初中生英语学习方法
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谈谈学习英语的方法
-
1
当然要 多想想 办法啦！
学外语 为什么
这么难？
方法很重要
-
Leabharlann Baidu
2
名言录
在英语学习之初,我们应该注重培养 对英语学习的兴趣.培养对英语的兴 趣并不难.当我们可以说点儿简单的 英语,用英语与别人或与老外交谈,或 作别人的翻译时,我们就可以从英语 学习中得到满足感和成就感,这样,兴 趣就培养起来了.请注意,这种满足感 和成就感很重要!
17
-
语言实际上又是口腔肌肉的训练，要打破母语 的口腔运动规律，发出全新的语音、语调。
在听清的基础上进行反复的模仿，做到洋腔、 洋调和洋相。(举例）
18
-
语言是人类通过耳和口进行交流的工具，而句子则 是语言交流的最基本的单位。
背多了单词不一定会听，会写，会交流。没有了这 些，记住的单词还是会忘记。
一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友， 互相鼓励，互相帮助，一起进步。
再好的老师也不能代替你学。一切只能靠自 己。
扎扎实实打基础，一步一步爬上山。制定计 划，开始努力吧。
尊重语言规律，科学安排学习（感官总动员， 奇迹在眼前）
不要频繁换教材，选好一种后就要坚持。
每天学英语。一周学两个小时不如每天学半 个小时。早晨是学习外语的好时光。晚上是 巩固记忆的好时光。
句子是最小的语境单位。可以给你形象，环境。使 用句子才可以达到沟通，表达自己意思的效果。
学会了动词就学会了句子；学会了句子就学会了英 语。
从现在开始，以句子为核心来组织你的学习吧。
19
-
你为什么记不住单词？ 音标与单词的关系 怎样记单词？ 怎样巩固你学到的单词？
-
20
你为什么会记不住单词？
-
12
你需要改变什么？
• 要相信自己的能力。
• 彻底改变你以往学英语的模式。
• 单词不是记不住，是记住了没 有留住。
• 认真是远远不够的，要服从语 言的规律，科学的学习。
• 从现在开始，开发你的五官， 参与英语学习的体验。
• 有应急的策略，没有速成的办 法。毅力！毅力！毅力！
-
13
从今天开始，能开口就要开口。要坚决告别 “一支笔学英语”的历史。要丢下你的面子。
Un-: unhappy, unlucky, unlike, untrue, unimportant,etc
2）联想：同义词、近义词、反义词、归类 词等
阅读很重要，坚持有计划的阅读是成功的保
证。每天至少- 阅读五分钟！
14
l，单词是基础 2, 听力为重点 3，口语为难点 4，句子为核心 5、毅力是保证
15
-
英语的学习从大的方面说分为词汇和语法的学 习，词汇作为英语构成的最基本元素，有着不 可替代的作用，正如著名语言学家WILKINS说： 没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什 么也无法传达。所以说，在英语学习中，对单 词的记忆首当其冲。
-
5
名言录
看英文电影,收看英语电视节目, 听英文歌曲和在某些特定场景学 习英语也是很棒和很生动的英语 学习方式,因为这样我们可以把所 学英语与某些特定的场景联系起 来以加深记忆。
-
6
名言录
优秀的性格也是英语学 习的关键因素之一。坚 持，忍耐，自信和坚定 都是很重要的.
-
7
名言录
如果时间允许,通读小小汉 英字典对于英语学习也帮助 很大.他能帮助我们扩大视 野并全方位地掌握所学知识。
艾宾浩斯遗忘曲线
-
21
学会音标，弄清了字母与音标的 规律才可以记住单词的形。
学会了音标，你才可能听得清， 说得准，记得住。
你需要学好：元音，辅音，音节， 重音才有可能弄懂字母与音标的 关系。
元音是音标学习的关键。字母组 合的发音是难点。
-
22
怎样记单词
1）词根法、词缀法
port: import, export, passport, porter, portable,etc
单词就这么难记吗？
-
10
一些成功者的范例
凤凰卫视名主持---陈鲁豫
小时候我是个人来疯，人越多越 精神。看到那么多大人都专注地听我 用英语侃侃而谈，真有些洋洋自得。
其实，我那时的英语水平很低， 一共就会那么几十个单词、三五个句 型。之所以不厌其烦地向每一个人自 我介绍，是因为我翻来覆去就会那几 句话。好在去英语角的都是初学者， 成年人大多爱面子，怕说错不敢张嘴， 于是成就了我，让我脱颖而出，成了 英语角的“小权威”。从此以后，我 对自己的语言能力深信不疑。
-
3
名言录
制定英语学习计划太重要了,所 以我们必须在学习前制定精细 的和可操作的计划. 并且我们 一定要严格执行这些计划.请注 意:千万不要干没有计划的傻事, 那等于在浪费生命.
-
4
名言录
无论学习什么,我们都要作笔记.我们可 以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书. 如您所知,笔记是我们对所学课本的总结, 中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔 记要比课本薄的多,我们可以较容易的记 忆和经常复习他们.更胜一筹的做法是把 笔记录成音,这样我们可以经常听一听来 加深印象和减轻记忆负担.
16
-
语言, 是人们利用耳和口来进行交流的，所以学习语言 必须从听和说开始。
(一)听懂与听清
听力训练不仅要听懂，而且要听清。听懂即是听明白 所说的意思。但决不能停留在听懂上，而应进一步力 求听清。听清则是集中注意力，听出什么地方是重音、 什么地方轻读、什么地方连读、变音或略音。听清是 模仿的根据。
-
8
我们的困惑？？？
单词记了总是很快忘掉 别人说来容易懂，自己说来难上难 老外说的我听不懂，我说的老外听不
懂 语法学了一遍又一遍，还是既不会说，
又不会写，做题照样错。 听力总是太快，作文总是太难。
-
9
一个初三毕业生的词汇量大致在 1500—2000之间（较好水平的学生）
一个初三毕业学生的学英语时间加起 来不少于5000个学时（早读+上课+练 习+背词汇）（从小学三年级到初三）
-
11
语言培训大师李阳
• 小时候，李阳只是一个普 通的孩子，他害羞、内向， 不敢见陌生人、不敢接电 话、不敢去看电影
• 第一学期期末考试中，李 阳名列全年级倒数，英语 连续两个学期考试不及格
• 很偶然的一次，李阳发现， 在大声朗读英语时，注意 力会变得很集中，于是他 就天天跑到校园的空旷处 去大喊英语
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当然要 多想想 办法啦！
学外语 为什么
这么难？
方法很重要
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Leabharlann Baidu
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名言录
在英语学习之初,我们应该注重培养 对英语学习的兴趣.培养对英语的兴 趣并不难.当我们可以说点儿简单的 英语,用英语与别人或与老外交谈,或 作别人的翻译时,我们就可以从英语 学习中得到满足感和成就感,这样,兴 趣就培养起来了.请注意,这种满足感 和成就感很重要!
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语言实际上又是口腔肌肉的训练，要打破母语 的口腔运动规律，发出全新的语音、语调。
在听清的基础上进行反复的模仿，做到洋腔、 洋调和洋相。(举例）
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语言是人类通过耳和口进行交流的工具，而句子则 是语言交流的最基本的单位。
背多了单词不一定会听，会写，会交流。没有了这 些，记住的单词还是会忘记。
一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友， 互相鼓励，互相帮助，一起进步。
再好的老师也不能代替你学。一切只能靠自 己。
扎扎实实打基础，一步一步爬上山。制定计 划，开始努力吧。
尊重语言规律，科学安排学习（感官总动员， 奇迹在眼前）
不要频繁换教材，选好一种后就要坚持。
每天学英语。一周学两个小时不如每天学半 个小时。早晨是学习外语的好时光。晚上是 巩固记忆的好时光。
句子是最小的语境单位。可以给你形象，环境。使 用句子才可以达到沟通，表达自己意思的效果。
学会了动词就学会了句子；学会了句子就学会了英 语。
从现在开始，以句子为核心来组织你的学习吧。
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你为什么记不住单词？ 音标与单词的关系 怎样记单词？ 怎样巩固你学到的单词？
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你为什么会记不住单词？
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你需要改变什么？
• 要相信自己的能力。
• 彻底改变你以往学英语的模式。
• 单词不是记不住，是记住了没 有留住。
• 认真是远远不够的，要服从语 言的规律，科学的学习。
• 从现在开始，开发你的五官， 参与英语学习的体验。
• 有应急的策略，没有速成的办 法。毅力！毅力！毅力！
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从今天开始，能开口就要开口。要坚决告别 “一支笔学英语”的历史。要丢下你的面子。
Un-: unhappy, unlucky, unlike, untrue, unimportant,etc
2）联想：同义词、近义词、反义词、归类 词等
阅读很重要，坚持有计划的阅读是成功的保
证。每天至少- 阅读五分钟！
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l，单词是基础 2, 听力为重点 3，口语为难点 4，句子为核心 5、毅力是保证
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英语的学习从大的方面说分为词汇和语法的学 习，词汇作为英语构成的最基本元素，有着不 可替代的作用，正如著名语言学家WILKINS说： 没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什 么也无法传达。所以说，在英语学习中，对单 词的记忆首当其冲。
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名言录
看英文电影,收看英语电视节目, 听英文歌曲和在某些特定场景学 习英语也是很棒和很生动的英语 学习方式,因为这样我们可以把所 学英语与某些特定的场景联系起 来以加深记忆。
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名言录
优秀的性格也是英语学 习的关键因素之一。坚 持，忍耐，自信和坚定 都是很重要的.
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名言录
如果时间允许,通读小小汉 英字典对于英语学习也帮助 很大.他能帮助我们扩大视 野并全方位地掌握所学知识。
艾宾浩斯遗忘曲线
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学会音标，弄清了字母与音标的 规律才可以记住单词的形。
学会了音标，你才可能听得清， 说得准，记得住。
你需要学好：元音，辅音，音节， 重音才有可能弄懂字母与音标的 关系。
元音是音标学习的关键。字母组 合的发音是难点。
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怎样记单词
1）词根法、词缀法
port: import, export, passport, porter, portable,etc
单词就这么难记吗？
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一些成功者的范例
凤凰卫视名主持---陈鲁豫
小时候我是个人来疯，人越多越 精神。看到那么多大人都专注地听我 用英语侃侃而谈，真有些洋洋自得。
其实，我那时的英语水平很低， 一共就会那么几十个单词、三五个句 型。之所以不厌其烦地向每一个人自 我介绍，是因为我翻来覆去就会那几 句话。好在去英语角的都是初学者， 成年人大多爱面子，怕说错不敢张嘴， 于是成就了我，让我脱颖而出，成了 英语角的“小权威”。从此以后，我 对自己的语言能力深信不疑。
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名言录
制定英语学习计划太重要了,所 以我们必须在学习前制定精细 的和可操作的计划. 并且我们 一定要严格执行这些计划.请注 意:千万不要干没有计划的傻事, 那等于在浪费生命.
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名言录
无论学习什么,我们都要作笔记.我们可 以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书. 如您所知,笔记是我们对所学课本的总结, 中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔 记要比课本薄的多,我们可以较容易的记 忆和经常复习他们.更胜一筹的做法是把 笔记录成音,这样我们可以经常听一听来 加深印象和减轻记忆负担.
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语言, 是人们利用耳和口来进行交流的，所以学习语言 必须从听和说开始。
(一)听懂与听清
听力训练不仅要听懂，而且要听清。听懂即是听明白 所说的意思。但决不能停留在听懂上，而应进一步力 求听清。听清则是集中注意力，听出什么地方是重音、 什么地方轻读、什么地方连读、变音或略音。听清是 模仿的根据。
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我们的困惑？？？
单词记了总是很快忘掉 别人说来容易懂，自己说来难上难 老外说的我听不懂，我说的老外听不
懂 语法学了一遍又一遍，还是既不会说，
又不会写，做题照样错。 听力总是太快，作文总是太难。
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一个初三毕业生的词汇量大致在 1500—2000之间（较好水平的学生）
一个初三毕业学生的学英语时间加起 来不少于5000个学时（早读+上课+练 习+背词汇）（从小学三年级到初三）
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语言培训大师李阳
• 小时候，李阳只是一个普 通的孩子，他害羞、内向， 不敢见陌生人、不敢接电 话、不敢去看电影
• 第一学期期末考试中，李 阳名列全年级倒数，英语 连续两个学期考试不及格
• 很偶然的一次，李阳发现， 在大声朗读英语时，注意 力会变得很集中，于是他 就天天跑到校园的空旷处 去大喊英语