小学一年级语文-一日一练-27天练习题-带答案-期末备考-幼小衔接-可打印-共74页
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén medì diǎn shēn tǐhuǒbàn yǐjīngkuài lè tài yáng dōng xuěfēi cháng2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 拼一拼，写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒyòu huǒbàngāo xìng dàdòu jiérìyáng guānggùxiāng xuěhuā4. 拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiān māma zìjǐgōng chǎng5. 读拼音，写词语。
āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī笔画填空6. 按要求填空1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
7. 写出下面汉字的笔顺，再填空。
2024年浙教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年浙教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。
tīng jiǎng jūzhùxíng wéi dàdìxǔduōdān yīshuōmíng héshuǐ2. 看拼音写词语。
yuèliang fēi jītái dēng fàng xuéhuāduǒměi lìdǎyúliàng guāng3. 读拼音，写词语。
shēng bìng yīshēng biérén shùgànhào qíqīgèxīng xing tèbié4. 看拼音，写词语。
zhāo shǒu xuěhuāchūn fēnɡgāo xìng dōng tiān hóng huāběi jīng yīn wèi5. 读拼音，写词语。
wén jùyícìbàn fǎxǐliǎn zuòxiàbúyào lián máng fēi jīlái wǎng xīguā笔画填空6. 写出下列字的笔顺和笔画数。
①木的笔顺为__________________，共_____画。
②心的笔顺为__________________，共_____画。
③力的笔顺为__________________，共_____画。
7. 我会按笔顺写字并填空。
目：__________，共（________）画。
火：__________，共（________）画。
田：__________，共（________）画。
幼小衔接语文每日一练免费打印
幼小衔接语文每日一练免费打印幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡期，这个阶段对于孩子的语文学习非常关键。
为了帮助孩子更好地过渡并提高语文水平，每日一练是一种很好的学习方式。
在这篇文章中，我将介绍幼小衔接语文每日一练免费打印，并提供一些相关资源，帮助家长和孩子们更好地备战学习。
一、为什么选择每日一练？每日一练是一种长期坚持的学习方式。
通过每天进行一定数量的练习，可以帮助孩子巩固已学知识、培养计划性和持之以恒的学习习惯。
特别是在幼小衔接阶段，每日一练可以逐渐培养孩子对于学习的兴趣和自觉性。
二、幼小衔接语文每日一练免费打印的优势幼小衔接语文每日一练免费打印的优势在于其免费且方便。
在网上，有许多网站和教育平台提供免费的每日一练资源，家长和孩子们只需要在网上搜索并下载相关的练习题，即可实现打印或在线做题，非常方便。
三、如何选择幼小衔接语文每日一练？1. 选择适龄内容在选择每日一练的资源时，应根据孩子的年龄和学习阶段来确定内容。
幼儿园和小学之间的幼小衔接阶段是关键期，家长应选择符合孩子水平和能力的习题。
2. 选择多样的题材多样的题材有助于孩子们开拓视野、丰富知识。
家长可以选择包含诗词、古文、常识等各种题材的练习，帮助孩子们综合素养的提升。
3. 跟进教材进度每日一练的内容可以与孩子们的教材进度相结合，帮助孩子们巩固已学知识。
家长可以与老师进行沟通，了解孩子的学习进展，选择对应的练习题。
四、总结幼小衔接语文每日一练免费打印是一种有效的学习方式。
通过每日练习，孩子们可以巩固知识、培养学习的习惯，提高语文水平。
家长们可以根据孩子的年龄和学习阶段选择合适的练习题，跟进教材进度，并注重题材的多样性。
值得一提的是，尽管每日一练对于孩子的语文学习非常有益，但也不能盲目追求刷题的数量。
合理安排每日一练的数量和内容，使其成为孩子习得知识和培养兴趣的有效工具。
希望通过幼小衔接语文每日一练的免费打印资源，可以帮助更多的孩子们在语文学习上取得优异的成绩。
2024年(每周一练)语文一年级上册基础练习题(含答案)
2024年(每周一练)语文一年级上册基础练习题（含答案）2024年（每周一练）语文一年级上册基础练习题（含答案）一、拼音练习1. 请写出下列拼音的正确汉字：māopíngzhēngwéihǎo2. 选择正确的拼音填空：我的小狗很（）。
（a. hēi b. huì）妈妈在（）。
（a. kàn b. kān）3. 根据拼音写出词语：nián liáoshēng huòhǎo shénshū shushuǐ biāo二、汉字练习1. 请写出下列汉字的正确拼音：猫正为好2. 选择正确的汉字填空：我喜欢（）。
（a. 狗 b. 鱼）天上（）。
（a. 飞机 b. 汽车）3. 根据汉字写出拼音：猫平正为好三、词语练习1. 请写出下列词语的正确汉字：猫咪平安正确为了好吃2. 选择正确的词语填空：小猫在（）。
（a. 睡觉 b. 吃鱼）我要（）地走路。
（a. 快 b. 慢）3. 根据词语写出汉字：平安正确为了好吃四、句子练习1. 请将下列句子补充完整：我的小狗很（）。
妈妈在（）。
天上（）。
2. 选择正确的句子填空：我的小狗很（）。
（a. 好玩 b. 可爱）妈妈在（）。
（a. 看书 b. 做饭）天上（）。
（a. 飞机 b. 汽车）3. 根据句子写出词语：我的小狗很（）。
妈妈在（）。
天上（）。
五、阅读理解1. 阅读以下短文，回答问题：小明和小红是好朋友。
一天，小明把小红的书弄丢了。
小红很伤心，小明主动帮小红找到了书。
小红笑了，说：“谢谢你，小明！”问题：小明和小红是什么关系？小明为什么会帮小红找书？2. 阅读以下短文，回答问题：小兔子过生日，小猫、小狗和小鸟都来参加。
小猫带来了一束花，小狗带来了一块蛋糕，小鸟带来了一盒礼物。
小兔子很高兴，说：“谢谢你们！”问题：小兔子过生日，谁来了？小猫、小狗和小鸟分别带来了什么？六、看图写话1. 根据以下图片，用一句话描述图片内容。
浙教版2024年一年级语文上学期期末综合复习全能练习单
浙教版2024年一年级语文上学期期末综合复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 我会看拼音写词语。
chūn tiān xuěhuāfēi niǎo dōng tiān chūrùchūn fēng dōng xuěxìng míng duōme zhōng guódōng fāng shén me shuāng shǒu wáng zǐqīng shān2. 看拼音，写词语。
xuěhuāshuāng fāng zǒu guòshēng qìméi yǒu qíng tiān qiūfēng zhèyàng3. 看拼音，写词语。
mírén yú wăng shēn tǐshuǐchíxiāng qì yùn dòng xīyáng shēng yīn4. 看拼音，写词语。
tīng jiǎng zhāo hu kuài lèhǎo wán gēge yěxǔdāng xīn hěn duō5. 拼一拼，写一写。
tóng xuéshuǐguǒmāma zìjǐxiǎo niǎo gōng chǎng huílái yuèyámíng tiān kāi xīn bái yún wǒmen笔画填空6. 按要求填空。
（1）“虫”的笔顺是______________第五笔是_____。
（2）“云”的笔顺是___________，第三笔是_____。
（3）“山”的笔顺是_____________________，第二笔是________。
幼小衔接语文每日一练试卷
幼小衔接语文每日一练试卷一、拼音部分（每题5分，共30分）1. 请写出下列字母的大写形式。
b（） d（） p（） q（） m（） n（）2. 写出下面音节中的声母。
gāo（） huǒ（） lǘ（） xī（） zhuō（）3. 给下列音节标上正确的声调。
ma（一声）（）tu（二声）（）huo（三声）（）qiu（四声）（）4. 把下列拼音按要求分类。
（填序号）bāpí mǔ④fā⑤dì.声母是b的：（）声母是p的：（）声母是m的：（）声母是f的：（）声母是d的：（）5. 拼一拼，写一写。
b - ǐ→（）p - ō→（）m - ā→（）f - ǔ→（）6. 按顺序默写声母表（写在横线上，注意书写规范）。
_二、汉字部分（每题5分，共30分）1. 我会写笔画。
横（）竖（）撇（）捺（）点（）2. 写出下列汉字的笔顺。
口：_日：_山：_3. 看拼音写汉字。
dà（） shān（）xiǎo（） mǎ（）huǒ（） chē（）4. 给下列汉字加一笔变成新字。
口（）日（）木（）十（）5. 把下列汉字按结构分类。
（填序号）中个好④人⑤全。
独体字：（）左右结构：（）上下结构：（）6. 照样子，写汉字。
例：日 + 一 = 目。
人 + 一 =（）木 + 一 =（）二 + 人 =（）三、语言运用部分（每题8分，共40分）1. 照样子，说一说。
例：弯弯的月亮像小船。
闪闪的星星像_。
红红的苹果像_。
2. 用“是”字说一句话。
_3. 把下面的词语连成一句话。
（只写序号）我爸爸和④爱⑤妈妈。
_4. 仿照例句，补充句子。
例句：我爱我的学校，因为学校里有很多朋友。
我爱我的家，因为_。
5. 读儿歌，回答问题。
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。
小雨点都落在了哪些地方？（用“——”在文中画出来）小雨点落在这些地方后，花儿、鱼儿、苗儿分别有什么反应？（用自己的话写一写）花儿：_鱼儿：_苗儿：_。
辽宁省大连市2024小学语文一年级上学期人教版期末测试(备考卷)巩固练习
辽宁省大连市2024小学语文一年级上学期人教版期末测试(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题抽一抽，与一与。
第(2)题看图拼一拼，把声母写在四线三格中。
第(3)题看一看，写一写。
一轮红 三棵苗一团 一块第(4)题数笔画，填字。
第(5)题看图，把音节补充完整。
（4星）二、连一连 (共2题)第(1)题读一读，连一连。
xiǎo yā yòng xīn chéng wéi cān jiā成为 参加 小鸭 用心第(2)题我能找出意思相反的字连线。
出 上 大 天 开 正下 反 地 入 小 关三、填一填 (共4题)第(1)题根据课文内容填空。
( )对( )，雪对风。
花对( )，鸟对( )。
( )清对( )。
柳绿对桃红。
第(2)题想一想，然后填空。
日，共( )画，第三画是( )。
月，共( )画，第二画是( )。
水，共( )画，第四画是( )。
火，共( )画，第二画是( )。
第(3)题猜谜语，按要求填空。
kuò zuǐ ba，jiào ɡuā ɡuā，yóu yǒnɡ tiào ɡāo běn lǐnɡ dà。
bù chī mǐ，bù chī ɡuā，zhuān chī hài chónɡ bǎo zhuānɡ jiɑ。
1．谜底是（）。
2．找出谜面中的三拼音节写下来。
第(4)题读一读，请你再写出几个词语。
车火车电车公交车 _________ ___________ ___________天天气白天天地 _________ ___________ ___________四、信息匹配 (共4题)第(1)题在正确的音节上打“√”。
第(2)题我会读，我会选。
（写序号）1．早晨起来，面向太阳。
前面是( )，( )面是( )。
左面是( )，( )面是( )。
2．青蛙写诗，( )当小句号，( )当小逗号，( )当省略号。
小学1-6年级语文每日一练及答案
小学1-6年级语文每日一练及答案一年级一、按要求填一填。
（1）“山”的第1笔是________，“出”的第1笔是________。
(写出笔画名称)（2）“从”的第2笔是________，第4笔是________。
(写出笔画名称)（3）“林”是________结构，“早”是________结构。
（4）“猫”和“狗”这两个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字都跟________有关。
二、按要求做一做。
花站音闪月采数雪（1）写出读翘舌音的字________。
（2）写出整体认读音节的字________。
（3）把剩下的字组成两个词语写下来。
________(用拼音写)三、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。
一年级参考答案：一、（1）竖；竖折（2）点；捺（3）左右；上下（4）犭；动物二、（1）站；闪；数（2）音；月（3）cǎi huā；xuě huā三、略二年级一、用音序查字法查字典。
二、看图补充词语。
三、阅读下文，回答问题。
狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。
走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。
走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。
狐狸的口水都要流出来了。
于是，它决定摘几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。
它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。
狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。
狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。
它又绕着葡萄架走起来，哎！这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。
葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。
幼小衔接一日一练语文可打印
幼小衔接一日一练语文可打印一、幼小衔接语文一日一练的重要性嘿呀，家人们！幼小衔接可太重要啦，就像搭积木，这是给孩子以后学习语文打基础的关键时期呢。
语文这个学科呀，那可是贯穿孩子整个学习生涯的，所以幼小衔接的语文练习不能马虎。
二、幼小衔接语文一日一练的内容1. 拼音部分声母练习：b、p、m、f这些声母，我们可以通过一些有趣的儿歌来帮助孩子记忆。
像“右下半圆bbb”，让孩子一边念一边写，可有意思啦。
韵母练习：a、o、e这些简单的韵母，要让孩子准确发音。
可以让孩子对着镜子看自己的口型，这样能更好地掌握。
整体认读音节：zhi、chi、shi这些，得让孩子熟练认读，多给孩子做一些认读卡片，随机抽读，增加趣味性。
2. 汉字部分简单汉字：像“日”“月”“山”“水”这些简单的象形字，我们可以通过画画的方式教孩子。
比如说“日”，就画一个太阳，告诉孩子这个字就是太阳的意思。
笔画练习：横、竖、撇、捺这些基本笔画，让孩子用小木棍在沙子上或者纸上练习，感受笔画的走向。
3. 词语部分名词：比如“爸爸”“妈妈”“苹果”“香蕉”，可以拿着实物或者照片给孩子看，然后说出这个词语，让孩子跟着说。
动词：“跑”“跳”“吃”“喝”，可以和孩子一起做动作，一边做一边说这个动词。
三、幼小衔接语文一日一练的练习方式1. 书面练习制作练习册：把拼音、汉字、词语等内容做成一页一页的练习册，可以打印出来。
每天给孩子安排一定量的书写练习，比如写两行拼音或者三个汉字。
填空练习：像“（）月（）日”，让孩子填写数字或者汉字，锻炼孩子的思维和书写能力。
2. 口头练习儿歌朗诵：找一些简单的儿歌，里面包含我们要学的拼音和汉字，让孩子朗诵。
例如数鸭子，里面有很多汉字可以让孩子认识。
问答游戏：问孩子“爸爸的爸爸叫什么呀？”孩子回答“爷爷”，这样既练习了词语，又增加了亲子互动。
四、答案和解析1. 拼音部分声母b的书写，正确答案是从上到下，先写一竖，再写右下半圆。
如果孩子写错了，我们可以告诉孩子按照儿歌的顺序写就不会错啦。
幼小衔接综合每日一练试卷
幼小衔接综合每日一练试卷一、语文部分（30分）（一）拼音（10分）1. 写出下列字母的大写形式。
（5分）a（） b（） c（） d（） e（）2. 给下列音节标上正确的声调。
（5分）ma（一声）、huo（三声）、ba（四声）、qi（二声）、tu（一声）（二）汉字（20分）1. 照样子，写汉字。
（10分）日 - （日月）口 - （）目 - （）土 - （）云 - （）火 - （）2. 数笔画，写笔画数。
（10分）“山”有（）画，“水”有（）画，“田”有（）画，“禾”有（）画，“虫”有（）画。
二、数学部分（30分）（一）数字认知（10分）1. 按顺序写出1 - 10的数字。
（5分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2. 写出比5大比9小的数字。
（5分）（）（）（）（二）简单计算（20分）1. 计算下列算式。
（10分）1 + 3 = （）2 + 5 = （） 4 - 1 = （） 5 -3 = （） 3 + 2 = （）2. 在括号里填上合适的数字。
（10分）（）+ 4 = 7 3 +（）= 9 （）- 2 = 3 5 -（）= 1 （）+ 1 = 6.三、生活常识部分（40分）（一）季节与天气（10分）1. 一年有哪四个季节？（5分）（）（）（）（）2. 请说出三种不同的天气。
（5分）（）（）（）（二）日常行为（15分）1. 过马路的时候应该怎么做？（5分）2. 起床后要做哪些事情？（说出三件事即可，5分）（）（）（）3. 如果有客人来家里，我们应该怎么做？（5分）（三）认识动物（15分）1. 说出三种会飞的动物。
（5分）（）（）（）2. 哪种动物喜欢吃竹子？（5分）3. 小狗是怎么叫的？（5分）。
2024年人教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年人教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 看拼音，写汉字。
yīn wèi dàxiànɡxǔduōyánɡɡuānɡbàn fǎlìliànɡdiǎn tóu liánɡfēnɡzuìhòuzhào顾liǎn蛋2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 看拼音，写词语。
fēi jīhuāduǒzhíjiǎocǎi huādàshùmínɡliànɡ4. 看拼音写词语。
kāi huìzǒu kāi běi jīng kāi ménguǎng dàmén yáběi fāng dōng běi5. 读拼音，写词语。
zhuōchóng yìtiáo páxíng jiějienín hǎo cǎo dìfáng zi zhuōzhùjiějie在拔cǎo，我在河边zhuō鱼。
笔画填空6. 写出下列字的笔顺，并按要求填空。
1．广：________________________共（______）画，第二画是（______）。
2．北：________________________共（______）画，第四画是（______）。
3．会：________________________共（______）画，第五画是（______）4．走：________________________共（______）画，第二画是（______）。
2024一年级冀教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕
2024一年级冀教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【看拼音写词语】1. 我会看拼音写词语。
wài guókàn jiàn bàba wǎn shàng wán xiào zhēn shìfēn qīng hóng dòu nàlǐkàn zhe xiāng lián bǎi huāhái shìshétou diǎn tóu2. 读拼音，写词语。
chóng zi huǒshān kěshìbātiān dōng xīlǐtou sìyuènǚér3. 看拼音写词语。
shēnɡqìqīnɡsèzuǒyòu shíjiān jiān jiào méi yǒujiānɡhézhǔyào yǐqián běi jīnɡzǒu ɡuòhuǒbàn4. 我会拼。
（读拼音，写词语。
）shēnɡdònɡhuǒbàn yīn wèi chūn fēnɡshén me yǐjīnɡshēn tǐyǔwénxǔduōfēi cháng ɡèzhǒnɡɡèyànɡ5. 看拼音，写笔画、词语。
héng piěshùwān gōu wògōushùtípiědiǎn shùzhézhégōushūběn tóng xuémíng bai zhúlín yǔyī【形近词】6. 我会组词语。
2024年一年级语文上册期末试卷五套(含答案),可直接下载打印
2024年人教版小学一年级语文（上）期末考试试卷一一、基础乐园。
（72分）1.拼一拼，写一写。
（我会将字宝宝工整、规范地写在田字格中）（10分）Shuǐguǒchǐz i yuèyáyī家服2.读一读，涂一涂。
（我会在正确的读音上涂颜色）（9分）（1）熊猫爱吃竹．子（zhú zú ）子。
（2）我的好朋．（pén péng ）友是王力。
（3）我家旁．（páng báng ）边种了许．（xǔ xǚ ）多小树。
（4）阳光下，小树显得更．（gèng gèn ）美丽了。
（5）小松鼠长．（zhǎng cháng ）着一条又大又长．（zhǎng cháng ）的尾巴。
（6）小天说他两岁就会数．（shù shǔ ）数．（shù shǔ ）了。
3.读一读，写一写。
（我会照样子组词语）（10分）（大火）火（火车）（）鸟（）（）多（）（）白（）（）半（）（）中（）4. 读一读，连一连。
（43分） （1）看图连一连。
（6分）xiǎo jī chuí liǔtáo huā yóu yǒng píng guǒ xuě rén （2）照样子，连线。
（7分）上 来 男 关 黑 短 多 大女 下 开 去 少 小 白 长 （3）照样子，连一连。
（9分）对 出 自 本 们 把 你 同 我 好5画 6画 7画 （4）我会连线组新字。
（12分）日 甲 木 小 王 人 尸 鸟 口 月 元 大 毛 王 杏 明 鸭 尾 玩 尖 全5. 选一选，再读一读。
（填序号）（9分）（1）①红红的 ①绿绿的 ①长长的 ①闪闪的 树上结满了 苹果。
莲叶躺在水面上。
星星眨着眼睛。
我家门前有一条 小路。
（2）①尾巴①白兔 ①公鸡 ①火把 ①雨伞 红红的高粱像 。
小壁虎的 不见了。
一年级语文上册练习题一天一练
一年级语文上册练习题一天一练一年级语文上册的练习题旨在帮助学生巩固课堂所学知识，提高阅读、写作和理解能力。
以下是一天一练的练习题内容：一、拼音练习1. 请将下列汉字的拼音写出来：- 马（）- 鱼（）- 云（）2. 根据拼音写出对应的汉字：- zhī（）- yuè（）- lǜ（）二、识字练习1. 请从下列汉字中找出所有表示动物的字：- 猫、狗、花、鸟、树、鱼2. 将下列汉字按照笔划数排序：- 人、大、小、木、火三、词语搭配1. 请将下列词语正确搭配：- 太阳（）光芒- 月亮（）明亮- 星星（）闪烁2. 选择正确的词语填空：- 我们（）在草地上玩耍。
- A. 坐 B. 躺 C. 跑四、句子理解1. 阅读下面的句子，判断对错：- “小兔子爱吃胡萝卜。
”（）- “小猫爱吃鱼。
”（）2. 根据句子内容回答问题：- “小鸭子在水里游。
”- 小鸭子在哪里游？五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：小猫咪咪小明家有一只小猫咪，它叫咪咪。
咪咪有一双大大的眼睛，一身柔软的毛。
咪咪喜欢在院子里追蝴蝶。
每当小明放学回家，咪咪就会跑过来，用头蹭小明的腿。
1. 小猫咪叫什么名字？2. 小猫咪咪有什么特点？3. 咪咪喜欢做什么？六、写作练习请以“我的宠物”为题，写一段不少于50字的短文，描述你的宠物是什么，它长什么样，以及它喜欢做什么。
通过这些练习题，学生可以逐步提高对语文知识的掌握和运用能力。
练习题的设计既包括基础知识的复习，也包括阅读理解和写作能力的培养。
希望学生能够认真完成每天的练习，不断进步。
2024一年级沪教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕
2024一年级沪教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 我会读拼音，写词语。
chūn fēng běi jīng zuǒyòu yīn wèi yǐjīng shēn tǐgāo xìng dàxiàng2. 看拼音写词语。
shàng wǔchūn jiézhúyèzhēn zhèng fēn kāi hóng dòu dàmǐjiérì3. 看拼音写词语。
tài yáng xuéxiào qiūtiān yīn wèijīn yúmǔxiào yáng tái yǐwéi4. 读拼音，写词语。
shēng bìng yīshēng bié rén shù gànxià rén kěpà gēn zhe shān yángjiějie zhuōzhù xiǎo cǎo fáng zi5. 我的书写，最漂亮。
bìng fáng chūqíshēn tǐpáxíng fàng xuéyǐjīng zhǎo dào huíjiāpíng shífēn bié笔画填空6. 按要求填空。
1．“里”的笔顺是___________________，共__________笔。
2．“子”共 _______笔，第2笔是___。
3．“儿”的第2笔是______，组词：______。
小学1-6年级语文每日一练及答案2020.9.18（坚持下去养成好习惯）
小学1-6年级语文每日一练及答案2020.9.18（坚持下去养成好习惯）小语说：今日份的每日一练到~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。
家长们快把这些资料给孩子练一练吧。
一年级一、拼音小游戏。
二、按声母表的顺序连一连,你会有一个意外的发现。
三、看图写话。
图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。
一年级答案：一、1.o l z b2.n t w二、qì chē汽车三、提示:小朋友们在操场上打蓝球、跳绳。
二年级一、比一比,再组词。
二、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
三、仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。
二年级答案:一、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊二、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
三、略三年级一、用“”标出加点字的正确读音。
1.我的爱好(hǎo hào)很广泛,老师说这是好(hǎo hào)事。
2.假(jiǎjià)日里,我和爸爸去公园游玩时,见到了一座假(jiǎjià)山。
3.太阳晃(huǎng huàng)得我眼睛都睁不开了,走路直打晃(huǎng huàng)。
4.迎着灿烂的朝(cháo zhāo)霞,我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去。
二、比一比,再组词。
三、阅读文章，回答问题。
校园秋色秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
校园门口的花坛里, 菊花开得正艳。
有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。
操场上几株枫树脱去了夏衣,换上了秋装。
远远望去,树冠像着了火,红彤彤的一片。
2023-2024学年部编版小学一年级上学期语文学期复习题附有答案详解(培优)
2023-2024学年部编版小学一年级上学期语文学期复习题附有答案详解(培优)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，组词。
几刀水见力少2. 莲的笔画顺序是，共画。
3. 读一读，拼一拼，再写出音节。
b+a= p+a=b+o= p+o=b+i= p+i=b+u= p+u=4. 背一背，填下来。
（1）天地分，照今古。
（2）百竿，更进一步。
（3）解落秋叶，能花。
（4）对，雪对风。
花对树，对。
清对秀，柳绿对桃红。
看拼音写词语(共10分)5. 读拼音，写汉字。
bó pō mō父水书写(共10分)6. 比一比，再写一写。
b—d —l—i —p—q —m—n —z—zh —c—ch —s—sh —f—t —连线题(共10分)7. 把意思相反的词连起来。
正大开上北小关反南下语言表达(共10分)8. 读一读，选一选，串一串。
①瓶子里的水慢慢走出病房，生怕吵醒他。
②妈妈渐渐向前行驶。
③火车悄悄升高了。
诗歌鉴赏(共10分)9. 读儿歌，猜谜语。
一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。
孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。
谜底：。
(用拼音写出来)现代文阅读(共20分)10. 课外阅读。
鸡学游泳有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。
鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。
”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。
”（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
幼小衔接语文每日一练可打印
幼小衔接语文每日一练可打印幼小衔接是指学龄前和学龄段的衔接。
在教育领域中，幼小衔接得到了很多的重视。
语文是学生学习中的重要内容之一，每天都需要进行一定的练习。
为了培养学生的语文素养，幼小衔接语文每日一练可打印是必不可少的。
一、练习内容幼小衔接语文每日一练可打印内容是根据孩子们的年龄和学习阶段而设定的。
一般来说，孩子们学习语文会有以下几个方面：拼音、词语、语法、阅读理解等等。
幼小衔接语文每日一练可打印聚焦于这些方面，从简单到复杂，由浅入深地让孩子们掌握语文的内容和技巧。
二、练习形式幼小衔接语文每日一练可打印的形式多种多样，包括填空题、选择题、简答题、解释题等等。
同时也根据不同的教学方法，有听力理解、口语表达、阅读理解、写作练习等多元化的训练。
并且每个题目都有每日一练，不重复，不枯燥。
三、练习效果语文是中学教育中最基础也是最重要的一门学科。
语文不仅是沟通的工具，还是开启认知大门的钥匙。
幼小衔接语文每日一练可打印不仅帮助孩子们全面了解语文知识，还提升他们的语文兴趣和学习热情。
同时，每日一练中每一个题目都围绕实际生活中的情境，培养孩子的实际应用能力。
在夯实知识的同时,帮助孩子们进行思维和逻辑训练。
总之，幼小衔接语文每日一练可打印不仅帮助孩子们打好语文基础，还是开拓视野，拓展思维的好方法。
家长和老师可以在日常教育中任何一个时间点使用这个方式来帮助孩子们，使得孩子们在学习中更有动力，更有信心。
因此，幼小衔接语文每日一练可打印是可以帮助孩子们掌握语文技能，更好的学习和应用语文。
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一年级语文-一日一练01一、给生字选择正确的读音。
纸________（zǐzhǐ）是________（sìshì）莲________（lián lán）里________（nǐlǐ）二、按时间的先后顺序，给下面的词语加上序号。
（1）_____明天____今天①昨天（2）_____今年____明年______去年三、阅读短文，回答问题。
彩虹雨过了，天晴了。
天空中架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。
”（1）短文共有________个自然段。
（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。
（3）根据短文内容填一填，填序号。
①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。
（4）从文中找出一对近义词。
________——________答案：一、zhǐ；shì；lián；Iǐ二、（1）③；②（2）③；①；②三、（1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶（3）③；②；①（4）美丽；漂亮一年级语文-一日一练02一、把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。
四开日耳西田四画的字：________五画的字：________六画的字：________二、给下列加下划线的字选择正确的读音。
（1）看着 ________(zhe zháo)看着，我睡着 ________(zhe zháo)了。
（2）我的头发长 ________(cháng zhǎng)长 ________(cháng zhǎng)了，我真高兴。
（3）他着急地 ________(de dì)说：“地 ________(de dì)里的庄稼都死了!”三、读一读，回答问题。
会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。
可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
（1）看图，猜猜下列生字的读音。
（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。
（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。
①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C. 千里之行，始于足下答案：一、开、日；四、田；耳、西二、（1）zhe；zháo（2）zhǎng；cháng（3）de；dì三、（1）chuāng；qín；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B一年级语文-一日一练03（一）人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造（chuànɡ zào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。
1.这是一首儿歌，一共有（）句话。
2.填空：人有两件宝是指和。
做工靠，思考靠。
做事情要用又用。
这样才能。
3.词语搭配：辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套（二）时钟（zhōnɡ）花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆（pén）花。
太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎ bā）。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有（）段话。
2.小山羊送给小白兔什么花？、、。
3.花早晨开，花中午开，花晚上开。
答案：（一）1. 点拨：数数就知道答案：六2. 点拨：读文，到文中找出来答案：手脑双手大脑手脑有创造3. 点拨：读文，到文中找出来，再连一连答案：聪明的头脑，辛勤地思考，勤劳的双手，一块手表一只手套一根小手（二）1. 点拨：数数就知道两2. 点拨：读文，到文中直接找出来，答案：牵牛花、午时花、夜来香3. 点拨：读文，到文中找出来，答案：牵牛花、午时花、夜来香一年级语文-一日一练04一、汉字魔术。
日+月=________小+大=________尘=________+________三人________田+力=________木+木=________从=________+________三木________休=________+________泪=________+________歪=________+________二、读拼音，写词语。
三、阅读。
小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。
（1）为什么小贝壳身上五颜六色的？（2）小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。
答案：一、明；尖；小；土；众；男；林；人；人；森；人；木；水；目；不；正二、早上；书本；尺子；小刀；作业三、（1）那是大海妈妈给我画的花。
（2）那是它在听大海妈妈唱歌。
一年级语文-一日一练05一、用下面的部首组新字。
二、读一读短文，回答问题。
太阳的颜色春天来了。
小鸭子走出家门，一眼看到了一片蓝天，它高兴地说：“我知道了，春天是蓝色的。
”小山羊走出羊圈，一眼就看到了许多小草，它高兴地说：“我知道了，春天是绿色的。
”小蜜蜂飞到花园，一眼看到了一树桃花，它高兴地说：“我知道了，春天是粉色的。
”小燕子从南方飞回来了，它看到了好多鲜花，高兴地说：“我知道了，春天是五颜六色的。
”1. 结合短文填量词。
一（）蓝天一（）桃花2. 找一找，连一连。
小鸭子小山羊小蜜蜂粉色蓝色绿色3. 你觉得春天是什么颜色的？为什么？答案：一、伙伴住会吃叫右吐过这边达二、1. 片树2. 小鸭子——蓝色小山羊——绿色小蜜蜂——粉色3. 示例：我觉得春天是彩色的。
因为春天到了，彩色的花儿都开了。
一年级语文-一日一练06一、送拼音宝宝回家。
yue ou m ch e yu ei q zhi ong yuan z声母韵母整体认读音节二、选一选，填一填。
（填序号）（一）①立②力③丽1.爸爸的（）气真大！2.五星红旗，迎风飘扬，多么美（）。
3.向着国旗，我们（）正，望着国旗，我们敬礼。
（二）①dì ②de1. 雪人顽皮地（）说：“我就是冬天。
”2. 天地（）分上下，日月照今古。
3. 老师开心地（）对我说：“你真是一个善于思考的孩子！”三、读一读，连一连。
四、看图写话。
要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们在干什么，心情怎么样？（不会的字可以用拼音代替。
）答案：一、声母：m、ch、q、z韵母：ou、e、ei、ong整体认读音节：yue、yu、zhi、yuan 二、（一）②③① （二）②①②三、四、略一年级语文—一日一练07一、我给汉字分分类。
二、照样子，写句子三、读一读下面的短文，回答问题。
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？2.阅读短文，我们知道西红柿的好吃；萝卜的好吃；白菜的好吃。
3.你家里的菜都是吃它的哪一部分？请你举出两种菜的吃法。
4.读了这篇短文，你知道了什么？答案：一、左右结构：晚低上下结构：真色独体结构：午豆二、1. 弯弯的黄黄的2.圆圆的红红的三、1.萝卜地白菜地西红柿地2. 果实根叶子3. 略4. 知道了萝卜、白菜、西红柿好吃的部分是根、叶子、果实。
一年级语文—一日一练08一、根据图片，写出反义词。
二、比一比、再组词。
方（）动（）请（）万（）边（）情（）hǎo（）zhǎng（）好长hào（） cháng（）三、读下面一段话，按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。
蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。
看看远处有些（什么怎么）。
”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
（1）选择文中括号里恰当的词语。
到（那里哪里）去有些（什么怎么）（2）蜗牛先是在爬，再爬上了，最后爬到。
（3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为。
（4）给文章加个合适的题目。
答案：一、轻——重高——低长——短高兴——难过晴天——阴天笔直——弯曲二、方便万一动手一边请求感情好处爱好长大长处三、（1）哪里；什么（2）墙脚边；墙壁；墙顶（3）蜗牛早己爬到墙顶上去了（4）努力的蜗牛一年级语文-一日一练09一、我w ǒ会选xu ǎn 词c í填ti án 空k òn ɡ：送s òn ɡ迷m í路l ù的de 小xi ǎo 鸭y ā子zi 回hu í家ji ā。
二、我会连词成句，并加上标点。
1、 去 同学 和 我 一起 玩2、你 故事 给 讲 请 我们 好吗3、力气 大象 啊 真 的 大 三、阅读理解。
春天春天是位魔术师，她用魔棒 轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也 轻快地舞蹈。
美丽的花姑娘 被吹醒了，连小河弟弟也快乐地赶路， 人们的衣服也越穿越短。
春天啊！我们欢迎你。
1、短文共（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。
2、熟读小诗填空：(1)春天像（ ）， 她用魔术棒（ ）一点，世界就变了。
（2）（ ）吹醒了花姑娘。
①魔术师 ②小鸟哥哥 ③春天（3）人们的衣服越穿越短，是因为（ ）① 人们长高了 ②天气暖和了 ③为了漂亮答案：一、只座片条首个二、1.我和同学一起去玩2.请你给我们讲故事好吗？3.大象力气真大啊三、1 22（1）魔术师轻轻一点（2）③（3）②一年级语文—一日一练10一、给加点字选择正确的读音并填空。
dì de1.春天悄悄地（）把大地（）变成了绿色。
zhǐ zhī yuè lè2.我只（）喜欢听能让我快乐（）的音乐（）。