学前教育的描述,不正确的是(C)。

A.基础教育B.启蒙教育C.属于义务教育D.实施全面发展的教育9.实现保教合一的前提是(B)。

A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力10.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是(B)。

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米11.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是(B)。

A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门12.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是(C)。

A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》13.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应(D)。

学前教育教师资格考试模拟题(带答案)

学前教育教师资格考试模拟题(带答案)

《幼儿教育学》模拟试题(三)一、单选题1。

“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。

”这句话体现了( C ) 。

A.个别教育原则 B.因材施教原则C.保教结合原则 D.集体教育原则2。

根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?( A )A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况 C.与家长保持经常联系D.定期向园长汇报工作3。

对儿童身心影响最大的家庭因素是( C ).A.家庭生活方式 B.家庭经济状况C.家庭结构 D.家庭主要成员的文化程度4.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( D )。

A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( D )教育原则A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性 D.综合性6.在幼儿教师的专业素质中, ( B )是首要的因素,它是幼儿教育的前提.A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力7.奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在(A)中接受教育。

A.家庭 B.幼儿园 C.儿童公育机构 D.学校8.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( B)。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则9.(D)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员.A.园长B.阿姨c.保育员D.幼儿教师E.保健人员10.(A)是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣 C.教师的示范作用 D。

自由活动11.教育活动的多样化,取决于教育内容的(C).A.知识性 B.科学性 C.丰富性 D.生活化12。

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D).A。

主动性B.活动 C.兴趣 D.创造力13。

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷(三)保教知识与能力参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。

解析:巴布金反射是指如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴;当手掌上的压力减去时,他会打哈欠。

2.【答案】D。

儿童个体发展遵循着由简单到复杂,由一般到特殊,由整体到局部,由上部动作到下部动作。

3.【答案】B。

学龄初期(3~5岁)这一阶段的危机冲突是主动感对内疚感。

4.【答案】A。

解析:最近发展区的大小,是儿童心理发展潜能的主要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。

5.【答案】A。

解析:观察法是研究幼儿心理的最基本的方法。

6.【答案】A。

解析:法国卢梭著《爱弥儿》。

7.【答案】B。

解析:福禄贝尔认为游戏是儿童认识世界的工具,他创制出了一套供儿童使用的教学用品“恩物”,其是幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。

8.【答案】A。

9.【答案】D。

解析:尊重幼儿不是要同意幼儿的所有决定,而是在支持幼儿主张的基础上,帮助、引导幼儿作出恰当的决定。

10.【答案】C。

解析:体育锻炼是促进幼儿身体发育和增强体质的有效手段。

体育锻炼可以全面促进机体的新陈代谢,增强呼吸系统和心血管的发育。

二、简答题11.【答案要点】(1)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导;(2)全面了解幼儿的发展状况,防止片面化,尤其是避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向;(3)在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行,平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据;(4)承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较;(5)以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等。

12.【答案要点】(1)无意注意占优势①刺激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素;②与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物,逐渐成为引导无意注意的原因。

2017教师资格证幼儿综合素质模拟试卷附答案解析

2017教师资格证幼儿综合素质模拟试卷附答案解析

2017教师资格证幼儿综合素质模拟试卷附答案解析教师资格考试栏目为大家分享了“2017教师资格证幼儿综合素质模拟试卷附答案解析”,希望对考生能有帮助。

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2017教师资格证幼儿综合素质模拟试卷附答案解析考试时间:120分钟考试总分:150分一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。

A.基础教育B.学校教育C.垄断教育D.社会教育2.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制订和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。

A.授业解惑者角色B.研究者角色C.管理者角色D.心理医生角色3.( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,又是当前全面推进素质教育的前提。

A.改革高考(课程)制度B.改革对教师的评价体制C.更新教育观念,转变教育思想D.提高教师社会地位4.变经验型为科研型,是指靠( )提高教育教学质量。

A.继承教育传统B.教育科学研究C.在学生身上多花时间D.多次重复加深记忆5.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。

A.《宪法》和《教育法》B.《宪法》和《未成年人保护法》C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《未成年人保护法》6.对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。

A.开除学籍B.劳动教养C.批评教育D.适当体罚7.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,下列行为属于严重不良行为的是( )。

A.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物B.携带管制刀具C.打架斗殴、辱骂他人D.旷课、夜不归宿8.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( )。

A.制度保障B.安全保障C.经费保障D.卫生保障9.《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教师资格证《教育学》模拟判断试题及答案

幼儿教师资格证《教育学》模拟判断试题及答案

幼儿教师资格证《教育学》模拟推断试题及答案
推断题(本大题共10个小题,每题1分,共10分)。

1.实施集体、小组、个别活动确实是面向全体、照顾个别差别。

()
2.尊重幼儿的人格尊严和合法权益确实是要求教师依据幼儿的意愿部署教育活动。

( )
3.幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

()
4.秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心预备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观看画中的景物,这是一种有效的教育方法。

()
5.教师直截了当教的方式有利于幼儿主动性和制造性的开展。

()
6.游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得欢乐,就不需要教师的指导。

()
7.教师是环境的轴心,环境中的各种要素基本上通过教师来
调节的。

()
8.幼儿享有某些不同于成人的特别权利。

()
9.幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。

()
10.幼儿园经济条件差,创设环境时必需考虑经济性原那么。

()
1.times;
2.times;
3.√
4.times;
5.times;
6.times;
7.√
8.√
9.times; 10.√。

2017年下半年教师资格考试模拟卷参考答案

2017年下半年教师资格考试模拟卷参考答案

2017年下半年教师资格考试模拟卷参考答案综合素质试题一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.【答案】B。

解析:新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。

故选B。

2.【答案】A。

解析:不能用一把尺子衡量所有孩子,体现了评价标准要多元化。

3.【答案】C。

解析:素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

4.【答案】A。

解析:这道题考查的是“育人为本”的儿童观,这句教育名言体现的是苏霍姆林斯基对如何纠正儿童错误的看法,宽恕意味着热爱和尊重儿童,同时并不意味着放弃对儿童的要求。

5.【答案】C。

6.【答案】A。

7.【答案】B。

8.【答案】A。

9.【答案】B。

解析:未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。

收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

10.【答案】C。

解析:《义务教育法》第十二条规定:适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

11.【答案】B。

12.【答案】C。

解析:根据《幼儿园工作规程》幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。

13.【答案】C。

14.【答案】C。

15.【答案】D。

16.【答案】B。

解析:《学生伤害事故处理办法》第十条第一款指出,学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的,应当依法承担相应的责任。

案例中的小刚年满十一岁,应该对其造成小童受伤的行为承担主要责任。

同时,依据《学生伤害事故处理办法》第二十八条,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。

2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(3)

2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(3)

2017 年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(3)一、选择题1. 世界上第一所幼儿园的创立者是( )。

A. 夸美纽斯B. 洛克C. 福禄培尔D. 卢梭2. 我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )A. 主动性B. 活动C. 兴趣D. 创造力3. ( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A. 夸美纽斯B. 裴斯泰洛齐C. 洛克D. 福禄培尔4. 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( ) 。

A. 社会即学校B. 生活即教育C. 从做中学D. 教、学、做合一5. 我国第一所乡村幼稚园的创办人是( ) 。

A. 陶行知B. 蔡元培C. 黄炎培D. 梁漱溟6.1903 年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。

A. 武昌B. 北京C. 上海D. 广州7. 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( ) 。

A. 福禄培尔创设幼儿园后B. 现代家庭教育的兴起C .英美幼儿教育兴起D. 中国蒙养院建立之时8. 我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( ) 。

A. 1995年1月1日B. 1996年7月1日C. 1994年1月1日D. 1993年7月1日9. ( )国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A. 1995 年B. 1996 年C. 1997 年D. 1998 年10. 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B. 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C .感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D .前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段答案:1.C2.D3.B4.C5.A6. A7.C8.C9.B 10.B。

教师资格考试《幼儿教育学》模拟试题及答案(4)

教师资格考试《幼儿教育学》模拟试题及答案(4)

教师资格考试《幼儿教育学》模拟试题及答案(4)一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题1分。

共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。

()A.社区B.托儿所C.家庭D.社会化活动2.幼儿教育目标的入手点是()。

A.思维B.想象C.任务D.情感3.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即()。

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程4.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。

A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁5.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。

()A.由中间到四周发展B.从外部到内部C.从动作到语言D.从语言到动作6.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是()。

A.以老教小B.母亲教孩子C.模仿游戏D.在实际生活中学习7.__________创办了世界上第一所幼儿园。

()A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔8.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。

()A.思物B.恩物C.念物D.宠物9.“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。

()A.加德纳B.加德曼C.戈尔纳D.戈尔曼10.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。

A.坚决反对B.表示理解并支持C.可以偶尔使用D.在规定的原则下使用11.教师在游戏过程中的作用主要体现在__________三个方面。

()A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏12.让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。

教师资格证2017年幼儿综合素质模拟试题及答案解析【6】

教师资格证2017年幼儿综合素质模拟试题及答案解析【6】

教师资格证2017年幼儿综合素质模拟试题及答案解析【6】二、材料分析题30.【参考答案】张老师的行为符合新课改的教师观,值得我们借鉴。

首先,教师的做法体现了课程的建设者和开发者。

材料中,教师为了促进幼儿的个性和全面发展,适应素质教育理念,改进现有课程,增加教育实践环节,让儿童在快乐中获得了知识,发展了自己的特长。

其次,教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。

材料中,教师改革课程的目的,就是为了培养幼儿的个性,支持幼儿发展自己的特长,培养幼儿的兴趣爱好。

因此,作为教师,要符合新课改背景下教师观,做幼儿学习活动的支持者、引导者,做课程的建设者和开发者,为幼儿创造全面发展的良好环境。

31.【参考答案】小李的做法是错误的.她在第一学期的表现应该是非常好的,然而在第二学期却偏离了自己的教学方向,变得功利化。

首先,小李违反了为人师表的职业道德。

为人师表要求教师要廉洁从教,不得利用职务之便谋取私利。

材料中,小李向家长讨要好处,重利益而不顾保育,以权谋私,不但违反职业道德,还阻碍了幼儿身心的健康发展,使幼儿扭曲地认识社会的不良现象,不利于幼儿的健全人格发展。

其次,小李的行为违反了爱岗敬业的职业道德。

爱岗敬业要求教师要兢兢业业,甘为人梯,奉献于教育事业;高度负责,认真上课备课,认真批改作业,不得敷衍了事。

材料中,李老师关注了自己的一己私利,而对保育活动敷衍了事.违反了爱岗敬业的职业道德。

因此,作为教师,要引以为戒,要遵守教师职业道德,以身作则,廉洁从教,勤恳敬业,促进幼儿不断发展。

32.【参考答案】(1)蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝,里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。

这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部,这样它们就可以将抗生素传播给作物。

抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫,从而确保它们主人的食物来源不受破坏。

(2)尽管Es-covopsis霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场,但切叶蚁有办法控制这种灾难。

切叶蚁雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素,这种链霉素不仅能消灭Es-covopsi霉菌,还能刺激蘑菇的生长;忠于职守的蚂蚁勤于察看.发现Es-covopsis霉菌就用随身携带的链霉素将之消灭;切叶蚁分群时,蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种。

2017年幼儿教师资格证《保教知识与能力》模拟试题及答案(三篇)

2017年幼儿教师资格证《保教知识与能力》模拟试题及答案(三篇)

【导语】考⽣想要⼀举拿下教师资格考试,光看书还是不够的,诚意整理了2017年幼⼉教师资格证《保教知识与能⼒》模拟试题及答案(三篇),希望⼤家喜欢!2017年幼⼉教师资格证《保教知识与能⼒》模拟试题及答案1⼀、单项选择题(本⼤题共10⼩题。

每⼩题2分,共20分)1.1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了( )。

A.⼉童之家B.幼稚园C.性格形成新学园D.托⼉所2.利⽤教育资源优势,发展社区学前教育,其核⼼是( )。

A.社区B.幼⼉园C.家庭D.托⼉所3.幼⼉期⼉童的主导活动是( )。

A.游戏B.上课C.体育D.⾳乐4.在幼⼉⼼理发展的主要特征中,“活泼好动”是( )的年龄发展特征。

A.⼩班B.中班C.⼤班D.托⼉班5.幼⼉性别⾏为的产⽣发⽣在( )。

A.1岁左右B.1.5岁左右C.2岁左右D.3岁左右6.下列对幼⼉园⼀⽇活动组织的表述,错误的是( )。

A.时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,⼜能满⾜幼⼉的合理需要,照顾到个别差异B.尽量减少不必要的集体⾏为和过渡环节,减少和消除消极等待现象C.教师只需直接指导活动,保证幼⼉偶尔有适当的⾃主选择和⾃由活动时司即可D.建⽴良好的常规,避免不必要的管理⾏为,逐步引导幼⼉学习⾃我管理7.从幼⼉园潜课程的结构及特征来分,幼⼉园环境包括物质空间环境、组织制度环境与( )。

A.交往环境B.⽂化⼼理环境C.语⾔环境D.⽣活活动环境8.幼⼉园课程的基本形式是( )。

A.上课B.唱歌C.讲故事D.游戏9.幼⼉主动活动主要体现在四个⽅⾯,其中,( )是幼⼉主动学习的⼀种⽅法。

A.参与意识B.操作意识C.交往意识D.表现意识10.按照档案袋的不同功能分类,不包括( )。

A.理想型B.展⽰型C.课堂性D.⽬的型⼆、简答题(本⼤题共4⼩题。

每⼩题5分,共20分)1.简述班级⽣活与管理的发展适宜性要求。

2.简述学前⼉童⼼理发展的基本特点。

3.简述制定集体⼉童膳⾷计划时制定⾷谱的原则。

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷(四)

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷(四)

2017年下半年全国教师资格考试模拟卷(四)保教知识与能力参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】D。

解析:移情是幼儿社会行为产生的基础。

2.【答案】D。

解析:放任型亲子关系的家庭培养的孩子往往形成好吃懒做、生活不能自理、没有礼貌、清高孤傲、自命不凡、意志薄弱等不良品质。

3.【答案】A。

解析:随着幼儿年龄的增长,情境性言语的比例逐渐下降,连贯性言语的比例逐渐上升。

同时,对话语言和逻辑语言的比重也逐渐上升。

4.【答案】B。

5.【答案】B。

解析:工具性侵犯是指儿童渴望得到一种物体、权力或空间,并且努力去得到它,他们为此推、喊或者攻击挡路的人。

6.【答案】B。

7.【答案】D。

8.【答案】B。

9.【答案】D。

10.【答案】D。

解析:骨折的处理原则是“固定”。

二、简答题11.【答案要点】(1)非支持性角色:不参与者和导演者。

(2)支持者角色:旁观者;舞台管理者;共同游戏者;游戏带头人。

12.【答案要点】(1)游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容;(2)游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;(3)游戏是幼儿的自发学习。

三、论述题13.【答案要点】(1)产生的原因:①缺乏科学的教师角色定位教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,要以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。

耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。

在“虐童事件”中,教师没有对自身的角色进行科学定位,而是把自己当成了规则的制定者和维护者,把幼儿视为规则的绝对服从者,所以当幼儿出现“忤逆”现象的时候教师会出现违规现象。

②未树立科学的儿童观首先儿童的本质是人,这是构建科学儿童观的基本点。

其次儿童是发展中的人,是权利的主体,所以作为幼儿教师要尊重儿童的人格尊严。

而“虐童事件”中的教师则没有尊重幼儿的人格。

(2)建议①科学定位教师角色科学定位教师角色要求幼儿教师在日常的教学、游戏和交往互动中,注意体现幼儿真正的主体性、独立性和创造性。

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2017年幼儿教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案(3)
一、选择题
1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )。

A.夸美纽斯
B.洛克
C.福禄培尔
D.卢梭
2.我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
3.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄培尔
4.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。

A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一
5.我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。

A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁漱溟
6.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。

A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州
7.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( )。

A.福禄培尔创设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时
8.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。

A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
9.( )国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。


A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
10.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
答案:
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
6.A
7.C
8.C
9.B 10.B。

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