一年级语文上册 识字2 万片荷叶3 苏教版
苏教版语文 万片荷叶
识字2 《万片荷叶》第一课时教学目标：1.认识7个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。
2. 借助拼音，正确流利地朗读数字诗。
3、理解量词的意思教学重点：掌握基本笔画“横折钩”，在田字格内正确、美观地书写“万、千”2个字。
教学难点:正确流利地朗读数字诗，理解汉字表示数的大小。
教学准备：教师：教学挂图，生字卡片。
学生：朗读数字歌，认识生字词。
教学过程：一、谈话激趣，指导看图1.同学们，今天老师给大家带来了几位新朋友（出示青蛙画面）这是什么啊!谁愿意来数一数一共多少只青蛙。
（出示带有数字和青蛙的图片）对了一共有十只青蛙.2、上节课我们背诵了一首咏雪诗你们还记得吗？谁愿意来背一背3. 请同学们仔细观察这幅图，你们都看到了什么？依次说出景物。
同学们观察得可真仔细，作者把池塘里荷叶、荷花、小鱼和青蛙又写了一首数字诗，今天我们就来学习《识字2》板书（齐读）二、细读数字诗，学习字词。
1.请同学们把书翻到58页，让我们借助拼音自由朗读这首数字是，注意读准字音，读通句子。
2.现在和同桌之间互相读一读,听一听.如果听到有读错的地方及时给他纠正过来.3、请同学们端起书我们一起来读一读数字诗。
（1）我们来到池塘边看到了美丽的荷叶，(出示荷叶)，这个荷字和植物有关，都带这个部首，下面也是个何字是个姓。
叶子拼音是什么音节，整体认读音节。
去掉拼音读你还会读吗?”荷叶”(2）一眼望去,满池都是碧绿碧绿的荷叶!你们现在仔细的数一数,能数过来吗?.为什么数不过来？因为荷叶太多了。
书上就用了一个词语来表示荷叶的多是什么啊!万片荷叶(1)同学们瞧满池的荷叶中，什么盛开了？荷花这一朵，那一朵盛开的荷花又多又美真好看, 书上用一个词语来表示荷花的多（出示千朵荷花）(2)我们来认识第三位朋友“朵”字上面就像是花苞，上面的第二笔是横折弯不带钩，下面是树木的“木”字就像花枝。
”朵”是一个量词一个耳朵一朵花(1)这么美的荷叶荷花，把谁给吸引来了？”小鱼”你们来数一数有多少条小鱼，能数的过来吗?数不过来.书上用什么词语来表示。
《万片荷叶》识字ppt教学模板
wàn piàn hé yè qiān duǒ hé huā 万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， bǎi tiáo xiǎo yú shí zhī qīng wā 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
“片”“朵”“条”“只”“个”都是量词。量 词是用于表示人、事物或动作的单位的词, 我们要学 会使用量词。
“合唱指挥家”写出了一只青蛙带动其他青蛙在 荷花池中鸣叫的热闹场面。
仿写：
十只青蛙 一（ 所 ）学校 一（ 个 ）同学
一（ 位 ）老师 一（ 颗 ）瓜子
阅读方法解密：认识量词
量词是用于表示人、事物或动作的单位 的词，本文中的“片、朵、条、只、个”都 是量词，要学会正确运用。
点击 听朗读
听范读，认准 字音，理解词 语意思。
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。 5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
万片荷叶
苏教版·一年级上册
小朋友，我们已经认识了“一”到 “十”这几个数字，瞧，“百、千、万” 看到了，也来凑热闹了，认识了它们， 我们可以用它们来表示更大的数字。
学习目标
1 会认“荷、叶、朵、条、只、蛙、唱”7 个生字，会写 “万、千、百、小、个”5 个生字。（重点）
2 认识笔画“横折钩”和“竖钩”。（重点） 3 正确、流利、有感情地朗读课文。
苏教版2016一年级语文上册识字二
wàn
qiānbǎiFra bibliotekxiǎo
gè
我的小目标
• 我能读准生字“万、千、百、小、个”， 知道“万、百、千”表示数量。
• 我会用拼音把儿歌通顺。
• 我感受到了荷塘的美。
结语
谢谢大家！
苏教版2016一年级语文上册识字二
我会读
duǒ tiáo zhī
朵 条只
wā chàng
蛙唱
hé yè zhǐ huī jiā
荷 叶 指挥家
我会读儿歌啦！
wàn piàn hé yè 万 片 荷 叶，
qiān duǒ hé huā 千 朵 荷 花，
bǎi tiáo xiǎo yú 百 条 小 鱼，
zhǐ huī jiā 指挥家
荷塘里有
，有
，有
，
还有
。
我边读边想像，我感受到了？
万片荷叶
多
千朵荷花
美
shí zhī qīng wā
十只青蛙
欢快
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一个 合 唱 指挥家
可爱
我会读儿歌啦！
万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， 一 个 合 唱 指 挥 家。
shí zhī qīng wā 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā
一 个 合 唱 指 挥 家。
hé yè 荷叶
（碧绿 ）的荷叶
hé huā 荷花
粉红 （美丽 ）的荷花
漂亮
Xiǎo yú 小鱼
（活泼 ）的小鱼
qīng wā 青蛙
（可爱 ）的青蛙
合唱
指挥家
[苏教版一上体育]苏教版一上识字2万片荷叶教案
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苏教版一上识字2万片荷叶教案苏教版语文万片荷叶预习检查1指名朗读识字2。
2指名认读生字和词语。
字词乐园万千百小个荷叶青蛙合唱字词乐园荷叶：又称莲花茎莲茎。
莲科莲属多年生草本挺水植物，古称芙蓉菡萏芙蕖。
青蛙：田鸡。
两栖纲蛙科。
背部黄绿或深绿色有黑斑。
头略呈三角形眼圆而突出能迅速发现飞虫。
口大舌根附于下颌前端舌尖分叉能突然翻出口外捕食害虫。
教学目标：知识与技能：1学会本课生字，绿线格内的字只识不写。
掌握基本笔画横折钩，正确美观地书写万百千3个生字。
2能正确流利地朗读儿歌，大体感知儿歌内容。
3按一定顺序仔细观察图画，结合图中的事物理解荷叶荷花小鱼青蛙合唱等词语。
过程与方法：1借助拼音，正确流利地朗读儿歌，在诵读中大体感知儿歌内容。
2借助插图，联系生活，理解儿歌中的词语。
情感态度与价值观：1激发学生学习汉字的兴趣，培养正确的书写姿势。
2初步了解夏季的特点，感受夏天景色的美好。
教学重点：能认识本课生字，掌握基本笔画横折钩，在田字格内正确美观地书写万百千3个字。
教学难点：正确流利地朗读儿歌，大体感知内容，了解夏季的特点。
教学准备：教师：教学挂图，生字卡片。
学生：朗读儿歌，认识生字词。
教学过程：一谈话激趣，指导看图1小朋友们，你们喜欢夏天吗说到夏天，你首先想到的是什么2今天老师要带同学们去欣赏夏天荷塘里的景色。
(出示挂图)你在荷塘边看到了什么学生仔细观察图画，依次说出景物。
3书上有首儿歌，将图中的景物美美地描写了出来，这就是我们今天要学习的识字2。
(板书：识字2)(齐读)二借助拼音，读通课文1学生借助拼音，自由练读儿歌。
(要求：用横线画出绿线格中的字，用圈圈出田字格中的字。
一年级语文上册 识字2 万片荷叶课件3 小学一年级上册语文课件
hé yè qīng wā hé chàng
荷叶
青蛙(qīngwā)
合唱
wàn piàn qiān duǒ bǎi tiáo
万片
千朵
百条
第三页，共二十五页。
wàn piàn hé yè
万 片 荷 叶，
qiān duǒ hé huā
千 朵 荷 花，
bǎi tiáo xiǎo yú
百 条 小 鱼，
shí zhī qīng wā
xiǎo yú
小鱼
shí zhī qīng wā
十 只 青 蛙，
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā
一 个 合 唱 指 挥 家。
第十页，共二十五页。
一起来(qǐ lái)学习新的汉字朋友
第十一页，共二十五页。
héng zhé gōu
横 折钩
第十二页，共二十五页。
第十三页，共二十五页。
第十四页，共二十五页。
第二 课时 (dìèr)
第十五页，共二十五页。
wàn piàn hé yè
万 片 荷 叶，
qiān duǒ hé huā
千 朵 荷 花，
bǎi tiáo xiǎo yú
百 条 小 鱼，
shí zhī qīng wā
十 只 青 蛙，
yí gè hé chàng zhǐ huī
十 只 青 蛙，yíΒιβλιοθήκη gè hé chàng zhǐ huī
一个合唱指挥
jiā
家。
第四页，共二十五页。
第五页，共二十五页。
wàn piàn hé yè
万 片 荷叶
第六页，共二十五页。
第七页，共二十五页。
qiān duǒ hé huā
苏教版一年级语文《识字2--万片荷叶》教学设计
《识字2-万片荷叶》教学设计中建学校吴琼芳教学目标：1.学会本课生字，绿线格内的字只识不写。
掌握基本笔画“横折钩”，正确美观地书写“万、百、千”3个生字。
2.能正确流利地朗读儿歌，大体感知儿歌内容。
3.按一定顺序仔细观察图画，结合图中的事物理解“荷叶、荷花、小鱼、青蛙、合唱”等词语。
教学重点：能认识本课生字，掌握基本笔画“横折钩”，在田字格内正确、美观地书写“万、百、千”3个字。
教学难点：正确流利地朗读儿歌，大体感知内容，了解夏季的特点。
教学准备：教师：教学挂图，生字卡片。
学生：朗读儿歌，认识生字词。
第一课时一、激发兴趣，导入新课1、小朋友们，上节课我们学习了一首数字诗，你能熟练地背诵吗？今天，我们继续学习《识字2》，它好识字1一样，只有一句话，也含有好多表示数的生字呢。
二、初读课文，学习生字。
1、教师范读。
请小朋友把书翻到《识字2》，听老师来读一首小诗，听的时候要注意：眼睛看着字，耳朵听声音，字字入目，声声入耳。
2、小朋友们听得可真认真。
你们想不想也读得这么好听？要想读好课文，先要学会生字。
下面请小朋友们借助拼音，自由练读儿歌。
（要求：用横线画出绿线格中的字，用圈圈出田字格中的字。
注意读准字音，读通句子，努力做到不添字、不漏字、不读错、不读破、不回读。
）3、.检查：下面我们先来认识几个词语宝宝，我们今天要学的田字格里的生字，就藏在这些词语宝宝中间。
小朋友用圈画出来了没有？（1）出示词语：wànpiànqiānduǒbǎitiáoshízhīyígâxiǎoyú万片千朵百条十只一个小鱼①指名读，说说你发现了什么？（这些词语中也有数字。
）②先带拼音读，然后去掉拼音再读。
③再请学生读，读出数字的不同，及时评价。
万，读得最响亮；依次类推：千，百，十④男女生赛读、摘草莓游戏。
（2）绿线格中的生字也划出来了吗？出示词语：hãyâqiānduǒbǎitiɑohãchɑnɡqinɡwā出示生字图片，指名拼读，提醒“叶、只”是整体认读音节，“只、唱”是翘舌音。
一年级语文上册识字2万片荷叶 PPT精品课件3苏教版
鱼 ，
wā
十
yí
只
gè
青
hé
蛙 ，
chàng zhǐ huī jiā
一
个
合 唱
指
挥 家 。
wàn piàn hé yè
万
片
荷 叶
qiān duǒ hé huā
千
朵 荷 花
bǎi tiáo
百 条
xiǎo
yú
小
鱼
shí
zhī
qīng
wā
十
yí
只
gè
青
hé
蛙 ，
chàng zhǐ huī jiā
一
hé
yè
duǒ
tiáo
zhī
wā
chàng
荷
叶
朵
条
只
蛙
唱
_____________________________________________________
hé yè
qīng wā
hé chàng
荷叶
wàn piàn 万片
青蛙
qiān duǒ 千朵
合唱
bǎi tiáo 百条
wàn
piàn
hé hé
百 条
xiǎo
yú
小
鱼
shí
zhī
qīng
wā
十
yí
只
gè
青
hé
蛙 ，
chàng zhǐ huī jiā
一
个
合
唱
指
挥
家 。
héng zhé gōu
横 折 钩
第二课时
wàn
piàn
hé hé
一年级语文上册识字2万片荷叶 PPT精品课件1苏教版
指挥家
我会读 朵 条 只 蛙 唱
荷 叶
指挥家
我会读儿歌啦！
wàn piàn hé yè 万 片 荷 叶， qiān duǒ hé huā 千 朵 荷 花， bǎi tiáo xiǎo yú 百 条 小 鱼， shí zhī qīng wā 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
我边读边想像，我感受到了？
万片荷叶
多
千朵荷花
美
百条小鱼
活泼
shí zhī qīng wā
十只青蛙
欢快
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一个 合 唱 指挥家
可爱
荷塘里有
荷叶 ，有 荷花 ，有 小鱼 ， 合唱指挥家
。
还有
青蛙
我会读儿歌啦！
万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， 一 个 合 唱 指 挥 家。
我会写！
wàn
qiān
bǎi
xiǎo
gè
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
万片荷叶-PPT课件资料
阅读方法解密：认识量词
量词是用于表示人、事物或动作的单位 的词，本文中的“片、朵、条、只、个”都 是量词，要学会正确运用。
识字2 （朗 读）.m 听p范4读，认准 字语听音意，思朗理 。读解词
课文结构
片——荷叶 朵——荷花 条——小鱼 只——青蛙 个——指挥家
万片荷叶
苏教版·一年级上册
精品模版-助您成长
小朋友，我们已经认识了“一”到 “十”这几个数字，瞧，“百、千、万” 看到了，也来凑热闹了，认识了它们， 我们可以用它们来表示更大的数字。
学习目标
1 会认“荷、叶、朵、条、只、蛙、唱”7 个生字，会写 “万、千、百、小、个”5 个生字。（重点）
2 认识笔画“横折钩”和“竖钩”。（重点） 3 正确、流利、有感情地朗读课文。
“合唱指挥家”写出了一只青蛙带动其他青蛙在 荷花池中鸣叫的热闹场面。
ห้องสมุดไป่ตู้
仿写：
十只青蛙 一（ 所 ）学校 一（ 个 ）同学
一（ 位 ）老师 一（ 颗 ）瓜子
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以 下说明：
本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺， 学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。
wàn piàn hé yè qiān duǒ hé huā 万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， bǎi tiáo xiǎo yú shí zhī qīng wā 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
一上语文识字2《万片荷叶》PPT教学课件(3)
shí zhī qīng wā
十 只 青 蛙，
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā
一 个 合 唱 指 挥 家。
shù gōu 竖钩
怀素写字
看图说说他是怎样练字的。
自己读读课文,注意读 准字音,读通句子。一边读 一边画出课文里的生字。
识记生字
huái sù xiě zì táng cháo héshɑng bǐ shùn zhǐ
hé yè duǒ tiáo zhī wā chàng
荷叶朵条只蛙唱
_____________________________________________________
hé yè qīng wā
荷叶
青蛙
wàn piàn qiān duǒ
万片
千朵
hé chàng 合唱
bǎi tiáo 百条
wàn piàn hé yè
那个时 候 纸 比较 贵， 怀 素
jiù zhǎo lái yí kuài mù bǎn dàng zhǐ yòng
就 找 来一 块 木 板 当 纸 用。
xiāng chuán tā xiě yɑ xiě yɑ rì zi
相 传，他写呀写呀，日子
yì cháng mù bǎn jìng bèi tā xiě chuān
千 朵 荷 花，
bǎi tiáo xiǎo yú
百 条 小 鱼，
shí zhī qīng wā
十 只 青 蛙，
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā
一 个 合 唱 指 挥 家。
wàn piàn hé yè
万 片 荷叶
qiān duǒ hé huā
千 朵荷花
秋语文一年级上册识字2《万片荷叶》精品课件
认读片、朵、条、只
朵
千朵荷花
认读片、朵、条、只
条
条：像枝条这样 细长的东西。
百条小鱼
认读片、朵、条、只
只
十只青蛙
学写生字
竖钩 小锄头， 竖挺直，钩有力
。
学写生字的 荷花
这么多的荷花，分别是什么样呢？用有的……有的……说清楚
这么多的荷花，分别是什么样呢？ 用有的……有的……说清楚
• 它们的样子各不相同，有的全开放了， 有的半开，有的还是花骨朵儿，它们都是 荷花。
小鱼在哪儿呀？它们在干什么？
小鱼
认读片、朵、条、只
片 一片（ ）（一片树叶，一片糕）
万片荷花
识字2 万片荷叶
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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苏教版一年级语文上册《万片荷叶》PPT课件(2篇)
学习目标
1 会认“荷、叶、朵、条、只、蛙、唱”7 个生字，会写 “万、千、百、小、个”5 个生字。（重点）
2 认识笔画“横折钩”和“竖钩”。（重点） 3 正确、流利、有感情地朗读课文。
wàn piàn hé yè qiān duǒ hé huā 万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， bǎi tiáo xiǎo yú shí zhī qīng wā 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
1.学习“万 千”： 谁会用这两个字组词？
千万 一万 三千 千年……
课文详解 四、学写生字
1.学习“万 千”： 再读： 万片荷叶， 千朵荷花，
课文详解 四、学写生字
2.学习“百 小 个”：
bǎi tiáo xiǎo yú 百 条 小 鱼， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
课文详解 四、学写生字
3.读文：
万片荷叶， 千朵荷花， 百条小鱼， 十只青蛙， 一个合唱指挥家。
课文详解 四、学写生字 书空这五个字：
课文详解 五、理解课文
反复朗读，结合图意理解文本： 它们之间可能会说些什么？
课文详解 五、理解课文
它们之间可能会说些什么？
青蛙、小鱼互相问好；荷花感谢荷 叶地滋养，荷叶夸奖荷花的美丽。
万片荷叶
预习检查
1、指名朗读《识字2》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
万千百小个 荷叶 青蛙 合唱
字词乐园
荷叶：又称莲花茎、莲茎。莲科莲属多年生草本挺水植物，古
称芙蓉、菡萏、芙蕖。
青蛙：田鸡
。两栖纲,蛙科。背部黄绿或深绿色,有黑斑。头略 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
[苏教版一上体育]苏教版一上识字2万片荷叶教案
![[苏教版一上体育]苏教版一上识字2万片荷叶教案](https://img.taocdn.com/s3/m/22cba1d9a8114431b80dd88f.png)
[苏教版一上体育]苏教版一上识字2万片荷叶教案【教学工作总结】苏教版小学一年级上册语文识字部分识字 2 万片荷叶教学资料，这里每天更新最新小学各学科教学资源，包括：课件、教案等等，范文网在线 小编为大家整理的相关的苏教版一上识字2万片荷叶教案供大家参考选择。
苏教版一上识字2万片荷叶教案苏教版语文万片荷叶预习检查1、指名朗读《识字2》。
2、指名认读生字和词语。
字词乐园万千百小个荷叶青蛙合唱字词乐园荷叶：又称莲花茎、莲茎。
莲科莲属多年生草本挺水植物，古称芙蓉、菡萏、芙蕖。
青蛙：田鸡。
两栖纲,蛙科。
背部黄绿或深绿色,有黑斑。
头略呈三角形,眼圆而突出,能迅速发现飞虫。
口大,舌根附于下颌前端,舌尖分叉,能突然翻出口外,捕食害虫。
============================================== ==教学目标：知识与技能：1.学会本课生字，绿线格内的字只识不写。
掌握基本笔画”横折钩”，正确美观地书写”万、百、千”3个生字。
2.能正确流利地朗读儿歌，大体感知儿歌内容。
3.按一定顺序仔细观察图画，结合图中的事物理解”荷叶、荷花、小鱼、青蛙、合唱”等词语。
过程与方法：1.借助拼音，正确流利地朗读儿歌，在诵读中大体感知儿歌内容。
2.借助插图，联系生活，理解儿歌中的词语。
情感、态度与价值观：1.激发学生学习汉字的兴趣，培养正确的书写姿势。
2.初步了解夏季的特点，感受夏天景色的美好。
教学重点：能认识本课生字，掌握基本笔画”横折钩”，在田字格内正确、美观地书写”万、百、千”3个字。
教学难点：正确流利地朗读儿歌，大体感知内容，了解夏季的特点。
教学准备：教师：教学挂图，生字卡片。
学生：朗读儿歌，认识生字词。
教学过程：一、谈话激趣，指导看图1.小朋友们，你们喜欢夏天吗?说到夏天，你首先想到的是什么?2.今天老师要带同学们去欣赏夏天荷塘里的景色。
(出示挂图)你在荷塘边看到了什么?学生仔细观察图画，依次说出景物。
一年级语文上册识字2万片荷叶 PPT精品课件1苏教版
我边读边想像，我感受到了？
万片荷叶
多
千朵荷花
美
百条小鱼
活泼
shí zhī qīng wā
十只青蛙
欢快
yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一个 合 唱 指挥家
可爱
荷塘里有荷叶 ，有 荷花 ，有 小鱼 合唱指挥家。还有
青蛙
我会读儿歌啦！
万 片 荷 叶， 千 朵 荷 花， 百 条 小 鱼， 十 只 青 蛙， 一 个 合 唱 指 挥 家。
指挥家
我会读 朵 条 只 蛙 唱
荷 叶
指挥家
我会读儿歌啦！
wàn piàn hé yè 万 片 荷 叶， qiān duǒ hé huā 千 朵 荷 花， bǎi tiáo xiǎo yú 百 条 小 鱼， shí zhī qīng wā 十 只 青 蛙， yí gè hé chàng zhǐ huī jiā 一 个 合 唱 指 挥 家。
识字 二
hé
yè
荷 叶
wà n pià n hé yè
万片荷叶
hé huā
荷花
qiān duǒ
千朵荷花
xiǎo
小 鱼
bǎi tiáo
百条小鱼
wā
青 蛙
zhī
十只青蛙
gè
一 个
chàng
合 唱
zhǐ
huī
jiā
指 挥 家
我会读
duǒ
朵
tiáo
条
zhī
只
wā
蛙
chàng
唱
hé yè
荷 叶
zhǐ huī jiā
我会写！
wàn
qiān
bǎi
xiǎo