中学生《交通安全》主题班会总结
主题班会交通安全总结
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中学生交通安全教育总结(7篇)
中学生交通安全教育总结（7篇）中学生交通安全教育总结篇112月2日是“全国交通安全日”。
我校根据上级文件精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。
现把活动总结如下：我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。
根据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报等形式进行交通安全宣传等等。
具体活动如下：1、利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。
在学校电子屏上宣传交通安全日，学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显著成效。
3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
4、通过制作交通小书签等形式来加强学生交通安全意识。
5、通过观看交通安全警示片，引导学生吸取教训，增强交通安全知识。
6、通过发校讯通将《致学生家长的一封信》下发至学生，这样对家长也能进行交通安全教育。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。
学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。
安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。
交通安全教育总结初中生(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，汽车、摩托车等交通工具日益普及，交通安全问题也日益凸显。
为了提高广大师生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，我校在全体师生中开展了交通安全教育活动。
现将活动总结如下：一、活动背景近年来，我国交通事故频发，尤其是青少年交通事故高发，给家庭和社会带来了极大的伤害。
为进一步提高初中生交通安全意识，培养良好的交通行为习惯，我校积极响应国家号召，开展交通安全教育活动。
二、活动目标1. 提高初中生交通安全意识，使学生们了解交通安全知识，掌握基本的交通规则。
2. 培养初中生良好的交通行为习惯，做到文明出行。
3. 提高师生对交通安全重要性的认识，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门专家为全校师生进行交通安全知识讲座，内容包括交通信号、交通标志、交通规则、事故预防等方面。
讲座中，专家结合实际案例，生动形象地讲解了交通安全知识，使学生们受益匪浅。
2. 交通安全知识竞赛组织全校师生参加交通安全知识竞赛，竞赛内容涵盖交通安全知识、交通法规、事故预防等方面。
通过竞赛，检验学生们对交通安全知识的掌握程度，激发学生学习交通安全知识的积极性。
3. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会，让学生们分享自己了解的交通安全知识，交流学习心得。
同时，班主任结合班级实际情况，对交通安全问题进行重点讲解，提醒学生们注意交通安全。
4. 交通安全宣传周开展交通安全宣传周活动，通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，向全校师生普及交通安全知识。
同时，邀请家长参与活动，共同关注青少年交通安全。
5. 交通安全实践活动组织学生们参观交通安全教育基地，亲身感受交通安全的重要性。
此外，还开展交通安全手抄报、交通安全绘画比赛等活动，提高学生们对交通安全知识的认识。
四、活动成果1. 初中生交通安全意识明显提高。
通过开展交通安全教育活动，学生们对交通安全知识有了更深入的了解，自觉遵守交通规则，文明出行。
交通安全主题班会总结
交通安全主题班会总结交通安全主题班会总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的交通安全主题班会总结，希望对大家有所帮助。
交通安全主题班会总结1为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。
以进一步增强中学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。
在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下，我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中学生伤亡事故中占有较大的比例。
中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
生命，不存在侥幸。
昨天没事，今天也凑巧，明天就说不定了。
我们知道，没什么比生命更珍贵，更值得珍惜的东西了，因为生命是无价的。
不要靠侥幸来避免危险，要意识到生命很宝贵，我们应该保护自己的安危才是，请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规。
交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
以后我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
交通安全主题班会总结2（一）活动构思：在班会中渗透交通安全意识，重点是举办主题班会，以风趣幽默，贴近生活的形式，给同学门灌输正确的`交通意识，务求做到知法守法。
中学交通安全教育总结(3篇)
第1篇一、前言交通安全是关系到每一个人的生命安全的大事，尤其是对于中学生这一特殊群体，他们正处于身心发展的关键时期，对交通安全知识的掌握程度直接影响到他们的生命安全。
为了提高中学生的交通安全意识，增强他们的交通安全防范能力，我国各地中小学纷纷开展了交通安全教育活动。
本文将对中学交通安全教育进行总结，以期为今后的交通安全教育工作提供借鉴。
二、中学交通安全教育的重要性1. 提高中学生的交通安全意识交通安全意识是指人们对交通安全的认识、态度和行动。
对于中学生来说，提高交通安全意识是预防交通事故的第一步。
通过交通安全教育，使中学生认识到交通事故的危害性，自觉遵守交通规则，养成良好的交通行为习惯。
2. 增强中学生的交通安全防范能力交通安全防范能力是指在面对交通事故时，能够采取有效措施保护自己和他人的能力。
通过交通安全教育，使中学生掌握交通安全知识和技能，提高他们在紧急情况下的应对能力。
3. 促进中学生的身心健康发展交通安全教育有助于培养中学生的自我保护意识、团队协作精神和责任感，有助于他们形成正确的价值观和人生观，从而促进他们的身心健康发展。
三、中学交通安全教育的主要内容1. 交通法规知识教育交通法规知识教育是交通安全教育的基础。
通过学习交通法规，中学生可以了解交通信号、交通标志、交通标线等基本知识，掌握交通规则，提高交通安全意识。
2. 交通行为习惯教育交通行为习惯教育是交通安全教育的核心。
通过讲解交通行为规范，使中学生养成良好的交通行为习惯，如：过马路走人行横道、遵守交通信号、不乘坐非法营运车辆等。
3. 交通安全技能教育交通安全技能教育包括交通安全知识、交通安全标志识别、紧急情况应对等。
通过讲解和实际操作，使中学生掌握交通安全技能，提高他们在紧急情况下的应对能力。
4. 交通安全警示教育交通安全警示教育是通过案例分析、事故回顾等形式，使中学生深刻认识到交通事故的危害性，从而提高他们的交通安全意识。
四、中学交通安全教育的方法与途径1. 课堂教学课堂教学是交通安全教育的主要途径。
交通安全教育班会总结(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，机动车辆数量逐年增加，交通事故也随之增多。
为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，我校于近日组织了一次交通安全教育班会。
本次班会旨在让学生了解交通安全知识，增强交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。
二、班会内容1. 交通安全知识讲解（1）交通安全法律法规：通过讲解《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规，让学生了解交通违法行为及相应的法律责任。
（2）交通安全常识：介绍交通安全标志、信号灯、人行横道等交通设施的作用和意义，让学生掌握基本的交通安全常识。
（3）交通安全警示：通过案例剖析，让学生了解交通事故的危害性，提高警惕，预防事故发生。
2. 交通安全行为规范（1）步行安全：强调遵守交通规则，不在马路上嬉戏打闹，过马路时要走人行横道，看红绿灯。
（2）骑车安全：提醒学生遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不载人、不随意变道。
（3）乘车安全：教育学生乘坐公交车、私家车等交通工具时，要系好安全带，不随意站立、抛物。
3. 交通安全宣传（1）制作交通安全宣传海报：让学生发挥创意，设计交通安全宣传海报，提高宣传效果。
（2）开展交通安全知识竞赛：组织学生参加交通安全知识竞赛，巩固所学知识。
（3）邀请交警部门开展讲座：邀请交警部门走进校园，为学生开展交通安全知识讲座，提高学生的交通安全意识。
三、班会效果1. 学生交通安全意识明显提高：通过本次班会，学生了解了交通安全知识，增强了交通安全意识，形成了良好的交通行为习惯。
2. 交通安全宣传效果显著：班会期间，学生积极参与交通安全宣传，提高了宣传效果。
3. 家校共育：通过班会，家长了解了学校的交通安全教育工作，加强了家校合作，共同关注学生的交通安全。
四、总结与展望本次交通安全教育班会取得了圆满成功，达到了预期的目的。
在今后的工作中，我们将继续开展交通安全教育工作，不断提高学生的交通安全意识，为构建和谐、安全的校园环境贡献力量。
中学生交通安全教育总结(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，机动车辆的数量急剧增加，交通安全问题日益突出。
中学生作为交通参与者的重要组成部分，其交通安全意识的高低直接关系到自身和他人的生命安全。
为了提高中学生的交通安全意识，学校积极开展交通安全教育活动，现将本次交通安全教育总结如下：一、活动背景近年来，中学生交通事故频发，给家庭和社会带来了沉重的负担。
为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，学校根据上级教育主管部门的要求，结合实际情况，制定了交通安全教育方案，全面开展交通安全教育活动。
二、活动目标1. 提高中学生交通安全意识，使他们认识到遵守交通规则的重要性；2. 培养中学生良好的交通行为习惯，使其在日常生活中自觉遵守交通法规；3. 增强中学生自我保护能力，降低交通事故发生的风险；4. 倡导文明交通，营造和谐、安全的校园交通环境。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座：邀请交警部门专业人士来校开展交通安全知识讲座，讲解交通安全法律法规、交通标志、交通信号等知识，使中学生深入了解交通安全知识。
2. 交通安全主题班会：各班级开展交通安全主题班会，通过观看交通安全教育视频、交流讨论等形式，让学生充分认识到交通安全的重要性。
3. 交通安全手抄报：组织学生制作交通安全手抄报，展示交通安全知识，提高学生对交通安全的关注。
4. 交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣，检验学习效果。
5. 交通安全实践体验：组织学生参观交警大队、交通指挥中心等，让学生亲身体验交警工作，了解交通安全的重要性。
6. 交通安全宣传周：开展交通安全宣传周活动，通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传交通安全知识。
四、活动成果1. 中学生的交通安全意识明显提高，遵守交通规则的自觉性增强；2. 学生们能够熟练掌握交通安全知识，提高自我保护能力；3. 交通事故发生率明显下降，校园交通安全形势稳定；4. 家长和社会各界对学校的交通安全教育工作给予了高度评价。
初中生交通安全教育小结(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，汽车数量逐年增加，交通安全问题日益突出。
青少年作为国家的未来，他们的安全关系到家庭幸福和社会稳定。
初中生正处于青春期，好奇心强，交通安全意识相对薄弱，因此加强初中生交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的意义、内容和方法三个方面进行小结。
二、交通安全教育的意义1. 提高初中生交通安全意识交通安全教育有助于提高初中生的交通安全意识，使他们认识到遵守交通规则的重要性，养成良好的出行习惯。
2. 预防交通事故的发生通过交通安全教育，初中生能够掌握基本的交通安全知识和技能，提高自我保护能力，从而降低交通事故的发生率。
3. 促进家庭和谐与社会稳定初中生交通安全教育有助于家庭和谐，减少因交通事故带来的家庭负担。
同时，也有利于社会稳定，减少因交通事故引发的社会矛盾。
4. 培养初中生良好的道德品质交通安全教育是德育教育的重要组成部分，通过教育引导，有助于培养初中生遵守社会公德、尊重他人、关爱生命的道德品质。
三、交通安全教育的内容1. 交通法规知识教育初中生了解国家交通法规，包括道路交通安全法、道路交通安全法实施条例等，使他们知道在道路上行驶应当遵守哪些规则。
2. 交通信号知识教育初中生认识各种交通信号，包括交通标志、标线、交通信号灯等，使他们知道如何正确识别和遵守交通信号。
3. 道路通行规则教育初中生了解道路通行规则，包括机动车、非机动车、行人等在不同道路条件下的通行规则，使他们知道如何在道路上安全通行。
4. 交通安全常识教育初中生掌握交通安全常识，如如何正确佩戴安全头盔、如何安全过马路、如何避免交通事故等。
5. 应急处理知识教育初中生掌握应急处理知识，如交通事故现场处理、紧急救援等，使他们能够在紧急情况下采取正确措施。
四、交通安全教育的方法1. 课堂教学通过课堂教学，系统地向初中生传授交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
2. 主题班会开展交通安全主题班会，组织学生讨论交通安全问题，提高他们的交通安全意识。
交通安全教育班会主题班会总结
交通安全教育班会主题班会总结前言为了提高全体学生的交通安全意识，避免意外事故的发生，我们举行了一次交通安全教育班会，这次班会的主题是交通安全教育。
在班会上，我们通俗易懂地介绍了安全行车知识、安全乘坐交通工具知识、交通意外急救知识等，使同学们的交通安全意识得到了进一步的提高，避免了很多潜在的危险。
在此，我们对本次交通安全教育班会做出总结。
班会内容安全行车知识在这一环节中，我们重点讲解了以下几个方面：1.驾驶前的检查：提醒同学们驾驶前检查机械部分、灯光、轮胎、安全带、副驾驶等部分。
2.安全行车的技巧：提醒同学们车速要适中，并要合理利用标志、标线、信号，保持适当车距等。
3.雨天行车注意事项：提醒同学们驾驶时要注意路面湿滑，行驶速度要适中，在转弯、刹车时要特别小心。
安全乘坐交通工具知识在这一环节中，我们对不同交通工具的安全乘坐知识作了具体介绍：1.乘坐公交车时，提醒同学们在上车前排队、不占用通道，上车后要站稳，不随意乱动。
2.乘坐地铁时，提醒同学们按照标志站落，不要在车厢内靠近车门、禁止往车道、轨道等处抛物。
3.骑行时，提醒同学们佩戴头盔、保持车身平衡、按照交通标志、交通信号灯行驶。
急救知识在这一环节中，我们为同学们讲述了三个紧急情况下的急救方法：1.抢救昏迷者：提醒同学们查看呼吸循环、松紧衣领、采取口对口呼吸等抢救措施。
2.急救出血：提醒同学们用衣服等简单物品堵住出血口，采取正确姿势压迫创口等急救措施。
3.窒息急救：提醒同学们判断窒息类型、采取正确的方法进行急救、呼吸急救等。
总结通过本次交通安全教育班会，同学们的交通安全知识得到了进一步提高。
但是，我们也发现同学们对于交通安全的认识还有些欠缺，我们需要继续加强与家长之间的沟通，让家长们教导孩子遵守交通规则、注意安全，从而减少交通意外的发生。
最后，我们希望同学们能将交通安全这一常识牢记在心，遵守交通规则、提高交通安全意识，做一个遵守交通规则的好公民。
交通安全教育班会活动总结5篇
交通安全教育班会活动总结5篇写活动总结可以帮助我们发现活动中的成功因素和失败因素，为未来的活动提供经验教训，活动总结可以促进我们与其他人的交流和合作，共同探讨活动中的收获和经验，本店铺今天就为您带来了交通安全教育班会活动总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
交通安全教育班会活动总结篇1人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。
在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
落实到位，全面宣传本次宣传活动宣传范围广泛，分布到校园的各个角落，让广大师生都有够了解交通安全知识，提高交通安全意识。
5月28日，我们在校园的四个人口密集度高的地点展出交通安全知识宣传挂图。
活动期间，我们制作了500份的交通安全宣传知识传单，在全校范围内分发。
在活动宣传现场，为了提高全校师生对我们此次活动的关注，我们举办看图猜车名游戏。
活动自我评估：总体来说，我们这次以安全知识宣传为主题的驾驶协会红五月活动取得成功。
1、准备的比较充分凡事预则立，不预则废，在这次活动中很好的体现出来，经过大家的计划和和准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、热情度高协会成员热情的态度，积极帮忙，发有关交通安全知识的宣传单，并与同学们交流、沟通等。
3、活动不足这次我们在复杂和细致的活动中还是暴露出了不足，从团队的水平上去分析，我们能做到的还远不止那么样一个成绩，也就是说，这次活动中，团队中的成员的才能还没有完全表现出来，或者是参与时还没有将心完全投入进来。
再一个，我们在活动的细节上还是没能做到全面分析，以至于犯了一些低级的错误等。
希望我们通过这样一个活动以后，能够纠正所犯过的错误，让失败真正的成为成功的母亲，让我们能够在日后的工作中日益完善。
活动结语：通过这次交通安全知识宣传活动，使全体同学们懂得了大学生交通安全问题的重要性，关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系者国家的兴亡、民族的振兴，本次活动提高了全体同学的交通安全意识，对维护道路交通安全，保护学生生命安全起到了至关重要的作用，同时也提高了全体同学的文明交通素质，养成了良好的交通习惯。
交通安全伴我行主题班会总结(精选17篇)
交通安全伴我行主题班会总结（精选17篇）交通平安伴我行主题班会总结篇1上午，在我和班委会成员的的细心组织下，我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通平安意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领悟交通平安的真实内涵，时刻用“平安第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
这次班会在XX同学的主持下，班级的气氛很活跃，同学们仔细的学习，达到了增加同学们交通平安意识的目的。
本次班会首先以平安的重要性开场，让同学意识到平安重于泰山，生命只有一次；其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患，来提高对平安的重视，及能够准时的发觉自己身边的交通隐患，并准时有效的避开交通事故的的发生；其次，以小品形式介绍交通平安的一些常识及学问，让同学们了解交通平安法规，能够自觉地遵守，并制止其他人违反交通法规；让同学们谈谈自己对交通平安学问的'了解，来调查对交通平安学问了解多少。
第三，观看平安教育警示片。
总之，本次班会开的比较胜利，同学也都很乐观，遵守班会纪律，协作班委会的工作，达到了本次班会的目的。
通过本次班会的学习，同学们了解了一些交通平安学问，及我们学校及周边所存在的一些隐患，来防止交通事故的发生；提高平安意识，做一个自觉遵守交通法规合格的高校生；时刻把平安放在心间，做任何事情坚守“平安第一”的原则。
交通平安伴我行主题班会总结篇2为了贯彻学校平安教育工作精神，提高中学校生的交通平安意识、平安意识和自我防范力量，我们新安镇一中把交通平安工作作为学校工作的重中之重，贯彻落实宝坻区教育局“一保平安，二求稳定，三谋进展。
”的工作思路，我们依据学校校所处交通要道的实际状况，把交通平安教育活动作为学校德育特色活动，切实加强对同学交通法规教育，增加同学交通平安意识，确保同学交通平安。
一年来交通平安工作抓的牢，抓的实，成果显著。
在一年内老师同学的交通平安事故为零。
一、加强领导，严格落实交通平安责任制。
交通安全主题班会活动总结
交通安全主题班会活动总结为了增强学生交通安全意识，提高学生自我保护能力，我们组织了一次主题班会活动。
通过该活动，我们希望能够让学生深入了解交通法规、交通事故原因以及如何正确应对交通事故等内容。
活动主要包括宣传教育、交通安全知识问答和案例分析三个环节。
以下是对本次活动的总结。
一、宣传教育我们在班会开始前，通过张贴海报、播放宣传片等形式，对交通安全进行了宣传教育。
海报内容生动形象、简洁明了，通过图文并茂的方式向学生普及了交通安全知识和交通法规。
宣传片则通过真实案例讲述了一些交通事故，并告诉学生们交通事故的危害性和预防措施。
这些宣传教育活动引起了学生们的广泛关注，增强了他们对交通安全问题的重视。
二、交通安全知识问答在活动的第二个环节，我们组织了一场小型交通安全知识问答比赛。
我们将学生分成若干个小组，每个小组派出一名代表进行答题。
问题涉及交通标志、道路交通规则、安全乘车等方面的知识。
通过这种形式的互动问答，学生们不仅能够加深对交通安全知识的认识，还能够增加对问题的理解和记忆。
同时，问答比赛还锻炼了学生的团队合作意识和应变能力。
三、案例分析活动的最后一个环节是案例分析。
我们选取了一些真实的交通事故案例，并通过讨论的方式分析了导致事故发生的原因以及对策。
参与讨论的学生们积极发言，提出了各自的观点，并通过思考和交流，总结出了一些规避交通事故的方法。
通过案例分析，学生们不仅从事故中吸取了教训，还培养了分析问题的能力和解决问题的思维方式。
通过这一系列的活动，学生对交通安全问题有了更深入的了解，并提高了自我保护意识。
他们明白了交通事故的严重性，学会了正确应对交通事故的处理方式。
同时，学生们也深刻认识到自己的行为对他人和社会的影响，明确了做一个文明乘车人的重要性。
通过参与班会活动，学生们的交通安全意识得到了有效的提升。
然而，也存在一些不足之处。
班会时间有限，活动内容有限，无法涵盖所有的交通安全知识点。
同时，活动策划和实施过程中，也存在一些不足之处，如活动的互动性还有待加强，奖励措施还可以更具创意等。
中学生交通安全教育小结(3篇)
第1篇随着社会经济的快速发展，机动车辆数量不断增加，交通事故的发生率也随之上升。
中学生作为交通参与者的重要组成部分，其交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。
为了提高中学生的交通安全意识，培养良好的交通行为习惯，我们开展了一系列交通安全教育活动。
以下是本次交通安全教育的小结。
一、活动背景近年来，中学生交通事故频发，不仅给家庭带来了无尽的痛苦，也给社会带来了不良影响。
因此，加强中学生交通安全教育，提高他们的交通安全意识，成为我们亟待解决的问题。
二、活动目标1. 提高中学生对交通安全重要性的认识，增强他们的交通安全意识；2. 培养中学生良好的交通行为习惯，确保他们在道路上安全出行；3. 通过宣传教育，使中学生了解交通事故的危害，提高自我保护能力。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门的专业人员为中学生讲解交通安全知识，包括交通信号、交通标志、交通规则等方面的内容。
通过生动的事例和案例，让中学生了解交通事故的危害，提高他们的交通安全意识。
2. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会，让学生分享自己或身边发生的交通事故案例，引导他们从自身做起，遵守交通规则，做到文明出行。
3. 交通安全手抄报比赛组织中学生参加交通安全手抄报比赛，通过绘画、文字等形式，展示交通安全知识和文明出行的重要性，提高他们的创作能力和交通安全意识。
4. 交通安全实践活动组织中学生参观交通安全教育基地，亲身体验交通信号灯、交通标志等设施，了解交通安全知识。
同时，开展交通安全知识竞赛，巩固学习成果。
5. 交通安全宣传周活动在交通安全宣传周期间，开展一系列宣传活动，如发放交通安全宣传资料、播放交通安全公益广告等，提高中学生对交通安全知识的知晓率。
四、活动成果1. 中学生的交通安全意识明显提高，自觉遵守交通规则的意识增强；2. 学生们的交通安全行为习惯得到改善，道路上交通事故发生率有所下降；3. 通过宣传教育，使家长和社会各界对中学生交通安全问题有了更深刻的认识，为中学生交通安全工作提供了有力支持。
关于交通安全主题班会总结报告(8篇)
关于交通安全主题班会总结报告（8篇）关于交通安全主题班会总结报告（8篇）交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要注意好交通安全，如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。
以下是准备的关于交通安全主题班会总结报告范文，欢迎借鉴参考。
关于交通安全主题班会总结报告（篇1）为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。
一、加强领导成立以校长为组长，全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。
二、营造宣传教育氛围学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。
三、职责分明，责任到人1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。
2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。
3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。
组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。
4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动，广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。
5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座，增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。
6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。
创建了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围。
四、强化活动效能通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后，学校组织认真总结活动经验，找出差距，及时反馈，整改，进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。
交通安全主题班会心得体会通用10篇
交通安全主题班会心得体会通用10篇交通安全主题班会心得体会1转眼又到班会时，今天的主题是交通安全。
说起这个主题，它与我们的生活息息相关，贴近群众，贴近现实。
回望近段时间的新闻报道,交通事故的无处不在，铁路，公路等。
在班会上，首先，班委会为这次活动做一个开场白。
随着班会的进行，大家积极踊跃发言，讲述身边的交通情况，带动了班会的气氛，瞬间将本次活动推向高潮。
最后通过对这个话题的热烈讨论，引起了大家对这个问题的关注，让大家深刻感受到遵守交通规则的重要性。
同时也体会到了生命的脆弱。
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。
在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数, 珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
珍惜生命安全出行孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期伊始，为保障师生进出学校的道路交通安全，维护校园的教学和生活秩序，与学校一起，一方面加强校园交通安全的教育和管理。
为进一步增强中小学生的交通安全意识，提高其自防自救能力，遏制交通事故的发生。
据了解, 每年有数以万计的无辜儿童和青少年因各种事故而死亡，而交通意识缺失和软弱导致的交通事故在中小学生伤亡中占有很大比例。
中小学生的交通安全关系到千家万户的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同承担责任。
加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。
为广大师生创造了一个良好的交通环境。
初中生交通安全班会心得体会(通用6篇)
初中生交通安全班会心得体会（通用6篇）初中生交通安全班会心得体会1我们无时无刻都要把安全这个词挂在心上，交通安全跟我们每个人息息相关，我们作为一名小学生，要提高交通安全意识。
当我们过马路时，要走人行横道，走斑马线，不乱穿马路栅栏，要看红绿灯，记住：红灯停，绿灯行。
有一次，我和妈妈在过马路，有一辆客车在马路上行驶，它前面有一个人在骑自行车，本身大客车应该在后面放慢速度，但后面这辆客车觉得前面的自行车骑得太慢了，就不顾一切的按起汽车喇叭，前面的自行车听到响声，想回头看看，发现大客车已经要撞到自己了，还好反应灵敏的他把车头向另一个方向转，这样才避免了一场车祸的发生。
通过这一次深刻的教育，我不仅知道了要遵守交通规则，做一个文明使者，还懂得了在社会上要互相理解，互相谦让，互相懂得对方，这样世界就会多一些温暖，多一些宽容，就像我们学的课文一样世界上如果没有战争，和平之花就会绽放人间。
交通法规人人都要理解，人人都要按照要求去做，在马路上发生的事故也会越来越少。
让我们遵守交通规则，共创美好明天。
初中生交通安全班会心得体会2昨天下午，学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。
听了此次讲座我发现，当前交通存在许多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。
存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够，对存在的交通安全隐患认识不足，从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。
孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心，因此，要加强对学生的交通安全教育，防止和避免交通事故的发生。
作为我们教师要有强烈的交通安全意识，做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者，为孩子做出良好的表率作用，增强幼儿的交通安全意识。
我们要对对家长进行交通安全宣传，引导家长参与交通安全活动。
家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大。
通过开家长会等活动，从而呼吁家长参与进来，应时刻提醒孩子们注意交通安全。
在课堂上我教了学生们很多交通安全知识，但也只是浅薄的。
交通安全主题班会内容总结
交通安全主题班会内容总结随着社会的快速发展，交通日益便利，交通安全问题也日益凸显。
为了提高同学们的安全意识，加强交通安全教育，我们班级于XX年XX月XX日举行了一次交通安全主题班会。
本次班会旨在提醒同学们在日常出行中注意交通安全，遵守交通规则，确保自身和他人的生命安全。
一、班会筹备在班会前期，我们班委会进行了充分的筹备工作。
首先，我们收集了大量的交通安全资料，包括交通安全知识、交通事故案例等，以便在班会上与同学们分享。
其次，我们制定了详细的班会流程，确保班会有条不紊地进行。
此外，我们还邀请了学校交通安全辅导员为大家讲解交通安全知识。
二、班会内容1. 交通安全知识讲解首先，我们邀请了学校交通安全辅导员为大家讲解交通安全知识。
辅导员结合PPT，生动形象地为大家讲解了交通安全的基本常识，包括遵守交通信号灯、正确佩戴安全带、不要在车内随意摆放物品等。
通过辅导员的讲解，同学们对交通安全有了更深入的了解。
2. 交通事故案例分享为了让同学们更加警醒地认识到交通安全的重要性，我们分享了几个典型的交通事故案例。
这些案例中，有的是因为违反交通规则而导致的悲剧，有的则是由于疏忽大意而引发的意外。
通过对这些案例的分析，同学们深刻体会到了违反交通规则的严重后果。
3. 交通安全互动环节为了增强班会的互动性，我们设计了一些交通安全小游戏。
如“交通安全知识问答”、“模拟过马路”等。
这些游戏让同学们在轻松愉快的氛围中加深了对交通安全知识的印象。
同时，我们也邀请了一些同学分享自己关于交通安全的经验和感悟。
4. 发出交通安全倡议在班会最后，我们向全体同学发出了交通安全倡议。
倡议大家从自身做起，严格遵守交通规则，自觉维护交通秩序。
同时，我们还鼓励同学们将所学到的交通安全知识传递给家人和朋友，共同营造一个安全、文明、和谐的交通环境。
三、班会效果本次交通安全主题班会在同学们的积极参与下取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对交通安全有了更加全面的认识，安全意识得到了显著提高。
初中生交通安全班会心得体会(通用篇)
初中生交通安全班会心得体会（通用篇）初中生交通安全班会心得体会交通安全是每个人都应该关注的重要问题，特别是对于初中生来说，他们正处于学习、生活和成长的关键时期，需要特别重视交通安全问题。
为了提高初中生的交通安全意识和安全习惯，学校组织了一次交通安全班会，让我们深入了解交通安全的重要性，并与其他同学共同分享交通安全心得。
通过这次班会，我深刻感到交通安全不能等闲视之，只有形成正确的交通安全意识和防范意识，才能真正做到安全出行。
在交通安全班会上，老师首先向我们展示了一系列与交通事故相关的统计数据。
这些数据让我明白，交通事故不仅是一个个数字，更是背后有家有爱的人们的痛苦和无尽的悲伤。
交通事故不仅给肇事者带来伤害，还会给无辜的路人和乘车人带来不可挽回的损失。
因此，每个人都要牢记交通安全的重要性，保护自己，也保护他人。
在班会中，老师重点向我们介绍并强调了几个交通安全常识。
首先，要加强交通规则的学习和掌握。
红灯停，绿灯行，行人过斑马线，这些都是我们常见的交通规则，我们要牢记并遵守。
其次，要培养良好的行为习惯，比如说要礼让行人、遵守交通信号等。
这些习惯需要我们在日常生活中养成并坚持，只有这样才能保证我们的行为符合交通规则，不会给自己和他人带来危险。
除了交通规则的学习和习惯的培养，我们还要提高对交通安全的风险防范意识。
老师通过案例分析，向我们展示了一些常见的交通事故以及事故发生的原因。
事故有时是由于驾驶人违反了交通规则，有时是由于路况问题，甚至还有些案例是因为天气恶劣造成的。
通过这些案例，我们可以清楚地认识到交通安全是一个复杂的系统工程，我们要时刻保持警惕，能够及时发现潜在的危险隐患，并采取应对措施，避免事故的发生。
交通安全班会还特别安排了几个小游戏，以增加我们对交通安全的认识和理解。
这样的安排很好地激发了我们的兴趣，也让我们更加深入地了解到交通安全是一个需要每个人共同努力的事情。
在游戏中，我们以小组为单位，通过模拟真实的交通场景，让我们进行识别交通信号、判断行车顺序等活动，这让我们意识到，只有熟悉并理解交通规则，才能够在交通中做出正确的选择，确保自己的安全。
中学生《交通安全》主题班会总结
中学生《交通安全》主题班会总结中学生《交通安全》主题班会总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的中学生《交通安全》主题班会总结，欢迎阅读与收藏。
中学生《交通安全》主题班会总结1一、班会目的1、通过班会使同学了解生命的宝贵，把握有关的交通平安学问，认清学习目的，增加同学平安意识。
2、以“增加交通平安意识，提高自我爱惜力气”为指导方针，切实加强训练与管理，确保同学平安。
3、引导同学在活动中熟识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、宠爱生命、爱惜生命。
4为加强对同学法制与交通平安的训练与管理，使同学增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本（制度）：5通过学习有关平安学问，使同学树立自护、自救观念，5 / 7形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。
二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温和的家庭里，受到父母和家人的关怀、疼惜，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中照旧有许多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演：，(主要叙述一个肇事司机逃逸的大事) 2、表演中有意设计一些错误，在小品结束后向同学提出。
同学表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的具体地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让同学把握了交通平安的学问，印象深刻。
3、同学有感而发，谈看小品后的感想。
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中学生《交通安全》主题班会总结提高安全意识，做一个自觉遵守交通法规合格的学生；时刻把安全放在心间，做任何事情坚守“安全第一”的原则。
这里给大家分享一些关于《交通安全》主题班会，希望对大家有所帮助。
《交通安全》主题班会1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
(三)、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。
《A》、行人过马路的方法：①行人过马路有几种方法?(走人行横道，走地下通道，走天桥。
)②交通标志种类有哪些?有何含义?交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种(1)绿灯亮。
准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。
不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
《交通安全》主题班会2【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的`氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗：保管好个人财务。
不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。
坚决杜绝外来陌生人员进入校园。
在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
五体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发生火灾怎么办?1. 要打火警电话119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?八快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长《交通安全》主题班会3班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。
2、确定主持人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程:（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的`车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？2、请看材料进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
（学生可以各抒已见。
）6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规1、快速抢答交通知识。
（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。
（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。
（快速抢答过程略）2、辨认交通标识。
（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。
（逐一显示交通标记）(学生举手回答过程略)5、祝福声声《一路平安》。
（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。
父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》。
班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会，我们学到了许多交通安全知识，希望同学们能够自觉遵守交通安全。
珍爱生命，把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。
最后强调几点：1、学生不得乘坐“三车”，并向家庭成员、亲朋好友宣传。
2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学，不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内，否则将被公安交管部门扣留。
3、严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。