江苏省南通市中考作文题解析及满分作文点评
江苏省南通市2008年中考作文导写及满分作文选评
。
由实 而 虚 虚实结合 由表 及 里 往
，
考生
提示 语 的 题 眼
“
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东县 城 掘 港 影 剧 院 广 场 中
央，一个椭圆巨 柱上有座青铜牛
雕。“ 一方水土造 就一方精灵” 繁 。
溢着“ 不待 扬鞭 自奋蹄 ” 气概的海
子牛雕塑 ， 一种 不屈 不挠 、 自强 不
”
～
“
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、
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，
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假 思 索地 随便 取 出
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，
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复印
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一
番 结 果 当然 只 能
沉载而甘 负重，经风浪而勤奋 争 ， 长跋 涉而善开拓 ， 它是我们 南黄 海
独有 的一道风景线。
于一块石板上 ，显得 那么平凡、 朴
实 ， 透 出几 分 “ 拔 山兮 气盖 世 ” 又 力
【 点评 】 关注 、 挖掘 和利用地
方文化资源 ， 是新课标提 出的新要
对海洋文化资源 了解得广泛 ， 观察 得细致。古诗 能信 手拈来， 牛雕的 纹理 、 两角、 唇 、 嘴 鼻子 、 眼睛和蹄 子无不写得生动逼 真，饶有 情趣 ； 不仅如此， 在描写可视性外型的同
2022年江苏南通中考满分作文《激起心中的那股劲》11
2022年江苏南通中考满分作文【真题在线】请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇记叙文。
(65分）要求：(1）除诗歌外，文体不限；(2)不少于600字；(3）文中不能出现真实的地名、校名和人名；(4）书写要正确、规范、美观。
激起心中的那股劲那晚，月色朦胧，星光黯淡，闷热的天气令人心烦意躁，我想逃。
站在乒乓球桌前，我大口喘着粗气，汗水浸透的衣服紧紧包裹着我，说不出是身体难受还是心里难受。
月光惨淡，陪我一起缄默不语。
久练不就的反手搓球，将我的信心打得支离破碎。
教练铁青着脸，一言不发，转身留下沉重的背影。
我放下球拍，低头走到长凳边，拧开一瓶矿泉水从头上浇下，一瞬间，分不清是冷水、汗水还是泪水。
还有几天就比赛了，如此重要的技法却成为瓶颈，难道这一关就过不去了吗？抬眼间，八个鲜红大字撞入眼帘：奋勇拼搏，超越极限。
想想我的偶像马龙，他的一个又一个冠军难道是靠运气得来的吗？男子汉就得坚持梦想永不退缩。
瞬间，我心中的一股劲儿，一下子迸发出来。
擦干汗水，换一身干爽的衣服，我朝着乒乓球桌坚定的走去。
挥拍！击球！挥拍！击球！挥拍……不知重复多少次，动作越来越得心应手，状态渐入佳境。
“很好！运动员就得有这股不放弃不服输的劲儿，来，我陪你继续练。
”教练不知何时又来到桌前，之前紧皱的眉头也得到一丝舒展。
“很好！”“再来！”……赛场上，我镇定地站在球桌前。
抽、拉、拨、扣，每一个动作都凝聚着力量；攻，守、进、退，每一个身位都蕴藏着思索。
小小银球就是我的长矛，球拍就是我的甲胄。
矛之至处，所向披靡。
空荡的场地间，球与拍相击的清脆声响久久不息。
更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”最后一个球了，“啪“的一声脆响，银球飞快地掠过球桌上空，准确地落在一角，对手扑空。
赢了！我高兴地挥舞着球拍，不为比赛，只为坚持。
打球如此，学习也应如此。
初三的我，每天重复着机械的生活，背书刷题，背书刷题……纵使成绩有起有落，日子苦累，但我始终相信坚持就是胜利，努力才能成功。
2006年江苏南通中考满分作文《怦然心动的感觉》5
2006年江苏南通中考满分作文【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
(55分其中含写字5分)在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。
一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。
奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。
②题目自拟。
③立意自定。
④文体自选（诗歌除外）⑤不少于600字。
⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑧书写要正确、规范、美观。
怦然心动的感觉一直不爱去菜场，总觉得那儿是充斥着虚情假意的地方。
且不说那难闻的腥味和臭味，那到处飞舞的苍蝇，单是小贩那虚假的表情就让我觉得不舒服，笑——是十足的假惺惺的媚态，吹——脱离实情的天花乱坠；喊——不顾对象的“阿姨”、“阿姐”、“阿叔”。
为了挣钱，他们使出了一切伎俩．一点也没有人情。
一次，妈妈要我陪她去菜场，带着几分不情愿，我去了那儿。
到处都是一派忙乱的景象，小贩们不失时机地兜揽生意。
忽然我瞥见了一位抱着孩子的30岁左右的妇人，与所有生意人不同的是，她对自己的摊位竟是毫不理会，只全然关心着她手中的孩子，嘴角挂着一丝幸福慈爱的笑，身子前后摇着，手还在轻轻地拍着孩子。
“这应该是菜场中最美丽的情景了吧。
”我暗自想，“尤其是那笑，毫不虚假，毫不做作，这笑只能属于一种人——母亲。
”我似乎被她感动了。
妈妈大概是见我总看着那里，不禁走了过来。
她到摊位前，问道：“这毛豆怎么卖？”“两块钱一斤。
”那妇女答道，嘴角依然挂着那笑。
母亲看了看说：“给我称一斤吧。
”那妇女望望手中的孩子，露出为难之色，“您自己看着抓吧，我这手抓了毛豆再去抱孩子，小家伙该不舒服了。
由一道中考作文题看中考作文命题原则
由一道中考作文题看中考作文命题原则金克勤【摘要】＂考试是一门科学。
＂本文把目光指向2011年南通市中考作文题,试图在对其命题特点的观照中,给中考作文命题提供一些有益的启示。
一、原题回放2011年南通中考作文题目是：请以＂那一刻,我的世界春暖花开＂为题目,写一篇文章。
要求：①要写出自己的真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;【期刊名称】《作文教学研究》【年(卷),期】2012(000)005【总页数】3页(P9-11)【关键词】中考作文;作文题目;命题原则;命题特点;作文命题;南通市;考试;原题【作者】金克勤【作者单位】江苏省南通市启秀中学【正文语种】中文【中图分类】G633.34“考试是一门科学。
”本文把目光指向2011年南通市中考作文题，试图在对其命题特点的观照中，给中考作文命题提供一些有益的启示。
一、原题回放2011年南通中考作文题目是：请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目，写一篇文章。
要求：①要写出自己的真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
二、试题特点1.命题形式上的特点（1）题型选择：命题作文。
自2007年至今，南通市中考作文题一直运用命题作文的形式。
叶圣陶先生曾说：“命题作文，原是不得已的办法。
”（张定远，《作文教学论集》[M]，新蕾出版社，1982年，第67-68页）我们把目光追溯到南通近十年中考作文命题的变化，就不难发现，这是大规模考试的测试性所决定的不得已的办法。
2003年之前，南通市中考作文题型为命题和半命题形式。
2004年开始，受高考作文命题形式的影响，南通市中考作文题目连续三年使用了话题作文的形式。
但话题作文写作极大的自由度是个双刃剑，它一方面让考生能够极大限度地发挥自己的创造性，另一方面，它又让考生宿构和套作有机可乘。
因缺乏必要的限制性，话题作文在中考和高考中，渐渐失去了生命力。
6篇中考满分作文(含题目、解析)
【第一篇】【题目】在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。
要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。
【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。
从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你，把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。
在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。
是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
2024年中考语文满分作文6篇(含题目)
2024年中考语文满分作文6篇（含题目）一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文：阅读下列材料，完成写作任务。
（50分）假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。
我会这样回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料，写一篇文章，谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。
根据你的体验和思考，就其中一项，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。
要求：（1）题目自拟，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
优秀范文3篇：记叙文范例：阅尽千山，胸有丘壑我自小便体弱，进入初中以后，为了体育中考，我不得不听从医生的建议，不论学业有多繁忙，都要坚持“毅行”。
我所谓的“毅行”，便是利用周末有限的时间，去爬山。
三年来，杭州周边的山差不多都爬了一个遍。
身体倒强健了不少，可这体育成绩似乎仍不够理想。
有同学笑我，“你这三年的努力，看来是白搭了啊！”我不禁默然，真的白费功夫了吗？旋又释然，朗朗笑应道，“也不尽然，至少我已胸有丘壑万千，心有繁花似锦。
”我曾于春日里走进临平山。
在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。
那浩瀚如海的杜鹃花丛，深红浅红无不热辣辣地花枝招展着，毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。
这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地，肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。
我一不留神身陷其中，恍如隔世一般醉眼迷离，心智尽失。
我曾于夏日里深入玉皇山。
循着石阶迤逦盘山而上。
举目周视，全是沉沉的绿。
有新绿，有老绿。
新绿嫩黄，老绿苍翠。
层层叠叠，汪洋恣肆。
走在山间，如潜绿海。
头上松涛滚滚，翠浪竞逐。
飞鸟似鱼，翔游碧波。
古木参天，张柯如翼；老藤纵横，蜿蜒似虬。
斑驳日影穿林透叶，箭镞一般射下来，却无嗖嗖声响，扎在地上，更像是一枚枚金色的吻痕。
（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。
在我眼里，天石滩的嶙峋怪石，也许都是尚未化龙飞去的鱼。
中考满分作文点评
拿起 沙发 上 的 白衬 衫 ，暗香 再度翩 翩 ，犹 如 沁人 的提 神 药 ，流入 鼻 中 ．那是 洗衣机 转 不 出来的 ，是洗 衣店 熨 不 出来的 ，是 陌生人 搓 不 出来的 。
奶奶 用她 的生命 全心全 意 爱 着我 们 ，爱意 融入 了衣服 中 ，围绕在
我 的 身 边 。 透进 了我 的 中 ，芬 芳 了我 的 生 命 。 真 庆 幸 能及 早 闻 出 来 ， 那爱 的 暗 香 ：
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标 题 诗 意 浓 部 ， “暗 香 ”，语 意 双 关 ．既 指 衣 服 中储 存 的 淡 香 ， 也 指奶 奶 爱 意 的 芳 香 。 而 “爱 香 ”，不 只是 指 爱 衣 服 中 的 香 味 ，更 是 指对奶奶 的劳动和爱意 的理解 与尊重 。文 章从 了悟 “暗香 ”到热爱 芳香的心路 历程 ，也是 “我 ”的心灵得 以净 化和灵魂得 以升华的过 程 。 这 样 的 立 意 ， 是颇 具 匠心 的 。
生 命 Ｍ 芳 看 查 瘦 里 飘 ｊ复
南 通 一 考 生 牡 丹 花 香 ． 沁 人 。 脾 ； 莲 花 幽香 ．让 你 清 凉 舒 畅 ；爱 的 花 朵
绽 于每 个 角 落 ．你 噢 到 生命 的 芳香 了吗 ？ 夜 ．总 是 那样 的静 谧 。 那样 的安 详 ，令 人 退 思 。 或 许 是 上 天 剥
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主任 递 过一碗 还 冒着热 气的 水饺 。眼 泪 又 来 了，我扑 到 他 怀里 。我 感 受 到生命 的芳 香 ．浓如玫瑰 。今 夜好 美！
路上 。雨夜 一 个人 匆忙 地往 家赶 ，雨 越 下越 大 ，黑 洞洞 的 ，看 不 清人影 ，我 急 了。 突然 ，我 感 觉 已没 有 雨 ，可 眼前 分 明是 雨束 啊！啊 ，是 同 学小 李 为我 撑起 的伞 。 “阿杰 ，下 次别 忘 了雨伞 呦！快 回 家吧 ！家里 会担 心的。”我感激地点 了点头。我永远记得今夜 ，我从 中嗅到 了生命的 芳香 ，它如雨 中莲花的 清香 ，令人舒 畅 。
中考作文-诚信是无形的力量守信是无形的财富
中考作文-诚信是无形的力量守信是无形的财富本篇中考作文是由范文先生网精心收集，版权归作者所有！“诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理，正是这样的原因，讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。
对于它非常重视的人，才会喜欢他。
你可别不信，我可是亲身经历过这样的事情。
记得有一个炎热的夏天，我和妈妈到遂昌的一位阿姨家玩，妈妈骑着自行车，我坐在后面，正吹着风，闻着从远处飘来的香味，正当我最高兴的时候，突然自行车的后轮胎随着一声——“哧”的声音，我感觉到了车出毛病了，妈妈只好停下来，把车拉到一个修车的店里。
修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人，他修车的动作是那么的灵活，而又那么的仔细，我想他肯定是一个心灵很美而且又是一个很善良的人。
一会儿，车修好了，我和妈妈推着自行车就走了，到了一家店里，妈妈说买一点汽水解解渴，正在掏钱的时候发现钱包没了，那可有好几百元钱那？这可怎么办？我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。
正在这时，从远处看见一个人跑过来，我仔细一看原来是刚才那个修车的。
他手里拿着一个钱包，那不是妈妈的钱包吗？走近了，修车师傅气喘吁吁地说：“朋友---你的钱包-----掉在我那儿了------。
”说着把钱包还给了我妈妈。
我妈妈连忙说“谢谢。
”修车师傅说：“不用谢”，转身就走了。
我望着他的背影。
心想：他是多么的高尚。
诚实守信是无形的力量，也是无形的财富，在世上，如果失信，我们会走的很远，但我们却找不回家。
这些都是书本上我们学习的诚信之声，然而，我现在才真正的明白它.2002年江苏省南通市中考作文题解及优作选评江苏曹津源一、作文题(50分）生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。
在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。
请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。
要求：1.可以写记叙文，也可以写议论文。
2023_年江苏省南通市中考作文题解与佳作示例
【中考真题】以“行走间，我发现_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
【文题解读】“行走间”，是行路、走动之间的意思，是动态的行为，这就提示我们需写清楚走动的过程，这既包含人的行走，又可以理解为情感、思想、精神等在“行走”中逐步成长、蜕变的过程；“我”，表明叙事的视角、叙事的主体是“我”；“发现”，是人类对于自我的内在以及外部世界的整体认识，也是一种再加工的行为。
所填的内容，可以是与所写素材有关的内容，可以是与所要表达的主题有关的词或短语。
合起来，就是“我”在经历某件事情的过程中，看到了什么动人的情景或画面，从而发现了某种感悟或者哲理。
构思文章时，“行走间”，可以设定为移步换景，以空间位置的移动，看见了不同的风景，达成了情感、认知的变迁，从而落实“发现”一词的丰富内涵，行文中，可以采用多感官描写，动静结合、虚实相生，也可以运用对比、衬托的手法，把“发现”的过程及其感受描绘得丰富而精彩。
升华主题时，文章需区别于一般的“看到”的景象，需有透彻的“发现”，如大自然背后的哲思、对艺术文化传承的思考、领悟人生的道理等；又如自我成长类主题中隐藏着的对青春、梦想、奋斗、坚持等的个性化思考；还有生活感悟类主题的中考传真□编辑/高明燕中考作文题解与佳作示例2023年江苏省南通市文｜夏年凤一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一对幸福、温暖、感恩等的反哺式的回味升华；或者是对传统文化的传承与发扬的思索等，都可以入文。
【考场佳作一】行走间，我发现传承的灯火永不熄灭◎侯雨萌我行走在大街小巷，只为点亮心中的那一盏灯。
——题记明月挂树梢，古巷清幽。
家家户户花灯通明，屋檐下，灯光灿烂，绵延天际。
行至一小院，木门敞开，只见实木八仙桌旁，飘溢着丝丝缕缕的墨香。
光影下，我看见老者制灯的忙碌身影。
走近，只见他用稍细的毛笔，在红纸上点染、勾勒着雏形，点点画画，笔下就有一轮明月初升、月下竹影婆娑的美好图景。
中考满分作文及点评(优秀3篇)
中考满分作文及点评（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2009年南通市中考作文题解及满分作文选评
助 关 心 努 力 同 肯共 苦 克 服 困 难 以 至 经 受 挫 折
，
许 多 多 的 画 面 值 得 回 忆 只 要 我 们用 心 去 体 味 用 心
， ，
的 过 程 中 才走 过 来 的 在 这 些 日 日 夜 夜 中 体 会 到
，
， ，
去 挖 掘 用 心 去思 考 我 们的 作文 就
， ，
一
一
一
段 美 丽 的 目子
。 ”
，
让
一
起 走过 的
甚至走得更远
。
”
这段 经 历成为
总之
、 、
种美好 的 回忆
一
总之
、
“
，
我们
一
起 走过
，
这样 的作 文题 可 供我 们
，
“ ，
我们
，
起 走 过 是 在 与人 或 事 物 合 作 帮
、
写 作 的 素材 很 多 有 许 许 多 多 的 日 子 值 得 怀 念 有 许
生 审 题 的难 度
，
事 至 少 是 在写 这 篇文 章之 前 所发生 至 于 要 写 以 后
的事
“ ”
，
但 是 今 年 的 南 通 市 中考 作 文 却
， ，
一
改
也 只能是
一
笔带过
，
千万 不 能 主次颠倒
，
。
这
，
以 往 的 命 题 方 式 省 去 了提 示 语 我 想 之 所 以 出 现 新
走 就 含 有 不 容 易走 过 来 的意 思 是 很 值 得 回 味 很
Z U o W E N D A O D U
劳后 祷移
口
江 苏
中考作文之中考写人满分作文及点评
中考写人满分作文及评论【篇一： 2012 年南通市中考作文分析及满分作文评论】【真题再现】阅读下边的文字，依据要求作文。
（60 分）一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。
此间，亲人的珍爱、师长的教诲、伙伴的启示、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或许以前的迷惑、丧气与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟??请依据自己的生活经历和亲身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②许多于600 个字；③文中不得出现真切的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、雅观。
【写作指津】2012 年南通市中考作文题，持续持续前几年中考作文的人文路线和感情路线，再一次贴切考生实质，紧扣考生生活，关注考生生活，真切让考生有话可说，有话可写，不单是考生，即即是老师都广泛认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。
那么，作为考生，我们该怎样去面对这样的一个考题呢？我想从以下几个方面对这道题进行这样的剖析。
一、认真审清题意题目是“就这样慢慢长大”，很明显，这个题目缺乏主语，我们在审题的时候，第一要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语能够是人，也能够是物。
比方，既能够写“我”在妈妈的仔细珍爱下慢慢长大，也能够写一棵小树在“我”的仔细珍爱下和我一起慢慢长大。
接着是审清“这样”所指代的内容，经过剖析，我们感觉“这样”指代的内容是广泛的，学生是简单掌握的。
比方，既能够写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也能够写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。
最后是一定弄清楚“慢慢长大”，应当说，这里重在重申的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子抽芽相同，需要必定的养分才能达成，因此这里长大的过程不单是年纪的增添，身材的增高，并且应当是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长 ?? 而这一点恰好应当是审题的要点。
二、确定写作文体很明显，从文题的题眼“慢慢长大”，我们能够确定这是一篇写人记事的记述文，记述的要点应当是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，进而日趋累积起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。
2013江苏省南通市中考作文题解析
个梦是 否能与现实重叠 ， 但庆幸 有这个梦 ， 让我对悠扬
的笛声有了影像的记忆 。
小 区对面是烟草 物流公司 的仓 库 ， 平 日里 ， 这里除
如今 ， 烟草物流公 司的 门墙 也成了废墟 ， 那 悠扬的
留在 我 的 记 忆 深处 … …
影响， 这 应该是是 审题 的关 键 。还 应该 引起 每一 个考
出的 。 ．
这些声音或温暖 、 或温馨 、 或感人 ， 在泛黄的生活影 生 注意 的是 ， 这种 声音 ， 不是 自己发 出的 ， 而是 别人发
像中， 总有一种声音会 叩动你 的心灵……
请 以《 有一种声音 ， 在记忆深处》 为题 ， 写一篇文章 。
作文 的题 目不仅极富诗意 ，而且 凸显阳光。那么针对 在记忆深处 ，关键 的一点就是能够引起我们 的情感 共 所 以把握情感是文章必不可少 的一个条件。希望考 ２ ０ １ ３ 年 的中考作文题 《 有一种声音 ， 在记忆 深处 》 ， 我 们 鸣 ，
该如何 去解读 呢？作 为一名多年从事作文教学研究 ， 并 生能够首先借助于听觉去表现 ， 但 是真正 出彩 的文章并 且数十年参加 中考 阅卷 的教者 ， 我想可 以从 以下 几个方 不是从听觉上去表现的 ， 倒是那些真正体现考生情感的
２ ．除诗歌以外 ， 文体不限。
３ ．文 中不得出现真实的地名 、 校名 、 人名。
４ ．书写要正确 、 规范 、 美观 。
二、 作 文指 津
声、 笑声 、 叮咛声等有形的声音 ， 当然也可 以写一些无形 的声音 ， 比如像从心底发 出的“ 我一定能行 ！ ” 等。 不过还
得引起广大考生注意的是 ， 这种声音 ， 可以是中听的， 也
2017-2019江苏中考英语满分作文解析
2017-2019江苏中考满分作文解析2019年真题在线•文段表达减负之后，同学们有了更多的课余时间。
某校英语角就“如何让课余生活更有意义？”展开了讨论，大家各抒己见。
请你根据下图提示，以“How To Make Our Spare Time More Meaningful?”为题，用英语写一篇短文。
注意：(1) 短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；(2) 词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数；(3) 短文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息；(4) 参考词汇：提升素养promote literacy。
How to Make Our Spare Time More Meaningful?Nowadays, we students have much more spare time than ever before, but how to make our spare time more meaningful?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________________________考题解析2019年连云港中考英语作文为做法类，与2014年江苏连云港中考英语作文“How to deal with exams stress?”类别相同。
从近年英语作文命题来看，做法类的作文主要是针对某要求提出具体行动做法。
本文属于材料作文，要表达如何让课外生活更有意义，因此文体为说明文。
作文的主题是“如何让课外生活更有意义？”，话题贴近学生生活，关注学生的人文素养，容易与学生产生共鸣，难度适中，根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。
命题作文“这里,也是我的舞台”写作指导及范文
一、真题在线请以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
二、解题指津2017年南通市中考作文一改前几年“提示语+题目”的形式，变成了纯命题的形式，也就是通常我们所说的“裸题”，命题者之所以如此，我想一样是为了体现“真我”的命题原则，真正让考生有话可写，有话可说。
不过针对这样的一个命题作文，我觉得还是有几个方面值得我们静下心来好好分析和研究一下。
（一）细心审题南通市“中考复习指导”在中考作文这一板块，一直淡化“审题”，但是淡化审题不等于不要审题，2017年南通市的这篇中考作文题，如果考生不认真审题，将很可能出现偏题或跑题之作。
所以这里我们不妨对“这里，也是我的舞台”来进行一下分析。
这个题目涉及到的关键词有四个，分别是“这里”“也”“我”“舞台”。
其中“这里”应该是叙事的落脚点，但是它却表达了一个宽泛而又丰富的概念，我们可以赋予“这里”可以有很多具体的内涵，如“人生”“社会”“家庭”“书本”“网络”“自然”“生活”“人与人之间”“学科”“学校”“阅读”“音乐”等等。
“舞台”应该是文章的立意点。
关于“舞台”的含意有两种：一是指供演员演出的台子；一是比喻社会活动的场所。
很显然，这里“舞台”并不是指第一种意思，而是指第二种意思，应该是指能获得知识和能力，增长智慧和才干，能给心灵以净化，思想以启迪的“舞台”。
文题中的“也”应该是文章审题的重点，也是文章审题的难点，意味着“这里”不是“我”平常演出时的“舞台”，而应该是指给“我”以锻炼，以展示，并且给我以感悟和启示的除正式“舞台”之外的其他任何地方。
还有一种思路就是原先这里，并不是我的舞台，经过我的努力，也成了我的舞台。
而这一点恰恰是不少考生不能审题到位的地方，不少考生虽然是写了另一个“舞台”，但是如何突出“也”字，却做得不够到位。
文题中的“我”一般就是指写考生本人，当然写其他人也未尝不可。
中考满分作文《致敬奋斗的时光》点评
中考满分作文《致敬奋斗的时光》点评中考满分作文《致敬奋斗的时光》点评在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的中考满分作文《致敬奋斗的时光》点评，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这是江苏南通的中考作文题，从题目看立场是坚定的，态度是鲜明的，充满了正向的力量，体现立德树人的思想。
向怎样的时光致敬，是向奋斗的时光致敬，强调的是“奋斗”，文章应强调奋斗的历程。
是谁的奋斗时光呢？选材的范围就很广了，可以是自己的，也可以是别人的；可以是个人的，也可以是集体，甚至是国家的。
夏天到了，晚风拂起自习室的窗帘，将凉意送到我的鼻息间，我很喜欢夏天，操场上滚滚的热浪，教室里歪头的电扇，书桌侧摞起的习题，互道珍重的毕业季，这真是个适合奋斗的季节。
点评：开篇通过景物描写，交代时间、地点，点明毕业季是奋斗的季节，引出下文的奋斗历程。
垒沙包时总想再高一点，跑步时总想更快一点，“奋斗”二字一直便是我生活的标签，何其幸运，或许是运气尚佳，天意成全，我能通过奋斗夺得全校第二，也能通过奋斗在一个寒假将跑步由不及格练到满分，我儿时播下的种子，都无一例外地发芽抽枝，开花结果在这样的厚爱下，儿时的我，天真又美好，是奋斗成功学的范例，只想依仗天涯，依靠奋斗去缔造我的繁华风景。
点评：从垒沙包到跑步，追求更好更佳，“奋斗”成了“我”生活的标签，并通过“奋斗”取得了一定的成绩，享受到成功的快乐，感受到奋斗带来的美好，庆幸种下的种子都能发芽。
彩云易散琉璃脆，人总要认清生活的本质。
久伴身侧的风光霖月消失殆尽，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻过的高山，第一次，我种下的种子没有发芽，我的投入与产出不再完美地符合我的预期。
我焦躁、迷惘，几度崩溃；我徘徊、无助，经历绝望。
也只有奋斗的'信念，如火焰般加持、陪伴着我。
点评：此处笔锋一转，在人生奋斗的路上，遇见“种下的种子没有发芽”，“我”变得焦躁、迷惘，徘徊、无助，但“奋斗”的信念支撑“我”前行。
【满分作文选评】——就这样慢慢长大
【满分作文选评】——就这样慢慢长大篇一：《就这样慢慢长大》作文导写及范文中考满分作文赏析阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。
其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。
这就告诉我们，要总结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观，拥有健康的情感，积极的人生态度。
具体说来，以下内容可以参考：经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等，考生可以由此展现自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达自己的真情实感。
“这样”一词，体现了整件事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续性。
标题中的副词“慢慢”，意味着“长大”不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与流程，所以，重在表现一个认识自我的过程，一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的画卷。
各地历届中考作文题解析及满分例文点评精选
各地历届中考作文题解析及满分例文点评精选深圳中考作文题解及满分例文点评孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。
守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。
有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。
也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……请以守望为话题写一篇文章。
【试题评析】对守望这个词语同学们也许感到有些陌生，现代汉语词典解释说，守望是看守望的意思。
词典解说得非常简单，但这个词语的内涵却是非常广泛，考试话题里的内容便是最好的说明。
是啊！生活在这个日新月异的时代，我们有太多的东西需要选择，有太多的事需要坚守，有太多的蓝图需要描绘。
在写作过程中有三点需要注意：一、用积极的主题展现人格魅力。
考生可以写对公平、公正的渴望，对亲情、友情的追求，对动物、环境的关爱，总之，守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物，这种守望要能展示当代中学生良好的精神风貌和积极进取的内心世界。
如果随心所欲，自作主张，去叙写自己与父母、老师或同学的无理作对和消极抵抗，便进入了写作的误区。
二、用精巧的立意构造独特情节。
一般同学可能会从正面入笔，我们不妨从反面切题，如一位家庭特别贫困的同学，冒着被妈妈骂一顿的危险，在妈妈生日那天，自作主张，悄悄地用零花钱给她买了一个蛋糕，这样的情节就很有感染力。
三、用新颖的形式尽显创新风采。
如果把文章比作人的话，那么在文体和形式上的这种创新，就是给它编织的一件迷人的外衣。
凡是时空跨度较大、地点变化频繁的内容可以用日记写作；以透露生活苦楚，抒写内心期望为内容的文章，可以采用书信写作；情节波澜曲折、内容生动幽默的文章则可以用小故事引出。
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2017年江苏省南通市中考作文题解析及满分作文点评
【中考真题】
请以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇文章。
【文题解读】
这个题目涉及到的关键词有四个，分别是“这里”“也”“我”“舞台”。
其中“这里”是叙事的落脚点，表达了一个宽泛而又丰富的概念，我们可以赋予“这里”很多具体的内涵，如“人生”“社会”“家庭”“书本”“网络”“自然”“生活”“人与人之间”“学科”“学校”“阅读”“音乐”等等。
“舞台”是文章的立意点。
关于“舞台”的含意有两种：一是指供演员演出的台子；一是比喻社会活动的场所。
很显然，这里“舞台”是指第二种意思，应该是指能获得知识和能力，增长智慧和才干，能给心灵以净化，思想以启迪的“舞台”。
文题中的“也”是文章审题的重点和难点，意味着“这里”不是“我”平常演出时的“舞台”，而应该是指给“我”以锻炼和展示，并且给“我”以感悟和启示的除正式“舞台”之外的其他地方。
还有一种思路是：原先，“这里”并不是我的舞台，经过我的努力，也成了我的舞台。
文题中的“我”一般就是指考生本人，当然写其他人也未尝不可。
我们可以叙述生活中与“我”的另一个“舞台”直接有关的各种事，如“我”把演讲比赛、下棋比赛、朗诵表演当作“我”的舞台，以此来表达“我”的不懈追求以及自己为学、为人、为事的态度与人生观。
【考场佳作】
这里，也是我的舞台
南通市一考生
素纸轩墨，诗韵绵绵。
抚一曲暗香疏影，书一段韶华流年，使得心也沉醉。
一笔笔起承转合，一条条横平竖直，徜徉于文化的梦幻，与代代迁客骚人，分享、领略那诗意海洋。
运笔，笔下蓓蕾芬芳，为成长添一抹亮色。
漫步书房，启步，取下一方素纸，平铺在木质的淳朴案面，仿佛一夜之间，雪染白了天地，掩埋了心中的杂念，净除凡人琐事，若有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。
心，便沉醉在此般意境之中。
研磨，教会了我人生的态度。
静谧之中，墨韵盎然，氤氲而生。
青黛色的墨锭在砚上徐徐轻磨，那砚面便似一面小潭。
忽看见潭中之鱼，俶尔远逝，往来翕忽，便似与我相乐。
几声枝头的乐音，轻敲耳畔，又有几分“山光悦鸟性，潭影空人心”的灵动之情。
那轻磨中的细砂，玲珑小巧，一遇水，就如遇见梦中的窈窕淑女，偶逢，望着那动人的邂逅。
取下那一支狼毫，与这位“鸿儒”交谈着行笔，落字共同分享着文化悠远的韵味。
笔尖微润，那墨韵便在毫端徐徐攀升，不禁下笔：
那竖，是周敦颐笔下的莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
启笔，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”的一朵莲，清新释然，让我把高洁追求。
那撇，是陆游笔下的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
忽现金戈铁马，金麟溢辉，拼杀出一个朝代的兴盛、衰亡。
启笔，那撇似沙场上的一道霹雳，使得心为之一战，那是勇气与担当在胸怀油然而生。
那钩，是小雨轻点的空灵，是那白鹤的临风一唳，婉转，悠扬。
启笔，那钩是青春的灵动，满载着希望的钟声，积蓄着蓬勃与活力。
似原野中的野芳，缕缕清香沁人心脾，浸入肌骨，静谧了心。
……
“××同学，逸轩阁又来电了，请你参加本市的书法年会。
”
是的，就是这样的一个舞台，让我收获了很多，很多……那自然的志趣，那朝代的兴亡，那文化中真正取之不竭、用之不尽的智慧，都为我的成长舞台平添了些许精彩！
我会在这样一个舞台上，一如我的学习一样，永远精彩下去……
【评点】
高雅的选材：作者采用格调高雅的古书画题材，酝酿出无尽的情思，为本文增添了丰富的文化内涵。
深厚的积累：作者对于古诗词名句和历史文化名人的典故信手拈来，深厚的阅读积累和娴熟运用典故的能力，为文章增添了一抹亮色。
这里，也是我的舞台
南通市一考生
一双新凉鞋，还没穿到三天就与它的主人说“bye bye”了，万般怨气之下，我还是不得不抽空去修一修。
独自一人骑车来到街上，见一个老人正在摆摊修鞋，我便走了过去。
老人七十岁左右，围着一件大围裙，他见我走近了他的摊位，满脸的笑容，使我在愤恨不平之中感到了几分亲切。
他伸出粗糙的手接过我的鞋，看了看裂开的地方，便拿起钉鞋的针线，使劲在厚厚的鞋底上穿来穿去，使那条宽大的口子慢慢地愈合。
望着针线灵活地蹿上蹿下，我想，老人一定会把我的鞋修得跟刚买时一样。
炎热的天气使我不停地擦汗，老人却只顾修鞋，汗水已经把他的衣服贴在背上了，他似乎觉察不到，汗水顺着脸颊滚落下来，他也顾不得擦。
看着他那认真的样子，我不禁有些担心，会不会本来就很倒霉的我再被这老先生“敲”一把呢？
无意间，我打量起老人脚上穿的那双破旧不堪的鞋。
这是一双老式皮鞋，早已失去光泽，皮面已经磨损，皱得如同老人脸上那一道道“沟壑”。
这双饱经风霜的鞋底部裂开了一条缝，看上去好像随时都可以把鞋子一分为二。
鞋跟就更别提了，磨得几乎没什么厚度了。
这样的鞋是归这位修鞋的老人所属吗？不，这怎么可能？我开始怀疑。
作为修鞋的工匠，他应该有能力修好自己的鞋呀，至少，他不会穿破得已不成样子的鞋子。
钉了半天，老人将一双完好的鞋送到我手中。
我思忖着：他帮我修了那么久，而且每一针每一线都很仔细，价钱一定不便宜，况且，他连双像样的鞋都没有，这次不就可以趁机多要一点了吗？
“你给五毛钱吧！”老人搓搓手，不好意思地说。
天呐！有没有搞错，修了这么半天，汗也流了不少，至少也得要两块钱嘛。
我大吃一惊，可还是掏出了钱，这时，我才发现自己忘了带零钱，我给了他五元钱，他却一脸为难。
“我没有零钱找给你，我去跟别人换些零钱，好吗？”老人边说边拖着那双再也经不起磨难的鞋向身后的商店走去。
不知怎的，我突然觉得鼻子酸酸的，看着老人近在咫尺的背影，我的眼泪不禁簌簌地流了下来……
当老人返回来时，我随口问道：“老人家，您为何只收这么一点点钱啊？”老人家笑道：“小姑娘啊，我不能自毁家门啊，这是我该做的呀！”
原来，老人家把这里当作了他的舞台，只是他不会用“这里，也是我的舞台”表达而已。
走在回家的路上，我不禁想得很多，很多……
【评点】
对“我”的理解新颖：考生将文题中的“我”宽泛地理解为“所有人”，这个视角和构思是大胆的，令读者眼前一亮。
对生活的解读到位：作者紧紧围绕生活中发生的一件事巧妙地构思全文，挖掘出了“舞台”的深层次含意，立意可圈可点。