关于文明与诚信的演讲稿

《我文明，我诚信》演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（2）中队的朱娅祺，今天我演讲的题目是《我文明，我诚信》。

作为一名六年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的

老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就

是我是一个讲诚信的人。

《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。”这“信”指的便

是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说

话要算话”；“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价；上了学，老师们用一篇

篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄

袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成?

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，借了同学的

东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你，我，他

的身上？

也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的

时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁

洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积

累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事？

那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，

就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看！同学

们已经行动起来了，我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上，时

刻提醒大家诚信学习、诚信做事；队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲

诚信的??

那么，课堂上的诚信怎么体现呢？其实说着不难，重在行动。在这里，我有一些想法和

大家共勉：

首先。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要去做。

开学初，我们班每位同学都写了符合自己的学习计划，定了目标，树立了榜样，心中有计划，

才会做到有的放矢。

其次，让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划，课前，我们

会准备好下节课所用学习用品，提前两分钟静息；课上，我们会认真听讲，积极思考老

师提出的问题，踊跃举手发言。

第三，互相监督，共守诚信。在上课时，如果出现不诚信现象，例如：在同桌做小动作

或思想“溜号”时，就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他，使他快速调整状态，

思想集中，认真听讲。

第四，相互帮助，共同进步。在做课堂作业时，碰到难题，不抄袭，不知难而退，要做

一个嘴巴勤快的学生，及时问老师或同桌，及时解决难题，避免不会的知识累积成山。

第五，人人讲诚信，“课堂”更美好。不偏科，不因为自己的喜好分主次，一些同学因为

喜欢某些学科或喜欢某位老师，学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷

宫”，殊不知这样做也是错误的，这样做也是不诚信的表现。

第10条就是对同学们的课前准备、静息，课堂听讲，作业完成的温馨提醒，如果大家能

做到，真正落到实处，那就是向“诚信课堂”迈进了一大步！

同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信仅仅成为我们的口头禅，更不要让诚信

成为纸上谈兵，要让他活跃在我们的课堂上，让诚信无处不在。同学们，只要我们行动起来，

只要人人都讲诚信，诚信之花就会开遍课堂！开遍校园！

我的发言到此结束，谢谢大家！

作者：xxx 附：

文明礼仪规范歌

⒈入校：轻松愉快进校门，边走边吃不斯文。校服整洁领巾飘，

手脸脖净发型好。微笑对镜正衣冠，仪表端庄受人赞。

⒉行走：背好书包脚步健，挺胸抬头腰身端。两人并肩三竖线，步伐统

一走向前。校园行走有规范，文静庄重好少年。⒊问好：见了老师有礼貌，早上问早午问好。

立正行礼要恭敬，

声音宏亮纯听清。排队活动见老师，指挥问好要一致。

⒋问题：办公门前喊报告，进门敬礼问师好。眼看老师嘴应答，

谢谢再见显高雅。随便翻动非礼仪，不懂装懂害自己。

⒌交友：同学情谊倍受益，宽宏谦让讲信誉。语调平和用心谈，

耐心听讲不打断。不叫绰号说是非，团结友爱情谊美。

⒍迎客：领导客人进校园，热情问好露笑脸。围车尾随丢脸面，

议论纷纷失尊严。引路找人要真诚，检验文明二小生。

⒎上课：下课铃响别着急，书本文具摆整齐。上课铃响进教室，

静息问好迎老师。发言举手身站直，读写姿势要坚持。

⒏楼道：上下楼梯靠右行，推搡游戏不文明。四人并行太危险，乱扔纸屑

惹人厌。轻声细语脚步缓，校园礼仪我争先。⒐做操：做操站队快静齐，乱说乱动害集体。

体操动作要舒展，

横平竖直多美观。找准穴位做眼操。保护视力有功效。

⒑课间：课间十分利用好，轻松活动换换脑。剧烈活动不可行，

慌张上课心不宁。追逐喧哗人生气，干扰他人损自己。⒒升旗：横平竖直斜成线，

立正肃静显庄严。注目国旗行队礼, 高唱国歌浩然气。静听讲话多思量，进退

始终保一样。⒓集合：集合活动要牢记，队伍排列要整齐。乱扔乱说要禁止, 安静听记要坚持。鼓掌道谢有分寸，集体形象不能损。

⒔值日：早扫午拖下午捡，离校门窗要关严。地净屉净窗台净，认真值日

要安静。弯腰拣纸好孩子，环保十分我坚持。⒕用水：小小水台作用大，校园洁净要靠它。

小小水台危险大，踩池饮水多可怕。节约用水很光荣，你让我帮讲文明。⒖

放学：放学整队快静齐，抬头挺胸多神气。琅琅宣言显班魂，阵阵歌声展校风。

出了校门三条龙，不喊解散不变形。⒗回家：放学路上懂礼仪，交通规则记心里。见到长辈

先问好，学习情况做汇报，帮助父母做家务，学习劳动两不误。篇二：文明

风采演讲稿为人之本--诚信

诚信是为人之本

各位评委、老师、同学们：大家好，今天我演讲的题目是《诚信是为人之本》。诚信是人

类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。

若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，

他将腐朽坠落，失去往日的翠青和灵性，成为一根没有灵魂的朽木，活在世人藐视的目光中。

诚信就是生命，诚信就是为人之本。

邓小平同志曾说：“讲信义是我们民族的传统。”具体来说，“诚”是尊重事实、真诚待人，

既不自欺也不欺人。故朱熹曰：“诚者，真实无妄之谓。”“信”是忠于良心、信守诺言。“诚”

是“信”之根，“信”是“诚”之用。中华传统美德把诚信视为人“立身进业之本”，要求人